20XX班主任开学工作总结

20XX班主任开学工作总结班主任经过开学工作总结能及时为未来的工作拟定好必然的计划，使授课工作更加顺利地进行。下面就随自己一起去阅读20XX班主任开学工作总结，相信能带给大家启示。20XX班主任开学工作总结【1】今年的一年级是我自己申请下来的，因为这样，开学前就做好了充分的准备，学生上学期也基本都见过面，感觉都挺好的，最少没有特别差的，家长们的整体素质都比过去任何一界要高，这是好运的。开学到现在的观察和认识，也证了然自己的判断。呵呵，能够说真的比较好运。素来都在看“心平气和”，学习看云，学习她的爱学习，学习她教孩子的那种态度和方法。也从第一天就开始培养孩子们的“静”，也尽量控制自己的情绪，也要沉寂，心平气和地说话，以自己的静，恩赐学生一种静。说话也尽量压低声音，现在发现，这种声音孩子们更喜欢和对自己的健康也很有利。真的希望自己能够连续这样下去。周来，孩子们的书写整体还可以够，但也有几个特别慢的如韵晴，也有书写不按格式，书写马虎的如雷文韬和贝贝，还有不想写作业的，如国韬。我每次都要清点作业，追本子，呵呵，国韬已经用过我3个本子了，连我的范写本子都给了他。真不理解他把本子弄到哪了?同时也很快乐，也有书写很认真的，如梓灏，欣茵等书写特别认真，也写得好，还有一部分同学一次比一次好，如黄植，灼伟，鑫林等。教一年级真的如看云所说的，有那种成功感：看着孩子们一每天地变化，一每天地进步!呵呵，孩子们的抓笔和写字姿势还是要强抓!读书方面，他们还是习惯以前的跟读，唱读，这真的要好好纠正!对拼音的声还掌握得不够好，还得要加强练习拼读，真的要找到一个更好的方法让他们完好掌握好4声拼读。并且我还发现，这个学期开通了qq群和博客，多了这些平台与家长沟通。发现问题及时互通，和家长同步教育，收效真的特别好。也有的家长很存心，对自己的孩子教育得很到位，跟老师也跟得很紧，真的值得夸耀和其他家长学习。紧跟着老师，尔后跟紧自己的孩子，没有可是依赖老师，教育起来也省事很多。我也感觉这些家长真的很聪颖，他们真的理解，老师们对的是57个孩子，家长自己可是对着自己的孩子，自己和孩子真切的一对一，跟得更好，现在一入学就培养好了孩子的学习习惯，今后必然会更省心。总之，我还要连续加强孩子们的行为习惯的教育，连续着教参、书本的学习，连续引导孩子们领悟来小学此后的乐趣，连续搜寻更适合孩子们学习的方法：希望他们学得好，学得轻松，学得快乐!20XX班主任开学工作总结【2】一、提出班级口号和班级愿景，让师生有努力的方向。1、让每个10班人都有一个优秀的人生2、做最好的自己，创最好的集体。二、确立班级管理思想和管理方式，让班级工作的睁开有所依赖。思想：1、坚持“文化立班”战略，精心打造班级“童话乐园”，全力创立不朽传奇。2、严字当头，学习第一，追求优秀，友善至上方式：班级星级化管理。人人都是管理者，人人都是被管理者。人人有事做，事事有人做。实现严格管理、全员管理和自主管理。三、抓住管理中的要点，宣布五条禁令，形成威慑力，让学生迅速进入纪律框架：绝不一样意自习仰头乱说话。2、绝不一样意耽误时间拖拖拉拉。3、绝不一样意冷视学习三心二意。4、绝不一样意以任何借口不落实各项要求。5、绝不一样意出现任何不和睦的现象。四、提出行为规范六条高压线和学习规范八条高压线，让学生从规范下手。行为规范六条高压线：1、谈情说爱，男女交往过密。2、上网吧(无论啥目的)。3、抽烟喝酒(无论何场合，在校时期都不能够)。4、考试作弊。5、打架打架。6、上自习回头、乱说话(无论何目的，教室必定保持绝对沉寂);晚休午休说话喧嚷影响别人休息.学习规范八条高压线：1、学习老例环节不规范，出现断层。2、预习中不会使用课本，不会科学阅读，只会从课本搜寻吻合练习要求的答案3、学习分心，小包袱多.4、落实措施不当，层次低，信心、意志不够.5、缺乏高远的人生目标，不能够用有效措施激励自己，6、做试卷不规范.7、过分依赖环境，自信心不足，精气神不足.8、不重练习，笔录不规范.五、提出“八环节学习法”和“六先六后”学法，引导学生规范学习。八环节学习法：拟定计划、课前自学、专心上课、及时复习、独立作业、认真纠错、系统小结、课外学习。写在黑板最上方。“六先六后”学法：先计划后学习，先预习后听讲，先复习后做作业，先调整心态后参加考试，先独立思虑后请教别人，先打好基础后灵便思想.六、经过自觉报名，即兴演讲，竞争班干部，组建班干队伍伍。每个同学都能够来竞争一个职位。主若是培养学生的竞争意识、挑战意识、领袖意识和参加意识。需要竞争班干部的，在介绍自己的同时，重视说明做班干部的梦想、态度、方法、能力、目标等，让大家认同.用这种方式组建的班委会、团支部和课代表队伍，工作睁开优秀。七、利用黑板报提出新学期的希望，解读五条禁令。主题：新学期，新同学，新起点，新打算，所有重新开始。衬托气氛。八、发动同学，集思广益，选出班歌班训。1、班训、班级宣言等由学生自己写，精选后去制作，并写上学生的名字。2、班歌由同学介绍，尔后征采建议，确立《奔跑》《我最响亮》等为班歌。九、搞名生当面活动。请今年我们班考上中国海洋大学的两个学生和学生进行沟通，学生们受益匪浅。十、学习我们班以660高分考入浙江大学的李小虎的文章，成立学习模范，引导学生经过规范改变自己命运。印发李小虎的总结让学生学习、谈论，写出心得领悟，选出总结较好的张贴在优秀作业展上，并及时进行总结。经过乌鸡变凤凰的典型例子让学生碰到了深刻教育。十一、组建10大自主小组，设计风采录，为星级化管理打下底子。着手进行班级星级化工作。班级的基本管理单元分成10个小组，作业、轮流执政等工作按小组进行。每组六人，六个人自主选出组长，设计小组名称和小组宣言，达成小组愿景。设计不合理的，由老师和他们商讨，及时改正。这样就锻炼了学生的团队合作意识和写作能力，让学生心中有了奋斗的目标，一举多得。十二、抓住几个重要时间段，盯上靠上，及时巡视，发现问题，解决问题。清早，要修业生6：50到，基本杜绝了迟到现象。清早、中午和晚自习课前及时站在教室门口，检查学生有无迟到现象，培养学生的准时意识，使学生适当紧张。大课间进入教室和学生沟通，督促学生进行课间提问，学生自然不会胡乱打闹。。十三、认真观察，及时和有不良习惯的学生沟通，督促他们改正过来。比方东北的学生上课趴着歪着，坐不正，不会读书做笔录，就及时指出，让其改正。十四、依照学生学科强弱情况，组建补细小组，攻下弱科，补上其学习中的短板。十五、利用夸耀激励手段，及时发现学生好的一面，及时夸耀，衬托气氛，引导他们积极向上。比方205宿舍卫生检查中没扣分，学生来教室比较早的，班级上自习纪律比较好，房金鹏主动维修饮水机等好的表现，及时夸耀。十六、组建班级全员管理系统，做到事事有人管，人人有事干。十七、加强与家长沟通，认识学生情况，有的放矢，便于更好地教育学生。十八、检查落实笔录本、改错本、小本本等学习规范。要修业生成立各种规范的本子，及时检查督促，促使学生养成优秀习惯。十九、发放平原一中千分制小册子，让学生阅读，比较检查，写出规范之处和不规范之处，进行自我教育。二十、进行“我的未来我的梦”主题活动，经过成立理想和目标，经过寻找竞争对手，正面引导学生，使学生从高一开始就进行人生规划，从而激发他们学习的内驱力。二十一、成立班级图书角，每人捐献两本书，衬托读书气氛，引导学生高一开始就热爱读书，多读书，读好书。20XX班主任开学工作总结【3】开学第一周，所有都处于起步和适应阶段，主要让学生从放假到上学的过程中提前的适应过来。整体来说，就是依照年级组的要求，做好收心教育和安全纪律教育。一、利用班会进行期末总结表彰，同时做好新学期的收心教育。周一的班会课上，我对上学期学生的整体表现作了总结，接着对期末考试成绩优秀和进步明显的同学进行了表彰，并请以前考过全班第一的几名学生作了经验介绍。尔后，又详细讲解了作息时间和课程安排的调整情况。最后，在对上学期整体成绩作了必然此后，我激励学生们在新学期做好新的学习计划，迎接新的挑战。二、召开班干部会议，明确职责，细化管理。利用中午的休息时间，我及时的召集所有班干部开会，一起回顾了上学期的分工和职责，并带领他们认真查找过去的失误和不足之处，总结经验教训，明确本学期改进工作的方法，激励他们成立责任意识，创立性地做好班级管理工作。三、连续明确量化细则，完满小组量化考评制度。依照上学期的考试成绩和纪律表现，我重新编排了座位，划分了学习小组，并很快和大家商讨改进了量化细则，明确了奖惩治法。四、部署教室文化，创立团结进步的班级气氛。在宣传委员的带领下，班里的“学习园地”和“学生风采”这两个专栏开始更新，板报也换成了“新学期新气象”的主题。五、及时召开授课组会，调整课堂节奏，适应新的