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广东省江门市恩平那吉中学2022-2023学年高三生物模拟试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.如图为一对同源染色体及其上的等位基冈,下列说法不正确的是A.非姐妹染色单体之间发生了交叉互换

B.B与b的分离仅发生在减数第一次分裂

C.A与a的分离仅发生在减数第一次分裂

D.B与B的分离仅发生在减数第二次分裂参考答案:C2.如右图表示高等植物细胞的两个重要生理过程中C、H、O的变化,某个同学在分析时,做出了如下判断,你认为其中判断正确的是

)A.甲中可发生CO2→C3→C6H12O6,其场所是类囊体薄膜B.甲中的H2O在类囊体薄膜上被消耗,乙中H2O的消耗与产生都在线粒体内膜上C.甲和乙过程中都有[H]的产生与消耗,但是作用不同D.甲、乙均能发生能量转换,光能转变成化学能发生在甲,化学能转变成光能发生在乙参考答案:C3.在"色素的提取和分离实验"中,不让层析液没及滤液细线的原因是

A.滤纸上几种色素扩散不均匀而影响实验结果

B.滤纸上的滤液细线会变粗而使色素太分散

C.色素会溶解在烧杯内的层析液中而使实验失败

D.滤纸上的几种色素会混合起来不分散参考答案:C4.下图为细胞膜的流动镶嵌模型,有关叙述不正确的是

)A.具有①的一侧是细胞膜的外侧B.①与细胞表面的识别有关C.②是构成细胞膜的基本骨架D.细胞膜的选择透过性与①的种类和数量有关参考答案:D5.下列有关说法正确的是A.线粒体、叶绿体、核糖体中均能发生基因的表达B.细胞中膜蛋白的形成与内质网无关C.叶绿体产生的ATP可以为细胞各种生理活动提供能量D.淀粉、蛋白质、脂肪在氧化分解时都能释放出能量参考答案:D6.ATP形成ADP时最先断裂的是()A.腺苷与磷酸的结合键 B.两个高能磷酸键C.靠近腺苷的那个高能磷酸键 D.远离腺苷的那个高能磷酸键参考答案:D【考点】3D:ATP与ADP相互转化的过程.【分析】ATP中文名称叫三磷酸腺苷,结构简式A﹣P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基团,~代表高能磷酸键,水解时远离A的磷酸键线断裂.【解答】解:ATP的化学性质比较活跃,其中远离腺苷(A)的高能磷酸键容易断裂,释放能量,供给生命活动.故选:D.7.如图为人体细胞正常分裂时有关物质或结构数量变化曲线,下列分析错误的是()

A.若曲线表示减数分裂每条染色体上DNA分子数目变化的部分曲线,则n等于1B.若曲线表示有丝分裂染色体数目变化的部分曲线,则n等于46C.若曲线表示减数第一次分裂核DNA分子数目变化的部分曲线,则n等于23D.若曲线表示有丝分裂染色体组数数目变化的部分曲线,则n等于2参考答案:C【考点】有丝分裂过程及其变化规律;减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化.【分析】有丝分裂和减数分裂过程中,染色体、DNA、染色单体和染色体组数变化规律:结

期染色体

数染色单

体数DNA

分子数染色体组数有

裂间期2n0→4n2n→4n2分裂期前、中期2n4n4n2后期2n→4n4n→04n2→4末期4n→2n04n→2n4→2减

裂间期2n0→4n2n→4n2减

Ⅰ前、中期2n4n4n2后期2n4n4n2末期2n→n4n→2n4n→2n2→1减Ⅱ前、中期n2n2n1后期n→2n2n→02n2末期2n→n02n→n2→1【解答】解:A、减数分裂过程中,每条染色体上DNA数目为1或2,因此n=1,A正确;

B、人体细胞有丝分裂过程中染色体数目最少时为46个,最多时为92个,因此,n=46个,B正确;

C、人体细胞减数第一次分裂过程中,核DNA分子数目均为92,因此n=46,C错误;

D、人体有丝分裂过程中,染色体组数为2或4(后期),因此n=2,D正确.

故选:C.【点评】本题结合曲线图,考查细胞有丝分裂和减数分裂过程及变化规律,要求考生识记细胞减数分裂过程中染色体数目、核DNA分子数及染色体组数变化规律,能结合曲线图作出准确的判断,属于考纲理解层次的考查.8.下列哪一过程在念珠藻内不会发生()A.无丝分裂 B.有氧呼吸 C.光合作用 D.基因突变参考答案:A【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同;真核细胞的分裂方式.【分析】原核细胞和真核细胞的异同:比较项目原核细胞真核细胞大小较小较大主要区别无以核膜为界限的细胞核,有拟核有以核膜为界限的细胞核细胞壁有,主要成分是糖类和蛋白质植物细胞有,主要成分是纤维素和果胶;动物细胞无;真菌细胞有,主要成分为多糖生物膜系统无生物膜系统有生物膜系统细胞质有核糖体,无其他细胞器有核糖体和其他细胞器DNA存在形式拟核中:大型环状、裸露质粒中:小型环状、裸露细胞核中:和蛋白质形成染色体细胞质中:在线粒体、叶绿体中裸露存在增殖方式二分裂无丝分裂、有丝分裂、减数分裂可遗传变异方式基因突变基因突变、基因重组、染色体变异【解答】解:A、念珠藻属于原核生物中的蓝藻,原核细胞只能进行二分裂,不能进行有丝分裂,A正确;B、念珠藻虽然没有线粒体,但是可以进行有氧呼吸,B错误;C、念珠藻虽然没有叶绿体,但是具有叶绿素和藻蓝素,因此可以进行光合作用,C错误;D、所有生物均能发生基因突变,D错误.故选:A.9.某哺乳动物属于季节性繁殖动物。下列关于该动物体内性激素的叙述,错误的是(

)A.性激素属于磷脂类物质B.性激素可促进生殖细胞的形成C.性激素可促进生殖器官的发育D.性激素的合成受环境因素影响参考答案:A【分析】脂质包括脂肪、磷脂和固醇,固醇类物质包含胆固醇、性激素和维生素D等,性激素主要由性腺分泌,可以促进生殖器官的发育和生殖细胞的形成。【详解】性激素属于固醇类激素,A错误;性激素可促进减数分裂,促进生殖细胞的形成,B正确;性激素可促进生殖器官如睾丸的发育,C正确;该哺乳动物是季节性繁殖动物,在其繁殖季节性激素合成较多,故性激素的合成受环境因素影响,D正确。故选A。10.下列关于神经调节的错误叙述是()A.大脑皮层的“S”区受损将出现运动性失语症B.当神经纤维的某一部分受到刺激产生兴奋时,膜内为正电位,膜外为负电位C.兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递D.传出神经元的轴突上某一点受到刺激,兴奋会向轴突两端进行传导参考答案:C11.下列关于基因工程的叙述中,不正确的是

A.基因工程又叫重组DNA技术B.重组DNA是在体外进行的C.基因工程的受体细胞必须是大肠杆菌等原核生物D.基因工程是现代生物技术的核心参考答案:C12.下列关于克隆的说法不正确的是()A.由一个受精卵发育为一个完整的个体叫做克隆B.基因克隆是指其目的基因复制的过程C.动物体细胞克隆要通过细胞核移植形成重组细胞D.动物克隆的技术基础是动物细胞培养参考答案:A13.有关某一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述,正确的是A.两者后期染色体数目和染色体行为不同,DNA分子数目相同B.两者前期染色体数目相同,染色体行为和DNA分子数目不同C.两者末期染色体数目和染色体行为相同,DNA分子数目不同D.两者中期染色体数目不同,染色体行为和DNA分子数目相同参考答案:A【分析】有丝分裂和减数分裂分裂期过程的最大区别是染色体的行为不同,有丝分裂前期有同源染色体但不联会,中期染色体的着丝点被纺锤丝拉到赤道板位置排列整齐,后期着丝点分裂,姐妹染色单体分离并分别移向细胞的两极,此时染色体数目暂时性加倍,DNA分子数不变,分裂的结果是分裂前后染色体数与DNA分子数与分裂前一样;减数第一次分裂前期同源染色体联会,中期是联会的同源染色体被拉到赤道板的两侧并列分布,后期同源染色体分离及非同源染色体的自由组合,分裂的结果是染色体数目和DNA数目均减少一半。【详解】两者后期染色体数目不同,染色体行为也不同,有丝分裂后期着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,而减数第一次分裂后期同源染色体分离,非同源染色体自由组合,但是两者的DNA分子数相同,A正确;两者前期DNA分子数和染色体数目相同,但染色体行为不同,有丝分裂前期染色体散乱的分布于细胞中,而减数第一次分裂前期同源染色体两两配对形成四分体,B错误;两者末期染色体行为和数目不同,DNA分子数目相同,C错误;两者中期的DNA分子数和染色体数目相同,但是染色体行为不同,有丝分裂中期染色体的着丝点都排列在赤道板上,而减数第一次分裂中期,同源染色体成对地排列在赤道板上,D错误。【点睛】解答本题的关键是掌握细胞有丝分裂和减数第一次分裂的过程,对比分析两者的前期、中期、后期、末期的过程和特点,总结两者在各个时期的染色体数目和DNA数目。14.用动、植物成体的体细胞进行离体培养,下列叙述正确的是

)A.都可体现细胞全能性

B.都须用液体培养基C.都要用酶处理

D.都需要无菌条件参考答案:D15.下列有关叙述正确的是(

)A.在培养胚胎干细胞时,培养皿底部的一层饲养层细胞有促进胚胎干细胞的生长和分化的作用B.吞噬细胞识别并吞噬细菌的过程,属于特异性免疫C.吃米饭一小时后,血液流经胰脏后血液中胰岛素和胰淀粉酶含量增多D.四分体时期,同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换可使等位基因互换参考答案:D16.下列有关细胞中有机物的说法正确的是

A.含有元素C、H、O、N的物质是核酸、酶、果糖、脂肪

B.花生种子中没有蛋白质,只有脂肪,故用来作为检测脂肪的材料

C.淀粉、蛋白质、脂肪在氧化分解时都能释放出能量

D.对蛋白质的检测可用斐林试剂,且要现配现用参考答案:答案:C17.下列属于哺乳动物和人体“内环境”的是

)A、肺泡腔内的气体

B、小肠腔内的消化液

C、心室腔内的血液

D、膀胱腔内的尿液参考答案:C18.下表是根据实验目的,所需选用的试剂与预期的实验结果正确的是()

实验目的试剂预期的实验结果A观察根尖分生组织细胞的有丝分裂醋酸洋红染色体被染成紫红色B检测植物组织中的脂肪苏丹Ⅲ试剂脂肪颗粒被染成红色C检测植物组织中的葡萄糖双缩脲试剂葡萄糖与双缩脲作用,生成砖红色沉淀D观察DNA和RNA在细胞中的分布斐林试剂吡罗红斐林试剂将DNA染成绿色,吡罗红将RNA染成红色

A.A

B.B

C.C

D.D参考答案:A考点:观察细胞的有丝分裂;DNA、RNA在细胞中的分布实验;检测还原糖的实验;检测脂肪的实验.分析:生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀).斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉).(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应.(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色).(4)淀粉遇碘液变蓝.(5)甲基绿能使DNA呈绿色,吡罗红能使RNA呈红色.(6)染色体易被碱性染料染成深色,如被龙胆紫染成紫色或被醋酸洋红染成紫红色.解答:解:A、染色体易被碱性染料染成深色,如被龙胆紫染成紫色或被醋酸洋红染成紫红色,故A正确;B、脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色),故B错误;C、葡萄糖是还原性糖,应用斐林试剂鉴定,双缩脲试剂是用于鉴定蛋白质的,故C错误;D、甲基绿和吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同,甲基绿能使DNA呈绿色,吡罗红能使RNA呈红色,而斐林试剂是用于鉴定还原糖的,故D错误.故选:A.点评:本题考查生物组织中化合物的鉴定,意在考查考生的识记能力和能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用.19.分析一生物组织,发现其中含有蛋白质、核酸、葡萄糖、磷脂、水、无机盐、纤维素等物质,此组织最可能来自

)A.蜻蜓

B.大肠杆菌

C.人

D.柳树参考答案:D20.(04辽宁卷)检验苹果中是否有还原性糖,可以选用的试剂是A、碘液

B、苏丹III染液

C、双缩脲试剂

D、斐林试剂参考答案:答案:D

21.某些细菌在生长中不断向菌体外分泌外毒素,其成分为蛋白质。下列说法正确的是

A.控制细菌外毒素合成的基因编码区由外显子和内含子构成

B.细菌外毒素的分泌与高尔基体活动密切相关

C.对数期细菌快速增长,积累的外毒素最多

D.进入人体内的细菌外毒素主要引起机体体液免疫参考答案:D22.下列有关翻译的叙述中,不正确的是:A.核糖体沿mRNA移动

B.1个核糖体上有2个tRNA结合位点C.脱水缩合需要消耗能量

D.与终止密码子配对的tRNA不携带氨基酸参考答案:D解析:终止密码子没有对应的tRNA,D错误【知识点】基因的结构和基因的表达23.下列与微生物呼吸作用有关的叙述,错误的是A.肺炎双球菌无线粒体,但能进行有氧呼吸B.与细菌呼吸作用有关的酶由拟核中的基因编码C.破伤风芽孢杆菌适宜生活在有氧的环境中D.有氧和无氧时,酵母菌呼吸作用的产物不同参考答案:C24.生物群落是一个不断发展变化的动态系统。下列有关群落演替的叙述错误的是(

)A.自然演替一般是一个群落替代另一个群落的过程B.群落演替过程中种群的基因频率不会发生变化C.在森林遭受火灾后的地段上重新形成森林属于次生演替过程D.人类活动往往使群落按照不同于自然演替的速度和方向进行参考答案:B略25.囊性纤维化(CF)是美国白人中常见的单基因遗传病,每2500个人中就有一个患者。下图是该病的家系图,如果Ⅲ-3号与一个表现正常的男性结婚,子女囊性纤维化的概率约是A.1/2500 B.1/150 C.1/200 D.1/100参考答案:B试题分析:系谱图显示:Ⅱ-4和Ⅱ-5均正常,其儿子Ⅲ-2患病,据此可推知:囊性纤维化为隐性遗传病,又依据“Ⅱ-2为女性患者,其儿子Ⅲ-1正常”可进一步推知:囊性纤维化为常染色体隐性遗传病。若相关的基因用A和a表示,则Ⅱ-4和Ⅱ-5的基因型均为Aa,Ⅲ-3的基因型为1/3AA或2/3Aa。依题意可知:人群中基因型为aa的个体占1/2500,由此推知,a的基因频率=1/50,A的基因频率=49/50,在表现正常的人群中AA:Aa=(49/50×49/50):(2×49/50×1/50)=49:2,即Aa的个体占2/51。Ⅲ-3号与一个表现正常的男性结婚,子女囊性纤维化的概率约是2/3×2/51×1/4≈1/150,B项正确,A、C、D三项均错误。考点:常见的人类遗传病、基因的分离定律、基因频率与基因型频率的关系26.某科学工作者研究某细胞的组成成分时,提取到两种大分子物质T和D,其基本组成单位分别是t和d。已知t是葡萄糖,且T遇碘不变蓝,D可以被胃液中的某种酶消化。下列有关说法正确的是A.该细胞肯定为植物细胞,T物质是纤维素B.物质d中肯定含有元素氮,一定不含元素硫C.物质D一定是在附着于内质网上的核糖体上合成的,其合成受核DNA控制D.T和D的合成过程中都能产生水参考答案:D27.在小鼠的一个自然种群中,体色有黄色(Y)和灰色(y),尾巴有短尾(D)和长尾(d),两对相对性状的遗传符合基因的自由组合定律。任取一对黄色短尾个体多次交配,F1的表现型及比例为:黄色短尾∶黄色长尾∶灰色短尾∶灰色长尾=4∶2∶2∶1。实验中发现有些基因型有致死现象(胚胎致死)。以下说法错误的是()A.黄色短尾亲本能产生4种正常配子B.F1中致死个体的基因型共有4种C.表现型为黄色短尾的小鼠的基因型只有1种D.若让F1中的灰色短尾雌雄鼠自由交配,则F2中灰色短尾鼠占2/3参考答案:B由题意可知,该小鼠存在显性纯合致死现象,即YY、DD致死。两个亲本中黄色短尾鼠的基因型为YyDd,能够产生YD、Yd、yD、yd4种正常的配子。杂交后代F1的表现型及比例为:黄色短尾(YyDd)∶黄色长尾(Yydd)∶灰色短尾(yyDd)∶灰色长尾(yydd)=4∶2∶2∶1,YYDD、YYDd、YyDD、YYdd、yyDD5种基因型的个体被淘汰。若让F1中的灰色短尾雌雄鼠(yyDd)自由交配,则F2的基因型及比例为yyDD(致死)∶yyDd(灰色短尾)∶yydd(灰色长尾)=0∶2∶1,即F2中灰色短尾鼠占2/3。28.在某类兔子中,毛色黑色与白色是一对相对性状,黑色为显性(F),白色为隐性(f)。下图显示两项交配,亲代兔子A、B、P、Q均为纯合子。则下列叙述合理的是A.比较兔C与兔D的表现型,说明温度导致了基因F突变成了fB.将兔D与兔S中的雌雄兔交配得到子代,在15℃中成长,表现型最可能是黑色的C.将兔C与兔D中的雌雄兔交配得到子代,在30℃中成长,表现型黑:白=1:lD.上述实验说明30℃更有利于白兔的生长参考答案:B29.南瓜的花色由一对等位基因控制。相关杂交实验及结果如下图所示。下列说法中错误的是()A.F1的表现型及其比例可验证基因的分离定律

B.由过程③可知白色是显性性状C.F2中黄花与白花的比例是5∶3

D.F1与F2中白花个体的基因型相同参考答案:D30.人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程,下列有关叙述正确的是(

)A.孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质B.噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力C.沃森和克里克提出DNA双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数D.烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是RNA参考答案:B31.具有2对相对性状的个体间杂交(按照自由组合规律遗传),在F2代中具有1个显性性状和1个隐性性状的个体比率为 A.1/16

B.3/8

C.3/16

D.9/16参考答案:B32.下图是“白菜一甘蓝”杂种植株的培育过程。下列说法正确的是(

)A.图示“白菜—甘蓝”植株不能结籽

B.愈伤组织的代谢是自养需氧型

C.上述过程中包含着有丝分裂,细胞分化和减数分裂等过程

D.“白菜—甘蓝”杂种植株具有的性状是基因选择性表达的结果参考答案:D33.下列叙述正确的是①豌豆的遗传物质主要是DNA

②RNA聚合酶催化的底物是RNA③酶的形成需要消耗ATP,ATP的形成需要酶的催化④标记噬菌体的方法是分别用含35S和32p的培养基培养噬菌体⑤HIV的遗传物质水解产生4中脱氧核苷酸⑥mRNA上有多少个密码子就有多少个tRNA与之对应A.一项

B.两项

C.三项

D.五项参考答案:A【分析】核酸是一切生物的遗传物质;有细胞结构的生物含有DNA和RNA两种核酸,但其细胞核遗传物质和细胞质遗传物质都是DNA;病毒只含一种核酸,因此病毒的遗传物质是DNA或RNA。T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质。一种密码子只能编码一种氨基酸,但一种氨基酸可能由一种或多种密码子编码;密码子具有通用性,即自然界所有的生物共用一套遗传密码。【详解】豌豆的遗传物质是DNA,①错误;RNA聚合酶催化转录过程,底物是核糖核苷酸,产物是RNA,②错误;酶的化学本质是蛋白质或RNA,其形成过程需要消耗ATP,而ATP的形成也需要合成酶的催化,③正确;噬菌体是病毒,没有细胞结构,不能在培养基上独立生存,④错误;HIV的遗传物质是RNA,其水解产生4种核糖核苷酸,⑤错误;终止密码子不编码氨基酸,没有与其对应于的tRNA,⑥错误。综上所述,以上说法正确的只有③,故选A。【点睛】解答本题的关键是了解与掌握生物的遗传物质、遗传信息的转录和翻译、噬菌体侵染细菌实验等,能够识记关于遗传物质的几句结论性语句、密码子的种类及特点等,注意病毒的遗传特点,明确其不能离开细胞而独立生存。34.大气中CO2过多与碳循环失衡有关。根据右图所做出的判断不正确的是(

) A.增加自养生物种类和数量有利于降低大气中的CO2含量

B.大气中CO2的增加主要与异养生物②的数量增加有关

C.该生态系统中的自养生物与所有异养生物构成了生物群落

D.该图能表示物质循环过程,不能准确表示能量流动方向参考答案:B【知识点】生态系统与生态环境的保护综合解析:自养生物能利用大气中的CO2,有利于降低大气中的CO2含量,A正确;大气中CO2的增加主要与化石燃料的燃烧有关,B错;生态系统中的自养生物为生产者,所有异养生物包括消费者和生产者,这些生物共同构成了生物群落,C正确;该图能表示物质循环过程,不能准确表示能量流动方向,能量是单向流动,逐级递减的,D正确。35.动物和植物细胞中的丙酮酸在厌氧环境中都会发生酵解反应,下列哪一化合物不是该反应的直接产物

A.乙醇

B.NAD+

C.乳酸

D.CO2参考答案:A36.心房颤动(房颤)是临床上最常见并且危害严重的心律失常疾病。最新研究表明,其致病机制是核孔复合物的运输障碍。据此分析正确的是()A.人体成熟的红细胞中核孔数目很少,因此红细胞代谢较弱B.tRNA在细胞核内合成,运出细胞核发挥作用与核孔复合物无关C.核孔运输障碍发生的根本原因可能是编码核孔复合物的基因发生突变所致D.核膜由两层磷脂分子组成,房颤的成因与核膜内外的信息交流异常有关参考答案:C【详解】A、人体成熟的红细胞没有细胞核,A错误;B、tRNA是在细胞核内合成,其运出细胞核需要经过核孔,B错误;C、核孔运输障碍发生的根本原因应是基因发生了突变,C正确;D、核膜是由两层膜,每层都由两层磷脂分子构成,应是4层磷脂分子,故D错误。故选C。【点睛】本题考查细胞核相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握和分析能力。37.如图为胰岛素的作用示意图,下列说法错误的是A.此图说明细胞膜具有信息交流的作用B.胰岛B细胞通过胞吐作用分泌胰岛素C.若图中靶细胞是肝细胞,则胰岛素可促进肝细胞中的糖原分解D.胰岛素虽然弥散在全身的体液中,但只能作用于特定的器官、细胞参考答案:CA选项正确,此图能很好地说明细胞膜具有信息交流的作用。B选项正确,胰岛B细胞通过胞吐作用分泌胰岛素。C选项错误,若图中靶细胞是肝细胞,则胰岛素可促进肝脏细胞合成肝糖原,从而达到降低血糖的目的。D选项正确,胰岛素可作用于特定靶器官、靶细胞。38.用2mol·L-1的乙二醇溶液和2mol·L-1的蔗糖溶液分别浸浴某种植物细胞,观察质壁分离现象,得到其原生质体体积变化情况如下图所示。下列表述中不正确的是

A.该细胞不可能是根尖分生区的细胞B.AB段曲线表明细胞液浓度在逐渐增大C.BC段表明该细胞开始因失水过多而逐渐死亡 D.用一定浓度的KNO3溶液代替乙二醇溶液,可得到类似的结果参考答案:C39.下列有关生命科学经典实验的叙述,正确的是()A.卡尔文循环是用180分别标记H20和C02来追踪探明的B.T2噬茵体侵染大肠杆菌的实验采用同位素标记法证明了DNA是遗传物质C.DNA双螺旋结构模型用A﹣T、G﹣C配对解释了其分子的多样性D.摩尔根提出“果蝇的白眼基因位子X染色体上”与孟德尔遗传定律无关参考答案:B【考点】噬菌体侵染细菌实验;光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化;DNA分子结构的主要特点.【分析】阅读题干可知本题是考查课本多个常见实验的相关知识,先阅读题干找出实验目的,根据实验目的对相关知识进行梳理,并根据问题提示结合基础知识进行回答.【解答】解:A、鲁宾和卡门是用180分别标记H20和C02来追踪探明的,A错误;B、T2噬茵体侵染大肠杆菌的实验采用同位素标记法证明了DNA是遗传物质,B正确;C、沃森和克里克构建了DNA双螺旋结构模型,该模型用碱基对排列顺序的多样性解释DNA分子的多样性,C错误;D、摩尔根等通过实验证明基因位于染色体上的基础是孟德尔的分离定律,D错误.故选:B.40.西藏高原的白菜与萝卜比我国其它地区生长的要大的原因是

A.昼夜温差大

B.阳光辐射强烈

C.白天温度高

D.降水多参考答案:A二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.根据下面的实验装置图(图甲、乙)和果酒的生产工艺流程简图(图丙)回答问题:(1)图甲所示装置可用于提取

填“橘皮精油”、“玫瑰精油”或“胡萝卜素”).(2)制作果酒时可选用图乙的装置.为适当提高果酒的生产速率,进气口应先

;排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身相连,这样做的原因是

.(3)图丙为樱桃果酒生产工艺流程简图,其中冲洗的目的是

.樱桃榨汁前需要除去果柄,此操作是在冲洗之

进行的.为了提高樱桃的出汁率,在压榨前可加入一定量的

酶.(4)若是从混杂的微生物中分离酵母菌应使用

培养基.从微生物培养的角度分析,樱桃果汁能够为酵母菌的生长提供水、无机盐和

.(5)樱桃果酒制作是否成功,发酵后可在酸性条件下用

溶液来鉴定.在酒精发酵旺盛时,醋酸菌

(能、不能)将果汁中的糖发酵成醋酸,乳酸菌

(能、不能)将乳酸分解CO2和水.参考答案:(1)玫瑰精油(2)先打开后关闭

既可以放气,又可防止污染(3)洗去浮尘(类似答案可酌情给分)

果胶(4)选择

碳源、氮源(5)重铬酸钾

不能

不能

【考点】K5:酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋.【分析】分析甲图:图甲是蒸馏法提取植物芳香油的装置图,适于对化学性质稳定、难溶于水、易溶于有机溶剂、能随水蒸气一同蒸馏的植物芳香油的提取.分析乙图:图乙是制作果酒的装置,加入原料后先让酵母菌进行有氧呼吸大量繁殖,后再进行无氧呼吸产生酒精,弯管起排气和防止污染的作用.分析丙图:图丙为果酒生产工艺流程简图,为防止被微生物污染,应在冲洗水果后再去除果柄,榨汁时加入果胶酶可提高出汁率.【解答】解:(1)图甲是蒸馏装置,应是提取玫瑰精油的装置,橘皮精油提取用压榨法,胡萝卜素提取用萃取法.(2)为适当提高果酒的生产速率,进气口应先打开让酵母菌进行繁殖,然后关闭可以发酵产生酒精,排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身相连,这样做的原因是既可以放气,又可防止污染.(3)樱桃果酒制作中冲洗的目的是洗去浮尘;除去果柄应在冲洗之后,以防止被微生物污染;为了提高出汁率应加入果胶酶分解细胞之间的物质,同时还可以提高澄清度.(4)若是从混杂的微生物中分离酵母菌应使用选择培养基,即抑制一些微生物的生长,只允许一种或一类微生物生长,作为培养基要提供碳源、氮源、水和无机盐.(5)酒精的检测可以在酸性条件下用重铬酸钾进行检测,如果出现灰绿色说明有酒精的产生;在酒精发酵旺盛时,因为是厌氧条件而醋酸菌是需氧型微生物,此时不能将果汁中的

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