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第64页共64页2023年教育实____结报告模板2023年教育实____结报告模板。篇一“师者,传道授业解惑也!”“老师是人类灵魂的工程师。”带着这样的目的和骄傲,我开场了我的老师实习之旅,近两个月的时间里,教学理论一点点转化为教学理论,模拟教学变为真正面对面的教学,尽管生涩、但在渐渐的成熟之中,让我的教学过程变得丰富充实起来。刚开场实习,根据学校要求,在指导老师的建议下,我听了8节课,听老师讲课主要是让我在听的过程中多学点教学经历,以便更好地运用到实际教学之中。之后是进入正式的课堂教学,一直在给七〔7〕班学生上语文课,直到实习生涯的完毕。如今,再回忆我的任课老师的授课方式,我从中汲取了许多珍贵的经历,发现了每个老师都会有不同的教学风格,或许这就是“教无定论”的真正含义。我深深佩服老师在课堂上的应对自如,课堂内外相结合,他通过讲述他身边的故事和例子,加上幽默幽默的语言,虽然没有多媒体的帮衬,但课堂气氛却仍然是如此的活泼。现就个人实习后的情况和感受作如下回忆与总结。一、教学工作中学给我安排的是语文课。在上课过程中,课堂气氛比拟活泼,有时甚至可以说是有些吵闹,有些学生几乎是抢着答复以下问题的,我想这主要是学生的好奇心和刚上初一童稚未泯的使然。上课的时候,我尽量把音量放到,充满激情,多运用肢体语言,有时还附带一些幽默的课堂语言和与课文有所联络的课外知识,这就能吸引学生的注意力和激发他们的学习动力。比方,《论语》是要重点讲的课文,我在给学生讲《论语》〔十那么〕的时候,就给学生所了这样的一个故事:清朝时有个文学家叫毕沅,他在陕西当过巡抚。一天,他到庙里去住宿,看见一位小和尚在念经,于是就问他:“小师父,请问一部《法华经》共有多少个‘阿弥陀佛’?”小和尚说:“回大人,我是个蠢人,不知道这个。大人是天上文曲星,聪明得很,一定知道一部《论语》有多少个‘子曰’吧?”毕沅也答不出。因为“子曰”实在太多了,谁也没有统计过。我用这个故事来说明孔子的言论之多,不想有个学生下去动手查了查,说有201个左右。在对“士不可以不弘毅”中的“士”做解释的时候,我就顺便对古代贵族分类以及贵族和平民的差异做了简单分析^p,学生也饶有兴趣。在后来的教学活动中,也证明了这些方法是可行的。这样,在学到知识点的同时激发了学生的学习兴趣,活泼了课堂气氛。总得来说,在整个教学过程中,很好的完成了教学任务和教学目的在修改学生周记和作文的时候,我也对他们的写作方法做了简要评述。即使写得不好的作文,我也经常鼓励他们,要么是书面整洁,要么是字体漂亮,要么是修辞得体,要么是感情真挚实事求是……总之,对于写的好的作文,固然要指出好在哪里,但是不好的作文,要强调改正缺点的重要性,也得给他们寻找亮点,以资鼓励。只有这样,才能激发学生的追求进步的意识。教学实习中,总的来说,我能认真备课,所设计的教案标准准确。课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、稳固,教学重点突出,明确,可以顺利地完成教学任务.同时,课外辅导耐心细致,修改作业仔细认真,还经常请武老师指出缺点和缺乏,以不断地提升自己。在实习过程中,我深化的感受到:上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前,我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我都准备好每次课的详细教案和课件资料,并全部交给指导老师修改。我的指导思想是不不断给学生纠正错误,完善缺点的时机,身为教育工作者,必需要用足够的耐心和毅力去保护每一个学生。f132.二、班主任工作实习在班主任工作实习这一块,我带的也是七〔2〕班。是个刚由小学升上初中的班级,班上有38位学生。由于人数较多,第一次见面介绍完后,我就用了3天时间把全班同学的名字记了下来,这样能给学生亲切感。一些学生感到很惊讶,也拉近了我与学生的间隔。接下来的时间。我常下到班级跟同学们进展交流,比方理解学生的学习情况,兴趣爱好等等,每天课间操时维持秩序,监视到位,耐心地做学生的思想工作。很快,根据情况制定了工作方案,交由原班主任孙老师审批。接下来,我就按方案把一件件事做好。首先是常规工作方面,每天早起催促学生按时早读,下第二节课后监视学生站队做播送操,下午监视学生清扫卫生,平时找值日班长和学习委员理解作业的上交情况等等。同时,也进展一些答疑辅导。老师节期间,我在班主任孙老师的指导支持以及学生的积极配合下,筹办了以"尊师重教"为主题的班刊展览活动,得到了老师和学生的极大肯定。在实习中,我遇到的难题就是如何教育给染了社会不良风气、不把老师—特别是实习老师不当回事的学生。在这所学校,教学成绩很不理想,纪律也很有待于加强,因此体罚现象很严重。原班主任也跟我说过。对那些学生不能仁慈。因为他们根本就不会听你的话。但凡不听话的该罚那么罚。但我不同意这个观点,因为他们这个年纪是最叛逆的阶段,是他们成长中正常的现象,不能以恶制恶。所以,在平时我就特别留意那些学生,平时有空我就多和他们交流,对他们进展渐渐感化。有一个男同学在我最初的印象里是不好的,但是一个月之后,我竟然发现他变了很多,作业也很认真,两次语文测验都考及格了,对我也很礼貌,而我的心里面,由衷快乐之情自然不言而喻。一个多月的实习生活已经完毕了。其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探究,更可以去发现。这一个多月的时间里,有我的很多第一次:第一次真正站在讲台上、第一次面对学生说了很多话、第一次有人甜甜的叫我老师,第一次……。我想这些酸甜苦辣、这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历。将是我今后走上工作岗位后的一笔财富。用我上过的第七课的一篇课文题目来说,你就是—第一次真好!在此,对带队老师李老师、指导老师武老师、原班主任孙老师以及安顺六中所有支持和帮助我的老师、领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!篇二一、实习的目的与要求安排教学实习的根本目的,在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步进步学生的思想觉悟,尤其是观察、分析^p和解决问题的实际工作才能,以便把学生培养成为可以主动适应社会现代化建立需要的高素质的复合型人才。详细表如今三个方面:1、运用和检验教学成果。运用教学成果,就是把课堂上学到的系统化的理论知识,尝试性地应用于实际工作,并从理论的高度对教育教学工作的现代化提出一些有针对性的建议和设想。检验教学成果,就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大间隔,并通过综合分析^p,找出教学中存在的缺乏,以便为完善教学方案,改革教学内容与方法提供理论根据。、理解和熟悉学校的运行。对师范类专业的本科生来说,实际才能的培养至关重要,而这种实际才能的培养单靠课堂教学是远远不够的,必须从课堂走向理论。、预演和准备就业工作。通过实习,让自己找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、才能准备,从而缩短从校园走向社会的心理转型期。实习的根本内容包括两局部:课堂教学和班主任工作,根本情况如下:1、课堂教学:完成教案数为六份,试讲次数为六次,上课节数为六节;修改作业五次;监考十场;自习辅导十二课时。2、班主任工作:组织一次主题为网络的利与弊的班会;组织本班学生与实习老师之间的篮球赛两次;找学生单独谈心、理解情况十一人次。这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到,要想成为一名优秀的老师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。每上完一节课后我的感受就是:当好一名老师真不容易啊!试教工作开场以后,我每天的工作就是听优秀化学老师的课写教案试教修改试教,这样反复练习,完善。直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样,在我第一次深化课堂时,我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的教学生知识假设我们仅仅只懂得书本上的知识的话,那是远远不够的。俗话说的好要给学生一碗水,自己就要有一桶水。上好一堂课不仅要求我们可以旁征博引,而且平时学生也会提一些书上没有涉及到的知识,这时候你不仅要自己对这些知识点有所理解,而且更为重要的是你要可以以学生容易理解的平实的语言将它表达出来。这一点我深有体会,比方有一次我分析^p根底训练的时候,有一个题目是说往饱和的碳酸钠溶液里通入二氧化碳气体时会有什么现象发生?此题只要知道了碳酸氢钠的溶解度比碳酸钠的小,就能得出可见到有白色晶体析出的结论。由于事先我觉得此题很简单,也就没有深化地考虑。出乎我意料的是,无论我怎么讲,同学们也无法理解为什么碳酸氢钠的溶解度比碳酸钠的小就会有晶体析出。后来只好向他们的原任课老师请教此处该如何表达。通过这次的经历,我深感不能以自己的思维来揣度学生的思维,自己认为很简单的问题,对于刚刚涉及这一知识的学生来说很可能就会是一个无法理解的地方,这时候,我们以何种方式将此知识点向他们表达清楚就显得犹为重要了。于是,在以后的备课过程中,我就不在象以前一样只要自己弄清楚了就了事,而是更加侧重于如何将知识的来龙去脉向学生表达清楚。我的这一举措果然收到了良好的效果,学生听完课后普遍都说我讲得较清楚。这让我感到很欣慰。在当实习班主任的过程中,我从他们原班主任那里学到了很多关于班级管理方面的经历,确实让我受益不少。比方如何与学生谈心,如何帮助后进生转化成为先进生等等。虽然这些经历都是非常珍贵的,但是我也没有完全照搬,第一是我觉得我的身份毕竟与他们原班主任不同。第二是我觉得我与学生年纪相仿,不象原班主任一样与他们或多或少地存在一些代沟,这是我的优势所在,应当加以利用。所以,在与学生的长期交往中,我渐渐形成了一套既有自己风格,又吸收了原有珍贵经历的行事方法,而且还收到了较好的效果。比方说我和我们班上一位同学谈心的时候,她告诉我她读初中时成绩很好,几乎每次考试都是班上的第一名,数学成绩犹为突出,用她自己的话说就是那时侯学数学简直就是一种乐趣,但是如今情况就完全不同了,不仅整体成绩直线下降,就连自己的强项数学也到了岌岌可危的地步。当我问及其中的原因时,她告诉我,由于中考的失误,进入高中以后她就失去了信心,再加上高中的课程本身就比初中的要难,使她的成绩更加后退了,以致于如今对读书失去了信心,想一心从事自己的爱好去学声乐算了。而这些她都没有和原班主任说过,原因是班主任太凶了。我听了之后并没有直接反对她的观点,而是从客观条件、学习条件以及以后的前途等方面和她分析^p了她的这种想法,使她明白了学习和爱好之间谁轻谁重,并引导她自觉得把心思放到了学习上来。音乐老师教育实____结报告模板10月8日—11月12日,我与其他6位同学在丽水梅山中学实习了40多天的时间。在这短暂的日子里,作为初一(3)班的实习班主任兼音乐实习老师,不仅积累了初步的班级管理和音乐教学经历,还深化地体会到初一(3)班强烈的班级凝聚力和素质教育在详细施行过程中的困难性。下面,我将介绍一下本人关于这次实习的一些经历和心得。在班主任工作方面:1尊重自己,为人师表俗话说:“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种典范和示范的作用,会对学消费生潜移默化的影响。初中学生的生理、心理及综合素质趋于成熟,思维活泼,情感丰富,对身边发生的事情具有了自己一定的判断才能,也有了自己一定的看法。在初一(3)班班主任的帮助带着下,我在班中教好自己音乐课的同时,无论是在穿着打扮方面,还是在言行方面,无论是在教学才能方面,还是在个人修养方面都非常注重自己在班中的表现,时时以一名正式班主任的身份要求自己,在班中得到了学生的认可与支持。只有尊重自己、为人师表的老师,才能从学生那里得到爱戴与尊重,在班中建立起学生对自己的威信,这是班主任工作的根底2尊重学生,以诚相待在担任初一(3)班实习班主任期间,我利用青年老师这一年龄优势,在自己在同学中建立威信的根底上,与他们平等相处,建立起了和谐的师生关系。我把学生当作一个平等的主体来对待,尊重学生的人格尊严,彼此无上下、尊卑之分。在出现问题时,我从为采用强迫手段,高压政策来解决问题,而要通过讲事实、摆道理,使学生心悦诚服的承受。当学生提出批评意见时,我虚心地承受,没有因为“我是老师,我承受学生的批评,这多丢面子”而回绝承受。作为班主任更要有一种大度的气量,宽阔的胸怀,不要斤斤计较,要允许学生出现这样的过失,平等地对待学生,这样才能赢得越来越多的学生的信任。3一视同仁,平等相处影响班主任和学生之间关系的另一个重要因素是班主任对待好学生和差生的态度。有的老师认为,偏爱好学生是人之常情,在学校教育中,我们所面对的是几十个孩子,你的一举一动,将对其他孩子产生深化的影响。在担任实习班主任期间,我也试着解决一些在我课上及课余班内出现的问题,在处理这些问题时,我努力做到一视同仁,就事说事,从不歧视后进学生,让他同其他学生在公平、和解的气氛下解决问题。当好学生和差生犯同样的错误时,我不因为他是差生而严加指责,或他是好学生而装做没看见。我在对待好学生和差生的时候,坚持平等原那么,在某些场合,可对好学生从严要求,对差生宽容些。这样后进生会重新燃起他们的自尊心、自信心,积极地去开展他们自己。2023年英语教育实____结报告范文读高二的时候,班上来了一位语文的实习老师。那时才第一次接触到实习这个概念。实习老师来到后,同学们都觉得很新颖,也不害怕他。他也向朋友一样和我们打成一片。没想到时间飞逝,转眼之间,我也从一个实习老师教过的学生变成了一个真正的实习老师,心里有很多期待和欣喜,也有一些紧张。10月11日下午,当我们第一次踏进海口四中的大门时,为期两个月的实习工作也拉开了它的帷幕。在这两个月的实习中,我不仅体会到作为一名实习老师的各种酸甜苦辣,也不断回忆起当初作为一名中学生的种种心情。作为一名实习老师,这两个月让我学会了很多东西,懂得了许多道理。读万卷书,不如行千里路。这次实习主要是教学工作和班主任工作两方面,仅仅这两方面就让我受益匪浅。一:教学工作教学是作为一个老师的首要任务,能否教好课,直接关系到学生对老师的评价和认可,甚至影响到学生对课程的兴趣。在实习过程中,我上了3次新课,一共11节课,虽然总的说来上课上多了有些进步,但我觉得没有哪堂课令我非常满意,教学过程和环节中总是存在疏漏的地方,让我事后惭愧。我想,真的要走上教学岗位,成为一名优秀的人民老师,还需自己以后不断的努力理论。我在上课教学中暴露了许多缺乏之处。在我上第一堂课的时候,我就出现了这样一个问题。一堂课我都只是看着前面的学生,而完全忽略了后面学生的存在。而且,每次起来让学生答复完问题后,都没有及时地让他们坐下。刚开场学生好象也不大习惯这样,后面上课的次数多了,他们也就习惯了。我还没叫他们坐下,他们就自己坐下了。第一堂课汲取教训后,以后每节课我都会主动叫坐在后排的学生答复以下问题,也经常看看后面学生脸上的表情。后来也渐渐发现,在课堂上看着每个学生脸上的表情,他们的眼睛,可以看出他们这节课有没有在听,有没有听懂。终于发现,经历是要一点一点地渐渐积累,尤其是要抓住在课堂上这一个时机。实习将近两个月,上了几节课,在新老师与原来的老师之间,学生都反映我在课堂上带读单词和句子的时间和次数都远远不如刘老师。可能实习前,我们确实太高估了学生的程度。这一届的学生很多在小学时没有接触过英语,根底很差,而这本教科书又有一定的难度,所以到我们去实习前,还有一些学生连字母abc都还不懂。指导老师也指出我们带读的太少。确实如此,在后面的每节课中,我们都花了比拟多的时间带读单词和句子。本来以为这些时间已经够多了,可是课后学生也反映老师带读的还是很少。在每次上课后,都发现每节课让学生操练地都比拟少,一直都没有让学生好好地操练。初中的都是操练课,操练对学生学习英语很重要。在这点上,我还是没有做好。在整个教学实习中,还有一点我也是要多加锻炼和进步的,那就是倒磁带的问题。每次有听力的时候,我总是倒不好带,显得很紧张,学生看了也会替老师着急,影响了教学过程,也浪费了时间。回忆这一段时间,我是用心的,但用心不一定等于成功,我毕竟是一名实习生,在知识的构建上还存在着许多断章,还缺乏教学经历,甚至因为读错了某个英语单词或某个字,还带着全班学生一起读错,老师把错误指出来而无地自容、惭愧几天的事情也有过。二:班主任工作班主任是班级的主任老师。班主任作为全面关心学生成长的主要老师、学生主要的精神关心者、影响学生开展的重要别人,无疑肩负神圣而又重要的职责。如何做好班主任工作?是值得每一位老师不断考虑探究的。作为一名实习班主任,虽然在实习过程中,我学到了很多,但真的要去做班主任,还是有很大差距的。实习之初,我觉得自己首先要理解我所带的班级和班级同学,理解是班主任工作的根底。于是第一周,先和同学们见面、做自我介绍,向指导老师询问有关班级的情况,经常去看自习课,和学生多接触、多聊聊。一周下来,我跟班里的同学混了个脸熟,我也发现了我们班是一个团结、活泼的班集体,一个学习成绩好,气氛好的班级并不见得是一个团结活泼的班集体。在给班里组织的一次“爸爸,妈妈,我想对你说”的主题班会上,让我对他们有了更深的理解,越来越发现他们是非常得意的孩子。才实习一周,就深化体会到班主任工作的困难。每天起早晚归,大家有显得有些筋疲力尽。以后的日子里,我们就不再担任班主任的工作。回头想想,班主任工作确实可以锻炼我们,提升我们的才能。虽然不再是实习班主任,可是我还是会经常去教室和学生聊聊,早读自习的时候帮他们解决问题。学生都认为老师是无所不能,什么都知道。有一次上自习,一位学生问我关于生物方面的知识,关于生物,我已经忘得差不多了。当他问我时,我想了半天也不知道,只好跟他说老师也不知道。他说老师你也有不知道的啊。我笑着答复,难师是机器人,什么都通啊。虽然有些问题疑惑不能帮助他们即使解决,但我觉得能帮助学生解决疑惑是一件挺快乐的事情,师者,传道授业解惑者也。总的来说,我和班里的学生相处还算不错,当他们知道我要分开的时候,很多都舍不得,其实我也有点不舍,才刚刚开场和他们彼此理解的时候,就要分开,只愿他们今后一路走好。总之,教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!实习虽然很辛苦繁忙,但对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。最后我想衷心感谢海口四中给了我一次这样的经历,也感谢刘老师给予我全方面的指导和帮助。2023年9月护理实____结报告模板时间稍纵即逝,转眼已是四月,我们护理实习快接近尾声了。回忆这一路走来,心里满满地装着丰收的喜悦,每天都在进步中,日子过得繁忙,倒也安静踏实。想起刚进临床时候的自己,带着对实习生活美妙憧憬和期待来到湖北省人民医院〔武汉大学医学院附属第一医院〕,心中怀揣着满满的激情;不觉当中九个月的学习光阴悄然过去了,收获颇丰,下面我对自己的实习生活做一个总结。第一,医疗工作方面。在这短暂而又漫长的九个月中,我按照学校教学办公室所规定的要求,总共轮转了13个医院科室,其中包括内科、外科、儿科、妇科。这近一年的实习是一个医学生走向医务工作最重要的过渡。实习生的工作无非就是和正式工作一样的参与,治疗班给病人作治疗,配药打针及各项专科护理操作,主班就帮病人拿药,送病历,请会诊,副主班就是坐在电脑面前为病人记账,打印输液卡,贴瓶签,护记班就写护理查房,补护理记录等等,内容看似简单枯燥,但是过程却烦琐冗长,等忙完了这一切,这一天的光景就完毕了。时间寸土寸金,只有晚上的时间才是自己的。面对一天的工作,总结是很重要的,头脑中必须强迫自己回忆一天发生的事情:某某床病人今天添加了什么药,又撤除了什么药,增加了什么药的剂量,又减少了什么药的剂量,可为什么教授要更改这些药品的使用呢?该药品的使用指证又是什么呢?有时候,教授会成心不告诉我,锻炼一下我的考虑才能,我就从它的临床病症和体征入手,一个个的对着来,可是往往出过失,第二天跑去告诉教授,常常受打击,但也就是这样的打击,我才把这一个个的知识点结实地刻在了心里,即使在以后找工作的三个月中,我也没忘记,回到临床上来,跟三个月前的一样。在既往的实习岁月中,我不断的感受到内科与外科的强烈不同,其中一个重要的不同点就是:内科强调诊断的思维,而外科强调手术治疗的过程。针对病人身上的某个病症或体征,内科往往考虑多种疾病。拿急性腹痛做一个例子,内科医生往往考虑的不仅是简单而常见的胃肠溃疡穿孔,还有急性胰腺炎、急性阑尾炎、急性心肌梗死、胆道疾病、肠梗阻、宫外孕等等,这些疾病确实诊需要我们医生做详细的病史采集和体格检查,除此之外,还必须辅以实验室和影像学方面的检查,逐步排除相应的疾病,最后得出明确的诊断。我的临床教授曾这样对我说过,“内科医生有时就像是一名侦探,想尽一切方法和手段去寻找病人身上的蛛丝马迹,最后抓出‘作案真凶‘。”这无疑揭露了一位内科医生的工作本质。所以说,内科不光是要学会处理多少个疾病,更重要的是对一种疾病的一个严谨的诊断思维,不断的总结,每天都在进步,就像蝉蛹一样,一层一层地蜕变,最后一定会变成一只美丽的蝴蝶。医学路漫漫,吾将上下而求索,而待宝剑锋从磨砺出,梅花方可香自苦寒来。第二,思想品德及医德医风方面。在这近一年的临床实习中,我深化地感受到:护理,不仅是一个专业性很强的学科,而且是一个综合性很强的学科,作为一名护士,除了专业知识和技能过硬之外,个人的品德和作风都要表达着大家风范。古时的文人都以“悬壶济世”、“妙手仁心”等成语来形容医生,近代也已“白衣天使”来形容护士,可见护士和医生同等的重要。在心血管内科实习中,我亲眼看到黎教授不顾辛劳,为一个个诊断不明的病人跑上跑下地请会诊;考虑到病人的经济情况,他在不影响治疗效果的条件下往往选用最廉价的降压药或降血脂药。在呼吸内科的实习中,我曾亲眼看到丁续红教授把两百块钱塞进一位丢了治疗费的穷苦支气管扩张的病人手里。这一幕幕的场景深深地烙在了我的心里,让我相信,一位医生绝不是只看病人的钱救命的黑心人,而是有血有肉、无私奉献的白衣天使。在他们身上,我看到了热情、看到了责任心、看到了真诚的一群在生命线上努力挽救生命的兢兢业业的老实人,人类的伟大莫过于此。实____结报告模板实习报告ppt模板下载师范生顶岗实____结范文【1】大一的时候就知道大三的上学期学校有顶岗实习活动,也知道这个时机对于我们师范生来说很难得,所以我决然地选择了顶岗。不知道顶岗的生活会是怎样,学校怎么样,学生好不好管,会是收获满满还是不如不曾经历过,一切都充满疑惑。曾经问过师哥师姐,答案却是相差甚大,一切都是未知数。可转眼间,实习已接近尾声,中学是一个小社会,是大社会的一个缩影,顶岗实习是大学步入社会的一个缩影,是大学进入社会的一个过渡。在这为期半年的实习中,我们有最初的迷茫、紧张、生疏到如今的习惯、大方自然,工作、生活看似单调,但是,不管从刚开场的听课,到后来的讲课,参加班级管理,我们都受益匪浅:不在懒床,不再拖拉,多了责任,多了经历,也收获了幸福。从脚步迈入威县二中这所学校大门开场,我就知道自己已经不仅仅是一个大学生了,我如今是一个老师,我要以老师的身份来完成这半年的实习生涯。另外在这里,学校的领导和老师都给了我很多帮助。学校完全把我们这些顶岗实习生看成正式老师,无论哪一方面都更正式老师一样,没有区别。这对我们这些实习生来说实在是一次难得的锻炼的时机。另外,学校还专门为我们配有指导老师。他们无论在教学技能和教学经历上都能给我们很多指导和帮助。使我们在教学这条路上少走弯路。每个礼拜我们的指导老师都会来听我们的课。每一次准备的过程都是在不断的进步。而我们每个礼拜也会去听指导老师的课,从他们身上,我们可以看到自己的缺乏,使自己在教学实际中扬长避短。初为人师,总是有些紧张。我带着羞涩与忐忑抱着课本和教案走上讲台时,尽管我做了很多准备,但当我真正面对那么多双眼睛时,我还是紧张了。同学们,如今开场上课。我机械得重复了在台下不知念了多少遍的开场白。然而,这句话说完,下句该说什么呢?突然间我的脑袋一片空白,只能感觉到有十几双眼睛正齐刷刷地盯着我,让我感到非常地不自在。短暂的犹豫之后,我剩下来的只有微笑,因为我想起了那句话:微笑是法宝。这时学生也对着我微笑,看着他们那一张张稚气的面孔,我所有的紧张都在这一瞬间消失了,透过那一双双澄清的眼睛,我也似乎读到了那一颗颗纯洁的心。等我大汗淋漓的走下讲台,我知道我已成功地走出第一步。从此以后,我便穿梭于讲台与办公室之间。刚来到这里,对于我们最重要的就是身份的变换,我们不在是天天由老师管理的学生了,我们变成老师了,我们不但要处理好自己的事情,还要管理好孩子,特别是作为班主任,一切的工作都显得那么细致入微,因为这里是县城,大局部来自乡村的孩子都住宿,所以老师又充当着另一种身份--家长。初为人师,总是有些紧张。我带着羞涩与忐忑抱着课本和教案走上讲台时,尽管我做了很多准备,但当我真正面对那么多双眼睛时,我还是紧张了。同学们,如今开场上课。我机械得重复了在台下不知念了多少遍的开场白。然而,这句话说完,下句该说什么呢?突然间我的脑袋一片空白,只能感觉到有十几双眼睛正齐刷刷地盯着我,让我感到非常地不自在。短暂的犹豫之后,我剩下来的只有微笑,因为我想起了那句话:微笑是法宝。这时学生也对着我微笑,看着他们那一张张稚气的面孔,我所有的紧张都在这一瞬间消失了,透过那一双双澄清的眼睛,我也似乎读到了那一颗颗纯洁的心。等我大汗淋漓的走下讲台,我知道我已成功地走出第一步。从此以后,我便穿梭于讲台与办公室之间。孔子云:其身正,不令其行;其身不正,虽令不从。只有管好自己,才能有资格组织好别人。我们来威县二中实习的每位实习生都得带一个班的副班主任,参与该班的的管理。由最初和孩子们一起军训到如今的教学、生活管理我逐步理解到了班主任是班级的灵魂这句话的意思。首先要在学生心目中树立威信,形成班级的向心力,。班主任一要言必行;二要勤跟班;三要注意形象、仪表;四要以身作那么;五要严慈幷济。爱学生不能放纵学生,要对他们严格要求。君子诲人不倦,而师道必严。我们实习老师在学生的关系上要注意课上课下的区别。比方迟到的学生是否喊报告,当你让学生站起来,他们是否服从,上课是否保持坐姿我们都应该关注,该立规矩时就立规矩,以培养学生良好的习惯,学舍问你个尊敬老师之最根本的礼仪,要让学生懂得怎样尊敬师长,别见了老师就跑。至于下课,可以向孩子般的和学生同乐,努力走进学生的内心世界。做学生的良师益友。计算机实____结【2】按照学校实训处本学期工作安排,我有幸于本学期后半段时间到企业实习,根据学校老师到企业理论施行方法,在实习前,我便联络到了与我本人教学、科研和开展严密联络的企业广州奥达电子技术开发公司。在该公司采用跟班的方式进展两个多月的实习,详细时间20xx年5月1日7月4日。我这次实习的目的和任务是:深化企业的基层,理解该公司的消费流程、管理形式,及企业对专业人才的需求状况,从而可以为我校的计算机相关专业的教学作为借鉴和指导。通过老师亲身深化企业理论学习,亲身体会企业文化的快乐与残酷,真正实现校企结合,缩短职业教育与企业人才需求之间的差距。对今后的教育教学工作具有许多指导和借鉴作用。现将这次到企业实习情况总结如下。一、实习单位(广州奥达电子技术开发公司)的概况广州奥达电子开发公司是广州甘蔗糖业研究所(原轻工业部甘蔗糖业科学研究所)属下的一个专业公司,成立于一九八八年。公司的主要业务有两方面:一是以糖厂农务管理、原料及物资收买、消费管理、财务结算等管理系统为核心的糖厂计算机网络管理系统软件的开发与应用推广,以及其它办公自动化(OA)、财务、人事、企业管理等软件的开发;二是消费销售以DCS系列自动包装秤为主的各类自动包装秤以及消费过程中的各类自动定量控制系统的开发。公司成立后就以糖厂计算机管理系统软件的开发和自动包装秤为主的自动定量控制系统的开发为研发和推广的重点。我公司开发的电子衡微机管理系统被批准为《国家级科技成果重点推广方案》(工程编号工3-2-5-20),同时被列为轻工业部八五期间新技术推广工程、广东省八五重点新技术推广工程,并荣获轻工业部一九九二年度科技进步奖三等奖。我们一直以糖厂为主要效劳对象,为广西、广东、云南、四川、贵州、海南、湖南、江西、福建等省区的数十家糖厂开发编写地磅甘蔗及物资收买系统软件、财务管理及结算系统软件、农务微机网络管理系统软件等。近两年开发或晋级农务微机网络管理系统软件等的客户有南华集团龙州分公司的龙州糖厂、霞秀糖厂、龙州第二糖厂,广西横县新凯糖业、广西天等豪杰糖业、欧亚那彭糖业、廉江华南糖业、湛江甘化糖业、湛江金岭糖业集团公司、雷州唐家糖厂、广东翁茂糖业、四川金沙江糖业、云南巧家白鹤滩食品等三十余家糖厂等企业。该公司研发销售的产品主要有DCS型系列电子定量包装秤、DCS-S系列宽量程电子定量秤、DCS-L系列计量秤、输送缝包机、酒精自动计量累计秤、DCS系列液体定量秤、自动检重控制秤系统、合成混合自动定量投放料控制系统、企业消费过程微机监测系统等。我公司研制开发的电子衡器系列等产品已通过省级技术鉴定,已经在我国100多家糖厂及其他企业推广使用,获得了显著的经济效益和社会效益。二、实习过程根据公司的安排,在这次实习过程中,主要做了以下三方面的工作:1.熟悉公司的情况,理解客户,和公司人员出差到公司后,能摆正自己的角色,把自己当作一位普通打工仔为了生计到公司打工,所以能理解更多的公司运作方式。在实习过程中,严格遵守我公司的规章,按时上下班,没有出现无故迟到、早退和旷工的现象。以较短的时间熟悉公司的业务,服从公司的安排,并能按时按质按量完成公司布置任务,和公司员工一起出差理解客户需求信息,先后到福建漳州、广西南宁、增城、东莞东坑镇和广州市附近多企业访问,学习到了一些和企业打交道的知识,这和书本上描绘的相距甚远。2.技术方面的指导和培训活动在实习过程中,第二项主要工作就是技术指导和培训活动,和同事们交流过程中,总是感觉到如今知识和实际工作中的差距,我们先后进展了计算机开展技术、编程技术C/S和B/S的联络与区别、各种常用数据管理系统的比拟、各种常用数据引擎的优缺点比照和企业信息化建立方面的内容。20xx年6月14日~6月22日参加公司在广西南宁举行的地磅计量及农务管理培训班暨农务管理经历交流研讨会,在会议中,我做了题目是:加快企业管理信息化建立步伐讲座,得到所有参加会议人员的高度评价,内容实用,对企业管理的信息化建立具有参照和指导作用。在讲座过程中,也注意结合我们学校实际情况,做免费宣传。会计顶岗总结【3】姓名:学号:专业:国际经济与贸易所属系:经管系实习单位:实习岗位:会计员实习单位指导老师:校内指导老师:实习日期:20xx年6月9日至20xx年10月25日1.实习概述1.1实习单位简介1.2实习岗位简介会计作为一门应用性的学科,是一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,进步经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越开展会计工作就显得越重要。会计工作在进步经济在企业的经营管理中起着重要的作用,其开展动力来自两个方面:一是社会经济环境的变化;二是会计信息使用者信息需求的变化。前者是根本的动力,它决定了对会计信息的数量和质量的需求。本世纪中叶以来,以计算机技术为代表的信息技术____对人类社会的开展产生了深远的影响,信息时代已经成为我们所处的时代的恰当写照。在这个与时俱进的时代里,无论是社会经济环境,还是信息使用者的信息需要,都在发生着深化变化。会计上经历着前所未有的变化,这种变化主要表达在两个方面:一是会计技术手段与方法不断更新,会计电算化已经或正在取代手工记账,而且在企业建立内部网情况下,实时报告成为可能。二是会计的应用范围不断拓展,会计的变化于企业制造环境的变化以及管理理论与方法的创新,而后两者又起因于外部环境的变化。会计电算化是会计史上崭新的一页。电子计算机的应用,首先带来数据处理工具的改变,也带来了信息载体的变化,电算化会计后对传统会计方法、会计理论都将发生宏大的影响,从而引起会计制度、会计工作管理体制的变革。会计电算化促进着会计的标准化、标准化,通用化促进着管理的现代化。实习单位是以半手工、半电算化方式进展会计核算的,手工核算的主要有材料的核算、产品本钱的核算。工资核算及报表的编制通过数据的汇总主要以电算化来实现。1.3实习任务完成情况此次实习的详细内容如下:1.据经济业务填制原始凭证和记账凭证2.据会计凭证登记日记账3.根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细账4.根据记账凭证及明细账计算产品本钱。根据记账凭证及明细账用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的本钱5.根据记账凭证编科目汇总表6.根据科目汇总表登记总账7.对账8.根据给出的相关内容编制本月的资产负债表和利润表2.实习过程会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,进步经济效益的重要手段。在实习期间,我主要学习一些会计日常业务处理、银行及税务相关工作处理。公司财务部主要有材料会计、本钱会计、销售会计、总账会计、税务会计以及出纳。在日常会计业务处理中,公司主要利用用友财务软件进展会计处理,同时也借助单位网上银行进展收付款业务查询及处理,在税务处理工作方面,只要利用税务局相关软件进展纳税管理,如登录网上办税大厅、abc3000等税务软件进展纳税申报以及税收抵扣等业务。在处理日常经济业务方面,主要利用用友财务软件,针对实际发生经济业务性质进展会计处理,编制会计凭证,进展审核记账等。公司日常的经济业务通常不是采购就是销售,在进展采购业务处理时,需进展编制采购入库单,并核对采购数量、金额及税额;销售业务方面,主要是对于应收账款的核对,根据实际发生以及相应回款进展收款或转账凭证的编制并审核记账;在采购与销售方面的实习工作当中,在制单处理方面要特别细心,要注意核对供给商以及客户往来,以免在进展工程核算时发生串户。除了采购和销售业务,日常经济业务还包括通过单位网上银行进展付款业务,并在受到银行回单后,利用用友财务软件进展应付账款核算。日常会计业务是会计工作的根底,对于每一笔经济业务,每一个步骤,每一个程序,都必须以会计制度为根底,尊重原始凭证,讲究其真实性和准确性,才能更好地发挥利用财务软件的强大功能,进步我们的工作效率。2023年教育实____结报告实习即将完毕,静下心来回想,虽然日子繁忙,但在自己的努力理论中和指导老师帮助下我觉得在实习过程中受益匪浅。20xx年10月12日至11月20日,本人在宝鸡斗鸡中学进展教育实习。通过实习,使得自己对老师职业有了许多认识,进步了自身素质,掌握了一些教学技能,并展示了各自的个人风采,受到实习学校领导的一致好评。教育实习是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标志,对我们的生涯规划有着重要的意义。短短六个礼拜的实习生活转瞬即逝,在这收获的季节里,获得了意想不到的成绩,获得了珍贵的经历,由于经历缺乏,实习过程中也存在一些问题,现就本次实____结如下:我于10月12日到斗鸡中学报到,正式开场了实习生活,实习年级为高二年级。在六个礼拜的实习生活中,作为一名实习老师,我以一名正式老师的标准严格要求自己,以高度的责任心、积极的态度投入到课堂教学中。教学方面,先听两周的课,第三周开场正式上课,在听课过程中,我不再是听老师讲了些什么,为什么,而是听他如何讲解如何分析^p,以及这样安排教学内容等。我还积极去听学校其他老师的课,如本实习队所有数学实习老师,还有斗中最为有名气的老师的课都一有空就争取去听,做好听课记录,和老师交流,学习老师们的长处和丰富的教学经历。正式上课期间,每节课都能听从任课老师的指导,认真学习教学大纲,根据大纲要求,钻研教材,备好每一节课,编写好教案,并在交予指导老师审阅后进展试讲。学校给我们安排的课不是很多,共十二节,这使我有充分的时间细心琢磨教材,与队友组成的数学备课组一起讨论教法、例题、习题设计等内容,进展集体备课,详细写教案,每一样都是紧紧结合教学目的和学生的学习情况改了有改,尽量让学生在课堂上都能听懂,很好地吸收相关知识,让课堂效率到达。在修改作业和修改试卷的工作中,及时理解学生的学习情况,存在的突出问题,并做好记录。对学生做法不大肯定时,虚心地向老师请教后再修改。同时,在评卷中,学会了如何酌情给分。此外还参与了一次大型的月考和期中考试的评卷、统卷工作,学会了如何使用软件进展统计、排名。为了尽量给学生更多的课后辅导,每天两节晚自修,我都会到班上进展答疑。同学们学习数学的热情都较高,课上听不懂的地方、作业、练习册遇到的问题都纷纷举手提问。经常在一个班一答疑就是一节课,根本抽不了空到另一个班去。为了公平,只能一节课去一个班。从学生的问题中,我发现他们的课堂效率很低,课堂上重复了好几次的题型,还是不会做一样类型的作业,如不等式最值问题,至今仍有好一局部学生是不懂的。学习方式也存在较大问题,没有养成课后及时复习的习惯,该记的公式、定理、知识点还没记好就做作业。“巧妇难为无米之炊”,导致作业无从下手或乱造公式。一节课甚至整个晚自修就做几道数学作业题,学习效率非常低。针对这个问题,答疑时,我会让这种类型的学生先复习书上的相关知识再做作业,假设还是不懂,再给他们讲解,防止让他们太过依赖老师,培养他们独立考虑的习惯。班主任工作实习方面,我担任高二理科5班的班主任,首先我通过指导老师较快地理解了整个班的情况特点和个别好动生的根本情况,同时理解班级地一些日常工作。其次,我通过与学生多接触沟通,细心观察的方法较快地熟悉和掌握学生的情况。每天晨检和午检我都会去教室,渐渐地融入了这个班集体。学生也很喜欢实习老师,能像朋友一样和我聊天,一些淘气的学生也能虚心听取我的教导,努力改正,和学生相处得非常融洽。在六周的时间里,我更多的是抓学生的学习,纪律和卫生,每天早上都很早到教室,巡视早读情况,监视打瞌睡,发愣或赶写前天晚上作业的同学,进步早度效率。登记好迟到的同学,进展时间观念教育。学生的纪律方面,理科8班的学生较为活泼,局部学生很淘气,自修自习课常有讨论问题的现象,影响到安静学习的同学。根据观察,问题主要出在那几个学生身上,只要管理好那几个学生,整个班就可以正常化了。因此我采取各个击破的方法。首先向班主任指导老师理解了那几个学生的一些情况,如学习情况,入学以来的一些表现等。然后在平时的早晚读、自修时间对他们重点观察,对他们不良习惯进展约束。抓住的教育时机对他们进展个别教育。个别教育时,首先让他们作自我评价,看他们那是否认识到自己的缺点和缺乏。学生对自己的缺点还是有一定认识的,有些还是清楚地认识到,但约束不了自己去改正。认识得不到位的,我再以“老师发现,老师觉得……你觉得是不是呢?”这种方式与学生对话,给学生辩白的时机,防止对学生的片面理解而伤了学生的自尊,甚至造成逆反心理。学生虽然很淘气,但他们都有一个共同特点,就是服理、重事实,容不得老师半点夸张;但,是就是,能英勇成认。这时,再对他们进展指导教育,学生才能放下防范武器,真正从心里承受老师的教育,认真考虑老师的教导,真正去努力改良。学生较喜欢踢足球,在实习期间,很庆幸在阳光体育活动上有时机观看了一场学生自行组织的班赛,为他们呐喊加油的投入中,理解了学生对篮球的热爱。但学生还是学生,对事情的度把握得不好,组织班赛过于频繁,心思都放在足球赛的组织和开展上了,很难投入到学习,老师对踢足球采取了硬管理:近期不允许组织班赛,让学生先投入到学习中来,顺利完成初中到高中的转变。在实习期间,我也有了一些收获:通过实习,对中学的现状有个更为感性的认识,对学生的学习有个更为恰当的理解,对老师的工作有个更为真实的体验,这些都有利于在今后的工作中可以更快地适应新的工作环境。我还掌握了一些根本的教学方法和师范技能,进步了教学效果和教学程度,通过实习,增强了老师的责任感和荣誉感。老师承当着“教书育人”和培养祖国将来人才的重任,每当上课时,这些都是鼓励自己上好每节课的前提,左边是收获,右边是缺乏,在实习中,也发现了一些缺乏,在上室内课时,面对学生时却口不顺心,有时难以表达透彻,面对学生“打破沙锅问到底”却无法沉着应付,这些让我看到了自己的缺乏,在今后的学习中,更要加强这方面的学习。两个月的教育实习完毕了,它是师范院校的一门重要的综合理论必修课程,既是对师范生思想上的训练,也是对师范生心理、思想、才能及知识等各种因素的全面检验和进步,它在形成师范生合理的知识构造、才能构造以及帮助我们增强对社会、国情、高中教育的理解具有特殊的功能,在以后的日子里我会在更好的学习专业知识的同时,更多的理解有关中学教育的理论知识,以便更好的运用于日后的教学中,希望将来能成为一个合格的中学老师。教育实____结报告_[实习报告]实习学校:龙陵县龙山中心学校实习时间:35天〔20xx.03.01-20xx.04.02〕指导老师:杨云川指导:李彩焕实习生:范玉明实习班级:三〔1〕班实习内容:小学英语课〔三年级〕、实习班主任实习目的:实习是大学教育最后一个极为重要的理论性教学环节。通过实习,使我们在社会理论中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的根底理论、根本技能和专业知识,去独立分析^p和解决实际问题的才能,把理论和理论结合起来,进步理论动手才能,为我们毕业后走上工作岗位打下一定的根底;同时可以检验教学效果,为进一步进步教育教学质量,培养合格人才积累经历,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。我们怀着难以诉说的心情以及对老师这种职业的神圣的向往,随着飞驶的列车来到了我们的实习目的地——龙陵县龙山中心学校,这是一个美丽的学校,也是一个五彩的花园。当然我根本没有想到,在之后的一个月里,我会在这里收获一段快乐而难忘的光阴。我不仅从各个老师和学生们的身上学到了很多东西,而且和他们成为朋友,更重要的是,我在实习过程中感觉所学的到东西远远要比三年里在校园里学到的更丰富、更精彩。当然,这并非否认老师的教学和自己的学习,只是理论中收获到的远比书本来得真切和实在。正所谓:“千淘万漉虽辛苦,一波三折有收获。”我们来到龙陵县龙山中心学校受到了热烈的欢送。首先,我们和该校的领导及老师召开了座谈会,他们向我们介绍了龙陵县龙山中心学校的情况:它办校至今已有百年历史,始建于清光绪30年〔公元1904年〕,坐落在县城东南的老东坡下,背靠青山,侧临绿水,校内青杉挺拔,繁花似锦,绿草茵茵,是一个静心求学的好地方。它占地总积13333平方米,校舍建筑总面积4737平方米,校园绿化面积3800多平方米,运动场面积1500平方米。这里共有教职工63人,教学班24个,学生1058人。它坚持以质量求生存,以教研教改促进开展,多年来一直承当全县小学教育研究和实验示范任务,为龙陵县根底教育事业开展做出了卓越奉献,保山地区重点学校之一,它也为龙陵县的社会经济开展做出了有目共睹的奉献。实习的根本内容包括三局部:课堂教学、班主任工作。基情况如下:1、课堂教学:完成教案数为8份,上课节数为16节〔英语、语文、数学、品德、自然、音乐、美术7个科目〕。2、班主任工作:组织一次“我做文明小公民”的主题班会。3、带着学生出了一期黑板报。4、到学生家里去家访。这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深化内涵。备课、上课、改作业……日复一日,无数琐碎平凡的事构成的我实习生涯的主旋律。首先,我请班主任给我一份,因为我知道,记不住学生的名字,看似小事,其实它在学生眼中是很重要的,假设记不住学生的名字,学生就会觉得自己在老师心中没有地位。觉得老师不关心自己,甚至会产生隔膜。而后我便找了个时机认识了全班同学,下课后同学们都围着我唧唧喳喳地说:“老师,你怎么才来就知道我们的名字呀?好多老师教了我们一年都没记住我们的名字。”这也使我明白了:沟通是一种重要的技巧和才能,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。理解一个人,那么需要深化的交流。而这些,都要自己主动去做。下课后,孩子们经过我时,都亲切地喊一声:“范老师好!”,我也带着按捺不住的羞涩和欢喜应着,同时我也发现了快乐竟如此简单,只因被一群天真的孩子们认可并充满亲切地问候一句。在我从事教育教学活动时,我第一次深化课堂时,我就遇到了许多学校里没学过、没想过的难题,即自认才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:“你们听完课,印象最深的是什么?”学生面面相觑,茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?其实这不只是学生的问题,老师也要有激情与耐心,这是做位一名老师应该具备的。激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。其实,不管在哪个行业,激情和耐心都是不可或缺的。激情让我们对工作充满热情,愿意为共同的目的奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能做到最好。初为人师,总是有些紧张。我带着羞涩与忐忑抱着课本和教案走上讲台时,尽管我做了很多准备,但当我真正面对那么多双眼睛时,我还是紧张了。“同学们,如今开场上课。”我机械得重复了在台下不知念了多少遍的开场白。然而,这句话说完,下句该说什么呢?突然间我的脑袋一片空白,只能感觉到有几十双眼睛正齐刷刷地盯着我,让我感到非常地不自在。短暂的犹豫之后,我剩下来的只有微笑,因为我想起了那句话:“微笑是法宝。”学生也对着我微笑,看着他们那一张张稚气的面孔,我所有的紧张都在这一瞬间消失了,透过那一双双澄澈的眼睛,我也似乎读到了那一颗颗纯洁的心。在此后的时间里,我一直微笑着。所以,课堂气氛也显得轻松活泼了一些,40分钟的课一下子就过去了。虽然,我知道我的这节课上得并不成功。突然一次,一个学生递来一张字条:“范老师,我喜欢你的微笑,当你微笑着走近我时,使我感到了从来没有过的亲切,我很喜欢你,范老师。”这是出自一个三年级学生之笔,这也是我在实习一个月的时间里收到的最好的,最值得珍藏的礼物。也使我明白了,其实走近学生的第一步只须微笑就够。在班主任实习工作中,我组织开展了“我做文明小公民”主题班会。起初,我遇到了许多困难:比方学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时,有人建议我使用强迫方法。比方说罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持班级秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔膜,甚至会使学消费生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且,老师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参与者、引发者,是学生的学习伙伴、知心朋友。为了办好这个班会,我努力为每一个同学创造展示自我的时机,提供展现自我的平台,使每一个学生都可以体验到成功的愉悦,感觉到自我的价值,品味到其中的乐趣此文共有2页122023实____结报告20xx年暑假期间我很荣幸地参加了湖北汽院暑期社会理论希沐团队,我们的主题是聚焦郧县农民的民生梦,活动期间我们深化郧县柳陂镇,做了一系列的关于农民民生方面的走访调查,不仅学会了如何与政府人员很好的沟通,也从中收获了很多东西。我们的团队共8人,虽然开场并不是如此的熟悉,但共同的经历却让我们更加理解,我们不仅感受到了农民的经历,更结交了很好的朋友。还记得第一天,我们带着冲动和兴奋来到了郧县,炎炎夏日,我们看到的不仅仅是正在辛苦劳作的农民伯伯,还有冒着炽热的太阳在瓜田里锄地摘瓜的阿姨,此情此景,正激起了我们决心,我深深的体会到所有父母的不易,更加觉得自己上学的轻松,我们还有什么可抱怨的呢!我更加珍惜自己所拥有的一切了,珍惜自己的学习的环境和幸福,同时,我也想通过亲身体验社会理论让自己更进一步理解社会,在理论中增长见识,得到大家的认可,可以为以后的求职中打下更好的根底。我们的社会暑期理论就这样完毕了。或许,这种真切的体会,才是我最珍贵的收获。我深深的体会到大学生社会理论是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,理解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向人民群众,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立效劳社会的思想的有效途径。通过参加社会理论活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。社会理论拉近了我与社会的间隔,也让自己在社会理论中开拓了视野,增长了才干,十天的社会理论,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西让我终生受用。一是待人要真诚踏进政府办公室,只见几个生疏的脸孔。我微笑着和他们打招呼。我们我很热情的配合我们,从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑,往往一些细微的东西容易被我们忽略,轻轻的一声问候,却表达了对长辈对朋友的关心,也让别人感觉到被重视与被关心。什么事情都是互相的我们的真诚换来的是他们的关心与合作。二是要擅长沟通。沟通是一种重要的技巧和才能,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。理解一个人那么需要深化的交流。而这些都要自己主动去做。也许我们还不够成功,但我们在期间沟通的时候得到的东西却比任何东西都珍贵。三是要有热情和信心其实,不管做什么事情,热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目的奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能事半功倍。四是要讲究条理。假设你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好习惯。做什么事情都要有条理,其它的事务也一样,讲究条理能让你事半功倍。一个有条理的人能在任何场合都做到稳中求胜,这是我们每个大学生都应该培养的。五是要坚持不懈。做任何工作或任何事无论结果如何都应该在过程中坚持不懈,唯有坚持才有成功的希望,才能走向成功,坚持是人类走向成功的阶梯,不懈的坚持才会有所收获。同时,社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了表达,为将来更加剧烈的竞争打下了更为坚实的根底。这些天来,虽然付出了不少汗水,也感觉有些辛苦,但从中我意志力得到了不少的磨练也感受到了工作的快乐。这一次的社会理论使我明白,大学生只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的状态,不断进步自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的此岸。通过这次社会理论,让我收获了很多,学到了很多,我会永远记住这份成长的礼物,也会更加努力的完善自我,进步自我。2023年物流实____结报告20xx年物流实____结报告20xx年2月19日至5月30日这一段时间,我在广州市新邦物流效劳花都花东营业部进展毕业消费实习。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开场与以往完全不一样的生活。时间如梭,三个多月的实习锻炼时间在人生的长河中只有那么一小段,虽说实习的时间是有限的,但我的收获却很大。我永远不会忘记与同事们一起走过的短暂而充实的日子,谢谢你们的照顾和批评、时间太短暂了,我们只能走马观花似地去接触和吸收新的事物,但我们通过时间也学到了很多书本上没有的知识,即增长了见识,开阔了视野,又增长了理论操作才能,丰富了生活阅历,这将是我们走向社会的一笔最为珍贵的财富,从根本上解决了我的一些思想认识问题,促进了自身世界观的转变。通过在广州市新邦物流效劳花都花动营业部受到的温暖,教育和鼓舞,使我增强了自信心和自豪感,坚决了自己的信念,更为自己日后就业指明了方向,对自己的社会定位和自身价值进展了一次客观评价,发现自己与现实之间的差距,解决了眼高手低的问题。从学生的身份转变到一名公司职员,短短3个多月的工作过程使我受益匪浅。不仅是在专业知识方面,最主要是在为人处事方面。社会在加速度地发生变化,对人才的要求也越来越高,要用开展的目光看问题,得不断进步思想认识,完善自己。通过3个月的实习,让我学会了许多,学会了生活,学会了做人,学会了工作。懂得了也理解了“可以享受的生活是短暂的”的真实含义。在这里还要感谢所有的人,赵经理,客服主管小燕,柜台主管张海桃,业务知识丰富的小谭,活泼搞笑的北方人小史,认真负责的广东人小刘,热心帮助我的同事小玉,小殷,小钟,小伍,小李,小冯,三个小王。还有会计小陈,配送部小余,谢谢你们。你们让我学会了很多学不到的东西,我想在以后的日子,我一定会比方今成熟很多。在工作的过程中,感触最深的四个字就是"承受"和"认真",刚从学校出来的"单纯学子"对许多事都有"看不惯的态度"。如今想想,其实没必要那样一时的气愤。因为要干好自己不喜欢的事情,不就要挨骂,最终倒霉还是自己。其实许多生活的原理都知道,凡事多一份心。只是当发生在自己身上时却显得不那么清醒。还好,从亲身的经历得到了清楚的答案。最后,终于走了自己选择的那条路,也承受一些现实。我想生活有时候就是这么无奈,我不得不承受一些事实,纵使我心里不再不情愿。到了最后,我想唯一句可以抚慰自己的一句话。“假设想要到达顶点,那就从低层做起吧”。2023年寒假实____结报告在刚刚过去的寒假里,我们20xx级物理学1班积极贯彻落实系里社会理论活动的要求,坚持以社会核心价值观为指导思想,深化学习理论科学开展观,紧紧围绕系工作重点,组织全班学生在丰富的社会理论中,锻炼自己,奉献社会,效劳别人,做到了广泛调动同学参与理论,全班理论率达100%,其中1人投身社会调研,2人参与免费辅导,3人进入工厂并体验学习管理经历,1人进入饭店工作,1人进入电子厂学习相关技能,1人进入大棚学习种植技术。我班在20xx年寒假社会理论中获得了一系列可喜成果,现将班内寒假社会理论内容总结如下:一、投身理论,稳固专业知识技能由于我班同学是师范类学生,因此课堂教学经历对于我们来说至关重要。寒假期间,我班xx等同学从事了家教辅导工作,值得一提的是,该同学为无偿辅导,得到了周围邻居的一致好评。该同学通过教学理论活动不但传授了科学知识,增强了个人才能与经历,也为家乡的精神文明建立作出了奉献。为今后成为一名优秀的人民老师,从而更好的效劳学生,效劳社会打下了坚实的根底。二、全面开展,宽视角效劳群众为了全面提升自身素质,我班6人参加了形势多种多样的技能理论活动。其中,3人进入工厂并体验学习管理经历,1人进入饭店工作,1人进入电子厂学习相关技能,1人进入大棚学习种植技术。在各行各业的社会理论经历中同学们积累了丰富的社会理论经历,更重要的是同学们用自己的汗水为群众送去了生活的便捷,实际行动诠释了社会核心价值观。三、心怀感恩,回报母校我班xx同学在寒假期间,心怀感恩回到了母校,做了调研。为母校的开展做出了记录。她们在实地调研、听取信息、阅读文献、网络查询的根底之上,总结整个调研活动的所见所闻所思所感,整理出了具有实际应用价值的调研报告,希望通过这种方式引起人们对于其母校的关注。四、深化工厂,学习创业随着时代的开展,很多的大学生开场了创业生涯,我班xx等同学在寒假期间深化工厂参观学习,在此期间,这些同学深化的工厂亲身体验工厂生活,学习了管理经历,理解了建厂的相关程序和法律法规。为今后的创业生涯打下了坚实的根底。回忆20xx年寒假,我班在系领导的指导下,坚持以社会核心价值观为知道思想,紧紧围绕系工作重点组织并引导同学参加了社会理论效劳别人,效劳社会。使同学们不但增强了个人素质,更学会了坚持理想信念,班内同学团结的思想让我们有才能在各项活动中表现出色,我班同学都决心在将来的日子里,继续沿着团结奋进的轨迹演绎我们的精彩人生,再接再励,再创辉煌!2023年护士实____结报告我是一名正在实习的实习护士,在实习即将面临完毕的时候,我想跟大家谈一下我的实习心得。以下就是我的实习工作总结:我是在xx年参加高考的,考取了广东省的一所医学院,说是一所医学院,其实不过就是一间中专转大专没有多久的一所学校,学校不大,学生也不是很多,学校设有几个专业,包括有临床医学、口腔、口专、检验、护理等,而他们最漂亮的招生牌子就是高护专业,每年都会招到不少的大专护生,而在那一年,我就是其中的一个。现实与理想是有间隔的,这是永远的真理。做一名护士,并不是我人生的理想与追求,可事实上,你越不想走进去,你就进的越深。因为当时我们的校长说了,这间学校毕业的大专护生就业率很高,多半都能找到一份比拟好的工作,而我又是一名农村的孩子,没有富裕的家庭和良好的家庭背景,其次就是,我上的是职业高中,除了这间学校条件好点,就没有再好点的了,我就是在这种情况下,走进了护士这个行业。既来之,那么安之。大专三年,两年理论,然后再用一年的时间通过理论来检验我们的理论是否正确,这就是我们的责任与义务。两年的理论生涯,匆匆而过,快的你都来不及,总之,有快乐的也有不快乐的。在这之后,我们都各自匆匆忙忙地走进了我们的实习单位,之所以说我们是匆匆忙忙的,那是因为我们从此再也没有寒假和暑假,各门功课一完毕,我们都得来到各自的岗位,大家看上去都准备好了,其实心里都有一点点的不自信,我也不例外,谁也不希望倒霉的事情发生在自己的身上。我们就这样匆匆忙忙匆匆忙忙地来了,回忆起差不多一年前的事情,最熟悉最忘不了的是我们主任的那灿烂的笑容及幽默幽默的讲话,在很多时候,一个人的情绪的好与坏是多多少少会影响别人的,尤其是你的领导,你的好领导。当我看到她的时候,我觉得自己很有活力,信心十足地就想马上就去临床大干、大学一番。事实上,这就是年轻人特有的性格——冲动。事实就证明了这一点,我实习的第一站——神经外科,第一次走进这里的时候,感觉很新颖,可那一股我形容不出来的臭味正在肆无忌惮地虐待着我的鼻子与嗅觉时,我真的很想逃跑,刚刚还在为主任的讲话而冲动的人的干劲霎时间不知到哪里去了,当我真正接触临床的时候,我才知道那是黄水的味道,那是我们医院特有的一种中药,具有消炎、消肿的作用,而且拿来外用。在后来的后来,习惯了,那种味道也就闻不到了,实习就这样拉开了帷幕。第一天,第二天,第三天,过去了,没事。第四天,第五天,第六天,过去了,没事。第七天来事了,刚开场是小腿肚子又痛又胀,接着就是脖子和腰,然后就是感觉全身都很痛,等到了晚上一动也不想动,那也不想去,饭也不想吃,就想躺在那,谁也别理我。这就是我当时最最真实的感受。后来我就想,照这么着干下去,到最后,我那两条腿不瘸也得废了,因为,同学当中已经有出现下肢静脉曲张了,所以我特别不主张护士老站着,我觉得有空的时候还是坐一坐吧,休息天的时候去按摩按摩,做一名护士不仅在为别人效劳的时候也要学会如何地保护自己,不管是在法律上还是自己的身体,所以,我也特不主张护士在交班的时候是站着的,护士在上完夜班后是很累的,而且站也站不好,我不会觉得这是一种什么精神,我也不觉得他有什么意义,因为我们已经很辛苦,很不容易了。就请提出这种想法的领导或者其他什么人保护保护护士姐妹们的双腿吧。以上就是我的毕业实习报告总结。在我实习将近一年当中,给我感悟最深的就是,医院的管理方式是否科学和医护人员的整体素质及属于你的背景。我在今年3月份的时候参加过**医院的面试,面试挺成功的,接下来就是试工,我的老师是一个很优秀的护士长,曾经参加过广州抗击非典工作。我对我这位老师在技术上没有疑问,可我觉得他们在管理上有些地方是很不好的,比方说,物品的放置,他们就把1ml2ml5ml10ml全部搅和在一起,然后你要用的时候,就要把柜子翻上一遍,然后你就发现,哦,它就在这里。其他物品也是的,可她们已经习惯了。并且这家医院的护士都有一个特点,就是一个短时间内可以完成的事情而拖很长时间来做,因为它们是二甲医院,病人不多,活也不多,完全可以按照正常时间下班,做更多事情,可她们同样也是习惯了。我曾经跟她们谈过我的看法,她们同意我的看法,可却没有人去做过这件事,这就是作为实习生的无奈,会有人听你说出你的观点,可却没有几个人真正去重视它完善它。体育教育实____结报告历时4个多月的实习工作已经完毕,通过本次实习,使学生们从校园走向社会,加深了对社会的理解,专业知识和技能得到了很大的进步,为学院制定专业规划,进一步进步教育教学质量积累了丰富的经历。为了加强实习工作,社会体育专业在认真总结以往实习经历的根底上,制定了新的实习方案,对学生实习时间和内容作了相应的调整。纵观200*级学生整个实习过程,可以看出,此次实习是成功的,获得了良好的效果。通过实习,不仅使学生的综合才能素质得到了进步,而且促进了我院与实习单位各方面的工作。社会体育专业本次实习分两个阶段,第一阶段的实习时间是从7月份至9月份,主要实习单位有健身俱乐部、体育行政部门、户外运动俱乐部等;第二阶段的实习时间是从9月份至11月份,学生可以兼顾到学校实习,从而适应不同的实习环境,充实了学生们的实习生活。一、实习点建立情况社会体育专业本次实习单位分布在XX省各个城市以及吉林、黑龙江、内蒙古、陕西、福建省等地。实习点有:格林豪森英派斯俱乐部、浩沙健身俱乐部、大宁健身会所、绿色空间、枫之旅、山水行俱乐部等7个实习单位。二、学生实习的根本情况在前一阶段的实习过程中,社会体育专业的学生都可以很好地投入到实习工作当中,在下实习点之后,每天按时上班,认真工作,得到了各个实习单位、指导老师们的好评。在体育局实习的同学协助单位开展了各项省级、市级大赛,如200*年全国龙舟活动月XX国际龙舟邀请赛、XX市“雪花鲜啤杯”背媳妇(情侣)大赛、XX市“哈啤杯”三人篮球赛等,在此期间参与了大型活动的筹划、组织、安排等各项工作,才能得到了很大的进步;在俱乐部实习的同学担任器械教练、有氧操教练、游泳教练,同时参与了XX市格林豪森英派斯健身俱乐部组织的“第三期”减肥训练营和户外拓展训练等,在参与过程中可以很好地把理论和理论联络起来,完成领导交办的各项任务;在学校实习的同学主要体验了如何做好一名体育老师,使学生——老师这一重要飞跃得到了考验,除了正常的体育授课之外,还参与了校运动会的筹划与组织、校体育队的训练等工作。三、突出案例在本次实习过程中,有很多实习生的表现都非常地出色,在充满愉乐、充满困难的过程中有所成长、有所感悟、有所收获,受到了实习单位的一致好评。在XX省体育局实习的王X、张X翔两名实习生先后参与了屡次大型活动的筹划与组织,伴随省体育局领导到XX省各大城市参加大型会议,详细情况如下:1、参与、筹划、组织XX省体育局和XX电视台共同主办的XX省“英派斯杯”健身途径比赛。2、参与、组织了“XX省全民健身周,安利全民健步走”的局部活动,国家体育总局和XX省领导出席了启动仪式。3、参加组织十运会火炬传递活动的筹备工作。在XX市体育局实习的周X、匡X红、李X平、陈X茵等4名实习生协助单位开展了各项省级、市级大型比赛,详细情况如下:1、参与全国龙舟活动月XX国际龙舟邀请赛的组织与接待工作。2、参与、筹划、组织XX市体育局开展的XX市首届“雪花鲜啤杯”背媳妇(情侣)大赛。3、参与、筹划、组织XX市第三届“哈啤杯”植物园过桥大赛。4、参与、组织“华润雪花啤酒杯”第二届XX室内铁人三项赛。在健身俱乐部实习的学生主要担任器械教练、有养操教练、游泳教练,特别是在XX格林豪森英派斯健身俱乐部开展的“第三期”减肥训练营中,我专业姚X雷等13名实习生可以坚决信心,从开营到闭营始终坚守自己的实习岗位。1、参与减肥营户外训练和监视工作。2、姚X雷等13名实习生在XX电台举办的“减肥王”评选暨“寻找灰姑娘”活动的闭幕大会上,代表XX格林豪森英派斯健身俱乐部到现场表演。3、在他们的共同努力下,减肥营营员张X实成功地减掉了32公斤这个惊人的重量,并获得了由XX电台颁发的“减肥王”称号。四、实习点校评价和反响意见通过各实习点的反响来看,本次实习从整体上看效果比拟好,无论是俱乐部的指导老师还是学校的指导老师对社会体育专业200*级的实习生都表示非常的满意,对他们自身的素质、才能以及在实习过程当中的表现给予了充分的认可。下面是个实习单位的反响情况:周X等同学在我单位实习期间工作主动、热情,有很强工作才能,办事有效率,表现出很强的组织与筹划才能,勤奋好学,踏实肯干,擅长考虑,有创新意识,并擅长营造良好的工作气氛,管理才能突出,有很强的责任感。尤其在多项国内外大型活动中,均能独挡一面,有自己的见解和可贵的精神,是符合现代社会要求的复合型人才。XX市体育局体育总会陈X茵等同学于200*年5月24日至11月8日,在我单位XX市体育局社会体育指导中心实习,在实习期间工作积极主动、任劳任怨、踏实肯干、认真学习、待人诚恳、可以做到服从指挥、团结同事,并可以灵敏还用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间参与组织了“200*年全国龙舟活动月XX国际龙舟大赛即XX第二届龙舟大奖赛”;XX首届XX“大宁健身杯万人健步走活动”,“200*百万市民迎接奥运即广场健身系列活动仪式”等大型群众体育健身活动以及XX市各区县社会体育指导培训等工作。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。XX市体育局社体中心姚X雷等同学在英派斯实习期间,任助理教练和减肥营教练,可以积极配合俱乐部的各项工作,不管是巡场指导会员还是配合其他部门都能很好的完
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