2023年电子实习报告总结

第58页共58页2023年电子实习报告总结篇一一、目的意义熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其与修理。手工电烙铁的焊接技术，可以独立的简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的消费流程，印制电路板设计的和方法，手工制作印制电板的工艺流程，可以电路原理图，元器件实物。常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅的电子器件图书。可以识别和选用常用的电子器件，并且可以纯熟使用普通万用表和数字万用表。电子产品的焊接、调试与维修方法。收音机的通电监测调试，电子产品的消费调试过程，学习调试电子产品的方法，培养检测才能及一丝不苟的科学作风。二、原理天线收到电磁波信号，调谐器选频后，选出要接收的电台信号。，在收音机中，有本地振荡器，产生跟接收频率差不多的本振信号，它跟接收信号混频，产生差频，差频中频信号。中频信号再中频选频放大，然后再检波，就了原来的音频信号。音频信号功率放大之后，就可送至扬声器发声了。天线接收到的高频信号输入电路与收音机的本机振荡频率(其频率较外来高频信号高固定中频，我国中频标准规定为465khz)一起送入变频管内混合一一变频，在变频级的负载回路(选频)产生新频率即差频产生的中频，中频只了载波的频率，原来的音频包络线并，中频信号可以地放大，中频信号经检波并滤除高频信号。再经低放，功率放大后，扬声器发出声音。三、安装调试1。检测(1)通电前的预备工作。(2)自检，互检，使得焊接及印制板质量要求，特殊注意各电阻阻值与图纸一样，各三极管、二极管有极性焊错，位置装错电路板铜箔线条断线或短路，焊接时有无焊锡电路短路。(3)接入电前检查电有无输出电压(3v)和引出线正负极。初测。(4)接入电(注意、-极性)，将频率盘拨到530khz无台区，在收音机开关不翻开的情况下测量整机静态工作总电流。然后将收音机开关翻开，分别测量三极管t1～t6的e、b、c三个电极对地的电压值(即静态工作点)，将测量结果填到实习报告中。测量时注意防止表笔将要测量的点与其相邻点短接。2、调试通电检查并发声后，可调试工作。(1)调中频频率(俗称调中周)目的：将中周的谐振频率都到固定的中频频率465khz点上。a。将信号器(xgd-a)的频率选择在mw(中波)位置，频率指针465khz位置上。b。翻开收音机开关，频率盘最低位置(530khz)，将收音机靠近信号器。c。用改锥按顺序微微t4、t3，使收音机信号，反复调t4、t3(2～3次)，使信号，使扬声器发出的声音(1khz)最响为止(此时可把音量调到最小)，后面两项同样可使用此法。(2)频率范围(通常叫调频率复盖或对刻度)目的：使双联电容旋入到旋出，所接收的频率范围恰好是整个中波波段，即525khz～1605khz。a。低端：信号器调至525khz，收音机调至530khz位置上，此时t2使收音机信号声并。b。高端：再将信号器调到1600khz，收音机调到高端1600khz，调c1b使信号声并。c。反复上述a、b二项2～3次，使信号。(3)统调(调敏捷度，)目的：使本机振荡频率比输入回。。。。(3)统调(调敏捷度，)目的：使本机振荡频率比输入回路的谐振频率高出固定的中频频率465khz。方法：低端：信号器调至600khz，收音机低端调至600khz，线圈t1在磁棒上的位置使信号，(线圈位置应靠近磁棒的右端)。高端：信号器调至1500khz，收音机高端调至1500khz，调c1a，使高端信号。在上下端反复调2～3次，调完后即可用蜡将线圈固定在磁棒上。四、总结问题分析^p：在电焊收音机得时候，焊接最需要注意得是焊接得温度和，焊接时要使电烙铁得温度高与焊锡，可是太高，以烙铁接头得松香刚刚冒烟为好，焊接得太短，那样焊点得温度太低，焊点融化不，焊点粗糙容易虚焊，而焊接长，焊锡容易流淌，使元件过热，容易损坏，还容易将印刷电路板烫坏，或者焊接短路。焊接顺序：一、焊接中周，使印刷电路板平衡，我门需要先焊两个对角得中周，再焊接之前定要识别好中周得颜色，以免焊错，千万一下子将三个中周焊面，以后得小元件就不好按装二、焊接电阻，测好电阻的阻值然后别在纸上，我门要按r1r8的顺序焊接，以免漏掉电阻，焊接完电阻之后我门需要用万用表检验一下各电阻还和以前得值是一样(检验有虚焊)。三、焊接电容，先焊接瓷介电容，要注意上面得读数，紧接这焊电解电容了，要注意长脚是极，短脚是极。四、焊接二极管，红端为，黑端为。五、焊接三极管，定要认清e，b，c三管脚(注意：[v1，v二，v三，v四]和[v五，v六]按放大倍数从大到小得顺序焊接)。六、剩下得中周和变压器及开关都可以焊了。七、最需要细心得焊接天线线圈了，用四根线要电路图无误得焊接好。八焊接印刷电路板上状得连续，我门需要用焊锡把他门连接起来。九、焊接喇叭和电池座。测试与检测：测试是非常困难而又需要耐心得任务，可是他得目得和意义是零分重大得。我门要对收音机得检测与测试，明白般电子产品得消费测试，学习测试电子产品得方法，培养检测才能及丝不苟得科学作风。我门要检查焊接得地方使印刷电路板损坏，检查个电阻同图纸一样，各个二极管、三极管有极性焊错、位置装错有电路板线条断线或短路，焊接时有无焊接得短路，电得引出线得正负极。，要通电检测再通电状态下，仔细调节中周，定要记下每次调节，调节失败，再重新调回带原来得位置，实再不行就请老师帮助!不过再整个中我门定要有耐心。制作心得体会：两个星期得电工电子实习，我门学会了得焊接技术，收音机得检测与测试，知道了电子产品得装配，我门还学会了电子元器件得识别及质量检验，知道了整机得装配工艺，都我门得培养动手才能及严谨得工作作风，也为我门以后得工作了很不错得根底。最后一点：以前学习模拟电子技术课时，总觉得老师讲得太抽象，本次学习，又重新明白了许多东西。而且这再我门以后得专业课学习中应该很有用得，就我门得专业来言要系统学习信号与系统通信电路数字信号等得知识，而本次我门再收音机得按装及测试中我门都用到了。总之，再实习过成中，要时刻清醒得头脑，错误，要得冷静得去检查分析^p错误。篇二在电子工艺实习的过程中，我们很好的完成了调频调幅收音机的组装。期间，我学到了很多珍贵的经历和相关的电子技术知识。在这次的收音机组装中，焊接工艺占了很重要的分量。对于零散的电子元件，通过焊接，才能形成一个完好的系统。而焊接的好坏，就直接影响着这个系统的稳定性。掌握焊接和电子工艺的操作技术，光靠看书本和讲解是不行的。我们必须深化到实习中，毕竟理论出真知。同时，在实习中，我们还必须将书本中的知识很好的应用到理论操作中。通过这次实习，我深化的认识到了，理论知识和理论相结合是教学环节中相当重要的一个环节，只有这样才能进步自己的实际操作才能，并且从中培养自己的独立考虑、勇于抑制困难、团队协作的精神。实习，可以很好地培养我们的动手才能。通过实习，我们不仅学会了调频收音机的组装，还从中学会了电子元件的焊接，以及收音机的检测与调试。在整个实习过程中，对于我们，挑战性的工艺就是元器件的焊接。焊接是金属加工的根本方法之一，看起来容易，实那么不然。(一)插接式焊接(tht)操作步骤：首先准备好焊锡丝和烙铁。电烙铁的初次使用需要给烙铁头上锡：将焊锡丝融化并粘在烙铁头上，直到融化的焊锡呈球状将要掉下来的时候停顿上锡。然后将电烙铁预热，使其到达一定的温度，接着将焊锡丝和烙铁同时移到焊接点，利用烙铁的温度使焊点预热，当焊件加热到能熔化焊料的温度后将焊丝至于焊点，焊料开场熔化并潮湿焊点。当熔化一定量的焊锡后将焊锡丝移开。当焊锡完全潮湿焊点后移开烙铁。操作要点：在手工烙铁焊接中，焊件往往都容易被污染，所以一般需要进展外表清理工作，手工操作中常用砂纸刮磨这种简单易行的方法来去除焊接面上的锈迹、油污、灰尘等影响焊接质量的杂质。在焊接的过程中可以使用松香来促进焊接，使之能更加好的焊接，但是也不能使用过量。适宜的焊接剂应该是松香水仅能浸湿的将要形成的焊点，不要让松香水透过印刷版流到元件面或插孔里。使用松香焊锡时不需要再涂焊剂。在焊接的过程中，烙铁头容易氧化形成一层黑色杂质的隔热层，使烙铁头失去加热作用。所以我们需要用一块湿布或湿海绵随时擦去烙铁头上的杂质。在焊接的过程中，我们要保证焊锡的量的适量，同时在焊接的过程中我们要固定好焊件，在撤离烙铁头的时候要快速，防止产生毛刺。完成内容：用手工焊的方法，利用导线在万能板上焊接出字体，理解和初步掌握了手工焊的根本操作方法。(二)贴片式焊接(smt)如今越来越多的电路板采用外表贴装原件，同传统的封装相比，他可以减少电路板的面积，易于大批量的加工，布线密度高。贴片电阻和电容的引线电感大大减少，在高频电路中具有很大的优越性。外表贴装元件的不便之处是不便于手工焊接。操作步骤：固定好电路板，取助焊剂用镊子轻轻的夹住电子元件，利用热风枪吹出的热风将原件和电路板之间的焊锡融化，在焊锡融化的瞬时将原件取下。操作要点：1.在焊接之前先在焊盘上涂上助焊剂，用热风枪处理一遍，以免焊盘镀锡不良或被氧化，造成不好焊，芯片那么一般不需处理。2.用镊子小心地将电子芯片放到pcb板上，注意不要损坏引脚。使其与焊盘对齐，要保证芯片的放置方向正确。把热风枪的温度调到300多摄氏度，用工具向下按住已对准位置的芯片，在两个对角位置的引脚上加少量的焊剂，仍然向下按住芯片，焊接两个对角位置上的引脚，使芯片固定而不能挪动。在焊完对角后重新检查芯片的位置是否对准。如有必要可进展调整或撤除并重新在pcb板上对准位置。3.开场焊接所有的引脚时，应在烙铁尖上加上焊锡，将所有的引脚涂上焊剂使引脚保持潮湿。利用热风枪的热风使焊锡融化，直到看见焊锡流入引脚。在焊接时要保持热风枪与被焊引脚并行，防止因焊锡过量发生搭接。:4.焊完所有的引脚后，用焊剂浸湿所有引脚以便清洗焊锡。在需要的地方吸掉多余的焊锡，以消除任何短路和搭接。最后用镊子检查是否有虚焊，检查完成后，从电路板上去除焊剂。5.电子元件不能用手直接拿。用镊子夹持不可加到引线上。贴片电容外表没有标签，要保证准确及时贴到指定位置。贴片过程要求元件与相应的焊盘对位正确，在贴片的过程中尽可能的防止贴偏后，再去纠正。同时注意保护各种元器件不在操作时发生管脚变形、静电击坏、污染等现象。贴装完的板子要做到轻拿轻放，防止元器件受震动产生偏移。完成内容：将手机电路板上的元件依次取下后，再依次将元件焊接上电路板。通过将元件的取下与焊接，进一步的熟悉了贴片式焊接的焊接方法和本卷须知。(三)制作电路板(pcb板的制作)我们采用的是激光打印法，老师给我们早已印刷好电路图的热转印纸和敷铜板，我们用砂纸将敷铜板打磨干净，将热转印纸贴在敷铜板上用胶带固定好，反复通过照片过塑机，这样墨粉就完全吸附在敷铜板上，趁热揭去热转印纸，将揭去热转印纸的敷铜板放入三氯化铁液体中腐蚀，腐蚀完后取出用热水冲洗，最后用砂纸磨去电路板上剩余的墨粉，印刷电路板便制作成功了。【以下为赠送相关文档】实习报告延伸阅读2023年电工电子实习报告范文篇一一、实习目的电工电子实习的主要目的是培养学生的动手才能。对一些常用的电子设备有一个初步的理解，可以自己动手做出一个像样的东西来。电子技术的实习要求我们熟悉电子元器件、纯熟掌握相关工具的操作以及电子设备的制作、装调的全过程，从而有助于我们对理论知识的理解，帮助我们学习专业的相关知识。培养理论联络实际的才能，进步分析^p解决问题才能的同时也培养同学之间的团队合作、共同讨论、共同前进的精神。二、实习器材(1)电烙铁：由于焊接的元件多，所以使用的是外热式电烙铁，功率为30w，烙铁头是铜制。(2)螺丝刀、镊子等必备工具。(3)锡丝：由于锡它的熔点低，焊接时，焊锡能迅速漫步在金属外表焊接结实，焊点光亮美观。(4)两节5号电池。〔5〕收音机〔调频、调幅收音机实验套件及贴片调频收音机实验套件〕。三、实习内容第一局部：调频、调幅收音机的组装制作。电工电子实习报告这是本次实习的主要环节。实习第一天拿到器材后我们并没有直接做。先是听指导老师详细讲解各器件的用处与组装方法以及实习中用到的工具的使用及平安知识教育。之后我们组成员就真正进入到电子技术实习的操作中去了，以前虽然接触过电烙铁，但毕竟没有实际操作过，总是怀有几分敬畏之心。而电子电路主要是基于电路板的，元器件的连接都需要焊接在电路板上，所以焊接质量的好坏直接关系到以后制作收音机的成败。因此对电烙铁这一关我们是不敢掉以轻心的。元器件的识别：电路板上涉及到很多元件，二极管，三极管，电阻，电容〔瓷片电容、电解电容〕，变压器等等。电阻需要按色环来区别其电阻值，二极管，电解电容器的负极，三极管的三个引脚连接顺序等等有许多本卷须知。瓷片电容两只引脚长度相等使用时不考虑正负极，其电容值标于电容器上。假设不细心区分，很可能出现不必要的费事。好在我们组的都比拟细心，在大家的合作下很快我们就有了一个初步的成果，远走在其他组的前面，这让我们很自豪。总结起来我们的实习过程大概分为以下几个步骤：(一)熟悉电路元件，掌握烙笔的使用方法(二)发收音机装配零件，检查和熟悉各种零件(三)熟悉收音机的装配图(四)焊接各种零件及进展最后的组装。印刷电路板：过程中也遇到了不少的问题。如何使得焊接既美观又结实，这是我们讨论得重点，虽然我们最后还是没有做到很好，但是通过实习我们的认识更进一步了。如何安排元件装的顺序也是一大问题。装元件过程中切忌急于求成，要有序推进，按部就班，才不会忘装、漏装一些器件。篇二一、实习时间：二、实习地点：烟台职业学院电子实验室三、指导老师：杨老师、李老师四、实习目的：通过一个星期的电子实习，使我对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识，打好了日后学习电子技术课的入门根底。同时实习使我获得了收音机的实际消费知识和装配技能，培养了我理论联络实际的才能，进步了我分析^p问题和解决问题的才能，增强了独立工作的才能。最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同讨论、共同前进的精神。详细如下：1.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。2.根本掌握手工电烙铁的焊接技术，可以独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的消费流程。3.熟悉印制电路板设计的步骤和方法，熟悉手工制作印制电板的工艺流程，可以根据电路原理图，元器件实物设计并制作印制电路板。4.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。5.可以正确识别和选用常用的电子器件，并且可以纯熟使用普通万用表和数字万用表。6.理解电子产品的焊接、调试与维修方法。五、实习内容：1讲解焊接的操作方法和本卷须知;2练习焊接2023年暑假电子实习报告范文通过实习开展和进步了自己的工作和交际才能，这将为我们以后从事的工作打下根底。为大家整理了电子暑假实习报告，！电子暑假实习报告电子工艺实习是一门技术性很强的技术根底课，也是我们理工科进展工程训练，学习工艺知识，进步综合素质的重要理论环节。从第2周到第5周每周周二下午四个小时来进展这次实习。实习任务是制作一台万用表，刚开场时我并不清楚电子工艺实习到底要做些什么，以为像以前的金工实习那样这做做那做做。后来得知是自己做一个万用表，而且做好的作品可以带回去。听起来真的很有趣，做起来应该也挺好玩的吧!就这样，我抱着极大的兴趣和玩的心态开场这次的实习旅途。实习第一天也就是第二周，通过看录像中电子工艺实习的范围与技术，还有录像中老师高潮的技艺让我艳羡不已，这个下午，我对电子工艺实习有了初步的认识，对电路板，电路元件有了一定的认识，对我接下类的三周的实际操作给予了一定的指导。第3周也并不是学制作，而是做一些根本工的练习，练习如何用电烙铁去焊接电阻，导线。电烙铁对我来说很生疏，所以我很认真地对待这练习的时机。我再说说焊接的过程。先将准备好的元件xx印刷电路板规定好的位置上，待电烙铁加热后用烙铁头的刃口上些适量的焊锡，上的焊锡多少要根据焊点的大小来决定。焊接时，要将烙铁头的刃口接触焊点与元件引线，根据焊点的形状作一定的挪动，使流动的焊锡布满焊点并渗入被焊物的缝隙，接触时间大约在3-5秒左右，然后拿开电烙铁。拿开电烙铁的时间，方向和速度，决定了焊接的质量与外观的正确的方法是，[电子工艺实习心得体会范文]在将要分开焊点时，快速的将电烙铁往回带一下，后迅速分开焊点，这样焊出的焊点既光亮，圆滑，又不出毛刺。在焊接时，焊接时间不要太长，免得把元件烫坏，但亦不要太短，造成假焊或虚焊。焊接完毕后，用镊子夹住被焊元件适当用力拔一下，检查元件是否被焊牢。假设发现有松动现象，就要重新进展焊接。焊接看起来很简单但其中有很多技巧要讲究的，比方说用偏口钳掐导线的力度、焊锡丝的量和在焊的过程中时间都要把握准才行，多了少了都不行!我觉得最难的就是托焊了，总是把握不好焊锡丝的量和电烙铁托的时间。心想还好是练习，要不不知道要焊坏多少个原件呢。第四，五周，我们开场了我们最后的万用表的焊接，想到平时在物理实验室里用的万用表如今可以经自己的手焊接出来，心中难免有些许冲动。第三周时由于身体不适，导致焊接效果不理想，竟然把R4焊在了R3的位置上，结果要把焊好的拆下来重新焊，下课时发现比别人的进程慢了好多，心里不由的有些着急，怕第四周焊不完，但是老师要求不能私下里自己焊，所以就打算第五周的时候早点去把进度赶上。最后一周抓紧了速度，电路板焊接完成后找老师检查打分才能进展外壳组装，自我感觉总是把握不住量和时间，所以总体上焊接的不太好看，老师打了个4+的成绩。表示可以继续组装外壳了，组装外壳看似简单真的组装起来也不容易，我装上壳的时候电路板按不下去，发现是焊接时焊接面留的脚太长了，于是又调整了一下，组装完成后信心满满的找老师去做最后的检查。老师测量了一下，各个功能良好，没有器件焊坏，准确度可能还有待进步。老师示意我的万用表已经制作完成了，心里确实有小小的成就感。十一放假还拿回家送给我老爸了，对于家里准确度要求不高的工作，我的小小万用表还是可以胜任的。老爸很快乐!电子工艺实习让久在课堂的我切身的感受到作为一名电子工艺人员的苦与乐，同时检验了自己所学的知识。通过这次实习不仅自己动手完成了一个万用表，更过的是学到了很多东西。首先稳固了电子学理论，增强了识别电子元器件的才能，通过对元器件的测量，也增强了对万用表的使用才能。其次，培养了我们的动手才能，理论是检验真理的唯一标准，理论的东西只有通过理论环节的检验，才是真实的。通过组装万用表，我们明白了其工作原理、学会了焊接技术。还有此次实习还锻炼了我们解决问题的才能，在实习中我们遇到了各种各样的问题，通过此次实习我们懂得了面对一个问题，要不慌不忙，理清思路，寻找问题的根，然后一步一步的解决问题。电子暑假实习报告这个星期我们班进展了为期一周的电子工艺实习，实习任务是制作一台收音机，其实是进展简单的组装而已!刚开场时我并不清楚电子工艺实习到底要做些什么的，以为像以前的金工实习那样这做做那做做。后来得知是自己做一台收音机，而且做好的作品可以带回去呢。听起来真的很有趣，做起来应该也挺好玩的吧!就这样，我抱着极大的兴趣和玩的心态开场这次的实习旅途。第一天并不是学制作，而是做一些根本工的练习，练习如何用电烙铁去焊接元件。电烙铁对我来说并不生疏，我以前在电子协会时用过很多，[大学生电子工艺实习心得体会]算得上会用但谈不上是纯熟那个，所以我也很认真地对待这练习的时机。焊接看起来很简单但个中有很多技巧要讲究的，在焊的过程中时间要把握准才行，多了少了都不行!练习时最好边做边想想老师教的动作技巧这样学得比拟快一点。第二天的主要任务是理解收音机的大致原理。说真的，虽然自己是学电子专业的但对很多常用的电子元件还不认识呢。老师也知道我们常识少，所以从元件识别入手。这个老师讲课很幽默，经常让我们引进不禁，这样学习气氛比起我们平时上专业课时好多了。老师讲完原理后，我们就开场把每个元件照着图纸插到pcb板上。第三天，我们要把昨天插好的每个元件焊接上去。我的pcb板昨天已经搞好一半多了，所以这天早上不久我就把它焊接完毕啦。我很快乐，因为我是我们班第一个拿作品去给老师调试的。调试后发现我的制作有点小问题，但经我细心检查修改后最终成功了!听着自己的制作发出的声音心里甜甜的，因为这是我的劳动结晶!第四天的任务是把收音机的外壳装上去，第五天老师教我们写实习报告的细那么及本卷须知。这样一个星期的实习就完毕了，时间过得真快，真有点不舍得的感觉。这次实习很有趣很轻松，通过老师的讲解我懂得了收音机的根本原理同时也学到了不少有关电子的专业知识。在实习过程中不断进步自己的动手才能之余也体会到了理论的乐趣。因为在理论时往往会遇到很多问题，遇到问题后要细心检查才能发现其中的错误，最后就要想方法去解决这些问题。这样的一个过程不知不觉地使我的理论才能进步，为以后学习、做实验打下根底!电子实习报告一个礼拜的时间并不算很长，但是在这快学期完毕的这个礼拜里面，我学到了很多。电子实习完全是贴切生活实际的。在对以后的生活中所遇到的困难会有帮助。可以通过自己的想法来解决。在进入大学以来，我们学习的大局部内容都是以理论知识为主的，以前的理论知识都难以运用到实际中去，甚至可以说是只要你认识字就可以完成了。但这次的任务却不是那么容易的，它需要一定的理论知识，这次实习可以说是理论与理论的完美结合，相信只要认真就可以有很大的收获。这次的实习，你需要理解个配件的用处，以及各个配件之间的区别，按照何种关系才能把它们都联络起来。首先我们需要电烙铁，还有焊锡。它们是结合所有配件的关键。还有电路板，通过焊锡把它们粘劳在电路板上面。然后对照书上面的图把电路图填满，再在焊接的过程中注意电路的排线就可以了。当然，对于电器原件还是要有一定的理解，要知道有些电器原件是有正负极的。绝对不能安装错误，类似于电容一样的原件，按装的正反会导致电容的爆炸。要注意平安。三级管喝二级管也要注意它的正反，以及如何让它接入电路表中。在电烙铁通电之前，应检查电烙铁的引线是否完好，如有不好的要及时去处理，如完好要用万能表去测量，插头是否有短路的。检查完之后才能通电。以前看别人修东西的时候对着电路板，焊焊蛮简单的，不过实际操作起来却不是这样的。一开场没掌握到焊接的技巧，只是盲目的把焊锡往电烙铁上放，等着融化的锡流下来，把脚住固定住。然后焊锡在电烙铁的焊锡处，焊锡越来越多，就是不往下流。开场有点急躁了。不过再后来渐渐地练习中发现，其实只要你先把电烙铁放在脚住的位置预热一下，再把焊锡放在预热的部位，往下按一下就行了。不会像原来那样，焊一次就变成了一坨，没有别人的好看。上午的时候把最后的工序完成了，可是意想不到的事情发生了，我的抢答器并没有按照原定的方案亮起来。只是蜂鸣器在那不停的响着。我把电路板拿了回来，仔细看了下，原来是有几根在芯片那边的线接错了，重新焊了下之后发现还是不亮，不但不亮而且这次连蜂鸣器也不响了。回来后仔细对着别人成功的线路图看了下，并没有错误，可是他为什么没有成功呢。既然在电路方面没有找到什么错误，那就看一下正面出现了设什么错误。仔细检查之下，原来芯片也有正反的区别，有两个芯片反了，重新调整了之后终于成功了转眼就要完毕了。感触有很多，体会也有很多，收获更是不少，对于生疏的电烙铁之类的东西，不再生疏了，下次要是有什么东西坏了，完全可以靠自己的去发现问题，去修理它。做人做事也有了一定的认识。要胆大心细。敢于去理论，有困难的时候选也要向别人取取经历。毕竟团队的力量是很大的。是可以去依靠的。2023年11月电子实习报告范文实习目的与要求读了三年的大学，然而大多数人对本专业的认识还是寥寥无几，在通信原理与仪器周围缠绕不定。由于社会经历的有限，所见到的东西与本专业根本就很难联络起来，在很多同学心里面对于本专业一直很茫然。实习方案与任务：本次实习由...等，共四位老师带着，通信两个班，电信两个班，100余人参加实习。本次实习预定是三个星期。7月2日出发7月3日上午到达目的。详细日程安排7月4日-5日东莞中堂亨吉利电子厂7月6日-7日东莞中堂潢涌菲莱特电子厂7月8日-9日东莞市金业电子科技7月10日-11日冠日新光7月12日-13日东莞能率科技7月14日-15日深圳市科巨电子7月16日-17日深圳市联维亚电子科技7月18日-19日深圳天马微电子股份20日下午返回实习记录7月4日，这是我们实习的天，我们来到了东莞中堂亨吉力电子厂。东莞中堂亨吉力电子厂成立于1996年9月，是一家专业从事变压器、电感器、安定器、分音器等研究、开发、消费的企业，其产品远销____、____、欧美等地，深得用户信赖。公司于XX年顺利通过iso9001：XX国际质量体系认证及美国ul平安认证，本厂全体员职工本着“品质没有最好,只有追求更好”的企业文化，“以品质求生存,向管理要效益”的经营方针和“以人为本，永续经营”的经营理念。以优良的品质，全面周到的效劳，良好的信誉得到了广阔客户的好评。7月6日，我们来到了东莞中堂潢涌菲莱特电子厂。菲莱特电子厂是新加玻菲莱特亚洲设在的消费厂家成立于1997年7月21日，属于三来一补企业，现位于广东省东莞市中堂镇潢涌第三工业区，占地面积15000平方米，职工人数100人，本厂拥有先进的机器设备，是消费锰锌及镍锌系列铁氧体软磁产品的专业厂商，每月产量可达60t，并可根据客户需求，提供新产品，产品广泛应用于计算机、家电等各类电子行业.从XX年开场本公司将按iso9001：XX质量管理体系运作，以不断进步企业的效劳质量和竞争才能，为客户提供满意的效劳。7月8日，我们来到了东莞市金业电子科技。金业集团的工业消费基地位于经济兴隆的珠江三角洲广东省东莞市，由集团式企业：金业集团、东莞市金业电子科技、东莞市金马电子科技、东莞市厚街金辉电子厂和金业火电等组成。金业集团吸收了索尼、飞利浦、三星、松下等国际知名企业的先进管理经历，结合自身的实际情况，建立了以____、东莞为中心的产品开发中心和消费基地；1997年，荣获中国保护消费者基金会颁发的“消费者信得过产品”金牌；1998年，荣获“中国家用电器博览会”金奖；XX年获得了国际质量体系iso9002认证、中国电工产品长城认证、中国国家进出口企业认证等国际、国内认证；且高层管理人员还获得了XX版iso培训证书。金业集团引导国内电子产品产业的开展潮流，以国际一流的高标准厂房设施及大批先进消费设备，专业从事“金业”、“音乐人”等品牌的开发与消费制造，并从事oem、odm的消费加工。自1996年企业创立以来，已开发消费和投放市场的产品有：cd播放机、vcd播放机、dvd播放机、cd/mp3/vcd/dvcd多功能随身听、多功能组合音响、便携式收录机、收音机、磁带随身听、语言复读机、电脑学习机等系列具有外观时尚、物超所值的高性价比产品。7月10日，我们来到了冠日新光。冠日新光主要消费柔性印刷电路板，柔性印刷电路板是用柔性的绝缘基材制成的印刷电路，具有许多硬性印刷电路板不具备的优点。例如它可以自由弯曲、卷绕、折叠，可按照空间布局要求任意安排，并在三维空间任意挪动和伸缩，从而到达元器件装配和导线连接的一体化。利用fpc可大大缩小电子产品的体积，适用电子产品向高密度、小型化、高可靠方向开展的需要。因此，fpc在航天、军事、挪动通讯、手提电脑、计算机外设、pda、数字相机等领域或产品上得到了广泛的应用。fpc还具有良好的散热性和可焊性以及易于装连、综合本钱较低等优点，软硬结合的设计也在一定程度上弥补了柔性基材在元件承载才能上的略微缺乏。柔性印刷线路板有单面、双面和多层板之分。所采用的基材以聚酰亚胺覆铜板为主。此种材料耐热性高、尺寸稳定性好，与兼有机械保护和良好电气绝缘性能的覆盖膜通过压制而成最终产品。双面、多层印制线路板的表层和内层导体通过金属化实现内外层电路的电气连接。随着越来越多的手机采用翻盖构造，柔性电路板也随之越来越多的被采用。按照基材和铜箔的结合方式划分，柔性电路板可分为两种：有胶柔性板和无胶柔性板。其中无胶柔性板的价格比有胶的柔性板要高得多，但是它的柔韧性、铜箔和基材的结合力、焊盘的平面度等参数也比有胶柔性板要好。所以它一般只用于那些要求很高的场合，如：cof(chiponflex)，柔性板上贴装裸露芯片，对焊盘平面度要求很高)等。由于其价格太高，目前在市场上应用的绝大局部柔性板还是有胶的柔性板。7月12日，我们来到了东莞能率科技。东莞能率科技为____能率集团属下之光电事业本部投资于东莞寮步镇华南工业园的独资公司。能率科技致力于数码影像产品研发及制造，主要消费数码照像机及摄像机。东莞能率科技由____佳能股份投资5000万美元建成，占地13万平方米，主要致力于数位影像产品研发、制造及关键零组件整合。其开发消费的usb界面个人电脑数位相机和视讯数字相机，技术程度与产品质量居世界领先程度。月产数码产品达80万台,并逐步实现数码产业设计、研发、制造、组合为一体的垂直整合。7月14日，我们来到了深圳市科巨电子。深圳市科巨电子成立于XX年，工厂位于深圳市宝安区沙井镇新桥第三工业区，占地13000多平方米，拥有模具车间、无尘车间、smt车间，喷油车间、丝印车间和30多条自动化流水消费线的大型装配车间，是一家致力于设计、开发、消费、销售各种2023电子实习报告20xx电子实习报告【一】刚开场我们在xx电子厂里实习第一个体会到的就是一个字——“累”，但后来渐渐的习惯下来，因为大部同学是独生儿女，没有经历过很大风吹雨打，可以说大局部同学一直以来在保护伞下走过，这次系里组织的实习生活可以给这些我们真正体会到现实生活中的酸、甜、苦、辣;但是我们很快乐地看到，这些我们在实习中到困难时，并没有后退，而是英勇地面对现实，向困难中挑战。实习磨炼了我们的意志，使我们如今的意志比实习前坚强多，我们真正体会到“梅花香自苦中来”的味道。这次实习给我们带来了很多难得的社会经历，提供了社会理论锻炼的大舞台，厂里规定要完成每日产量任务，而且要保质量;而我们的两个老师要鼓励同学完成任务，而且还要平衡同学们的心态，合理保证同学们的休息时间，因为在人数是根本上固定不变的条件上，做不完成就要加长时间完成，这样各位同学之间的脑海里又各有所想法，这就要靠我们老师如何来处理好这样的问题，可以说这是我们老师遇到前所未有的难题。在同同学们的共同努力下，这些问题我们都能一一解决。佳明电子厂真正为我们提供了难得的锻炼时机，为我们踏上就业的人生路上打下坚实的根底。我们在流水线上同样学到了很多东西：首先，第一个是我们懂得了什么叫做团队精神，在流水线上工作是不能随意离岗或停顿下来，假设流水线上有一个人离岗或停顿将会影响整条消费线的速度，连累到整条拉的同学，同时质量也要有所保证，不能马虎，哪怕是看起来不大重要，都有可能被qc、qa检查出来重新返工，哪样浪费整条消费线上的同学的时间，这就使同学们学会了办事情慎重、认真、仔细的对待，学会了团结，分工和互相协调，使同学们体会到团队精神在工作中的重要性。其次，同学学会了节省节约的好习惯，理解到什么是“粒粒皆辛苦”，的名句，在学校里大手大脚的花钱，而在工厂里看到员工们辛辛苦苦拼命的加班才得到哪点血汗钱时，在我们自己也拿到辛辛苦苦地加班，用自己血汗挣回来的加班费时，才真正的体会到“钱”是来之不易，日后用钱时不能不三思而后行。可以说这次实习给同学们上了一堂无形的思想道德课，让同学们受益匪浅，教育深化。其三，同学们学会了沟通，学会处理好身边的人际关系，学会在苦中作乐的技巧，在消费线上工作是比拟枯燥的，每天都反复的做哪份工作，假设没有同身边的同事沟通，处理好身边的人际关系，一个人是很孤独，同时在一个工位上工作时间长了，前后工位之间将免不了有磨擦出现，处理不好，将影响我们的工作质量。这就让我们的同学们懂得了人际关系的重要性，一个好的人缘将会给我们的工作带来了无限的方便和欢乐。其四，同学们在工作中学会了研究。在工作中，方法中的正确和方便性非常重要，直接影响到消费的效率，同学们在自己的岗位上做熟了对自己所做的工作也仔细研究起来，细心分析^p其方法，模具的缺点，自己研制出一套更加便捷简单的方法来进步自己的速度和减少工作量，真正充分表达出大学生的不同之处，表达了大学生的风采。其五，这次衡阳之旅给同学增进了不少友谊，加深了班级与班级同学之间的感情。在这生疏的地方实习，意识到同学之间的帮助非常重要，大家严密的团结在一起、生活、工作有遇到什么问题都互相的关顾，原先不认识的同学也互相融一切到一个团结合作的大集体里来，有什么心事也学会了互倾诉，加深了同学之间的友谊。总的来说，我们这一次实习的同学，他们是比拟配合和成功的，大家都都能在自己的岗位上认真工作、他们学习到了很多在校园、在课堂上、课本上学不到的东西，也使我们理解很多和懂得了做人的道理，特别是我们体会到生活中的艰辛和找工作的不容易。感谢这次实习，感谢这次实习的老师，感谢为我们争取了这实习时机的领导。这次实习，一定会令我的人生走向新一页，同时也很感谢在实习期间同学们，特别是同学们给予我的支持与鼓舞!而且这是一段充满艰辛和收获的经历，，这是一段充满挫折与反思的旅程，这是一件我们一生用心珍藏的礼物，这一切必将是我生命中不朽的记忆，必将给我们以后的人生打下坚实的根底，必将是我生命中丰硕而珍贵的精神财富。20xx电子实习报告【二】一、实习目的电工电子实习的主要目的是培养学生的动手才能。对一些常用的电子设备有一个初步的理解，可以自己动手做出一个像样的东西来。电子技术的实习要求我们熟悉电子元器件、纯熟掌握相关工具的操作以及电子设备的制作、装调的全过程，从而有助于我们对理论知识的理解，帮助我们学习专业的相关知识。培养理论联络实际的才能，进步分析^p解决问题才能的同时也培养同学之间的团队合作、共同讨论、共同前进的精神。二、实习器材(1)电烙铁：由于焊接的元件多，所以使用的是外热式电烙铁，功率为30w，烙铁头是铜制。(2)螺丝刀、镊子等必备工具。(3)锡丝：由于锡它的熔点低，焊接时，焊锡能迅速漫步在金属外表焊接结实，焊点光亮美观。(4)两节5号电池。(5)收音机(调频、调幅收音机实验套件及贴片调频收音机实验套件)。三、实习内容第一局部：调频、调幅收音机的组装制作。这是本次实习的主要环节。实习第一天拿到器材后我们并没有直接做。先是听指导老师详细讲解各器件的用处与组装方法以及实习中用到的工具的使用及平安知识教育。之后我们组成员就真正进入到电子技术实习的操作中去了，以前虽然接触过电烙铁，但毕竟没有实际操作过，总是怀有几分敬畏之心。而电子电路主要是基于电路板的，元器件的连接都需要焊接在电路板上，所以焊接质量的好坏直接关系到以后制作收音机的成败。因此对电烙铁这一关我们是不敢掉以轻心的。元器件的识别：电路板上涉及到很多元件，二极管，三极管，电阻，电容(瓷片电容、电解电容)，变压器等等。电阻需要按色环来区别其电阻值，二极管，电解电容器的负极，三极管的三个引脚连接顺序等等有许多本卷须知。瓷片电容两只引脚长度相等使用时不考虑正负极，其电容值标于电容器上。假设不细心区分，很可能出现不必要的费事。好在我们组的都比拟细心，在大家的合作下很快我们就有了一个初步的成果，远走在其他组的前面，这让我们很自豪。总结起来我们的实习过程大概分为以下几个步骤：(一)熟悉电路元件，掌握烙笔的使用方法(二)发收音机装配零件，检查和熟悉各种零件(三)熟悉收音机的装配图(四)焊接各种零件及进展最后的组装。印刷电路板：过程中也遇到了不少的问题。如何使得焊接既美观又结实，这是我们讨论得重点，虽然我们最后还是没有做到很好，但是通过实习我们的认识更进一步了。如何安排元件装的顺序也是一大问题。装元件过程中切忌急于求成，要有序推进，按部就班，才不会忘装、漏装一些器件。虽然我们的收音机由于种种原因没有收到预期的那种理想效果，但还是让我们比拟满意，毕竟我们努力过，我们认真学了，因此我们不会懊悔。第二局部：贴片收音机的制作。电路工作的核心是单片收音机集成电路sc1088，它采用特殊的低中频技术，外围电路省去了中频变压器和陶瓷变压器，使电路简单可靠，调试方便。sc1088采用s0t16脚封装。工作原理主要分为以下几局部：fm信号输入、本振调谐电路、中频放大、限幅与鉴频和耳机放大电路。安装步骤及要求：1、技术准备：理解smt根本知识;实习产品简单原理;实习产品构造及安装要求。2、安装前的检查：smb检查;外壳及构造件;tht元件检测。3、贴片及焊接：丝印焊膏;按工序流程贴片;检查贴片数量及位置;用再流焊机焊接;检查焊接质量及修补。4、安装tht元器件。实习产品安装流程如下：元器件检测、smb检测外壳与构造件检验丝印焊膏贴片再流焊tht元件装焊检验、补焊部件装配检测、调试总装、交验我觉得本次实习让我收获的还是贴片收音机的制作。实验工程开场后，老师带我们到实验室让我们详细理解了收音机的整个制作的过程，以及要使用到的主要先进自动控制仪器。比方电路板的制作是经过打孔刮焊锡膏贴元器件高温烘烤这么一个过程。本次实习我们采用的是再流焊技术。我们在焊膏印刷机机上进展了焊膏在印刷板上的涂抹。在手工贴片工序，我们注意了电子元件的安放顺序和安放位置，特别注意了手不能接触印刷版。之后老师将印刷板放入台式自动再流焊机，进展焊接。与此同时，我们还理解到了电路的开展史，生动的真实的实物展现让我们看到科技进步所带来的无穷力量。这个收音机的制作相比照拟简单一点。待我们的电路板做好后，里面只有一些简单的元件，初步安装好后把它焊接好，接好线，就可以看到实际的效果了。20xx电子实习报告【三】一、目的意义通过对一台正规产品“收音机”的安装、焊接及调试，理解电子产品的装配过程;学习整机的装配工艺;培养动手才能及严谨的科学作风。熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。二、原理天线收到电磁波信号，经过调谐器选频后，选出要接收的电台信号。同时，在收音机中，有一个本地振荡器，产生一个跟接收频率差不多的本振信号，它跟接收信号混频，产生差频，这个差频就是中频信号。中频信号再经过中频选频放大，然后再检波，就得到了原来的音频信号。音频信号通过功率放大之后，就可送至扬声器发声了。天线接收到的高频信号通过输入电路与收音机的本机振荡频率(其频率较外来高频信号高一个固定中频，我国中频标准规定为465KHZ)一起送入变频管内混合一一变频，在变频级的负载回路(选频)产生一个新频率即通过差频产生的中频，中频只改变了载波的频率，原来的音频包络线并没有改变，中频信号可以更好地得到放大，中频信号经检波并滤除高频信号。再经低放，功率放大后，推动扬声器发出声音。三、安装调试1.检测(1)通电前的准备工作。a.自检，互检，使得焊接及印制板质量到达要求，特殊注意各电阻阻值是否与图纸一样，各三极管、二极管是否有极性焊错，位置装错以及电路板铜箔线条断线或短路，焊接时有无焊锡造成电路短路现象。b.接入电前必须检查电有无输出电压(3V)和引出线正负极是否准确。初测。(2)初测：接入电(注意+、-极性)，将频率盘拨到530KHZ无台区，在收音机开关不翻开的情况下首先测量整机静态工作总电流。然后将收音机开关翻开，分别测量三极管T1～T6的E、B、C三个电极对地的电压值(即静态工作点)，将测量结果填到实习报告中。测量时注意防止表笔将要测量的点与其相邻点短接。(3)试听：假设各元器件完好，安装正确，出侧也正确，即可试听。接通电，渐渐转动调谐盘，应能听到播送声，否那么应重复(1)要求的各项检查内容，找出故障并更正，注意在此过程中不要调中周及微调电容。2、调试经过通电检查并正常发声后，可进展调试工作。(1)调中频频率(俗称调中周)目的：将中周的谐振频率都调整到固定的中频频率“465KHZ”这一点上。a.将信号发生器(TpE-DX)的频率指针放在465KHZ位置上。b.翻开收音机开关，频率盘放在最低位置(530KHZ)，将收音机靠近信号发生器。c.用改锥按顺序微微调整T4、T3，使收音机信号，这样反复调T4、T3(2～3次)，使信号，确认信号有两种方法，一是使扬声器发出的声音(1KHZ)到达最响为止。二是测量电位器Rp两端或R8对地的“直流电压”，指示值位置(此时可把音量调到最小)，后面两项调整同样可使用此法。(2)调整频率范围(通常叫调频率复盖或对刻度)目的：使双联电容全部旋入到全部旋出，所接收的频率范围恰好是整个中波波段，即525KHZ～1605KHZ。a.低端调整：信号发生器调至525KHZ，收音机调至530KHZ位置上，此时调整T2使收音机信号声出现并。b.高端调整：再将信号发生器调到1600KHZ，收音机调到高端1600KHZ，调C1b使信号声出现并。c.反复上述a、b二项调整2～3次，使信号。c.反复上述a、b二项调整2~3次，使信号。(3)统调(调敏捷度，跟踪调整)目的：使本机振荡频率始终比输入回路的谐振频率高出一个固定的中频频率“465KHz”。方法：低端：信号发生器调至600KHZ，收音机低端调至600KHZ，调整线圈T1在磁棒上的位置使信号，(一般线圈位置应靠近磁棒的右端)。高端：信号发生器调至1500KHZ，收音机高端调至1500KHZ，调C1a’，使高端信号。在上下端反复调2～3次，调完后即可用蜡将线圈固定在磁棒上。四、总结通过这次实习，我得到了以下几个方面有所收获1、对电子工艺的理论有了初步的系统理解。我理解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义。2、对自己的动手才能是个很大的锻炼。理论出真知，纵观古今，所有创造创造无一不是在理论中得到检验的。没有足够的动手才能，就奢谈在将来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中，我锻炼了自己动手技巧，进步了自己解决问题的才能。比方做收音机组装与调试时，好几个焊盘的间距特别小，稍不留神，就会焊在一起了。3.这次实习，使我更深化地理解到了理论的重要性”，通过实习他们更加体会到了“学以致用”这句话的道理，终于体会到“实习前的自大，实习时的迷惘，实习后的感思”这句话的含义了，有感思就有收获，有感思就有进步。电工电子实习报告在为期两周的实习当中感触最深的便是理论联络理论的重要性，当遇到实际问题时，只要认真考虑，对就是考虑，用所学的知识，再一步步探究，是完全可以解决遇到的一般问题的。这次的内容包括电路的设计，印制电路板，电路的焊接。本次实习的目的主要是使我们对电子元件及电路板制作工艺有一定的感性和理性认识;对电子信息技术等方面的专业知识做进一步的理解;培养和锻炼我们的实际动手才能，使我们的理论知识与理论充分地结合，作到不仅具有专业知识，而且还具有较强的理论动手才能，能分析^p问题和解决问题的高素质人才，为以后的顺利就业作好准备。在大一和大二我们学的都是一些理论知识，就是有几个实习我们也大都注重观察的方面，比拟注重理论性，而较少注重我们的动手锻炼，比方上学期的精工实习。而这一次的实习正如老师所讲，没有多少东西要我们去想，更多的是要我们去做，好多东西看起来非常简单，一看电路图都懂，但没有亲自去做它，你就不会懂理论与理论是有很大区别的，看一个东西简单，但它在实际操作中就是有许多要注意的地方，有些东西也与你的想象不一样，我们这次的实验就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。不过，通过这个实验我们也发现有些事看似实易，在以前我是不敢想象自己可以独立一些计时器，不过，这次实验给了我这样的时机，如今我可以独立的做出。总的来说，我对这门课是热情高涨的。第一，我从小就对这种小制作很感兴趣，那时不懂焊接，却喜欢把东西给拆来装去，但这样一来，这东西就给废了。如今电工电子实习课正是学习如何把东西“装回去”。每次完成一个步骤，我都像孩子那样快乐，并且很有“成就感”。第二，电工电子实习，是以学生自己动手，掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。它将根本技能训练，根本工艺知识和创新启蒙有机结合，培养我们的理论才能和创新精神。作为信息时代的大学生，作为国家重点培育的高技能人才，仅会操作鼠标是不够的，根本的动手才能是一切工作和创造的根底和必要条件。通过一个星期的学习，我觉得自己在以下几个方面与有收获：一.对电子工艺的理论有了初步的系统理解。我们理解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义。二.对自己的动手才能是个很大的锻炼。理论出真知，纵观古今，所有创造创造无一不是在理论中得到检验的。没有足够的动手才能，就奢谈在将来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中，我锻炼了自己动手技巧，进步了自己解决问题的才能。比方做收音机组装与调试时，好几个焊盘的间距特别小，稍不注意，就焊在一起了，但是我还是完成了任务。三.对印制电路板图的设计实习的感受。焊接挑战我得动手才能，那么印制电路板图的设计那么是挑战我的快速承受新知识的才能。在我过去一直没有接触过印制电路板图的前提下，用一个下午的时间去承受、消化老师讲的内容，不能不说是对我的一个极大的挑战。在这过程中主要是锻炼了我与我与其他同学的团队合作、共同讨论、共同前进的精神。因为我对电路知识不是很清楚，可以说是模糊。但是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时，即使他们正在忙于考虑，也会停下来帮助我，消除我得盲点。当我有什么想法告诉他们的时候，他们会不因为我得无知而不采纳我得建议。在这个实习整个过程中，我虽然只是一个配角，但我深深的感受到了同学之间友谊的真挚。在实习过程中，我熟悉了印制电路板的工艺流程、设计步骤和方法。可是我未能独立完成印制电路板图的设计，不能不说是一种遗憾。这个实习迫使我相信自己的知识尚不健全，动手设计才能有待进步。一、实习目的1、平安用电知识1)理解一般情况下对人体的平安电流和电压，理解触电事故的发生原因及平安用电的原那么。2)掌握用电平安操作技术。3)培养严谨的科学作风和良好的工作作风。2、常用工具的使用(一)1)理解常用电工电子工具的用处、规格;2)掌握常用电工电子工具的使用方法和本卷须知。3、照明电路的组装1)理解电路的原理，掌握照明元件的作用。2)注意平安，先接线，在通电。4、一般室内电气线路的安装1)理解室内电路的原理，掌握各个元件的作用。2)注意电器间的连接，注意平安。3)增强动手、合作才能。5、常用电子仪器的使用1)理解直流稳压电、万用表、信号发生器、示波器等常用电子仪器的功功能。2)掌握直流稳压电、万用表、信号发生器、示波器的根本操作方法，为后续实习打下根底。6、常用电子元器件的认识和检测1)通过实物认识各种常用的电子元器件。2)掌握常用电子元器件参数的识读方法。3)掌握使用万用表测量常用电子元器件参数的方法。4)通过简单的实验，理解常用电子元器件的功能。7、常用工具的使用(二)1)理解常用电工电子工具的用处、规格;2)掌握常用电工电子工具的使用方法和本卷须知。8、焊接工艺焊接训练1)掌握焊接工艺的方法，理解焊接工具的原理。2)平安用电和本卷须知9、电子整机产品装配(led节能灯的制作)1)掌握led灯的电路原理、元件的作用。2)学会检测各个元件的好坏、3)独立动手才能10、印制电路板(pcb)的制作1)理解印制电路板的功能和种类。2)理解pcb板的快速制作方法。3)简单理解专业电路板厂pcb板制作的流程和工艺。11、电路组装及调试1)理解热转印法制作pcb板的工艺流程;2)掌握使用热转印法来制作pcb板的技能。二、实习内容1、平安用电知识1)平安用电知识是关于如何预防用电事故及保障人身、设备平安的知识。在电子装焊调试中，要使用各种工具、电子仪器等设备，同时还要接触危险的高电压，假设不掌握必要的平安知识，操作中缺乏足够的警觉，就可能发生人身、设备事故。因此，必须在理解触电对人体的危害和造成触电原因的根底上，掌握一些平安用电知识，做到防患于未然。2)人体触电，当通过电流的时间越长，愈易造成心室颤抖，生命危险性就愈大。据统计，触电1-5min内急救，90%有良好的效果，10分钟内60%救生率，超过15分钟希望甚微。3)触电保护器的一个主要指标就是额定断开时间与电流乘积小于30mas。实际产品一般额定动作电流30ma，动作时间0.1s，故小于30mas可有效防止触电事故。4)双相触电是指当人体同时接触电网的两根相线，电流从一相导体通过人体流入另一相导体，构成一个闭合回路，从而发生触电，这种触电形式称为双相触电，如图2-2所示。两相触电加在人体上的电压为线电压(380v)，因此不管电网的中性点接地与否，其触电的危险性都。5)目前我国触电保护装置有电压型和电流型两大类。触电保护装置在对人身平安的保护作用方面远比接地、接零保护优越，并且效果显著，已得到广泛应用。6)电压型：用于中性点不直接接地的低压供电系统中7)电流型：用于中性点直接接地的低压供电系统中2、常用工具的使用(一)1)平安用电的重要性2)触电及相关防护措施3)平安用电4)设备用电平安5)实验室的平安操作本卷须知3、照明电路的组装1)照明电路是我们日常生活中最常用的，根据使用灯具种类的不同，其一般可分为白炽灯、日光灯、高压汞灯和碘钨灯照明电路等。本工程主要介绍常用的白炽灯和日光灯照明电路，包含三个内容：简单的一灯一开关控制的白炽灯照明电路组装、日光灯照明电路的组装和双控照明电路的组装等。4、一般室内电气线路的安装1)检查各个元件的好坏，坏掉了找老师在换。看室内电路的工作原理，红色正电，蓝色负电。2)检查电线的好坏，按照电路图，组装，注意每个元件的使用方法，接好后。找老师来检查，检查无误后，通电后，一切都正确，实验完成。断掉电，把电线拆掉，放回原处，实验完毕，签字。5、常用电子仪器的使用1)直流稳压电：将交流电转变为稳定的直流电，并为各种电子电路提供其所需直流供电电的仪器设备。2)三种常用形式：a)作为独立的仪器设备，如下面将要介绍的ss4323直流稳压电;b)作为电子产品的组成局部并嵌入其硬件之中;c)作为电子产品的组成局部，但其与主机相对独立，通过连接线与主机相连。3)ss4323直流稳压电按下“power”自锁按钮，ss4323的电接通，面板上的指示灯亮、数码管上显示有关参数。确认“output”自锁按钮置于弹起(关断)状态。将两个“tracking”选择按键(也是自锁按钮)弹起，ss4323直流稳压电工作在独立操作形式。调节面板上右边的“voltage(电压)”和“current(电流)”旋钮，使ch1的输出电压和电流分别为5v和0.5a。当需要从ch1的输出端子上输出所需的直流电时，将“output”自锁按钮按下(接通)即可。aseut58d数字万用表函数信号发生器ss-7802a模拟示波器或tds2数字存储示波器6、常用电子元器件的认识和检测1)电子整机是由一系列电子元器件所组成。掌握常用元器件的正确识别、选用常识、质量判别方法，这对进步电子产品的质量和可靠性将起重要的保证作用。2)本工程的学习内容包含七个局部，分别是电阻、电位器、电容、电感、二极管、三极管、集成电路芯片等元器件的认识。7、常用工具的使用(二)1)电烙铁是手工焊接的根本工具，根据电流通过发热元件产生热量的原理而制成。2)烙铁头安装在烙铁芯内，用热传导性好的铜为基体的铜合金材料制成。3)烙铁头的长短可以调整(烙铁头越短，其温度就越高)，且有凿式、尖锥形、圆面形、圆、尖锥形和半圆沟形等不同的形状，以适应不同焊接面的需要。8、焊接工艺焊接训练1)焊接工具2)电烙铁是焊接的主要工具。要根据不同的焊接对象选择不同功率的电烙铁。焊接集成电路一般可选用25w的，元器件管脚较粗或印刷板焊盘面积较大时可选用45w或功率更大的。3)焊料是一种易熔金属，我们一般使用锡铅焊料，即焊锡。通常我们使用直径为0.8mm的焊锡丝。4)焊剂又称助焊剂，可去除焊件外表的氧化膜。通常我们使用松香作为助焊剂。5)焊接的物理根底是“浸润”，浸润也叫“润湿”。液体在与固体的接触面上摊开，充分铺展接触，就叫做浸润。6)锡焊的过程，就是通过加热，让铅锡焊料在焊接面上熔化、流动、浸润，使铅锡原子浸透到铜母材(导线、焊盘)的外表内，并在两者的接触面上形成cu6-sn5的脆性合金层。9、电子整机产品装配(led节能灯的制作)1)在拿到元件、电路板后，老师又跟我们讲了一些制作方法和本卷须知，电路图也是比拟好理解的，我们检查了元件，发现没什么问题，就开场焊接、组装了，我们拿着元件按着电路图一步一步的安装，真是大快人心。几十个发光二级管，放在一起，真是揪心，好在我们有很强的观察才能，什么正负极，我们都很快完成了。接着把那个led灯的电路板业很快就焊接完了，最后，把它们组装在一起，拿给邓老师去查试，噢，亮了，还差几个发光二级管没亮，回去检查，原来不小心那个地方没焊紧，焊接后，又拿给邓老师检查，这次就全亮了，拾掇好工具，大功告成。10、印制电路板(pcb)的制作1)下午老师让我们观看了pcb板的制作过程，然后老师发给我们没人一块pcb板，之后我们钻孔，打磨，刷防氧化水，一个pcb电路板就制作好了。11、电路组装及调试1)最后一个实验了，大家都很认真，大家老早就到了，把所需的东西都准备好，上午老师发了一组元件，都很好理解，大家看懂了电路图，测试了元件，就开场动手了，在这过程中老师又告诉我们一些技巧，让我们制作更得心应手，更美观。实验很快就完成了，就拿给邓老师去试，发光二极管闪了，同时也发出滴滴响声，电压越大声音越响，实验就这样在欢声中完毕了。三、实____结一周的实习很快就完毕了，在这当中有我们辛苦制作出来的led灯、电路组装的报警器。在实习当中感触最深的便是理论联络理论的重要性，当遇到实际问题时，只要认真考虑，用所学的知识，一步步做。这次的内容包括平安用电知识、常用工具的使用(一)、照明电路的组装、一般室内电气线路的安装、常用电子仪器使用、常用电子元器件的认识与检测、常用工具的使用(二)、焊接工艺焊接训练、电子整机产品装配、印刷电路板(pcb)的制作、电路组装及调试。本次实习的目的主要是对电子、电器的理解，对电子元件认识及电子元件的组装，对电子信息技术等方面的专业知识做进一步的理解;培养和锻炼我们的实际动手才能，使我们的理论知识与理论充分地结合，作到不仅具有专业知识，而且还具有较强的理论动手才能，能分析^p问题和解决问题的高素质人才，为以后更好的学习。在这次实验中更多的是要我们去做，有些东西看起来简单，但要在实际操作中就是有许多要注意的地方，只有去做才能感觉到其中的奥秘，有些东西也与你的想象不一样，我们这次的实验就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。不过，通过这个实验我们也发现有些事看似实易，在以前我是不敢想象自己可以独立组装一个led灯，不过，这次实验给了我们这样的时机，如今我们可以独立的做出来。我们对这门课是热情高涨的。第一，我从小就对这种小制作很感兴趣，那时不懂焊接，却喜欢把东西给拆来装去，但总是装不好，这样一来，这东西就给废了。如今电工电子实习课正是学习如何把东西“装回去”。每次完成一个步骤，我都很开心，并且很有“成就感”。第二，电工电子实习，是以学生自己动手，掌握一定操作技能自己制作、组装与调试为特色的。它将根本技能训练，根本工艺知识和大家的动手才能有机结合，培养我们的理论才能和创新精神。作为信息时代的大学生，作为国家重点培育的高技能人才，仅会操作鼠标是不够的，根本的动手才能是一切工作和创造的根底和必