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第64页共64页2023年土木工程消费实____结2023年土木工程消费实____结。消费实习是土木工程专业教学方案中重要的理论性教学环节,是土木工程专业大学三年级学生所进展的专业根本技能的实习,也是进展工程师根本训练的有机组成部分。实习过程中,学生深化施工现场,接触实际工程,较深化地理解了房屋建筑施工工艺过程及工长和技术员的业务工作,稳固和加深了所学有关专业课程,做到理论联络实际。由于师资短缺,经费紧张,学生人数多,组织去外地实习困难多,实习地点定在秦皇岛市。我们长期合作的专业理论教学基地单位是秦皇岛市秦星工程建立监理及其他施工企业,详细实习工地是根据他们的工程地点和我们的实习要求而定,01级落实的实习地点如下:开发区专家公寓、天洋新区、报业大厦、清馨家园、海关学校、水果批发市场、三信公司、碧海云天、瑞星雅园、祁连山立交桥、金沙滩、文化广场、建材学校、美雅花园、马房商品房、大秦世家、环保学校、世纪公寓、滨河湾住宅、碧水华庭、渤海皇家花园、秦皇岛中等专业学校等22个工地。实习安排在第六学期期末,《施工技术》与《施工组织》课程完毕之后,为期四周,上午七点半出发,下午五点返回,中午在工地休息一小时。每班〔按30人计〕分成六个实习小组,每组五名学生,每一施工现场安排一组;每2~3名学生由一名现场工长或工程负责人指导;每班安排3名指导老师〔每名老师各负责两个工地,工地可能相距较远〕负责学生的组织工作,并配合工地负责人指导学生的业务工作。为到达预期的实习效果,并考虑施工现场的复杂性,特制定如下要求和本卷须知:1.参加实习的学生应努力完成实习任务,服从实习指导老师和工地指导人的领导。2.学生在施工现场应以工长和技术员助手的身份协助工长和技术员工作,完成工长和技术员分配给自己的消费任务。3.根据实习所在工地的施工阶段,考虑《消费实习考虑提纲》中的有关问题。4.实习中应虚心向工地技术员和工人师傅学习,遵守施工现场的有关规章制度。5.记好实习日记,写好实习报告。6.按时上下班,不迟到,不早退,因故请假必须经指导老师和工地批准。7.请事假累计不超过三天、病假不超过一周者,可给予延长实习所差时间的时机,否那么不得在本次内补偿,不补足所差时间,不能记载实习成绩。8.对于无故旷工达三天以上者,取消本次实习,不得补作,实习成绩按不及格处理。9.注意工地平安,杜绝工伤事故,因违犯操作规程和平安本卷须知所造成的一切工伤事故均由自己负责。10.维护学校声誉,搞好与工地的关系,凡对学校声誉造成不良影响者,指导老师有权中断其实习,取消实习资格,实习成绩按不及格处理。根据工地的不同,此次实习,同学们分别接触到了以下的工程内容:根底工程、模板工程、钢筋工程、混凝土工程、预应力混凝土工程、构造安装工程、砌筑工程、屋面防水工程、装饰工程、施工组织设计等。他们在工地上学到了许多在课堂里学不到的知识,进一步理解了专业,树立了劳动观点,进步了分析^p问题与解决问题的才能。很多同学都希望加强理论教学,增加专业理论的时机,学习更多的专业知识,进步自己的专业才能。实习完毕,根据学生的实习日记,实习报告,工地对学生的评价,老师对学生的评价,按优、良、中、及格和不及格五个等级评定学生的成绩。综之,通过四周的实习,到达了预期的目的,同学们对专业有了明确地认识,坚决了学好专业的信念,加深和稳固了所学专业的理论知识,初步实现了理论联络实际的目的,同时,对来年的就业选择也起到了积极的引导作用。另外,实习还存在以下几个亟需解决的问题:〔1〕学生人数多,工地容量和数量有限,目前已存在落实困难,特别是里仁学院的学生数量增长过快,落实存在严重困难,甚至无法落实;〔2〕相对招生数量,师资严重短缺,老师指导的学生人数过多;〔3〕工地非常分散,遍布全市各地,造成老师投入时间精力过大;〔4〕由于建筑工地现场的复杂性,存在平安隐患,学校应考虑学生的保险问题。土木工程消费实习报告:土木工程消费实习报告助!土木工程消费实习报告:土木工程消费实习报告消费实习是土木工程专业教学中不必可少的理论教学环节,它是将我们在学校里所学的理论知识与工程理论的统一。在这次土木工程消费实习过程中,我以一个技术员的身份深化到建筑施工单位,以一个小高层住宅为实习场所,在现场技术员的指导下,我顺利的完成了我的实习任务。为我以后的工作也打下了一定的根底。根底决定上层建筑。而防水工程的好坏也将决定建筑的质量。我将在我的实习报告里介绍地下防水工程。【【【关键词】:^p】:】:地下防水工程防水卷材防水涂料1引言在学校里本来以为学习理论知识就够了,可是在这段建筑工程施工现场实习中,才觉察了理论与理论是有代沟的。深深体会到将理论用于理论的重要性,而且还要知道自己所学的理论知识与理论是否相关,也只有真正在理论中知道所学习的是否实用。1.1实习目的1〕通过学习,对—般民用建筑施工前的准备工作、整个施工过程根本知识体系有较明晰的理解。2〕理论联络实际,稳固和深化理解已学的理论知识(如测量、建筑材料、建筑制图、建筑构造、建筑施工等),并为后续课程的学习积累感性知识。3〕通过亲身参加施工理论,培养分析^p问题和解决问题的独立工作才能,为将来参加工作打下根底。4〕通过工作和劳动,理解房屋施工的根本消费工艺过程(桩根底工程、钢筋工程,混凝土工程等)中的消费技术技术标准和监理细那么。1.2工程概况工程名称:天景山小区k组团6#楼建立单位:**科学园设计单位:**市**建筑设计院施工单位:******建筑工程建筑面积:17817.99㎡设计年限:50年建筑构造平安等级:2级2实习主要内容与土建专业工程师一起,熟悉技术员工作的大致内容,在认真学习理论知识的同时,加强理论训练环节,深化工地,对基坑维护、根底垫层、地下室防水、钢筋制作等进展质量检查,还参与了场地标高、桩基工程的轴线及桩位的放置,对锤击法施工贯入度、桩顶标高的监视。实习老师说施工部署方法也是相当重要的;以下是我简要的总结了一些:一、加强方案的平衡安排,既有总方案,又有月、旬、周甚至日方案。特别是用料〔包括设备周转〕方案,更力求详尽、准确,杜绝待料而影响施工,并根据每周、每月完成作业方案的实际,及时调整下周或下月方案。在工作安排上,千方百计保证关键线路、关键工序的作业。二、确保每日施工作业时间,以保证工期实现,只要是施工需要就加班加点完成,必要的工序可以采取两班或三班制,每班工作8~10小时。各工种之间尽量避开集中使用垂直运输机械的时间,充分利用夜间施工时间及闲置的设备,将下一个工作日所需材料提早运输到位。三、装备足够的劳动力和施工管理人员,做到连续、平衡施工。四、亲密与各合作单位的联络协作,派专人对口、及时互通信息,保证施工顺利进展。3地下防水工程在整个实习过程中让我感触最深的是根底工程里的防水工程的做法。下面我将简单介绍地下防水工程。防水工程施工在建筑工程里占有很重要的地位。防水工程的好坏会直接影响到人们的生活环境、消费活动和建筑物的使用寿命。所以在施工过程中一定要严格把关保证施工质量。我国将地下防水工程划分为一级、二级、三级、四级、四个等级。根据材料的不同可分为刚性防水和柔性防水。目前常见的地下防水方案大致有以下几种:1、防水混凝土方案:利用进步地下构造混凝土本身的密实性来实现防水要求,使其构造承重、维护、防水合为一体。2、设防水层方案:在地下构造外表加设防水层。常用的防水层有水泥砂浆、卷材、防水涂料等防水层。3、防排结合防水方案:即采用防水混凝土〔防水层〕加排水措施。排水方案可采用盲沟排水、渗排水等方法将地下水排走。[1]我所实习的工程运用的是第二种设防水层的方法。就是利用铺设防水卷材和防水涂料来到达防水的目的。这种防水的方法也叫做柔性防水。下面我将结合我这次实习的工程实例来介绍以下这种防水方法。3.1防水材料地下卷材防水层是采用柔性的防水卷材做成多层防水。这种防水层具有良好的韧性和可变性,能适应构造振动和微小变形。目前常用的防水卷材有合成高分子防水卷材和高聚物改性沥青防水卷材。合成高分子防水卷材是以合成橡胶或合成树脂为主要原料,再参加一定量的填充料、增塑剂、抗老化剂、增韧剂增强剂等辅料而成。根据其主体材料的不同可以分为橡胶性防水卷材和塑料性防水卷材。我本次实习的工程所用的卷材就是这种合成高分子卷材里的一种。合成高分子防水卷材的优点是抗拉强度高、延伸率大、耐温耐久性好、防水性能强等。高聚物改性沥青防水卷材是在沥青中参加一定量的高聚物改性剂,使沥青自身固有的遇低温脆裂,遇高温流淌特性得到改善。使改良后的沥青具有良好的弹塑性、耐温性和防水性。高聚物改性沥青防水卷材是采用改性后的沥青作涂盖料,用聚酯毡、玻纤毡、聚乙烯膜等作胎体,用片岩、沙粒、金属薄膜等做面层,抑制了纸胎油毡的缺陷,使其具有拉伸强度高、延伸率大、耐温和防水性能好的特点。[1]高聚物改性沥青防水卷材一般可分为弹性体、塑性体和橡塑共混体三类。3.2防水卷材的铺贴方法防水卷材的铺贴按卷材防水层的铺贴与防水构造施工的先后顺序可以分为外贴法和内贴法两种。[2]〔1〕外贴法:在根底底板垫层上铺贴好底板卷材防水层后,进展地下防水构造的混凝土底板与墙体施工,待墙体侧模撤除后,再将卷材防水层直接铺贴在墙面上,然后砌筑保护墙。外贴法的施工顺序是:先在根底混凝土底板垫层上做1︰3水泥砂浆找平层,待其枯燥后,再铺贴底板卷材防水层,并在四周延伸出以便与墙身卷材防水层搭接。保护墙分为两部分,下部为永久性保护墙,高度不小于b+200(b为底板厚度),上部为临时保护墙,高度为450~600mm,当采用多层卷材施工时,其高度为150(n+1)mm(n为卷材层数)。外贴法的优点是构筑物与保护墙有不均匀沉降时,对防水层影响较小,防水层做好后即可进展漏水试验,修补也方便。缺点是工期长,占地面积大,底板与墙身接头处卷材易受破损。〔2〕内贴法:内贴法是在地下工程防水构造未做前,先砌筑保护墙,然后将卷材防水层铺贴在保护墙上,在进展地下工程构造施工。内贴法施工顺序是先做构造底板垫层,砌构造外四周的保护墙,然后在垫层和保护墙上抹1︰3水泥砂浆找平层,待找平层枯燥后涂刷基层处理剂,再铺贴卷材防水层。内贴法的优点是防水层的施工比拟方便,不必留接头,施工占地面积小。缺点是地下构造与保护墙发生不均匀沉降时,对防水层影响较大,开工后如发现漏水较难维修。我所在实习的工程所运用的是外贴法铺贴卷材。我认为一个工程的防水是很重要的。内贴法虽然施工方便但是维修较难,所以只在施工场地受限制时才采用内贴法施工。而外贴法虽然施工比内贴法费事但是维修方便,而且地基的不均匀沉降对它影响不大。3.3防水涂料防水层防水涂料是一种呈液态或半液态的物质,按涂料的液性状态可分为溶剂型、水乳型和反响型三种,按其物质的组成可分为合成高分子防水涂料、高聚物改性沥青防水涂料和沥青基防水涂料三类。我所在实习的工程所用的是聚合物水泥防水涂料。聚合物水泥防水涂料又称JS复合防水涂料。JS复合防水涂料是以聚丙烯酸脂乳液、乙烯—醋酸乙烯共聚乳液等聚合物乳液与各种添加剂组成的有机液料,和水泥、石英砂及各种添加剂、无机填料组成的无机粉料,通过配合比、复合制成的一种双组分、水性建筑防水涂料。适用于潮湿或枯燥的砖石、砂浆、混凝土、金属、木材、硬塑料、玻璃、石膏板、泡沫板、以及沥青、橡胶、SBS、App防水卷材,聚氨酯涂料等基面上施工。其施工方法有p3(三层)工法、p4(四层)工法和Q5(增强层)工法。JS复合防水涂料具有柔韧性好,强度、延伸率大,涂膜黏结力强,无毒、无害、无污染、施工简便等特性。[3]4实习感想令人难忘的工地实习完毕了,在这一个多月里,我明白了理论是对科学知识的检验。在课堂上,我们学习的理论知识,假设在实际生活和工作当中不可以灵敏运用,那一切将等于是零。实习就是将我们在课堂上所学到的理论知识运用到实战当中去。让我们成为对别人对社会有用的人,我们要做到适应当今飞速开展的社会,要可以确定自己的人生坐标,要可以实现自己的人生价值。这次实习比拟遗憾的就是只接触了根底的施工。在实习的过程中,我越来越觉得沟通的重要性。而沟通最重要的是首先要尊重人,无论是工人还是工程经理,都要谦逊对待,其次是要主动交流自己的想法,第一时间接触最新的情况,更扎实的打好专业根底。同时感觉我们以后身上所肩负的责任,如今住房是大多数公民奋斗很久才拥有的财产,我们要严抓质量关,同时也要保障公司的利益。同时我也体会到女生在工地的很多不方便,以后尽量走向设计或者造价等方向。【【【参考文献】:^p】:】:1蒋根谋,陈进,周树发,等.建筑施工[M].北京:中国铁道出版社,20xx:275~281.2应惠清.土木工程施工[M].上海:同济大学出版社,2023:205~209.3梁敦维.图解防水工根本技术[M].北京:中国电力出版社,2023:164~168.土木工程消费实____结消费实习是土木工程专业教学方案中重要的理论性教学环节,是土木工程专业大学三年级学生所进展的专业根本技能的实习,也是进展工程师根本训练的有机组成部分。实习过程中,学生深化施工现场,接触实际工程,较深化地理解了房屋建筑施工工艺过程及工长和技术员的业务工作,稳固和加深了所学有关专业课程,做到理论联络实际。由于师资短缺,经费紧张,学生人数多,组织去外地实习困难多,实习地点定在秦皇岛市。我们长期合作的专业理论教学基地单位是秦皇岛市秦星工程建立监理及其他施工企业,详细实习工地是根据他们的工程地点和我们的实习要求而定,01级落实的实习地点如下:开发区专家公寓、天洋新区、报业大厦、清馨家园、海关学校、水果批发市场、三信公司、碧海云天、瑞星雅园、祁连山立交桥、金沙滩、文化广场、建材学校、美雅花园、马房商品房、大秦世家、环保学校、世纪公寓、滨河湾住宅、碧水华庭、渤海皇家花园、秦皇岛中等专业学校等22个工地。实习安排在第六学期期末,《施工技术》与《施工组织》课程完毕之后,为期四周,上午七点半出发,下午五点返回,中午在工地休息一小时。每班〔按30人计〕分成六个实习小组,每组五名学生,每一施工现场安排一组;每2~3名学生由一名现场工长或工程负责人指导;每班安排3名指导老师〔每名老师各负责两个工地,工地可能相距较远〕负责学生的组织工作,并配合工地负责人指导学生的业务工作。为到达预期的实习效果,并考虑施工现场的复杂性,特制定如下要求和本卷须知:1.参加实习的学生应努力完成实习任务,服从实习指导老师和工地指导人的领导。2.学生在施工现场应以工长和技术员助手的身份协助工长和技术员工作,完成工长和技术员分配给自己的消费任务。3.根据实习所在工地的施工阶段,考虑《消费实习考虑提纲》中的有关问题。4.实习中应虚心向工地技术员和工人师傅学习,遵守施工现场的有关规章制度。5.记好实习日记,写好实习报告。6.按时上下班,不迟到,不早退,因故请假必须经指导老师和工地批准。7.请事假累计不超过三天、病假不超过一周者,可给予延长实习所差时间的时机,否那么不得在本次内补偿,不补足所差时间,不能记载实习成绩。8.对于无故旷工达三天以上者,取消本次实习,不得补作,实习成绩按不及格处理。9.注意工地平安,杜绝工伤事故,因违犯操作规程和平安本卷须知所造成的一切工伤事故均由自己负责。10.维护学校声誉,搞好与工地的关系,凡对学校声誉造成不良影响者,指导老师有权中断其实习,取消实习资格,实习成绩按不及格处理。根据工地的不同,此次实习,同学们分别接触到了以下的工程内容:根底工程、模板工程、钢筋工程、混凝土工程、预应力混凝土工程、构造安装工程、砌筑工程、屋面防水工程、装饰工程、施工组织设计等。他们在工地上学到了许多在课堂里学不到的知识,进一步理解了专业,树立了劳动观点,进步了分析^p问题与解决问题的才能。很多同学都希望加强理论教学,增加专业理论的时机,学习更多的专业知识,进步自己的专业才能。实习完毕,根据学生的实习日记,实习报告,工地对学生的评价,老师对学生的评价,按优、良、中、及格和不及格五个等级评定学生的成绩。综之,通过四周的实习,到达了预期的目的,同学们对专业有了明确地认识,坚决了学好专业的信念,加深和稳固了所学专业的理论知识,初步实现了理论联络实际的目的,同时,对来年的就业选择也起到了积极的引导作用。另外,实习还存在以下几个亟需解决的问题:〔1〕学生人数多,工地容量和数量有限,目前已存在落实困难,特别是里仁学院的学生数量增长过快,落实存在严重困难,甚至无法落实;〔2〕相对招生数量,师资严重短缺,老师指导的学生人数过多;〔3〕工地非常分散,遍布全市各地,造成老师投入时间精力过大;〔4〕由于建筑工地现场的复杂性,存在平安隐患,学校应考虑学生的保险问题。2023土木工程消费实习报告20xx土木工程消费实习报告【一】一、前言理论是大学生活的第二课堂,是知识常新和开展的泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和才能只有在理论中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和开展。大学生成长,就要勤于理论,将所学的理论知识与理论相结合一起,在理论中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在理论中进步自己由知识、才能、智慧等因素交融成的综合素质和才能,为自己事业的成功打下良好的根底,在这样的实际条件下,我们非常有必要去进展一次次现场实习。消费实习是土木工程专业教学方案中必不可少的理论教学环节,它是所学理论知识与工程理论的统一。在实习过程中我们参加工程施工工作,顺利完成了四周的实习任务。同时,也为大学毕业后从事工程时间打下了良好的根底。二、实习概况这次消费实习为期一个月,从9月6号至10月3号,我被安排在易俗河锦绣工程部。此工程部正在建筑一商业住宅楼,名称为大同世界、江岸名城。在这次消费实习过程中,我在专业老师的介绍下,在实习工地的工人师傅、工程师的帮助下,我对实习过程出现的专业知识困惑和问题,虚心向他们请教和学习,通过这次实习,我受益匪浅,不仅学到了许多专业知识,而且还从建筑工人师傅老前辈那学到了许多做人处世的道理。三、实习内容施工技术措施:成立工程部以管理该工程的质量、平安、进度的控制。如下工程经理施工员质检员材料员平安员预算员各施工队由以上各组织机构分别做好本职工作,共同作好配合工作,已确保以下各项措施的施行。1质量措施(1)施工前认真做好图纸会审和技术交底工作,正确的贯彻按图施工的原那么。(2)主要技术问题及主要分项工程施工前,应由现场工程负责人员组织交底,并有记录。(3)严格控制设计变更和材料代用,凡工程变更及材料代用一律由设计院发正式的变更通知单及材料代用证明书。(4)加强石灰的淋制、熟化工作,提早2-3个月化好抹灰用石灰膏,以免墙面抹灰起泡,开裂。(5)回填土必须分层夯实。(6)各分部分项工程严格执行"施工及验收标准"2、平安措施(1)施工工人入场前进展前平安教育。(2)建筑物外墙四周要挂设安,安张挂在脚手架上,随层升高。任何人不戴平安帽一律严禁进入施工现场。(3)经常检查各种机电设备和防护设施的完好情况,严禁非操作人员进展操作。(4)脚手架的安拆由专业人员施行。(5)还要加强消防平安工作。特别是临时电线的使用平安。3、降低本钱的措施(1)按照进度方案和施工平面布置图进料、堆料,减少二次搬运。(2)水泥的保管要做好防水保管,减少不必要的损失。(3)广泛使用钢模板、钢夹具、钢管脚手架等,节约木料,进步模板使用率。4、冬、雨季施工措施(1)及时和当地气象部门来联络,掌握天气预报,防止在雨天浇注砼。雨季前,要挖好并疏通现场内的排水沟(2)做好钢筋堆场和模板等堆场的排水工作。(3)按进度方案安排,由于本工程在冬季降临前,已大部分完工,仅室外收尾工程和设备安装工程在冬季。因此,仅在做室外台阶散水的时候,做好保温养护措施即可。在工程建立中混凝土工程包括钢筋工程、模板工程、混凝土工程和砌体工程,是建筑施工中的主导工种工程,无论在人力、物力消耗和对工期的影响方面都占非常重要的地位,所以这也是施工人员和技术人员非常重视的。钢筋工程:钢筋就是建筑的骨架,所以首先对于材料施工现场所用材料的材质、规格应和设计图纸相一致,材料代用应征得设计、监理、甲方的同意。其次根底钢筋的绑扎一定要结实,脱扣松扣数量一定要符合本标准要求;钢筋绑扎前要先弹出钢筋位置线,确保钢筋位置准确。同时施工中应注意以下质量问题,妥善解决,到达质量要求:(1)施工中要保证钢筋保护层厚度准确,假设采用双排筋时要保证上下两排筋的间隔。(2)钢筋的接头位置及接头面积百分率要符合设计及施工验收标准要求。(3)钢筋的布放位置要准确,绑扎要结实。因为钢筋的重要性,这几点也是技术员要注意和及时检查的。模板工程:指新浇混凝土成型的模板以及支承模板的一整套构造体系,其中,接触混凝土并控制预定尺寸,形状、位置的构造部分称为模板,支持和固定模板的杆件、桁架、联结件、金属附件、工作便桥等构成支承体系,对于滑动模板,自升模板那么增设提升动力以及提升架、平台等构成。模板工程在混凝土施工中是一种临时构造。模板的分类有各种不同的分阶段类方法:按照形状分为平面模板和曲面模板两种;按受力条件分为承重和非承重模板(即承受混凝土的重量和混凝土的侧压力);按照材料分为木模板、钢模板、钢木组合模板、重力式混凝土模板、钢筋混凝土镶面模板、铝合金模板、塑料模板等;按照构造和使用特点分为拆移式、固定式两种;按其特种功能有滑动模板、真空吸盘或真空软盘模板、保温模板、钢模台车等。混凝土工程:在浇筑前要进展混凝土的制备以及配合比的实验,到达要求的混凝土的强度才可以进展施工。并且在混凝土浇筑前,应检查模板的标高、位置、尺寸、强度和刚度是否符合要求;检查钢筋和预埋件的位置、数量和保护层厚度,并将检查结果填入隐蔽工程记录表;去除模板内的杂物和钢筋的油污;对模板的缝隙和孔洞应堵严;对木模板应用清水潮湿,但不得有积水。在地基或基土上浇筑混凝土时,应去除淤泥和杂物,并应有排水和防水措施。对枯燥的非粘性土,应用水潮湿;对未风化的岩土,应用水清洗,但外表不得留有积水。在降雨雪时,不宜露天浇筑混凝土。混凝土的浇筑,应由低处往高处分层浇筑。每层的厚度应根据捣实方法、构造的配筋情况等因素确定。在浇筑竖向构造混凝土前,应先在底部填入与混凝土内砂浆成分一样的水泥砂浆;浇筑中不得发生离析现象;当浇筑高度超过3m时,应采用串筒、溜管或振动溜管使混凝土下落。在混凝土浇筑过程中应经常观察模板、支架、钢筋、预埋件、预留孔洞的情况,当发现有变形、移位时,应及时采取措施进展处理。混凝土浇筑后,必须保证混凝土均匀密实,充满整个模板空间,新旧混凝土结合良好,拆模后,混凝土外表平整光洁。为保证混凝土的整体性,浇筑混凝土应连续进展。当必须间歇时,其间歇时间宜缩短,并应在前层混凝土凝结前将次层混凝土浇筑完毕。混凝土运输、浇筑及间歇的全部时间不应超过混凝土的初凝时间。砌体工程:本工程砌体采用红砖,按标准要求的高度分次隔日砌筑,砌筑在12小时前适量淋水(尤其是控制好蒸气加压砼砌筑的淋水量--潮湿到砌筑2cm深为宜),凉干后备用。砌筑前,先按砖墙位置弹出墙身轴线,然后摆砖样,排出灰缝厚度,于墙身交接处立皮数杆,间距不超过15米,并用水准仪抄平。砌筑时采用"三一"砌砖砌筑,即"一铲灰、一块砖、一挤浆"。程度及坚直灰缝砂桨饱满度不低于80%,交接墙体不能同时组砌时,应于墙体中引出阳槎,物别是两种墙体交接均应在灰缝中预埋长度不小于500毫米,间距不大于600毫米的φ6拉结筋,每道二根.砖在砌筑前一天在地面浇水潮湿后含水率为10-15%.隔墙及填充墙与上层构造接触处,为防止出现裂缝,应留墙顶数层砖待砌体砂浆压缩到一定程度后,才采用侧砖斜砌撞紧,脚手眼不得随意留设,如需留设,须符合标准规定。砌筑时除需要注意砂浆有良好的操作性能外,沿需控制铺灰的长度和灰缝厚度,铺灰应不超过3-5米。屋面工程:(1)施工工艺流程:屋面工程必需要按《屋面工程施工及验收标准》进展施工。天面构造清洗干净,用水泥砂浆找平,然后铺砌隔热层。当屋面工程全部完成后,应会同甲方一起验收,并做好防水。(2)卷材防水层施工①施工顺序上下跨屋面相连的建筑物,要先铺高跨屋面,后铺低跨屋面。一样高度屋面按照先远后近的原那么,还应注意从檐口处向屋脊处铺贴;从水落管处向两边"分水岭"处铺贴。特殊部位的附加层卷材,应在大面积屋面卷材施工前铺贴完毕。第三道涂刷0.7mm,第三道表干后,由技术人员检查后,进入下一道工序。②防水卷材施工的细部构造及本卷须知:铺贴卷材防水层粘结应结实、无空鼓、损伤、滑移、翘边、起泡等缺陷。铺贴前防水材料应保持枯燥,含水率不超9%,铺贴时排气完全。卷材防水层的保护层,应结实、结合严密、厚度应均匀。铺贴的顺序合理,涂布时应按照先高后低,先远后近的原那么进展;可合理划分施工段,分段应尽量安排在变形缝处;先涂布排水较集中的落水口等部位,再由低处贴向至高处。加强成品保护:防水层施工后,严禁在防水层上堆放杂杂物。应及时做上刚性保护层,防止防水层被刺穿。进步防水层的耐用年限。③质量保证及平安措施:所用防水卷材和胶结材料的品种、牌号及配合比,必须符合设计要求和施工标准的规定;每批产品应有产品合格及附使用说明等文件。基层应结实,外表干净,平整,用2m直尺检查,空隙不应大于5mm,阴阳角处呈圆弧开或纯角。平面铺贴卷材,宜使基层外表枯燥,满涂冷底子油,待冷底子油枯燥后,方可铺贴。④施工本卷须知:屋面要彻底清扫干净,在铺设隔热板过程中好发现有砂浆或垃圾应随时清扫干净,并要求每铺砌一块隔热板就要清干净一块隔热板下的多余水泥砂浆,以保证板下通气空隙干净,以免影响隔热效果和积水。每块隔热板支座位置必须适当座浆,不能干铺不放浆,以防松动。并且要拉线,保持外表平整和拼缝顺直。四、实____结短短的一个月的实习生活已经完毕了,首先,通过这次实习的收获就是学会了适应环境。通过这次实习我开场适应了这种工地生活。有了这段时间的锻炼,不管以后做什么工作都有了一种吃苦耐劳的毅力。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题,还有在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人、领导、监理、相关部门交流等。其次,通过这次实习使我对工程方面的有关知识在实际上有了更深一些的理解。应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的,与实际还是有点差异的。这次实习对我的识图及作图才能都有一定的帮助。这次还看到了使用平法标注的构造图,初见时感觉有些头大,虽然在这之前听到老师说过,但并未学过,就那么一张剪力墙平法施工图,都有些眼花。有些一开场根本就不知道什么意思,不过经过几天的努力,在师父的指点下,终于根本上算是搞懂了。工地上是艰辛的,特别是连续十几天的高温天气,一到工地去后衣服就没干过。但能学的是一些现实的东西,锻炼的是解决问题的理论才能。例如:设计图纸的变更,详细施工时出现的问题,人与人之间的交流沟通等,只有通过理论后才能找到问题发生的原因,才能找到解决的方法。另外,对有关的资料也有了一定的认识,知道什么时候该填什么资料,需什么人签字等,这是我以前没有接触过的。通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深远的理解,也是对这三年大学里所学知识的稳固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定间隔的,并且需要进一步的再学习。虽然这次实习由于工时较短,只是根底方面的施工,但是,这帮助我更深层次地理解施工方面要注意的事项,使我在工程施工上,不在局限于书本,而是有了一个比拟全面的理解。熟话说,千里之行始于足下,这些最根本的工程知识往往是不能在书本上彻底理解的,所以实习尤其显得重要。20xx土木工程消费实习报告【二】消费实习是土木工程专业教学方案中重要的理论性教学环节,是土木工程专业大学三年级学生所进展的专业根本技能的实习,也是进展工程师根本训练的有机组成部分。实习过程中,学生深化施工现场,接触实际工程,较深化地理解了房屋建筑施工工艺过程及工长和技术员的业务工作,稳固和加深了所学有关专业课程,做到理论联络实际。由于师资短缺,经费紧张,学生人数多,组织去外地实习困难多,实习地点定在秦皇岛市。我们长期合作的专业理论教学基地单位是秦皇岛市秦星工程建立监理及其他施工企业,详细实习工地是根据他们的工程地点和我们的实习要求而定,01级落实的实习地点如下:开发区专家公寓、天洋新区、报业大厦、清馨家园、海关学校、水果批发市场、三信公司、碧海云天、瑞星雅园、祁连山立交桥、金沙滩、文化广场、建材学校、美雅花园、马房商品房、大秦世家、环保学校、世纪公寓、滨河湾住宅、碧水华庭、渤海皇家花园、秦皇岛中等专业学校等22个工地。实习安排在第六学期期末,《施工技术》与《施工组织》课程完毕之后,为期四周,上午七点半出发,下午五点返回,中午在工地休息一小时。每班(按30人计)分成六个实习小组,每组五名学生,每一施工现场安排一组;每2~3名学生由一名现场工长或工程负责人指导;每班安排3名指导老师(每名老师各负责两个工地,工地可能相距较远)负责学生的组织工作,并配合工地负责人指导学生的业务工作。为到达预期的实习效果,并考虑施工现场的复杂性,特制定如下要求和本卷须知:1.参加实习的学生应努力完成实习任务,服从实习指导老师和工地指导人的领导。2.学生在施工现场应以工长和技术员助手的身份协助工长和技术员工作,完成工长和技术员分配给自己的消费任务。3.根据实习所在工地的施工阶段,考虑《消费实习考虑提纲》中的有关问题。4.实习中应虚心向工地技术员和工人师傅学习,遵守施工现场的有关规章制度。5.记好实习日记,写好实习报告。6.按时上下班,不迟到,不早退,因故请假必须经指导老师和工地批准。7.请事假累计不超过三天、病假不超过一周者,可给予延长实习所差时间的时机,否那么不得在本次内补偿,不补足所差时间,不能记载实习成绩。8.对于无故旷工达三天以上者,取消本次实习,不得补作,实习成绩按不及格处理。9.注意工地平安,杜绝工伤事故,因违犯操作规程和平安本卷须知所造成的一切工伤事故均由自己负责。10.维护学校声誉,搞好与工地的关系,凡对学校声誉造成不良影响者,指导老师有权中断其实习,取消实习资格,实习成绩按不及格处理。根据工地的不同,此次实习,同学们分别接触到了以下的工程内容:根底工程、模板工程、钢筋工程、混凝土工程、预应力混凝土工程、构造安装工程、砌筑工程、屋面防水工程、装饰工程、施工组织设计等。他们在工地上学到了许多在课堂里学不到的知识,进一步理解了专业,树立了劳动观点,进步了分析^p问题与解决问题的才能。很多同学都希望加强理论教学,增加专业理论的时机,学习更多的专业知识,进步自己的专业才能。实习完毕,根据学生的实习日记,实习报告,工地对学生的评价,老师对学生的评价,按优、良、中、及格和不及格五个等级评定学生的成绩。综之,通过四周的实习,到达了预期的目的,同学们对专业有了明确地认识,坚决了学好专业的信念,加深和稳固了所学专业的理论知识,初步实现了理论联络实际的目的,同时,对来年的就业选择也起到了积极的引导作用。另外,实习还存在以下几个亟需解决的问题:(1)学生人数多,工地容量和数量有限,目前已存在落实困难,特别是里仁学院的学生数量增长过快,落实存在严重困难,甚至无法落实;(2)相对招生数量,师资严重短缺,老师指导的学生人数过多;(3)工地非常分散,遍布全市各地,造成老师投入时间精力过大;(4)由于建筑工地现场的复杂性,存在平安隐患,学校应考虑学生的保险问题。20xx土木工程消费实习报告【三】一、前言消费实习是土木工程专业教学方案中必不可少的理论教学环节,它是所学理论知识与工程理论的统一。在实习过程中,我以技术员的身份深化到建筑施工单位,以一个高层住宅小区为实习场所,在工程部技术室主任的指导下,参加工程施工工作,顺利完成了六周的实习任务。同时,也为大学毕业后从事工程时间打下良好根底。二、工程概况工程名称:西三期西二里小区二期工程工程地点:北京市海淀区西三旗建立单位:北京新奥广厦房地产开发监理单位:北京中招兴业工程咨询设计单位:北京华咨工程设计施工单位:中铁建立集团第三十四工程部方案开工日期:xx年7月20日方案开工日期:xx年12月15____工程为一个群体工程,共包括5#楼、6#楼、8#楼三栋高层住宅楼和12#地下车库以及11#楼(变电站),总建筑面积63000.2m2.其中5#楼建筑面积为9932.0m2,8#楼建筑面积为28293.4m2,5#楼、8#楼均由主楼和配楼两部分组成,主楼地下二层为人防层,地下一层为设备层,地上18层及部分19层阁楼为住宅;配楼地下二层为设备层,地下一层至地上二层为会所;建筑总高度为53.85m;主楼根底构造形式为筏板根底,主体构造为全现浇剪力墙构造;配楼根底构造形式为独立柱根底,主体构造为框架构造。6#楼建筑面积19300m2,地下一层为自行车库,地上为14层带跃层住宅;建筑总高度为44.50m;根底构造形式为筏板根底,主体构造为全现浇剪力墙构造。11#楼(变电站)建筑面积为443.6m2,地上二层,主体构造为框架构造。12#地下车库建筑面积为5038.5m2,地下为地下车库,地上为车道出入口、人防出入口及变电站,地下车库战时为6级人防物资库,根底构造形式为筏板根底,主体构造为框架-剪力墙构造。由于北京地区每年6月15日到9月15为雨季施工季节,根据北京市防洪指挥部发布的文件,本工程从6月10日进入汛期。三、实习内容3.1、熟悉工程施工管理、技术管理由于实习时间较短,仅参与了施工过程的详细操作,现作简要概述如下:3.1.1工程技术负责人负责落实技术岗位责任制和技术交底制,每道工序前必须进展技术交底并填写“技术交底记录”。3.1.2工程经理责成各专业工程师填写“施工日志”。工程经理应记录并保存一份详细的“施工日志”。“施工日志”的内容包括以下几个方面:当天施工部位、该部位的施工人数、详细的施工班组、详细的现场负责人、施工用材料和设备情况、根据的作业方法或哪个技术交底、当天气候、当天施工部位的检验和试验状态以及施工中出现的问题等。3.1.3工程施工过程中,由工程室负责现场劳动力调配、进度管理、机械使用和施工平安等工作,并保存相关记录。工程经理负责每周主持召开一次工程例会,总结上周的工程进度情况,找出工程实际进展同方案之间的差距,安排本周的工作。工程总工总结上周的施工质量状况,并对下一步的质量管理提出建议和要求。3.1.4在施工过程中,执行自检、互检、交接检、专检制度,施工队质检员对每道工序自检合格后,填写自检表,经相关工班长签认后,由工程质检员复查、检验合格前方可进展下道工序。不合格的工序必须进展返工,再次验收合格前方可进展下道工序。工程通过建立联检制度,填写质量联检表,对各分项工程的质量加强控制。砼施工前必须填写砼浇灌申请。3.1.5施工过程中的设计变更,由各专业工程师负责,按本质量方案“合同变更管理”部分的规定,及时传到达各业务口及相关施工队。3.1.6砼、砂浆、防水材料由试验员负责取样,送公司试验室进展试验,合格后出具相应的试验报告。产品试验合格前方可发放。3.1.7隐蔽工程工程质检员检查合格后,由专业工程师填写隐蔽工程验收记录,报请业主或监理工程师验收。业主或监理工程师在验收记录上签字后,方可继续施工。3.1.8由技术室编制月进度方案,工程经理负责将月进度方案分解细化到每周每天,实行动态监控、量化管理,确保施工进度。3.2、施工技术的详细操作3.2.1编写施工技术交底、参加技术交底会议技术交底是每一个分项/分部工程开工的前提,也是贯彻始终的技术指导,直接影响工程质量,其可靠度至关重要。因此,我作为技术员在编写完交底后必须交技术室主任审查通过,方可向施工队队长进展交底。实习期间详细编写了《楼板管道洞封堵》、《地下车库基坑回填》、《空调洞打孔》、《肥槽回填》等技术交底,在此过程中,我大量查找资料,受益菲浅编写《楼板管道洞封堵》技术交底时,主要是对工程出现质量问题后的处理,这一部分内容在课堂上很少接触。管道洞是在楼板施工过程中为水电管道预留的孔洞,其孔径大于管道半径,如不封堵或封堵不严密,极宜发生漏水等现象,因此需要进展技术处理。对于一般情况,主要是将管道井剔凿成到“八”形,如图:——再安装模板(采用木胶板),模板与主体构造和管道交接处贴海绵条塞封,要求模板安装结实,与楼板以及管体接缝严密,然后搅拌、浇筑细石混凝土,并用钢筋插捣密实,最后拆模养护。对于特殊情况,如楼板配筋挡住管道通过,需要熔断钢筋,技术处理时剔凿构造楼板或用膨胀螺栓与主体连接(剔凿洞口成到“八”形),钢筋采用搭接焊,焊接采用反面焊,焊接长度5d,其后操作程序与一般情况一样。而《地下车库基坑回填》技术交底的编写主要运用了《土力学》的知识,比方检验回填土的质量,采用环刀法取样,对土中的有机质含量、干密度以及含水率的测定,同时利用回填土与掺入石灰粉的体积比例来控制土的质量。夯压时对干土可适当洒水加以润湿,但严禁出现“橡皮土”现象,保证根底的承载才能以及沉降度。通过编写技术交底,使我对分项/分部工程施工工艺有了一定的理解,不但稳固了在课堂上所学的专业知识,熟悉了相关标准,而且学到很多书本以外的知识。3.2.2参与工程质量的检查、验收在施工过程中,施工队经过自检、互检、交接检后,再报工程部,由工程质检员复查,检验合格前方可进展下道工序。我同时以质检员的身份参与了工程质量的检查、验收,上现场之前必须熟悉施工图纸,如墙体配筋图、楼板梁的配筋图、模板施工图等。模板验收中主要检查板缝是否封堵严密、垂直度是否合格、测量模板安装是否满足房间开间要求等;钢筋验收那么检查墙体的保护层厚度、箍筋间距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等;抹灰装修那么检查拉毛强度、面层平整度是否合格;防水层铺贴是否符合标准等。3.2.3协助现场技术人员处理施工质量问题刚开场,我所做的只是统计工程质量问题的类型、准确位置以及数量,如蜂窝孔、漏浆、露筋胀模、烂根等。通过学习《修补方案》技术交底,积极向有关技术人员请教,逐步掌握了处理这些问题的方法。修补方案:对数量不多的小蜂窝、麻面、漏筋、漏石的混凝土外表用钢丝刷刷干净,然后用水清洗潮湿,然后用1:2.5水泥砂浆(内掺建筑胶)抹面修正,抹浆初凝后加强养护工作;蜂窝比拟严重或漏筋较深时,剔除掉附近不密实的混凝土和突出的骨料颗粒,用清水洗刷干净并充分润湿后,再用比原强度等级高一级的细石混凝土填补并仔细捣实;对胀模、变形、错台的混凝土构造应根据图纸尺寸弹线、切割,再按线进展剔凿,剔凿先用尖錾子进展剔凿,剔凿根本到位后用扁錾进展细致剔凿,剔凿要不露钢筋、平整。3.2.4整理工程资料实习期间我整理了较多的工程资料,如《混凝土浇灌申请》、《隐蔽工程检查记录》、《工程物资进场报验表》、《材料、构配件进场检验记录》等。如《混凝土浇灌申请》,施工队在钢筋绑扎后工程部和监理验收通过,由工程部工程室专人向混凝土搅拌站报所需混凝土的方量以及地点,然后,混凝土运输车进场时需提交混凝土开盘自查等随车小票,由工程部填写浇灌申请,交监理存档。通过这些这些资料的整理,我理解了工程施工的相关程序和标准。四、考虑与创新学习是无止境的,通过看到的结果,积极考虑问题产生的原因以及处理方法,这样才能在工作中学到更多知识,真正起到理论联络实际的良好实习效果,在处理遇到的工程技术问题的过程中,增强分析^p问题、解决问题的才能。本工程在施工中采用了较多的新技术、新材料。主体构造是全现浇剪力墙构造,墙内设置暗柱和暗梁,增加了房间的开间面积和净空高度。装修中,如厨房、卫生间的装修采用了轻质陶粒混凝土隔墙条板,此隔墙板与以往砖砌墙相比,具有自重轻、安装简便、强度可靠等优点,不仅使现浇楼板所承受的荷载大大减小,而且加快施工进度,缩短工期,节约本钱。在构造柱配筋验收过程中,设计单位在立筋的采用上选择光圆筋,而施工队在施工过程时绑扎的箍筋与光圆筋之间的摩擦力过小,导致箍筋向下滑移,给施工带来不便。因此,施工队擅自将光圆筋改为螺纹筋来增大摩擦力,以便于箍筋的绑扎施工,但这一变动极大的增加了本钱。通过积极考虑,我向技术室主任提出如下整改方案:暗柱四根立筋采用2光圆筋和2螺纹筋,施工时穿插对角放置,如图:——这样既增大了箍筋的稳定性,便于施工,又减少了本钱。此方案得到主任的肯定。五、总结经过六周的消费实习,感受深化。在施工技术上,实际操作以理论知识为根底,但又比理论知识更具有灵敏性和可操作性,这需要学好专业知识的同时在工作中积极考虑,灵敏应用,培养自己的思维创新与独立解决问题的才能。同时,利用这次实习时机接触社会,得到很好的锻炼,明确了在剩余的一年大学生活中应该开展的方向,特别是需要锻炼语言交流与沟通才能,努力学习,踏实工作,积极面对每一次挑战。2023年土木工程消费实习报告消费实习是土木工程专业教学方案中重要的理论性教学环节,是土木工程专业大学三年级学生所进展的专业根本技能的实习,也是进展工程师根本训练的有机组成部分。实习过程中,学生深化施工现场,接触实际工程,较深化地理解了房屋建筑施工工艺过程及工长和技术员的业务工作,稳固和加深了所学有关专业课程,做到理论联络实际。由于师资短缺,经费紧张,学生人数多,组织去外地实习困难多,实习地点定在秦皇岛市。我们长期合作的专业理论教学基地单位是秦皇岛市秦星工程建立监理及其他施工企业,详细实习工地是根据他们的工程地点和我们的实习要求而定,01级落实的实习地点如下:开发区专家公寓、天洋新区、报业大厦、清馨家园、海关学校、水果批发市场、三信公司、碧海云天、瑞星雅园、祁连山立交桥、金沙滩、文化广场、建材学校、美雅花园、马房商品房、大秦世家、环保学校、世纪公寓、滨河湾住宅、碧水华庭、渤海皇家花园、秦皇岛中等专业学校等22个工地。实习安排在第六学期期末,《施工技术》与《施工组织》课程完毕之后,为期四周,上午七点半出发,下午五点返回,中午在工地休息一小时。每班〔按30人计〕分成六个实习小组,每组五名学生,每一施工现场安排一组;每2~3名学生由一名现场工长或工程负责人指导;每班安排3名指导老师〔每名老师各负责两个工地,工地可能相距较远〕负责学生的组织工作,并配合工地负责人指导学生的业务工作。为到达预期的实习效果,并考虑施工现场的复杂性,特制定如下要求和本卷须知:1.参加实习的学生应努力完成实习任务,服从实习指导老师和工地指导人的领导。2.学生在施工现场应以工长和技术员助手的身份协助工长和技术员工作,完成工长和技术员分配给自己的消费任务。3.根据实习所在工地的施工阶段,考虑《消费实习考虑提纲》中的有关问题。4.实习中应虚心向工地技术员和工人师傅学习,遵守施工现场的有关规章制度。5.记好实习日记,写好实习报告。6.按时上下班,不迟到,不早退,因故请假必须经指导老师和工地批准。7.请事假累计不超过三天、病假不超过一周者,可给予延长实习所差时间的时机,否那么不得在本次内补偿,不补足所差时间,不能记载实习成绩。8.对于无故旷工达三天以上者,取消本次实习,不得补作,实习成绩按不及格处理。9.注意工地平安,杜绝工伤事故,因违犯操作规程和平安本卷须知所造成的一切工伤事故均由自己负责。10.维护学校声誉,搞好与工地的关系,凡对学校声誉造成不良影响者,指导老师有权中断其实习,取消实习资格,实习成绩按不及格处理。根据工地的不同,此次实习,同学们分别接触到了以下的工程内容:根底工程、模板工程、钢筋工程、混凝土工程、预应力混凝土工程、构造安装工程、砌筑工程、屋面防水工程、装饰工程、施工组织设计等。他们在工地上学到了许多在课堂里学不到的知识,进一步理解了专业,树立了劳动观点,进步了分析^p问题与解决问题的才能。很多同学都希望加强理论教学,增加专业理论的时机,学习更多的专业知识,进步自己的专业才能。2023年土木工程消费实习日记20xx年7月15日上午有雨下午晴今天是我工作的第六天。今天上午一直下着小雨,没有方法下工地了,所以就学习了一以以下图纸。这些图纸一般按专业类别可分为建筑、构造、电.暖5、水五个部分。每一份的图纸又由目录,设计说明,各种图纸和修改通知组成。设计总说明是图纸设计进展的必要说明。如:建筑设计总说明中有:设计根据,工程概况,各个分项工程的做法〔墙体、楼地面、顶棚、屋面、室外工程、门窗、油漆等做法和一些必要的说明门窗表等〕。建筑部分图纸主要有平、立、剖、面组成。构造部分图纸主要有根底,柱网,各层构造以及屋面平面图,梁板配筋图,屋面层配筋图,楼梯等等大样图组成。排水系统图一般在底层给水排程度面图中找出与之对应的系统,然后按各个系统看出与该系统相连的立管位置。再找出各楼层给水排程度面图中该立管的位置,一次按水池、地漏、卫生器具、连接收、横支管、立管的顺序识读。20xx年7月16日晴今天是我工作的第七天。今天的工作仍然是放线。所以我理解了一下我们楼的构造,我们这几栋楼为框架剪力墙构造,同时外墙为保温墙。框架-剪力墙构造也称框剪构造,在高层建筑中为了进步房屋构造的抗侧力刚度在其中设置的钢筋混凝土墙称为“剪力墙”,剪力墙的主要作用在于进步整个房屋的抗剪强度和刚度,墙体同时也作为维护及房间分隔构件。剪力墙构造中,由钢筋混凝土墙体承受全部程度和竖向荷载,剪力墙沿横向纵向正交布置,它刚度大,空间整体性好抗震性好,而且可以使房间不露梁柱,整齐美观。保温墙指采用一定的固定方式〔粘结、机械锚固、粘贴+机械锚固、喷涂、浇注等〕,把导热系数较低〔即保温隔热效果较好〕的绝热材料与建筑物墙体固定一体,增加墙体的平均热阻值,从而到达保温或隔热效果的一种工程做法。它的一个缺点就是容易出现裂缝。20xx年7月17日晴今天是我工作的第八天。今天我们做了引桩。学习并掌握了引桩的方法与作用,引桩是恢复轴线位置的方法由于在开挖基槽时,角桩和中心桩要被挖掉,为了便于在施工中,恢复各轴线位置,应把各轴线延长到基槽外平安地点,并做好标志。其方法有设置轴线控制桩,轴线控制桩设置在基槽外,根底轴线的延长线上,作为开槽后,各施工阶段恢复轴线的根据。轴线控制桩一般设置在基槽外2~4m处,打下木桩,桩顶钉上小钉,准确标出轴线位置,并用混凝土包裹木桩。如附近有建筑物,亦可把轴线投测到建筑物上,用红漆作出标志,以代替轴线控制桩。20xx年7月18日上午晴下午有雨今天是我工作的第九天。今天我们的工作主要还是放线,目前我们先放的是1号、2号、5号、6号楼的,这俩天放线放得全身的酸痛。上午九点多的时候本来刚弹完了线可以找个避荫的地方休息一会儿,工程部的人员居然叫我们俩个人到工程部去弹出停车位线〔这不是份内的事〕,心里非常不情愿的,去了之后发现他们本来就有墨斗,他们完全可以自己弹出来,在他们的指手画脚下我们俩弹出了停车位线,想起了司机师傅的话,一定要忍。下午在划线的时候突然下起了大雨,由于不确定是否还有程度仪在另一个槽里,我们的技术员说要看看,我当时客气的说了一句;我去吧。唉!他毫不犹豫的说:行,那你去吧。我没有方法了,只好冒着大雨去看收仪器。这时候想起了自己的父母、同学、朋友……也许在今后参加工作之后要遇到更大的挫折,但是我想我一定要坚持。20xx年7月19日晴今天是我工作的第十天。今天在我空闲之余我看了钢筋工人的绑扎钢筋,理解到绑扎钢筋的流程一般是先固定一侧的程度钢筋,将两端头的柱位置和垂直度控制好,再将竖向钢筋按画好的间距一一对应放置,再放置另一侧程度钢筋,绑扎相交点,挂拉钩和保护层。本卷须知有:1.是否按图施工,绑扎成型的钢筋骨架,直径,品种,数量,间距,形状是否正确。2.绑扎成型的骨架外形尺寸是否符合设计要求,偏向是否超过规定,保护层厚度是否符合要求,构造筋是否符合构造要求。3.锚固长度,箍筋加密区及加密间距是否符合要求。4.钢筋接头:绑扎搭接,搭接长度,接头位置数量是否符合要求;焊接接头和机械连接,外观质量,取样力学性能试验是否到达要求,接头位置数量是否符合要求。为了熟悉配筋图和更多的理解钢筋,我拿着配筋图的图纸,和钢筋工绑扎的钢筋一一对应查看,发现了多处错误,有的是钢筋型号错误,有的是剪力墙柱的形状,当我把错误告诉负责人时,发现他和钢筋工的眼神不对劲的看着我,因为他们又得撤除重新绑扎……难道这么多的错误与这么大误差将来就带进了整栋楼。20xx年7月20日晴今天是我工作的第十一天。今天和技术员一起完成了定轴线。首先先把水准仪在其中一个引桩控制点的位置架好调平,然后另一个人在另一个引桩的控制点哪红蓝色铅笔的笔头在钉子上点好,技术员通过调整水准仪找到笔头,固定好镜头。然后再下到槽里面,首先通过通过上下调节水准仪镜头,先大概的固定其中一个木桩,然后在木桩上准确的钉上钉子〔注意钉子不要钉到底〕,这样在最外边的轴线上类似的找到几个点,最后在各个木杖的钉子上拴上白线,这样就定出了其中一条轴线,再通过排尺确定出其他轴线。理论上没有什么难理解的,可是到实际操作中中往往会遇到很多的困难,例如,当时控制点的环境不好,仪器老化不好用,再加上炎热的天气。这些都需要我们去抑制。土木工程消费实习个人总结短暂的毕业实习很快便完毕了,在这次消费实习过程中,我在专业老师的带着下,在实习工地的工人师傅、工程师的帮助下,我对实习过程出现的专业知识困惑和问题,虚心向他们请教和学习,通过这次实习,我收益匪浅,不仅学到了许多专业知识,而且还从建筑工人师傅老前辈那学到了许多做人处世的道理,现将实习以来的心得体会总结如下:由于我们是在学完所有专业课后才进展这次实习的,因此这次实习是比以往任何一次实习都更具有针对性和理论意义。在学完根底工程、混凝土构造工程、抗震构造、钢构造以及高层建筑构造和土木工程施工等课程后,才开场实习的,通过这次实习,使我更充分地理解了专业知识学习,进而在今后的工作和学习中更好地掌握和运用专业技能。首先,这次毕业实习,使我更深化的理解土木工程专业知识。大学四年在学完专业根底课和专业课后,逐步具有了较扎实的专业知识,但在校期间所学的内容都是理论知识,除上课程认知识习和假期专业实习外,在理论中学习和运用已学理论知识还远不够。通过这次实习,我对以前学习和实习中存在的问题和缺乏有了正确的认识。例如在实习中,我们发现根据建筑功能要求,许多设计图纸上标明的楼板厚度和梁柱截面尺寸大的多,那么,我们该如何充分考虑受力状况和选用计算模型?通过这次实习,我对按照设计图纸和施工现场部分构件的测量以及观察这些构件的细部做法,采用向施工员、工程师清洁相关问题的处理方法,分析^p思路和计算原理,使我对以前的专业课程知识有了全新的理解。以前课本上学的知识都是土木工程中最根底的内容,所运用的模型和原理也是最简单的类型。但随着我国建筑行业的日趋标准和完好以及人民群众对建筑平安、合理、经济的更高要求,工程上很容易出现各种问题和疑惑,如何快速正确地处理好这些问题?我想,那便是运用我们所学的知识和原理,根据问题详细找出“瓶颈”所在,找到打破口去解决好。其实,这些根本知识和原理很多我们都学过,但如何将他们联络起来,用于解决和、工程中的实际问题,那么需要我们在理论中不断学习和总结。“学以致用”的另一方面是“以小见大”。许多知识、原理往往是解决问题的关键。例如:我们在广西工商行政管理局高层住宅楼实习时,我对工程采用根底静压桩法和锚杆固定的处理方案非常不解,因为静压桩比现浇混凝土桩经济费用高。因此,我推测是该工程地基土质软弱或砂化严重,我向工程负责人请教后得到了肯定。因为在学根底工程后,我一直记得授课老师这样告诉我们:假设地基承载力满足要求,应尽量少使用静压桩,静压桩费时而且费用大,也就是这个小道理,才让我产生上面的问题和疑惑。有些问题看似复杂,其实换个角度或换种思维可能就简单的多了。比方,我们这次实习的工程大多为高层建筑构造,且多采用框架构造,层数都在二十层左右,但是,它们的计算原理和模型却很简单,都是从框架构造出发,利用分层法,将力矩分层分到各层框架上,最后将各层轴力、剪力、弯矩逐层叠加而成,计算量虽然很大,但原理都是一样的。可谓异曲同工,因此,除了将所学的运用于工程中,还应注意灵敏、纯熟掌握和运用那些看似再简单不过的原理和方法,从小处、细微处着眼,兼顾全局,一定可以更好地解决问题。其次,通过这次毕业实习,使我更清醒地意识到施工管理的重要性。无论是从事设计还是施工或监理工作,我们都应该注重进步施工管理效率。这次毕业实习的几处工程单位,他们的先进管理理念和方法都值得我们学习土木工程施工管理要考虑的内容多,范围广,所要安排的工作任务量更大,但这直接关系到土建工程的进度和效率。印象最深化的广XX区五建所承建的广西工商行政管理局高层住宅楼工程,所以工作人员各司其职,各项工作开展的有条不紊,工人们在工地上繁忙但有序,施工员、平安员、监理员也是在施工现场步步不离,认真将施工工作效率进步到,而工程工程负责人那么在工地现场指导。因此各项工作都在方案进展中。另外,施工管理还包含员工的技能培训,在广XX区二建所承建的广XX区党委统战部住宅楼工程中实习,我理解到二建每年都会定期对施工员和技术员进展技能强化和培训,工程部经理向我们介绍了一系列广XX区二建在岗人员培训方案和内容后,使我对施工管理、培训有了更多的考虑。通过这些引入先进管理形式和科学管理方法,施工效率有了很大进步,这样非常有助于施工的连续性和可续性。最后,通过这次毕业实习,使得我更全面地明白了今后的努力方向。其实,在这么短暂的毕业实习中真的很难学到更多的知识和技能。但是,在这几天的毕业实习中我从更全面的角度认清了今后所从事土木工程工作所需努力的方向。正如在实习中许多老师和工人师傅们所说:“毕业后从事土木工程工作,需要的是谦虚和学习”。确实,从大学毕业走上新的工作岗位后,我们所面临的如同一张白纸,一切都是新的,一切都在等待我们去努力。因此,面对那么多长期从事土木工程的同行前辈,他们工作经历比我们丰富,知识学的比我们扎实,学识比我们渊博,我们只有耐下心来,虚心向他们请教学习,我们才会有更大的进步,我们也才会在土木工程这一艰辛而又充满挑战的工作领域获得更大的收获。另外,在这次毕业实习环节中,我也发现自己存在的缺乏和缺点,主要有以下三点:一、专业知识掌握的不够全面。尽管大学中认真学习了专业知识,但是当前所掌握的知识面不够广,尚不能轻松胜任土木工程工作,因此,尽管即将走上工作岗位,但我应该将所从事的工作看作是新的学习的开场,只是在理论中学习,才会掌握更多专业知识和技能。二、专业理论阅历远不够丰富。由于以前专业实习时间较少,因此很难将所学知识运用与理论中去,通过理论所获取的阅历更是很短缺。所以,今后我们在工作岗位上,一定要抓住时机,多向土木工程工人师傅学习,同时要转换学习方法和态度,改变以往过于依赖老师的被动吸收学习方式,应主动积极向别人学习和请教,同时加强自学才能和驾驭解决难题的本领。三、专业知识在工程中运用不够灵敏。通过这次毕业实习,我实在感受到以前所学的专业知识运用欠灵敏。这主要是对所学的知识没有形成一套完好的体系,这些零散的知识点运用起来很困难,因此,今后在学习和理论中应该重视积累和运用,使所学的知识由量变到质变,发挥更大的指导作用。到了施工现场经过一段时间的实习,才体会到并不是课本中学的东西用不上,而是要看你会不会用,懂不懂得变通和举一反三的道理。本次实习中比拟严重的问题有以下几个:问题一:对理论知识掌握不够扎实,例如:混凝土、砂浆试块的养护时间,做试块时应该振捣到什么程度,混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间,另外对混凝土出现裂缝分析^p不出原因等等。这些概念都很模糊,实习时用到了才知道自己没学好,在学校时只是为了应付考试为了过关,才在考试的前几天报老师讲过的重点死记硬背上几遍,一等考试过去后脑子里就是一片空白,不管以后又用与否就都在记忆里消失了。等到需要时才知道自己还没记住这些,就像如今进入施工现场没有人会问你这些,但是作为一个技术人员,不知道试块该怎么养护、混凝土出现裂缝是什么原因等一系列的问题,还怎么能指导施工呢?针对这个问题解决的方法就时在以后的学习中做到扎实掌握,不死记硬背做到灵敏运用,与理论相接合。问题二:熟悉图纸的才能差,对平面的图形想象不出立体的样子。致使不能明确的判断出施工的对错。问题三:对于最新的施工标准不知道,致使不能很快的判断出施工的对错。问题四:对于一些施工顺序还不太明了,对每一个施工过程的操作不理解。问题五:理论联络实际的才能差。对于建筑方面的一些出新理解太少。问题六:实际中的标高和设计标高在计算施工标高时容易混淆。毕业实习很快就告一段落了,但通过这次短短的实习,应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的,与实际还是有点差异的。此次实习对我的识图才能有一定的帮助,识图时知道哪些地方该注意、须细心计算,在构造上哪些地方须考虑施工时的平安问题。也使我获得了施工工程管理、施工图预算方面的实际知识,在工程技术人员的带着下,通过参加实际工作和劳动,学习了他们的优良品质,由于是全天候工地实习,它全面检验了我各方面的才能:学习、生活、心理、身体、思想等等。也实现了勤于理论,将所学的理论知识与理论相结合一起,在理论中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在理论中进步自己由知识、才能、智慧等因素交融成的综合素质和才能的要求,为自己事业的成功打下良好的根底。工地虽苦,但能学的是一些现实东西,锻炼的是解决问题的理论才能,这一切都很值得。我从只学到了许多以前在课本上难以学到的知识,这些新的收获,将对我们正在进展的毕业设计准备工作和即将走上岗位的工作具有更实际的指导意义。土木工程消费顶岗实____结一、实习目的1、通过实习,对一般土木工程施工前准备工作和整个施工过程有较深化的理解;2、理论联络实际,稳固和深化理解已学的理论知识,并为后续课程的学习积累感性知识;3、通过亲身参加施工理论,培养分析^p问题和解决问题的独立工作才能,为将来参加工作打下根底;4、通过工作和劳动,理解建筑物、构造物施工的根本消费工艺(土石方、桩根底、钢筋混凝土、构造安装、装饰等)中的技术技能;5、理解目前我国施工技术与施工组织管理的实际程度。二、实习内容(一)主要内容1、结合现场实际情况,学会看懂实习工程对象的建筑、构造施工图;理解工程的性质、规模、消费工艺过程、建筑构造与构造体系、地基与根底特点等,提出个人对设计图纸的见解;2、理解主要工种工程施工方法、操作要点、主要机具设备及用处、质量要求、编制施工组织设计方案;3、理解施工单位的组织管理系统、各部门的职能和互相关系,理解施工工程经理部的组成,理解各级技术人员的职责与业务范围;4、理解新技术、新工艺、新材料及现代施工管理方法等的应用,理解施工与管理的新标准;5、参与现场组织的图纸会审、技术交流、学术讨论会工作例会、技术革新、现场的质量检查与平安管理等;6、理解在施工工程管理中各方(业主、承包商、监理单位)的职责;7、理解施工工程管理的内容和方法。(二)现场管理方面的内容1、理解建立工程的总体概况,搜集和分析^p建立工程的设计资料;2、掌握建立工程的施工管理规划和施工工程管理的总体规划;3、理解工程管理的组织机构及组织管理情况;4、掌握建立工程本钱、质量、进度三大目的的管理体系及控制方法;5、熟悉建立工程现场平安管理、文明施工、施工总平面图管理;6、理解建立工程现代化管理方法。三、实习工程的概况工程地点:xxx旁常青花园花园中路北侧建立单位:xx地铁集团设计单位:xxxxx设计院集团监理单位:xxxx监理咨询公司施工单位:xxxx股份工程规模:车站为地下一层岛式站台,地面为车站站厅房屋建筑层数:地下一层,为地铁轨道及岛式站台,地上五层,为物业开发部分构造体系:钢筋混凝土框架构造四、实习参与的主要工程我们这次实习前先是由班主任开了一个发动大会并在她的指导下完成的。到工地的第一天负责平安的何工就对我们进展平安教育,何工对我们强调平安第一,到工地现场必须带平安帽,在现场时必须特别注意平安警示牌,不要因为好奇到处乱动乱跑以免发生平安事故。他还特别教诲我们实习期间要有吃苦耐劳的精神,只有肯吃苦才能学到真本领。在实习的每一天工地上都会发生着变化,工人每天也是忙繁繁忙的,工地上除了各种平安标识外,还有一些促消费的口号,比方“四比一创”(比平安、比进度、比质量、比现场管理,创文明工地,优质工程)。这样的口号能让我产生一种压力,想必工人们也是如此,因此能体会到这些工人的辛苦。模板工程本工程全部采用木模板,从师傅和模板工程施工标准上面我理解到模板进入现场后,根据配板设计要求清点数量。在合模前相关负责人都安排了工人将模板内的杂物清理干净,这样可以确保在浇筑混凝土时可以使其密实以及外表平整。模板与混凝土接触面应清理干净,涂刷隔离剂,这样可以保证拆模时方便快捷。而在模板安装完毕后,还应该对缝隙及连接部位进展堵缝措施防止漏浆,错台现象。这些都是模板安装前的准备和本卷须知,从这些我理解到做工程的过程是很严谨的,在施工前都应该做好准备工作,这样才能节约本钱、进步效率。(一)模板的安装1.柱模板安装:模板安装前,先根据的两个水准点以及每根柱子的控制点(每根柱子两个控制点并且都位于柱子截面的中线上,控制点到柱中心的间隔相等,本工程中为1m,控制点可以从cad图纸上获得),然后利用全站仪在承台确定出两个控制点的位置,最后根据这两个控制点就可以弹出柱模板的边线和控制线,边线和控制线确定后就可以安排工人将模板就位。先将模板临时固定,按模板控制线调整模板下口,并做临时固定。模板加固后用支撑吊线调整模板的垂直度,然后对模板进展最后加固。加固后再对其位置、垂直度进展二次检查,确保尺寸准确无误。在确定控制点的时候,师傅细心的给我们介绍了全站仪,可惜的是我们以前没有学过全站仪,所以第一次听师傅给我们介绍全站仪时我们几个都是一头雾水,随着实习的深化以及晚上从网上查到的相关资料,我们对全站仪也有了一个初步的理解,这个也是我们实习中的收获。2.车站梁、板模板安装本工程车站采用框架构造,在支模板前先运用水准仪将点高程引到支撑的钢管上并用油漆做好标记作为板模板的下口标高控制点,然后利用程度管将控制点引到其他的钢管上,运用这些控制点就可以确保板的高度为设计高度。在安装板模板时要注意主、次梁的位置,将主、次梁侧模锯成图纸上梁的设计的高度就能保证梁的高度为设计高度,在梁、板模板安装安装完毕后涂上隔离剂。安装梁、板模板时要注意起拱,先在梁两端和板四周,根据设计标高调整好支撑高度,然后拉一条程度线;根据起拱的高度(梁、板跨度的1‰~3‰)和每个中间支撑的位置,计算出每根支撑的起拱高,最后调整每根支撑高度后,铺设梁底模或板主龙骨。这些都做完后,还要在已完成的梁、板模板上,根据图纸要求确定预埋件、预留洞的准确位置,并弹线标识清楚,然后将预埋件和预留洞的模板用钉子等固定在梁、板模板上。3.梁、板后浇带模板在对梁、板后浇带模板处理时,师傅告诉我支顶板后浇带处模板时,与整个梁板模板要断开,撤除模板时,保存后浇带处的模板不撤除,混凝土浇筑完成后,从上部加盖竹编板对钢筋进展保护。在听师傅教诲时我显得特别的为难,因为上课时听讲不认真,我对后浇带这个概念很模糊,回到学校后,我翻书查到原来后浇带是在建筑施工中为防止现浇钢筋混凝土构造由于温度、收缩不均可能产生的有害裂缝,按照设计或施工标准要求,在根底底板、墙、梁相应位置留设临时施工缝,将构造暂时划分为假设干部分,经过构件内部收缩,在假设干时间后再浇捣该施工缝混凝土,将构造连成整体。后浇带的浇筑时间宜选择气温较低时,可用浇筑水泥或水泥中掺微量铝粉的混凝土,其强度等级应比构件强度高一级,防止新老混凝土之间出现裂缝,造成薄弱部位。同时我还理解到设置后浇带的部位还应该考虑模板等措施不同的消耗因素。而从师傅那里我理解到后浇带的作用:解决沉降差,减小温度收缩影响以及其种类:为解决高层建筑主楼与裙房的沉降差而设置的后浇施工带称为沉降后浇带;为防止混凝土凝结收缩开裂而设置的后浇施工带称为收缩后浇带;为防止混凝土因温度变化拉裂而设置的后浇施工带称为温度后浇带。这天的实习让我获益匪浅,以前我觉得课本上的全是理论知识,没有什么用处,这天实习端正了我的学习态度,其实书上讲了的东西,只要我们认真听讲,将它们理解透,就肯定对我们以后的工作有帮助。4.模板外观检查在模板安装完毕后,我们在质检负责人郭工的带着下对模板进展了检查。检查的主要内容是:模板是否准确,接缝是否严密,加固支撑是否结实;模板隔离剂涂刷是否均匀,无漏刷,是否有无污染钢筋;预埋件、预留孔洞安装是否结实;梁起拱高度是否符合设计要求;垂直、平整等偏向,是否控制在允许范围内。在检查柱模是否垂直前,我一直在想这个是怎么检查的,又没有带仪器过去。当看到工人沿柱边吊线锤,然后测出线到柱模的间隔,通过两次测出的间隔就可以确定出柱模是否垂直。看完工人们的操作,我的疑惑全部解开了,原来这么简单易懂。虽然,检查模板相对期安装是个小事,但我认为这恰好反映了我们对事的态度,做任何事都要认真、严谨的对待,这样才能不出过失。钢筋工程钢
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