考试反思作文800字（精选24篇）

考试反思作文800字（精选24篇）考试反思作文800字（精选24篇）

考试反思作文800字篇1

期中考试反思

期中考试结束了，随之而来的是翘首企盼的成果也要揭晓了。早上第一节课，老师走进了教室，怀里抱着我们的考试卷。"我来念一下成果!'老师说。这时，教室里的空气一下子凝固了起来，同学们的脸上布满了着急、担忧。有的听到成果，立即变得兴高采烈，眉飞色舞;有的却垂头丧气，懊悔不已，懊悔自己当时怎么不仔细复习。教室里立刻陷入了"冰火两重天'的气氛里。此时，我的心提到了嗓子眼，手心里也开头冒汗。"马凡博，98.5分!'还不错，我心里的大石头落了下来。试卷发下来后，我赶忙在试卷上找错误。由于马虎，我以1.5分之差与满分失之交臂。

这成果给我留下的则是深深的思考。总结阅历教训，是自己太马虎大意了，还有就是平常努力程度不够。痛定思痛，我觉得只有发扬"锲而不舍，金石可镂'的精神，才能真正的把握学问，丰富自己，提高自己的学习成果。只有在学习上一点点积累、仔细努力、坚持不懈的面对学习上的困难，发扬锲而不舍的精神去攻克它，我们才能真正成为学习上的强者，才能自信的面对挑战。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我们航行在没有边际的学习海洋上，只有凭借这种精神，才可能到达学问的彼岸，学习是一件苦差事，它既不生动又不好玩，既不是立体的又不是鲜活的事物，只有我们明白它的重要性，坚持不懈地努力下去，才能羸得鲜花和掌声。记住，没有不劳而获的美事。

考试反思作文800字篇2

期中考试过后，我独自一人闷闷不乐地坐在一边空想，一点也兴奋不起来，由于怕自己期中考试考砸了。所以成天就只想着盼望自己不会出错、马虎大意，分数要保持原有的优势等等。

最终，成果出来了，真的不出我所料，幸运女神并没有降落在我身上，她只对我说：“一分耕耘，一分收获。全部的一切，都是你一手造成的，要不要亡羊补牢，由你自己打算。”接着，把绝望和懊悔留给了我——比上学期总分下降了20多分……

我久久伫立在原地，把目光投放在试卷上，心中的泪水，一次又一次地漫湿了我枯干的心灵……

这一结果无疑是像天打雷劈般地打击了一朵正在成长的花朵，使他失去往日的颜色、信念与骄傲，使他将要与其他失去光荣的花朵永久的长眠于地底深处。

为了挽救这软弱的花朵，必需唤醒他的信念，而胜利恰恰是唤醒信念的最佳方法。所以，为了胜利，必需有一套好的学习方法和学习习惯，我打算，做到以下几点：

一、要指定好学习目标和方案。

二、做好五个环节：

(1)课前预习。大致看一下当天要学习的内容，不懂的地方问老师或同学，有一些实在不懂的地方就标上记号，做到心中有数;

(2)上课仔细听讲。把思路跟着老师走，讲到自己课前预习标上记号的地方时，更要细心听老师讲解，假如还不懂，可以等下课问老师或同学。在仔细听讲的同时，还要把自己认为重要的地方勾划或抄下来。

(3)课后复习。把当天所学的内容和所做的笔记整理好，好好复习，把该背诵的背下来。

(4)独立完成作业。仔细完成，不抄袭。

(5)订正。老师把作业或试卷发下来后，订正错误的地方，仔细，严厉 对待。

三、课外尽量少点接触电脑等消遣性、引诱性较高的物品。

四、多看课外读物、新闻。

……

考试反思作文800字篇3

海浪不回避礁石的撞击,才得以壮丽,人生不拒绝圆满的存在,才得以乐观.

题记

这两句话我很喜爱,正和我这次考试一样,这次考试不是完善的,但现实中没有全是完善的,正如第一句现实生活中没有完善的人生,这次的失利不代表失败,一次的失败不代表永久的失败,这次的失败并不能说明什么.只要在哪里跌倒,就在哪里爬起,这次的失败不是给下次的胜利有了阅历吗，有了失败才有胜利,失败乃是胜利之母嘛.而返回到前面说，人的一生不行能是一帆风顺的,哪能不经受点风风雨雨,不经受风雨怎么见彩虹,没有人能随任凭便胜利,这句话说的不也就是吗.这次考试考完了就过去了,不要再去想,只要知道自己错在哪里,就是最好的，也可以说是一种进步,知道了哪里错还要去填补这快空缺,补得严严实实,缝不行透.其次句名句也是说不经受点挫折失败,哪能有胜利成功.

虽然刚才始终都在劝慰自己,可是我还是按捺不住自己的情感,豆大的眼珠总是在眼圈晃动,这回考试辜负了太多人的期望,就不用一一再提,我真的自己也很不甘心,很难过,辜负了你们,对不起,真的对不起,辜负了你们的一片苦苦期望,爸爸妈妈.我的全家人.好友.y友.老师都对我们寄予了很高的期望,可是我却虽然老师对我的成果非常满足,可就是让我数学再努努力,而我的其他家人好友们都对我的成果难以置信，怎么才考这么点，怎么别的时候不失礼，非要在这个时候失礼，这是多么重要的一次考试，但是我还是盼望过去就过去了，不要再提了，提也只能让我更难过。这次考试是普遍的没考好，可大姨对我说，不要把普遍当作理由，我会记住的，深深地记住。爸爸也对我说，第一名只有一个。莫非不是吗，虽然是普遍没考好，但也有考好的呀，我还是要象他们奋进，需要的则还是努力，假期里好好弥补自己的不足,再一步地提高提高,我信任,只要有我的努力,就肯定会有我的胜利,只要我努力了，我能行.不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香.我到下次考试时肯定不会再辜负你们了,争取升学考试时一鸣惊人.你们信任我吗.你们还会一如既往地鼓舞我支持我吗.我在你们眼里还是个优等生吗.我盼望还能象以前一样,你们还能鼓舞我支持我信任我,好吗.在升学考试时我肯定要给你们一个惊喜.

不再想了，过去就过去了,笑对人生,人生路上坎坎坷坷,这算什么.风雨中,这点痛算什么,擦干泪不要怕,至少我们还有梦抬起头扬起胸,以后的路还很长

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考试反思作文800字篇4

海浪不回避礁石的撞击,才得以壮丽,人生不拒绝圆满的存在,才得以乐观.

题记

这两句话我很喜爱,正和我这次考试一样,这次考试不是完善的,但现实中没有全是完善的,正如第一句现实生活中没有完善的人生,这次的失利不代表失败,一次的失败不代表永久的失败,这次的失败并不能说明什么.只要在哪里跌倒,就在哪里爬起,这次的失败不是给下次的胜利有了阅历吗，有了失败才有胜利,失败乃是胜利之母嘛.而返回到前面说，人的一生不行能是一帆风顺的,哪能不经受点风风雨雨,不经受风雨怎么见彩虹,没有人能随任凭便胜利,这句话说的不也就是吗.这次考试考完了就过去了,不要再去想,只要知道自己错在哪里,就是最好的，也可以说是一种进步,知道了哪里错还要去填补这快空缺,补得严严实实,缝不行透.其次句名句也是说不经受点挫折失败,哪能有胜利成功.

虽然刚才始终都在劝慰自己,可是我还是按捺不住自己的情感,豆大的眼珠总是在眼圈晃动,这回考试辜负了太多人的期望,就不用一一再提,我真的自己也很不甘心,很难过,辜负了你们,对不起,真的对不起,辜负了你们的一片苦苦期望,爸爸妈妈.我的全家人.好友.y友.老师都对我们寄予了很高的期望,可是我却虽然老师对我的成果非常满足,可就是让我数学再努努力,而我的其他家人好友们都对我的成果难以置信，怎么才考这么点，怎么别的时候不失礼，非要在这个时候失礼，这是多么重要的一次考试，但是我还是盼望过去就过去了，不要再提了，提也只能让我更难过。这次考试是普遍的没考好，可大姨对我说，不要把普遍当作理由，我会记住的，深深地记住。爸爸也对我说，第一名只有一个。莫非不是吗，虽然是普遍没考好，但也有考好的呀，我还是要象他们奋进，需要的则还是努力，假期里好好弥补自己的不足,再一步地提高提高,我信任,只要有我的努力,就肯定会有我的胜利,只要我努力了，我能行.不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香.我到下次考试时肯定不会再辜负你们了,争取升学考试时一鸣惊人.你们信任我吗.你们还会一如既往地鼓舞我支持我吗.我在你们眼里还是个优等生吗.我盼望还能象以前一样,你们还能鼓舞我支持我信任我,好吗.在升学考试时我肯定要给你们一个惊喜.

不再想了，过去就过去了,笑对人生,人生路上坎坎坷坷,这算什么.风雨中,这点痛算什么,擦干泪不要怕,至少我们还有梦抬起头扬起胸,以后的路还很长

考试反思作文800字篇5

令人紧急的期中考试结束了，考试的失败与胜利还是一个未解之谜，可是，当考完最终一门功课时，老师简短的几句话却成了我们心情的晴天霹雳，使一下子松弛下来的我们像打了霜的茄子蔫儿了!

今年的期中考试题特别简洁，但老师说过："考试题越简洁越是会错题连篇。'因此，我们都不敢轻视这次考试。但是，最终简洁的考试题把我们制服了，使快速答完题的我们闲下来，并且认为："这么简洁的考试题，肯定不会错误百出'有了这个念头，我们便不去认真检查，而是飞速的巡游着卷面，任凭让错题在那里摆着，即使特殊惹眼，我们也无法发觉它，更不会去将它们改一下，就这样我们交了卷儿。

正值我们觉得可以放松一下的时候，老师来到教室里劈头盖脸的告知我们卷子的一、二、三、四题丢分儿丢得许多，这下我心里也没底了，由于我平常老也写错字，而且还有一个给"高'字加部首组成新字的题不会，平常还不留意留心这种类型题，使这次考试造成了无法弥补的失误!

唉!考试已经过去，考试的过失也无法弥补了，只能今后留意、并改正。以后，我还会多积累形近字、给字加部首组成新字等类型题。我要多积累错题，分析错题缘由，对比正确答案，使我更好把握丰富的语文基础学问，活学活用。

考试题是多变的，我们不但要积累，还要敏捷运用，这样我们才能对考试题应对自如。

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考试反思作文800字篇6

期中卷子出的题很有导向性。本次测试成果非常不抱负。同学复习时间应当来说比较充分，但由于自己阅历不足，复习缺乏针对性，太主观臆断，导致复习方向有些偏颇，没有抓住该抓的重点。前半个学期，《伴你学》等习题讲得过少，同学阅读、分析、写作力量均有欠缺。详细表现在一下几方面：

一、同学基础差，错别字多，拼音错误多，一些学问点没有把握。所以在教学中仍应重视基础学问的教学。在新课程中，生字拼音的教学仍是必需的。虽然在新课程教材中，并没有将拼音和错别字作为一个特地的学问点，但作为老师，我仍需重视其教学。另外在练习中消失一些常用学问点(如成语积累等)，同学不懂，老师也要适当讲解。

二、同学的口头、文字表达力量较差。在上课过程中，有些同学对问题答案心知肚明，却不知该用如何的词语来表达，往往表达出来的意思并不是很准确，与答案有一段差距。在作文过程中也是这样，同学很难找到好词好句来美化自己的文章，结果写出来的文章干巴巴的，没有自己的风格，描写不够生动形象。由此可见，同学的词汇存储量太小，课外阅读更是明显偏少。因此下半学期我要指导同学多阅读，并且多摘录好词佳句，以提高词汇存储量，并多开展一些口头和书面表达训练，最终提高其口头、文字表达力量。

三、同学的阅读力量差，阅读只停留在表面，没有深化思索下去。甚至有时连大方向也把握不好。如《父爱是金》一文中提问到：离别之际，"我'泪水横流，父亲却转身离去，对父亲的这个举动你是如何理解的?有很多同学答道：他不想让儿子看到自己流泪，而没抓住父亲想让儿子学会顽强这个重点。

文言文阅读质量也不甚抱负，一些字的常用意义都不了解，无法对语句进行正确的翻译，根本不了解课文内容，答题自然是一蹋糊涂了。因此教下半学期我要多开展一些阅读练习，加强对同学的引导，提高同学的阅读爱好，从而逐步提高同学的阅读力量。

四、同学的两极分化严峻，形成了活跃和缄默两派。在我所任教的两个班，活跃的常常是固定的几个同学，人数较少，剩下大多数同学甘于缄默，即使知道答案，也不愿发言。因此我要想方法让更多的同学参加发言，参加课堂争论，以全面提高同学的语文素养。

五、同学在进行自主合作探究时，特殊是在进行争论时，有时争论会偏离中心，提出一些无关课文内容的问题。因此我今后要留意：要事前框定争论的范围，对于争论的进程作一些适当的调整，对于同学新提出的问题要有所预备，从而提高同学自主合作探究的效率。

六、新课程教材基本上没有框定统一的答案，鼓舞同学多角度思索问题。但并不是说同学的答案可以漫无边际，最起码要言之有理，万变不离其宗。我在这方面也要做好引导工作，对有些易考问题的答案要指导同学做好笔记，并准时巩固。

下段时间，自己应多向老老师请教，多听多问，弥补自己阅历的不足。同时，对同学要更加严格要求，不对任何一个同学放松，为两率打下基础。

考试反思作文800字篇7

国有句古语说得好：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我觉得这也是一句学习上的至理名言。兴有在是常的学习上一点点积累仔细努力、坚持不懈的面对学习上的困难，发扬锲而不舍的精神去攻克它，我们才能真正成为学习上的强者，才能傲慢而又自信的面对挑战，路漫漫其修远矣，吾将上下而求索。

滴水可以穿石也是锲而不舍精神的体现。我们航行在没有边际的学习海洋上，只有凭借这种精神，才可能到达学问的彼岸，学习是一件苦差事，它既不生动又不好玩，既不是立体的又不是鲜活的事物，只有我们明白它的重要性，坚持不懈地努力下去，才能羸得鲜花和掌声。记住，没有不劳而获的美事。

幼年的李白由于看到一位老婆婆用铁棒磨绣花针而醒悟，从而发奋读书，最终成为一代诗仙。前有古人可鉴，我们这些新世纪的青年该怎样去做呢?这是一个时代留给我们的课题。伴侣，请坚信"只要功夫深，铁棒磨成绣花针'，让我们鼓足士气，锲而不舍的锁定自己的学习目标，奋勇前进吧!

"锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。'这是战国先秦儒家代表人物荀子的《劝学》一文中的句子。它充分的说明白在学习上，只有锲而不舍地学习，才能达到金石可镂的地步。同学们，让我们发扬这种精神，在学海上扬帆，奋勇前进吧!

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考试反思作文800字篇8

从本次月考及前两次的考试成果来看。整体的英语教学还是存在着许多的问题。

一、对教材的深度挖掘不够。学校生的求知欲特别剧烈，对新奇事物的联想力也很丰富，许多课本中消失的生活性词汇在短时间内便能把握，但对于一些抽象的词汇见了就忘、讲了就忘。今后的主要目标还是放在如何把更多的时间放在如何指导好同学在教学的同时进一步提高同学学习英语的爱好上多下些功夫。

二、作业批改不准时，由于自已在工作中的懒散思想，导致有时同学交的作业当天不能准时批阅，同学们没有趁着刚写完的劲头去改正，时间略一长，就把东西忘了，导致最终的作业效果不强。目前两个班同学才68个，从作业的质量和数量上，要更加严格要求，对自己的批改也应更加严格要求。

三、基础学问打得不牢，从目前的复习过程和新课来看，同学们对所学过的学问把握的不坚固，无论是语法还是词汇都没有达到应当具有的学问水平。因此，从补课期间，就开头对以前所学的学问让同学们该背的背，不管学习成果凹凸，一律看待。效果应当会很明显的。

四、辅优扶困做得很不到位，从上次期中考试成果来看，优秀生没有达到优秀生的标准，学困生也没有上来。说明这方面的做法是失败的。今后的主要精力课堂上要照看大部分中等生和后进生身上，课下多找些资料给优秀生去指导，去向他们提更高的要求。这样才会取得更好的成果。

五、同学的思想工作没有做好，现在好多同学不但是中等生，连部分优秀生的思想状态还没有紧急起来。任何一个学科的老师都有教育同学的责任。同时思想工作做到了位，首先对自己的学科教学的受益。为此，每天坚持找一两个同学谈心，找出他们的思想问题，留意关心他们树立中考的思想。坚持每星期都对自己的英语学习过程当中消失的主要思想问题班内强调。使他们的思想得到统一，这样自己的教学才会削减阻力，才能向更高的目标前进。

考试反思作文800字篇9

今日下午老师发语文期中考试卷，我的心情似乎"十五个吊桶打水七上八下'唯恐自己考不好，非常担心。当老师说："这次我们班同学考试的成果比我的预料的还好，语文成果九十九分的同学有三位，董春江、孟心怡和陈延玉。'当听到有我时，我的心里暗暗兴奋。

我接过自己的试卷认真一看，哦!原来我就错了一个题：《望洞庭》中总写洞庭湖秋色的诗句是，应是前两句，而我却写成了后两句。课本里的学问错了这一个，阅读短文和作文还没减分，错的这一个题都是马虎大意造成的，真亏呀!要不就考100分了，咳!这个坏毛病我下决心肯定要改掉。

我以后做到：1、要多读书，课外学问也肯定要把握好。2、做题时要先把题读三遍后，再仔细认真的做题。3、写作文时要看清作文要求之后再写文章，字数只能多不能少，把平常摘抄的好词好句用上。5、检查作业时要一字一句，认仔细真的检察，不能马虎大意!6、要做到课前预习和课后复习的好习惯冲刺100分!爸爸告知我过这样一句话：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。意思就是在读书、学习的道路上，没有捷径可走，也没有顺风船可驶，假如你想要在广博的书山、学海中吸取更多更广的学问，"勤奋'和"刻苦'是两个必不行少的。

以后我要按以上要求仔细去做，"一分耕耘一分收获'我信任自己在期末肯定能考出一个好成果。

考试反思作文800字篇10

现实生活中没有完善的人生，正如舞台上没有纯粹的喜剧。

海浪不回避礁石的撞击，才得以壮丽，人生不拒绝圆满的存在，才得以乐观。

题记

这两句话我很喜爱，正和我这次考试一样，这次考试不是完善的，但现实中没有全是完善的，正如第一句现实生活中没有完善的人生，这次的失利不代表失败，一次的失败不代表永久的失败，这次的失败并不能说明什么。只要在哪里跌倒，就在哪里爬起，这次的失败不是给下次的胜利有了阅历吗，有了失败才有胜利，失败乃是胜利之母嘛。而返回到前面说，人的一生不行能是一帆风顺的，哪能不经受点风风雨雨，不经受风雨怎么见彩虹，没有人能随任凭便胜利，这句话说的不也就是吗。这次考试考完了就过去了，不要再去想，只要知道自己错在哪里，就是最好的，也可以说是一种进步，知道了哪里错还要去填补这快空缺，补得严严实实，缝不行透。其次句名句也是说不经受点挫折失败，哪能有胜利成功。

虽然刚才始终都在劝慰自己，可是我还是按捺不住自己的情感，豆大的眼珠总是在眼圈晃动，这回考试辜负了太多人的期望，就不用一一再提，我真的自己也很不甘心，很难过，辜负了你们，对不起，真的对不起，辜负了你们的一片苦苦期望，爸爸妈妈。我的全家人。好友。y友。老师。。。。都对我们寄予了很高的期望，可是我却虽然老师对我的成果非常满足，可就是让我数学再努努力，而我的其他家人好友们都对我的成果难以置信，怎么才考这么点，怎么别的时候不失礼，非要在这个时候失礼，这是多么重要的一次考试，但是我还是盼望过去就过去了，不要再提了，提也只能让我更难过。这次考试是普遍的没考好，可大姨对我说，不要把普遍当作理由，我会记住的，深深地记住。爸爸也对我说，第一名只有一个。莫非不是吗，虽然是普遍没考好，但也有考好的呀，我还是要象他们奋进，需要的则还是努力，假期里好好弥补自己的不足，再一步地提高提高，我信任，只要有我的努力，就肯定会有我的胜利，只要我努力了，我能行。不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。我到下次考试时肯定不会再辜负你们了，争取升学考试时一鸣惊人。你们信任我吗。你们还会一如既往地鼓舞我支持我吗。我在你们眼里还是个优等生吗。我盼望还能象以前一样，你们还能鼓舞我支持我信任我，好吗。在升学考试时我肯定要给你们一个惊喜。

考试反思作文800字篇11

时间像白驹过隙，刺眼间紧急的段考已经过去了，可是这次的考试结果却令我很不满足。

我的成果就像一场大暴雨，哗哗的直线下降。语文一向是全部科目中我认为最不抱负的，虽然没有一点马虎的地方，可是课外阅读题目回答的不是很全面所以不能拿完分。这说明每次上课我没有仔细听讲，学问没有理解透彻。还有作文，作文一向是我的弱项，可以说一点都不会写，这次也不例外，所以我以后要多看作文书加强写作水平。

说起数学这次真的是考的太差了。从学校到中学教我的数学老师都说我不是不会做而是太马虎，所以这次我做每一道题目都很细心，一道计算题我在草稿纸上算了三四次，在试卷上又算了一次，自己却还洋洋得意还以为考的不错，但还是有题目由于马虎犯了写错单位的低级错误而被扣分。或许是意外，或许是没有把握好数学学问;或许是其他缘由吧。94分，对于一向数学成果比较好的我是一种力量的否定、马虎马虎的印证。试卷上那一个又一个鲜红的叉如千万把刀刺着我的心，一刀又一刀，很痛很痛。不明白，同样的试卷，别人能考110，120分，我却不能。说明我对这些学问领悟不深，心烦意燥、马马虎虎使白试卷上画上了红叉。

外语是我的弱项，每次都是它拉我的后腿，这次也不例外。每节课我都仔细听了，每个学问点我都懂了，可是学了后面的却忘了前面的。这就说明我没有仔细复习，所以每次考试都考不好。

考试反思作文800字篇12

经过紧急的复习，严格的考试，着急的等待，最终过了半个学期，期中考试也结束了。

考试结果出来后，让我很绝望，同时我也很担忧，想到这个成果拿回去给妈妈看，妈妈的绝望确定比我更大。拿到成果后的每一个晚上，我都躺在床上悄悄的思索，莫非我就真的比别人笨吗?别人考九十多我就考八十多，别人考九十六我就考九十一，没有哪一科是特殊突出的，更谈不上班上前几名了。为什么我总是要跟别人拉上一段距离呢?

回想这半学期在学校的日常生活中，我有些时候会管不住自己，和寝室的同学说说话。还有美中不足的就是做操，我身为体育委员，应当以身作则，这点，我很愧疚。这上半学期我很少仔细做过操，当然也被阳老师惩处过，在被多次提示和惩处后，我做操越来越有力了。每次做操我都会很专心的做，当然，也不是最好。我信任，只要我在生活中都严格要求自己，我的学习成果也不会很差。

在学习上，我也会专心，虽然我每天下午都要去训练，学习的时间当然就比别人少，但我每节课都会认仔细真的听老师讲，虽然学得并不怎么样，但是我也尽力了。语文主要是靠我们的基础学问和课外积累，要会写、会认。语文的基础学问只需要我花点时间记，而课外积累就只有靠我自己去了解了。这次语文我之所以没有考好，是由于我的马虎，其实错的题我都会做，只是在基础题上没怎么仔细，导致基础题扣了许多分。我认为数学其实是一门很简洁的学科，但它是我、家长和老师们最大的苦恼了。不过我会更加努力的学习数学，不让他们不绝望。

后来，我还想了许多许多，我下定决心以后肯定要好好学习。我要改掉做题不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的答案写上了，但是却错了许多。这或许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我肯定要在做题的过程之中仔细审题，认真读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，肯定不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习方案，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目。我还预备给语文数学各科都预备一个《错题集》，把每一次练习后错过的题或在课外觉得比较难的题都抄在错题集上重做一遍，加深印象。

其实说心里话，我真的感觉很对不起爸爸妈妈。像班上的成果好的同学，他们的父母就特殊为他们感到傲慢，而我只能给爸爸妈妈丢脸，每次想到这里，我都会特殊的愧疚。我想：我要更加努力，向班上表现好的同学学习，在家里也做一个好孩子，帮爸爸妈妈分担家务。

这半期总结下来，主要毛病还是马虎，我想：以后无论是书还是试卷，都应当把每一个缝隙看完，读题要反复读几遍，读懂了才下笔，要确认了才做题。这样，才能提高自己的成果，就像老师说的一样：授人以鱼，不如受人以渔。

期中考试究竟不是期末考试，我还是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们绝望，不让自己绝望。

考试反思作文800字篇13

随着期中考试的结束，答疑网我推举语文期中考试后反思与总结100字供大家查看，祝各位考生金榜题名!

令人紧急的语文考试结束了，考试的失败与胜利还是一个未解之谜，可是，当考完最终一门功课时，老师简短的几句话却成了我们心情的晴天霹雳，使一下子松弛下来的我们像打了霜的茄子——蔫儿了!

今年的期中考试题特别简洁，但老师说过：“考试题越简洁越是会错题连篇。”因此，我们都不敢轻视这次考试。但是，最终简洁的考试题把我们制服了，使快速答完题的我们闲下来，并且认为：“这么简洁的考试题，肯定不会错误百出”有了这个念头，我们便不去认真检查，而是飞速的巡游着卷面，任凭让错题在那里摆着，即使特殊惹眼，我们也无法发觉它，更不会去将它们改一下，就这样我们交了卷儿，考后家长问：“考得怎么样?”我们一律回答说：“可以的。”

可是，老师给我们判卷，告知我们卷子的阅读的二、六、七八题丢分儿丢得许多，这下我心里也没底了，由于我平常老也写错字，而且还有一个给“高”字加部首组成新字的题不会，平常还不留意留心这种类型题，使这次考试造成了无法弥补的失误!

唉!考试已经过去，考试的过失也无法弥补了，只能今后留意、并改正。以后，我会认仔细真地做题，做完题后也要仔认真细地反复检查。我要多积累错题，分析错题缘由，对比正确答案，使我更好把握丰富的语文基础学问，活学活用。

考试题是多变的，我们不但要积累，还要敏捷运用，这样我们才能对考试应对自如!

考试反思作文800字篇14

几天前进行的英语小测验缓缓落下帷幕，当那份沉甸甸的试卷落在课桌上时，我赶忙翻看分数好像饥饿已久的人看到可以挽救自己生命的面包。但当我看到那鲜红的红笔字迹时，我感觉仿佛这个世界都静止了。偏低的分数如同一把利剑深深刺痛了我争强好胜的内心，也如冰冷的水倒在我的脸上，使我更加糊涂。试分析主要缘由主要有以下两点：

一、听力部分失分过于严峻。关于造成这一缺点的缘由我是特别清晰的，由于开学到现在我几乎没有怎么听过磁带，每天都为自己的不练习听力找理由，所以导致听力部分的失分严峻。听力，对于好的英语者来说是不能丢分的项目，但次却消失了不小的小题。经过这次的打击我已经下定决心肯定要练习听力，不论每天学到多晚，都要抽出时间来练习。我信任，经过我的努力听力会不再是拉低英语成果的部分。

二、基础学问仍不过关。这次测验消失了一个比较惊奇的问题。我的基础部分虽然失分严峻，但后面的主观力量题几乎能完整答对，几乎没有丢分。这就反映我英语学习消失的一个本末倒置的大问题，回忆近期的英语学习，仿佛把重心过多地放在了做难时题上而忽视了课本上最核心的学问点，归根究竟就是对课本极不熟识。以且肯定要以课本为主以其它难题为辅，重新重视起基本语法的理解和把握。从另一个角度讲，基础学问的成果上来了，在学习课文拔高难题也会较轻松。总之，基础部分要争取做到一分不丢。

这次的考试在很大程度上是对我近期英语学习的总结及学习问题的暴露，所以这次考试对我改进学习方法有着极其重要的作用。只有准时发觉问题并快速地解决问题才配做一个合格的学习者。我信任，在我坚持不懈地努力下，我的英语成果定会稳步提升。

考试反思作文800字篇15

期中考试之前，我忐忑担心的想：同学能做到什么程度呢?同学能考个几分呢?我放录音时，也许看了一遍卷子。当时我就想，这卷子对于我们同学来说有点难，心想确定没有超过一百分的了。批完卷子之后，心中略松了一口气，同学们还是把握了一些学问，而且有五名同学超过了一百分。

我在平常的教学中，留意抓住基础学问、培育与提高同学的阅读力量和写作力量。详细如下：

1.在进行单词和词组教学时，首先让同学读准音，然后反复读单词和词组，并找出同义词、反义词、类似用法的词一起记。

2.在进行句型时，以小组合作等方式举一反三，反复练习课堂上学习的句型。

3.每个单元后都有一篇阅读。在阅读教学中，设计一些问题，通过同学自渎文章找出其答案，在整体上感知文章内容。而且讲解文章时，留意生词在句中的运用、留意文章里消失的词组，留意对关键句子的理解。针对同学阅读力量差的问题，我让同学每周阅读英语短文并做笔记。

4.不会用英文写作文是绝大多数同学的通病。作文是由句子构成，一个正确的句子需要用正确的句型、正确的词组，正确的时态构成。写好作文，没有诀窍，只有多写多练。

但是从这次考试来看，两极分化非常明显，个别的语法学问的把握还不够坚固，尤其是个别题目反复做过几次也没能把握好，阅读理解力量和书面表达力量比较弱。详细来说：

1.部分同学的基础学问不够扎实，同学遗忘学问快，过去滚瓜烂熟的东西一段时间不用就忘了。

2.同学的应变力量有待提高，不能正确写出单词的正确形式。

3.理解力量不强，阅读理解失分较多，不能理解通篇大意。

4.不能娴熟运用学过的句型。

造成这种结果的缘由是多方面的，但其中最重要的两方面是在于老师和同学本身。

老师方面的缘由：

1.对同学要求不够严格;

2.没能充分调动同学的乐观性;

3.没有培育好同学的学习习惯;

4.针对性较差，训练不到位;

5.检查力度不够。

同学方面的缘由：

1.同学懒。不愿背单词，词组和句型，不愿做题。

2.上课时留意力分散。

在今后的教学中，我将连续抓好双基学问的训练，打牢基本功;引导同学梳理学问，把握语法规章，逐步引导同学敏捷运用英语学问的力量;培育同学上课时的听课习惯，要求同学全神贯注，要和老师同步思索消失的问题;讲课时，尽量使用简明、精确     、形象、生动的语言，坚持用英语教学，让同学用英语来想英语;在平常要通过阅读，培育同学阅读多种文体的力量，如何从文章中猎取信息的力量和运用英语解决实际问题的力量。在训练中要留意方法的多样化和敏捷性，同时，启发他们学会运用多种不同的方法来表达同样的思想，逐步培育良好的英语语感;设计全面、高校的课外作业，并进一步培育同学良好的书写习惯，做到干净、规范，正确地书写;每周写一篇作文。

在教学过程中，我有很多的不足与欠缺，但我信任，只要我熟悉到它们并准时改正，就肯定能提高教学水平。

考试反思作文800字篇16

这次期中考试，同学英语成果很不抱负，两极分化非常明显，部分语法学问的把握不够坚固，尤其是个别题反复做过几次也没能把握好，阅读理解力量和书面表达力量比较弱。详细有以下几点：

1.部分同学的基础学问不够扎实，同学遗忘学问快，过去滚瓜烂熟的东西一段时间不用就忘了。

2.同学的应变力量有待提高，不能正确写出单词的正确形式。

3.理解力量不强，阅读理解失分较多，不能理解通篇大意。

4.不能娴熟运用学过的句型。

造成这种结果的缘由是多方面的，但最重要的有下面几方面：

1.对同学要求不够严格;部分同学偷懒。

2.没能充分调动同学的乐观性;提高课堂教学效率。

3.典型题讲解不够，训练不到位。

4.平常检查督促力度不够。

在今后的教学中，

1、连续抓好双基学问的训练，打牢基本功。

2、引导同学梳理学问，把握语法规章，逐步引导同学敏捷运用英语学问的力量。

3、培育同学上课时的听课习惯，要求同学全神贯注，要和老师同步思索消失的问题。

4、讲课时，尽量使用简明、精确     、形象、生动的语言，坚持用英语教学，让同学用英语来想英语。

5、在平常要通过阅读，培育同学阅读多种文体的力量，如何从文章中猎取信息的力量和运用英语解决实际问题的力量。在训练中要留意方法的多样化和敏捷性，同时，启发他们学会运用多种不同的方法来表达同样的思想，逐步培育良好的英语语感。

6、设计全面、高校的课外作业，并进一步培育同学良好的书写习惯，做到干净、规范，正确地书写;每周写一篇作文。

7、在教学过程中，还需加高校习力度，乐观讨论探究教学方法并准时转变，就肯定能提高整体英语水平。

考试反思作文800字篇17

考试后，同学们最为关怀的莫过于各门功课的分数了。其实分数只不过是对你这一阶段努力的一个评价，考完后不是盯着它，关键是要弄清失分的缘由，准时弥补这一阶段的不足。学习的过程，也就是不断发觉问题并解决问题的过程。成果不抱负的背后，就是问题的暴露，我们必需马上总结反思，实行措施，加以补救，才能在将来的期末考试、中考、高考中制造辉煌。

作为考试反思，首先反思的就是平常的学习态度。假如在考试中，记忆性的题目失分过多，特殊是记忆性偏重的学科失分多(如政、史、地、生等)，那明显就是投入不足，学习态度的问题。假如很多简洁的学问应用中，出错较多，运算力量欠缺，即是反映平常训练不够，这也是学习态度有问题。反思自己平常是否自觉地进行学习、复习;是否心存侥幸心理，认为平常拖拉点没事，只要考试前几天，仔细一点就可以应付。反思自己是否盲目的学习，有些同学是做一天和尚敲一天钟，，混过去就算了;有些同学每天有许多的方案与目标，而一天下来没有一个目标能实现。反思自己的学习是否扎实，对于新学问是否只是停留在了解、识记的层次，有没有进行把握和运用。大多数同学对学问的理解处于一知半解状态，在解题时不知如何下笔。其实，学习态度是打算成果好差的前提条件，要想取得好的成果，必需要有一个良好的学习习惯，端正的学习态度。

其次同学们应反思一下对考试技巧的把握。每次考试总能发觉一部分同学缺乏肯定的考试技巧，如：觉得考试时间不够，字迹潦草，连自己都看不清;答案写在密封线内，被装订看不到;甚至有同学独辟蹊径，先从最终一道题开头做等等。作为考试的基本常识：先易后难，规范书写，合理安排时间这些习惯，都应当在平常单元测试中要熬炼出来的。

第三，同学们还应反思一下自己的考试心态。每次考试结束，总有同学说，自己太紧急了，没有发挥好。这就是考试心态的问题。这中间有急于表现，展现自己以致眼高手低的;有没按老师要求做好充分复习可怕考试的;有弄虚作假，企图作弊过关的。没有一个良好的心态，就无法发挥出正常的水平。考试时，过分的看重分数、名次，无疑会增加紧急心情，影响考试效果。假如把考试作为找出问题，便于今后学习的一种途径，那你就不会紧急，反过来你会喜爱考试，喜爱把考试作为检验自己学习效果的一种手段。

胜利肯定有方法，失败确定有缘由。吃一堑，长一智。考完后总结反思当然重要，但是更重要的是找到新的起点，有的同学一次考试失败了就一蹶不振，我想这样做是没有必要的，应当做一个学习的强者，应重新找到自己的起点，肯定要坚信没有风雨怎能见彩虹。用一个好心情，用一种平常心投入到下一轮的学习，信任自己只要付出，就会有回报。有了新的起点，就要向新的目标前进、奋斗。有的同学考完后很有动力，列了一大堆复习方案，下了一大堆决心，但是几天过后就又像以前一样了，所以请大家要用毅力坚持学习下来，假如始终像以前，不做出转变的话，下次考试怕又要名落孙山，正如0，你不在前面画一个1时，0还是0，所以请大家能找到起点并扬长补短，努力学习，愿你们的付出会有收获。最终我送给同学们一句话：“无志之人长立志，有志之人立长志”。

考试反思作文800字篇18

这次期末考试完毕，卷子发下来了，我只考了九非常。

我大部分的分都丢在第一题考字词的、第四题辨别字词的、理解文章的地方，还有一小部分分丢在第六大题排列句子考规律思维的地方。

在第一题考字词的地方我丢了三分。其中一分是由于马虎大意丢的，另外一分是我把字搞混了，给写错了，最终一分是我书写不太好，老师给看错了。第一个错的字是"润'字，可我写的时候马虎了，我给画蛇添足了，把"王'写成了"玉'。其次个错字是寄予的"寄'，我把寄予的"寄'写成了连续的"继'。第三个错字是"勇'，我写"勇'的时候，力的那一撇和勇的上半部分的中间那一竖给连上了，所以老师给看错了。整体来看，我的字词不太扎实。

第四大题选词语的地方一共有四个小题，我错了三个，第一个是把"深刻'选成了"浅显'，给搞混了。其次个是把"清晰'选成了"清楚'，也是给弄反了。第三个错误是把"试验'选成了"试验'，试验和试验的意思不太理解。

第八大题阅读理解的其次篇文章的第一小题修改语病和的三小题写缘由我都写错了。第一小题是我运用的修改符号不当，第三小题是我应当多读几遍文章。

第六小题排列句子第五和第六句给写反了。

我全对的地方是第七题

第七题都是书上的原文让你填空，也有一小题让你说你的理解。我全对是由于我背的很熟。

下一次考试，我要细心，不能草草地写上就行了，假如最终有时间还要细心的检查一遍。而且平常也要专心、下功夫。

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考试反思作文800字篇19

作为一名新上岗的英语老师，经过了几次考试，从我任教的两个班级来看，差别很大，成果很不平均，平均分四班92，三班87，两个班的成果总是有肯定的差距，而且与其他老师的班级成果有很大的差距，还有许多要学习和进步的地方，我认为我身上的担子很重，对于英语教学还还是新手上路，阅历很少，需要自己不断的摸索和请教，还有不断的向老师学习，不断的听课，通过这次的考试，又有了许多的反思和见解，现反思如下一、面对全体同学，为同学全面进展和终身进展奠定基础。

1、创设各种情景，鼓舞同学大胆地说英语，对他们在学习过程中犯的错误实行宽容的态度。

依据教材中的情境，真实再现于课堂并制造新的怀境，英语教学中，老师依据课文的内容，老师设计对话与同学进行对话，这样就无形中进展同学运用英语交际力量，培育他们创新敏捷运用英语的习惯。

2、在教学过程中注意同学的听、说、读、写综合力量，鼓舞他们大胆的说并运用到实际中去。

老师还可以利用插图来创设情景，培育同学的创新精神，让同学依据图画的内容编一段对话。同学会运用所学过的学问，编成各种对话，进行练习。这样既练口语，又练习听力。

二、制造宽松、和谐的气氛

在教学过程中，注意与同学沟通，让同学消退对英语学习的恐惊感，只有对英语感爱好，才能保持英语学习的动力并取得好成果。刻板的学习，不仅会影响英语学习的效果，适得其反让他们厌恶学习英语。因此制造宽松、和谐的学习氛围有利于英语学习。

1、敬重每个同学，乐观鼓舞他们大胆的尝试。要培育同学的制造共性，仅停留在创设教学情境上是不够的。老师首先要具有创新的精神，注意创设宽松、和谐的教学氛围，敬重同学个体，注意抓住一切时机激发同学创新的欲望，留意对同学的学习行为和学习结果、反应等做出客观、公正、热忱、恳切的评价

2、鼓舞同学大声的朗读课文并背诵，使自己听的见自己的声音，慢慢做到流利，顺畅。促进同学相互学习，相互关心，体验成就感。

3、对于底子薄的或性格内向的同学，降低他们的学习标准，当他们取得一点小小的进步，都要鼓舞他们，让他们感到有成就感。

三、记忆方法

学习语言就是要开口多说，多记，多背，只要功夫到家了，学习英语的困难就迎刃而解了。英语琐碎的学问点太多，每天都有新的学问点增加，这就需要同学多记，多背。这往往是同学最头疼的一件事。现在才初一，主要是以单词为主，假如连单词都记不住，更何况句型听力。

1、依据发音脱口而出单词，多朗读，重复多次，背会的东西简单忘，应隔三插五的再巩固。

2、背诵一个小对话，背会了用自己的话把它复述出来，这样增加学习英语的自信念。

3、把记不住的单词写在小纸片上，随时都可以拿出来看看，长期坚持，肯定有成效。虽然只有几个月的教学，但我深刻的熟悉到老师这个职业，不仅要有过硬的专业学问，而且要有爱心急躁，更主要的是管理同学的力量。并不是每个人都能胜任老师这个神圣而又宏大的职业。作为初入教育行业的我，无论在教学阅历上还是在管理上欠缺的东西太多。幸好学校给我安排了指导老师，在教学上赐予我很大的关心与支持，使我在教学方面不断的成长起来。自己还要乐观进取，不断的提高自身素养，多听有阅历老师的课，取其精华，并将其运用到自己的教学当中，不断反思自己教学中的不足，更新观念，更快的进步。

考试反思作文800字篇20

1.选择题

九班级政治选择题难度相当大，一个是考的学问点比较难，再一个有多项选择题，同学7、8班级时没有接触过多选题，不知道怎样选才能得分。在这次考试中，同学选择题通常消失这样几个问题：1.多选题只选了一个选项。多选题至少应当选择2个选项，但有部分同学只选了一个。不知道是有意为之，还是真的不会选。2.同学们失分较多的题目是第5题和第6题。第6题考的是我国的基本国策，同学们错在不会区分战略和国策，因此失分较多。由此看来，基础学问还要好好敲死，必需时时刻刻回顾以前学过的学问，强化同学的记忆。

2.辨析题

本次辨析题的确有相当的难度，这种题型同学以前基本未曾接触过，更未训练过，所以这道辨析题得分普遍在2~3分左右。同学做辨析题最大的问题就是不会找"辨点'，也即是发觉问题。他们根本不知道题目究竟要分析什么问题，自然就胡乱作答，答不到要点上。除此之外，同学对课本学问的不熟识也是一个硬伤。他们对课本只是了解一个也许，很模糊，做题时即使能够找到辨点，也无法精确     运用规范语言去表达想法，甚至词不达意、错别字现象百出。以后要加强他们对课本的阅读，多多熟识书本内容，把握规范答题用语。

3.材料分析题

本次考试的材料题其实比较简洁，有两道题。一道是关于环境爱护和节省资源的问题，一道是关于民族精神的问题。这两道题都涉及到青少年自身该怎么做。可是同学回答的并不好。不会分角度回答，只会抠住一些小细节反复说明，其实写的再多也只是一个方面。另外，我要反省自己：作为老师，平常上课有一些盲区没有给同学讲到，例如这次的民族精神青少年该如何弘扬，我上课时就没有提示过同学怎样去回答此类问题，只是一味地让他们登记。以后读书时只要我在课上做过补充的问题，都不能放过。

4.活动探究题

活动探究题也有两道题目，一道是我国人均资源短缺状况表格，一道是老人摔倒究竟该不该扶的社会问题。资源问题同学们多错在不在审题不清，不知道要写"人均资源'，而写的是我国资源总量，没有把握题意。另外对我国的基本国策和战略仍旧分不清，还是基本学问没有把握。其次道题目是一幅漫画，讲的是老人摔倒了，一个人要去扶她，但在扶之前肯定要老人写一个保证书，保证不是讹人。请同学为这幅漫画拟一个主题。很明显，是关于社会诚信方面，由于一些老人摔倒之后反而讹诈扶她的人们，所以现在大家不敢做好事了。这是一种信任危机。原来这个应当是很简单就写出的，但同学不会写主题。要么没有把握好题意，扯得太远;要么主题字数过多，不符合要求。这也有我的缘由：做题时遇到类似活动的题目我一般跳过去，或者直接把答案念出来，并没有给同学熬炼的机会，导致同学思路受局限。

考试反思作文800字篇21

这两句话我很喜爱,正和我这次考试一样,这次考试不是完善的,但现实中没有全是完善的,正如第一句现实生活中没有完善的人生,这次的失利不代表失败,一次的失败不代表永久的失败,这次的失败并不能说明什么.只要在哪里跌倒,就在哪里爬起,这次的失败不是给下次的胜利有了阅历吗，有了失败才有胜利,失败乃是胜利之母嘛.而返回到前面说，人的一生不行能是一帆风顺的,哪能不经受点风风雨雨,不经受风雨怎么见彩虹,没有人能随任凭便胜利,这句话说的不也就是吗.这次考试考完了就过去了,不要再去想,只要知道自己错在哪里,就是最好的，也可以说是一种进步,知道了哪里错还要去填补这快空缺,补得严严实实,缝不行透.其次句名句也是说不经受点挫折失败,哪能有胜利成功.

虽然刚才始终都在劝慰自己,可是我还是按捺不住自己的情感,豆大的眼珠总是在眼圈晃动,这回考试辜负了太多人的期望,就不用一一再提,我真的自己也很不甘心,很难过,辜负了你们,对不起,真的对不起,辜负了你们的一片苦苦期望,爸爸妈妈.我的全家人.好友.y友.老师都对我们寄予了很高的期望,可是我却虽然老师对我的成果非常满足,可就是让我数学再努努力,而我的其他家人好友们都对我的成果难以置信，怎么才考这么点，怎么别的时候不失礼，非要在这个时候失礼，这是多么重要的一次考试，但是我还是盼望过去就过去了，不要再提了，提也只能让我更难过。这次考试是普遍的没考好，可大姨对我说，不要把普遍当作理由，我会记住的，深深地记住。爸爸也对我说，第一名只有一个。莫非不是吗，虽然是普遍没考好，但也有考好的呀，我还是要象他们奋进，需要的则还是努力，假期里好好弥补自己的不足,再一步地提高提高,我信任,只要有我的努力,就肯定会有我的胜利,只要我努力了，我能行.不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香.我到下次考试时肯定不会再辜负你们了,争取升学考试时一鸣惊人.你们信任我吗.你们还会一如既往地鼓舞我支持我吗.我在你们眼里还是个优等生吗.我盼望还能象以前一样,你们还能鼓舞我支持我信任我,好吗.在升学考试时我肯定要给你们一个惊喜.

不再想了，过去就过去了,笑对人生,人生路上坎坎坷坷,这算什么.风雨中,这点痛算什么,擦干泪不要怕,至少我们还有梦抬起头扬起胸,以后的路还很长

考试反思作文800字篇22

这两个星期始终在劳碌着期中考试，如今考试成果已经出来，我的心也如释重负了，看到这次的成果，不禁让我陷入深深的深思

660。5分的总成果，既令我快乐，满足;又叫我非常无奈。计算一下我成果在90分以上的科目有：数学、英语、地理、历史、政治，然而，在这些课程上面，我平常都向它们撒下了特别多的汗水;而没过90语文和生物，便是我无奈的主要缘由尤其是生物这一学科。先撇开语文不谈，由于我考试时写得作文量太多，导致有一些阅读题没有做，所以成果只有89分;而生物呢?平常我都没大背书上的重点内容，进考场后自然会手忙脚乱，我脑袋空空，一些不大懂的题没思索就答上了，交卷时，我大汗淋漓，心有余悸，害怕担心，赶忙失色由于我付出得不够多，所以得到的自然很少。"一分耕耘，一分收获'我现在对这句话有了更深一层的体会;经过这次考试后，我要时刻提示自己：不论在哪一门功课上，都要去努力钻研，不停地耕耘!我也知道，这样会非常地辛苦，会叫人为此而挣扎，在胜利与失败的分界线边沿挣扎，难以忍受!但今后，我不会再向这困难低头，为了获得那胜利的果实，这点苦算不了什么!然而，当我胜利后，这点苦又何尝不漂亮呢?

不经受风雨，怎么见彩虹?

这次我在生物这一学科上跌倒了，下一次就必定要站起来!吃一堑，长一智。人外有人，天外有天。人往高处走，水往低处流!学习之路，如同流水，拦石无穷，我要用我的举动，使我的学习之舟一路吟歌畅流!

考试反思作文800字篇23

又是一年一度的期中考试，进入考场时，有的人精神抖擞、有的人紧急兮兮、有的人聚精会神的看资料。走出考场则有的人如释重负、有的人后悔不已、有的人死气沉沉。是啊!每一次考试都是为了检测一段时间对学习的把握状况，通过错误来提示我们，通过分数来将我们沉睡的心唤醒。所以我们要把每一场考试都做人生的一道关卡，无论它有多么简洁，有多么不重要，都要仔细对待，不行怠慢。在本次考试，我由于马虎大意没有将阅读题做好，将挨次写反。默写部分也因没留意，写错了。总是马虎大意，这坏习惯总改不了，许是没专心改，使得在此次考试没有正