气温的变化与差异第1课时课件 【教材精讲精研】七年级地理上学期商务星球版

温习旧知：把下列天气与其对应的人类活动用直线连接起来.A汽车司机打开雾灯1

B人们外出带口罩和纱巾2

C路上滑，同学们放学放慢了速度3

D农民为农作物做好了防霜冻工作4

s第二节气温的变化与差异第四章天气与气候（第一课时）学习目标1.知道气温观测的相关知识，能计算某地的日平均气温、月平均气温、年平均气温。2.会读气温日（年）变化曲线图并计算出气温的日较差与年较差。3.能运用气温资料，绘制气温年变化曲线图，说出气温的年变化特点。墙上一条河,刮风不起波,天热它就长,天冷它就落。

谜语竞猜（答一气象测量器具）谜底一定是体重计，我的体重就是这样变化的。这是什么呢？

温度计一.气温和气温观测

1.气温的概念：指大气的

程度。一般用

来表示，读作“

”。2.气温的观测：气温是放置在

里的温度计测得的。气温的观测一天要进行

次，一般在北京时间的

、

、

、

。预习反馈冷热℃摄氏度百叶箱42时8时14时20时

百叶箱是安置测定温度、湿度仪器用的防护设备。它的作用是防止太阳对仪器的直接辐射和地面对仪器的反射辐射，保护仪器免受强风、雨、雪等的影响，并使仪器感应部分有适当的通风，能真实地感应外界空气温度和湿度的变化。百叶箱测量气温的温度计通常放在百叶箱内，距地面约1.5米9.25℃那么，这一天的平均气温是多少呢？（3℃+7℃+15℃

+12℃）÷43.平均气温的计算（1）日平均气温（要求会计算）一天中几次测得的气温取平均数（2）月平均气温：一月中所有日平均气温的平均值（3）年平均气温：一年中所有月平均气温的平均值举一反三一月内日平均气温之和÷天数一年内月平均气温之和÷月数气温与生活

青藏高原（西藏）昼夜温差大，藏族人民常用"一山有四季，十里不同天"来形容多变的天气。即使是夏季，也是早晨冷，中午热。牧民外出要穿着保暖的藏袍，一到中午，又热得受不了，于是只得穿一只袖子，甚至两只袖子都不穿，围系在腰间。一到傍晚，天气又变冷，两只袖子又都得穿上。

猜猜是我国什么地方呢？说明了什么问题？气温日变化大谜语竞猜通常用“晨凉、午热、夕暖、夜寒”说的是某一个地方气温的日变化。二.气温的变化某地气温日变化曲线图

25°C31°C（1）最高气温？（2）最低气温？（3）气温日较差出现在14时左右出现在日出前后6°C1.气温的日变化二.气温的变化1.气温的日变化二.气温的变化2.气温的年变化22°C北半球大陆某地气温年变化曲线—8°C（1）最热月均温？（2）最冷月均温？（3）气温年较差出现在7月出现在1月30°C气温/℃30-15-30-45173591月份015气温/℃30-15-30-45173591月份015气温的年变化(陆地)气温的年变化(海洋)大陆：气温最高月份：_____。气温最低月份：_____。北半球海洋：气温最高月份：_____。气温最低月份：_____。1月8月7月2月结论：北半球南半球学以致用根据最高气温判断南北半球010-102030-30-2010-102030-30-2001.三幅图中气温年较差最小的是？2.三幅图中，哪幅四季分明？哪幅终年高温？哪幅终年寒冷？（图1）（图2）（图2）3.三地各属于哪个温度带？能力提升归纳：1、判断半球北半球：最高温出现在7月（n型）

南半球：最高温出现在1月（u型）2、判断温度带：热带：各月均温都在15℃以上，气温曲线弯曲程度很小温带：各月均温高低变化明显，气温年较差大，四季分明，气温曲线弯曲程度也大。（最冷月均为低于0℃）寒带：各月均温大多在0℃以下，只是各月的寒冷程度不同3.气温曲线图的绘制济南市多年月平均气温资料单位：℃

月份123456789101112气温-1.4-0.97.614.722.326.627.626.621.015.77.90.9123456789101112月－100102030气温／℃

气温的变化与差异气温和气温观测气温的测定平均气温气温的变化气温的日变化气温的年变化概念妈妈，冰面越来越小了，我们会被淹死的！妈妈也没办法，都是人类惹的祸！问1：是什么原因导致了北极地区冰面缩小？

问2：发展下去后果会怎样？当堂检测1.一年中的最高月平均气温与最低月平均气温的差，叫做（）

A.气温日较差B.气温月较差

C.气温年较差D.气温季较差2.天气预报：嵩明今天气温为4～21℃，4℃是指一天中什么时候的气温（