体育组工作计划四篇

体育组工作计划四篇一、指导思想：

充分发挥学校体育的功能，全面熬炼学生身体，增进安康，增加体质，促进学生身心安康、和谐地进展。使学生了解体育与安康的根本学问，把握简洁的参与体育熬炼、消遣的技能和方法。培育体育的兴趣爱好，渐渐形成自觉参与熬炼的良好习惯。结合教学内容，对学生进展爱国主义、集体主义教育。进展共性，促进学生综合素养的提高，确立以教学为中心，以提高学生的安康水平为核心，以主体性课堂教学讨论为导向，以课程改革试验为龙头，充分发挥体育学科在实施素养教育中的地位和作用，促进学生的全面进展。

二、目标与措施、理论

1、目标：

强化学习，提高思想熟悉水平

措施：

A、深入开展以创新精神和实践力量培育为重点的课堂教学实践活动，利用多种形式组织教师学习现代教学论，进一步转变观念。

B、积极开展《体育与安康课程标准》的学习与讨论，积极参与市、县组织的各级培训，以提高教师使用教材，驾驭教材的力量。

C、学习新的课程改革纲要，围绕课改完善和深化学科教学常规。组织教师参与课程改革学习，促进教师转变教学观念，促进教师整体素养和教学质量的提高。

D、中青年教师加强有关体育文献的阅读，丰富学问面，努力做科研型教师。

2、目标：挣创一流教研组，提高整体绩效

措施：

A、加强教研组建立，保持体育组在县的领先地位，发扬体育组团结互助、积极进取的良好风气，把教育教学工作再上新水平。充分调动每位教师的积极性，挖掘每位教师的潜能，优化教研组人力资源，团结协作，优势互补。

B、加强青年教师的培育，为他们制造条件，供应更多的展现舞台，通过优质课评比，论文评比，教学根本功竞赛，教学能手竞赛等活动，加速青年教师的培育，连续抓好新老结对工作。

C、健全体育组档案资料，留意学科教学素材的积存，充分利用先进的教学设施，努力把握现代化教学技术，充分发挥现代化教学设施的功能。

D、坚持以科研为导向，坚持教育理论与教学实践相结合，围绕“‘一先二为’课堂教学过程”的讨论，努力做到备课组有科研课题，人人有论文，积极参与省、市、县各级论文评比，形成一个良好的学习讨论气氛，提高每位教师的科研力量，提高教研组的整体科研水平。

3、目标：

强化课堂教学，全面提高学生安康水平。

措施：

A、积极的开展以学念“自主学习”过程性讨论，大胆的进展教学改革与试验，再积极探究构建以学生自主活动为根底的教学模式与“先学后教”，“自主学练”教学试验的根底上，不断的深入教学试验讨论活动，以课改促教改，充分发挥学生的主体地位，促进学生的主动进展，弘扬学生的主体性，全面提高学生的安康水平。

B、结合课改，教研组逐项的开展各类教材、教法与学法的学习与讨论。

C、加强体育课常规治理，强化安全意识，杜绝损害事故的发生，体育课、体锻课、运动竞赛中发生损害要准时汇报，仔细记载，妥当处理。

4、目标：

发挥优势，形成学校体育特色

措施：

A、组织丰富多彩的各项体育活动，活泼学生的课余文化生活，举办校庆田径运动会、师生篮球赛，充分发挥学校体育场地的功能，不断完善组织措施，努力使学校体育工作步入有序、标准、良性循环状态。

B、抓好全校眼保健操，努力提高眼保健操质量。把眼保健操做为学校精神文明建立的一个重要窗口来仔细抓好，提高全校师生对眼保健操的熟悉。要求眼保健操动作仔细，精确到位。

C、努力提高课外体育活动的质量，把体锻课做为体育课的延长，做到场地、器材、时间、内容、人员五落实，培育学生参与体育熬炼的自觉性和自主熬炼的力量。组织丰富多彩、形式多样的小型竞赛活动，活泼学生的校园文化生活，任何教师不得随便停上体锻课，如有变动需经学校行政同意。

D、做好高三体育生的高考备考工作，加强对篮球、田径运发动的各项治理，全面关怀运发动的成长。科学训练、刻苦训练，努力提高训练水平，争取在各级竞赛中制造优异的成绩。

体育组工作规划篇2

一、指导思想

紧紧围绕教育部门的工作目标，为了充分表达我校体育工作在当前实施素养教育中的地位及作用。我们体育组将连续深入学习素养教育的先进理念，扎扎实实搞好体育教育教学工作。以进一步提高2+1活动的质量为根底，以开展阳光体育运动为目标，让学生走向操场、走进大自然、走到阳光下积极主动参加体育熬炼。教会学生强身健体的方法，培育学生喜爱运动的兴趣，使他们乐学、爱学、会学，从而推动素养教育的进展。培育学生终生熬炼的兴趣，树立安康第一的指导思想。

二、工作目标

1、标准播送操的队伍，进退场的纪律，秩序。订正播送操和眼保健操的错误动作，努力提高两操的质量。

2、优化课堂结够，提高40分钟效率，重视课的密度和强度，教学形式敏捷多样。

3、抓好学校运动队的组建工作，运发动选材，运动队规划，逐步提高我校运动队的训练水平和运动水平。

4、学校体育代表队参与省、市、区小学生竞赛争取取得好名次。

5、论文在市级评比中力争获奖。

6、参与区小学生田径传统学校竞赛力争团体总分前三名。

三、主要工作

1、仔细学习《学生体质安康标准》的内容、抓好体育课堂教学常规治理。

2、校田径队做好充分预备参与青羊区小学生田径运动会竞赛。

3、做好传、帮、带的工作，不断指导和培育青年教师尽快成为教学骨干。

4、抓好学校群体工作并积极开展冬训。

5、抓好校田径队、排球队、篮球队的梯队建立并加强运动队的训练与治理，力争有很大幅度提高。

6、参与片、区、市各级小型体育竞赛。

7、加强业务理论学习，不断提高体育教师教学业务水平。

四、详细安排

九月份：

1、参与青羊区小学体育教研会议。

2、仔细制定好本学期各年级体育教学规划。

3、组织好田径队、排球队、篮球队运发动正常开展训练。

4、组织青羊区小学生田径运动会报名工作。

十月份：

1、迎接青羊区小学生田径运动会。

2、迎接青羊区小学生排球竞赛,并争取取得好成绩。

3、参与成都市小学生游泳竞赛,并争取取得好成绩。

4、对田径单项进展人才选拔，把一些好的苗子补充到校田径队。

5、教研活动：各年级体育公开实践课。

6、学校各年级组织接力选拔赛。

十一月份：

1、参与片区小学生各年级的接力竞赛,争取取得好成绩。

2、参与成都市小学生篮球竞赛并争取取得好成绩。

3、连续开展各年级体育公开实践课。

十二月份：

1、参与青羊区小学生各年级的接力竞赛,争取取得好成绩。

2、教研活动：期末各年级考核工程确实定。

3、连续抓好各项代表队的冬训工作。

一月份：

1、完成各年级体育室外(内)体育课考核任务。

2、每位体育教师设计一份自己感到满足的教案，设计整理好体育资料上送档案室。

3、安排好田径队寒假期间训练工作。

4、仔细做好校体育总结工作。

体育组工作规划篇3

一、指导思想

我校体育工作的指导思想是：坚固树立“安康第一”和素养教育的指导思想，以学生进展为本，坚持面对全体学生，全面提高学生身心安康水平；重点开展丰富多彩的群众性的体育活动和小型竞赛活动；发扬科学精神，开展科学讨论；留意工作质量，提高工作效益。为培育德智体美等全面进展的高素养人才而努力。

二、主要目标

1、连续学习课改精神，在全面实施素养教育过程中，首先提高体育教师自己的整体素养，努力建立一个品德高尚、敬业爱岗、业务精良，作风正派的体育教师教研组。

2、仔细组织学习《学生体质安康标准》，做好教学测试顺当过渡的预备工作，把全面熬炼学生的身体，增加学生对外界环境的适应力量，把思想品德教育有机地溶入课中。

3、仔细检查落实学科教学常规工作，各任课教师必需加以重视，必需依据教学大纲，仔细备课、擅长摸索教学规律，教学手段多样化，任课教师各上一节教学研讨课，沟通对教材的摸索阅历。

4、抓好“二操”质量，落实“二活动”。安排好每天播送操、眼保健操的播放工作，促进学生做操质量，组织班内学生绽开冬季熬炼及小型竞赛。

5、仔细做好课题辅导讨论工作，各任课教师仔细总结教学阅历，积极撰写教学教案，参加教案教学评比活动。

6、加强学生日常体育常规教育，开展群体活动。

7、仔细教会学生做好武术健身操，进展竞赛。

三、措施方法：为了到达以上目标，特运用以下方法：

㈠、更新观念，树立全新的教学观

当今，学校体育围绕《体育与安康》新课程标准的实施和为落实学生每天一小时体育熬炼深化改革。为此，我们要以“安康第一”的思想领悟“课标”和“课改”的新理念，有效地激发学生的学习兴趣和体育熬炼热忱，为终身体育奠定根底；要充分发挥体育的育人功能，面对全体学生，培育学生的创新精神、创新力量和创新人格以及社会实践力量，进展学生共性，培育学生竞争意识；建立民主、公平、和谐的师生关系，使学生真正成为学习的仆人。

1、课堂教学要充分表达以学生为主的主体性，不断激发学生学习体育的兴趣。

2、充分表达教学的层次性，对不同共性、兴趣、爱好、熟悉力量、发育水平的学生，采纳不同的要求和方法。

3、注意学生身心进展的敏感期，在原有的根底上可持续进展。

4、力求在教与学的共同努力下，到达把握提高运动方法，增加体质的即时性的显性目标，与进展学生思维力量、创新精神、塑造健全人格的`进展性的隐性目标相结合。

5、进一步强化体育课堂常规和安全教育。课堂常规有要求、有实施、有习惯；同时留意加强对学生进展安全学问的教育，并落实好安全措施。

㈡、面对全体学生，进展学生共性特长

针对学生不同的身体特点，不同的兴趣爱好，要开展丰富多彩的课外活动，切实抓好每天一小时体育熬炼，努力使学生素养得到有效提高。

1、首先要以素养教育为指导，积极构建新的大课间模式，同时进一步提高课间操的质量，整顿课间操的秩序。

2、要开展丰富多彩，具有时代特色，深受学生宠爱的群众性课外体育熬炼与体育竞赛活动，力求活动制度化、内容多样化、要求标准化，注意实效性。本学期，我校将举办秋季田径运动会和中学生播送体操竞赛；组队学生跳绳竞赛；丰富学生课余生活。

㈢、开展科学讨论，着力打造有创新精神的“科研型”教师。

我们要加强学习，边学习边实践，不断以新的学问充实自己，尤其要学习现代教育理论、教学理论和课程理论，结合自己的教学实践，领悟“课标”和“课改”的新理念，把教学训练等与科研结合起来，成为实践与理论结合型的“科研型”教师。

本学期，我们将依据学校、教育处的工作思路和要求，围绕教研组工作目标，兴奋精神，团结奋斗，开拓创新、扎实工作!

四、详细工作安排：

九月份：

1、制定学校体育工作规划及开好教研会。

2、广泛开展“新课程、新理念、新课堂”教学研讨活动，组织随堂听课。四月份：

1、组织随堂听课。

2、组织七年级跳远竞赛（第十周）

十月份：

1、郭太杰教师上公开课。

2、全校学生分年级越野竞赛。

十一月份：

1、张丽教师上公开课。

2、组织教师分教研组篮球竞赛。

十二月份：

1、组织学生体育测试。

2、期末学科总结工作。

体育组工作规划篇4

一、指导思想

树立“安康第一”的指导思想，以《体育与安康课程标准》的根本精神为依据，依据学校工作安排，进一步标准体育教学常规，提高课堂教学效益，增加学生的体质。

二、工作重点和举措

1、仔细合理地制定教学规划

依据上级部门与校级工作规划，结合各任教年级的学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学期教学规划、单元教学规划和课时规划，为有效开展课堂教学，提高教学质量作好充分的预备工作。

2、加强备课治理制度、加大教学检查力度

每位教师要熟识、把握教学新课标和教材，明确教学目的、任务。依据《20xx版课程标准》和各年级学生的实际状况与目标，各教师按年级教学进度安排表和单元教学规划，多人授课年级尽量能做到集体争论备课内容，并拟定执行课时规划，注意每课时的二次备课与课后反思。

3、加强课堂常规治理，提高教学质量

严格标准教学常规行为，是学校体育教学治理的一项重要工作。实施课堂常规，不仅有助于建立正常的教学秩序，严密课的组织，而且对加强学生的思想品德教育，建立精神文明都有非常重要的作用。在实施新的《体育与安康》课程标准时更应当加强体育课堂常规的要求。依据学生实际状况，仔细抓好课堂常规治理与教学质量，提高学生身体素养和运动技能。

4、丰富学生的体育活动内容

本学期连续开展校阳光体育节活动工程------趣味运动会，活动工程的选择应符合各年级学生的年龄特征，趣味性较浓，安全性较高，注意学生的参加面，让绝大多数的学生都能参加进来，通过参加不仅提高学生的身体素养而且让