《高分突破 课后作业》 第三节　关爱集体　融入集体 选择题部分附答案

《高分突破课后作业》第三节关爱集体融入集体选择题部分[复制]一、选择题(每小题5分)姓名：（格式如：9101钟阿华）[填空题]*_________________________________1.《西游记》中的“取经四人组”是一个非常有趣的团队。唐僧,手无缚鸡之力,但意志坚定;孙悟空,降妖除魔,情商却欠费;猪八戒,心志不坚,却惯会做和事佬;沙僧缺少主见,胜在任劳任怨。一路上,他们彼此扶持,历经“九九八十一难”,终于取得真经。材料对我们参与集体生活的启示有（）

①人无完人,要学会彼此包容②团结协作,坚守共同的目标③消磨个性,呵护集体的荣誉④发扬民主,遵守集体的规则[单选题]*A.①②(正确答案)B.①③C.②④D.③④2..(2021福建)时代楷模“漳州110”始终初心不改、本色不变,把“人民的保护神”镌刻在自己的旗帜上,坚守铁一般的纪律,一级做给一级看,一级带着一级干。材料表明,“漳州110”的成功源于（）

①集体有共同目标②成员的团结协作③集体平台的高低④成员数量的多寡[单选题]*A.①②(正确答案)B.①③C.②④D.③④3．梁启超说:“人者固非可孤立生存于世界也,必有群然后人格始能立。”这说明（）[单选题]*A.集体建设需要每个人的智慧B.个人品格有助于集体的发展C.发扬个性才能实现自我价值D.个人成长离不开集体的力量(正确答案)4..“一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。”这句话告诉我们的道理是（）[单选题]*A.沙子与别的东西混合在一起比花岗岩还坚韧B.个人的力量是有限的,集体的力量是强大的(正确答案)C.集体的力量来源于成员数量的简单相加D.个人的生存和发展离不开集体5..(教材素材改编题)世界著名指挥家卡拉扬说:我只强调三个音,使我的乐队变成团队。第一是“起音”,起音不齐,乐曲就乱。第二是个人的“专业音”,不管是吹喇叭的还是打鼓的,都要表现出自己在专业上最好的、最精准的音。第三是“团队音”,当你展示自己的“专业音”时,还要考虑到整体,是否会干扰别人的音。这表明（）[单选题]*A.集体的力量源于成员共同的目标和团结协作(正确答案)B.一个好的集体需要每个成员充分张扬个性C.只有服从集体整体利益,才能成就最好的自己D.好的集体需要大家遵守规则,不关注个人利益6.(2021深圳模拟)深圳某校设立“德育银行”,将《中小学生守则》细化为60条条款,通过存储积分对班级德育表现进行量化评比,建立奖励机制。同学们热情高涨,互帮互助,希望班级能获得最多的积分。“德育银行”方式体现了（）[单选题]*A.集体的发展离不开每个成员的努力(正确答案)B.个人的力量决定了和谐集体的建设C.班级的竞争必然伤害朋友间的友谊D.个人利益和集体利益总是高度一致7..“个性和集体融合起来,不会失去个性;相反,只有在集体中,个性才能得到高度的觉醒和完善。”下列对我们的启示,不正确的是（）[单选题]*A.只有在集体中才能更好地认识和完善自我B.在集体生活中不能有自己的个性和个人利益(正确答案)C.在集体中,与他人交往有助于我们完善个性D.参与集体活动有助于丰富自己的个性8.现在已经进入抗疫常态化时期,某校仍然要求全体师生测体温,集会时戴口罩,小强同学对此抵触情绪严重,最终因故意违反规定而受到老师批评。对此认识正确的是（）[单选题]*A.要学会反思个人意愿的合理性,多寻找解决冲突的平衡点(正确答案)B.当集体规则与个性需要冲突时,人们肯定会违反集体规则C.当集体规则与个人意愿一致时,人们才会积极遵守和维护D.个人意愿与集体的共同要求之间往往是完全对立和矛盾的9.离开了无数的“一滴水”,大海将不复存在。这启示我们（）

①个人利益与集体利益本质上是一致的②在集体中生活,就要放弃个人利益③个人与集体是休戚相关的④在集体生活中,要优先考虑个人利益[单选题]*A.①②B.②④C.①③(正确答案)D.③④10.(2021广东模拟)辽宁鞍山的哥丁林送客时得知乘客是一名新冠肺炎确诊病例的密接者,为避免传播风险,他等待乘客做完检查,将对方送到家后,立即收车、报备,主动隔离。该的哥的行为告诉我们集体利益与个人利益发生冲突时要（）[单选题]*A.坚持集体主义以大局为重(正确答案)B.个人利益和集体利益无法兼顾C.负责任要付出生命的代价D.拒绝冷漠,关切他人的生命11.班上有个出了名的“小帮派”,他们不遵守纪律,和老师、班干部对着干,并邀请小明加入。小明应该（）[单选题]*A.加入,在同学面前很威风B.拒绝,小团体主义危害集体利益(正确答案)C.加入,可以不受他人欺负D.拒绝,小群体都会危害集体利益12.(2021广东模拟)电影《悬崖之上》是一部讲述20世纪30年代共产党人在隐秘战线上心向黎明、舍生忘死的谍战影片,该片的一位主演在分享饰演经历时说道:共产党人希望自己的孩子和更多的孩子未来过上更好的日子,所以舍小家为大家。我们现在过上和平富足的生活,真的要去感谢投身革命信仰中的共产党人!这给我们的启示是（）[单选题]*A.集体规则与个性化需求存在矛盾B.共同的愿景形成集体成员一致的目标和追求(正确答案)C.坚持集体主义必然牺牲个人利益D.面对冲突,个人要完全服从集体的利益和要求13.虽然是细小的螺丝钉,然而如果缺了它,整个机器就无法运转了;但是再好的螺丝钉再精密的齿轮,若离开了机器这个整体,也不免被当作废料扔到仓库里去。雷锋的这句名言告诉我们,个人与集体之间（）[单选题]*A.完全一致B.相互冲突C.相互依存(正确答案)D.不可调和14.暴雨洪灾、火灾、地震灾难面前,武警官兵使命在肩,奋勇向前,舍小家顾大家,为守住人民的生命和财产,付出了无数艰辛甚至献出了生命。这启示我们（）[单选题]*A.维护集体利益必须放弃个人利益B.拥有集体意识就能成就一番事业C.要把集体利益放在个人利益之上(正确答案)D.只有付出生命才能实现人生价值15.小楠喜欢辨识各种植物,她和班里的几位同学共同组建了“趣识植物协会”,经常利用假期去森林公园辨认植物、制作植物标本。对此,认识正确的是（）[单选题]*A.集体中的小群体难以融入集体生活B.小楠将个人利益置于集体利益之上C.辨识植物活动耽误学习,应解散该协会D.小群体促进同伴间交往沟通和互学共进(正确答案)16.(教材素材改编题)中国载人航天工程是一项规模宏大、高度集成的系统工程,包括载人飞船、运载火箭、测控通信、空间实验室等八大系统,直接参与的研究机构、基地等单位有百余个,配合参与的单位有三千多个。众志成城的中国航天人,汇成托举神舟飞天的强大力量。这表明（）[单选题]*A.美好集体带给我们温暖和力量(正确答案)B.合作能解决航天事业中遇到的所有困难C.美好集体只是我们心中的向往D.科学家是航天事业发展的决定性力量17.下图说明建设美好集体,应该（）

①通过民主程序选举班干部②班长必须由班主任任命③为集体出力是班干部的事④尊重全班同学的意愿[单选题]*A.①②B.①④(正确答案)C.②③D.③④18.(2021深圳模拟)某中学周一升旗活动实行“班级轮流包干制”,九(1)班同学们纷纷表示要为班级出一份力,分小组策划主题、编排节目、推选主持人等。由于表现优秀,受到学校表彰。这表明（）[单选题]*A.勇于展示自己,确保“和声”更美B.建设美好集体,齐心团结与协作(正确答案)C.为了集体利益,无视牺牲个人利益D.集体力量的大小取决于成员数量19.创新考法(2021江苏扬州)小林回顾了初中集体生活中的一些微事件,同学作了微点评。其中对应最合理的是(

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[单选题]*ABCD(正确答案)20.九年级小平同学是班级的钥匙保管员,负责每天给同学们开门。一天,他因为身体不舒服起晚了,