高三年级师生代表表态发言：再创新高

第56页共56页高三年级师生代表表态发言：再创新高高三年级师生代表表态发言：再创新高。高三年级师生教师代表表态发言：再创新高尊敬的各位领导、同学们：风清天高，金秋送爽。我们送走了一个收获的季节，迎来一个崭新的学年。在校领导的正确决策与全校师生的共同努力下，我校XX年高考获得了一次的辉煌战果。在这丰收的日子里，我们都为往日付出心血、获得成绩的师生们致以崇高的敬意，同时也为能赢得XX年高考的伟大成功而激情满怀！我们高三年级组在任主任的坚强领导下，紧紧团结在以校领导为核心的教育班子周围，承前启后，齐心协力，同心同德，群策群力，共同前进!高三年级的每一位师生，都脚踏实地，埋头苦干，真抓实干，动脑巧干。我们正在用勤劳的双手，艰辛的汗水，智慧的思想，正确的方法，为夺取XX年高考的更大成功秣马厉兵，奋勇前进！在领导的殷切关心与支持下，我们都下定决心，抱着信心，凭着耐心，守着恒心向着同一个目的靠近！请学生放心，我们一定竭尽所能，帮你实现愿望。请社会放心，我们一定不辜负家长的重托。请领导放心，我们一定圆满完成任务。让我们高三年级的师生们一起，同舟共济，再创新高!【以下为赠送相关文档】精选演讲稿阅读高三教师代表表态发言稿高三教师代表表态卫文凌尊敬的各位领导、同学们：风清天高，金秋送爽。我们送走了一个收获的季节，迎来一个崭新的学年。在校领导的正确决策与全校师生的共同努力下，我校20xx年高考获得了一次的辉煌战果。在这丰收的日子里，我们都为往日付出心血、获得成绩的师生们致以崇高的敬意，同时也为能赢得20xx年高考的伟大成功而激情满怀！我们高三年级组在任主任的坚强领导下，紧紧团结在以校领导为核心的教育班子周围，承前启后，齐心协力，同心同德，群策群力，共同前进！高三年级的每一位师生，都脚踏实地，埋头苦干，真抓实干，动脑巧干。我们正在用勤劳的双手，艰辛的汗水，智慧的思想，正确的方法，为夺取20xx年高考的更大成功秣马厉兵，奋勇前进！在领导的殷切关心与支持下，我们都下定决心，抱着信心，凭着耐心，守着恒心向着同一个目的靠近！请学生放心，我们一定竭尽所能，帮你实现愿望。请社会放心，我们一定不辜负家长的重托。请领导放心，我们一定圆满完成任务。让我们高在年级的师生们一起，同舟共济，再创新高！20xx.09培训代表表态发言英语在小学阶段是比较重要的一门学科，也是今后学习初中英语的基矗假设你的孩子以前的英语没有学好，那相对来说，如今会学得比较累;同样地，假设如今不学好英语，那将来的英语学习也是不难想象的。如今小学英语是比较难的，所以我们只有如今打好良好的根底，才不会导致英语越学越难、越学越差。家长都很关心自己子女的学习。学生们在三年级时都在同一起跑线上起跑的，经过一年多的学习，学生与学生之间已经拉开了差距。一些好的学生学习兴趣浓，学习劲头足，课堂上积极思维，踊跃发言，课后及时稳固，形成了良性循环的好势头。他们的学习习惯好，在听、说、读、写方面都能齐头并进，我为他们感到欣慰。可也有一些学生，平时学习马虎，根底不扎实，导致他们如今课上听讲出现困难，用他们自己的话说：“上课我听也听不懂。”听不懂，还不努力，书面作业拖拉不交，口头作业根本不完成，如此一来，学习英语自然成了件头痛事，费事事。在详细的施行过程中发现：有些学生根本不用心学，能偷懒那么偷懒，很多家长比较负责会查问有没有教新课，要不要听写，但孩子不老实，欺骗家长。这时候，家长应该及时跟教师联络。有的学生在默写单词的时候，会诱导父母：教师要求报英语，那家长就比较为难，导致有的学生不能及时完成作业。其实，我们对回家听写的要求是这样的：单词，是要求家长报中文，学生写英文。课文是要求学生自己熟读给家长听然后签名的。千万不能纵容自己的孩子说：英语好难，我写不出来，就任由他去。你让你的孩子知道：今天，你花大时间去养成好习惯，明天，你就可以更好。今天，你偷懒了一会，你明天的作业就会更多。累积下来，你就是欠债最多的人。孩子是每个家庭的重心和希望，有一位家长说过：“要把培养孩子当作自己的事业来做。”是啊，只要你多投入一点，相信你的孩子会给予你更多的回报!1、关于单词和句子的背诵和默写。每课的单词(单词表中打☆的单词)要求学生能听写，要求学生回家背诵并让家长给其听写。当天教，当晚背，效果要比过几天补好得多。这样课堂上听写的时候，学生就有底气，听写正确率高，也是一次小小得成功体验。久而久之，不仅打好了词汇根底，也培养了好习惯。这一点我们的大部分孩子能自觉做到并完成的很好，当然每个班级总有这样几个需要特别关注的孩子，希望家长多加以关注。2、关于作业。只要有英语课，必有英语作业。请对照家校联络本查看。我们有课堂作业本，听写本和抄写本(即家校联络本。英语家庭作业一般分为笔头和口头，其中回家听写和抄写单词和读课文请家长配合检查签字。3、注意的地方教育要一致。不管是家长内部之间，还是家长与教师之间，不管采用的方式方法如何，在学生面前，应始终是一致的。假设有建议要商讨，请直接联络。要把培养孩子当作自己的事业来做。自己管，不能将孩子学习交给老人和家教，钱不能代替家长对孩子的责任。管和不管太不一样了啊!最后，我想说的是，我们会尽最大的努力来教好这些孩子们，同时我们也希望可以得到你们的支持和配合。我们每一位英语教师教五到六个班，将近300个学生，工作量是很大的，我们力量是微小的，只有有了你们的参加，才能形成家校结合的强大力量。在此，我们只是真诚地呼吁：让我们共同努力来帮助孩子学好英语，和孩子共同成长!高三年级班主任表态发言稿范文篇一：高三年级班主任表态发言尊敬的各位领导、各位教师：大家下午好。我发言的题目是《坚守阵地负重拼搏》。今天，我站在这里代表高三级的19位班主任做表态发言，心里很是忐忑，因为我只是这支队伍中普通的一员。假设说高考是一场没有硝烟的战争，那么高三就是鏖战的时刻，高三的每个班级都有属于自己的阵地，每个班主任都应该是一位将军。要想赢得这场战争，我们首先要坚守阵地。坚守，就意味着付出；坚守，就意味着拼搏。坚守就是万家灯火时，我们穿梭在家与学校的路上，坚守，就是晨曦微露时，我们陪伴学生一起读书；坚守，就是累了，顶住，困了，抗住；坚守就是一次次的和成绩比赛，一回回的和学生谈心；坚守，就是守住自己的良知，守住自己的职责，守住属于我们的成功。高考的号角早已吹响，豪言壮语只是水月镜花，更多的还是要靠扎实而琐碎的工作。高三后期学生的管理将直接影响高考成绩，临界生的数量和质量将是每个班完成目的人数的打破口。作为班主任，我们必将投入比以往更多的时间和精力，做好管理工作，力争把工作做细做实：努力让更多的学生树立自信心，用真诚、平等、信任带动学生，做好沟通工作，增强效劳意识，和任课教师全力合作，提升本班的二本上线率。20xx年高考各班的目的人数已经下达，面对今年更高的目的，我们深感压力宏大、困难重重。可是有人曾说：“目的引领方向，压力产生动力。”面对现实，我们必须而且只能做出一种选择，那就是超越。除了奋斗我们别无选择，因为甘拜下风从来都不是我们中宁一中人的性格。现实毫不留情的告诉我们：辉煌属于过去，残酷留在今天，剩下的177天，将直接影响中宁一中20xx年高考的成败。如今，我们更应背水一战，这是属于高三的重大战役，也是中宁一中的荣誉之战。也许我说的过于悲壮，但这悲壮正是中宁一中赋予我们的不可推卸的责任。我们有学校领导的大力支持，有坚守阵地的勇气，有创造奇迹的热情，有负重拼搏的斗志。在此，我谨代表高三级班主任郑重承诺：高三级的19位班主任愿和所有科任教师携手并肩、同舟共济，力争完成学校交给我们的任务，为中宁一中20xx年高考再续辉煌奉献我们所有的力量。我坚信明年六月，中宁一中将如雄鹰展翅，那将是我们在座的所有人的荣耀！谢谢大家！篇二：高三教师发动大会班主任代表发言各位领导、各位教师：大家好！今天有幸作为班主任代表发言，我深感荣幸与冲动。我们今天欢聚在一起就是要客观分析^p20xx届高考面临的困难和挑战，明确目的任务，理清工作思路、振奋精神、迎难而上、求真务实、科学拼搏，进一步增强责任感、使命感、压力感、紧迫感，树立责任意识、树立效率意识、树立合作意识。下面。我将就我们班主任进入高三以来的详细工作，向各位领导和教师做简要汇报。首先，把常规的每一个细节落实到实处。坚持六到一清，所谓六到即早读到、两操到、课间到、夕会到、宿舍到。一清即每到必定清点班级人数，做到时刻关注学生、理解学生。杜绝隐患，狠抓平安工作。俗话说的好，“细节决定成败”把握细节就走向了成功，把握细节让我们拥有了成功的希望。其次，狠抓班风学风建立，以管促教，管教结合。班风的建立离不开班干部，我们班主任要打造一支积极向上的班干____伍，加强班级管理。学风建立上，我们要让好玩的学生坐下来，让躁动的学生静下来。同时在学习方法上，给予他们帮助与指导。一要挤出可以学习的时间。二要进步学习效率，稳扎稳打。三要尊敬教师，亲其师信其道。在各位领导和教师的共同努力下，我们高三的学风正在发生质的改变，学生们自觉在上午第五节留班学习，与高一同步。从开始的一两个、到五六个、到一个班、再到一个楼层，班风学风的质变让我们坚决了成功的信心。然后，关注学生心理，注重励志教育。高三学习任务重、时间紧、压力大，我们必须时刻关注学生心理变化、在他们成功的时候肯定他、在他失败的时候鼓励他。你的一个微笑、一个关爱的眼神、一句信任的鼓励，都能激发他们的潜能，增强他们的信心。作为班主任，我们要相信每个学生都有自己的闪光点，关注学生心理让我们赢得成功的保证。“风云际会须看我辈豪情，沧海横流方显英雄本色”，教师们，高考的号角已经吹响，我们坚信在各级领导的英明指导下，各位同仁的共同努力下，我们必将在20xx年创造高升新的奇迹。篇三：高三发动会班主任代表发言稿尊敬的各位领导尊敬的各位领导，教师们、同学们：上午好！今天有幸在这个发动会上作为班主任代表发言，我深感荣幸和冲动。刚刚听了刘教师的发言，使我不禁想起唐代诗人贾岛的一首诗《剑客》〔知道的同学请跟我一起读〕，“十年磨一剑，霜刃未曾试。今日把示君，谁有不平事。”十年磨剑，如霜的利刃却从未真正的试过，今天我把它给诸位看看，有我磨了十年的剑在此，有不平事情跟我讲。实际上贾岛是以剑自喻，想要表达的是自己的十年寒窗苦读，终于可以一展才华了。我喜欢贾岛就是喜欢他的这种舍我其谁的自信，喜欢他一展才华的豪情。在座的各位同学不算学前教育，剑已经磨了十一年了，十一年的艰辛与磨练，十一年的荣耀与梦想，还有二百多天就要见分晓了。高考对于各位同学的重要性不言而喻。高考是你们人生的分水岭，高考结果的不同，就导致你们每一个人将来的开展空间不同，开展的时机不同，社会和经济的地位不同。值此关键时刻，请允许我代表全体高三班主任庄严承诺：我们一定会为大家站好每一班岗，备好每一节课，尽自己所有的力量做好大家的后勤工作，有求必应。把学生奉为上帝，把质量视为生命。在备战高考过程中，我们将在以下诸多方面为全体学生做好精细效劳：一、我们班主任将与全体学生风雨同舟、荣辱与共，我们将时刻坚守在同学们的身旁，为你们遮风挡雨，为你们鼓劲助威，为你们铺路架桥，为你们保驾护航。二、向老高三学习，敢于开拓拼搏。老高三获得的高考成绩是非常可喜的，是非常振奋人心的。我们会学习他们艰辛奋斗、自强不息的精神，敢为人先，不甘落后。〔同学们，我们明年要超过他们，你们有信心吗？〕三、加强交流，商讨技艺，提升才能。我们将认真研究20xx年的高考形式、细心研究学生、潜心研究管理方法，让学生乐学、善学、勤学。四、因材施教，培优补短。提升后进生，培育尖子生，挖掘全体学生的潜力，激发全体学生的学习动力。五、加强人文关心，表达以人为本。时刻关心同学们的思想、学习和生活情况，及时加强心理疏导和心理抚慰。同时我借今天的时机向同学们提出如下建议：一要有明晰的目的：高尔基说过：一个人追求的目的越高，他的才能就开展的越快！对于高考，我们每一位同学都应该有明确的目的。目的明确了，我们就有了前进的方向，就有了战胜困难的勇气和动力。〔这是我说的第一点：要有明晰的目的〕二要有强烈的自信：08年，总理在谈到怎样应对金融危机时说了一句话：面对危机，关键是要鼓起勇气和信心，这比黄金更重要。信心是一种信念，信念不仅支撑着国家的生存和开展，也可以支撑一个人的生存和开展。一般认为，在无水的情况下，生命的极限只有7天，然而在海地，生命极限的记录却屡屡被打破。有些人在废墟中生存了十几天甚至二十几天，他们靠的是什么？靠的是要活下去的信念。因此我要对同学们说：面对高考，关键是要鼓起勇气和信心，这比分数更重要。分数决定一时，信心决定一生。全球通有一句广告：做最好的自己，我能。面对剧烈的高考竞争，我们要坚信自己能行。自信才能镇定，才能沉着，才能处变不惊，我么要微笑面对挑战。我在监考时发现一个现象，有信心的同学在考场上神态自假设，不受别人干扰。但信心缺乏的同学喜欢左顾右盼，容易受别人干扰，看到别人做的比自己多，心就慌了；看到别人交卷了，马上就急了。他就没有考虑，别人做的比我多，是不是做错了？别人交卷了，是不是做不出来了？因此信心很重要，有些学生高考失利，不是知识原因，而是信心缺乏造成的。那么怎样保持自信呢？平时要保持积极的心态，不断给自己积极暗示，写一些鼓励自己的字条。在过于焦虑时，可放下手中的作业，抽时间和教师、同学、好友交流，和家人倒苦水，要把内心的压抑及时地宣泄化解在萌芽状态，而不要闷在心里。〔这是我说的第二点：要有强烈的自信〕三要有勤奋的作风：光有信心，光有远大的目的还不行，我们还要实实在在地行动，沉下心来刻苦勤奋地学习，高考的成功是由情商、智商共同作用的结果，而今的高考成功，其中纯智力智商只占很小一部分，更多的需要勤奋。勤奋能使不大聪明的人变得聪明，能使聪明的人更加聪明。假设你将自己每日每刻的每一样行为都视作最神圣的伟大行为，那么你的每一天就都在向着定下目的靠拢。高三的生活是苦的，同时也是最为充实的。你假设把高三的学习当作人生中最为幸福充实的享受来对待，那么你哪怕是喝一口白开水也是甜的。怕就是怕那些贪图感官享乐、喜欢安逸生活的同学，他们把快乐寄托在打手机上，寄托在网络游戏上，寄托在卡通魔幻小说上，寄托在无聊的聊天和虚幻的空想中，他们的学习将永远是得过且过，听课也将没有效益，甚至出现抄袭作业、考试作弊等等不良的行为。这样的看似潇洒的学习，将来注定要收获失败与遗憾。〔这是我说的第三点：要有勤奋的作风〕四要有科学的方法：有方案：每天、每周按方案复习，可以防止遗漏，增强针对性，进步复习效率，同时可以腾出更多的时间放松和休息，和父母、教师、同学交谈，开阔心胸。因此，方案不要过于紧促。有侧重：在学科上要侧重于跛腿学科、薄弱环节。在难度上要侧重于中等难度的试题。但是在侧重时要适度，不要顾此失彼，做到优势保持，优势不太劣。练技巧：考试时间分配技巧、审题技巧、答题技巧等。顺自然：作息习惯顺其自然，不要刻意改变。考试时顺其自然，不要过多考虑结果。过于考虑结果可能适得其反。在今年温哥华冬奥会上，中国小姑娘周洋获得短道速滑女子1500米冠军。在赛后承受记者采访时，周洋说：“自己当时脑子一片空白，就是使劲滑，滑到了终点。”但是我们有些学生在进考场的时候就为自己定下了考试成绩，结果一旦遇到难题，手忙脚乱，信心大失。这在心理学上称为“目的颤抖”。太想打好球的手在颤抖，太想走好钢丝的脚在颤抖，太想赢的心在颤抖。人都有这么一个弱点：当对某一件事情过于重视时，心里就会紧张，而一紧张，就会出现心跳加速、焦虑、精力分散等不良反响。这一系列的不良反响会使我们的才能无法正常发挥，最终导致失败。“目的颤抖”，即目的性越强，越不容易成功。《庄子》中记载了这样一个故事：一个赌徒拿着瓦砾去赌时，几乎是逢赌必赢，而当他拿着万两黄金去赌时，却输得一败涂地。这些告诉我们在考试时不要过于计较结果和分数，顺其自然，注重过程。〔这是我说的第四点：要有科学的方法〕五要有坚持的恒心：总理在今年____后举行的记者招待会上引用了一句古训：“行百里者半九十”。比喻做事愈接近成功愈困难，愈要认真对待。常用以勉励人做事要善始善终。高三这一学年，尤其是后半段。同学们经过不断的努力之后，很容易产生疲劳和厌倦情绪，养成眼高手低的惰性心理。因此我们要时刻提醒自己要抑制懈怠情绪，保持饱满的热情和激情，坚持到最后，笑到最后。在高三阶段，高考竞争会越来越剧烈，大家都在拼尽全力。我听说上届高三有个学生在教室后面的黑板报上写了一句话：两眼一睁，开始竞争。我说，这还缺乏以描写竞争的剧烈，应该是：两眼一睁，开始竞争；晚上熄灯，还要竞争。我们在梦中都要梦见高考。高三的拚搏和奋斗是辛苦的，但是苦尽甘来，我们会有美妙的前程，同时也给我们人生留下幸福的回忆。〔这是我说的第五点：要有坚持的恒心〕同学们，奔向20xx年高考的号角已经吹响。泰戈尔说过：“只有经历地狱般的磨炼，才能炼出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。”同学们，让我们不要犹豫，不要彷徨，不要迷惘，坚决信心，刻苦学习，创造高考的奇迹。谢谢大家！篇四：高三全市誓师大会班主任代表发言稿各位领导、各位教师：大家好！今天，我们相聚在一起，都是为了共同的目的——在这个万紫千红的春天辛勤培育，去创造一个明媚绚丽的夏季，去迎接同学们成功后灿烂的笑脸。我是张家港外国语学校高三〔1〕班的班主任。高三〔1〕班是我们学校唯一的物化班。在学校、任科教师和全班同学的共同努力下，我们高三〔1〕班在进入高三后的几次联考和模考中，平均总分均列全市所有班级中的前三名。优秀生群体也有一个良好的开展态势，已有三名同学被高校提早录取：严晓轶同学被南京大学理科基地班录取，陈亮亮同学被南京大学小语种提早招生录取，王佳蕾同学被武汉大学小语种提早招生录取。目前，班级学习风气浓郁，学生精神振奋，正向六月高考稳步前进。下面，我就我们进入高三以来的详细做法和下阶段的措施，向各位领导和教师作简要的汇报。一．进入高三阶段后的详细做法我一直坚信，高三班级管理的竞争，应该是德育的竞争、意志的竞争、体力的竞争和学习习惯的竞争。为此，我在以下几个方面，尽职尽能地加以管理和指导。1．把常规管理的每一个细节落到实处。班级日常行为标准落到实处。一个经常迟到的学生，就不可能在学习上踏实认真自觉；一个连自行车都不好好放、卫生都不清扫的学生，学习也肯定不会精益求精；一个看见教师不愿打招呼的学生，是不可能拥有良好的心态，不可能把自己遇到的困惑及时向教师诉说的；一个在高三照旧要吃零食、看杂书甚至要打游戏的学生，肯定没有坚强的毅力和意志，也就谈不上学有所成；一个跑操都马马乎乎的学生，学习时肯定也会偷懒懈怠。因此，高三班级要有个良好的班风学风，一定要在班级常规管理舍得下苦工夫。学习过程各个环节管理到位。从早读，到课堂听课，到作业处理，到考试等各方面提出明确详细有效的要求。并监管到位，落实到位。2．把励志和感恩作为学生奋勇前行的动力。事实告诉我们，切合实际的梦想最能淡化高三学习的辛苦，缓解高三的压力。开学时，我让学生把“我的大学”明确化，写在周记里，写在班级专栏里；班会课，考完试，我会不失时机地提醒鼓励他们，让他们明白“心有多远，路有多长”的道理；黑板白板，不断有励志的文章和名言警句，让他们懂得“付出不一样，收获也不一样”；我们学校六届毕业生，有____我带过，优秀学长的典型事例就挂在教室外的墙上，经常和学生讲讲，最能激发他们的斗志。刚接班时，个别同学疏远我，我就牺牲休息时间帮她查漏补缺，她成绩上来了，隔膜也就消除了；我还利用周记和同学保持沟通，帮助他们解决烦恼，调整心态；同学反映那门功课作业失衡，我就和教师们协调；同学们感冒了，我就送去一些常备药；我经常跟同学们谈语文教师唐杏珍教师，已经退休了，但她仍然坚持要把他们送到高考完毕这样几十年如一日的认真敬业的精神；我经常讲我知道的家长的心情和期望；学生对家长有抵触情绪了，我主动约家长来沟通协调教师和家长足够的耐心和热情，肯定能激发学生的感恩之心，并潜化为学生努力前行的绵绵动力。3．让心理搀扶伴随着学生一路前行。物化班的竞争非常剧烈，反反复复的考试，起起伏伏的成绩，学生的自信心容易受挫，及时的心理疏导会帮助他们调整心态，恢复信心。班里有一位女生，学习相当认真，但哪怕是考了班级中等甚至是第一，也总觉得是幸运。针对她的自卑心理，我以自己所带的06届学生薛卫东为例，告诉她薛卫东并不是班里最聪明的，但就是凭着一股不服输的精神，加上良好自觉的学习习惯，最终考取了清华；进清华时，系里70多名他在69位，但一年后就名列第二了。我对她说，只要你坚持，一切皆有可能！她笑了。以后，经常看到她笑，笑对每一次进步，笑对每一个困难。每次考试后，我一旦觉察哪位同学神情沮丧，就及时找他聊天谈心，帮他分析^p原因，找回自信。有时还用总理的话鼓励他们：“面对困难，信心比黄金和货币更重要”。我相信，在互相理解的根底上，给学生及时的搀扶和加油，班级就成了一个温暖的大家庭，这样，艰辛的奋斗也成了一种温馨和精彩。4．让劳逸结合、科学安排成为求高效的永久法那么。高三的竞争不仅是智力、学习习惯的竞争，也是体质的竞争。我一直和学生强调“学就认真学，玩就尽情玩”的理念，让他们劳逸结合，张弛有度；我一如既往的要求他们认真锻炼身体，平时跑步，我都坚持和他们一起跑；我经常提醒学生，成绩可能是一时的，而身体却是一辈子的。安康的身体和充分旺盛的精力，是战胜一切困难险阻的重要保证。教学效益最大化的法那么是学科平衡开展。科学安排、积极协调应该是班主任的重要工作之一。我作为班主任，首先做到不挤占时间、不搞题海战、不打疲劳战。全体任课教师也严格执行课程方案和学校教学管理的有关规定，不抢课、打乱仗，干扰正常的教学秩序，以保证班级整体教学的高效益。在这个前提下，由班主任建议、学校统一安排，向薄弱学科和关键学科〔如数学学科〕有所倾斜。进入高三以来，我班全体教师团结协作，同心协力，形成了教育合力。在此，我要特意向我的同事表示敬意和感谢。二．下阶段的工作重点我一直很清楚，有限的成绩只属于过去，而更大考验就在眼前。在不到两个月的关键时期，我将继续尽职全力做好以下的工作。1．咬住班级的目的，精打细算。校长在电脑桌上精打细算：分解目的，部署战略。班主任和教师也要精打细算：对复习、出题、纠错等教学环节精打细算；对尖子生、临界生、后进生的帮扶时间精打细算；对学习方法指导、思维品质培养和应试才能强化等方面精打细算。用这样的严谨，使班级每一个同学，都能像雄鹰一样，在六月的苍穹中搏击飞翔。2．咬紧关键性细节，精心指导。继续重视班级教学常规的细节。精心指导学生：拥有完善学习环节，特别注重根底的反复和才能的归类的自觉；拥有不放过一个疑点、独立解决疑难问题的自信；养成认真纠错、重视细节的良好习惯。继续重视学生心态方面的细节。继续做好平时谈心工作，在各任课教师的协助下，及时地掌握了学生的心理状态，防止了一些可能发生的意外；有方案地进展专题系列心理辅导，强化考试心理指导；特别注意关注租住在校外的、特殊时期的女生和懒散叛逆的男生这三类学生的心理救助工作。特别重视良好的考试习惯方面的细节。高考前的考试，继续抓好这样几个环节：考前发动环节——复习迎考环节——心理调适环节——考试环节——考后反思环节。加强学生良好的考试习惯的培养。从学生对审题根本要素、解题的根本步骤、方法、切入口的选择、答案构成要件等方面的要求入手，同时对学生进展“三先三后”〔先易后难、先熟后生、先慢后快〕等根本的答题策略训练。3．抓住关键时期，尽职工作，全力效劳。我会继续把鼓励语贴到墙上，把历届优秀毕业生的成功经历贴在墙上，把教师寄语贴在墙上。我会继续上好每一堂班会课，认真和每一个学生谈心，真诚对每一个学生微笑和鼓励；我和我的同事们会继续这样做，嗓子哑了还在上课，小病也不会请假，把奉献敬业的精神传递到每一个学生心里。我和在座的每一位高三教师一样，我们知道，我们没有惊心动魄的故事，没有感人肺腑的情节，但有把平凡的事情做精做细的努力，有为学生全心全意效劳的真诚。我们相信，我们的热切期望和不懈努力，会像春风一样托起同学们远飞的翅膀。谢谢大家。篇五：高三年级班主任表态发言各位教师、各位同学：今天站在这里作为高三班主任代表发言，我感万分荣幸。今天是个特殊的日子，因为在这一天你们长大了，要到自己的天空去翱翔了。作为你们的师长，我们为你们感到快乐，感到欣慰。同学们，再过90天，你们就可以让自己的梦想在理想的天空凌云，今天我想借这个特殊的日子，送上我们对你们的祝福，还有涌动在我们中心的千言万语。班主任工作是辛苦的，做高三年级的班主任的更是辛苦！寒风剌骨，我们不怕！烈日炙烤、我们也不怕！因为看着你们曲曲折折却不断前行的脚步，便是我们最大的快乐。看着你们点点滴滴的进步，便是我们最大的欣慰。同学们，求学的道路上你们并不孤单，有我们这些班主任、任课教师作为你们坚强的后盾。不要对自己说我有怎样糟糕的过去，不要对自己说我没有时间了，更不要对自己说我不可能战胜高考，你还刻雅典奥运会上110米跨栏金牌得主刘翔那十几秒的爆发吗？是他为100年由黑人保持的记录画上了一个句号，为中国掐得了荣誉。还记得中国女排几个月的拼搏吗？是她们完毕了20年无缘冠军的噩梦。同学们只要你努力了，一切皆有可能，记住：“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”“一分耕耘，一分收获”我们更希望，不名的湖衅，博雅塔边能留下你们——汇龙中学的身影。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”在仅有的90天里，相信在我们高三年级各位班主任及任课教师和你们的共同努力下会给汇中50周年校庆送上最好的礼物，让最眩目的烟花记载历史，相信汇中在全体同仁的奋斗下，会有更灿烂的明天。同学们，祝福你们！我的话讲完了，谢谢大家。"感恩之星"教师代表表态发言"感恩之星"教师代表表态发言尊敬的各位领导、教师们：大家好!刚刚听了感恩之星的讲话，我深受鼓舞，也有很多感慨!感恩，其实是无处不在的。我站在这里的理由就是感恩。感谢教育局领导和校领导给我的这次时机!感谢同事们平日里对我的支持与帮助。此刻，我怀着这份浓浓的“感恩”之情，代表咱们二中全体教师做表态发言，既冲动又荣幸。感谢——在二中，我们幸福地成长着。作为从教___年的二中人，我越来越深化地感受到二中的变化。这里有团结进取，脚踏实地的领导班子；这里云集了众多有素质、有内涵、有潜力的教师队伍。二中在孙校长的宏观调控下，德育、教学两条主线，分工明确、配合默契。学校通过各级各类培训，倡导教师大量阅读，教师们的专业素养得到了有效提升。推进“五环节”教学形式，营造充满情感的课堂、民主对话的课堂、开放有序的课堂、自主高效的课堂。让每一个孩子都抬起头来走路，让每一株幼苗都沐浴阳光，这，是我们二中人的教育理念。感谢——在二中，我们幸福地繁忙着。白天，备课、上课、听课；与学生们交流，与同事们研讨，与家长们沟通……晚上，我们还要充实我们“学为人师”的内涵……我们无怨无悔，我们付出着！快乐着！感谢——在二中，我们幸福地收获着。我们的付出得到了领导的肯定，得到了家长的认可，也换回了学生们的进步！转换一个学困生，我们幸福；进步一分成绩，我们幸福；得到孩子们的一声问候，我们幸福……就在前几天我和咱们六年级的一位班主任聊天时，当说到她的那班即将毕业的学生时，她的那种不舍，以及脸上所洋溢的那种为人师的幸福感，深深地感动了我，那是百万富翁千万富翁所不能及的幸福。教师们，面对领导的信任，家长的重托，学生的崇拜，我们不敢懈怠，我们照旧努力而前行。身处二中，情系二中，二中教育强盛，我们责无旁贷。最后，我代表二中全体教师表态：我们心怀感恩，追寻理想教育，做有境界的教师；我们用心教书，做有责任的教师；我们潜心研究，做有思想的教师；我们醉心课堂，做有激情的教师；我们真心奉献，做有爱心的教师。坚决听从组织安排、服从学校调动，为学校开展、为学生成长、也为自身的进步努力工作!施工单位代表表态发言尊敬的各位领导、朋友们：大家好!今天，是**汽车零部件消费线工程二期工程制芯厂房工程开工的日子，在此，我谨代表施工单位：**建筑工程分公司，向制芯厂房工程的开工表示热烈的祝贺，向为工程顺利施行，付出辛勤劳动的各级政府、各职能部门领导、各有关单位和和社会各界朋友表示最崇高的敬意!我公司承建的厂房基储厂房地坪及钢构造厂房工程工程，是**的重要工程，作为施工单位，我们将紧紧围绕各项建立任务，组建强有力的施工班子，严格按照设计图纸和工期要求，严密组织、严格控制，积极协调与业主、监理等单位的关系，确保工程平安、优质、高效如期完成，以建立一流工程、施行一流管理、培育一流队伍、创造一流业绩，回报业主单位对我们的信任和支持，回报社会各界朋友对我们的期望和重托!我们**建筑工程分公司，是隶属**集团、具有大型综合施工总承包一级企业**的下属公司，自80年代初就扎根重庆一直参与重庆市的施工建立，我们相信：在**这片热土上，我们一定会用我们西部铁军特有的“艰辛奋斗、追求卓越”的企业精神，交给业主单位一个满意的答卷。谢谢大家!商贸区开工典礼建立单位表态发言某某商贸区开工典礼(——董事长表态性发言)尊敬的各位领导、来宾、朋友们：大家上午好!今天，尽管天气寒冷，但在商贸区的建立工地上却到处彩旗飘扬，洋溢着一派和-谐而又温暖的热烈气氛。我作为某某集团的代表，也是大学城商贸区的建立施工单位来这里参加今天的开工典礼非常地冲动，也非常地快乐。因为我和大家一样，站在这块即将腾飞的土地上，一起见证着一个冲动人心时刻的到来：一个标志着——大学城从一个单一功能向综合功能城迈进的本质性步伐。同时也非常感谢各位领导对我们某某集团的信任，把这项艰巨的任务交给我们来完成。在此，我向各位领导和朋友们保证，不管我们面临的任务有多么艰巨，我们都有信心和决心把这项工作圆满完成好。我们一定根据甲方的施工要求，抽调最优秀的工程经理，选派最精干的施工队伍，坚持高起点、高标准、严要求，充分发挥某某集团勤奋务实的精神，以最好的质量、最快的速度，加强平安文明施工，优质、高效、全力以赴的完成施工任务，按期把商贸区建立好，向各位领导和朋友们交上一份合格、满意的答卷。谢谢大家!高三年级成人礼学生代表发言稿范文尊敬的教师、亲爱的同学们：下午好。8天前，正是10月10日，一个特殊的日子——辛亥____纪念日。这让我们回忆起，近代的中国，硝烟弥漫，民族危机空前严重。所幸的是，中华民族拥有一批舍生取义、承担救国责任的仁人志士。“青年者，国家之魂也。”近代中国的青年一代，这个拥有朝气、热血的群体，在危难关头挺身而出，铸造了那个时代的精神力量，彰显了不朽于世的民族气节。24岁的林觉民献身____前写下《与妻书》，牺牲小我为天下人谋永福，是惊动天地、感泣鬼神的呐喊；热血青年在五____中为国家与民族振臂高呼，是对国家危难发出的洗雪前耻、振兴崛起的召唤。家国危机当前，无论是穷困潦倒亦或是家境优越，青年们抛开一切、无惧生死，用简单的信念铸成最坚不可摧的围城，用最纯粹的对民族的责任化作刺破苍天的利剑……这，是属于青年学生的时代，他们用薄弱但坚强的身躯，去承担起对民族、对国家的责任，在历史开展的长河中，留下了浓墨重彩的惊世一笔。而今天，是属于我们的时代！在这个和平与开展成为世界主流的时代，我们无需面对战火硝烟、腥风血雨，但却面临更为严峻的国际竞争。当全世界用先进的iphone、ipad悼念着“乔帮主”时，中国还在消费着低廉的山寨商品；当外国疯狂地印刷钞票时，我国的企业一家接一家地倒闭。在这个国际竞争剧烈的时代，文化战、贸易战、科技战都威胁着中国，而我们——正在步向成年的我们，正是这个没有硝烟战场上的生力军！一路走来，如今的我们都已经不再是挥舞着扫把也希望它可以飞起来的孩子，站在十八岁的起点，我们脱下了童话的梦想，脱下了“未成年人”的保护罩，从懵懂无知的稚嫩，一步一步地走向成熟，从只顾自己的任性小孩，一步一步地走向一个有责任感使命感的成人，一步一步地肩负起亲人与学校的期待，肩负起作为一个公民应该肩负的责任。在成长的路上，责任，其实一直与我们相随：当早晨站满走廊的读书身影代替了踏着铃声冲向教学楼的步伐，当对心中理想大学的憧憬代替了对游戏电影小说的依赖，当坚持不懈的拼搏代替了轻松闲散的悠游，当对将来人生的认真规划代替了得过且过的消极被动，这，是高三学子承担起对自己的责任。周末时分，父母手中的行李转移到我们的手上；平日里，心智逐渐成熟的我们学会了关心父母；无数同学更加专注于自己的人生，为接过家庭的重担做准备。这，是长大的我们承担起对家庭的责任。课下，同学们针对南海事件剧烈讨论；微博上，140字的犀利点评与大方陈词诉不尽我们的一腔热血。我们都希望有朝一日，国人不再嫌弃“中国制造”的产品；我们都希望能看见中国企业掌握核心技术，与苹果、三星叫板；我们都不愿意自己的父母或我们的下一代，继续成为“吃遍元素周期表”的受害者；更重要的是，我们都明白，要改变这一切，靠的，正是我们！这，是合格公民承担对国家、民族的责任。责任让我们获得了如此飞跃，站在18岁的新起点，我们是不是应该将更强大的责任心化作无坚不摧的力量，披荆斩棘，勇往直前呢？作为国家将来的新希望，我们是不是应该对学习多一份严谨，对科学多一份热情，让中国的自主创新之业得到真正的革新呢？作为国家精神力量的代表群体，我们是不是应该对时事多一份关心，并在别人需要帮助时及时主动地伸出援手，传递正能量呢？作为社会运作开展的新血液，我们是不是应当逐步将个人理想规划与国家开展需要相统一，更加以天下为己任、为中华崛起而读书呢？……我们应当坚信，我们有才能并有义务，去创造一个国家光明的将来，真正尽到一个中国青年的责任！人生能有多少个十八岁，人生能有多少的青春年华？已经或即将迈入十八岁的我们，心系着国家社会的将来，手托起民族振兴的希望，肩负起不可推卸的责任，脚迈出沉着坚决的步伐。从成人宣誓的今天起，让我们聆听心灵的召唤，承担应有的责任，拥抱无悔的青春，绽放人生的精彩。谢谢大家！小学三年级家长代表发言稿文章标题：小学三年级家长代表首先感谢*教师，为我们提供了这次相聚的时机，使我们可以对如何培养孩子进展交流商讨，这将会更有利于孩子的成长。我的孩子叫***，自从进入三年级三班后，我发现孩子变了，变得快乐了，自信了，上进心强了，也爱读书了。这是教师的管理和教育的结果。在平时，常有一些家长、朋友和我讨论孩子的教育问题，我认为小学前要培养好的生活习惯；小学阶段要培养好的学习习惯；中学阶段要培养好的学习方法，这样才能进入良性循环，孩子长大后教师、家长都省心。一个好的习惯可以让孩子终生受用。教育家叶圣陶说："什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯。”美国作家杰克·霍吉在《习惯的力量》一书中说：“行为变成了习惯，习惯养成了性格，性格决定命运”。对儿童来说好的习惯是命运的主宰，是成功的轨道。学习成绩的竞争实际上是学习习惯的比赛。下面，我从家庭角度，谈谈对在小学阶段培养孩子良好学习习惯一些体会，把它概括为“四个关注”和“三个要”。1、关注孩子上课听讲的习惯。孩子是否专心听讲，最直接的方式就是联络教师，从教师那里直接理解情况，。我经常问孩子，今天上课学了什么？最有意思的是什么？答复了几个问题？假设孩子什么也答复不出来，那孩子肯定是有问题了。为了帮助孩子养成良好的听课习惯，作业之余让孩子说说语文学的那一课，那些内容感兴趣。数学什么地方难？什么地方容易？久而久之就促进了孩子专心听讲的习惯。2、关注孩子考虑的习惯。孔子说：“学而不思那么罔”。我认为“提出一个问题比解决一个问题更重要”。假设我们的孩子很少举手答复以下问题或从来都不问问题的话，那说明他在学习上有一种懒于考虑，依赖教师、同学，或者是单纯死记、模拟等习惯。这样的话，孩子那么是处在一种被动学习状态。我们应该引导孩子去养成独立考虑，擅长提问的习惯，让孩子不仅喜欢去问问题，而且也愿意去寻找问题的答案，这对孩子的创造性思维及将来进一步学习都很重要。3、关注孩子读书的习惯。前苏联教育家苏霍姆林斯基说："让孩子变聪明的方法不是补课，不是增加作业，而是阅读，再阅读"。我从孩子很小的时候就注意培养他的阅读习惯，从漂亮的幼儿画报，到少儿科普读物，随处都有他看的书，甚至蹲厕所的时候也拿一本书看。有时读书比较专注，叫他几声都听不见。加上毕教师经常把读一篇小，查一点小资料作为课下作业，孩子阅读得兴致就更高了。因为有了良好的阅读习惯，学习变得轻松了，这也为培养孩子的自学才能打下了良好的根底。4、关注孩子作业的习惯。我们不仅要关注孩子作业完成的质量，而且要关注孩子作业完成的时间。有不少的家长，包括我自己都有个这样一个感觉，只要看见孩子坐在书桌前，就感到快乐，而不管他在干什么。实际上，由于孩子年龄不同、个性不一，每次可以集中精力的时间长短也不一样，做家长的要从实际出发根据作业内容规定作业时间。不要让孩子形成磨磨蹭蹭、不讲效率的习惯。培养孩子良好学习习惯应做到“三个要”1、要有坚决的态度良好习惯的形成是一个困难的过程，要持之以恒。特别是孩子已经养成了一些不良习惯的时候，家长坚决的态度就更加重要。美国大作家马克吐温曾经说过一句挺有意思的话，对纠正孩子的不良习惯有启发意义。他说，习惯就是习惯，任何人都不能把它从窗口扔出去，只有哄着它从楼梯下去，而且每次只能走一层。2、要以身作那么，言传身教。家长自己在看电视,却让孩子做作业，这不仅容易引起孩子的反感,而且也影响孩子的学习。3、要赏识孩子，要擅长发现他们的闪光点。俗话说得好"数落子千过,莫如夸子一长",与其让孩子在没完没了的批评中纠缠做过的错事,还不如让适时的表扬给孩子的每次进步鼓掌喝彩!我坚信一个优秀的孩子不是骂出来的而是夸出来的。总之，良好学习习惯的形成不是一朝一夕的事，但是，形成良好学习习惯那么是孩子一生一世的事。可怜天下父母心！孩子永远是父母心中的希望！愿每一个孩子都能在学习的航道上顺利起飞！以上所谈只是我个人的一些认识，不当之处请批评指正。谢谢大家。高三年级家长会发言稿尊敬的各位家长：大家下午好！衷心感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加我们xx班的家长会，你们的到来给了孩子们一个极大的鼓舞，也是对我们学校工作的极大支持。进入高三以来，我们xx班在悄然发生着变化，在杨教师春风化雨般的管理下，xx班正在辞别过去，渐渐走向优秀。无论是常规考核还是学风、班风，xx班都在经历着蜕变。我们期待孩子们可以成功，期待孩子们可以卓越。所以，在看到xx班走向优秀的同时，我们也要看到那些影响xx班走向卓越的过程中的绊脚石。作为xx班的语文教师，我就将在我的课堂上看到的、考虑的和大家交流一下。1.对于语文重视度不够。重视课堂效率我们都知道，假设课堂上45分钟损失了，课后90分钟都补不回来，所以课堂上是不能开一点小差的。有同学总认为语文学不学跟考试没多大关系，高考语文是不会考课本上的内容。大家都知道，如今进入复习阶段我们不学课本了，我们训练的是答题的思路、答题的标准。在高三开学第一课中，我专门搜集了高考状元的语文学习方法，并希望同学们可以有所收获。许多高考状元都提到了反复训练真题，拟清答题思路，按照答题标准去答是考场致胜的关键。高二时，许多同学都买了近三年高考真题，根据自己的弱项进展了补缺，但是到了高三这些资料找不到了，或者根本就是置之一边不管了。对于作业的态度是，能少那么少，布置了不交最好，要是能不布置那就最好。2.对自己要求不高，甚至没有要求。1)早自习读书——懒散——辅教室〔布置齐读任务〕2)对待作业：应付、抄答案——聪明地抄答案3)能考多少算多少。——不重视积累〔前四题〕、字迹乱到自己也不认识4)对待自己在考试中犯的低级错误，在考前是有任务指标的，比方默写，8选6，考后还有两分、3分的，只知道抱怨，不知道如何去防止不必要的惩罚。在男生中表现很为明显。而对自己有要求的总是在默默做着自己的事，争取每天的作业都能得到教师“优秀”的评价，比方：刘xx、范xx、谢xx、黄xx、陶x、陈xx、朱xx、周xx，每天的整理和作业都写得工工整整，按照教师的要求进展。他们中有这次考好了的，比方刘xx语文就考了全年级第一，125分。也有没有考到理想分数的。但是这些都不重要，重要的是要让他们知道：你努力了不一定考好，你不努力那一定考不好。我们班有个同学作业不交，很屡次不交，我问他，他说：“太多了，每天要花1个小时写语文。”我说：“1个小时都写不完？是不是边写语文边写数学啊？”他说：“真的，每天1个小时都写不完。”请他把写了的给我看，不敢，因为压根没写。我说你每天1个小时写，那不至于很差劲吧。每天就你们几个完不成。恰好同学拿到了诊断性考试的成绩，一看他的成绩63分，150考了63，我把他叫上来看到分数，他一声不吭，后面都按时交作业。所以，我们应该让孩子对自己有所要求，教师、家长再给他要求假设他的内心不求上进，我们也只能干瞪眼。接下来，我想问个问题：高三，苦吗？家长们，你们觉得苦吗？主要是心累。1..家长的苦，主要是心理的，因为觉得和孩子沟通比较少。2.学生的苦来自于每天的瞌睡睡不够，有无数的作业和试卷等待着他们。有学生说考试考麻木了。我说，要是我高中在这类学校，那我高考一定会走得更好。因为不再惧怕考试。3.教师的苦，来于教学的压力。实际上，我们真的苦吗？假设我们把这种生活当做了常态，我们坦然地承受这种生活，我们还会觉得苦吗？假设家长把高三看得非常特别，教师把高三看得非常特别，那么我们的孩子更会觉得非常特别。我们不希望培养出只有高三会吃苦，以后进了大学就游戏的孩子。所以，我觉得不管是教师还是家长，都该把高三看做是一次历练。一次对于精神品质、意志的磨砺，一次孩子管理时间、管理情绪、管理理想、管理自己的一次绝佳的锻炼时机。今天是这样，明天也应该是这样，在xx中是这样，走出xx中还是这样，真正在内心里要求自己进步，真正的在内心里要求自己卓越。把这种精气神作为一种常态，我想这才是我们家长和教师都渴望见到的属于我们的优秀的孩子。今天的xx班还存在这样那样的问题，像语文，还存在诸多问题，但是那些都是通过我们的努力可以解决的。所以，我对xx班充满了期待，充满了希望。我渴望家长们能同我们一道沟通努力去见证孩子们的成长，去见证孩子们的蜕变。也希望家长们对孩子多倾听、多引导，帮助他们树立一种安康的学习心态，谢谢大家！后记：几个家长散会后找到我，他们都希望教师可以给孩子更多压力，管得更紧点。他们觉得中国的学生要想让他自己去学，那是极少数的。可怜天下父母心，什么时候我们的孩子可以真正要求自我开展，而不是教师、家长逼着他们开展？高三年级毕业留言最新攀登，见更远，梦更高伏案，思更沉，做更实拼搏，须攀登，更须伏案拼搏，须远见，更须沉思拼搏，须梦想，更须实干与我的学生共勉，并祝成功梦想、拼搏，这是年青人的主题拥有梦想很容易，放弃梦想也很容易为梦想拼搏很苦，持之以恒地拼搏更苦但梦想是年青人对自己一生的承诺拼搏是为承诺理论的惟一行动记住我们的口号：拼搏一年、成就梦想祝大家梦想成真我说过，我喜欢大家，因为团结向上我记得，与大家一起奋斗的日日夜夜，因为我们共同拼搏我祝愿，每一个人都能实现梦想，因为你们是我的学生高三学生毕业留言母校，是您给予我们智慧的泉。在这条艰辛的求学之路上，我们有过害怕，却从未想过退缩，因为您一直在背后默默的支持着我们，鼓励着我们。感谢母校对我们的培养，感谢教师对我们的教诲。母校永远是我们心中最美的家!三年前，我们陌生，但我们相聚;三年后，我们熟悉，但我们分别!三年前，我们步入一中，母校给予我们奋斗的力量;三年后，我们走出校门，带着责任和良知。请母校放心，凛冽的寒风挡不住追梦的步伐，炙热的骄阳怎能奈何我们?2班艺术生是真正的勇者，改变命运才是终极目的!毕业了，多想留住那些温暖的日子，那以往的同窗生活。我们在互相陪伴、鼓励中打着鼓点，吹着号角，在一中的校园里尽情挥洒生命的篇章。请母校的教师们放心，我们一定会交上一份满意的答卷——不负少年凌云志，敢比古今状元肩!您给了我们心灵的滋润和智慧，给了我们美妙的记忆和快乐。今天，我们即将离别母校，奔赴前程，无论今后相隔多远，我们永远铭刻您!我们牢记“知识改变命运”的校训，我们会在漫漫人生路上不断拼搏!三年匆匆而过，再回首，即将辞别母校，来时共同经历风雨的路依稀可辨。在这里，我们学会了坚强、英勇、互助，这笔珍贵的财富会陪伴我们一生。不管将来我们身在何处，母校永远是我骄傲的名片。2023，我们将为母校、为自己绽放异彩!是否还记得，从前美丽天色。那时天很蓝，我们的将来在不远处晴朗着。一切都在进展着：三年苦读，辛勤播种，欢呼收获——我们用心和爱让新的世界诞生!明天还要追逐更好的荣耀!明天，我们相约还要走到——那些年，我们一起生活过的母校!再回首，昨天，多么美妙，多么值得回忆：青春的脚印留在校园的甬路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中……母校的每一个角落，都珍藏着我们的友谊，弥漫着我们的梦想。小舟在青春的港口起航，我们将带着母校的期盼和祝愿，驶向成功的此岸——前方，风景更美!无论我们身在何方，无论我们经受了多少风吹雨打，母校永远是我们心中的圣地。是您了我们老实宽容，是您了我们奋斗拼搏;您让我们有了无穷的动力战胜困难，您让我们的生命之舟在岁月的长河中乘风破浪。再见了母校，一个我生活了三年的地方，这里的一草一木我都铭刻在心!您是知识的海洋，我们的头脑在这里武装;您是理想的摇篮，我们的梦想在这里实现;您是人生的帆船，我们的将来在这里扬帆——母校，今天在您慈祥的目光里，我们将迈实现梦想的考场——蟾宫折桂，必定有我!教室里，我们琅琅的读书声还在回响;操场上，留下过我们矫健的身影;浓郁的梧桐树梢，我们的歌声还在飘荡。可敬得意的教师们，正是你们辛勤劳动，才让文化在我们身上传承，让我们由蒙昧走向智慧。谢谢您亲爱的母校!谢谢您尊敬的教师!花开花落，春去秋来，三年光阴竟在不知不觉中溜走。一中，你为我插上轻盈的翅膀，让我向着梦想的天堂飞翔;你为我铺平脚下的道路，让我循着成功的曙光追逐。感恩不能用语言述说，看我们六月的决战，11班定会让母校露出灿烂的微笑。三年光阴匆匆而过，遗落了一地欢声笑语;光阴荏苒，打马走过，撰写了一首岁月赞歌。回首过去我们自信满怀，远瞻将来我们斗志昂扬;天空吸引我们展翅飞翔，海洋召唤我们扬帆起航。用知识将梦想点燃——出发吧，我们前程似锦!三年的光阴很短，三年的记忆很长：梧桐树下步履匆匆，格致楼上书声琅琅;恩师教诲谆谆在耳，同窗友谊悠远绵长。感恩母校，让我们拥有睿智的头脑，安康的体魄，挺值的脊梁。六月的阳光下，请母校目送我们再次起航!明天我们将面对新的生活，新的面孔。明天是美妙的，即使路途坎坷，但不管怎样，我们都有一份弥足珍贵的回忆，一种割舍不掉的友谊，一段终身难忘的经历。让我们迈开双脚，去迎接我们美妙的将来!一中，我永远的母校!您是河流，我们就是水滴;您是大树，我们就是落叶。叶落要归根，我们要“化作春泥更护花”——今天我们从这里扬帆起航，明天我们还会回到你的身边报答您的培育之恩。真诚的祝福您：桃李满天下，明天更辉煌!三年前，我们怀着梦想踏进一中校门：如今，高考就在眼前，我们心潮澎湃：我们会用激昂的斗志奏响乐章，用拼搏的精神铸就辉煌，让一中为我们的存在而骄傲。祝我们的学弟学妹学习进步!祝我们的教师安康幸福!发言稿：施工单位代表表态发言发言稿：施工单位代表表态发言尊敬的各位领导、朋友们：大家好!今天，是**汽车零部件消费线工程二期工程制芯厂房工程开工的日子，在此，我谨代表施工单位：**建筑工程分公司，向制芯厂房工程的开工表示热烈的祝贺，向为工程顺利施行，付出辛勤劳动的各级政府、各职能部门领导、各有关单位和和社会各界朋友表示最崇高的敬意!我公司承建的厂房基储厂房地坪及钢构造厂房工程工程，是**的重要工程，作为施工单位，我们将紧紧围绕各项建立任务，组建强有力的施工班子，严格按照设计图纸和工期要求，严密组织、严格控制，积极协调与业主、监理等单位的关系，确保工程平安、优质、高效如期完成，以建立一流工程、施行一流管理、培育一流队伍、创造一流业绩，回报业主单位对我们的信任和支持，回报社会各界朋友对我们的期望和重托!我们**建筑工程分公司，是隶属**集团、具有大型综合施工总承包一级企业**的下属公司，自80年代初就扎根重庆一直参与重庆市的施工建立，我们相信：在**这片热土上，我们一定会用我们西部铁军特有的“艰辛奋斗、追求卓越”的企业精神，交给业主单位一个满意的答卷。谢谢大家!商贸区开工典礼建立单位表态发言某某商贸区开工典礼(——董事长表态性发言)尊敬的各位领导、来宾、朋友们：大家上午好!今天，尽管天气寒冷，但在商贸区的建立工地上却到处彩旗飘扬，洋溢着一派和-谐而又温暖的热烈气氛。我作为某某集团的代表，也是大学城商贸区的建立施工单位来这里参加今天的开工典礼非常地冲动，也非常地快乐。因为我和大家一样，站在这块即将腾飞的土地上，一起见证着一个冲动人心时刻的到来：一个标志着——大学城从一个单一功能向综合功能城迈进的本质性步伐。同时也非常感谢各位领导对我们某某集团的信任，把这项艰巨的任务交给我们来完成。在此，我向各位领导和朋友们保证，不管我们面临的任务有多么艰巨，我们都有信心和决心把这项工作圆满完成好。我们一定根据甲方的施工要求，抽调秀的工程经理，选派最精干的施工队伍，坚持高起点、高标准、严要求，充分发挥某某集团勤奋务实的精神，以的质量、最快的速度，加强平安文明施工，优质、高效、全力以赴的完成施工任务，按期把商贸区建立好，向各位领导和朋友们交上一份合格、满意的答卷。谢谢大家!"感恩之星"教师代表表态发言"感恩之星"教师代表表态发言尊敬的各位领导、教师们：大家好!刚刚听了感恩之星的讲话，我深受鼓舞，也有很多感慨!感恩，其实是无处不在的。我站在这里的理由就是感恩。感谢教育局领导和校领导给我的这次时机!感谢同事们平日里对我的支持与帮助。此刻，我怀着这份浓浓的“感恩”之情，代表咱们二中全体教师做表态发言，既冲动又荣幸。感谢——在二中，我们幸福地成长着。作为从教___年的二中人，我越来越深化地感受到二中的变化。这里有团结进取，脚踏实地的领导班子；这里云集了众多有素质、有内涵、有潜力的教师队伍。二中在孙校长的宏观调控下，德育、教学两条主线，分工明确、配合默契。学校通过各级各类培训，倡导教师大量阅读，教师们的专业素养得到了有效提升。推进“五环节”教学形式，营造充满情感的课堂、民主对话的课堂、开放有序的课堂、自主高效的课堂。让每一个孩子都抬起头来走路，让每一株幼苗都沐浴阳光，这，是我们二中人的教育理念。感谢——在二中，我们幸福地繁忙着。白天，备课、上课、听课；与学生们交流，与同事们研讨，与家长们沟通……晚上，我们还要充实我们“学为人师”的内涵……我们无怨无悔，我们付出着！快乐着！感谢——在二中，我们幸福地收获着。我们的付出得到了领导的肯定，得到了家长的认可，也换回了学生们的进步！转换一个学困生，我们幸福；进步一分成绩，我们幸福；得到孩子们的一声问候，我们幸福……就在前几天我和咱们六年级的一位班主任聊天时，当说到她的那班即将毕业的学生时，她的那种不舍，以及脸上所洋溢的那种为人师的幸福感，深深地感动了我，那是百万富翁千万富翁所不能及的幸福。教师们，面对领导的信任，家长的重托，学生的崇拜，我们不敢懈怠，我们照旧努力而前行。身处二中，情系二中，二中教育强盛，我们责无旁贷。最后，我代表二中全体教师表态：我们心怀感恩，追寻理想教育，做有境界的教师；我们用心教书，做有责任的教师；我们潜心研究，做有思想的教师；我们醉心课堂，做有激情的教师；我们真心奉献，做有爱心的教师。坚决听从组织安排、服从学校调动，为学校开展、为学生成长、也为自身的进步努力工作!职工代表表态发言稿范文尊敬的各位领导，各位同事：大家好!今天我有幸作为管理局的职工代表上台发言，与各位同事一起分享xxxx年度的工作成绩，我感到非常的快乐和荣耀。xx年的成绩的获得，不但得益于我们管理局各位同事的支持与默契配合，更得益于管理局优良的团队气氛和局领导的深切关心。在这里，我要真诚的向各位果断决策的领导和辛勤工作的同事致以深深的敬意。xxxx年，我坚持以青年文明号和巾帼示范岗为载体，作为一名工作在第一线的职工，我亲眼目睹了我们管理局在xxxx年的宏大变化，尤其是听了祝局长了报告之后，我备受鼓舞，展望2023，我将做到以下几点：第一，加强自身的思想道德建立，树立正确的思想观，人生观和价值观。在日常工作中，谨守不贪一分钱，不违一次规，不错一笔帐的高压线纪律。作为一名预备党员，在新的一年中，我将更加认真学____的理论，方针和各项规章制度，坚持科学的开展观。利用业余时间多补充知识，开拓自己的视野，培养自身的创新才能，不断充实自己，完善自己。第二，进步自身的业务程度，保持收费工作的积极性。面对着既枯燥又乏味的收费工作，我会始终保持一颗平常的心，一颗乐观的心和一颗求知的心。在收费站，只要是吨位不清楚的车辆，一旦核实过确切吨位后，收费员都会写在纸上，以提醒接班的收费员注意，这种互帮互学的气氛也大大进步了我们的判别车辆的准确性，从而防止了少收费，收足费。第三，练好效劳本领，进步效劳程度，提升文明窗口形象。在今后的工作中，我将坚持以文明窗口创立标准严格要求自己，面对过往的司乘人员做到来有问声，问有答声，走有送声。在征费质量，文明用语，效劳态度，征费时间和征费业绩上都努力更上一层楼，力争做到五心，即耐心，细心，爱心，热心和满意。第四，自加压力，以身作那么，作好表率作用。今后，我会一如既往的以职工守那么的标准来标准自己的言行，认真履行自己的职责，作好先锋模范作用。从自己做起，从身边的小事做起。百尺竿头，更进一步，在到来的xxxx年里，我将紧紧围绕文明效劳，奉献社会，争创业绩这个宗旨，立足征费岗位，高标准，严要求，以司乘人员满意不满意为标准，从司乘人员需要的地方做起，从司乘人员不满意的地方改起，不辜负领导对我的期望，谢谢大家!三年级家长会教师代表发言稿大家好！首先，请允许我代表所有教师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天你们可以在百忙之中抽出珍贵的时间来参加我们的家长会，单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。我同时代表全体学生感谢大家的到来。为什么这么说呢？因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么，而在于给学生鼓鼓劲，在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容，但只要自己的家长在其中，来参加会议，对他们来说这就是骄傲就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力量泉。假设说家长会是成功的的话，那么你们的到来我就可以说家长会是成功的。召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长之间的联络，互相交流一下我们班的学生在校及在家的情况，以便教师可以及时调整工作，进步教育教学质量，同时促使家长也可以积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定可以到达预期的效果，获得圆满的成功！今天我想跟各位家长谈谈以下几个问题：一．班级根本情况：本班学生35人，其中男生17人，女生18人。我们的班委，他们以身作那么，起到模范带头作用，共同营造出良好的班风，在班级各项常规中，班干部、小队长的作用举轻重的。本班的小干部李雅、夏国萍、范文帅、卞海亮等积极主动，在不断的磨练下，组织管理才能在不断地进步，我将会进一步完善班干部轮换制，让所有的孩子获得时机，使他们在学生时代的体验成为终生受用之宝，还有一些有特长的同学，如冯树成、李雅等能为班级出好每一期黑板报，夺得了两期黑板报流动红旗。这学期，在校运动会上，我班学生奋力拼搏，夺得了两个团体第四名。播送操比赛中夺得中年级组第一名。这跟我们班同学的努力和在座的家长的支持都是分不开的，请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢，我也真诚地为学生所获得的每一点进步而骄傲，也为学生所获得的一个个优秀的成绩而自豪。但他们毕竟是孩子，不管在学习上还是在日常的生活当中，自我约束才能不强，短时间内无法彻底改变某些不良现象，去除他们以前的某些坏习惯。但我相信，时间会验证一切！我们接着再谈谈孩子的学习成绩吧！这可能是家长们都愿意听的一个话题吧。每个家长都希望自己的孩子是最最棒的一个，殊不知最最棒的只有一个，那么这把宝座也是人人眼馋的了。期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测，结果还是令人比较满意的。大部分同学成绩较开学时都有进步，但期中考试也反映了一些问题，一是部分同学对知识的掌握不够扎实、结实；二是对待学习不当回事，马马虎虎；三是有一部分同学下滑的比较快；这些都要引起重视，希望家长配合教育。二、数学教学工作。本学期的教学中，我追求的是让孩子们快乐地上数学课。玩是孩子们的天性，孩子们是在玩的过程中学习各种技能、技巧，学会与人交往，学习做人的道理，形成良好个性和气质。我给我们班学生的课堂教学定位在“学中玩，玩中学”。所以，在课堂教学中，我经常采用形式多样的教学方法，来激发学生的兴趣，并力求创造轻松愉快的课堂气氛。我在教学中不断地创设各种情景，使课堂学习活动化、交际化，生活化。这样，孩子们在课堂上全神贯注、兴趣盎然,在不知不觉中既学到了知识,又得到了学习的快乐。而且在这样的学习中，孩子们自觉地探究研究，并学会了表达自己的意见、倾听别人的心声、互相谦让等与人交往的本领。三、三年级特点：我相信各位家长在你的事业有成之际，也很希望看到孩子茁壮成长，你才感到欣慰。孩子进入三年级，一切一切都有较大变化，作为家长与教师都要掌握孩子一切情况，进展因材施教，才能使孩子安康成长。小学六年一般可分为三个阶段：一、二年级为低段；三、四年级为中段；五、六年级为高段。那么您的孩子正处在中段的跳跃期。那么我们要使孩子顺利的完成这个时期的学习，除了孩子自己的主观因素之外，其中也需要我们家长的帮助，家长要帮助他，那么你必须理解孩子的特点：1、学习方面：知识内容广泛了，所以这就对学生提出了更高的要求，根底必须扎扎实实