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陕西省西安市学校(幼儿园)《教育理论知识》教师教育及答案《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1.从事教师工作的人必须具备比较系统成熟的专业理论知识和(

)。A、专业能力B、专业品德C、专业水平D、专业技能【参考答案】A2.上好一堂课的前提是(

)。A、备好课B、上课C、课外作业的布置与检查D、课外辅导【参考答案】A3.说学习方法有助于(

)。A、学什么B、怎么学C、谁学D、向谁学【参考答案】B4.阅读是学生的(

)行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。A、个性化B、整体化C、综合化D、日常化【参考答案】A5.通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式被称作(

)。A、操作技能B、技巧C、操作能力D、能力【参考答案】A6.从教学技能发展过程的本质特征和发展方向来看,个体教师在已掌握教学技能的基础上,不断地进行教学实践,使已掌握的教学技能首先发展成为教学技巧,再经过创新发展成教学技艺,最终达到教学的最高追求(

)。A、教学艺术B、教学能力C、教学水平D、教学质量【参考答案】A7.以其雄辩和与青年智者的问答法著名的是(

)。8.调整阅读速度属于(

)。A、监视策略B、计划策略C、调节策略D、复述策略【参考答案】C9.世界上最著名的智力量表是(

),最初由法国人比纳和西蒙于

1905年编制。A、比纳一西孟量表B、斯坦福一比纳量表C、比纳推孟量表D、书克斯勒量表【参考答案】B11.全面系统的论述活动课程的价值的人是(

)。A、斯宾塞B、卢梭C、杜威D、洪堡【参考答案】C12.现在,欲编制一道测中学生自信心问题,下面哪一种表述最好?(

)A、我总自信我能做好每一件事B、我相信只要自己努力,学习成绩一定会提高C、老师或家长让我自己决定的事情,我很少犹豫不决D、我从不怀疑自己的判断不正确【参考答案】C13.教育目的的三个层次不包括(

)。A、国家的教育目标B、各级各类学校的培养目标C、班级的教学目标D、教师的教学目标【参考答案】C14.会骑自行车的人,一下子很难骑好三轮车,这种现象的发生,主要受(

)的影响。15.下列选项中不属于影响态度与品德学习的内部条件的是(

)。A、认知失调B、态度定势C、道德认知D、社会风气【参考答案】D16.以下不属于正式群体的是(

)。A、同乡会B、班级C、共青团组织和少先队组织D、学生会【参考答案】A17.受先前活动影响而产生的心理活动的特殊准备状态称为(

)。18.在教学活动中,教师不能满足于“授人以鱼”,更要做到“授人以渔”。这说明教学中应该重视(

)。A、传授学生知识B、发展学生能力C、培养学生个性D、养成学生品德。【参考答案】B19.我国新一轮基础教育课程改革中,决定改革成败的关键环节是(

)。A、课程目标B、课程计划C、课程实施D、课程评价【参考答案】D20.A、杜威B、卢梭C、马克思D、孔德【参考答案】A21.课堂教学机智建立在教师教学实践的基础上,是教师基于长期对学生情绪和行为变化的密切观察而形成的一种(

)能力。A、综合素质B、综合反馈C、综合经验D、综合心理【参考答案】D22.班主任了解学生的基本方法是(

),班主任的中心工作是组织和培养班集体。A、观察法B、问卷法C、谈话法D、调查法【参考答案】A23.个体由于过去的经验,对所面临的人或事可能具有某种肯定或否定、趋向或回避、喜好或厌恶等内心倾向性称为(

)。A、认知失调B、道德认知C、品德D、态度定式【参考答案】D24.班主任工作的中心环节是(

)。A、了解和研究学生B、教好和管好学生C、做好个别教育工作D、组织和培养班集体【参考答案】D26.学生中常见的焦虑反应是(

)。27.概念同化的典型方式是(

)。A、接受学习B、发现学习C、机械学习D、有意义学习【参考答案】A28.“学高为师、身正为范”体现了教师工作的(

)。A、示范性B、复杂性C、创造性D、长期性【参考答案】A29.掌握了汉语语法,在初学英语时总要用汉语语法去套英语语法表现的是(

)。A、正迁移B、负迁移C、垂直迁移D、具体迁移【参考答案】B30.认为迁移是具体的、有条件的,这一迁移理论是(

)。A、形式训练说B、相同要素说C、经验内化说D、关系转换说【参考答案】B31.为了改变课程管理过于集中的状况,本次课改实行(

)。A、国家、自治区、学校三级课程管理B、省、县、乡三级课程管理C、教育部、教育局、教务处三级课程管理D、国家、地方、学校三级课程管理【参考答案】D32.学习者在头脑中创建一幅熟悉的场景,在其中确立一条明确的路线,并在其上确定一些特定的点,回忆时按这条路线上的各个点提取所记的项目的位置的记忆法属于(

)。33.“六学一馆”是哪个朝代的中央官学体系的简称?(

)A、隋代B、宋代C、唐代D、汉代【参考答案】C34.(

)因为对“八年研究”的评价工作及先进、系统的现代教育评价思想的提出,被称为“教育评价之父”。A、桑代克B、拉尔夫泰勒C、艾里克森D、斯金纳【参考答案】B35.法律、法规、规章对上下级行政机关之间的职权未作出明确规定的,上级行政机关应当按照有利于发挥行政效能、财权与事权相匹配、权力与责任相一致、管理重心(

)等原则确定。A、适当上移B、适当下移C、提交上级D、指定下级【参考答案】B36.学生认识的主要任务是(

)。A、获得直接经验B、进行科学实验C、进行社会实践D、学习间接经验【参考答案】D37.(

)是幼儿园教师职业道德的核心,是幼儿园教师教育观、儿童观的集中体现,也是评价幼儿园教师职业道德水平的重要指标。A、关心幼儿B、信任幼儿C、热爱幼儿D、尊重幼儿【参考答案】C38.反映亚里士多德教育思想的著作是(

)。A、《理想国》B、《政治学》C、《论演说家的培养》D、《民本主义与教育》【参考答案】B39.小陈同学力求在本学期取得好成绩,争取拿到奖学金,他的这种动机属于(

)。A、高端的动机B、认知内驱力C、直接的近景性动机D、间接的远景性动机【参考答案】C41.课堂不仅是传递知识的殿堂,更是(

)的圣殿。A、情感体验B、师生交流C、学生成才D、人性养育【参考答案】D42.在情境教学中,教学环境是一种人为设计的问题情境,它与现实问题情境(

)。A、有所不同B、相类似C、有一定联系D、没有必然联系【参考答案】B43.在操作技能形成过程中,把模仿阶段练习的动作固定下来,并使各种动作成分相互结合,成为定型的、一体化的动作称为(

)。A、操作的定向B、操作的模仿C、操作的整合D、操作的熟练【参考答案】C44.第三次全国教育工作会议对基础教育课程体系建设提出的要求是国家课程、地方课程和(

)。A、活动课程B、社会课程C、学校课程D、特色课程【参考答案】C45.精加工策略主要方式有(

)。46.(

)研究如何促使学生从内部理解所学内容的意义,并对学习进行自我调节。47.美国的实用主义教育家杜威的代表作是(

)。A、《大教学论》B、《普通教育学》C、《论演说家的教育》D、《民本主义与教育》【参考答案】D48.自然主义是由下列哪位教育家的主体思想(

)。A、夸美纽斯B、洛克C、泰戈尔D、卢梭【参考答案】D49.完形——顿悟学说的理论是由以下哪位心理学家提出的(

)。50.人们对于某种行为要求的依据或必要性缺乏认识与体验,不知不觉受到群体压力而产生的跟随他人行动的现象称为(

)。A、模仿B、从众C、服从D、感染【参考答案】B二、多选题51.教师的人格特征是指(

)。A、个性B、情绪C、健康D、处理人际关系的品质E、衣着打扮【参考答案】AC53.教育目的的调控功能主要体现在(

)。A、教育目的是教育制度建立、教育内容确定和教育方法选择的最高准则B、教育目的对具体教育内容的安排、教育手段的选择等有支配、协调的作用C、教育目的对国家的教育规划以及教育结构的确立与调整具有指导、协调的作用D、教育目的是检验教育活动成果与否的最跟本标准E、教育目的是整合所有具体的教育评价标准的精神内核,也是教育评估最高准则【参考答案】BC54.当课程被认识为知识并付诸实践时,一般特点在于(

)。A、课程体系是以科学逻辑组织的B、课程是社会选择和社会意志的体现C、课程是既定的、先验的、静态的D、课程是重学习者的实际学习体验和学习过程的E、课程是外在于学习者的,并且是凌驾于学习者之上的【参考答案】ABCE55.教师考核应该遵循的基本原则有哪些(

)。A、客观性原则B、公正性原则C、准确性原则D、充分听取教师本人的意见E、充分吸纳其他教师和学生的意见【参考答案】ABCDE56.行政机关依法作出不予行政许可的书面决定的,(

)。A、应当说明理由B、告知申请人享有申请行政复议或提起行政诉讼的权利C、应当举行听证D、应当向上一级行政机关备案【参考答案】AB57.古代学校教育诞生的基础和条件有(

)。A、生产力的发展B、文字的产生和广泛应用C、出现了一批脑力劳动者D、社会经验、知识足够多E、人类进入阶级社会【参考答案】ABCD58.理论联系实际原则提出的依据有(

)。A、教学规律的需要B、学生所学的主要是间接经验C、人类认识规律的需要D、教学目标的需要E、教学自身的需要【参考答案】ABCD59.根据在职进修的特点,教师进修提高要(

)。A、以业余为主B、以自学为主C、以脱产进修为主D、以提高学历为主E、以短期培训为主【参考答案】ABE60.课外教育活动的组织形式有(

)。A、群众性活动B、自发活动C、小组活动D、个人活动E、社会活动【参考答案】ACD61.古代斯巴达教育的特征有(

)。A、注重身心的和谐发展B、教育方法严厉C、培养有文化修养的政治家D、教育内容单一E、培养忠于统治的军人【参考答案】BDE62.影响人的身心发展的因素主要包括(

)。A、遗传素质B、成熟C、环境D、学校教育E、个体的主观能动性【参考答案】ABCDE63.我国《宪法》规定的人身自由权利包括(

)。A、住宅不受侵犯B、人身自由不受侵犯C、宗教信仰自由D、人格尊严不受侵犯【参考答案】ABCD64.教育活动的基本规律包括(

)。A、教育与生产力之间的矛盾或关系B、教育与社会发展之间的矛盾或关系C、教育现象内部各要素之间的矛盾或关系D、教育与人的身心发展之间的矛盾或关系E、教育与生产关系之间的矛盾或关系【参考答案】BD65.中学教育要培养学生稳定而积极的情绪和情感,重要的是(

)。A、建立良好的师生关系B、引导学生的控制力C、培养健全的人格D、制定合理的作息制度E、重视家校联系【参考答案】ABC66.广义的教育包括(

)。A、学校教育B、社会教育C、家庭教育D、全民教育E、素质教育【参考答案】ABC67.泰勒提出了课程评价的程序,评价程序工有以下几个步骤(

)。A、确立评价目标B、确定评价情境C、设计评价手段D、利用评价结果E、采取果断措施【参考答案】ABCD68.印度狼孩的事例充分说明了(

)。A、遗传素质只能为人的发展提供可能B、自然环境不利于人的发展C、人的发展同社会环境是分不开的D、社会环境决定人的发展E、错过了关键期的教育收效不高【参考答案】ACE69.问题解决有以下几个基本特点(

)。A、目的性B、认知性C、序列性D、确定性E、模糊性【参考答案】ABC70.当事人在行政处罚中享有(

)。A、陈述权、申辩权B、听证权C、申请行政复议、提起行政诉讼权D、要求行政赔偿权【参考答案】ABCD71.教师的科研活动权包括(

)。A、有权发表自己的观点B、有权决定是否参加学术团体C、有权确定科研课题的科研方法D、有权确定自己的教学内容E、有权为改善实践而研究【参考答案】ABCE72.小学班主任工作的具体任务包括(

)。A、对学生进行品德教育B、教育学生努力学习C、指导学生校外、课外生活和活动D、管理班集体,指导少先队工作E、协调各任课老师的工作【参考答案】ABCDE73.学校文化可以分为:(

)。A、观念文化B、制度文化C、物质文化D、践行文化E、课程文化【参考答案】ABCDE74.一般来说,构成教学过程的基本因素应包括(

)。A、教师B、教学内容C、学生D、教学手段E、教学环境【参考答案】ABCDE75.下列选项中,哪些是教育“生物起源论”的代表人物(

)。76.活动课程(

)。A、又称为经验课程B、重视儿童直接经验的培养C、以儿童发展为中心D、缺点在于儿童获得的知识不系统、不完整E、有利于增强学生的社会适应性【参考答案】ABCDE77.根据宪法

91条规定,国家审计机关可以对(

)行使审计监督权。A、省人民政府的财政收支B、国家农业开发银行的财务收支C、中国电信公司的财务收支D、卫生部的财政收支【参考答案】ABCD78.贯彻尊重学生与严格要求学生相结合的原则的基本要求有(

)。A、爱护、尊重和信赖学生B、引导学生参与情境的创设C、合理正确、明确具体和严宽适度D、督促学生切实做到E、发扬民主,获得群众的支持【参考答案】ACD79.结构化指教材内容的各构成要素具有科学的、合理地逻辑联系,能体现事物各种内在关系,如(

)。A、上下关系B、平行关系C、并列关系D、网络关系E、交叉关系【参考答案】ACE80.家庭教育、学校教育、社区教育三教结合的基本形式有(

)。81.教学认识过程是一种间接性的认识过程,具体表现在(

)。A、由教师发挥主导作用B、借助工具认识事物C、认识对象的间接性D、认识方式的间接性E、学生是不成熟的认识主体【参考答案】CD82.学校教育(狭义的教育)与广义教育的相同点在于它们都有目的性,不同点则在于学校教育具有的目的性更强,这表现在(

)。A、学校是专门的育人机构B、学校有健全的设施C、学校教育工作的主体比一般的教育工作者具有更高更专门的教育素养D、在设定的程序上,国家或学校在学校教育目的上会有效为全面的考虑E、学校是接受政府管理的【参考答案】ACD83.金融体制改革的目标是(

)。85.生产力对教育的决定作用表现在(

)。86.社会环境包括(

)。A、物质条件B、社会关系C、社会意识形态D、文化E、经济【参考答案】ABCDE87.少年期的心理发展特点有(

)。88.我国商、周的奴隶社会重视“六艺”教育;礼、乐、射、御、书、数,其中的(

)主要是德育内容。A、礼B、射C、御D、书E、乐【参考答案】ADE89.品德的心理结构包括(

)。A、道德认知B、道德情感C、道德规范D、道德意志E、道德行为【参考答案】ABDE90.生产关系是(

)。A、非物质范畴的一种精神关系B、生产、分配、交换和消费关系的总和C、各种社会关系中的最基本的关系D、人与自然的关系【参考答案】BC91.以下各选项中属于《学记》里的内容的有(

)。A、“时教必有正业,退息必有居学”B、“建国君民,教学为先”C、“君子之教,喻也”D、“独学而无友,则孤陋而寡闻”E、“学不躐等”【参考答案】ABCDE92.操作技能的特点包括(

)。A、客观性B、外显性C、展开性D、观念性E、内潜性【参考答案】ABC93.斯金纳认为,强化的程式包括(

)。A、连续的强化程式B、定时距的强化程式C、变时距的强化程式D、定比率的强化程式E、变比率的强化程式【参考答案】ABCDE94.青年期心理发展的主要特点是(

)。A、认识能力有了深入的发展B、情绪、情感不仅丰富而且复杂,意志趋于成熟C、自我意识发展逐渐趋于成熟D、对异性的好感与爱慕E、热烈追求理想,开始探索人生意义【参考答案】ABCDE95.德育在形式上包括(

)。A、社区德育B、家庭德育C、单位德育D、学校德育E、社会德育【参考答案】BDE96.下列各项正确反映会议纪要的特点是(

)。A、纪实性B、鼓动性C、纪要性D、指导性【参考答案】ACD97.沟通对于学校管理来说,有如下功能(

)。A、作出.评价B、信息传递C、控制D、激励E、情感交流【参考答案】BCDE98.在制定教育目的的过程中必须涉及教育目的的价值取向问题是(

)。A、人的全面发展问题B、教育与文化的问题C、人本位的价值取向问题D、教育目的与教育方针的问题E、社会本位论的价值取向问题【参考答案】CE99.以下哪些是由班集体根据学校要求和班级实际情况讨论制定的班级规范。(

)。A、班规B、值日生制度C、考勤制度D、学生守则E、日常行为规范【参考答案】ABC100.人的力量包括(

)。A、身体力量B、社会力量C、家庭力量D、网络力量E、精神力量【参考答案】AE判断题101.测验的效度又称为测验的可靠度。(

)【参考答案】错误102.教书是手段,育人是目的。(

)【参考答案】正确103.教科书是教师进行教学的主要依据,为教师的备课,上课,布置作业,学生学习成绩的检查评定提供了基本材料。(

)【参考答案】正确104.班级授课制有利于大范围地进行文化传播。(

)【参考答案】正确105.1986

年,《中共中央关于改革和加强中小学德育工作的通知》中提出了我国中小学的德育目标。(

)【参考答案】错误106.赔偿请求人向赔偿义务机关提出赔偿要求,可以是书面形式,也可以是口头形式。(

)【参考答案】错误107.工业革命以后,大面积的班级授课制取代了个别教学。(

)【参考答案】正确108.教师职业良心同教师权利相联系,并从教师的教育教学劳动中表现出来。(

)【参考答案】错误109.受教育权利是儿童享有的一项基本的权利,是一项宪法权利。(

)【参考答案】正确110.讲课之后板书,重在强化整体。(

)【参考答案】正确111.班级不仅是教育的对象、客体,而且是教育学生的主体。(

)【参考答案】正确112.持续农业是一种不造成环境退化、技术上适当、经济上可行、社会上能接受的农业。(

)【参考答案】正确113.教师的劳动对象与生产劳动的对象没有质的区别。(

)【参考答案】错误114.讲授法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法,讲授法可分为讲述、讲解和讲演三种方式。(

)【参考答案】正确115.教师在教育过程中应该吃透两头,即充分研究教材和充分研究教学方法。(

)【参考答案】错误116.素质教育必须以德育为导向。(

)【参考答案】正确117.因材施教原则要求教师在教学中要充分了解学生,尊重学生的差异,面向每一个学生。(

)【参考答案】正确118.学生享有的主要权利有人身权和受教育权,其中受教育权是学生最主要的权利。(

)【参考答案】正确119.对违法行为予以行政处罚的规定必须公布;未经公布的,不得作为行政处罚依据。(

)【参考答案】正确120.青年期是个体身心两方面逐步走向成熟的时期,在这一时期,未来是最重要的概念。(

)【参考答案】正确121.学生发展是衡量学校办学水平的关键指标,因为它不仅是升学与就业指导以及因材施教的基础,还能帮助学生正确估计自己,并了解自己的特长。(

)【参考答案】正确122.由于教育目的的要回答的是教育要培养什么样的人这样一个问题,所以教育目的是整个教育工作的核心,也是教育活动的依据和评判标准,出发点和归宿。(

)【参考答案】正确123.学生的家境贫寒,家长可允许学生辍学,这并不违法。(

)【参考答案】错误124.道德认识、道德情感、道德意志、道德行为是构成思想品德的四大要素。(

)【参考答案】正确125.县级以上地方人民政府对本级政府及其部门的规范性文件,要逐步实行统一登记、统一编号、统一发布。(

)【参考答案】正确126.素质教育的时代特征就是培养具有创新精神和能力的新一代人才。(

)【参考答案】正确127.和信度相比,测验的效度更为重要。(

)【参考答案】正确128.真正的团结离不开相互提醒,相互监督。(

)【参考答案】正确129.学生学业评价的方法主要有观察法、测验法、调查法、自我评价法。(

)【参考答案】正确130.人类教育赖以存在和发展的决定性力量是社会生产。(

)【参考答案】正确131.公务员奖励的原则是物质奖励和精神奖励相结合,以精神奖励为主。(

)【参考答案】正确132.学生在教学指导下运用知识去完成一定的操作,并形成技能、技巧的方法是练习法。(

)【参考答案】正确133.教师具有

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