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广东省江门市台山李谭更开纪念中学2023年高三生物上学期期末试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.与有丝分裂相比,减数分裂最显著的特征是A.染色体的复制

B.纺锤体的形成C.同源染色体联会和分开

D.着丝点分裂参考答案:答案:C2.用同位素14C标记的吲哚乙酸来处理一段枝条的一端,然后探测另一端是否含有放射14C的吲哚乙酸存在。枝条及位置如右图。下列有关处理方法及结果的叙述正确的是(

)A.处理甲图中A端,不可能在甲图中B端探测到14C的存在

B.处理乙图中A端,能在乙图中的B端探测到14C的存在

C.处理乙图中的B端,能在乙图中的A端探测到14C的存在

D.处理甲图中的B端,能在甲图中的A端探测到14C的存在参考答案:C3.如图所示,如果根a侧的生长素浓度在曲线A点(10-10mol·mL-l),下列对b侧生长素浓度范围的叙述正确的是A.在AC的范围内,能促进生长B.在AD的范围内,属于生长抑制范围C.相当于曲线FE段的浓度,因而细胞伸长生长慢D.在太空中(重力为0),根的生长将不同于右图的弯曲生长,坐标图中的曲线也不适用于根的生长参考答案:A4.细胞内的生物大分子是由单体相互形成的多聚体。图中甲、乙、丙为细胞内重要的三种多聚体,a和b为其单体。请结合此图,判断以下叙述中正确的是A.在某人的神经细胞和肝细胞中,甲一般相同,乙、丙一般不相同B.在人体细胞内,a共有4种C.ATP是由a连接两个高能磷酸键形成的D.b可与双缩脲试剂发生紫色反应参考答案:A图中的甲是DNA,乙是RNA,丙是蛋白质。同一个人的神经细胞和肝细胞中,甲一般相同,由于基因的选择性表达,乙、丙一般不相同,A项正确;在人体细胞内,a是核苷酸,包括4种核糖核苷酸和4种脱氧核苷酸,B项错误;ATP是由腺苷和三个磷酸连接而成的,含有两个高能磷酸键,C项错误;b是氨基酸,不含肽键,不能与双缩脲试剂发生紫色反应,D项错误。【点睛】双缩脲试剂本来是检测双缩脲的,蛋白质之所以能与双缩脲试剂发生紫色反应,是因为其中含有与双缩脲结构相似的肽键;而作为蛋白质单体的氨基酸,没有肽键,不能与双缩脲试剂发生紫色反应。5.下图为人体内两种重要化合物A与B的化学组成关系,相关叙述中正确的是

A.a的种类约有20种,b的种类约有8种

B.a的结构中只含有一个“—NH2”和一个“—COOH”

C.B是人体的遗传物质

D.A的种类在神经细胞与表皮细胞中相同,B则不同参考答案:答案:C6.下列有关生物的共同特征的叙述,正确的是

()A.酵母菌、乳酸菌都是细菌,且都能进行有丝分裂,遗传都遵循孟德尔遗传规律B.酵母菌、乳酸菌、硝化细菌都不含叶绿素,且都是分解者,都能进行有氧呼吸C.乳酸菌、硝化细菌、蓝藻都是原核生物,且都有细胞壁,体内含有DNA和RNA两类核酸分子D.乳酸菌、硝化细菌都是异养型生物,在电镜下可观察到核糖体附着在内质网上参考答案:C7.取某种植物生长状态一致的新鲜叶片,用打孔器打出若干圆片,圆片平均分成甲、乙、丙三组,每组各置于一个密闭装置内,并分别给予a、b、c三种不同强度的光照,其他条件一致。照光相同时间后,测得各装置内氧气的增加量如图所示,下列叙述错误的是A.装置内增加的氧气来自于水B.光照强度为a时,光合作用停止C.丙组装置内的CO2含量照光后比照光前低D.该图反映了光合作用强度与光照强度的关系

参考答案:B解析:本题考查光合作用的知识。氧气来自光反应水的光解,光照强度为a时,有氧气释放,所以光合作用没有停止,CO2含量照光后光合作用吸收比照光前低。8.下列有关生态学规律的叙述不正确的是

A.在农田中适当增加食物链,能提高该生态系统的稳定性

B.低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡

C.雄鸟求偶时进行复杂的求偶炫耀说明信息传递能调节种间关系

D.红树林在调节气候方面发挥了重要的作用,这体现了生物多样性的间接价值参考答案:C9.下图为某人被狗咬后的处理和治疗情况。下列有关叙述错误的是()A.不包扎,能减少厌氧菌等感染的机会B.注射的狂犬疫苗是抗原C.第三天注射狂犬疫苗的免疫过程属于二次免疫D.注射狂犬免疫球蛋白能直接消灭侵入细胞内的狂犬病病毒参考答案:D【分析】本题考查细胞呼吸、免疫,考查细胞呼吸原理和免疫学的应用。明确狂犬疫苗和免疫球蛋白的作用是解答本题的关键。【详解】包扎伤口可能会造成无氧环境,厌氧菌代谢过程中产生的毒素会致人死亡,A项正确;注射的狂犬疫苗是抗原,可刺激人体产生免疫反应,B项正确;第三天注射狂犬疫苗的免疫过程属于二次免疫,可刺激人体产生较多的记忆细胞,C项正确;狂犬免疫球蛋白属于抗体,可特异性结合狂犬病毒,使其凝集成团,失去侵染细胞的能力,抗原抗体复合物最终被吞噬细胞清除,D项错误。10.下列判断细胞死活的方法中,表述错误的是①将植物细胞置于一定浓度的蔗糖溶液中,未发生质壁分离的是死细胞②某动物细胞用台盼蓝染色,若被染成蓝色,则表明是死细胞③将某细菌与水绵一起制成临时装片,用极细的光束照射水绵,若发现水绵照光部位没有细菌,则说明细菌细胞为死细胞④洋葱根尖经解离后,若发现细胞被龙胆紫溶液染上了色,则表明根尖细胞在解离前已死亡A.①③

B.②④

C.③④

D.①③④参考答案:D11.某RNA分子含鸟嘌呤15%,胞嘧啶25%,则腺嘌呤在转录该RNA的DNA分子中占(

)A、25%

B、30%

C、60%

D、75%参考答案:B12.有关细胞生命历程中各种现象的叙述,正确的是A.衰老的细胞内线粒体萎缩变小,数量减少B.在不断增长的癌组织中,癌细胞代谢减弱导致粘连蛋白不断减少C.随着细胞的生长,细胞体积和表面积的比值一定会有所增大D.细胞的形态结构功能分化受阻是细胞凋亡的原因参考答案:C【分析】1、细胞不能无限长大的原因①受相对表面积的制约:细胞体积越大,其相对表面积越小,细胞的物质运输的效率就越低。②受核质比的制约:细胞核中的DNA是有限的,其能够控制的细胞质的范围有限。2、癌细胞的特征①无限增殖。②形态结构发生显著变化,如癌变的成纤维细胞由扁平梭形变成球形。③细胞表面发生变化,糖蛋白减少→黏着性降低→易于扩散和转移。3、细胞凋亡机理:结合图解理解凋亡机理【详解】A、衰老的细胞内线粒体体积变大,数量减少,A错误;B、癌细胞的新陈代谢加快,糖蛋白减少,黏着性降低,B错误;C、细胞生长,细胞体积变大,相对表面积减小,细胞体积和表面积比值增大,C正确;D、细胞凋亡的机理是由凋亡基因控制,是细胞的程序性死亡,与细胞的形态结构功能分化受阻无关,D错误。故选C。【点睛】理解细胞生长、衰老、凋亡、癌变的内容是解题的关键。

8.关于细胞中的膜结构,下列说法正确的是A.含有光合色素的生物膜有类囊体膜、质膜和液泡膜B.内质网将加工后的蛋白质转移到高尔基体,体现了质膜的流动性C.细胞内的膜系统包括内质网膜、核糖体膜、细胞核膜、高尔基体膜等D.细胞内的光面内质网具有更新膜成分的功能【答案】D【解析】【分析】细胞的生物膜系统中各生物膜之间的联系(1)在成分上的联系①相似性:各种生物膜都主要由脂质和蛋白质组成。②差异性:每种成分所占的比例不同,功能越复杂的生物膜,其蛋白质的种类和数量就越多。(2)在结构上的联系①各种生物膜在结构上大致相同,都是由磷脂双分子层构成基本支架,蛋白质分子分布其中,都具有一定的流动性。②在结构上具有一定的连续性,图示如下:(3)在功能上的联系(以分泌蛋白的合成、运输、分泌为例)【详解】A、真核生物中,只有叶绿体的类囊体薄膜上含有光合色素,A错误;B、内质网将加工后的蛋白质转移到高尔基体,体现了生物膜的流动性,与质膜无关,B错误;C、核糖体是无膜结构,C错误;D、光面内质网参与脂质的合成,具有更新膜成分的功能,D正确。故选D。【点睛】了解不同细胞结构尤其是含膜结构的特点及功能,理解细胞的生物膜系统中各生物膜之间的联系是本题解题的关键。13.真核细胞中具有单层膜结构的细胞器是A.线粒体和叶绿体

B.高尔基体和内质网

C.核糖体和内质网

D.中心体和高尔基体参考答案:B14.下图是某学生绘出的某高等植物的细胞分裂图像。其中错误的是(

)A.a和b

B.b和d

C.c和d

D.e和f参考答案:B15.下列关于神经冲动的传导,叙述正确的是

A.静息状态时,神经纤维膜电位为外负内正

B.在反射弧中,神经冲动可双向传导

C.突触前膜释放的神经递质,一定引起突触后膜兴奋

D.神经冲动的传导需要消耗能量参考答案:答案:D16.下列关于植物组织培养的叙述中,正确的是(

)A.以一株植物的叶片或花药为外植体培育的植株基因型相同B.培养过程中需要添加纤维素酶和果胶酶C.愈伤组织可作为植物体细胞诱变的材料是因为细胞全能性高D.适当提高培养基中细胞分裂素的比例有利用愈伤组织分化成芽参考答案:D以一株植物的叶片或花药为外植体培育的植株基因型不同,以花药为外植体培育的植株的遗传物质是以叶片为外植体培育的植株的一半,A错误;植物组织培养不需要去除细胞壁,因此培养过程中不需要添加纤维素酶和果胶酶,B错误;愈伤组织可作为植物体细胞诱变的材料是因为愈伤组织细胞分裂能力强,C错误;适当提高培养基中细胞分裂素的比例有利于愈伤组织分化成芽,D正确。【点睛】解答D选项,要注意在植物组织培养时,植物激素的使用和功能:激素使用情况结果先使用生长素,后使用细胞分裂素有利于细胞分裂,但细胞不分化先使用细胞分裂素,后使用生长素细胞既分裂也分化同时使用,且比例适中促进愈伤组织的形成同时使用,且生长素用量较高有利于根的分化、抑制芽的形成同时使用,且细胞分裂素用量较高有利于芽的分化、抑制根的形成

17.下列有关脂质的叙述中不正确的是(

)A.脂质被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色B.内质网是脂质合成的“车间”C.胆固醇和性激素属于固醇类脂质D.某些脂质在哺乳动物精子形成中具有重要作用参考答案:A【分析】脂质主要包括脂肪、磷脂和固醇,其中脂肪是主要的储能物质,并且有保温作用;磷脂是构成细胞膜等生物膜的主要成分;固醇类包括胆固醇、性激素和维生素D,其中胆固醇是动物细胞膜的主要成分,且参与血液中脂质的运输;性激素能够促进生殖器官的生殖发育,激发并维持第二性征;维生素D能够促进人和动物肠道对钙磷的吸收。【详解】脂质中的脂肪能够被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色,A错误;内质网是具有单层膜的细胞器,是脂质的合成车间,B正确;固醇类包括胆固醇、性激素和维生素D,C正确;雄性激素属于脂质,在哺乳动物精子形成中具有重要作用,D正确。【点睛】解答本题的关键是掌握脂质的分类及其作用,明确脂质中只有脂肪能被苏丹Ⅲ染液或苏丹Ⅳ染液染成橘黄色或红色。18.生长素浓度对植物的作用效果相同的是(

)A.根的向地性和茎的背地性

B.植物的向光性和顶端优势C.茎的背地性和植物的向光性

D.根的向地性和植物的向光性参考答案:C根的向地性体现高浓度的生长素抑制生长,茎的背地性只体现生长素的促进生长,二者生理效应不同,A错误;植物的向光性是生长素浓度升高,促进生长作用加强所致;顶端优势生长素浓度升高,抑制侧芽发育所致,二者生理效应不同,B错误;茎的背地性和植物的向光性都是生长素浓度升高,促进生长作用加强,二者生理效应相同,C正确;根的向地性体现生长素的两重性,植物的向光性只体现生长素促进生长,二者生理效应不同,D错误。19.下图中有几处箭头所示的生理过程在人体内是不存在的?

A.1

B.2

C.3

D.4参考答案:答案:B20.研究生长素在植物体内的运输及作用时,科学家使用燕麦胚芽鞘中段进行了如图实验,

供应块是含生长素的琼脂块,接受块是不含生长素的琼脂块,下列说法正确的是A.甲中A会向左弯曲生长,乙中B会直立生长B.生长素由供应块运输到接受块需消耗能量C.甲中生长素使A弯曲生长的原因是加快了右侧细胞的分裂速度D.将图中供应块与接受块的位置互换,实验结果不变参考答案:B【命题立意】本题旨在考查生长素运输的特点。生长素具有极性运输的特点,只能从形态学上端运输到形态下端,所以甲中能接受到生长素,A向左弯曲生长,乙中接受不到生长素,直立生长;从实验中无法得出生长素运输需要能量;生长素促进生长的原理是促进细胞伸长生长;将图中供应块与接受块的位置互换,实验结果相反。21.(10分)香蕉是一种热带水果,成熟的果实不易保鲜、不耐贮藏.因此香蕉一般在未成熟时采摘,此时果皮青绿、果肉硬实、甜度小.随放置时间的延长,淀粉逐渐转变成还原糖,果肉逐渐变软、甜度增加,果实逐渐成熟.(1)检测香蕉中的还原性糖可用

试剂,观察此实验结果中的

可以推测香蕉的成熟程度.(2)下图是采摘后的香蕉在果实成熟过程中,呼吸速率和乙烯(C2H4)含量的变化.①乙烯是一种植物激素,是在植物的生命活动中起

作用的

有机物.②采摘后的香蕉,其细胞呼吸速率在第

天达到最大.(3)根据上图推测,乙烯通过

促进香蕉果实的成熟.(4)有人要验证上述推测,利用一种乙烯抑制剂设计了下面的实验:①将采摘后的香蕉均分为两组,实验组需要在采摘后的第

天之前用乙烯抑制剂进行熏蒸处理,对照组

.②检测两组香蕉的

,如果

,则支持上述推测.参考答案:故答案为:(1)斐林

砖红色的深浅(2)①调节

微量②8﹣9(3)促进果实的细胞呼吸(4)①7

不作处理②CO2释放量

实验组的CO2释放高峰推迟或不出现

【考点】C7:植物激素的作用;1K:检测还原糖的实验.【分析】生物组织中化合物的鉴定:斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀).斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉);植物激素,是在植物的生命活动中起调节作用的微量有机物.【解答】解:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀).(2)植物激素,是在植物的生命活动中起调节作用的微量有机物;②由图中曲线可知:采摘后的香蕉细胞,在第8﹣9天时,二氧化碳的释放量迅速增加,故说明呼吸速率在第8﹣9天达到最大.(3)根据上图推测,乙烯通过促进果实的细胞呼吸促进香蕉果实的成熟.(4)①实验探究乙烯通过促进果实的细胞呼吸促进香蕉果实的成熟,香蕉在采摘后的第7天之前乙烯含量变化不大;对照组应不作处理.②检测两组香蕉的CO2释放量,如果实验组的CO2释放高峰推迟或不出现,则支持上述推测.故答案为:(1)斐林

砖红色的深浅(2)①调节

微量②8﹣9(3)促进果实的细胞呼吸(4)①7

不作处理②CO2释放量

实验组的CO2释放高峰推迟或不出现【点评】此题主要考查生物大分子的检测以及实验材料的选择,意在考查学生对基础知识的理解掌握,难度适中.

22.人体胰腺细胞的外分泌部分泌消化液,内分泌部(胰岛细胞)分泌激素,功能各不相同,它们所含核酸的特点是A.DNA和RNA均基本相同

B.DNA和RNA均基本不同C.DNA基本相同,RNA则不同

D.DNA基本不同,RNA则基本相同参考答案:C23.如图1表示生态系统中各成分之间的联系,图2为一定时间内某一生态系统中的几个种群的数量变化曲线.据图分析,下列说法错误的是()A.图1中能构成生物群落的是B、C、D、E、F,图2中的乙相当于图1中的CB.种群丙在a、b、c、d四个时期中种群密度最大的是a时期C.图1中流入D的总能量小于F获得的总能量D.某地区因环境污染造成E中出现部分白化苗,F、D的数量也都将减少参考答案:A【考点】生态系统的结构;种群数量的变化曲线.【分析】根据图1可知,E是生产者,A是二氧化碳库,BDF都属于消费者,C是分解者,而图2中的乙是消费者;种群密度最大的时期即种群数量最多的时刻;能量流动的特点是单向传递,逐级递减;白化苗的出现使流经生态系统的总能量减少,导致各营养级获得能量都减少.【解答】解:A、根据图1可知,E是生产者,A是二氧化碳库,BDF都属于消费者,C是分解者,而图2中的乙是消费者,A错误;B、种群密度最大的时期即种群数量最多的时刻,B正确;C、能量流动的特点是单向传递,逐级递减,C正确;D、白化苗的出现使流经生态系统的总能量减少,导致各营养级获得能量都减少,D正确.故选:A.24.日前微博传言手机屏幕比马桶按钮单位面积上的细菌多,为辨别真伪,两电视台利用微生物培养技术进行实验,过程及结果如下。下列叙述错误的是A.本实验采用稀释涂布平板法接种B.本实验不需要设置对照组实验C.本实验使用的培养基应含有水、碳源、氮源和无机盐D.两个报道结果不同,可能是因为取样环境不同参考答案:B【分析】稀释涂布平板法是将菌液进行一系列的梯度稀释,然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基表面,进行培养,在稀释度足够高的菌液里,聚集在一起的微生物将被分散成单个细胞,从而能在培养基表面形成单个菌落。设计对照组实验,既可排除无关变量对实验结果的影响,又可增加实验结果的可信度和说服力。微生物培养基的成分一般包括水、碳源、氮源和无机盐。取样环境不同、取样时间不同、取样量的差异都可能影响最终的实验结果。【详解】A、该实验的接种方法为稀释涂布平板法,该方法用到的工具有酒精灯、移液管、涂布器、无菌水等,正确;B、需要设立空白对照,因为不能排除实验操作、培养过程中、灭菌中等环节是否产生污染。而设置空白对照则可以体现是否存在污染和污染程度,以确保实验过程的可靠,错误;C、微生物培养基的成分一般包括水、碳源、氮源和无机盐,正确;D、不同的菌落形态、大小不同,图示两个电视台调查的手机屏幕和马桶按钮都有多种形态的菌落,即存在多种微生物。两电视台实验操作均正确且完全一致,但报道结果截然不同,可能是因为手机的取样和马桶的取样都不相同,正确。故选B。25.干细胞移植现已成为治疗糖尿病的一种临床技术。自体骨髓干细胞植入胰腺组织后可分化为胰岛样细胞,以替代损伤的胰岛B细胞,达到治疗糖尿病的目的。下列叙述正确的是A.骨髓干细胞与胰岛样细胞的基因组成相同,基因表达产物不同B.骨髓干细胞与胰岛样细胞的基因组成不同,基因表达产物不同C.胰腺组织微环境造成骨髓干细胞基因丢失,分化成为胰岛样细胞D.胰腺组织微环境对骨髓干细胞分化无影响,分化是由基因决定的参考答案:A26.下图表示某湖泊中鲫鱼种群增长速率的变化情况,下列相关叙述不合理的是A.t3时该湖泊中鲫鱼种群的密度大约是t2时的一半B.与a点相比,b点时更适合对该鲫鱼种群进行捕捞C.出生率、死亡率、迁入率、迁出率都是直接影响种群数量变化的因素D.t1~t3时间段内,鲫鱼种群数量在不断增加参考答案:A【分析】本题考查种群数量的变化。题图为种群数量的“S”型曲线对应的种群增长速率的变化。A点对应与K/2之前某点的增长速率,t2时刻对应的种群增长速率最大此时种群数量为K/2,根据时间关系可知b点对应与K/2之后某点的增长速率,此时种群数量依然是增长状态,出生率大于死亡率。t3时刻种群增长速率为0,此时出生率与死亡率达到相等的状态,种群数量达到了环境的最大容纳量。影响种群数量变化的直接因素有出生率、死亡率、迁入率和迁出率,年龄组成是通过出生率和死亡率来影响种群数量的,性别比例通过影响出生率来影响种群数量。【详解】A、t3时该湖泊中鲫鱼种群的密度达到了K值,t2时种群增长速率最大,一般认为此时种群数量为K/2,故t3时该湖泊中鲫鱼种群的密度大约是t2时的2倍,A错误;B、a点与b点时虽然种群的增长速率相同,但b点比a点对应的种群数量要大,所以b点比a点更适合对该鲫鱼种群进行捕捞,B正确;C、据分析可知出生率、死亡率、迁入率、迁出率都是直接影响种群数量变化的因素,C正确;D、t1~t3时间段内,尽管种群增长速率在下降但是鲫鱼种群数量在不断增加,D正确。故选A。27.下列关于人体血糖平衡调节的叙述中,不正确的是(

)A.血糖平衡的调节是在神经、激素的共同调节作用下完成的B.肾小管对葡萄糖的重吸收是通过载体并消耗ATP完成的C.胰岛素和胰高血糖素在血糖平衡调节过程中起拮抗作用D.甲状腺激素促进糖的氧化,因而起到降低血糖的作用参考答案:D28.小杨同学将部分生物学知识归纳如下,其中正确的是()A. B. C. D.参考答案:B【考点】E8:内环境的组成;E2:神经、体液调节在维持稳态中的作用;E3:体温调节、水盐调节、血糖调节.【分析】本题是对内环境的组成、甲状腺激素的分级调节过程、血糖平衡调节过程、兴奋在神经元间的传递中相关的概念之间的关系的考查,先对内环境的组成、甲状腺激素的分级调节过程、血糖平衡调节过程、兴奋在神经元间进行系统的梳理,然后分析选项中的概念关系图并进行分析判断.【解答】解:A、内环境由血浆、组织液、淋巴组成,血浆、组织液之间是相互渗透的,组织液还可以通过毛细淋巴管壁进入淋巴管内形成淋巴,淋巴通过淋巴循环进入血浆中,A错误;B、下丘脑通过分泌促激素释放激素作用于垂体,促进垂体分泌促激素、垂体分泌的促激素作用于肾上腺,进而促进肾上腺素的合成和分泌,当肾上腺素浓度升高时,对下丘脑和垂体分相应激素又有抑制作用,B正确;C、淀粉是植物细胞的多糖,糖原是动物细胞的多糖,淀粉与糖原间不能直接转换,C错误;D、突触间的传递为上一个神经元的轴突到下一个神经元的树突,D错误.故选:B29.对甲、乙、丙、丁四种生物进行分析比较,结果如下表示,其中最可能表示肺炎双球菌的是(

)项目甲乙丙丁细胞壁无无有有所含核酸种类DNADNA和RNADNA和RNADNA和RNA是否遵循孟德尔遗传规律否是是否

A.甲

B.乙

C.丙

D.丁参考答案:D30.下列关于“观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂”的叙述,错误的是(

)A.解离和压片都有利于根尖分生区细胞分散

B.先用低倍镜找到分生区细胞,再换用高倍镜观察C.显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体

D.探究有丝分裂日周期性可为实验取材时间的确定提供依据参考答案:C31.下列关于细胞内化合物的叙述,正确的是A.严重缺铁的病人可能会出现乳酸中毒

B.糖原代谢的最终产物是葡萄糖C.叶肉细胞吸收的氮元素可用于合成叶绿素、ATP、酶和淀粉D.脂肪、淀粉、纤维素都是生物体内的能源物质参考答案:A32.人体在特殊情况下,会产生针对自身细胞表面某些受体的抗体。如重症肌无力是由于机体产生能与乙酰胆碱受体特异性结合的抗体,但该抗体不能发挥乙酰胆碱的作用(如甲图所示)。“Graves氏病”是由于机体产生针对促甲状腺激素受体的抗体,而该种抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用,但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌(如乙图所示)。以下相关说法正确的是(

)乙

A.重症肌无力患者的抗体是由突触前膜释放的,Graves氏病患者的抗体是由垂体合成B.重症肌无力患者体内的抗体和Graves氏病患者体内的抗体作用效果一样C.与正常人相比,Graves氏病患者X激素的分泌过量,抗体的分泌量减少D.在正常人体内,乙酰胆碱作用于突触后膜以后会被乙酰胆碱酯酶分解参考答案:D33.物质的提取是生产生活实际中的一项重要技术,下列关于用蒸馏法提取玫瑰精油的有关叙述错误的是(

)A.蒸馏温度高,水和玫瑰精油挥发得就容易,所以在高温下蒸馏效果好一些B.为了充分蒸馏玫瑰精油,应该在较低温度下延长蒸馏时间C.在乳浊液分离的时候,为了有利于水和油层分开,向乳浊液中加入氯化钠,增加盐的浓度D.水和油层分开后,应在初提取的玫瑰精油中加入适量的无水硫酸钠吸去残留的水,放置过夜,经过滤除去固体硫酸钠后,就可以得到玫瑰精油参考答案:A34.下列有关质壁分离与复原的叙述,正确的是()A.能否发生质壁分离与复原可作为判断动物细胞是否为活细胞的依据B.发生质壁分离的细胞,细胞壁和原生质层之间的液体为清水C.将洋葱根尖分生区细胞放在0.3g/ml的蔗糖溶液中,能观察到质壁分离现象D.在质壁分离与复原实验中,可将细胞中液泡体积的变化作为观察指标参考答案:D【考点】细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因.【分析】质壁分离是指原生质体与细胞壁分离,质壁分离发生的条件:(1)具有生物活性的成熟的植物细胞;(2)外界溶液浓度大于细胞液浓度;(3)原生质层的伸缩性大于细胞壁.【解答】解:A、动物细胞没有细胞壁,无论是活的动物细胞还是死的动物细胞,都不会发生质壁分离,A错误;B、细胞壁具有全透性,原生质层具有选择透过性,发生质壁分离的细胞,细胞壁和原生质层之间的液体为细胞外的溶液,B错误;C、根尖分生区细胞没有大液泡,质壁分离不明显,C错误;D、在质壁分离和质壁分离复原过程中,主要观察细胞中液泡体积的变化,即原生质层与细胞壁的位置,D正确.故选:D.35.下列关于兴奋传导的叙述,正确的是()A.神经纤维内部局部电流的方向与兴奋传导的方向相反B.突触小体可完成“电信号→化学信号→电信号”的转变C.兴奋在神经元之间传递的方向与突触小泡移动的方向相同D.神经递质作用于突触后膜,只能使突触后膜产生兴奋参考答案:C36.下列关于动物克隆的叙述,错误的是A.将肝组织制成单细胞悬浮液后,直接培养获得肝细胞克隆B.培养基中添加胎牛血清和胰岛素可以提高动物克隆的形成率C.动物细胞培养时,保留接触抑制的连续细胞系获得不死性,但不致癌D.动物难以克隆是由于动物细胞在分化时使细胞发生差异性表达参考答案:A37.下列关于生物进化的叙述,正确的是A.群体中近亲繁殖可提高纯合体的比例B.有害突变不能成为生物进化的原材料C.某种生物产生新基因并稳定遗传后,则形成了新物种D.若没有其他因素影响,一个随机交配小群体的基因频率在各代保持不变参考答案:A【分析】现代生物进化理论的基本观点:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质在于种群基因频率的改变;突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种的形成。其中突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件。【详解】群体中的近亲携带相同基因的可能性较大,因此近亲繁殖可以提高后代纯合子的比例,A正确;突变包括基因突变和染色体变异,大多数是有害的,可以为生物进化提供大量的选择材料,B错误;某种群生物产生新基因后改变了种群的基因频率,说明生物进化了,而新物种形成的标志是生殖隔离,C错误;虽然没有其他因素的影响,但是由于群体数量较少,因此小群体的基因频率在各代可能会发生改变,D错误。【点睛】解答本题的关键是识记和理解现代生物进化理论的基本观点,明确生物进化的实质是种群基因频率的改变、新物种产生的标志是生殖隔离。38.下列有关人体细胞内ATP的叙述不正确的是(

)A.ATP在人体细胞中普遍存在但含量不多B.线粒体和叶绿体中合成ATP都依赖于氧C.核糖体上合成血红蛋白的过程需要消耗ATPD.活细胞内时刻都有ATP生成参考答案:B39.现有两瓶世代连续的果蝇,甲瓶中的个体全为灰身,乙瓶中的个体既有灰身也有黑身。让乙瓶中的全部灰身果蝇与异性黑身果蝇交配,若后代都不出现性状分离则可以认为A.甲瓶中果蝇为乙瓶中果蝇的亲本,乙瓶中灰身果蝇为杂合子B.甲瓶中果蝇为乙瓶中果蝇的亲本,乙瓶中灰身果蝇为纯合子C.乙瓶中果蝇为甲瓶中果蝇的亲本,乙瓶中灰身果蝇为杂合子D.乙瓶中果蝇为甲瓶中果蝇的亲本,乙瓶中灰身果蝇为纯合子参考答案:D40.下列对血浆、组织液和淋巴的叙述,错误的是(

)A.血浆成分渗出毛细血管就成为组织液

B.淋巴渗出毛细淋巴管就成为组织液C.组织液渗入毛细血管就成为血浆

D.组织液渗入毛细淋巴管就成为淋巴参考答案:B二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.【生物--选修3:现代生物技术】(2017?宜春二模)为进行牛胚胎移植,可通过下列途径获得优良胚胎,请回答相关问题:(1)在途径①中,为一次性获得数目较多的胚胎,可用激素对供体母牛做处理.在自然条件下,受精是在雌性的内完成的;若进行体外受精,应使用培养到的卵母细胞.(2)在途径②中,用于核移植的供体细胞一般选用传代10代以内的细胞,原因是;动物细胞培养时数量达到一定程度后出现现象而使细胞停止分裂,需用胰蛋白酶处理使其分散成单个细胞继续培养.(3)在途径③中,将目的基因导入受精卵,并且在其内的过程,称为转化.(4)进行胚胎移植的优势是.欲获得遗传物质完全相同的两个后代,可选择发育良好、形态正常的进行胚胎分割.参考答案:(1)超数排卵

输卵管

减数第二次分裂中期(2)具有正常的二倍体核型

接触抑制

(3)维持稳定和表达(4)充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力

桑椹胚或囊胚

【考点】S5:胚胎移植.【分析】分析题图:①表示采用体外受精、早期胚胎培养等技术获得优良胚胎;②表示采用核移植技术、早期胚胎培养技术获得优良胚胎;③表示采用基因工程技术、早期胚胎培养技术获得优良胚胎.【解答】解:(1)对良种母畜注射促性腺激素可促使其超数排卵;受精是在雌性的输卵管中完成的;若进行体外受精,应使用培养到减数第二次分裂中期的卵母细胞.(2)由于10代以内的细胞具有正常的二倍体核型,因此用于核移植的供体细胞一般选用传代10代以内的细胞;动物细胞培养时数量达到一定程度后出现接触抑制现象而使细胞停止分裂,需用胰蛋白酶处理使其分散成单个细胞继续培养.(3)转化是指目的基因进人受体细胞内,并在受体细胞内维持稳定和表达的过程.(4)进行胚胎移植的优势是充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力.来自同一个胚胎的后代具有相同的遗传物质,因此要获得遗传物质完全相同的两个后代,应该采用胚胎分割技术,而进行胚胎分割时,应该选择发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚.故答案为:(1)超数排卵

输卵管

减数第二次分裂中期(2)具有正常的二倍体核型

接触抑制

(3)维持稳定和表达(4)充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力

桑椹胚或囊胚【点评】本题结合图解,考查基因工程、细胞工程和胚胎工程的相关知识,要求考生识记基因工程的原理及操作步骤;识记核移植技术的种类及应用;识记胚胎移植技术及其应用,能结合图中信息准确答题.42.【生物——选修3:现代生物科技专题】科学家拟采用基因敲出技术将小鼠的Ig基因敲出,代之以人的Ig基因,然后用H7N9病毒感染小鼠,得到对H7N9病毒具有免疫力的小鼠,在经单克隆抗体技术生产大量的人源化抗体用于诊断、治疗H7N9病毒感染。(1)长期以来人们获得抗体的方法是向动物体内反复注射某种抗原,然后从动物的________中分离出抗体,用这种方法制得抗体的缺点是_______。(2)本次基因敲出技术的受体细胞不是小鼠的受精卵,而是_________细胞,再将处理过的该细胞重新植入小鼠脾脏中增殖。(3)动物细胞融合技术常用的诱导因素有OPEG、电激和_________,培养液中共有__________种类型的融合细胞(只考虑细胞两两融合的情况)。该技术最重要的应用是:利用融合得到________来制备单克隆抗体,可通过_______培养基获得这种细胞。(4)利用上述技术生产的单克隆抗体可制作成诊断盒,用于准确、快速诊断H7N9病毒感染者,这种诊断运用了__________杂交技术。参考答案:

(1).血清

(2).抗体产量低、特异性差

(3).B淋巴

(4).灭活病毒

(5).3

(6).特定的杂交瘤细胞

(7).选择

(8).抗原—抗体分子试题分析:单克隆抗体的制备过程中利用了动物细胞融合技术和动物细胞培养技术,在制备的过程中的两次筛选考生必须识记。由于细胞融合的结果可能有三种情况:B淋巴细胞自身融合细胞、骨髓瘤细胞自身融合细胞、杂交瘤细胞,因此需要特定的选择培养基进行筛选。(1)长期以来人们利用抗原刺激小鼠,从小鼠的血浆中提取抗体;单克隆抗体的优点是特异性强、灵敏度高、可大量制备。(2)此处基因敲除技术的受体细胞不是小鼠的受精卵,而是小鼠的B淋巴

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