版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
广东省汕尾市樟河中学2023年高三物理下学期期末试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.(单选)如图所示,平行金属板中带电质点p原处于静止状态,不考虑电流表和电压表对电路的影响,当滑动变阻器R4的滑片向b端移动时,则()A.电压表读数减小B.电流表读数减小C.质点p将向上运动D.R2上消耗的功率逐渐增大参考答案:【考点】:电容;电功、电功率.【专题】:电容器专题.【分析】:对电路进行分析,滑片的移动可知电路中总电阻的变化,由闭合欧姆定律可求得电路中电流及路端电压的变化;再对并联部分分析可知电容器两端的电压变化,则可知P的受力变化,则可知质点的运动情况.将R4之外的其他部分等效为电源的内电阻,则可分析R4功率的变化.:解:A、电路图可知,R2与R4串联后与R3并联,再与R1串联,电容器与并联部分并联;滑片向b端移动时,滑动变阻器接入电阻减小,则总电阻减小,总电流增大;则内电压增大,由闭合电路的欧姆定律可知路端电压减小,R1两端的电压增大,R1两端的电压增大,路端电压减小,并联部分电压减小,即R2与R4两端的电压减小;而由于电流表示数增大,由欧姆定律可知R2两端的电压增大,故R4两端的电压减小,电压表示数减小,故A正确;B、因并联部分电压减小,则R3中的电流减小,而干路电流增大,故电流表中的电流增大,故B错误;C、滑片向b端移动时,滑动变阻器接入电阻减小,则总电阻减小,总电流增大;则内电压增大,由闭合电路的欧姆定律可知路端电压减小,R1两端的电压增大,故并联部分电压减小;电容器两端的电压减小,质点电场力减小;则质点将向下移动,故C错误;D、将R4之外的其他部分等效为电源的内电阻,则由电源的输出功率可知,当内外电阻相等时,输出功率最大,因不明确电阻的大小关系,故R4上消耗的功率可能先增加后减小;故D错误;故选:A.【点评】:本题考查闭合电路的欧姆定律,一般可以先将分析电路结构,电容器看作开路;再按部分﹣整体﹣部分的分析思路进行分析.2.高温超导限流器由超导部件和限流电阻并联组成,如图所示,超导部件有一个超导临界电流IC,当通过限流器的电流I>IC时,将造成超导体失超,从超导态(电阻为零)转变为正常态(一个纯电阻)。以此来限制电力系统的故障电流,已知超导部件的正常态电阻为R1=3,超导临界电流IC=1.2A,限流电阻R2=6
,小灯泡L上标有“6V,6W”的字样,电源电动势E=8V,内阻r=2
,原来电路正常工作,现L突然发生短路,则A.短路前通R1的电流为A
B.短路后超导部件将由超导状态转化为正常态C.短路后通过R1的电流为A
D.短路后通过R1的电流为2A
参考答案:答案:BC3.关于静电场,下列结论普遍成立的是A.电场中任意两点之间的电势差只与这两点的场强有关B.电场强度大的地方电势高,电场强度小的地方电势低C.将正点电荷从场强为零的一点移动到场强为零的另一点,电场力做功为零D.在正电荷或负电荷产生的静电场中,场强方向都指向电势降低最快的方向参考答案:D解析:在正电荷的电场中,离正电荷近,电场强度大,电势高,离正电荷远,电场强度小,电势低;而在负电荷的电场中,离正电荷近,电场强度大,电势低,离负电荷远,电场强度小,电势高,A错误。电势差的大小决定于两点间距和电场强度,B错误;场强为零,电势不一定为零,如从带正电荷的导体球上将正电荷移动到另一带负电荷的导体球上,电场力做正功,C错误;沿电场方向电势降低,而且速度最快,D正确。命题意图与考点定位:考查静电场中电场强度和电势的特点,应该根据所学知识举例逐个排除。4.质谱仪的两大重要组成部分是加速电场和偏转磁场,如图3为质谱仪的原理图。设想有一个静止的质量为m、带电量为q的带电粒子(不计重力),经电压为U的加速电场加速后垂直进入磁感应强度为B的偏转磁场中,带电粒子打到底片上的P点,设OP=x,则在图4中能正确反映x与U之间的函数关系的是()图3
图4参考答案:B5.(单选)如图所示,A、B为同高度相距为L的两点,一橡皮筋的两端系在AB两点,怡好处于原长。将一质量为m的物体用光滑挂钩挂在橡皮筋的中点,物体静止时两段橡皮筋之间的夹角为60°。如果橡皮筋一直处于弹性限度内,且符合胡克定律,则其劲度系数k为
A.
B.
C.
D.参考答案:B二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.(4分)图是一个单摆做受迫振动时的共振曲线,由图可知,该单摆的长是
m;若增大该单摆的摆长,则与原图相比较,共振曲线的“峰”将
(填“向左移动”、“保持不变”或“向右移动”)。(运算中)参考答案:1;向左移动7.如图所示是某原子的能级图,a、b、c为原子跃迁所发出的三种波长的光.在下列该原子光谱的各选项中,谱线从左向右的波长依次增大,则正确的是_____________.参考答案:C8.在验证牛顿运动定律的实验中有如图(a)所示的装置,小车放在斜面上,车前端拴有不可伸长的细线,跨过固定在斜面边缘的小滑轮与重物相连,小车后面与穿过打点计时器的纸带相连。开始时,小车停在靠近打点计时器的位置,重物到地面的距离小于小车到滑轮的距离。启动计时器,释放重物,小车在重物牵引下,由静止开始沿斜面向上运动,重物落地后,小车会继续向上运动一段距离。打点计时器使用的交流电频率为50Hz。图(b)中a、b、c是小车运动纸带上的三段,纸带运动方向如图箭头所示。(1)根据所提供的纸带和数据,计算打c段纸带时小车的加速度大小为
m/s2(计算结果保留两位有效数字)。(2)打a段纸带时,小车的加速度大小是2.5m/s2,请根据加速度的情况,判断小车运动的最大速度可能出现在b段纸带中的
两点之间。(3)若g取,由纸带数据可推算出重物m与小车的质量M之比为m:M=
。参考答案:(1)5.0(3分);(2)D4D5(3分);(3)1:19.(4分)某物质的摩尔质量为M,摩尔体积为V,密度为,每个分子的质量和体积分别为m和Vo,则阿伏加德罗常数NA可以用两种式子来表达:NA=_______________和NA=______________。参考答案:;10.(1)用欧姆表测电阻时,两表笔短接时指针所指位置如图所示。如果不调零就去测电阻,那么被测电阻的测量值将比它的真实值偏
.(2)用伏安法测量电阻阻值R,并求出电阻率ρ。给定电压表(内阻约为50kΩ)、电流表(内阻约为40Ω)、滑动变阻器、电源、电键、待测电阻(约为250Ω)及导线若干。①如图(1)所示电路图中,电压表应接__________点(填a或b)。②图(2)中的6个点表示实验中测得的6组电流I、电压U的值,试作图像并求出电阻值R=__________________Ω。(保留3位有效数字)③待测电阻是一均匀材料制成的圆柱体,用游标为50分度的卡尺测量其长度与直径,结果分别如图(3)、图(4)所示。由图可知其长度为8.02mm,图(4)直径读数为________mm。④由以上数据可求出ρ=_______________Ω·m。(保留3位有效数字)参考答案:(1)小(2分)(2)①a
(2分)
②作图为过原点的直线,其中第2个点舍弃(2分)
244(242~246均可)(2分)
③1.92
(2分)
④0.0882
11.某同学利用图甲所示的实验装置,探究物块在水平桌面上的运动规律.物块在重物的牵引下开始运动,重物落地后,物块再运动一段距离停在桌面上(尚未到达滑轮处).从纸带上便于测量的点开始,每5个点取1个计数点,相邻计数点间的距离如图乙所示.打点计时器电源的频率为50Hz。(1)通过分析纸带数据,可判断物块在两相邻计数点_
_和
__之间某时刻开始减速.(2)计数点5对应的速度大小为________m/s.(保留三位有效数字)(3)物块减速运动过程中加速度的大小为a=________m/s2,若用来计算物块与桌面间的动摩擦因数(g为重力加速度),则计算结果比动摩擦因数的真实值________(填“偏大”或“偏小”).参考答案:(1)_6和7
,(2)0.99-1.02_m/s.(保留三位有效数字)(3)a=2.0_m/s2,_偏大_。
解析:①从纸带上的数据分析得知:在点计数点6之前,两点之间的位移逐渐增大,是加速运动,在计数点7之后,两点之间的位移逐渐减小,是减速运动,所以物块在相邻计数点6和7之间某时刻开始减速;
②v5===1.00m/s
v6==m/s=1.16m/s
③由纸带可知,计数点7往后做减速运动,根据作差法得:
a==-2.00m/s2.
所以物块减速运动过程中加速度的大小为2.00m/s2
在减速阶段产生的加速度的力是滑动摩擦力和纸带受的阻力,所以计算结果比动摩擦因素的真实值偏大.
故答案为:故答案为:①6;7;②1.00;1.16;③2.00;偏大12.(4分)如图所示,质量为的小球在半径为的半球形容器中从上部边缘由静止开始下滑,下滑到最低点时,对容器底的压力为,则在最低点时小球运动的速度大小为
,在下滑过程中克服摩擦力做的功为
。参考答案:
答案:
13.为了测量某材质木块与牛皮纸之间的动摩擦因数,一位同学设计了如下实验:如图所示,在斜面和水平面上贴上待测牛皮纸,保证木块放在斜面顶端时能加速下滑,斜面与水平面间平滑连接。让木块从斜面顶端由静止开始下滑时,该同学只用一把刻度尺就完成了测量任务(重力加速度g为已知)。(1)该同学需要测量的物理量是_____________。(用文字和字母符号来表示)(2)动摩擦因数的表达式=______________(用所测量物理量的符号表示)。参考答案:(1)释放点与水平面的高度差h,木块静止点与释放点间的水平距离s(2分)(2)h/s(3分)三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.如图甲所示是某同学探究小车加速度与力的关系的实验装置,他将光电门固定在水平轨道上的B点,用不同重物通过细线拉同一小车,每次小车都从同一位置A由静止释放.(1)若用游标卡尺测出遮光条的宽度d如图乙所示,则d=____cm;实验时将小车从图示位置由静止释放,由数字计时器读出遮光条通过光电门的时间Δt=2.0×10-2s,则小车经过光电门时的速度为____m/s;(2)实验中可近似认为细线对小车的拉力与重物重力大小相等,则重物的质量m与小车的质量M间应满足的关系为________;(3)测出多组重物的质量m和对应遮光条通过光电门的时间Δt,并算出相应小车经过光电门时的速度v,通过描点作出线性图象,研究小车加速度与力的关系,处理数据时应作出________(选填“v-m”或“v2-m”)图象。(4)该同学在(3)中作出的线性图象不通过坐标原点,开始实验前他应采取的做法是(
)A.将不带滑轮的木板一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动B.将不带滑轮的木板一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀加速运动C.将不带滑轮的木板一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动D.将不带滑轮的木板一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀加速运动参考答案:(1)1.140;
0.57(2)m?M(3)v2-m(4)C15.要测量两个质量不等的沙袋的质量,由于没有直接的测量工具,某实验小组选用下列器材:轻质定滑轮(质量和摩擦可忽略)、砝码一套(总质量m=0.5kg)、细线、刻度尺、秒表.他们根据已学过的物理学知识,改变实验条件进行多次测量,选择合适的变量得到线性关系,作出图线并根据图线的斜率和截距求出沙袋的质量.请完成下列步骤.(1)实验装置如图所示,设右边沙袋A质量为m1,左边沙袋B的质量为m2(2)取出质量为m′的砝码放在右边沙袋中,剩余砝码都放在左边沙袋中,发现A下降,B上升;(左右两侧砝码的总质量始终不变)(3)用刻度尺测出A从静止下降的距离h,用秒表测出A下降所用的时间t,则可知A的加速度大小a=;(4)改变m′,测量相应的加速度a,得到多组m′及a的数据,作出(选填“a﹣m′”或“a﹣”)图线;(5)若求得图线的斜率k=4m/(kg?s2),截距b=2m/s2,则沙袋的质量m1=kg,m2=kg.参考答案:(3);(4)“a﹣m′”;(5)3;1.5.【考点】探究加速度与物体质量、物体受力的关系.【分析】质量为m1的沙袋从静止开始下降做匀加速直线运动,根据下降的距离h和时间,由位移公式求出其加速度;根据牛顿第二定律对m2、m1分别研究,得出m′与a的关系式,根据数学知识分析图线的斜率与截距的意义,求解两个沙袋的质量.【解答】解:(3)根据匀变速直线运动的位移时间公式得,h=gt2,解得a=.(4、5)根据牛顿第二定律得:对m1及砝码:(m1+m′)g﹣T=(m1+m′)a对m2及砝码:T﹣(m2+m﹣m′)g=(m2+m﹣m′)a联立解得:a=g+.根据数学知识得知:作“a﹣m′”图线,图线的斜率k=,图线的截距b=将k、b、m代入计算,解得m1=3kg,m2=1.5kg.故答案为:(3);(4)“a﹣m′”;(5)3;1.5.四、计算题:本题共3小题,共计47分16.如图所示,在直角坐标系xoy平面的第Ⅱ象限内有半径为r的圆o1分别与x轴、y轴相切于C(-r,0)、D(0,r)两点,圆o1内存在垂直于xoy平面向外的匀强磁场,磁感应强度为B.与y轴负方向平行的匀强电场左边界与y轴重合,右边界交x轴于G点,一带正电的A粒子(重力不计)电荷量为q、质量为m,以某一速率垂直于x轴从C点射入磁场,经磁场偏转恰好从D点进入电场,最后从G点以与x轴正向夹角为45°的方向射出电场.求:(1)A粒子在磁场区域的偏转半径及OG之间的距离;(2)该匀强电场的电场强度E;(3)若另有一个与A的质量和电荷量均相同、速率也相同的粒子A′,从C点沿与x轴负方向成30°角的方向射入磁场,则粒子A′再次回到x轴上某点时,该点的坐标值为多少?
参考答案:联立①②⑤⑥解得:
⑦(2分)17.(11分,选修物理3-3)如图12所示,在竖直放置圆柱形容器内用质量为m活塞密封一部分气体,活塞与容器壁间能无摩擦滑动,容器的横截面积为S,开始时气体的温度为T0,活塞与容器底的距离为h0。现将整个装置放在大气压恒为P0的空气中,当气体从外界吸收热量Q后,活塞缓慢上升d后再次平衡,问:(1)外界空气的温度是多少?(2)在此过程中密闭气体的内能增加了多少?参考答案:解析:(1)取密闭气体为研究对象,活塞上升过程是等压为变化,由盖·吕萨克定律
得外界温度
(2)取活塞为研究对象,设活塞对密闭气体做功为W,由动能定理得
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 屋顶绿化设计协议
- 2024年公务员考试体检代理协议
- 音频版权合同
- 2024年家居装修合同标准
- 人事代理服务协议书范本
- 骨科治疗康复合同
- 2024年企业合同管理高效工作培训
- 2024年国有荒山开发利用协议
- 电子商务企业员工培训制度
- 2024年债权融资股票质押担保协议
- 眼科门诊经营方案
- 《声声慢(寻寻觅觅)》
- 智慧小区建设售后服务方案
- 软件使用授权书
- Unit1KnowingMeKnowingYou如何写读后感课件高一下学期英语
- 脑卒中后吞咽障碍患者进食护理(2023年中华护理学会团体标准)
- DB21T 2885-2023居住建筑节能设计标准
- 压覆矿产资源调查评估规范
- 2023秋二年级上册《小学生数学报》数学学习能力调研卷
- 项目三婴幼儿皮肤疾病预防与照护
- 第3课时-六宫格数独课件
评论
0/150
提交评论