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第48页共48页2023年毕业生测量员实____结2023年毕业生测量员实____结。第一部分:前言一、实习目的与要求:1.掌握水准仪的安置、整平、瞄准与读数和测定地面两点间的高差;2.掌握全站仪对中、整平、瞄准与读数等根本操作要领;3.掌握小地区碎布测量布点方式;4.掌握测绘学的水准测量和导线测量的一般方法;5.理解和掌握测绘有关内业处理软件的根本使用;6.培养同学们的根本功,充分锻炼同学们在测,记,算绘各个方面的才能;7.帮助同学们形成良好的团队协作意识和个人责任感;9.培养同学们快速,严谨而有创造性的解决实际问题的才能。二、实习任务:1.要学习进展:控制点高程测量;导线测量;水准、闭合导线内业计算;2.每小组将学校南、西校区共20个水准点进展四等水准闭合道路的测量,并根据其中一个高程的水准点推算出其它水准点的高程。3.每小组完成一个指定区域的导线测量(包括高程)。4.每小组完成提交一份水准测量的成果表、一份水准测量的原始记录数据的电子表格、一份导线测量的布点图、一份点之记表、一份导线测量的原始测量数据的记录表格和导线测量成果的精度报告。5.每小组完成教师规定的任务并提交一份实习报告。第二部分:实习内容一、实习工程:在教师的分配下,本小组的实习任务由7月1日起,共为时两周,实习详细内容由两大部分组成:1.在滁州学院南、西校区内,对校内的20个控制点采用闭合道路进展四等水准测量,并且闭合道路每条线路,必须进展往返测加密,及相应的内业处理;时间安排:7月1日~7月9日。2.在滁州学院南校区中,以图书馆为中心,包括图书馆前的广场和草坪、图书馆后的水上报告厅和图书馆南北两侧的草坪进展碎步点的布设和将布设的碎步点采用导线测量的方式测量其坐标和高程,及相应的内业处理;时间安排:7月10日~7月12日。二、测区概况:水准测量与对碎步点的导线测量都在滁州学院内进展,由于学校整体建筑在丘陵地形上,各点之间相对高程较大,这给水准测量带来了一定的不便利。另外,由于测区位于校园主干道附近,且周围有教学楼、图书馆、宿舍楼等设施,又由于人员的流量较大,容易对实习中的人员和仪器造成干扰或者带来危险。在实习过程中,滁州学院主要以晴朗的天气为主,天气较为炎热,致使工作时间受限,也都给测量工作带来了一定的困难。三、技术设计:1.四等水准测量:水准测量方法:使用水准仪和水准尺,根据程度视线确定两点之间的高差,从而由点的高程推求未知点的高程。在所选择的闭合回路上有假设干个控制点(索要测出高程的点)。回路上,每两个控制点之间为一测段,每个测段中设置偶数个测站,站与站间间隔应适中。施测方法及使用的仪器:四等水准测量中使用科利达水准仪,按照国家四等水准测量技术要求进展施测。各项限差:视线长度前后视距差前后视距累计差黑红面读数差黑红面高差之差高差闭合差i角误差≤80m≤5.0m≤10.0m≤3.0mm≤5.0mm≤±√Lmm≤20〃2.导线测量:(1).导线控制点的选择控制点一般选择视野较开阔的较高地势处;每个控制点要和其前后控制点通视;控制点的选择要易于查找。(2).测量方法:采用闭合导线测量,即在控制点间布设闭合导线,利用全站仪进展数据的观测,将平面控制测量和高程控制测量集成在对全站仪的一次操作中。各类控制点的布设方案:经过实地勘察后,本小组以在点位稳定,平安性好,通视情况良好,便于观测为原那么在测区内选择了12个点作为控制点(其中三个为的控制点),并在所选点处订钉子作为标记,由这12个控制点构成闭合导线,并且以其中两点左闭合导线测量(3).施测中使用的仪器有:苏一光全站仪设备1套,脚架一个,反射棱镜2套。(4).施测方法:在各个控制点的观测时,导线的转折角,导线边,导线控制点的高程进展观测,并量取仪器高和棱镜高,其中对转折角及导线边长采用二测回观测,以减少操作和进步测量精度。(5).各项限差:半测回差测回差闭合导线长度平均边长导线相对闭合差测回数J6方位角闭合差≤36”≤24”≤900m≤80m≤1/40001≤±40”√n【程度控制测量:(n为测站数)】四、作业方法:1.四等水准测量:本小组共有成员4人,在施测水准测量的时候,人员分配情况是:跑尺员(前,后尺各两人),观测员,记录员由四人按天依次进展轮换。详细作业方法如下:在选取了适宜的水准道路和固定点之后(水准道路见附图),开场进展第一测站的观测,将水准尺立于固定点上做为后视,水准仪放置在水准道路附近适宜位置,然后在施测途径前进方向上取仪器与后尺大致相等间隔放置尺垫,在尺垫上树立前尺。随后观测员对水准仪进展整平,并按“后后前前”的顺序对后尺前尺进展读数。在一测站完毕后,通知后尺移站,此时前一站的前视点变为后一站的后视点,按照与前一站一样的工作程序完成该站的测量,直到完成该测段为止。2.导线测量在导线测量过程中,对小组成员进展了如下分配:两人负责棱镜与配套脚架,一人为观测员,一人为记录员。详细的作业方法如下:在组织组员对测区进展了勘察情况下选定了控制点,在确定点位置后,按照闭合导线观测法进展观测:将全站仪安置在第i站的基座中,棱镜分别安置在后视点i-1和前视点i+1的基座中,进展导线测量,分别读取六种观测值:程度角β,间隔S,竖角α,仪器高i,目的高υ;在同一测站处进展两个测回的测量,对两个测绘的结果进展检校,结果合格后转站,如前一站进展观测,直到闭合导线测量完毕。在整个过程中都应该遵守导线测量的对于误差的要求进展。五、计算成果及评价我们在进展内业实习过程中,内业处理主要学习的就是”南方平差易2023”的使用,该次实习的成果也是使用的”南方平差易2023”处理的1.四等水准测量:本小组对水准道路进展了往返观测,主要计算及其成果如下:高程点个数:1未知高程点个数:20每公里高差中误差=2.66(mm)高程中误差[G4]=1.81(mm)最小高程中误差[K10]=0.68(mm)平均高程中误差=1.28(mm)标准允许每公里高差中误差=10(mm)[边长统计]总边长:4196.100(m),平均边长:155.411(m),最小边长:69.400(m),边长:372.400(m)观测测段数:27以上各项数据都满足实习中对限差的要求。2.导线测量:在进展了内业计算后,本小组地形图测绘的指标数据如下:平面控制网等级:国家四等,验前单位权中误差:2.50(s)坐标点个数:4未知坐标点个数:10未知边数:12点位误差[D10_3]=0.0059(m)最小点位误差[D10_7]=0.0036(m)平均点位误差=0.0050(m)点间误差=0.0051(m)边长比例误差=7248平面网验后单位权中误差=1.44(s)[边长统计]总边长:543.385(m),平均边长:45.282(m),最小边长:19.869(m),边长:118.319(m)以上各项数据也都满足实习中对限差的要求。第三部分,实____结:在实习过程中,我从技术,团队合作,专业素质等方面都有了极大的收获:从技术方面来说,这次实习给了一次我将所学知识进展运用来解决实际问题的时机,在实习过程中,许多原来并不纯熟的知识逐渐被明晰的理解,许多原来没有重视的方面也得到了稳固,更在发现及解决问题的过程中学习到了不少新东西,在课本中所提到的技术要求之外,我在以下几个方面我有了比拟深的体会:1.实地测量前需要进展勘测:在进展水准测量和导线测量之前,作为组长,我都组织大家对闭合水准道路和测区进展了勘察,做了预先的准备工作,这样做的结果是小组成员对将要完成的任务有了直观的理解和充分的准备,直接进步了作业的精度和效率。特别以水准测量为例,在施测前的下午,全组成员沿着教师所规定的水准道路进展了实地观测,分析^p了施测过程中可能出现困难的路段,选取了作为测段终点的固定点,并对每个测段中的测站数进展了估计,回去后我们在对测区环境的详细分析^p之后设计了测量道路和中途设站图,在测量的开展后节省了很多时间。2.测量员所应注意的问题:在实习过程中,我体会到了许多书本上没有提到的测量员工作中需要注意的问题:一般情况下,由于相隔间隔较远,假设测量员不通知,跑尺员很难自行判断读数是否完毕,所以读数完成后,测量员应该立即通知跑尺员,这样可以在一定程度上降低跑尺员的劳动强度,防止跑尺员不必要的处于紧张状态;对中整平的过程中,应尽量使得脚架所提供的平面程度,这样就可以减少脚螺旋过度的扭动,从而减少了下一站对中整平的时间;在测站放置脚架时,脚架的两条架应该沿水准道路或闭合道路的前进方向,这样在读数过程中就大大降低了因测量员碰触脚架而产生误差的可能;根据我们小组读的数据反映,误差“较大”的点的值大部分是在读数较犹豫的时候获得的,因此,测量员读数的过程中应该看准数据后立即读数,如教师所说的,要做到“稳,准,狠”;3.跑尺人员要注意的问题:在跑尺工程中,每次跑尺时的前后距都要根据上一次的数据累计差进展及时的调整,使其不可以超限;在地面坡度较高的时候,应适当的多设转站点,防止因为屡次调整或重新设站造成的时间浪费,可以进步效率。4.有关数字的的技巧:在详细操作前,很多时候都觉得外业工作和内业工作中的数据计算都是按照既定的步骤进展,经过教师的指导,大家逐渐掌握了一些有关数字方面的技巧:在水准测量的时候,对于前后视距累计差这一项限差,记录员在每一站读数完毕后应该立即计算得出,这样在下一站的时候就可以有意对其进展调节;5.在对导线测量的碎步点的高程进展测量时,我们采用全站仪和水准仪两种仪器均进展了观测,发现水准仪采集的数据准确度较高,而全站仪采集的数据误差较大,所以我们在进展控制点的高程进展测量时应尽量选取精度较高的水准仪进展测量。在团队合作方面,我也得到了许多珍贵的知识:(1).团队中要对人员做合理的安排:例如,在水准测量的过程中,水准仪上读数的速度远远快于本组记录和计算的速度,我们可以先让跑尺员不要挪动尺垫,对下一站的前后视距差进展步测;在架设仪器是,记录员可以辅助观察员快速架设仪器。这些的做法使得我们小组的作业效率有了相当的进步。(2).团队精神:在实际测量的过程中,由于困难的出现,不可防止的会影响成员的情绪,从而影响测量工作的进展,在这里,就需要团队精神发挥作用,大家共同解决问题,作为一个整体来战胜困难;由于完成水准测量规定的时间有限,工作量有非常的大,再加上天气较热,每天早上六点左右就开场工作,下午又要到七点办才能收工,但终于我们还是完成了规定的测量任务。从专业素质的角度来看,我也获益非浅,使我更加意识到了测绘工作的科学性,精细性和艰辛性:即使在我们的实习这样精度要求不太严格的测量工作中,许多限差的单位都是以毫米,秒等小单位来进展度量的,这是测绘工作具有高精细性的直观的反映;对于测绘工作科学性,精细性和艰辛性的直观认识,我更加体会到作为一名合格的测绘工作者应该也必须使自己具有相应的专业素质。因此,在实际测量中我们尽量作到仔细,错了就返工,决不马虎.认识到了在工程中,需要的就是细心,做事严谨,一个小数点的错误就可能影响全局,这也培养了我们做事严谨的作风,而这也是专业素质的根底。【以下为赠送相关文档】精选实习报告阅读2023年上半年毕业生测量员实____结范文在实习过程中,我从技术,团队合作,专业素质等方面都有了极大的收获从技术方面来说,这次实习给了一次我将所学知识进展运用来解决实际问题的时机,在实习过程中,许多原来并不纯熟的知识逐渐被明晰的理解,许多原来没有重视的方面也得到了稳固,更在发现及解决问题的过程中学习到了不少新东西,在课本中所提到的技术要求之外,我在以下几个方面我有了比拟深的体会实地测量前需要进展勘测在进展水准测量和导线测量之前,作为组长,我都组织大家对闭合水准道路和测区进展了勘察,做了预先的准备工作,这样做的结果是小组成员对将要完成的任务有了直观的理解和充分的准备,直接进步了作业的精度和效率。特别以水准测量为例,在施测前的下午,全组成员沿着教师所规定的水准道路进展了实地观测,分析^p了施测过程中可能出现困难的路段,选取了作为测段终点的固定点,并对每个测段中的测站数进展了估计,回去后我们在对测区环境的详细分析^p之后设计了测量道路和中途设站图,在测量的开展后节省了很多时间。2.测量员所应注意的问题在实习过程中,我体会到了许多书本上没有提到的测量员工作中需要注意的问题:一般情况下,由于相隔间隔较远,假设测量员不通知,跑尺员很难自行判断读数是否完毕,所以读数完成后,测量员应该立即通知跑尺员,这样可以在一定程度上降低跑尺员的劳动强度,防止跑尺员不必要的处于紧张状态;对中整平的过程中,应尽量使得脚架所提供的平面程度,这样就可以减少脚螺旋过度的扭动,从而减少了下一站对中整平的时间;在测站放置脚架时,脚架的两条架应该沿水准道路或闭合道路的前进方向,这样在读数过程中就大大降低了因测量员碰触脚架而产生误差的可能;根据我们小组读的数据反映,误差较大的点的值大部分是在读数较犹豫的时候获得的,因此,测量员读数的过程中应该看准数据后立即读数,如教师所说的,要做到稳,准,狠;3.跑尺人员要注意的问题在跑尺工程中,每次跑尺时的前后距都要根据上一次的数据累计差进展及时的调整,使其不可以超限;在地面坡度较高的时候,应适当的多设转站点,防止因为屡次调整或重新设站造成的时间浪费,可以进步效率。4.有关数字的的技巧在详细操作前,很多时候都觉得外业工作和内业工作中的数据计算都是按照既定的步骤进展,经过教师的指导,大家逐渐掌握了一些有关数字方面的技巧:在水准测量的时候,对于前后视距累计差这一项限差,记录员在每一站读数完毕后应该立即计算得出,这样在下一站的时候就可以有意对其进展调节;5.在对导线测量的碎步点的高程进展测量时,我们采用全站仪和水准仪两种仪器均进展了观测,发现水准仪采集的数据准确度较高,而全站仪采集的数据误差较大,所以我们在进展控制点的高程进展测量时应尽量选取精度较高的水准仪进展测量。在团队合作方面,我也得到了许多珍贵的知识(1).团队中要对人员做合理的安排例如,在水准测量的过程中,水准仪上读数的速度远远快于本组记录和计算的速度,我们可以先让跑尺员不要挪动尺垫,对下一站的前后视距差进展步测;在架设仪器是,记录员可以辅助观察员快速架设仪器。这些的做法使得我们小组的作业效率有了相当的进步。(2).团队精神在实际测量的过程中,由于困难的出现,不可防止的会影响成员的情绪,从而影响测量工作的进展,在这里,就需要团队精神发挥作用,大家共同解决问题,作为一个整体来战胜困难;由于完成水准测量规定的时间有限,工作量有非常的大,再加上天气较热,每天早上六点左右就开场工作,下午又要到七点办才能收工,但终于我们还是完成了规定的测量任务。从专业素质的角度来看,我也获益非浅,使我更加意识到了测绘工作的科学性,精细性和艰辛性即使在我们的实习这样精度要求不太严格的测量工作中,许多限差的单位都是以毫米,秒等小单位来进展度量的,这是测绘工作具有高精细性的直观的反映;对于测绘工作科学性,精细性和艰辛性的直观认识,我更加体会到作为一名合格的测绘工作者应该也必须使自己具有相应的专业素质。因此,在实际测量中我们尽量作到仔细,错了就返工,决不马虎.认识到了在工程中,需要的就是细心,做事严谨,一个小数点的错误就可能影响全局,这也培养了我们做事严谨的作风,而这也是专业素质的根底。xx年七月我第一次真正的踏上社会,开场了两个月的工作实习体验生涯。时间不长,体会甚多。明白了那句读万里书,不如行万里路的深化体会,也许在此时此刻的我,真实的将实习当做工作了吧。因为前一段时间xx教育效劳开设的课程和组织的活动都比拟多,所以客服部的工作量会比拟大,x教师问我是否愿意过去帮助。虽然这学期本来没打算做兼职的,但教师说最主要的还是让我到公司学习的,提早接触企业毕竟对自己将来就业有好...首先感谢实习中学校领导及教师们对我的帮助与支持,更要感谢学生们在实习期间带给我的快乐与启发!短短两个月的实习生活转瞬即逝,在肯定自己的同时,当然我暴露出的缺乏也很多,有一句话说的好:教然后知缺乏。转眼间两个月的实习生活也完毕了。还记得刚开场的时候,还天天盼望着实习完毕的一天,而当这一天真的到来的时候自己才发现,虽然是短短的两个月时间,可是自己早已不知不觉中习惯了这个环境,融入了这个集体,早已把自己当成了这个集体里...到目前为止,我进公司已经有半年了。在这半年的时间里,我学到了很多知识,渐渐的完成从一个学生变为了一个公司员工,生活环境将从学校转为公司,接触的对象将从教师、同学转变为领导、同事的三大转变。自XX年3月我踏入了***建筑工程的大门,开场了我的实习生涯,打从跨入公司大门开场,接触公司日常事物开场,我如同一个刚出生的婴儿,对外面的世界时如此的陌生,唯独本着自己那么点人类的共性,作为自己自有的资本,给予自己自信...一周的实习静悄悄的来也静悄悄的走了。让我们得到了无价的财富。我实习的是大五班,大五班总共有六个正方形的课桌,每个桌子坐六个学生,每天每个课桌都有一个小组长,这个小组长的职位很能调动大家的心,只有表现好的同学才有时机做组长...2023年测量员实习报告总结参加工作的三个月里,让我从刚毕业的稚嫩逐渐变得成熟,在工作、学习和思想上都获得了很大的进步。在公司领导和同事的帮助下,我的工作和生活有了新的开场,逐渐掌握了专业技能,使自己有了一技之长,为我以后人生奋斗目的指明了方向。让我在工作和生活中体会到公司这个大家庭的温馨和关爱,学会了为了实现共同的目的如何去与身边的人配合,在生活和工作上怎么去帮助新毕业的学生适应工地环境,他们如何去使用及纯熟测量仪器,把我所知道的测量知识教给他们,让他们有才能单独去完成测量工作。20xx年是公司高速开展,不断壮大的一年,也是公司标准化、精细化管理的第一年。为了实现公司的宏伟目的,我们青年知识分子和广阔干部职工心连心、手牵手,脚踏实地的完成领导交给我们的各项任务。本人于20xx年10月02日至20xx年01月25日在江西中煤建立工程实习。工程工程类别为市政道路;工程名称为:武宣县西环路改造工程;工程地点位于:武宣县西环路;实习种类为:工程测量。经过3个多月在工地现场的实习,已经初步理解了公路建立的一些几本常识。通过同现场测量员的学习,也学到了公路测量的知识,例如:水准仪、全站仪的使用;卡西欧5800计算器的使用;卡西欧5800万能放样程序及万能标高程序。在现场测量中,同时也学到了很多道路施工的技术。假设把一个施工队伍(就仅道路方面)比喻做一个军队的话,那么测量员就是一个军队里的工兵,在战斗之前先到战场上挖战壕,排雷、扫雷等等的准备工作。假设一个军队的战前准备工作做得好,加上战场上的军官英明指挥,再加上一些客观因素,想打一场胜仗也不是那么的难。因此一个测量员在整个施工队中,起了关键性的作用。经过3个多月的现场实习中,感受到道路测量有以下的特性:(1)反复性。道路测量员的根本两大任务不外乎就是平面位置放样和控制标高。一个工程快要开工的时候,需要测量员先提早进场,对工程进展首轮平面放样及勘察、测量高程;然后根据图纸设计要求,制定出初步施工方案,同施工员进展技术交底。接着让施工员及机械进场,对现场进展清表整平。之后测量员进展第二轮平面位置放样及高程测量,检测是否有欠挖和超挖的地方,如有发现,即使报告现场施工员,及时改正和处理。假设工程有雨水管道的安置,测量员就应该按照图纸要求,放出雨水管道的中心位置。(西环路改造工程的雨水管位于道路左侧,居中8米的位置)放出雨水管中线的平面位置后,还需要测量出雨水管的开挖深度。当现场清表正平和雨水工程完毕以后,就要进展路基施工,这个时候就必须进展一次平面位置放样及高程测量。路基施工完毕后,水稳层施工之前就必须再次放出平面位置及高程测量,水稳层施工完毕以后,就到n次的路面平面位置放样及高程测量加上现场人为等等因素,桩总是在各种情况下被破坏,因此测量的工作总是反反复复和枯燥的。(2)提早性。一个工程正常运行,必需要有良好的施工方案。一个施工员要必须科学合理的制定出工作方案。每一项工作要进展的前2,3天就要提早通知测量员,让测量员先把测量的工作完成,然后再和施工员进展技术交底。不能现场没有做好测量工作就进展施工或那么边测量边施工。在边测量边施工中,测量员有可能无法跟上施工的进度,造成施工完毕还没有测量完毕,有时候测量员为赶上施工进度而犯错误。因此边施工边测量很不利于工程的施工,所以每项工作进展之前都要经过测量。(3)同步性。同步性,有区别与上条所说的提早性,上条是相对提早性是施工前未进展测量而言的。这里的同步性,是相对施工前已经进展测量而言的,所以与上条所说的提早性并不矛盾。同步性就是正在施工的现场中,对正在施工的现场进展检测,当发现施工有问题的时候,就马上告诉现场施工员进展整改,不能等到施工完毕后再提出问题,这个时候已经几本晚了。以上的特性是我这3个多月实习以来的总结。本人个人感觉市政道路改造的施工主要有一下难度,就拿西环路来说,西环路属于武宣县的旧城区,周边居民多,再且西环路是武宣县通往柳州的交通要道,过路的重车很多,非常不利于施工,放出的平面位置桩经常被破坏,周围的居民来来往往,施工经常被中断。因为周边过多,不能对道路进展全面封路,因此在工期紧迫的情况下,使施工的难度大大加大。但是旧路改造也有许多优点,旧路改造只需要在原有的路面情况下进展施工,不必经过很大难度的场地清整,新路开荒往往是要经过多重复杂的工序,例如推平山之类的。无论是旧路改造还是新路开荒,都是辛苦的,特别是测量员,一定要有身心劳累的觉悟。测量员实____结参加工作的三个月里,让我从刚毕业的稚嫩逐渐变得成熟,在工作、学习和思想上都获得了很大的进步。在公司领导和同事的帮助下,我的工作和生活有了新的开场,逐渐掌握了专业技能,使自己有了一技之长,为我以后人生奋斗目的指明了方向。让我在工作和生活中体会到公司这个大家庭的温馨和关爱,学会了为了实现共同的目的如何去与身边的人配合,在生活和工作上怎么去帮助新毕业的学生适应工地环境,他们如何去使用及纯熟测量仪器,把我所知道的测量知识教给他们,让他们有才能单独去完成测量工作。20xx年是公司高速开展,不断壮大的一年,也是公司标准化、精细化管理的第一年。为了实现公司的宏伟目的,我们青年知识分子和广阔干部职工心连心、手牵手,脚踏实地的完成领导交给我们的各项任务。本人于20xx年10月02日至20xx年01月25日在江西中煤建立工程实习。工程工程类别为市政道路;工程名称为:武宣县西环路改造工程;工程地点位于:武宣县西环路;实习种类为:工程测量。经过3个多月在工地现场的实习,已经初步理解了公路建立的一些几本常识。通过同现场测量员的学习,也学到了公路测量的知识,例如:水准仪、全站仪的使用;卡西欧5800计算器的使用;卡西欧5800万能放样程序及万能标高程序。在现场测量中,同时也学到了很多道路施工的技术。假设把一个施工队伍(就仅道路方面)比喻做一个军队的话,那么测量员就是一个军队里的工兵,在战斗之前先到战场上挖战壕,排雷、扫雷等等的准备工作。假设一个军队的战前准备工作做得好,加上战场上的军官英明指挥,再加上一些客观因素,想打一场胜仗也不是那么的难。因此一个测量员在整个施工队中,起了关键性的作用。经过3个多月的现场实习中,感受到道路测量有以下的特性:(1)反复性。道路测量员的根本两大任务不外乎就是平面位置放样和控制标高。一个工程快要开工的时候,需要测量员先提早进场,对工程进展首轮平面放样及勘察、测量高程;然后根据图纸设计要求,制定出初步施工方案,同施工员进展技术交底。接着让施工员及机械进场,对现场进展清表整平。之后测量员进展第二轮平面位置放样及高程测量,检测是否有欠挖和超挖的地方,如有发现,即使报告现场施工员,及时改正和处理。假设工程有雨水管道的安置,测量员就应该按照图纸要求,放出雨水管道的中心位置。(西环路改造工程的雨水管位于道路左侧,居中8米的位置)放出雨水管中线的平面位置后,还需要测量出雨水管的开挖深度。当现场清表正平和雨水工程完毕以后,就要进展路基施工,这个时候就必须进展一次平面位置放样及高程测量。路基施工完毕后,水稳层施工之前就必须再次放出平面位置及高程测量,水稳层施工完毕以后,就到n次的路面平面位置放样及高程测量加上现场人为等等因素,桩总是在各种情况下被破坏,因此测量的工作总是反反复复和枯燥的。(2)提早性。一个工程正常运行,必需要有良好的施工方案。一个施工员要必须科学合理的制定出工作方案。每一项工作要进展的前2,3天就要提早通知测量员,让测量员先把测量的工作完成,然后再和施工员进展技术交底。不能现场没有做好测量工作就进展施工或那么边测量边施工。在边测量边施工中,测量员有可能无法跟上施工的进度,造成施工完毕还没有测量完毕,有时候测量员为赶上施工进度而犯错误。因此边施工边测量很不利于工程的施工,所以每项工作进展之前都要经过测量。(3)同步性。同步性,有区别与上条所说的提早性,上条是相对提早性是施工前未进展测量而言的。这里的同步性,是相对施工前已经进展测量而言的,所以与上条所说的提早性并不矛盾。同步性就是正在施工的现场中,对正在施工的现场进展检测,当发现施工有问题的时候,就马上告诉现场施工员进展整改,不能等到施工完毕后再提出问题,这个时候已经几本晚了。以上的特性是我这3个多月实习以来的总结。本人个人感觉市政道路改造的施工主要有一下难度,就拿西环路来说,西环路属于武宣县的旧城区,周边居民多,再且西环路是武宣县通往柳州的交通要道,过路的重车很多,非常不利于施工,放出的平面位置桩经常被破坏,周围的居民来来往往,施工经常被中断。因为周边过多,不能对道路进展全面封路,因此在工期紧迫的情况下,使施工的难度大大加大。但是旧路改造也有许多优点,旧路改造只需要在原有的路面情况下进展施工,不必经过很大难度的场地清整,新路开荒往往是要经过多重复杂的工序,例如推平山之类的。无论是旧路改造还是新路开荒,都是辛苦的,特别是测量员,一定要有身心劳累的觉悟。测量员顶岗实____结测量员顶岗实____结测量作为专业的一项根本功,是我们学习测量学生必须很好掌握的一项技能。在大一学习即将完毕的时候,我们在学院的组织下,在校内开展了为期10天的测量实习。这实习怎么比军训还辛苦啊?,当几天之后,我们习惯了早上5点起床,扛着测量仪器外出测量的生活时,我们不再听到之前的牢骚。为了保证测量的准确度和测量的时间进度,我们总是在天刚蒙蒙亮的时候起床,带上家伙到了主一、主二与公一交界处的测量场地开工了!当学院其他专业同学八点走向教学楼进展理论周学习的时候,也就是我们早上工作完毕收工的时候。早上回到宿舍,我们并不能清闲下来,一张张本来的空白数据表等着我们去计算、校验。要是数据满足条件还好,假设像我们小组第一天测量后的那超出容许范围外的角度闭合差,只好准备第二天更好起床,重新测量本来属于第一天的工作。在下午短暂的补充睡眠之后,当其他专业同学下午下课,准备享受丰富晚餐之时,我们再次扛着仪器,在太阳下山之前再次出工测量。在夏天的黄昏,每当太阳下山,天色暗下之时,已是晚上7点多了。放回仪器,学校食堂已不可能再有饭吃,走出校门来到小店,抬头一看,简直就是班级聚会的景象,大家都在小店狼吞虎咽了。本来以为晚上的可以放松下来休息了,可事实并不是这样,我们还需对一整天的工作进展一番总结,并制定好第二天的工作方案,进步小组工作效率,确保进度的完成。理论总能发现许多问题,在这次测量实习中也同样存在。首先,我认为,最大的问题在于我们对仪器的使用上,课本上介绍仪器使用的知识都比拟抽象,到了真正理论中的时候,我们未能很好把书本知识应用到理论中,还需要教师再次进展指导。其次,我们在实地测量的时候高效地完成测量。我们在第一天测量的时候,角度闭合差居然和容许值差距大于3倍。这个问题的出现就说明我们的才能还很有待于进步,我们忽略对中的要求要点,没有尽量对中点位,而寻求方便直接对中花杆,同时我们对天气对测量的影响没有重视。这些问题的发现也说明了我们的经历还较欠缺。最后在制图的时候,我们对陌生的地形图的绘制非常陌生,没有很好地把土木工程制图中的一些技巧方法运用到地形图的绘制中。这个也需要教师在今后教学中对我们更多的指导,促进我们程度的进步。再来说说这次实习心得吧,通过本次的测量实习,网站整理我觉得最大的收获在于将书本上那些抽象的知识与现实的测量很好的结合了起来。不再是我们单纯看书本上的文字内容,而实际确不能很好弄懂在今后理论中的操作。测量仪器的使用和实地的测量实习工作的开展,让我们更直观接触到了土木工程测量这个学科,也为我们今后走上工作岗位后,更好更快地使用仪器、控制测量发放奠定了坚实的根底。也让我们明白了,土木工程专业的实际操作性强的特点,触发我们今后要更加努力学习专业知识,并要加强理论与理论相结合的方式方法,从本质上进步自己的专业程度。总之,这次10天的土木工程测量实习收获是很大的。不仅在于我对专业的学习和仪器熟悉程度,同时在对自己做事的严谨、团队协作精神的培养也极大有促进作用。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索我会在今后求知的道路上继续努力,为做一个合格的土木人而努力!测量员的实____结测量员的实____结测量作为专业的一项根本功,是我们学习测量学生必须很好掌握的一项技能。在大一学习即将完毕的时候,我们在学院的组织下,在校内开展了为期10天的测量实习。这实习怎么比军训还辛苦啊?,当几天之后,我们习惯了早上5点起床,扛着测量仪器外出测量的生活时,我们不再听到之前的牢骚。为了保证测量的准确度和测量的时间进度,我们总是在天刚蒙蒙亮的时候起床,带上家伙到了主一、主二与公一交界处的测量场地开工了!当学院其他专业同学八点走向教学楼进展理论周学习的时候,也就是我们早上工作完毕收工的时候。早上回到宿舍,我们并不能清闲下来,一张张本来的空白数据表等着我们去计算、校验。要是数据满足条件还好,假设像我们小组第一天测量后的那超出容许范围外的角度闭合差,只好准备第二天更好起床,重新测量本来属于第一天的工作。在下午短暂的补充睡眠之后,当其他专业同学下午下课,准备享受丰富晚餐之时,我们再次扛着仪器,在太阳下山之前再次出工测量。在夏天的黄昏,每当太阳下山,天色暗下之时,已是晚上7点多了。放回仪器,学校食堂已不可能再有饭吃,走出校门来到小店,抬头一看,简直就是班级聚会的景象,大家都在小店狼吞虎咽了。本来以为晚上的可以放松下来休息了,可事实并不是这样,我们还需对一整天的工作进展一番总结,并制定好第二天的工作方案,进步小组工作效率,确保进度的完成。理论总能发现许多问题,在这次测量实习中也同样存在。首先,我认为,最大的问题在于我们对仪器的使用上,课本上介绍仪器使用的知识都比拟抽象,到了真正理论中的时候,我们未能很好把书本知识应用到理论中,还需要教师再次进展指导。其次,我们在实地测量的时候高效地完成测量。我们在第一天测量的时候,角度闭合差居然和容许值差距大于3倍。这个问题的出现就说明我们的才能还很有待于进步,我们忽略对中的要求要点,没有尽量对中点位,而寻求方便直接对中花杆,同时我们对天气对测量的影响没有重视。这些问题的发现也说明了我们的经历还较欠缺。最后在制图的时候,我们对陌生的地形图的绘制非常陌生,没有很好地把土木工程制图中的一些技巧方法运用到地形图的绘制中。这个也需要教师在今后教学中对我们更多的指导,促进我们程度的进步。再来说说这次实习心得吧,通过本次的测量实习,网站整理我觉得最大的收获在于将书本上那些抽象的知识与现实的测量很好的结合了起来。不再是我们单纯看书本上的文字内容,而实际确不能很好弄懂在今后理论中的操作。测量仪器的使用和实地的测量实习工作的开展,让我们更直观接触到了土木工程测量这个学科,也为我们今后走上工作岗位后,更好更快地使用仪器、控制测量发放奠定了坚实的根底。也让我们明白了,土木工程专业的实际操作性强的特点,触发我们今后要更加努力学习专业知识,并要加强理论与理论相结合的方式方法,从本质上进步自己的专业程度。总之,这次10天的土木工程测量实习收获是很大的。不仅在于我对专业的学习和仪器熟悉程度,同时在对自己做事的严谨、团队协作精神的培养也极大有促进作用。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索我会在今后求知的道路上继续努力,为做一个合格的土木人而努力!测量员实习报告在这1个月里,刚开场就是跟着师傅,看师傅做,师傅缺什么,就给他拿,就是完全当助理,因为初期阶段让我独立做,我也做不来,因为根本没有经历,再加上仪器操作不纯熟,很多地方不懂,所以才跟着师傅学,后来师傅偶然就让我自己来,他就在旁边看我做,做不对的地方他就及时指出,师傅还经常给我们讲解工地上各种工种的职责,还经常教诲我们帮别人的同时,得把自己的事忙完,其次你想干什么就干什么去,还给我们说了在工地上生活应该注意哪些问题。哪些人值得注意。每天跟着师傅在现场东奔西跑,经常是抱着仪器的。太阳不管有多烈,我们总是顶着太阳,在现场进展测量,定位,累那自然不用说了,不过在辛苦的同时,我们也学到了许多在学校没有学到的,每天详细所作的就是在现场进展选点,而选点的要求是:平安性。便于安置仪器,考虑各种因素例如:地面湿滑、地面障碍物、来往物体等对人身和仪器平安的影响。实用性。点位间通视情况良好、不至于测了一两个点就要进展转点,便于测角量距。便利性。导线点选好后须做好标记,便于寻找与方便日后进展复测或者闭合时导点。而进展选点时,必须事先准备好大锤,铁钉,木桩。选好点后须将木桩打入地下,然后用铁钉在中间钉上,再利用喷漆,进展做标记,便于寻找。最后才把棱镜立于铁钉之上,进展测量坐标点。以外轴线作为根本纵横线,以绝对标高作为±0.00标高,分别将根本轴线标高引到临近建筑物上。建筑物的垂直测量。建立辅助轴线控制网。建立施工线控制网,根据辅助轴线控制网画定墙边线、柱边线等施工线。建筑物程度标高测量。建筑物的高程控制采用分层传递法,根据±0.00标高线,将建筑物的标高引至一层柱的竖向钢筋面上,并以此层向上传递测量。根据图纸算出各建筑物特征点与红线控制点间的间隔、角度、高差等放样数据。根据线控制点,确定并布设施工控制网。根据施工控制网,测设建筑物的主轴线。最后进展建筑物的细部放样。上楼层后的轴线投测方法:经纬仪投测法(建筑物的平面控制网和主轴线是根据复核后的红线桩或平面控制坐标点来测设的,平面网的控制轴线应包括建筑物的主要轴线,间距宜为30~50m,并组成封闭图形,其量距精度要求较高,且向上投测的次数愈多,对间隔测设精度要求愈高,一般不得低于1/1000,测角精度不得低于20〃),采用经纬仪进展投测。其工艺流程是:延长建筑物四周轴线至建筑物总高度外或附近建筑物顶面上→将经纬仪安置在延长的轴线上→按正倒镜分中,投测轴线。重复上述过程即可向上逐层投测。建筑物的定位放线以总平面图、红线图为根据,采用网点控制。根据测绘院所给出的控制桩的坐标,利用经纬仪将坐标网引入现场围墙内,作四个坐标控制桩,并妥善保护。将建筑物控制轴线延伸至围墙或混凝土地面上,并作可靠保护。为防止穿插轴线产生误用,凡横向的轴线用红色标志,纵向轴线用蓝色标志,四角必须设有不会挪动的后视点。下面介绍下1个月里我所学的测量方法以及仪器的使用。高程控制测量,测量所用仪器是水准仪、全站仪。方法是:变更仪器高法。下面我介绍下水准仪的使用方法①安置水准仪:翻开三角架使其高度适中。目估使架头大致程度。取出仪器置于三角架头上,将其用连接螺旋固定。将仪器置于两点之间。②粗略整平:先用双手同时内或外转动一对脚螺旋,这时气泡未居中而位于脚螺旋之间,再转动另一只脚螺旋使其居中。③瞄准水准尺:a.在瞄准水准尺之前,先进展目镜对光,使十字丝成像明晰。b.松开制动螺旋,转动望远镜,用望远镜筒上的照门和准星瞄准水准尺,拧紧制动螺旋。c.转动物镜对光螺旋进展对光,使尺子的影像明晰,并转动微动螺旋,使竖丝对准水准尺。d.消除视差为了检验对光质量,可用眼睛在目镜后上下微微晃动,假设发现十字丝与目的影像有相对挪动,那么须重新进展对光,直到眼睛上下挪动而水准尺上读数不变为止.④准确整平、读数:眼睛通过位于目镜左方的符合气泡观测窗看水准管气泡,右手转动微倾螺旋,使气泡两端的像吻合,即表示水准仪的视准轴已准确程度。这时,即可用十字丝的中丝在尺上读数。读出来的数据就是高程数据了。高程检核:检核使用的方法是变更仪器高进展检核。在测站上按前述方法读取前、后视读书,求出两点高差后,变更(升高或降低)仪器的高度再重复测量一次高差,两次高度只差不应超过规定的容许值6mm。满足要求时那么取平均值作为观测站高差。否那么,需要检查原因,重新观测。程度角测量:经纬仪的安置,包括对中和调平两个内容:①用三角架架腿对中:使架头大致程度,架头中心大致对准测站标志,先在适当位置踩实一条架腿,两手分别握另外两条架腿,在挪动架腿的同时,从光学对中器的目镜中观察,使对中器的十字丝中心对准测站标志为止。②用三角架腿粗平“伸缩三角架的架腿,在挪动架腿的同时,使基座圆水准泡居中,使照准部大致程度。③脚螺旋精平,平移基座准确对中④照准部大体程度后,可旋动脚螺旋使照准部水准管气泡居中,使照准部准确程度检查仪器是否对中,如不对中,那么平移基座,准确对中,在调脚螺旋进展照准部精平,如此反复直到准确对中和照准部准确程度为止。测回法测程度角:①经纬仪安置好后,先将经纬仪竖盘放在盘左位置,松开程度制动扳扭,转动照准部,使望远镜大致瞄准a点上的标杆,然后,拧紧程度制动扳扭,用微动螺旋使望远镜准确的瞄准a点(一般瞄准标杆的底部)读取程度读盘读书a1,记入程度角观测记录手簿内。②松开程度制动扳扭,按顺时针方向转动照准部,用上述方法准确瞄准b点,读取程度度盘读数b1,记录,即完成半个测回。③倒转望远镜,使竖盘位于盘右位置,这次用望远镜先准确瞄准b点,读取程度度盘读数b2,记录④松开程度制动扳扭,逆时针方向转动照准部。用望远镜准确瞄准a点,读取程度度盘读数a2,记录。完成一个测回。⑤进展第二个测回,盘左,用望远镜瞄准a点后,转动程度度盘使读数比原来读数增加90度,再按上述方法再测一个测回。这样可以减小由于程度度盘不平整所造成的误差。程度角作业的要求:测回数两个,半侧回归零差18′,同一方向值各测回较差24′,盘左盘右较差不能超过40′导线方位角闭合差40(n为测站数),导线全长相对闭合差1/3000.测程度角的测角中误差不能超过40′,假设不能满足精度要求那么需重测.程师傅3天2头就要嘱咐我们一次在进展程度角测量时,每个测站保证每个测站的精度,做到步步有检核,不能心浮气躁。施工放样是在施工承包合同生效后按设计图纸进展的,施工放样前,测量人员应全面的熟悉设计文件及监理细那么,承受监理工程师或设计单位交给的控制桩、水准点和设计院逐桩坐标资料及其他桩志。在监理工程师的下,设计单位按照图纸资料在现场直接向承包人交桩。假设发现连续两个以上控制桩点丧失、损坏时,应要求设计单位补定。承包人在接到设计单位发出的桩位图及坐标、标高等数据并现场交桩后,应在规定期限内(一般14天)自己进展复核检测,检测过程中应进展旁站监理。假设没有错误且精度符合设计及施工的要求,应书面表示正式承受桩位,并负责以后的维护和使用。如承包人对任一测量标志及数据持有异议时,应由监理工程师提交一份表格,列出认为有错误的桩点位置和修正数据。承包人的复核检测成果应上报监理工程师审核,在监理工程师确认以前,不得作为控制点使用。控制点选取后,在地面上做好标记,对于需要长期保存的导线点,应埋入石桩或混凝土桩,刻凿十字作为标志,通过两个点测出该点的角度间隔和高差,并闭合到另一个导线点。利用正倒镜的测法,算出平差,再确定该点的坐标,做好成果记录。以保证所移交的控制桩、点资料的正确。控制网点的加密设计单位提交的导线点、水准点是设计阶段为满足设计要求建立的,并不能完全保证施工现场测量施样的需要,且其中有些桩点在施工过程中会被覆盖、破坏而消失。因此,在开工前,测量人员开展好加密控制网点的工作,以保证道路及构造物各部位都能准确定位及施工过程个别桩位丧失后也能有足够的精度恢复桩位。测量人员正式承受导线点、水准点桩位后,应根据现场情况及施工技术标准要求,立即开展施工测量控制网点的加密工作。加密控制网点的埋桩、测量、建网和计算由测量人独立完成。完成此项工作的人员要有合格的资历和工作经历,使用的仪器必须经过检验标定,符合精度要求。拟定加密控制网点测设方安案。测量人完成加密控制网点工作后,应书面向监理工程师提交报告和计算资料。监理工程师复核检测结果进展审核,认为准确无误,精度符合要求后,可以使用。施工放样复核测量人员应按设计要求将公正路路、构造物的位置及高程正确地定到地面上。为防止施工放样测量发生错误,给工程带来损失,施工测量控制网点已完善并经监理工程师批准后,可以开场做详细分项工程的施工放样工作。在测量放样开场前,测量人应提交一份测量放样方案方案,测量放样过程中监理人员应旁站,以保证施工放样方法及测读无误。放样测量的报检表和原始记录应在施工开场前交监理工程师审核签认。首先,编制测量方案,在施工测量过程中均要按批准的方案施行,且先进展自检、互检,合格后再请监理人员复核。测量员实习报告总结范文在这1个月里,刚开场就是跟着师傅,看师傅做,师傅缺什么,就给他拿,就是完全当助理,因为初期阶段让我独立做,我也做不来,因为根本没有经历,再加上仪器操作不纯熟,很多地方不懂,所以才跟着师傅学,后来师傅偶然就让我自己来,他就在旁边看我做,做不对的地方他就及时指出,师傅还经常给我们讲解工地上各种工种的职责,还经常教诲我们帮别人的同时,得把自己的事忙完,其次你想干什么就干什么去,还给我们说了在工地上生活应该注意哪些问题。哪些人值得注意。每天跟着师傅在现场东奔西跑,经常是抱着仪器的。太阳不管有多烈,我们总是顶着太阳,在现场进展测量,定位,累那自然不用说了,不过在辛苦的同时,我们也学到了许多在学校没有学到的,每天详细所作的就是在现场进展选点,而选点的要求是:平安性。便于安置仪器,考虑各种因素例如:地面湿滑、地面障碍物、来往物体等对人身和仪器平安的影响。实用性。点位间通视情况良好、不至于测了一两个点就要进展转点,便于测角量距。便利性。导线点选好后须做好标记,便于寻找与方便日后进展复测或者闭合时导点。而进展选点时,必须事先准备好大锤,铁钉,木桩。选好点后须将木桩打入地下,然后用铁钉在中间钉上,再利用喷漆,进展做标记,便于寻找。最后才把棱镜立于铁钉之上,进展测量坐标点。以外轴线作为根本纵横线,以绝对标高作为0.00标高,分别将根本轴线标高引到临近建筑物上。建筑物的垂直测量。建立辅助轴线控制网。建立施工线控制网,根据辅助轴线控制网画定墙边线、柱边线等施工线。建筑物程度标高测量。建筑物的高程控制采用分层传递法,根据0.00标高线,将建筑物的标高引至一层柱的竖向钢筋面上,并以此层向上传递测量。根据图纸算出各建筑物特征点与红线控制点间的间隔、角度、高差等放样数据。根据线控制点,确定并布设施工控制网。根据施工控制网,测设建筑物的主轴线。最后进展建筑物的细部放样。上楼层后的轴线投测方法:经纬仪投测法(建筑物的平面控制网和主轴线是根据复核后的红线桩或平面控制坐标点来测设的,平面网的控制轴线应包括建筑物的主要轴线,间距宜为30~50m,并组成封闭图形,其量距精度要求较高,且向上投测的次数愈多,对间隔测设精度要求愈高,一般不得低于1/1000,测角精度不得低于20〃),采用经纬仪进展投测。其工艺流程是:延长建筑物四周轴线至建筑物总高度外或附近建筑物顶面上将经纬仪安置在延长的轴线上按正倒镜分中,投测轴线。重复上述过程即可向上逐层投测。建筑物的定位放线以总平面图、红线图为根据,采用网点控制。根据测绘院所给出的控制桩的坐标,利用经纬仪将坐标网引入现场围墙内,作四个坐标控制桩,并妥善保护。将建筑物控制轴线延伸至围墙或混凝土地面上,并作可靠保护。为防止穿插轴线产生误用,凡横向的轴线用红色标志,纵向轴线用蓝色标志,四角必须设有不会挪动的后视点。下面介绍下1个月里我所学的测量方法以及仪器的使用。高程控制测量,测量所用仪器是水准仪、全站仪。方法是:变更仪器高法。下面我介绍下水准仪的使用方法①安置水准仪:翻开三角架使其高度适中。目估使架头大致程度。取出仪器置于三角架头上,将其用连接螺旋固定。将仪器置于两点之间。②粗略整平:先用双手同时内或外转动一对脚螺旋,这时气泡未居中而位于脚螺旋之间,再转动另一只脚螺旋使其居中。③瞄准水准尺:a.在瞄准水准尺之前,先进展目镜对光,使十字丝成像明晰。b.松开制动螺旋,转动望远镜,用望远镜筒上的照门和准星瞄准水准尺,拧紧制动螺旋。c.转动物镜对光螺旋进展对光,使尺子的影像明晰,并转动微动螺旋,使竖丝对准水准尺。d.消除视差为了检验对光质量,可用眼睛在目镜后上下微微晃动,假设发现十字丝与目的影像有相对挪动,那么须重新进展对光,直到眼睛上下挪动而水准尺上读数不变为止.④准确整平、读数:眼睛通过位于目镜左方的符合气泡观测窗看水准管气泡,右手转动微倾螺旋,使气泡两端的像吻合,即表示水准仪的视准轴已准确程度。这时,即可用十字丝的中丝在尺上读数。读出来的数据就是高程数据了。高程检核:检核使用的方法是变更仪器高进展检核。在测站上按前述方法读取前、后视读书,求出两点高差后,变更(升高或降低)仪器的高度再重复测量一次高差,两次高度只差不应超过规定的容许值6mm。满足要求时那么取平均值作为观测站高差。否那么,需要检查原因,重新观测。程度角测量:经纬仪的安置,包括对中和调平两个内容:①用三角架架腿对中:使架头大致程度,架头中心大致对准测站标志,先在适当位置踩实一条架腿,两手分别握另外两条架腿,在挪动架腿的同时,从光学对中器的目镜中观察,使对中器的十字丝中心对准测站标志为止。②用三角架腿粗平伸缩三角架的架腿,在挪动架腿的同时,使基座圆水准泡居中,使照准部大致程度。③脚螺旋精平,平移基座准确对中④照准部大体程度后,可旋动脚螺旋使照准部水准管气泡居中,使照准部准确程度,,检查仪器是否对中,如不对中,那么平移基座,准确对中,在调脚螺旋进展照准部精平,如此反复直到准确对中和照准部准确程度为止。测回法测程度角:①经纬仪安置好后,先将经纬仪竖盘放在盘左位置,松开程度制动扳扭,转动照准部,使望远镜大致瞄准A点上的标杆,然后,拧紧程度制动扳扭,用微动螺旋使望远镜准确的瞄准A点(一般瞄准标杆的底部)读取程度读盘读书a1,记入程度角观测记录手簿内。②松开程度制动扳扭,按顺时针方向转动照准部,用上述方法准确瞄准B点,读取程度度盘读数b1,记录,即完成半个测回。③倒转望远镜,使竖盘位于盘右位置,这次用望远镜先准确瞄准B点,读取程度度盘读数b2,记录④松开程度制动扳扭,逆时针方向转动照准部。用望远镜准确瞄准A点,读取程度度盘读数a2,记录。完成一个测回。⑤进展第二个测回,盘左,用望远镜瞄准A点后,转动程度度盘使读数比原来读数增加90度,再按上述方法再测一个测回。这样可以减小由于程度度盘不平整所造成的误差。程度角作业的要求:测回数两个,半侧回归零差18″,同一方向值各测回较差24″,盘左盘右较差不能超过40″导线方位角闭合差4(n为测站数),导线全长相对闭合差1/3000.测程度角的测角中误差不能超过40″,假设不能满足精度要求那么需重测.程师傅3天2头就要嘱咐我们一次在进展程度角测量时,每个测站保证每个测站的精度,做到步步有检核,不能心浮气躁。工程测量员实习报告工程测量员实习报告〔一〕前言本学期的第一周学院还是按照惯例组织我们展开了为期一周的工程测量实习。上学期我们已经学习了测量学的很多理论知识,也做过几次课间的实习,但条件的限制都没有使得大家充分地理解所学知识。这次实习的目的就是验证课堂理论,稳固和深化课堂所学知识的重要环节,最重要的是培养学生动手才能和训练严格的理论科学态度和工作作风。通过本项实习可以使我们掌握水准仪、经纬仪的使用技术,掌握钢尺量距的一般方法,熟悉土木工程施工控制网的布网原那么,掌握高程控制测量及平差方法,掌握导线网的测量程序和坐标推算方法,理解测绘大比例尺地形图的程序,为我们在理论中综合运用测量手段解决工程问题提供根本训练。〔二〕内容实习的第一天也就是09年8月31日,上午宋教师给我们详细介绍了这次实习的内容和一些在实习过程中可能出现的本卷须知。我们被分成14个小组,每组11个人,实习的内容就是每个小组完成一个1:500比例尺、范围20xx00m的地形图一张。下午短暂的休息之后,我们便在一起商量着程度角测量〔导线网内角〕和边长测量的如何操
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