高中语文资料-阿房宫赋

阿房宫赋唐·杜牧学习目标1.了解作者、写作背景，掌握文言知识；2.了解“赋”这一文章体裁，体会本文骈散结合的语言特点以及想象、比喻、夸张、借古讽今等手法的运用；3.认识统治者骄奢淫逸、横征暴敛、置人民生死于不顾的罪恶，体会作者以史为鉴，针砭时弊，胸怀天下，勇于担当的情怀；4.背诵全文。杜牧（803—853），字牧之，号樊川居士，京兆万年（今陕西西安）人。唐代文学家。宰相杜佑之孙。为人耿介，不屑逢迎。与李商隐并称“小李杜”。晚年居住在长安城南的樊川别墅，后人遂称之为“杜樊川”。其为诗注重文意辞采，追求高绝绮丽，于晚唐浮靡诗风中自树一帜，文、赋、诗皆负盛名，尤擅文赋，散文气势雄浑，多针砭时弊。文、赋、诗皆工。关于作者过华清宫绝句三首（其一）长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。江南春千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。泊秦淮烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。诗词特点：善于将个人对国家和民族命运的关切熔铸于诗情画意之中，体现了诗歌的现实主义精神。关于题目阿(ē)房(pánɡ)宫，被誉为“天下第一宫”，是中国历史上第一个统一的多民族中央集权制国家——秦帝国修建的新朝宫，始建于秦始皇三十五年（前212年）到秦亡时尚未完工。现遗址在今陕西西安市西郊。关于阿房宫传说中的整体情况根据历史记载，阿房宫东西宽三里，南北长五里，可容纳十五万人居住。里面道路纵横交错，宫殿屋宇林立。其前殿东西长五百步，南北宽五十丈，高达十数丈，可以容纳万人。而这，只是阿房宫的主体建筑。以此为中心与咸阳相连接，周围三百里内星罗棋布修建了二百七十余座离宫别馆祠堂庙宇。各个建筑之间有宽阔平整的道路或阁道相连接，直通到终南山下。

传说中的修建情况阿房宫用的全是珍贵木料和质地优良的石料，参加修建的工役有七十万人之多。这些材料从千里之外的蜀地（四川）和荆地（湖北）远道运来。那时交通落后，全靠人拉马驮，其艰巨非同一般。当时有运石工人编的歌唱道:“千男呼哟万男喊，巨石大如山。渭水河啊甘泉口，石落水断流。”

关于题目什么是赋？赋者，铺也。古文体。铺采摛（chī,舒展）文，体物写志也。形式上：手法——注重铺陈，多用排比、夸张渲染；语言——讲究词藻和用典，声律和谐，朗朗上口；句式——以四、六句为主，句式错落有致，追求骈偶。内容上：通过摹写事物来抒发情志，寄托讽喻之意。咏物说理托物言志借古讽今《阿房宫赋》作于唐敬宗宝历元年。唐敬宗李湛十六岁继位，与宦官嬉戏终日，贪好声色，大兴土木，不视朝政。《唐敬宗宝历元年（825），政治腐败，藩镇割据，拥兵自重，宦官专权，民不聊生，阶级矛盾异常尖锐，再加上吐蕃、南诏、回鹘等纷纷袭扰，更加重了百姓的痛苦。杜牧针对唐王朝处于崩溃边缘的现实，极力主张内平藩镇、外御边患。他希望统治者励精图治，富国强兵。但事与愿违。穆宗李恒因沉湎声色送命;敬宗李湛好游猎，沉湎声色，大兴土木，不理朝政。对此，杜牧既愤慨又痛心，他在《上知己文章启》一文中说：“宝历大起宫室，广声色……故作《阿房宫赋》。”写作背景阿房（ēpánɡ）宫

蜀（shǔ）山兀（wù）骊（lǐ）山

廊腰缦（màn）回囷囷（qūn）

蜂房水涡（wō）矗（chù）不知

不霁（jì）何虹

辇（niǎn）来于秦

梳晓鬟（huán）

涨腻（zhǎnɡ

nì）

椒（jiāo）兰

辘辘（lù）

杳（yǎo）不知

剽掠（piāo

）

倚（yǐ）叠

金块珠砾（lì）

鼎铛（chēnɡ）玉石

逦迤（lǐyǐ）

锱铢（zīzhū）

架梁之椽（chuán）

在庾（yǔ)之粟(sù）粒参差（cēncī）

横槛（jiàn）

呕哑（ōuyā）

戍（shù）卒叫妃嫔媵嫱（pínyìngqiánɡ）读一读·六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。六王：齐、楚、燕、韩、赵、魏六国的国君，指六国。毕：完结。一：统一。数词作动词。兀：光秃。这里形容山上树木已被砍伐殆尽。出：出现，意思是建成。翻译：六国灭亡，四海统一，蜀山的地秃了。阿房宫建成了。四个三字短句领起，音节紧凑，气势不凡，先声夺人。概括了六国的灭亡，写出了秦统一六国的不凡气概和强大声势。用夸张的手法，写出了阿房宫工程的浩大。覆压三百余里，隔离天日。覆压三百余里：覆盖三百多里地。形容宫殿楼阁接连不断，占地极广。隔离天日：遮蔽天日。这里是形容宫殿楼阁的高大。翻译：（它）覆盖三百多里地，（楼阁高耸）遮天蔽日。用夸张的手法，写出了阿房宫占地广，高度高。骊山北构而西折，直走咸阳。二川溶溶，流入宫墙。北、西：向北、向西。方位名词作状语。咸阳：古咸阳在骊山西北。走：通达。二川：渭水、樊川。溶溶：河水盛大的样子，一说为缓缓流动的样子。翻译：它从骊山的北面建起，然后向西曲折延伸，一直延伸咸阳。渭水和樊川两道河缓缓流淌，流进了宫墙。描绘阿房宫的地理位置、绵延轮廓。地域极广，山川皆在其内。五步一楼，十步一阁；廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角。廊腰：连接高大建筑物的走廊，好像人的腰部，故称。缦：萦绕。回：曲折。钩心斗角：古今异义词。

古义——各种建筑与中心区相连，屋角相对，好像兵戈相斗。

今义——比喻用尽心机，明争暗斗。翻译：五步一座高楼，十步一座亭阁；腰带般的长廊像绸带似的迂回曲折，屋檐高高翘起像鸟嘴向空中飞啄；这些楼台亭阁，各自凭借不同的地势参差环抱，层叠的木拱中心勾连，殿角相向对峙，像在互争上下。省略句：五步（有）一楼，十步（有）一阁。写出楼阁众多，参差错落，精致工巧。运用了排比（使音调铿锵）、想象（因为阿房宫已经不存在了，这都是作者想象出来的阿房宫的景致）与比喻（廊腰缦回，檐牙高啄）。·五步一楼，十步一阁；廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角。盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知其几千万落。盘盘：盘旋的样子。囷囷：曲折回旋的样子。回：曲折。翻译：盘旋着，屈曲着，像蜂房那样密集，像水涡那样套连，巍峨矗立，不知道它们有几千万座。转换视角，凌空俯视，写出整个建筑群的雄伟气势、其结构的精美绝伦。长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？高低冥迷，不知西东。未云何龙：《周易·乾卦》有“云从龙”的话，所以人们认为有龙就应该有云。龙、虹：出现龙、出现虹，名词作动词。复道：楼阁之间架在空中的通道。因上下都有通道，故称。霁：雨后初晴。冥迷：分辨不清。翻译：那长桥卧在水面上就像蛟龙，可是没有风云涌起，怎么会有蛟龙飞腾？那楼阁之间的通道架在半空就像彩虹，可是并非雨过天晴，怎么会产生霓虹？楼阁高高低低，幽冥迷离，使人辨不清南北西东。省略句：长桥卧（于）波。以“卧”写桥，坐落水面的静态；以“行”写复道，横越空中的动态。一下一上，一静一动，互相映衬。写出阿房宫结构的复杂与神奇。长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？高低冥迷，不知西东。歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。一日之内，一宫之间，而气候不齐。气候：古今异义词。

古义——雨雪阴晴等天气。

今义：一个地区一段较长时期内的气象概况。翻译：高台上传来温柔的歌声，使人感到如同春光一般温暖；大殿里寒气逼人的舞袖飘拂，仿佛风雨交加那样凄冷。就在同一天之内，同一座宫里，而阴晴冷暖却截然不同。

暖与冷，两相对比，既写出阿房宫内的繁华，也写出背后隐藏着的凄凉。阿房宫的雄伟壮观妃嫔媵嫱，王子皇孙，辞楼下殿，辇来于秦，朝歌夜弦，为秦宫人。妃嫔媵嫱：六国王侯的宫妃。王子皇孙：六国王侯的女儿、孙女。辇：乘辇车，名词作状语。朝、夜：在早晨、在晚上，名词作状语。歌、弦：唱歌、奏乐，名词作动词。互文的手法：朝夜歌弦。翻译：六国的妃嫔宫女、诸侯王族的女儿孙女，辞别了故国的宫殿阁楼，乘坐辇车来到秦国。她们早上唱歌，晚上弹琴，成为秦皇的宫人。交代了阿房宫中众多美人的由来：都是六国的妃嫔、后人，因国亡家破，皆被掳掠入秦。寄托盛衰兴亡之感。·妃嫔媵嫱，王子皇孙，辞楼下殿，辇来于秦，朝歌夜弦，为秦宫人。明星荧荧，开妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟也；渭流涨腻，弃脂水也；烟斜雾横，焚椒兰也。荧荧：明亮的样子。明星：古今异义词。古义——明亮的星光。今义：行业中做出成绩，出了名的人。涨腻：涨起了脂膏。椒兰：两种香料植物，焚烧以熏香衣物。翻译：每天清晨，只见明亮的星光晶莹闪烁，原来是她们打开了梳妆的明镜；又见墨绿的云彩纷纷扰扰，原来是她们一早在梳理发鬓；渭水涨起一层油腻，那是她们洗脸后泼下的脂粉水；轻烟缭绕，香雾弥漫，那是她们焚烧异香的椒兰。“……也”，都是判断句。运用比喻和夸张的手法，写宫中美人晨妆的过程，语言华丽，极力铺陈，体现了赋的语言特色，生动地表现了阿房宫中美人之众，揭示秦朝统治者的骄奢淫逸。·明星荧荧，开妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟也；渭流涨腻，弃脂水也；烟斜雾横，焚椒兰也。雷霆乍惊，宫车过也；辘辘远听，杳不知其所之也。一肌一容，尽态极妍，缦立远视，而望幸焉。有不得见者，三十六年。乍：突然，骤然。

辘辘：车行的声音。杳：深远。

所之：所字结构，所前往的地方。之：到，往。

缦立：久立。

幸：君主宠爱女子。

三十六年：指嬴政在位期间（前247-前210）。

翻译：雷霆忽然震响，原来是宫车从这里驰过；辘辘的车轮声渐听渐远，杳然无声，不知它驶向何方。宫女们每一处肌肤，每一种姿态，都极力显示自己的妩媚娇妍。她们久久地伫立着，眺望着远处，希望皇帝能光临宠幸；可怜有的人三十六年始终未曾见过皇帝的身影。运用夸张的手法，车轮声如雷滚动，可知宫人之众；车轮声不知去向，可见阿房宫占地之广。“有不得见者，三十六年”写出美人之多，命运之惨，秦皇之荒淫。“……也”，判断句。燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英，几世几年，剽掠其人，倚叠如山。一旦不能有，输来其间。收藏、经营、精英：都指金玉珍宝。收藏：动词作名词，指收藏的金玉珍宝。经营：古今异义词。古义——聚敛的金玉珍宝。今义——筹划管理。精英：古今异义词。古义——聚敛的金玉珍宝。今义——精华；杰出人才。倚叠：堆叠。剽掠：抢劫、掠夺。输：运输，输送。翻译：燕国、赵国收藏的珠玉，韩国、魏国聚敛的金银，齐国、楚国收集的瑰宝，都是多少代多少年从百姓那里抢来的，堆叠如山。一旦（国家灭亡不能再占有），就被运到阿房宫里来。“剽掠”是金玉珍宝的来历，写出六国统治者的暴行。珍宝易主，则是由于六国灭亡，“输来其间”与前文“辇来于秦”相呼应，一言物，一言人，只要国家灭亡，原本拥有的物和人，都将拱手送人。被动句鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。铛、石、块、砾：都是名词作动词。当作铛、当作石、当作块、当作砾。铛：平底的浅锅。逦迤：连续不断。这里有“到处都是”的意思。翻译：（秦人）把宝鼎看作铁锅，把美玉看作石头，把黄金看作土块，把珍珠看作石子，丢得到处都是，秦人看待它们，也不十分珍惜。节奏铿锵，用夸张的手法，写尽秦皇的穷奢极侈，挥霍无度。写宫中美女、财物众多，荒淫、奢侈的生活嗟乎！一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？奈何：怎么，为什么。锱铢：古代重量名，一锱等于六铢，一铢约等于后来的一两的二十四分之一。锱、铢连用，极言其细微。翻译：唉！一个人的想法，就是千万人的想法。秦始皇喜爱奢侈，老百姓也顾念自己的家。为什么夺取（百姓财物）时一分一厘都不放过，挥霍时却像对待泥沙一样（毫不珍惜）呢？用反问的方法斥责秦朝统治者只顾个人享受，不顾百姓死活，横征暴敛，挥霍无度的罪行。使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。负栋之柱：支撑房屋大梁的柱子。磷磷：有棱角的样子。这里形容钉头突出。庾：谷仓。

帛缕：丝绸衣服上的纱线。

九土：九州。翻译：使撑梁的柱子，比田里的农民还多；架在梁上的椽子，比织布机旁的女工还多；梁柱上突出的钉头，比粮仓里的谷粒还多；参差交错的瓦缝，比一身衣服上的丝缕还多；直的横的栏杆，比九州的城郭还多；嘈杂的管弦乐声，比闹市里人们的话语还多。六个排比句，运用夸张、对比的手法，写出了阿房宫建筑群的奢华、宫内生活的靡费，揭露出秦王朝的奢糜给人民带来的深重灾难。都是介宾后置句使天下之人，不敢言而敢怒。独夫之心，日益骄固。独夫：残暴无道、失去人心的统治者。这里指秦始皇。日：一天天地。名词作状语。益：更加。翻译：使天下的百姓敢怒却不敢言。失去民意的君主的心却一天天地更加骄横顽固。

写秦始皇纵欲纷奢，以致失去民心，引发民怒。戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！戍卒叫：指陈涉、吴广起义。举：拔，攻占。这里译为“被攻占”。楚人一炬：指项羽占领咸阳后纵火焚烧秦宫室。可怜：古今异义词。古义——可惜。今义——怜悯，同情。焦土：名词作动词，变成焦土。翻译：守边的士卒一声呐喊，函谷关被攻破，楚国人一把大火，可惜阿房宫瞬间化为一片焦土!

用14个字高度概括了秦亡的过程，节奏短促，生动地表现了农民起义风起云涌、摧枯拉朽之势。与开篇的“六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出”形成鲜明对比，突出了秦的土崩瓦解、迅速灭亡，收束有力。“可怜”二字流露出作者无穷的感慨。以史为鉴，警告统治者戒奢爱民。呜呼！灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。族：灭族。名词作动词。使……灭族。灭、族：都是使动用法。使……灭亡、灭族。翻译：唉！使六国灭亡的是六国自己，而不是秦国；使秦国灭亡的是秦国自己，而不是天下百姓。

引出历史教训，指出六国和秦灭亡的原因。

“……者……也”“非……也”都是判断句嗟乎！使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？使：假使。爱：v,爱惜。拒：抵抗。复：又。递：依次传递。翻译：唉！如果六国统治者都能爱护本国老百姓，那么就有足够的力量抗拒秦国。如果秦国统治者同样能爱护六国的人民，那么秦就能从三世传下去，甚至可以传到万世都为君王，谁能够灭掉秦国呢？引出历史教训，指出六国和秦灭亡的原因。

秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。不暇：来不及。暇：空闲。鉴：n的意动用法。以……为鉴。哀：n的为动用法。为……而悲哀。翻译：秦人来不及为自己哀叹，而后世的人为他们哀叹；后世的人为他们哀叹却不以之为鉴，那么又要再让后世的人为后世的人哀叹了。讽谏唐敬宗李湛吸取历史教训，勿重蹈覆辙。宾语前置句：秦人不暇哀自以史为鉴，警告统治者戒奢爱民。体物写志铺叙阿房宫建筑宏伟壮观和宫廷生活的荒淫、奢侈。用秦骄奢致王的故事，规劝当朝执政者以古为鉴，明兴亡之道。第一、二段第三、四段阿房宫赋铺陈描写夹叙夹议议论宫中建筑（奇）宫中美女（多）宫中珍宝（富）奢侈浪费终致灭亡原因教训第一段描写阿房宫的雄伟壮观。第二段，写阿房宫里的美人和珍宝，揭露秦朝统治者奢侈的生活。第三段指出秦亡的必然剽掠浪费激起反对。第四段总结历史教训，讽谏唐统治者勿蹈覆辙。借古讽今体物