卫校护理专业见习总结报告

第35页共35页卫校护理专业见____结报告卫校护理专业见____结报告。由于对医院的根本情况、医疗管理流程等知之甚少，同时接触社会少，缺乏与患者及其家属、医生、护士等沟通的才能，到医院进展临床见习时显得手足无措，刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比拟生疏的状态，看着护士们繁忙的身影，有着良好的各项操作技能及各种护理工作才能。我有点羡慕也有点疑心自己是否也能做到这样。第一天我呆在妇科病房里。导尿对我来说并不生疏，看到指导教师给破腹产的产妇插导尿管的时候，很小心翼翼，我不禁也有一种冲动，很想自己理论一下。导尿包满了，指导教师叫我放尿，在学校没见过导尿包，也不知道怎么放尿，但是我还是蹲了下来，那一刻我告诉自己我是护士，这是我的职责，不是我嫌脏嫌累的时候，就这样自己探究着，把尿放完了。当我站起来的一瞬间对自己的看法顿然不一样了，尽管这是很小的一件事，可是我做了，并且让我感觉到自己的一丁点价值，一种久违的成就感油然而生。由于我是个刚见习的小护士，妇产科人多而杂，，护士长把我调到了外科，对此只能服从。外科人很少，负责指导我的也是一个小护士，年纪还没我大，我很庆幸，这样我们能好交流，也会学到很多东西吧！在外科的第一天我只叠了被子，看着指导教师给病人挂水，到了第二天教师就叫我给病人穿刺打点滴了，这个比我想象的要快，我以为我只能看看暂且还不能动手。她找了一个经脉比拟粗的病人让我来理论，当拿到治疗盘时我的感觉就是紧张，什么消毒，排气统统都忘了，好在病人竟然抚慰我说，谁都会有第一次动手，不要紧张，看这个小姑娘手长得挺漂亮的，这点小事难不倒你的。为此，我很欣慰，一般的病人是不会轻易牺牲自己当做实验的，我就在渐渐的考虑着静脉输液的步骤。尽管不是很完美，但是还是很顺利的给第一个病人做好了静脉输液，指导教师也对我点点头，渐渐也就熟悉了，教师对我也放心了，后来病人的输液都是我负责。换药水的过程中，我有一次没有对床号，仅有的一次却被院长看到了，我是该说我不幸呢，还是庆幸呢，不幸的是就一次，却被看到了，幸运的是还有人指导我，教育我，是的我应该老老实实按步骤来，三查七对。在病人的生命面前容不得我半点马虎。见习了几天我很小心翼翼，可是还是遇到了问题，有一种药现配现用，由于的忽略，提早配，当我配完了才发现自己可能做错事了，我很慌张，我不停的上网搜索会出现什么不良病症，可是没搜到结果，我纠结彷徨，最终我还是向值班护士汇报了，幸好没什么，护士说不超过几个小时没什么大碍。我这才安心。原来我还不够细心，需要学习的真的很多。护士的工作是非常繁重与杂乱的，如今理论后，感触又更深了。确实，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很卑微，可是透过多数人的不理解，但我发现，护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完好的体系，可谓“麻雀虽小，五脏俱全”，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不可或缺的作用。正确认识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。见习最深的体会就是要不断学习，不断理论，学无止境。其实我们也知道，学习知识本身就是一个长期坚持，不断探究的过程。一年后的我们也要分开校园，踏入社会，然而社会看重的不仅是我们所学的书本知识，更多的要看我们是否掌握了适应社会的才能。一旦踏入社会，我们就必须去适应，去融入。那么怎样去做，怎样才能学以致用，就显得极为重要了。其中，最重要的一点就是我们要有踏实的根本功，以知识为后盾，以不变应万变。而这些是我们在学校学习的主要目的。见习也无声无息的完毕了，时间虽不长，但是我学到不少，理论与身体力行同样重要，在接下来的一个学期的学习时间里好好掌握该学会的知识。我相信我可以做的更好。【以下为赠送相关文档】精选实习报告阅读卫校护理专业实____结报告卫校护理专业实____结报告由于对医院的根本情况、医疗管理流程等知之甚少，同时接触社会少，缺乏与患者及其家属、医生、护士等沟通的才能，到医院进展临床见习时显得手足无措，刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比拟生疏的状态，看着护士们繁忙的身影，有着良好的各项操作技能及各种护理工作才能。我有点羡慕也有点疑心自己是否也能做到这样。第一天我呆在妇科病房里。导尿对我来说并不生疏，看到指导教师给破腹产的产妇插导尿管的时候，很小心翼翼，我不禁也有一种冲动，很想自己理论一下。导尿包满了，指导教师叫我放尿，在学校没见过导尿包，也不知道怎么放尿，但是我还是蹲了下来，那一刻我告诉自己我是护士，这是我的职责，不是我嫌脏嫌累的时候，就这样自己探究着，把尿放完了。当我站起来的一瞬间对自己的看法顿然不一样了，尽管这是很小的一件事，可是我做了，并且让我感觉到自己的一丁点价值，一种久违的成就感油然而生。由于我是个刚见习的小护士，妇产科人多而杂，，护士长把我调到了外科，对此只能服从。外科人很少，负责指导我的也是一个小护士，年纪还没我大，我很庆幸，这样我们能好交流，也会学到很多东西吧!在外科的第一天我只叠了被子，看着指导教师给病人挂水，到了第二天教师就叫我给病人穿刺打点滴了，这个比我想象的要快，我以为我只能看看暂且还不能动手。她找了一个经脉比拟粗的病人让我来理论，当拿到治疗盘时我唯一的感觉就是紧张，什么消毒，排气统统都忘了，好在病人竟然抚慰我说，谁都会有第一次动手，不要紧张，看这个小姑娘手长得挺漂亮的，这点小事难不倒你的。为此，我很欣慰，一般的病人是不会轻易牺牲自己当做实验的，我就在渐渐的考虑着静脉输液的步骤。尽管不是很完美，但是还是很顺利的给第一个病人做好了静脉输液，指导教师也对我点点头，渐渐也就熟悉了，教师对我也放心了，后来病人的输液都是我负责。换药水的过程中，我有一次没有对床号，仅有的一次却被院长看到了，我是该说我不幸呢，还是庆幸呢，不幸的是就一次，却被看到了，幸运的是还有人指导我，教育我，是的我应该老老实实按步骤来，三查七对。在病人的生命面前容不得我半点马虎。见习了几天我很小心翼翼，可是还是遇到了问题，有一种药现配现用，由于的忽略，提早配，当我配完了才发现自己可能做错事了，我很慌张，我不停的上网搜索会出现什么不良病症，可是没搜到结果，我纠结彷徨，最终我还是向值班护士汇报了，幸好没什么，护士说不超过几个小时没什么大碍。我这才安心。原来我还不够细心，需要学习的真的很多。护士的工作是非常繁重与杂乱的，如今理论后，感触又更深了。确实，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很卑微，可是透过多数人的不理解，但我发现，护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完好的体系，可谓麻雀虽小，五脏俱全，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不可或缺的作用。正确认识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。见习最深的体会就是要不断学习，不断理论，学无止境。其实我们也知道，学习知识本身就是一个长期坚持，不断探究的过程。一年后的我们也要分开校园，踏入社会，然而社会看重的不仅是我们所学的书本知识，更多的要看我们是否掌握了适应社会的才能。一旦踏入社会，我们就必须去适应，去融入。那么怎样去做，怎样才能学以致用，就显得极为重要了。其中，最重要的一点就是我们要有踏实的根本功，以知识为后盾，以不变应万变。而这些是我们在学校学习的主要目的。见习也无声无息的完毕了，时间虽不长，但是我学到不少，理论与身体力行同样重要，在接下来的一个学期的学习时间里好好掌握该学会的知识。我相信我可以做的更好。卫校护理专业实习报告由于对医院的根本情况、医疗管理流程等知之甚少，同时接触社会少，缺乏与患者及其家属、医生、护士等沟通的才能，到医院进展临床见习时显得手足无措，刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比拟生疏的状态，看着护士们繁忙的身影，有着良好的各项操作技能及各种护理工作才能。我有点羡慕也有点疑心自己是否也能做到这样。第一天我呆在妇科病房里。导尿对我来说并不生疏，看到指导教师给破腹产的产妇插导尿管的时候，很小心翼翼，我不禁也有一种冲动，很想自己理论一下。导尿包满了，指导教师叫我放尿，在学校没见过导尿包，也不知道怎么放尿，但是我还是蹲了下来，那一刻我告诉自己我是护士，这是我的职责，不是我嫌脏嫌累的时候，就这样自己探究着，把尿放完了。当我站起来的一瞬间对自己的看法顿然不一样了，尽管这是很小的一件事，可是我做了，并且让我感觉到自己的一丁点价值，一种久违的成就感油然而生。由于我是个刚见习的小护士，妇产科人多而杂，护士长把我调到了外科，对此只能服从。外科人很少，负责指导我的也是一个小护士，年纪还没我大，我很庆幸，这样我们能好交流，也会学到很多东西吧！在外科的第一天我只叠了被子，看着指导教师给病人挂水，到了第二天教师就叫我给病人穿刺打点滴了，这个比我想象的要快，我以为我只能看看暂且还不能动手。她找了一个经脉比拟粗的病人让我来理论，当拿到治疗盘时我唯一的感觉就是紧张，什么消毒，排气统统都忘了，好在病人竟然抚慰我说，谁都会有第一次动手，不要紧张，看这个小姑娘手长得挺漂亮的，这点小事难不倒你的。为此，我很欣慰，一般的病人是不会轻易牺牲自己当做实验的，我就在渐渐的考虑着静脉输液的步骤。尽管不是很完美，但是还是很顺利的给第一个病人做好了静脉输液，指导教师也对我点点头，渐渐也就熟悉了，教师对我也放心了，后来病人的输液都是我负责。换药水的过程中，我有一次没有对床号，仅有的一次却被院长看到了，我是该说我不幸呢，还是庆幸呢，不幸的是就一次，却被看到了，幸运的是还有人指导我，教育我，是的我应该老老实实按步骤来，三查七对。在病人的生命面前容不得我半点马虎。见习了几天我很小心翼翼，可是还是遇到了问题，有一种药现配现用，由于的忽略，提早配，当我配完了才发现自己可能做错事了，我很慌张，我不停的上网搜索会出现什么不良病症，可是没搜到结果，我纠结彷徨，最终我还是向值班护士汇报了，幸好没什么，护士说不超过几个小时没什么大碍。我这才安心。原来我还不够细心，需要学习的真的很多。护士的工作是非常繁重与杂乱的，如今理论后，感触又更深了。确实，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很卑微，可是透过多数人的不理解，但我发现，护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完好的体系，可谓麻雀虽小，五脏俱全，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不可或缺的作用。正确认识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。见习最深的体会就是要不断学习，不断理论，学无止境。其实我们也知道，学习知识本身就是一个长期坚持，不断探究的过程。一年后的我们也要分开校园，踏入社会，然而社会看重的不仅是我们所学的书本知识，更多的要看我们是否掌握了适应社会的才能。一旦踏入社会，我们就必须去适应，去融入。那么怎样去做，怎样才能学以致用，就显得极为重要了。其中，最重要的一点就是我们要有踏实的根本功，以知识为后盾，以不变应万变。而这些是我们在学校学习的主要目的。见习也无声无息的完毕了，时间虽不长，但是我学到不少，理论与身体力行同样重要，在接下来的一个学期的学习时间里好好掌握该学会的知识。我相信我可以做的更好。2023年卫校见习护理实习报告范文护士见习报告：见习，是一种磨练,是对自己感受医院环境,理解医院事务的一种稳固理论知识的社会理论活动，更是对自己医护梦想的期前准备。见习，让我明白了许多。最深的感觉就是要不断学习，不断理论，学无止境。学习知识本身就是一个长期坚持，不断探究的过程，几年后的我们也要分开校园，踏入社会，然而社会看重的不仅是我们所学的书本知识，更多的要看我们是否掌握了适应社会的才能。一旦踏入社会，我们就必须去适应，去融入。那么怎样去做，怎样才能学以致用，就显得极为重要了。其中，最重要的一点就是我们要有踏实的根本功，以知识为后盾，以不变应万变。而这些是我们在学校学习的主要目的。因此，我们一定要做到理论根基扎实，更重要的是要学会理论联络实际，以免误人误己。明确知道了知识的重要性，和必要性。在那里，我也观察和学习了如何建立良好的护患关系要有爱心同情心，病人来就医，病痛的折磨是很痛苦的。病人就是我们的顾客我们的上帝，所以我们应很友善的对待他们，即使他们有情绪，站在病人的角度考虑，要做到将心比心，用一颗博爱之心，一种换位考虑的思维去想象病人的疼与痛，矛盾与彷徨，将病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛，用心去体会病人的茫然与不知所措，只要你及时伸出一双温暖的手，病人就能感受来自你手心的力量，也许他们就会获取一份战胜病魔的决心与信心。每天保持阳光灿烂的笑容，给人轻松与温馨舒适的感觉，让病人每天都能感受温暖。再次，在病人面前要永葆一份不泯灭的自信。假设病人看到你一张自信而稳重的脸庞，他们的恐惧也就减少了一半。因此，自信心是一颗无形的定心丸，无论是护士本身，抑或是病人，都是必不可少的东西。在见习的一段时间内，我感受到护士的责任，理解到一些知识，有了一些体会：1、医要细心，在配药打针输液，三查八对和无菌原那么很重要，操作前，操作中，操作后，都要校对病人姓名床头卡，药品名称用法浓度用量。无菌概念要强，配药戴口罩，针头污染换一个，无菌操作戴口罩手套。防止药物穿插感染，医院的很多东西都是一次性的，用一次就丢了，假设在没有用时被污染了也丢了。2、做事讲求速度技术和质量，还有分工明确，理解自己要做什么，清楚自己的职责，特别在抢救病人。见习期间，让我知道素质要好点，理论知识强点，而临床的都是从零开场，我们下了临床都要重新学，所以我们自己要强，什么不懂的都要多问多学。3、不管在哪里都要把关系处理好关系是很重要的，关系好别人才愿意教你。不过干我们这行，只靠嘴上功夫是不行，那就是只说不做事的，人还是要勤快点，多跑跑腿，对自己还是有好处的。4、在医院不要乱说话，不知道就不知道，不要装懂。对有些不确定的事要去确定，不要给病人家属好似大概有些不确定的答案，给一个明确的答案。要学会保护自己。总而言之，经过这次见习，我收获良多。一方面，通过对在校所学到的理论的进展实际观察，进步了我的知识，也认识到了自己的缺乏，并成为我不断学习、继续前进的动力。另一反面为我以后可以在护士这一岗位上发挥自己作用做好了前提的准备。通过这次见习，我也下定决心，在以后的学习中，多考虑、多观察、多应用，这样在以后的实际工作中才能真正做到学以致用，做一名优秀的护士。护理专业见习报告古语有之曰：纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。而作为一名医学生，临床理论才是检验真知的工具。同时还可得到一些理论知识中难以学到的东西。在这一年我们已经经历的大学生活里，学习的大多是理论知识和实验，但却没有到临床真正的理论过。“理论是检验真理的标准”，为了检验一下自己的功底，也为了稳固一下自己的理论知识，20**年寒假我到遵义市汇川区高坪镇中心卫生医院进展了为期一个星期的见习。临床见习是对理论学习阶段的稳固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼。这段时间很短，对我们每个人都很重要。我们很珍惜这段时间，并深深的意识到护理专业理论和实际相结合的重要性，稳固和加强了在学校学习的理论知识，珍惜每一天的锻炼和自我进步的时机，珍惜与教师们这段难得的师徒之情。在见习过程中完成了在护理道路上的第一次。第一次为病人进展静脉输液的紧张；第一次给病人某些操作的为难，第一次被病人回绝时的委为我们介绍病房构造，介绍各班工作，带教教师们经历丰富，让我们可以较快地适应医院各科护理工作。可以尽快地适应医院环境，为在医院见习打下了良好的根底。以前只听教师说过护士的工作很琐碎，较之其他工作需要更多的耐心。尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感触又更深了。确实，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很卑微，可是通过多数人的不理解，我们发现，护士有着独特的魅力。医院不可能没有护士，医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完好的体系，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不可或缺的作用。因为有了临床的见习，我们才更全面而深化的理解护理工作，更详细而详尽的理解这个行业。正确认识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。在见习期间，我们按照带教教师的要求穿衣戴帽穿着整洁，行为端庄，面带微笑，充分展现我们白衣天使的魅力。可是后来发现繁重的护理工作迫使我们不得不放下架子，最后只有身手敏捷了。护理工作细致琐碎，从带病人进病房到监视病人按时服药，确认病人吃完药才能分开，耗时费力有时又得不到理解，这白衣天使不是好当的。我们按照医护人员的职业形象，约束和标准自己的行为，塑造和完善自我形象。不断充实自己，加强工作责任感，进步护理质量，把好每一关，把每一个护理措施落实到实处。严格执行各项规章制度及操作规程，认真观察病情，观察不同疾病的重要点，做到自己心中有数。“小事不小”，把小事做好，小事就变成了大事。比方给病人扎针，肥胖患者的皮肤脂肪较多，下针的时候角度应该大一些，身材较瘦的患者的皮肤脂肪较少，下针的时候角度应该小一些，这样才能“一针见血”。假设是小儿患者，扎针时适当转移注意力，争取家长的合作会获得比拟好的效果。所以根据患者的身份、年龄、职业、职称选择适当的方式，交流沟通时态度和蔼、热情，交谈时作到语言准确优美，语流连接穿畅，语态得体自如。从患者易承受的角度入手，更好更多地与患者交流，建立良好的护患关系，才能到达预期的目的。可见，一句优质护理不是空话，把维护病人利益放在第一位，站在病人的角度考虑问题才能收到良好的效果。见习接触最多的是病人，理解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项根底护理操作。社会理论实习的最终目的是训练各项操作技能及进步各种护理工作才能。所以在带教教师严格的带教原那么下，我们积极努力的争取每一次的见习和锻炼时机，通过见习，可以按照各项护理操作规程，积极主动的学习新的操作技巧，对常规操作如内科吸痰、吸氧、导尿术等；外科备皮、灌肠、留置胃管、皮肤按摩等；小儿科的洗胃、头皮静脉针、肌内注射等操作有了更深的认识，甚至有的操作能按规程准确独立完成。严格无菌技术，严格三查七对。在实习期间，纯熟了各科常用仪器的使用及保养。熟悉了各科常见病，多发病的临床表现和护理程序。在带教教师的指导下可以及时准确的完成护理方案，制定并施行护理措施。对患者进展全面评估，掌握危急、重症的抢救原那么。面对那么多的生老病死，我们医护人员会比原来越来越冷静，面对有人离世，有时也只是一声轻轻的叹息，活着的，好好活，走了的，一路走好。不是我们冷漠无情，而是我们不能那么情感丰富，一天感受那么屡次生离死别。我们有那么多的工作要完成，每一位患者希望看到的都是我们面带微笑的脸，请体会我们的无奈。在这个星期的见习过程中理解了很多，熟悉了很多，也掌握了很多。我切身体会了作为一名护士所应具有的：耐心，包容心，责任心。明白了学习是根底，理论是根本。勤于考虑，能学到知识就是最重要的。知道了；多听、多看、多想、多做的重要性，更要做到急病人之所急，想病人之所想，把病人当成自己的亲人，拥有擅长观察与独立考虑的才能。通过在医院的见习，也更加深化的体会到，医护工作的崇高与伟大。回学校后我会认真学习理论知识，纯熟掌握操作技能，理论联络实际，努力进步自身素质，为将来的临床工作做好准备，对护理事业尽心尽责，做一名合格的，不断进步的白衣天使，为护理事业的进步和开展奉献一份微薄之力。以上就是我的护理专业见习报告，希望教师和领导多多指导以促进我的进步。护理专业见习报告〔二〕即将毕业，护理实习完毕了。在实习期间，我坚持党的道路，方针，政策，积极拥护党的领导，相应党的号召，思想上与党中央保持一致。医疗工作的特点是把病人的利益，人类的安康放在第一位。本着全心全意为人民效劳，本着以人为本的精神，积极创立和谐社会，实行救死扶伤的____人道。真正表达以病人为中心，以质量为核心，努力为病人解除病痛。加强医德修养，建立助人为乐的价值观，树立崇高的理想，增强临床工作责任感。在带着教师的指导下，积极参与临床理论工作。认真履行实习职责。通过临床实习，稳固所学专业理论知识，掌握临床根本操作技术和技能，积极培养分析^p问题，解决问题的才能，理论联络实际，为更好的完本钱职工作打下扎实根底。在实习期间，我严格遵守医院规章制度和病房纪律。服从教师的实习安排，勤勤恳恳，任劳任怨，尊重师长，团结同学，爱岗敬业，关心病人，热情效劳，认真负责；对病人诚恳正直，热情有礼，助人为乐；耐心解答病人的疑问，工作积极主动，尽职尽责，有创造力，经常主动巡视病房；行为文明，使用礼貌用语；急病人所急，想病人所想。能全面正确分析^p问题，应用护理程序，根底医学和临床医学理论，对病人进展护理评价，实行整体护理。并利用所学的医护心理学对病人做出心理评估，进展心理护理，从心理上解决病人顾虑，使病人早日康复。通过实习，我能独立解决工作中的护理问题，及时完成护理记录，认真完成各项护理任务。在实习过程中，按照医护人员的职业形象，约束和标准自己的行为，塑造和完善自我形象。不断充实自己，加强工作责任感，进步护理质量。随着人们安康意识的进步，更要求我们必须具有良好的职业道德和责任心。严格执行各项规章制度及操作规程，认真观察病情，观察不同疾病的重要点，做到自己心中有数。如护理心衰患者时，使用洋地黄类药物，因洋地黄类药物的治疗量与中毒量很接近，治疗量和维持量个体差异较大，在同一病人的不同病期亦有差异，因此必须随时结合病情变化加以调整。再如，护理农药中毒患者，要重点区分阿托品缺乏，阿托品化，阿托品中毒的表现，根据病情调整阿托品的剂量。进步自身观察病情和分析^p病情的才能，是作出正确诊断与施行治疗护理的需要。学会保护患者，认真做好四轻，即"走路轻，说话轻，关门轻，操作轻。"做好六洁，四无工作，即"头发，口腔，指〔趾〕甲，皮肤，会阴，床单清洁；无褥疮，无坠床，无烫伤，无护理并发症等。根据患者的身份，年龄，职业，职称选择适当的称呼，交流沟通时态度和蔼，热情，交谈时作到语言准确优美，语流连接穿畅，语态得体自如。从患者易承受的角度入手，更好多与患者交流，建立良好的护患关系。通过实习，可以按照各项护理操作规程，积极主动的学习新的操作技巧，对常规操作如内科吸痰，吸氧，导尿术等；外科备皮，灌肠，留置胃管，皮肤按摩等；小儿科的洗胃，头皮静脉针，肌肉注射等操作都按操作规程准确独立完成。严格无菌技术，严格三查七对。在实习期间，纯熟了各科常用仪器的使用及保养。如心电监护仪，微量输出泵，呼吸机，新生儿暖箱及新生儿蓝光箱。熟悉了各科常见病，多发病的临床表现和护理程序。可以及时准确的完成护理方案，制定并施行护理措施。对患者进展全面评估，掌握危急，重症的抢救原那么。在实习期间，对病人认真讲解卫生，预防，安康知识，并对患者认真指导，真正使病人对自身疾病有一个全面，系统的认识，可以更好的加以预防并学会紧急常规处理。以"一心为患"的态度做到有爱心，有责任心和进取心。认真学习纯熟掌握与患者的沟通技巧，随时与患者进展沟通，减轻患者的身心病痛，做患者的知心朋友，理解其心理需求，对合理的予以满足。尊重患者的隐私和尽力理解其意愿，尽的努力解决他们的安康问题。在保障患者各项权益的同时，积极学法，懂法，守法，护法，防止医疗纠纷，维护正常医疗秩序。通过学习，更加深化的体会到，医护工作的崇高与伟大。每获得一次成功，都会为进一步接近最终目的而感到欣慰。每当看到无数被救治的病人重返工作岗位的时候，就会从病人的康复中看到自己的劳动成果，为表达自我价值而感到自豪。随着社会的不断开展变化和人们物质生活的进步，精神生活的需求，人们在重视身心安康的同时，对疾病的预防和自我保健意识也不断进步增强。我准备在将来的工作中，不断学习，努力进步自身素质，应用医学，心理学，社会学等人文科学，去更好的效劳于患者，救死扶伤，满足患者的需求。护理专业见习报告〔三〕本人通过半年多的护理工作实习，在带教教师的悉心指导与耐心带教下，认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，屡次参加护理人员学习，通过学习使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理效劳提出更高、更新的需求，因此丰富法律知识，增强平安保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论程度与理论程度有了一定进步。在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作标准化，技能效劳优质化，根底护理灵敏化，爱心活动经常化，将理论与理论相结合，并做到理论学习有方案，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以”爱心，细心，耐心”为根本，努力做到”眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质效劳，树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中，能标准书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和安康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析^p，及时解决，能纯熟进展内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和理解。通过半年多的实习，本人理论程度和理论程度都有所进步，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面进步自身综合程度，为患者提供优质效劳。护理专业实____结报告本人通过10个月的护理实习，在带教教师的悉心指导与耐心带教下，认真学习各项管理制度和《医疗事故处理条例》及其相关的法律法规，屡次参加护理人员学习，通过学习使我意识到现代护理质量观念是全方位全过程的让病人满意，努力把理论知识和临床理论有机的结合在一起，思想认识程度也有了一定的进步。在实习期间严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己尊敬师长，团结同学，不迟到不早退，踏实工作努力做到护理工作标准化，技能效劳优质化，根底护理灵敏化，并做到理论学习有方案有重点，护理工作有措施有记录。实习期间始终以“爱心，细心，耐心”为根本，努力做到“眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急别病人之所急，全心全意为患者提供优质效劳，树立良好的医德医风。在科室实习中，我严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟悉病人病情，能正确答复带教教师的提问，标准熟悉进展各项专科操作及根底操作，严格执行三查八对，在工作中严格执行无菌操作，发现问题能认真分析^p及时解决，在抢救工作中一丝不勾，有条不紊，得到教师的认可患者的信赖和好评。同时本人还参加了医疗机构的下乡体检活动，不断丰富自己的业务知识。通过实习本人理论和理论程度都有所进步，在今后的工作中我将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面进步自身综合程度，为患者提供优质效劳。在这里我忠心的感谢每位教师对我的支持，使我圆满地完成我的实习方案。护理专业见习报告范文即将毕业，护理实习完毕了。在实习期间，我坚持党的道路，方针，政策，积极拥护党的领导，相应党的号召，思想上与党中央保持一致。医疗工作的特点是把病人的利益，人类的安康放在第一位。本着全心全意为人民效劳，本着以人为本的精神，积极创立和谐社会，实行救死扶伤的____人道。真正表达以病人为中心，以质量为核心，努力为病人解除病痛。加强医德修养，建立助人为乐的价值观，树立崇高的理想，增强临床工作责任感。在带着教师的指导下，积极参与临床理论工作。认真履行实习职责。通过临床实习，稳固所学专业理论知识，掌握临床根本操作技术和技能，积极培养分析^p问题，解决问题的才能，理论联络实际，为更好的完本钱职工作打下扎实根底。在实习期间，我严格遵守医院规章制度和病房纪律。服从教师的实习安排，勤勤恳恳，任劳任怨，尊重师长，团结同学，爱岗敬业，关心病人，热情效劳，认真负责；对病人诚恳正直，热情有礼，助人为乐；耐心解答病人的疑问，工作积极主动，尽职尽责，有创造力，经常主动巡视病房；行为文明，使用礼貌用语；急病人所急，想病人所想。能全面正确分析^p问题，应用护理程序，根底医学和临床医学理论，对病人进展护理评价，实行整体护理。并利用所学的医护心理学对病人做出心理评估，进展心理护理，从心理上解决病人顾虑，使病人早日康复。通过实习，我能独立解决工作中的护理问题，及时完成护理记录，认真完成各项护理任务。在实习过程中，按照医护人员的职业形象，约束和标准自己的行为，塑造和完善自我形象。不断充实自己，加强工作责任感，进步护理质量。随着人们安康意识的进步，更要求我们必须具有良好的职业道德和责任心。严格执行各项规章制度及操作规程，认真观察病情，观察不同疾病的重要点，做到自己心中有数。如护理心衰患者时，使用洋地黄类药物，因洋地黄类药物的治疗量与中毒量很接近，治疗量和维持量个体差异较大，在同一病人的不同病期亦有差异，因此必须随时结合病情变化加以调整。再如，护理农药中毒患者，要重点区分阿托品缺乏，阿托品化，阿托品中毒的表现，根据病情调整阿托品的剂量。进步自身观察病情和分析^p病情的才能，是作出正确诊断与施行治疗护理的需要。学会保护患者，认真做好四轻，即"走路轻，说话轻，关门轻，操作轻。"做好六洁，四无工作，即"头发，口腔，指〔趾〕甲，皮肤，会阴，床单清洁；无褥疮，无坠床，无烫伤，无护理并发症等。根据患者的身份，年龄，职业，职称选择适当的称呼，交流沟通时态度和蔼，热情，交谈时作到语言准确优美，语流连接穿畅，语态得体自如。从患者易承受的角度入手，更好多与患者交流，建立良好的护患关系。通过实习，可以按照各项护理操作规程，积极主动的学习新的操作技巧，对常规操作如内科吸痰，吸氧，导尿术等；外科备皮，灌肠，留置胃管，皮肤按摩等；小儿科的洗胃，头皮静脉针，肌肉注射等操作都按操作规程准确独立完成。严格无菌技术，严格三查七对。在实习期间，纯熟了各科常用仪器的使用及保养。如心电监护仪，微量输出泵，呼吸机，新生儿暖箱及新生儿蓝光箱。熟悉了各科常见病，多发病的临床表现和护理程序。可以及时准确的完成护理方案，制定并施行护理措施。对患者进展全面评估，掌握危急，重症的抢救原那么。在实习期间，对病人认真讲解卫生，预防，安康知识，并对患者认真指导，真正使病人对自身疾病有一个全面，系统的认识，可以更好的加以预防并学会紧急常规处理。以"一心为患"的态度做到有爱心，有责任心和进取心。认真学习纯熟掌握与患者的沟通技巧，随时与患者进展沟通，减轻患者的身心病痛，做患者的知心朋友，理解其心理需求，对合理的予以满足。尊重患者的隐私和尽力理解其意愿，尽的努力解决他们的安康问题。在保障患者各项权益的同时，积极学法，懂法，守法，护法，防止医疗纠纷，维护正常医疗秩序。通过学习，更加深化的体会到，医护工作的崇高与伟大。每获得一次成功，都会为进一步接近最终目的而感到欣慰。每当看到无数被救治的病人重返工作岗位的时候，就会从病人的康复中看到自己的劳动成果，为表达自我价值而感到自豪。随着社会的不断开展变化和人们物质生活的进步，精神生活的需求，人们在重视身心安康的同时，对疾病的预防和自我保健意识也不断进步增强。我准备在将来的工作中，不断学习，努力进步自身素质，应用医学，心理学，社会学等人文科学，去更好的效劳于患者，救死扶伤，满足患者的需求。护理专业毕业实____结报告护理专业毕业实____结我是202_级护理系普专护理XX级1班学生中国。通过2年的理论知识学习后，根据学习的需要，学校为我们安排了为期9个月的临床理论学习。我们于202_年7月份进入了德昌县人民医院，进展为期9个月的临床护理理论。临床的实习是对理论学习阶段的稳固和加强，也是对护理技能操作的培养与锻炼，同时也是我们就业前的锻炼阶段。在这里我要感谢德昌县人民医院给我提供了这样好的实习环境和各种优越的实习条件，也感谢所有的带教教师对我的关心照顾和辛勤指导，让我能在踏上工作岗位之前拥有如此好的锻炼自己的时机。实习期间我一共经历了五个科室，分别是门诊、妇科、内科、外科、产科。实习生活丰富多彩，看到很多、学到很多，所以感触颇多。在此，我总结了以下几点：一、理论知识的问题：以前当的一直是学生，学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填压式的：被动地承受那么多的知识，虽然考试考了那么屡次，但如今我的知识在脑海中似乎没了踪迹，只好不断翻书。当在教师的提问下一次次哑口无言时，才认识到自己记的粗浅，没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹，当时似乎深化明显，却耐不住光阴的清洗。人是有惰性的。特别如今独生子女多，这种惰性、依赖性表现比拟强烈，实习阶段要注意抑制。带教教师最喜欢勤奋的学生，只有勤奋才能被人赏识，被人承受，才有的时机去学习的理论知识。“四勤”首先要眼勤，就是要擅长观察。①认真观察和学习带教教师严谨的工作态度，工作安排的周密性和方案性。②观察各项护理操作的操作流程和详细操作手法，临床上许多知识教科书上是没有的，有些知识和经历只有心悟而不可言传，只有在理论中多观察，多领悟其中的要领，才会在自己的实际工作中有质的进步和飞跃。③要勤察病情，对病区内的病人要做到心中有数，重点病人要亲密观察。如手术病人存手术前后的病情观察、心脑血管病人各项牛命体征的观察、各种特殊治疗和用药疗效或不良反响的观察等等，通过观察才能掌握病人的病情变化，及时采取有效的治疗和护理手段处理突发事件，严密的观察病情，在很大程度上对于进步治疗率和抢救成功率是至关重要的。再那么就是要口勤，通过言语才能沟通，但语言要讲究艺术和职业标准，不能自以为是、杂乱无章的乱讲。包括尊敬师长语言甜蜜、求学知识勤钻好问、安抚病人话语温馨、主动询问、耐心解释、入院宣教、科普知识等等。护患关系、同事关系、师生关系处理的好坏在很大程度上取决于语言的沟通，有了良好的人际关系，工作学习起来也就顺心多了。另外，最重要的还要手、脚勤，就是要乐于干活，主动做事。护理工作平凡而琐碎，各班工作职责只是比拟粗略的分工，分工的根底上还需要合作。相当一局部工作是没方法明确分工和量化的，但又是必需要做的。所以只要人在病区，要是工作和病人需要，都要主动去做，绝对不能等待或推诿。做好治疗护理之余还要“没事”找事干，多下病房理解病人各方面的状况，协助做一些生活护理，以及病房环境的整理，办公室、治疗室的清洁整理等等。在这样的勤奋工作当中你将得到比别人加倍的学习时机，同时带教教师们也愿意把的知识和经历传授于你。二、角色转化问题。实习刚开场，很多东西都不理解，虽然以前也曾见习过，但真正的要实际操作了，我仍觉得底气缺乏。我会不会弄错了，万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚，加上跟我一块实习的同学表现都很好，我觉得教师都喜欢她们，事情似乎也轮不到我头上，每天盲目跟着做根底护理，跟着操作。本想说让我也试一下，但又不敢。因此，我觉得角色转化是个坎，我一定要努力抑制这一点。方法主要是靠主动吧，我发现，只要主动提问，主动提出操作的要求，教师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着教师要求干什么了。三、胆魄的锻炼。面对病人，特别是外科的病人，见到血是经常的，看到病人痛苦地呻吟，特别在操作的时候，心总会提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束脚，反而会给病人造成更大的痛苦。因此，胆魄得锻炼得大一点，再大一点。胆大心细是我追求的目的，只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。四，无菌观念和标准化操作。在各个科室实习期间，每个教师都强调无菌观念，因此，我深化认识了无菌观念，操作中便不自觉地去遵守。而标准化操作也实在是个很保守和平安的做法!至于新方法，创新思维，那只有熟悉情况了再做打算。五、微笑效劳：在这里，我看到的是笑容可掬的脸孔，也都觉得特别地漂亮与得意，让我有种感觉，假设我是一位病人，我会毫不犹豫选择住在这里。因此我也要求自己不把情绪带到工作中，每天保持阳光灿烂的笑容，让病人感到温暖。半年多的护理工作实习，在带教教师的悉心指导与耐心带教下，认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，屡次参加护理部组织的学习，通过学习使我意识到，社会市场经济体制的建立，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理效劳提出更高、更新的需求，因此丰富法律知识，增强平安保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生，理论程度与理论程度有了一定进步。在这日益剧烈的社会竞争中，使我充分地认识到成为一名合格的护士的重要性，但当真正接触到病人后，我发现，临床护理和书本上还是存在着差距，自己不仅有扎实的理论，纯熟的操作，还要有爱心、耐心、责任心观点等等。护理的全部工作都是围绕病人入院到出院来展开的。人是一个生物体，时时刻刻有着他(她)各种生理需求和社会需求，病人那么在此根底上还有疾病治疗护理的需求。护理工作除执行医嘱和护理操作有着严格的操作规程外，其他大量工作都是根据病人需求去做的。因此，如何满足病人的各种正当需要，就囊括了我们所有的护理工作。急病人之所急，想病人之所想，解病人之所难，都是我们的职责所在。其中营造一个舒适安静的住院环