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文档简介
江西省赣州市赣县三中2021届高三上学期10月月考语文试题及参考答案
江西省赣州市赣县三中2021届高三上学期10月月考语文
一、现代文阅读(36分)
(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。
陈寅恪说:"所谓真了解者,必神游冥想,与立说之古人,处于同一境界","始能批判其学说之是非得失,而无隔阂肤廓之论"。这表明学术讨论还需借助于历史的想象力。但历史想象与艺术想象有所不同。我们切不行拿"想象"作"证据","误认天上的浮云为天际的树林"。这也是治学者应当牢记的"信条"。
治学须以历史学为根基。李大钊说:"纵观人间的过去者便是历史,横观人间的现在者便是社会。"也就是说,要洞察现实的社会,就不能不讨论过去的历史。胡适之则把这种熟悉的思路,比作"祖孙的方法"。这一方法从来不把事物看作一个孤立的东西,而把它视为"历史"的一个"中段":"上头有他的祖父,下头有他的孙子。捉住了这两头,他再也逃不出去了"。但历史也不是单纯大事的条块铺陈,它的背后还有"思想","有一个思想的过程所构成的内在方面"。因此,我们只有通过"想象",才能把握它内在的"思想",才能从一堆枯燥无生命的原材料中发觉有血有肉的生命。事实上,对很多讨论者来说,讨论对象与他个人经受并无直接关系。讨论政治史的人,并不肯定就是政治家。假如没有历史想象力的参加,他们的讨论工作可以说是难以开展的。
历史想象应是"构造性"的。这一点和艺术想象确有相像之处。钱钟书也认为,"史学家追叙真人真事,每须遥体人情,悬想事势,设身局中,潜心腔内,忖之度之,以揣以摩,庶几入情合理。盖与小说、剧本之臆造人物、虚构境地,不尽同而可相通"。这很简单让人联想到司马迁。他在《史记》中创立的记史方法,比如刘邦之母大泽遇蛇、张良下邳遇黄石公等,就颇具艺术想象的意味。这仅是问题的一个方面。另一方面,我们所赖以说明问题的一些"凭借",如民族、国家、政党等,虽然是一种历史的详细的"存在",但要把握它们,也要依靠于人的想象。根据安德森的话说,叫作"想象的共同体"。比如,讨论民族,即便是最小的民族的成员,也不行能熟悉他的全部同胞,或者和他们相遇,而是一种相互连接的意象让他们作为一个整体而存在。
当然,历史想象也不行"天马行空"。这是它与艺术想象的不同点。柯林武德说:历史的想象是"一种经过训练的想象,其目的是为了寻求事实真相,而艺术家则是为想象而想象"。因此,治学者肯定要将它限制在他所发觉的材料上,避开添枝加叶,损害其真实性。他可以有深化而奇妙的推论,但必需时刻保持充分的自制力,以防止将事实纳入假想的框架。《红楼梦》讨论中曾有过"索隐派",他们借助离奇的想象,抓住书中的只言片语或某一个人物、情节,跟清代史事相比附,测字猜谜式地从中"索"出所"隐"的人和事来。这是需要我们留意的。总之,治学者需有历史想象力,但不行以做"索隐派",更不要去"影射史学"。
摘编自周良书《治学需有历史想象力》
1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)
A.真正理解古人的学说并评价其是非得失,需借助建立在实证之上的历史想象。
B.胡适"祖孙的方法",与李大钊将历史和社会相结合观看人间之法并无不同。
C.司马迁叙述某些大事时运用的记史方法,与文学创作的想象虚构有相像之处。
D.红学讨论中的"索隐"抓住只言片语比附史事,添枝加叶,对治学是有害的。
2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)
A.文章采纳总分式的论证结构,先亮出自己的论点,然后从三个方面分别阐述。
B.文章先详细分析历史想象的特点,再论述治学须以历史学为根基,规律清楚。
C.文章比较并分析了历史想象和艺术想象之间的相像和不同点,辩证颜色鲜亮。
D.文章通过引述中西相关理论及名言,并结合典型事例阐释道理,颇具劝说力。
3.依据原文内容,下列说法正确的一项是(3分)
A.历史想象力有助于讨论工作的开展,我们只有通过"想象",才能把握原材料背后的内在"思想",有所发觉。
B."想象的共同体"借助相互连接的意象构成一个整体,失掉了想象力,也就不再是历史的详细的"存在"了。
C.学者陈寅恪的历史想象力是经过训练养成的,因而其艺术想象力不像曹雪芹那样"天马行空",更无拘无束。
D.有深化而奇妙的推论,时刻保持充分的自制力,将事实纳入假想的框架中,这应成为治学者牢记的"信条"。
(二)有用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成7~9题。
材料一:
2021年中国北京世界园艺博览会的办会目标是"世界园艺新境界,生态文明新典范"。
时代特色:2021北京世园会将充分汇合世界各国最新的园艺创新资源,充分展现人类科技文化创新的最新成果,全面反映进入新世纪以来全球绿色创新、科技创新、文化创新的趋势,反映世界各国人民追求绿色生活、建设漂亮家园的新常态。
中国风格:2021北京世园会将努力把源远流长的中华文明、博大精深的中华文化内化到世国会的总体规划、园区建设、园艺展现、活动策划、综合服务等各个环节,乐观传播和进展中国园艺文化,让世界感知中国,让中国融入世界,推动我国由世界园艺生产大国向世界园艺产业强国迈进。
北京品牌:2021北京世园会将紧紧围绕把北京建设成为国际一流的和谐宜居之都的目标,举办一届园艺、科技、文化、旅游等多功能于一体,与八达岭长城交相挥映的园艺盛会。
文化盛宴:2021北京世园会将汇聚不少于100个国家和国际组织等官方参展者,不少于100个国内省、自治区、直辖市及国内外专业机构和企事业单位等非官方参展者,吸引不少于1600万人次的参观者。深化相互沟通,促进共赢进展,让绿色成为生活的主旋律,让园艺成为创意的新载体,打造"世界园艺新境界,生态文明新典范"的文化盛宴。
(摘编自北京世界园艺博览会官方网站)
材料二:
我们应当追求携手合作应对。建设漂亮家园是人类的共同幻想。面对生态环境挑战,人类是一荣俱荣、一损俱损的命运共同体,没有哪个国家能独善其身。唯有携手合作,我们才能有效应对气候变化、海洋污染、生物爱护等全球性环境问题,实现联合国2030年可持续进展目标。只有并肩同行,才能让绿色进展理念深化人心、全球生态文明之路行稳致远。
女士们、先生们、伴侣们!
昨天,其次届"一带一路"国际合作高峰论坛胜利闭幕,在座很多嘉宾出席了论坛。共建"一带一路"就是要建设一条开放进展之路,同时也必需是一条绿色进展之路。这是与会各方达成的重要共识。中国愿同各国一道,共同建设漂亮地球家园,共同构建人类命运共同体。
(摘编自习近平在2021年中国北京世界园艺博览会开幕式上的讲话)
材料三:
不久前,美国航天局的卫星数据显示,全球从2000年到2021年新增的绿化面积中,约四分之一来自中国,贡献比例居全球首位。在全球森林资源持续削减的背景下,中国森林面积和蓄积量持续双增长,成为全球森林资源增长最多的国家。
推动建立"一带一路"绿色进展国际联盟,连续多年开办防沙治沙国际培训班,关心非洲等地进展清洁能源中国的绿色进展阅历广为传播,正在惠及世界。
北京世园会搭建的,不仅是世界园艺业展现和观赏的平台,也是贸易和合作的平台。"肯尼亚是非洲鲜切花出口大国,盼望通过北京世园会这个窗口,我们能打开中国切花市场。"肯尼亚驻华使馆参赞约翰・奥迪普道出了对北京世园会的期盼。中国花卉园艺业同样对北京世园会布满期盼。
(摘编自《迎接人与自然和谐共生的高光时刻》,《光明日报》,2021年4月29日)
材料四:
中国馆不仅仅从外观上看很有特色,还有许多细节也非常耐人寻味。为了削减场馆内的空调使用,节省能源,中国馆可以将室外的风吸到地下,然后通过一段200多米的管线,在夏季的时候将风输送到场馆给室内降温。此外,中国馆的屋顶还有一套完整的雨水收集系统,雨水收集之后可以作为植物的浇灌用水、景观用水。
为体现生态文明的成果,呈现科技与创新的力气,园区将汇合最新视听科技技术,依托科技与文化、科技与园艺打造以科技与将来为主题的系列表演,通过"科技+文化""科技+园艺"双轮驱动,将举办"奇幻光荣森林""音乐喷泉表演""机器人表演"等具有科技内容的表演,引领人们更好地体验绿色生活。
(摘编自北京世界园艺博览会:与世界对话生态文明》,人民网,2021年4月23)
4.下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是(3分)()
A.2021年北京世界园艺博览会融时代特色与民族特色于一体,将通过多个细节支配呈现中华文化魅力。
B.2021北京世园会将吸引众多参展方和参观者,能以园艺为载体,深化多方合作,弘扬新的生活理念。
C."一带一路"、北京世园会等活动彰显中国开放进展的思想,走绿色开放进展之路是世界各国的共识。
D.北京世园会很多细节之处充分体现科技元素,充分呈现科技与创新的力气,有力体现绿色生活理念。
5.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)()
A.北京世园会的办会目标注意创新,关注文化,兼顾国际进展新趋势、本土文化特色和提升城市品位等多方面内容。
B.世界各国携手合作有利于践行绿色进展理念,有利于解决生态环境领域的相关问题,有利于人类实现共同的幻想。
C.中国的绿色进展阅历惠及世界的多个国家,2000年到2021年,中国绿化面积总量占全球的绿化面积的四分之一。
D.北京世园会是一场中国与世界生态文明的对话盛会,能呈现北京的城市建设的目标,能扩大中国在世界上的影响。
6.中国在生态文明建设方面做了哪些有意义的探究和实践?请结合材料简要概括。(6分)
(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)阅读下面的文字,完成4~6题。
明天(节选)
鲁迅
原来鲁镇是偏僻地方,还有些古风:不上一更,大家便都关门睡觉。深更半夜没有睡的只有两家:一家是咸亨酒店,几个酒肉伴侣围着柜台,吃喝得正兴奋;一家便是隔壁的单四嫂子,他自从前年守了寡,便须专靠着自己的一双手纺出棉纱来,养活他自己和他三岁的儿子,所以睡的也迟。
这时候,单四嫂子正抱着他的宝儿,坐在床沿上,纺车悄悄的立在地上。黑沉沉的灯光,照着宝儿的脸,绯红里带一点青。单四嫂子心里计算:神签也求过了,愿心或许过了,单方也吃过了,要是还不见效,怎么好?那只有去诊何小仙了。但宝儿或许是日轻夜重,到了明天,太阳一出,热也会退,气喘也会平的:这实在是病人常有的事。
单四嫂子是一个笨重女人,不明白这"但"字的可怕:很多坏事当然幸亏有了他才变好,很多好事却也由于有了他都弄糟。夏天夜短,老拱①们鸣呜的唱完了不多时,东方已经发白;不一会,窗缝里透进了银白色的曙光。
单四嫂子等候天明,却不像别人这样简单,觉得特别之慢,宝儿的一呼吸,几乎长过一年。现在竟然光明了;天的光明,压倒了灯光,观察宝儿的鼻翼,已经一放一收的扇动。
单四嫂子知道不妙,暗暗叫一声"啊呀!"心里计算:怎么好?只有去诊何小仙这一条路了。他虽然是笨重女人,心里却有决断,便站起身,从木柜子里掏出每天节约下来的十三个小银元和一百八十铜钱,都装在衣袋里,锁上门,抱着宝儿直向何家奔过去。
天气还早,何家已经坐着四个病人了。他摸出四角银元,买了号签,第五个轮到宝儿。何小仙伸开两个指头按脉,指甲足有四寸多长,单四嫂子暗地纳罕,心里计算:宝儿该有活命了。但总免不了焦急,忍不住要问,便局局促促的说:
"先生,我家的宝儿什么病呀?"
"他中焦塞着。"
"不妨事么?他"
"先去吃两帖。"
"他喘不过气来,鼻翅子都扇着呢。"
"这是火克金"
何小仙说了半句话,便闭上眼睛;单四嫂子也不好意思再问。单四嫂子接过药方,一面走,一面想。他虽是笨重女人,却知道何家与济世老店与自己的家,正是一个三角点;自然是买了药回去廉价了。于是又径向济世老店奔过去。店伙也翘了长指甲渐渐的看方,渐渐的包药。单四嫂子抱了宝儿等着;宝儿突然擎起小手来,用力拔他散乱着的一绺头发,这是从来没有的举动,单四嫂子怕得发怔。
宝儿吃下药,已经是午后了。单四嫂子留心看他神情,好像仿佛平稳了不少;到得下午,突然睁开眼叫一声"妈!"又仍旧合上眼,像是睡去了。他睡了一刻,额上鼻尖都沁出一粒一粒的汗珠,单四嫂子轻轻一摸,胶水般粘着手;慌张去摸胸口,便禁不住鸣咽起来。
宝儿的呼吸从平稳到没有,单四嫂子的声音也就从鸣咽变成号啕。这时聚集了几堆人:门内是王九妈蓝皮阿五之类,门外是咸亨的掌柜和红鼻老拱之类。王九妈便发命令,烧了一串纸钱;又将两条凳子和五件衣服作抵,替单四嫂子借了两块洋钱,给帮忙的人备饭。
这时候,单四嫂子坐在床沿上哭着,宝儿在床上躺着,纺车悄悄的在地上立着。很多工夫,单四嫂子的眼泪宣告完结了,眼睛张得很大,看看四周的情形,觉得惊奇:全部的都是不会有的事。他心里计算:不过是梦罢了,这些事都是梦。明天醒过来,自己好好的睡在床上,宝儿也好好的睡在自己身边。他也醒过来,叫一声"妈",生龙活虎似的跳去玩了。
但单四嫂子虽然笨重,却知道还魂是不能有的事,他的宝儿也的确不能再见了。叹一口气,自言自语的说,"宝儿,你该还在这里,你给我梦里见见罢。"于是合上眼,想赶快睡去,会他的宝儿,苦苦的呼吸通过了静和大和空虚,自己听得明白。
单四嫂子最终朦朦胧胧的走入睡乡,全屋子都很静。这时红鼻子老拱的小曲,也早经唱完;跄跄踉踉出了咸亨,却又提尖了喉咙,唱道:"我的冤家呀!可怜你,孤另另的"
蓝皮阿五便伸手揪住了老拱的肩头,两个人七歪八斜的笑着挤着走去。
单四嫂子早睡着了,老拱们也走了,咸亨也关上门了。这时的鲁镇,便完全落在安静里。只有那暗夜为想变成明天,却仍在这安静里奔波;另有几条狗,也躲在暗地里呜呜的叫。
(节选自鲁迅小说《明天》有删改)
注:①老拱:泛指一般百姓。
7.下列对小说有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)
A.小说开头,写鲁镇的古风,不上一更,大家便都关门睡觉,这与夜半三更没睡的只有两家咸亨酒店和单四嫂子家,形成了鲜亮的对比。
B.单四嫂子,夫丧子幼,只能靠纺纱来维生。半夜不息的灯光不仅是她生活艰辛的表现,也是她想通过自己的劳动换取生活的一线盼望。
C.为了治好儿子的病,单四嫂子使尽浑身解数,求神、许愿、吃单方,到最终甚至寄盼望于何小仙,可见宝儿的死亡是单四嫂子的愚昧导致的
D.小说通过对寡妇单四嫂子痛失独子的描写,展现了一幅令人震悚的图景,抨击了黑暗社会的吃人本质和没落社会中人们的无情和冷漠。
8.本文除塑造单四嫂子之外,还描写"老拱们""何小仙""店伙""王九妈""蓝皮阿五"等,他们的形象特点如何?描写他们有什么作用?请简要分析。(6分)
9.这篇写作于1919年前后的收集在《呐喊》中的小说,写了一个凄惨的故事,却以"明天"为题,其用意是什么?请结合内容简要探究。(6分)
二、古代诗文阅读(34分)
(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)阅读下面的文言文,完成10~13题。
夏竦,字子乔,江州德安人。竦资性明敏,好学,自经史、百家、阴阳、律历,外至佛老之书,无不通晓。为文章,高雅藻丽。仁宗初封庆国公王旦数言竦材命教书资善堂未几同修起居注为玉清昭应宫判官兼领景灵宫会真观事迁尚书礼部员外郎。史成,迁户部。景灵宫成,迁礼部郎中。
后二年,徙邓州,又徙襄州。属岁饥,大发公廪,不足,竦又劝率州大姓,使出粟,得二万斛,全活者四十余万人。仁宗即位,迁户部郎中,徙寿、安、洪三州。洪俗尚鬼,多巫觋惑民,竦索部中得千余家,敕还农业,毁其淫祠以闻。诏江、浙以南悉禁绝之。
竦材术过人,急于进取,喜交结,任数术,倾侧反覆,世以为奸邪。当太后临朝,尝上疏乞与修《真宗实录》,不报。既而丁母忧,潜至京师,依中人张怀德为内助,宰相王钦若雅善竦,因左右之,遂起复知制诰,为景灵判官、判集贤院。
竦雅意在朝廷,及任以西事,颇依违顾避,又数请解兵柄。改判河中府,徙蔡州。庆历中,召为枢密使。谏官、御史交章论:"竦在陕西畏懦不愿尽力,每论边事,但列众人之言,至遣敕使临督,始陈十策。尝出巡边,置侍婢中军帐下,几致军变。元昊尝募得竦首者与钱三千,为贼轻侮如此。今复用之,边将体解矣。且竦挟诈任数,奸邪倾险,与吕夷简不相能。夷简畏其为人,不愿引为同列,既退,乃存之以释宿憾。陛下孜孜政事,首用怀诈不忠之臣,何以求治?"
竦以文学起家,出名一时,朝廷大典策累以属之。多识古文,学奇字,至夜以指画肤。文集一百卷。其为郡有治绩,喜作条教,于闾里立保伍之法,至盗贼不敢发,然人苦烦扰。治军尤严,敢诛杀,即疾病死丧,拊循甚至。尝有龙骑卒戍边郡,剽,州郡莫能止,或密以告竦。时竦在关中,俟其至,召诘之,诛斩殆尽,军中大震。其威略多类此。
(选自《宋史夏竦传》,有删节)
10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)()
A.仁宗初封/庆国公王旦数言竦材/命教书资善堂/未几同修起居注/为玉清昭应宫判官兼领景灵宫会真观事/迁尚书礼部员外郎
B.仁宗初/封庆国公/王旦数言竦材/命教书资善堂/未几/同修起居注为玉清昭应宫判官/兼领景灵宫会真观事/迁尚书礼部员外郎
C.仁宗初封/庆国公王旦数言竦材/命教书资善堂/未几/同修起居注/为玉清昭应宫判官兼领景灵宫会真观事/迁尚书礼部员外郎
D.仁宗初/封庆国公/王旦数言竦材/命教书资善堂/未几/同修起居注/为玉清昭应宫判官兼领景灵宫会真观事/迁尚书礼部员外郎
11.下列文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)()
A.领,兼任官职的意思。与之意义相同的还有"兼""判"。
B.户部,是古代官署名,六部之一,负责全国税收、土地、户籍、接待外宾等事务。
C.斛,容量单位,南宋以前,十斗为一斛,南宋末年改作五斗一斛。
D.起复,封建时代,官吏有丧,守丧未满期而重新起用,称作"起复"。也可以指降职或革职后重被起用。文中指的是第一个意思。
12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)()
A.夏竦聪敏,有才华。他多识古文,学习奇字,写文章辞藻华丽,常常执笔朝廷大典的策书。
B.夏竦体恤民情,祛除社会流弊。在襄州,他开仓赈灾,又以身示范,带领本州大姓捐粟救灾。在洪州,他实行措施,祛除当地尚鬼的习俗。
C.夏竦才智过人,但反复无常,世人以他为奸邪。庆历年间,被召为枢密使,但谏官御史们交相上奏,认为不能任用他。
D.夏竦治郡有方,治军严峻。他在任州郡长官时,用立保伍之法,掌握了盗贼的行为。他诛杀剽掠的士兵,让军中大震。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)既而丁母忧,潜至京师,依中人张怀德为内助,宰相王钦若雅善竦,因左右之。(5分)
(2)竦在陕西畏懦不愿尽力,每论边事,但列众人之言,至遣敕使临督,始陈十策。(5分)
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首唐诗,完成14~15题。
秋风(其二)
杜甫
秋风慢慢吹我衣,东流之外西日微。
天清小城捣练急,石古细路行人稀。
不知明月为谁好,早晚孤帆他夜归。
会将白发倚庭树,故园池台今是非。
14.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()
A.诗的第一句直陈题目,写秋风的声响,又以"我衣"二字引人入境,让人似感身上寒意,为全诗奠定基调。
B.其次句为诗人远望所见,逝水滚滚东流,残日西堕,光线微弱,让人顿生暮年如是、桑榆晚景的感伤。
C.第三、四两句写秋风起天气清,风中传来声声急促的戍军练兵之声,山高路窄,小径少人行,四周一片寥落。
D.诗的前四句重在写景,诗人身上所感到的,眼中所见到的,耳中所听到的,天地四方,暮景到处,寒冷凄绝。
15.这首诗的后两联抒发了什么样的悲喜之情?请结合诗句简要分析。(6分)
(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)
16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)《离骚》中表现诗人忍受委屈压抑意志,忍受责骂和污辱的句子是,。
(2)《曹刿论战》中齐人败绩,曹刿说",",由此断定齐国是真的退败后才下令追击。
(3)《琵琶行》里琵琶女演奏时,用""的指法弹奏出奇妙的《霓裳》和《六幺》;最终,"",使四弦齐响,余味无穷。
三、语言文字运用(20分)阅读下面的文字,完成17~19题。
2021年4月,巴黎圣母院起火的消息掀起了一阵波澜。一场大火来势汹汹,有800多年历史的巴黎圣母院遭严峻损毁。2021年9月,一场持续整晚的大火使巴西国家博物馆几乎毁于一旦。
这些的教训提示我们,人类历史中的文化古迹有可能会消逝。文化爱护是一场同时间的赛跑,由于随着时间推移,那些的文物都不行避开地日渐老化。爱护,意味着老与新的奇妙结合。(),使文化记忆得以传承,这是历史的使命,每一代人。文化爱护工作要分散社会共识,让越来越多的人参加进来,形成合力。有些损毁或许无法避开,但有没有对爱护工作,结果会大不一样。假如巴黎圣母院在翻新工程伊始,就对各种可能消失的火情有所警惕、建立预案,或许我们今日目睹的结果又会是另一番场面。虽然文化爱护并不追求肯定性,但可以最大限度地限制文物损毁和文物年轻,为文化连续活力注入源源不竭。
17.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分)
A.沉痛留传责无旁贷全力以赴
B.沉痛流传义不容辞全神贯注
C.沉重流传责无旁贷全神贯注
D.沉重留传义不容辞全力以赴
18.下列填入文中括号内的语句,连接最恰当的一项是(3分)
A.我们应最大可能地重新激活文物,在过去与将来的往复行进中
B.在过去与将来的往复行进中,我们应最大可能地重新激活文物
C.在将来与过去的往复行进中,文物应最大可能地被我们重新激活
D.文物应最大可能地被我们重新激活,在将来与过去的往复行进中
19.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)
A.虽然文化爱护并不追求肯定性,但可以最大限度地延缓文物损毁和文物年轻,为文化连续注入源源不竭的活力。
B.文化爱护虽然并不追求肯定性,但可以最大限度地削减文物损毁和文物年轻,使文化连续的活力源源不竭。
C.文化爱护虽然并不追求肯定性,但可以最大限度地削减文物损毁和延缓文物年轻,为文化连续注入源源不竭的活力。
D.虽然文化爱护并不追求肯定性,但可以最大限度地避开文物损毁和延缓文物年轻,为文化化连续的活力注入源源不竭。
20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,规律严密,每处不超过16个字。(6分)
植物的传粉方式主要分为自花传粉和异花传粉:①,一棵植物就能产生种子;异花传粉则需要传粉媒介的关心。通常的观点可能认为,在恶劣的环境中多数植物应当通过不依靠媒介传粉的自花传粉的方式产生种子。②,高海拔地区采纳异花传粉产生种子的植物比例要高于低海拔地区。在高海拔地区,传粉媒介通常是昆虫。③,其中最主要的一种方式就是增加花的展现度以增加对昆虫的吸引力。
21.阅读下面的文字,完成后面的题目。(5分)
Copyleft指著佐权,意为著作权方允许二次创使用,传播,修改,但二次创作出来的作品需要以相同方式回馈社会。通俗地讲,就是制造性抄袭。从综艺节目、电影、电视剧、歌曲、网络小说等大众文化,到新闻稿件、绘画、学术论文等专业领域,制造性抄袭几乎无处不在。
你对于"制造性抄袭"持什么观点?请扼要表达,并通过举例(或比方、引用、因果分析等)阐述理由。
所持观点:_______________________________________(30字以内)(2分)
阐述理由:_______________________________________(50字以内)(3分)
四、作文(60分)
22.阅读下面的漫画材料,依据要求写一篇不少于800字的文章。
要求:结合漫画的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息。不得少于800字。
赣县三中高三班级十月月考语文试题参考答案
一、现代文阅读(36分)
(一)论述类文本阅读(9分)
1.B.B项"并无不同"错,李大钊的观点只涉及人间的"过去"和"现在",胡适"祖孙的方法"则涉及"过去、现在和将来",二者有明显的区分。
2.B.B项规律错误,应当是"先论述治学须以历史学为根基,再详细分析历史想象的特点。
3.A.B项曲解文意,"失掉了想象力,也就不再是历史的详细的存在了表述错误,原文说"如民族、国家、政党等,虽然是一种历史的详细的存在,但要把握它们,也要依靠于人的想象",可见"存在"先于"想象",而"想象"只是为了"把握(想象共同体)"C项"因而"强加因果。D项曲解文意,原文是"以防止将事实纳入假想的框架"。
(二)有用类文本阅读(12分)
4.【答案】C.题中C项,"是世界各国的共识"错误,原文"这是与会各方达成的重要共识",选项扩大了主体的范围。故选C。
5.【答案】C.题中C项,"中国绿化面积总量占全球的绿化面积的四分之一"错误,"全球从2000年到2021年新增的绿化面积中,约四分之一来自中国"。故选C。
6.【参考答案】①乐观倡议携手合作,应对全球性环境问题。②推动建立"一带一路"绿色进展国际联盟,连续多年开办防沙治沙国际培训班,关心非洲等地进展清洁能源。③注意科技与创新的力气,用科技引领绿色生活。④搭建各类平台,促进多方经济产业进展。④中国增加绿化面积,转变环境。
(三)文学类文本阅读(15分)
7.C("可见宝儿的死亡是单四嫂子的愚昧导致的"理解错误,文章的主旨不是批判单四嫂子,而是反映黑暗社会的吃人本质。)
8.总的说来,这类人物是冷漠的,缺乏怜悯的。(1分)其中"何小仙""店伙"作为盘剥者,装腔作势,怠慢病人;"王九妈""蓝皮阿五""老拱们"作为底层民众,存在恃强凌弱,缺乏真诚怜悯的问题。(2分)他们共同构成了更广泛的社会环境,描写他们体现更深层次的思索,达到深刻揭示主题的目的。(3分)(意思对即可)
9.①《明天》是鲁迅先生着力反映妇女凄惨命运的小说之一,把一个残酷的世界摆在了读者面前弱者被"吃",而众人对此漠然视之,这样的民众没有"明天"。②只是耽于幻想"明天一切会好起来"的,如单四嫂子一类的人,不会有明天。③要想有"明天",就要唤起人们对封建社会的憎恨,对单四嫂子凄惨命运的怜悯,对病态的社会加以"疗治"。(每点2分,共6分,言之成理即可)
二、古代诗文阅读(34分)
(一)文言文阅读(19分)
10.【答案】D。"仁宗初,封庆国公,王旦数言竦材,命教书资善堂。未几,同修起居注,为玉清昭应宫判官兼领景灵宫会真观事,迁尚书礼部员外郎",这段话是说"仁宗初封庆国公,王旦几次说夏竦的才能,命夏竦在资善堂教书。不久,同修起居注,为玉清昭应宫判官兼领景灵宫、会真观事,升任尚书礼部员外郎、知制诰。国史修成,升户部员外郎",圈出句子中的名词和代词,如"仁宗""庆国公""王旦""竦""材"
"资善堂""起居注""玉清昭应宫判官兼领景灵宫会真观事""尚书礼部员外郎",然后依据句意和语法关系进行排解,如"封"是动词,宾语是"庆国公","仁宗初"是时间状语,应单列,在"初"和"封"之间断开,排解AC两项;"兼领"意思是"兼任",与前面"为"共用一个主语,中间不用断开,这就排解B项,故选D项。
11.【答案】B。【解析】此题考核理解古代文化常识的力量,文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。平常留意积累,尤其是课本的解释的相关内容,答题时还要留意结合语境的含义作答。B项,"户部,负责接待外宾等事务"错误,接待外宾是礼部的事务。故选B项。
12.【答案】B。本题中,B项,"夏竦以身示范"错误,文章其次段说的是"属岁饥,大发公廪,不足,竦又劝率州大姓,使出粟,得二万斛,用全活者四十余万人",意思是"适值饥年,大肆散发公家仓库粮食,不能满意,夏竦又劝告带领本州大姓,使其拿出粟米,得二万斛,因此而被救活的人四十多万",并没有说"夏竦以身示范"。故选B项。
13.【参考答案】(1)不久夏竦为母亲去世守丧,暗中到京城,依附宦官张怀德为内助,宰相王钦若一直很观赏夏竦,因而(于是)以他为左右侍从。
(2)夏竦在陕西畏缩软弱不愿尽力,每次谈论边事,只列陈大家的言论,到朝廷派敕使前来督促,才陈述十策。
【解析】本题考查同学理解文章内容,翻译文言句子的力量。解答此类题目,首先拿到句子之后,应先回归文本,然后分析句子中是否存在特别句式和固定句式、短语,再根据不同的句式进行调、换、删,再实行对译法,逐字进行翻译。本题中,第一句中,"既而",不久;"丁忧"指遭到父母的丧事;"潜",暗中;"至",到;"依",依附;"中人",宦官;"为",作为;"雅",一直;"善",形容词意动,以为善,赞许,观赏;"因",因而或于是;"左右",意动用法,以为左右侍从;第一句加主语"夏竦"。其次句中,"畏懦",畏缩软弱;"每",每次;"但",只,只是;"列",列陈;"至",到;"遣",派遣;"临督",前来督促;"始",才;"陈",陈述。
【参考译文】
夏竦,字子乔,江州德安人。夏竦资质明敏,喜好读书,从经史、百家、阴阳、律历,外到佛老之书,无不通晓。写文章,高雅修饰华丽。仁宗初封庆国公,王旦几次说夏竦的才能,命夏竦在资善堂教书。不久,同修起居注,为玉清昭应宫判官兼领景灵宫、会真观事,升任尚书礼部员外郎。国史修成,升户部员外郎。景灵宫建成,升礼部郎中。
后二年,移邓州,又徙襄州。适值饥年,大肆散发公家仓库粮食,不能满意,夏竦又劝告带领本州大姓,使其拿出粟米,得二万斛,因此而被救活的人四十多万。仁宗即皇帝位,夏竦升任户部郎中,移任寿、安、洪三州。洪州习俗尚鬼,多女巫男巫蛊惑百姓,夏竦搜寻部中得到一千多家,敕令返归农业,毁掉其祭祀祠堂,以之报告朝廷。诏命江、浙以南全部禁绝。
夏竦智才过人,急于升官,喜爱交结,纵任方术,
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