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第75页共75页2023大学生金工实习报告2023大学生金工实习报告。一、实习目的与任务目的:通过实习学生应该理解机械制造根底方面的实际知识,培养操作设备和使用工具的才能,为学习机械制造根底课程和其他后续专业课程奠定必要的根底;也为从事机械制造和设计方面的工作建立必需的理论根底。任务:(1)建立机械制造过程概念(毛坯制造——零件加工——机器装配和调试)。(2)理解毛坯制造和零件机械加工的根本方法。(3)理解机械加工主要设备、附件、刀具、工具的构造、性能、用处及其使用方法。(4)培养学生理论动手才能,掌握操作机器设备的根本才能,获得根本的机械加工工艺知识与技能。(5)树立平安操作观念,做到平安实习。(6)培养和锻炼学生劳动观念、组织纪律观念、理论联络实际的观念,形成细致严谨的科学作风。二、实习内容与时间安排本实习安排于一年级下学期及二年级上学期。实习学分:2实____计时间:4周(含休息日,实际实习时间20天)(一)实习平安教育讲解平安消费的重要性和工厂实习的平安制度。(二)铸工实习(2.5天)1.根本要求(1)理解砂型铸造消费过程及应用实例。(2)理解砂型的性能要求及其制备。(3)初步掌握整模造型、分模造型、挖砂造型等手工造型操作方法,并理解假箱造型、活块造型、三箱造型等其他手工造型方法。理解各种手工造型方法的应用实例及铸造工艺,包括分型面、浇注位置与浇注系统。(4)理解常用的机器造型方法,实用实例及造型机。(5)理解砂芯的作用和常见的造芯方法,芯头的作用及其形状尺寸要求。(6)理解冲天炉的构造及其熔炼操作过程。(7)理解常见的铸造缺陷的名称、特征及其应用实例。(8)理解常见的特种铸造方法的工艺过程及其应用实例。(9)理解铸造车间的平安消费规程。2.独立操作(2.5天)(1)整模造型、分模造型、活块造型、挖砂造型及下芯、合型。要求不漏工序,各工序的操作正确,舂砂松紧适度,初步掌握这几种手工造型的操作方法。*(2)熔模(消失模)铸造。3.现场参观(1)参观铸造消费工艺过程。记下铸造消费过程及实习所见的铸件实例。(2)观摩整模造型、分模造型和挖砂造型的示范表演,理解:1)整模造型、分模造型和挖砂造型的操作过程及其要领。2)常用手工造型工具及其使用方法。3)舂砂紧实度的要求及其对铸件质量的影响。4)浇注系统的组成,各部分的作用和要求。5)砂芯的作用,固定砂芯的方法。芯头的作用及对芯头形状尺寸的要求。6)什么叫分模面、分型面?分型面与分模面的作用。结合所用的模样的构造特点,分析^p其分型面与分模面的选择。记下所做的铸件实例,说明铸件名称、数量,画出铸件图,标出分型面、分模面,画出砂芯轮廓线,并注明造型方法。7)结合所造砂型,分析^p铸型的组成及模样、型腔与铸件的关系。8)下芯、合型及其操作要点。9)手工造型的平安技术。(3)参观假箱造型、活块造型、三箱造型等手工造型方法。(4)参观铸铁熔炼与冲天炉,理解:1)冲天炉的构造及各部分的作用。2)炉料的组成及铸铁熔炼过程。3)冲天炉熔炼操作过程及本卷须知。观察各种炉料的备料,配料。记下要熔炼的铸铁牌号与炉料配比实例。(6)参观开炉浇注,注意浇注平安技术。(7)参观落砂、清理和铸件热处理。(8)观看铸件缺陷与废品,理解常见铸件缺陷的名称、特征及产生原因(从铸造工艺分析^p)。*(9)参观特种铸造参观金属型铸造、压力铸造、离心铸造等。理解其工艺过程,观察铸件质量。记下实例,包括铸件名称、材料、数量和铸造方法等。(三)锻压实习(2天)1.根本要求(1)理解锻造消费过程及应用实例。(2)理解坯料加热的作用,始锻温度与终锻温度,加热炉的大致构造。(3)理解自由锻、模锻和冲压设备的大致构造。(4)理解自由锻的根本工序和典型模样锻件自由锻工艺过程。(5)理解冲压的根本工序、冲模构造和典型冲压件的冲压工艺过程。(6)理解锻压车间平安消费规程。2.独立操作(2天)(1)在空气锤上进展自由锻根底工序操作,锻造简单锻件。能锻造一字钉、螺母坯、螺栓坯、链条等零件。【以下为赠送相关文档】实习报告延伸阅读2023大学生金工钳工实习报告一、实习目的金属加工工艺是从事各种物质消费的人们所不可缺少的根底消费知识。通过独立理论操作,可以接触消费实际知识,掌握钳工和车工的根底知识和根本操作技能,学会使用钳工工具和普通车床,理解机械零件加工工艺,将有关机械制造的根本工艺知识、根本工艺方法和根本工艺理论结合起来,训练工程理论综合才能,进步自身综合素质和思想程度。二、实习原理钳工是指利用钳工工具或设备对原材料、金属工件、机械设备等按技术要求进展加工、制作、修理的加工方法,以锉刀,刮刀,手电钻,铰刀,台虎钳,小型钻床,电动砂轮机为主要工具。一般以手工为主,具有设备简单、操作方便、适用面广等特点,但消费效率低,劳动强度大,适宜于单件小批量制作或装配、维修作业。钳工根本操作技能有划线,錾削,锯削,锉削,钻孔,扩孔,锪孔,铰孔,攻螺纹,套螺纹,矫正和弯形,铆接,刮削,研磨,机器装配调试,设备维修,测量和简单的热处理。三、操作步骤(一)锤头的加工1、观察并熟悉产品设计图纸(一把小锤),准备原料(高约700mm、直径约为40mm的圆柱体)和钳工工具;2、画矩形:根据大一小一的原那么,按照设计图纸要求的尺寸在圆柱体底面上画一个长23mm、宽19mm的矩形;3、锯削初始模型:用钢锯以在圆柱体底面上画的矩形为底锯削一个与圆柱体等高的长方体;4、粗略研磨:锯削好了初始模型后,用锉刀将模型外表打磨平整以便下一步的操作;5、画锤子轮廓:根据大一小一的原那么在长方体700*22的两个面上画出锤子轮廓,并在22*18的一个面上画出相应的线;6、锯削实样模型:用钢锯以长方体上所画锤子轮廓线锯削出跟设计图样一样的锤子外形;7、准确研磨:锯削好了实样模型后,用锉刀将模型外表打磨平整,并到达设计要求尺寸;8、钻孔:画出锤子柄孔的位置,利用钻孔机钻出锤子柄孔;9、攻螺纹:利用旋纹工具渐渐地旋出螺纹;10、研磨棱角:用锉刀将锤头所有的棱角磨成45度的斜面。(二)锤柄的加工利用普通车床在教师的精心指导下按照设计要求加工而成,并利用旋纹工具旋出螺纹。(三)组装:将锤柄旋进锤头上的柄孔,至此,整个过程完毕。四、实习心得金工实习的整个加工过程实际用了两天,但是这两天带给我们很多感触和体会,我们承受了辛酸,却享受了快乐;有过挫败,但是我们最终还是收获了成功的喜悦,所以我们很感谢指导教师。从金工实习中我们掌握了钳工和车工的根底知识和根本操作技能,以及普通车床的加工工艺和操作方法,理解了机械制造和零件加工工艺过程,锻炼和进步了我们的理论动手才能,使我们更好的将理论与实际相结合起来,稳固了所学的知识。同时,实习过程中我们发扬了团结互助的精神,男同学帮助女同学、动手才能强的同学帮助动手才能弱的同学,大家互相帮助互相学习,既学会了如何合作又增强了同学间的友谊。2023大学生金工实习报告2虽大同小异但比拟是万万不可少的。还好,师傅跟了足够的时间。让我们逐个一试。大约30分钟之后,真正的干活开场了!!!!美!!首先是师傅给表演钻孔,切料。做为第一个吃螃蟹的人,我经历了一次钻孔和一次切料。几乎不费力气。看到平时被认为高不可攀的钢铁居然这么容易加工,真还有点承受不了。之后分发材料,回到各自的床子上开场干“私活”。先车榔头把。经历了先粗车再精车还要花半小时窝着腰一动不能动的车一个锥体的过程。我们的腰和腿都通过了考验。不易啊!!!大约经过了2天半的时间。我们的榔头把完工了〔我们组还有我的袖珍型和另一同学的创意型两件次品。但都有可看性。如想知详细病症请拨1684774474〕。都是心血啊!!!!之后进入真正的私活时间。我们每个人要做一个桌虎钳的一部分。教师把最难的两个零件分配给了两个叫嚣要最简单零件的人〔这种分配方式得到了大家的认可〕开工!!我们做每个零件的时间都很短,可是时限很长。于是余下的时间我们就讨论了到处去吃的问题。从天津到福建说遍了天下美食。让我们劳累了4天的双腿〔我就不解释了〕和痛苦了许久的肠子〔因为机油的味道很恐惧,所以吃不下饭,所以肠子痛苦〕得到了精神上的慰藉。车工,拜拜了!!第三项:现代加工在电焊的时候,我们去过现代加工的地方,那里干净是干净,但是有一种特殊的气味,让我这种对怪味特别敏感的人受了大罪。所以多少有点排挤。无奈啊!!也得去里面过四天啊!第一天是数控铣。内容很无聊。但师傅很有趣。有两个师傅盯我们。一个是男的:身量不高〔最起码不会比我高〕。有一个突出的特点的是腰围比裤长要长!!!并且长的想我一个以前的同学〔男〕和那威结婚后生下的孩子!!!还戴一大眼镜。另一个是女的:怎么也有一米七,四肢像是用骨头直接插成的。五官娟秀。非常和蔼。有这么两个教师,我们的一天半数控铣过的很充实。并且我回永远记得男教师的幽默,渊博与女教师的耐心,细致。一天半后,我们被转送到数控车。这里有四个教师,两男两女。我无缘与美女在一起,只的比拟两男人〔我本来是想说帅哥的,可是,我老实…………〕。一个教师年轻,一个教师中年;一个教师难看,一个教师好看;一个教师系统,一个教师慎重。归纳如下:一个教师大约20多岁,身高180CM有余,身材匀称,只是一张青春脸〔青春痘雁过留痕〕加大翻唇,小眼睛,让人不敢直视。不过声音极好〔是我们许多男生女生所公认的〕,讲课也非常系统。另一个教师大约40出头,身高也就170CM,好在不很胖。不过有大眼睛,高鼻梁和严谨的讲课风格。由教师,我们得出一个结论:当上帝从你那里夺去什么的时候,必然回让你得到什么。〔有哲理吧?〕。之后是线切割。只有一个看上去很温和的女教师。我在她的耐心指导下做了一个很得意的小海豹。感谢。不过这四天总的来说动手性不强,颇有些纸上谈兵和领会精神的感觉。假设就此作结,我想我会绝望的。第四项:铸工看电视上的人做陶艺做的不错,千万不要往铸工上联络。铸工就是挖砂。小时玩泥巴的高手〔本散人〕在看见砂铳子知后,还是惊出了一身冷汗。想不到挖沙也能挖是那么高级。上午是做一个最简单的模具。由于不知道这里的砂还有种种添加剂,所以生怕弄的太松,掉出来。结果是什么?结果是弄的跟砖头似的,就差送去烧了!!!在被教师指正后,下午的挖沙造型中弄的还不错。不过经过了一次返工。唉,谁让我要求要求那么高呢!!!有啥辙??然后是上两天课,冲了我实习的雅兴。回来之后是铸小飞机。我的飞机是先天缺乏。因为在教师给起模的时候就因为太潮湿给掉了一块。还是因为砂子湿,很可能有气孔,真怕弄出个又有气孔又有砂眼还有增生的怪胎来!!并且最有作用的泥号,还让我做的太薄弱了。真要是弄出个废品来,那可咋办啊??!!上午浇了铝水〔我本来以为是大家搬着各自的模具到一个大炼炉那里“领取”铝水,谁知道是教师拿着一个长把小桶,把不冒火也不冒烟只冒难闻气味铝水浇到你做的小模具中,白让我害怕和冲动了半天〕,下午我就去热处理了。热处理没什么意思,最有趣的是把自己的小榔头头处理了,让它真正可以砸钉子了。有意义!只是弄的较黑像是刚从非洲回来罢了。第二天回来拆小飞机。翻开一看,还真不错!外表匀称,没有气孔,合箱准确,就是毛刺太多。没啥,自己做的,看着就是舒适!!然后做分模造型。我和一男生一组,一举夺得了95分的桂冠〔真的是等级〕为实习画上了一个圆满的句号。其实不想走啊!!!!!!!!!b2023大学生金工实习报告1第一项:锻压焊铣刨磨第5天.我们辞别了已经熟悉的车工。到了一个个〔应该是有4个〕新的工种。我们先去锻压。走进锻工教室,看到墙壁上的火炉,地上的树墩和其上的铁砧马上就产生一种干将莫邪的雄壮,又看见宏大的机器,不知为什么又有一种纣王炮烙的恐惧。加上房子太高,又感到阴风阵阵。所以所有女生都希望碰到一个有正气的教师。庆幸。教师大方脸。有诚恳的眼神。一看到他,大家就有一种暖阳阳的感觉。在加上教师略有些口吃,更拉近了他和我们的间隔〔您了见过那个鬼是口吃的???不过侃归侃,从教师上课时比聊天时口吃程度低的多这一现象就可以看出教师废了多少心!!肃然起敬〕。先上课。那1300~850的温度,把那些鬼感一扫而净。大家都感觉火红嫩黄的铁水在自己眼前流来流去。怕怕。之后教师又点燃了旺盛的炉火,关于铁水的想象就一下子变成了美味的烤鸭。〔这俩小时,真是对我们的想象力的一次重大考验。〕紧接着,各种规格的空气锤和冲压装置依次启动,让人感受到雷声隆隆,炮声阵阵,无一例外。其中号的空气锤开动的时候:它在颤,墙在颤,地在颤,我们的心也在颤。我脑中在那时那刻只有一个念头:我们的地基打的是否够扎实?!这种3感觉就像是经历了一部恐惧片的洗礼〔不要笑我没见过世面。因为真正的工厂中的机器比这可“恐惧”多了〕。当然,会有苦尽甘来的时候。我们马上就要打铁了!!一个小炉里烧一块圆铁。我们要做的就是抡起大锤,尽自己所能,把它凿成方的!我们一个个都变成了米兰的小铁匠,叮叮当当。这可真是说起来容易做起来难。这锤抡的高,那么砸不到;抡的低,那么砸不深。砸了一个上午,其中一头可算是有了方的意思。下午,在空气锤的镇压下,我们的小方头在几秒内,变成了小方身。看着师傅的表演,我们的心中只有钦佩。经历了一下午从高温炉中取棒和在气锤上翻来覆去的砸的练胆子过程〔因为有师傅在看着,所以是练胆子,假设没有师傅,就是玩命〕。我们对教师的钦佩晋级到了崇拜。谁说工人们没本领?你有本领就在回三次火的时间内把铁砸好!还砸呢!吓就吓死你!!第6天。我们去焊接。更恐惧了。上午破天荒的讲了一上午课。我就断定是山雨欲来风满楼。果然。下午一上来,我们就戴上面具,要亲自电弧焊了!!这其中的害怕自不必细说,单就是面具上那一块只能看见超亮的电弧的防护玻璃,就够我玩的了。因为本人的电弧焊根本就没焊成直线〔全是焊点,大家到时候自己体会就可以了〕所以就不多说了〔呵呵,不要打我〕。我说气焊。气焊比电弧焊更加生猛。因为电弧焊最起码还有面具和手套,而气焊根本就不让用!!并且要先把片烧化,在往里添焊条。每添一下,都有火花缤纷飞舞。真是事可忍孰不可忍!!!所幸本人在车工中已经被烫过了一次,不在乎这第二会,博得教师一夸也算值了!!!不过最让人不解的是这么危险的工种居然是女教师!!!真是的!在下午下班前我们又听了冲压的介绍。真的感觉,工人们太危险了!向工人师傅们致敬!!!第7,8天。真真的铣了!本以为所谓铣工,就是在有水的介质中进展精加工。到那一看,满不是那回事!!!一样是锋利的刀具和大同小异的车床。但不同的是车工是刀动,铣工是件动。而且可以加工平面。本因为自己加工的东西以后回自己用,所以我们精铣了一个个零件,完全都是百分之一百二的准确度。乞求好运!!!第二项:车工上班第一天。早上在24楼旁边的工厂门前集合之后。其别人四散而逃。我们那么迎难而入。车工去了呀!!进入车间后,我们有一大感觉:天大不愧是的工科院校之一。外表看上去再烂的东西也可以用〔而且一般好用〕。外面看上去破破烂烂的窗子,灵敏度不次于宿舍里的新货。且由于这种窗子几乎是我们从未见过,更增加了惊异性与新奇性。走到车间中间,爬在盛放各种车刀与各种精巧工件的“橱桌”之上聆听师傅的教导。师傅说的第一句话让人永远记得:车工是最危险的。一上来就让你们遇到了。所以一定要注意平安,女生一定要戴平安帽〔即军训的帽子〕………………。这一通好吓!令花容失色,草容扭曲,一颗颗小心脏都惴惴不安。等到分组就都作鸟兽散了。本散人和其他7个人有幸分到了一起,跟随孟师傅。师傅其人身量不高,只是哪里都是圆圆的。除了*头和脚底板是平的之外,整个人身上的线条几乎均为弧形。用一种大不敬的比喻〔注:一般对教师的形容都多少有些不敬。但请各位相信这些教师身上都有许许多多值得尊敬和学习的地方。下同〕像一个枣核。而且与大多数害怕的小人物〔我们〕不同,师傅一身短打扮:T恤,凉鞋。也着实让我们安心不少:毕竟从师傅身上可以看出他并不恐惧。有师傅在,我们怕谁??!师傅一开口,天津话,亲切。更增加了我们的信心指数。在听过了车床的介绍后,分配车床,开场练习摇床子。3个方向,3个手轮。开场了第一次与机床的亲密接触。本人有幸分到了6号床子〔顺利的开场〕非常好用,陪我度过了幸福的四天。满意度90,软肋是车刀。前5分钟,摇啊摇;后5分钟,窜呀窜。我们就开场比拟床子的新旧,手轮的手感。仔细一看。好么,8张床子居然有4种。2023年大学生金工实习报告第一项:锻压焊铣刨磨第5天.我们辞别了已经熟悉的车工。到了一个个〔应该是有4个〕新的工种。我们先去锻压。走进锻工教室,看到墙壁上的火炉,地上的树墩和其上的铁砧马上就产生一种干将莫邪的雄壮,又看见宏大的机器,不知为什么又有一种纣王炮烙的恐惧。加上房子太高,又感到阴风阵阵。所以所有女生都希望碰到一个有正气的教师。庆幸。教师大方脸。有诚恳的眼神。一看到他,大家就有一种暖阳阳的感觉。在加上教师略有些口吃,更拉近了他和我们的间隔〔您了见过那个鬼是口吃的???不过侃归侃,从教师上课时比聊天时口吃程度低的多这一现象就可以看出教师废了多少心!!肃然起敬〕。先上课。那1300~850的温度,把那些鬼感一扫而净。大家都感觉火红嫩黄的铁水在自己眼前流来流去。怕怕。之后教师又点燃了旺盛的炉火,关于铁水的想象就一下子变成了美味的烤鸭。〔这俩小时,真是对我们的想象力的一次重大考验。〕紧接着,各种规格的空气锤和冲压装置依次启动,让人感受到雷声隆隆,炮声阵阵,无一例外。其中号的空气锤开动的时候:它在颤,墙在颤,地在颤,我们的心也在颤。我脑中在那时那刻只有一个念头:我们的地基打的是否够扎实?!这种3感觉就像是经历了一部恐惧片的洗礼〔不要笑我没见过世面。因为真正的工厂中的机器比这可“恐惧”多了〕。当然,会有苦尽甘来的时候。我们马上就要打铁了!!一个小炉里烧一块圆铁。我们要做的就是抡起大锤,尽自己所能,把它凿成方的!我们一个个都变成了米兰的小铁匠,叮叮当当。这可真是说起来容易做起来难。这锤抡的高,那么砸不到;抡的低,那么砸不深。砸了一个上午,其中一头可算是有了方的意思。下午,在空气锤的镇压下,我们的小方头在几秒内,变成了小方身。看着师傅的表演,我们的心中只有钦佩。经历了一下午从高温炉中取棒和在气锤上翻来覆去的砸的练胆子过程〔因为有师傅在看着,所以是练胆子,假设没有师傅,就是玩命〕。我们对教师的钦佩晋级到了崇拜。谁说工人们没本领?你有本领就在回三次火的时间内把铁砸好!还砸呢!吓就吓死你!!第6天。我们去焊接。更恐惧了。上午破天荒的讲了一上午课。我就断定是山雨欲来风满楼。果然。下午一上来,我们就戴上面具,要亲自电弧焊了!!这其中的害怕自不必细说,单就是面具上那一块只能看见超亮的电弧的防护玻璃,就够我玩的了。因为本人的电弧焊根本就没焊成直线〔全是焊点,大家到时候自己体会就可以了〕所以就不多说了〔呵呵,不要打我〕。我说气焊。气焊比电弧焊更加生猛。因为电弧焊最起码还有面具和手套,而气焊根本就不让用!!并且要先把片烧化,在往里添焊条。每添一下,都有火花缤纷飞舞。真是事可忍孰不可忍!!!所幸本人在车工中已经被烫过了一次,不在乎这第二会,博得教师一夸也算值了!!!不过最让人不解的是这么危险的工种居然是女教师!!!真是的!在下午下班前我们又听了冲压的介绍。真的感觉,工人们太危险了!向工人师傅们致敬!!!第7,8天。真真的铣了!本以为所谓铣工,就是在有水的介质中进展精加工。到那一看,满不是那回事!!!一样是锋利的刀具和大同小异的车床。但不同的是车工是刀动,铣工是件动。而且可以加工平面。本因为自己加工的东西以后回自己用,所以我们精铣了一个个零件,完全都是百分之一百二的准确度。乞求好运!!!第二项:车工上班第一天。早上在24楼旁边的工厂门前集合之后。其别人四散而逃。我们那么迎难而入。车工去了呀!!进入车间后,我们有一大感觉:天大不愧是的工科院校之一。外表看上去再烂的东西也可以用〔而且一般好用〕。外面看上去破破烂烂的窗子,灵敏度不次于宿舍里的新货。且由于这种窗子几乎是我们从未见过,更增加了惊异性与新奇性。走到车间中间,爬在盛放各种车刀与各种精巧工件的“橱桌”之上聆听师傅的教导。师傅说的第一句话让人永远记得:车工是最危险的。一上来就让你们遇到了。所以一定要注意平安,女生一定要戴平安帽〔即军训的帽子〕………………。这一通好吓!令花容失色,草容扭曲,一颗颗小心脏都惴惴不安。等到分组就都作鸟兽散了。本散人和其他7个人有幸分到了一起,跟随孟师傅。师傅其人身量不高,只是哪里都是圆圆的。除了*头和脚底板是平的之外,整个人身上的线条几乎均为弧形。用一种大不敬的比喻〔注:一般对教师的形容都多少有些不敬。但请各位相信这些教师身上都有许许多多值得尊敬和学习的地方。下同〕像一个枣核。而且与大多数害怕的小人物〔我们〕不同,师傅一身短打扮:T恤,凉鞋。也着实让我们安心不少:毕竟从师傅身上可以看出他并不恐惧。有师傅在,我们怕谁??!师傅一开口,天津话,亲切。更增加了我们的信心指数。在听过了车床的介绍后,分配车床,开场练习摇床子。3个方向,3个手轮。开场了第一次与机床的亲密接触。本人有幸分到了6号床子〔顺利的开场〕非常好用,陪我度过了幸福的四天。满意度90,软肋是车刀。前5分钟,摇啊摇;后5分钟,窜呀窜。我们就开场比拟床子的新旧,手轮的手感。仔细一看。好么,8张床子居然有4种。虽大同小异但比拟是万万不可少的。还好,师傅跟了足够的时间。让我们逐个一试。大约30分钟之后,真正的干活开场了!!!!美!!首先是师傅给表演钻孔,切料。做为第一个吃螃蟹的人,我经历了一次钻孔和一次切料。几乎不费力气。看到平时被认为高不可攀的钢铁居然这么容易加工,真还有点承受不了。之后分发材料,回到各自的床子上开场干“私活”。先车榔头把。经历了先粗车再精车还要花半小时窝着腰一动不能动的车一个锥体的过程。我们的腰和腿都通过了考验。不易啊!!!大约经过了2天半的时间。我们的榔头把完工了〔我们组还有我的袖珍型和另一同学的创意型两件次品。但都有可看性。如想知详细病症请拨1684774474〕。都是心血啊!!!!之后进入真正的私活时间。我们每个人要做一个桌虎钳的一部分。教师把最难的两个零件分配给了两个叫嚣要最简单零件的人〔这种分配方式得到了大家的认可〕开工!!我们做每个零件的时间都很短,可是时限很长。于是余下的时间我们就讨论了到处去吃的问题。从天津到福建说遍了天下美食。让我们劳累了4天的双腿〔我就不解释了〕和痛苦了许久的肠子〔因为机油的味道很恐惧,所以吃不下饭,所以肠子痛苦〕得到了精神上的慰藉。车工,拜拜了!!第三项:现代加工在电焊的时候,我们去过现代加工的地方,那里干净是干净,但是有一种特殊的气味,让我这种对怪味特别敏感的人受了大罪。所以多少有点排挤。无奈啊!!也得去里面过四天啊!第一天是数控铣。内容很无聊。但师傅很有趣。有两个师傅盯我们。一个是男的:身量不高〔最起码不会比我高〕。有一个突出的特点的是腰围比裤长要长!!!并且长的想我一个以前的同学〔男〕和那威结婚后生下的孩子!!!还戴一大眼镜。另一个是女的:怎么也有一米七,四肢像是用骨头直接插成的。五官娟秀。非常和蔼。有这么两个教师,我们的一天半数控铣过的很充实。并且我回永远记得男教师的幽默,渊博与女教师的耐心,细致。一天半后,我们被转送到数控车。这里有四个教师,两男两女。我无缘与美女在一起,只的比拟两男人〔我本来是想说帅哥的,可是,我老实…………〕。一个教师年轻,一个教师中年;一个教师难看,一个教师好看;一个教师系统,一个教师慎重。归纳如下:一个教师大约20多岁,身高180CM有余,身材匀称,只是一张青春脸〔青春痘雁过留痕〕加大翻唇,小眼睛,让人不敢直视。不过声音极好〔是我们许多男生女生所公认的〕,讲课也非常系统。另一个教师大约40出头,身高也就170CM,好在不很胖。不过有大眼睛,高鼻梁和严谨的讲课风格。由教师,我们得出一个结论:当上帝从你那里夺去什么的时候,必然回让你得到什么。〔有哲理吧?〕。之后是线切割。只有一个看上去很温和的女教师。我在她的耐心指导下做了一个很得意的小海豹。感谢。不过这四天总的来说动手性不强,颇有些纸上谈兵和领会精神的感觉。假设就此作结,我想我会绝望的。第四项:铸工看电视上的人做陶艺做的不错,千万不要往铸工上联络。铸工就是挖砂。小时玩泥巴的高手〔本散人〕在看见砂铳子知后,还是惊出了一身冷汗。想不到挖沙也能挖是那么高级。上午是做一个最简单的模具。由于不知道这里的砂还有种种添加剂,所以生怕弄的太松,掉出来。结果是什么?结果是弄的跟砖头似的,就差送去烧了!!!在被教师指正后,下午的挖沙造型中弄的还不错。不过经过了一次返工。唉,谁让我要求要求那么高呢!!!有啥辙??然后是上两天课,冲了我实习的雅兴。回来之后是铸小飞机。我的飞机是先天缺乏。因为在教师给起模的时候就因为太潮湿给掉了一块。还是因为砂子湿,很可能有气孔,真怕弄出个又有气孔又有砂眼还有增生的怪胎来!!并且最有作用的泥号,还让我做的太薄弱了。真要是弄出个废品来,那可咋办啊??!!上午浇了铝水〔我本来以为是大家搬着各自的模具到一个大炼炉那里“领取”铝水,谁知道是教师拿着一个长把小桶,把不冒火也不冒烟只冒难闻气味铝水浇到你做的小模具中,白让我害怕和冲动了半天〕,下午我就去热处理了。热处理没什么意思,最有趣的是把自己的小榔头头处理了,让它真正可以砸钉子了。有意义!只是弄的较黑像是刚从非洲回来罢了。第二天回来拆小飞机。翻开一看,还真不错!外表匀称,没有气孔,合箱准确,就是毛刺太多。没啥,自己做的,看着就是舒适!!然后做分模造型。我和一男生一组,一举夺得了95分的桂冠〔真的是等级〕为实习画上了一个圆满的句号。其实不想走啊!!!!!!!!!第五项:钳工在去钳工之前,我就知道钳工是地狱。早有其他专业的同学向我禀明过钳工的苦。并且很多人都将崩锯条看做笑话。所以我就打算要稳中取胜。去到那里,经过了师傅的再次打击〔即师傅告诉你钳工是很苦的,大家要有心理准备等等。尤其还强调了不许回去用铣床!!〕和漫长的分组〔因为我班少两个人,所以师傅就多加了20%的时间〕之后,我们干活了!首先是把一块铁锯开!虽然经过了师傅的指导,我还是第一个崩锯条的人!并且是同组的男生已经开好了口的情况下。郁闷啊!!!不过没关系。教师没说我什么!!!感谢上帝。可能是我和同组的男生都太不敬业了,有好几个组都锯开了我们还有小半。不过在我的加油助威下,同组的男生还是在非倒数第一的情况下把铁锯开了。挺好。之后是划线和钻孔。都没什么。因为教师和机器干的比拟多。道没什么特别的感觉。不适应的是我们和对面的同学之中隔了一条铁丝网,导致大家都互相询问是什么时候进去的。这个问题就比拟严重了。幸好在大家互相交流犯罪经历之前,教师就把这些人打散了。有点累的是把面挫平。本来看自己怎么挫也挫不平的外表心中泄气不少,但听得意的ET〔长的像但人很好〕教师说想挫平学徒工需要三年的时间,我们的心里也就平和了些。上午就在划线和扯皮中这么过去,仿佛也没什么。下午一来,我们就被告知要自己沿着上午划的线把得意的铁锯开!!众女子均大惊。在看教师没有开玩笑的意思之后,我们也只有认命的回去拉大锯扯大锯了!这时,我才知道人的潜力是无穷的:因为我!一个弱女子,居然是本班第一个把铁块锯下来的!!!!上天啊!当我看到我完成的这世界第9大奇迹的时候,真是对自己崇拜的五体投地啊!不过我犯了一个致命的错误:留的加工余量过于大了!所以就会挫的时间过于长。而挫是一种多么可怕的工作啊!!我利用了剩下的1天时间,挫掉了2毫米钢!!!!也许你会认为这没什么,对啊!是没什么,就是挫吗!可是你想想,前几天还削铁如泥看着铁花乱飞而其心不动,削不好就怪车刀,削的好就夸自己,都不知道铁是硬的了。而今天,报应来了。让你幼小的心中时刻记住铁是硬的这一事实,你受得了吗!!!更可恶的事身边的死男生们没一个帮助的!作壁上观不说还落井下石!!让一介弱女子干如此繁重的工作简直是没有天理!!!心中郁闷堆积如山!!!不可派遣!!!不过还好,我还是在收活的时候准时上交了,并且得到了本组第二的分数,也算是聊以自尉了〔这是后话,暂且不表〕。从第三天之后就是幸福光阴了。原因有二:1是我们就要坐着,干装配了,不怎么废体力。2是看着昨天和昨天的昨天在笑我们的人受苦,开心!!上午是划线。在一个50~70斤的大铁块上划须加工的线。体力和脑力的双重锻炼。下午装配。我最幸福的时间。因为我不仅是第一个装完的,还指导了,不,帮助了其他的同学。感觉幸福,也体会到了工人阶级的智慧!!!最后一天,我们把之前车工做的小零件经过打孔,组装,变成一个真正的桌虎钳。虽然一天的活只是我们三个人干的。但我想成就感也只属于我们三个。虽然在钳工受了不少苦,但要走的时候,还真舍不得。2023大学生金工实习报告3第五项:钳工在去钳工之前,我就知道钳工是地狱。早有其他专业的同学向我禀明过钳工的苦。并且很多人都将崩锯条看做笑话。所以我就打算要稳中取胜。去到那里,经过了师傅的再次打击〔即师傅告诉你钳工是很苦的,大家要有心理准备等等。尤其还强调了不许回去用铣床!!〕和漫长的分组〔因为我班少两个人,所以师傅就多加了20%的时间〕之后,我们干活了!首先是把一块铁锯开!虽然经过了师傅的指导,我还是第一个崩锯条的人!并且是同组的男生已经开好了口的情况下。郁闷啊!!!不过没关系。教师没说我什么!!!感谢上帝。可能是我和同组的男生都太不敬业了,有好几个组都锯开了我们还有小半。不过在我的加油助威下,同组的男生还是在非倒数第一的情况下把铁锯开了。挺好。之后是划线和钻孔。都没什么。因为教师和机器干的比拟多。道没什么特别的感觉。不适应的是我们和对面的同学之中隔了一条铁丝网,导致大家都互相询问是什么时候进去的。这个问题就比拟严重了。幸好在大家互相交流犯罪经历之前,教师就把这些人打散了。有点累的是把面挫平。本来看自己怎么挫也挫不平的外表心中泄气不少,但听得意的ET〔长的像但人很好〕教师说想挫平学徒工需要三年的时间,我们的心里也就平和了些。上午就在划线和扯皮中这么过去,仿佛也没什么。下午一来,我们就被告知要自己沿着上午划的线把得意的铁锯开!!众女子均大惊。在看教师没有开玩笑的意思之后,我们也只有认命的回去拉大锯扯大锯了!这时,我才知道人的潜力是无穷的:因为我!一个弱女子,居然是本班第一个把铁块锯下来的!!!!上天啊!当我看到我完成的这世界第9大奇迹的时候,真是对自己崇拜的五体投地啊!不过我犯了一个致命的错误:留的加工余量过于大了!所以就会挫的时间过于长。而挫是一种多么可怕的工作啊!!我利用了剩下的1天时间,挫掉了2毫米钢!!!!也许你会认为这没什么,对啊!是没什么,就是挫吗!可是你想想,前几天还削铁如泥看着铁花乱飞而其心不动,削不好就怪车刀,削的好就夸自己,都不知道铁是硬的了。而今天,报应来了。让你幼小的心中时刻记住铁是硬的这一事实,你受得了吗!!!更可恶的事身边的死男生们没一个帮助的!作壁上观不说还落井下石!!让一介弱女子干如此繁重的工作简直是没有天理!!!心中郁闷堆积如山!!!不可派遣!!!不过还好,我还是在收活的时候准时上交了,并且得到了本组第二的分数,也算是聊以自尉了〔这是后话,暂且不表〕。从第三天之后就是幸福光阴了。原因有二:1是我们就要坐着,干装配了,不怎么废体力。2是看着昨天和昨天的昨天在笑我们的人受苦,开心!!上午是划线。在一个50~70斤的大铁块上划须加工的线。体力和脑力的双重锻炼。下午装配。我最幸福的时间。因为我不仅是第一个装完的,还指导了,不,帮助了其他的同学。感觉幸福,也体会到了工人阶级的智慧!!!最后一天,我们把之前车工做的小零件经过打孔,组装,变成一个真正的桌虎钳。虽然一天的活只是我们三个人干的。但我想成就感也只属于我们三个。虽然在钳工受了不少苦,但要走的时候,还真舍不得。2023大学生金工实习报告范文光阴匆匆,岁月流梭!转眼为期一周的金工实习完毕了。在实习期间虽然很累、很苦,但我却感到很快乐!因为我们在学到了作为一名钳工所必备的知识的同时还锻炼了自己的动手才能。我们实习的第一天看了有关金工实习的知识和金工实习过程中的本卷须知的碟片。这是作为学生的我们第一次进入工厂当令人尊敬的工人,也是第一次到每一个工科学子一试身手的实习基地。我怎么会不冲动万分呢?一个星期,短短的一个星期,对我们这些非机械专业的工科学生来说,也是特别的珍贵。因为这是一次理论与理论相结合的绝好时机,又将全面地检验我们的知识程度。金工实习是培养学生理论才能的有效途径。又是我们大学生、工科类的大学生,非常重要的也特别有意义的实习课。金工实习又是我们的一次实际掌握知识的时机,分开了课堂严谨的环境,我们会感受到车间的气氛。同时也更加感受到了当一名工人的心情,使我们更加清醒地认识到肩负的责任。通过碟片的演示和教师的讲解。我终于明白了什么是钳工。同时也懂得了为什么有人说“当钳工是最累的!”钳工是以手工操作为主,使用各种工具来完成零件的加工、装配和修理等工作。与机械加工相比,劳动强度大、消费效率低,但是可以完成机械加工不便加工或难以完成的工作,同时设备简单,故在机械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工种。第一天,来到车间,听完教师的要求,也看了黑板上那看似简简单单的图样,我们便开场了我们的实习。首先是把在铁块上量好尺寸并画线,画线,这工作可马虎不得,一旦画错便会使自己的零件不合尺寸,还好听了教师说的本卷须知,我按教师所说的,略微把尺寸画大了一点。接着,便是令我一生难以忘怀的锯削了。我原先以为锯锯子嘛,就那么来回拖啊拖,没什么大不了的,小事一桩。但事实上锯锯子,也是讲究窍门的,锯锯子并不是一定都会累得两手发麻,两眼发慌的,我们首先要调节好锯口的方向,根据锯口的方向使力,起锯时应该以左手拇指靠住锯条,以防止锯条横向滑动,右手稳推手柄,锯条应该与工件倾斜一个锯角,约10度~15度,起锯角过大锯齿易崩碎,起锯角过小,锯齿不易切入,还有可能打滑,损坏工件外表,起锯时锯弓往复程要短,压力要小,锯条要与工件外表垂直。同时,锯削时右手握锯柄,左手轻握弓架前端,锯弓应该直线往复,不可摆动,前推时加压均匀,返回时锯条从工件上轻轻的滑过。往复速度不应该太快,锯切开场和终了前压力和速度均减小,以免碰伤手臂和折断锯条。还可加少量机油。锯完了,还得锉削,锉削也是一个又累又苦的差事,但是只要掌握方法,同样不难了。首先要正确的握锉刀,锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键,锉削力有程度推力和垂直压力两种。锉刀推进时,前手压力逐渐减小后手压力大那么后小,锉刀推到中间位置时,两手压力一样,继续推进锉刀时,前手压力逐渐减小后压力加大。锉刀返回时不施加压力。这样我们锉削也就比拟简单了。接着便是刮削、研磨、钻孔、扩孔、攻螺纹等。虽然不是很标准,但却是我们汗水的结晶,是我们两天来奋斗的结果钳工的实习说实话是很枯燥的,可能干一个上午却都是在反反复复着一个动作,还要有力气,还要做到位,那就是手握锉刀在工件上来来回回的锉,锉到中午时,整个人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累时,却能看见教师在一旁指导,并且亲自示范,他也是满头的汗水,气喘呼呼的,看到这每每给我以动力。几天之后,看着自己的加工成果,我们最想说的就是感谢指导我们的教师了。第二项,车削加工——也是我们此次金工实习的重点。车削加工所用的刀具有:车刀、镗刀、钻头、铰刀、滚花刀以及成形刀等。车削加工时,工件的旋转运动为主的运动、刀具相对工件的横向或纵向挪动为进给运动。而车工又是机械加工中最常用的工种,无论是在成批大量消费,还是在单件小批消费以及机械维修等方面,车削加工都占有非常重要的地位。车削加工首先是要安装刀具,安装刀具应该注意的是:1)刀尖对准尾座顶尖,确保刀尖与车轴线等高。刀杆应该与工作轴线垂直。2)刀头伸出长度小于刀具厚度的两倍,防止车削时振动。3)刀具应该垫好、放正、夹牢。4)装好工件和刀具后,检查加工极限位置是否干预、碰撞。5)拆卸刀具和切削加工时,切记先锁紧方刀架。安装完刀并对好刀后,就开场进展车削加工了。车端面的时候,应当检查车刀、方刀架及床鞍锁紧在床身上,用小滑板调整背吃刀量,以免端面出现外凸内凹的情况。由于在端面上,由外至中心直径逐渐减小,切削速度也逐渐减小,粗糙度值较大。所以由中心向外切削。最后,便是将工件进展切断了。切断工件一般要注意的是:1)工件一般装夹于卡盘上,切断处尽量靠近卡盘2)安装时,刀尖与工件轴心线等高,经免切断处剩有凸台,切断刀伸出刀架的长度应该尽量的短,3)尽量减小滑板各活动部分间隙,进步刀架刚性,使工件的变形和振动减小。4)手动进给要缓慢均匀,切削速度要低。一个星期的金工实习完毕了。虽然很累,但我却学到了很多:1.理解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用,培养、进步和加强了我们的工程理论才能、创新意识和创新才能。2.金工实习培养和锻炼了我们,进步了我们的整体综合素质,使我们不但对金工实习的重要意义有了更深层次的认识,而且进步了我们的理论动手才能。使我们更好的理论与实际相结合,稳固了我们的所学的知识。3.我们同时也学到教师的敬业、严谨精神。有的教师会一次又一次地给同学演示如何操作,直到同学真正清楚。实习过程中我们也发扬了团结互助的精神男同学帮助女同学、动手才能强的同学帮助动手才能弱的同学,大家互相帮助互相学习,既学会了如何合作又增强了同学间的友谊。4.在实习过程中我们获得的劳动成果。这些曾经让人难以致信的小铁器,竟然是自己亲手磨制而成,这种自豪感、成就感是难以用语言来表达的。金工实习让久在课堂的我切身的感受到作为一名工人的苦与乐,同时检验了自己所学的知识。金工实习更让我深深地体会到人生的意义。劳动不仅对自然世界进展改造,也对一个人的思想进展改造。经过这周的金工实习,在这方面我也深有体会。1、劳动是最荣耀的,只去理论才能体会劳动的辛酸和乐趣。2、坚持不懈,仔细耐心。3、认真负责,注意平安。4、只要付出就会有收获。理论是真理的检验标准,通过两星期的金工实习,我理解到很多工作常识,也得到意志上锻炼,有辛酸也有快乐,这是我大学生活中的又一笔珍贵的财富,对我以后的学习和工作将有很大的影响。很快我们就要步入社会,面临就业了,就业单位不会像教师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项才能就难以胜任将来的挑战。随着科学的迅猛开展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所打破,有所创新。就像我们接触到的车工,虽然它的危险性很大,但是要求每个同学都要去操作而且要作出成品,这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气。一周的金工实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种才能,更多的那么需要我们每个人在实习完毕后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实习到达了他的真正目的。2023大学生金工实习报告范文1金工实习是工科院校大多数专业学生必不可少的理论性教学环节。作为电气专业的学生,我们当然不可防止地要经过这一环节。是苦是乐?是喜是忧?是有趣还是无聊?个中滋味,只有金工实习过的同学才能体味出来。数控车床与普通车床相比,同是车床,数控车床的优势是不言而喻的!数控车床是数字程序控制车床的简称,它集通用性好的万能型车床、加工精度高的精细型车床和加工效率高的专用型车床的特点于一身,是国内使用量、覆盖面最广的一种数控车床。数控机床主要通过数控装置和伺服系统来实现数码操控--它们就好象车床的大脑和双手,是数控车床区别于普通车床的特点。可能因为自己是读计算机的缘故,所以我对数控车床通过编程来控制车床加工感到特别的亲切,上手特别的快。之前担忧的耐性和准确性问题消失得无影无踪:只要有严密准确的思维,输入正确的程序,车床就会执行相应的操作,完全不用担忧人为的过失,而且数控车床还可以加工轮廓形状特别复杂或难于控制尺寸的回转体零件--假设是通过普通车床来应付它们的话,普通车床将会显得那么的无力。由此,我不禁联想到,现代科技是第一消费力,我们大学生的肩上更有着不可推卸的重责!科技,将为我们带来日新月异的变化!锻工锻工,也就是我们所说的打铁。第一次打铁就要把一块8厘米长的方形铁条打成4厘米长的铁块,而且要保持有棱有角,可真辛苦。当拿起重重的铁锤,狠狠的往铁上面敲的时候,便会想起《钢铁是怎样炼成的》,真的很有那种意境啊!当铁的温度间在电炉中上升到800到1300摄氏度的时候,铁会变得通红,这时便真的应该"趁热打铁",不然等铁变成暗红的时候,即使力气花得多大,铁也不见得有什么变形了,那就是白费力气了。在开场的时候我们用的力气比拟大,总觉得自己力大无穷,但在铁块渐渐扁下去的同时,我们的手也渐渐觉得酸痛,不得不停了下来。这时,教师过来给我们做了特别指导。原来,当铁饼接近要求的厚度时,用力便要小一些,并且在整个过程中要注意铁锤的锤面要与铁块的正上面平行,这们打出来的铁才会正,另外有一点就是要在打造的过程中要不时把铁块摆平打。打铁力大心细,特别要注意不被烫伤。当工件在水中冷却而冒起热气时,我们的肩膀和手腕已经酸得不得了,整个人好象散架了一样。教师开玩笑道:"你们大学生就应该多参加这种锻炼锻炼你们的体魄和精神。"我们看着自己做出来的工件,够方够正的,心里不禁暗暗赞同教师的话:我们要锻炼我们的体魄,将来成为支撑祖国建立的一根韧钢!钳工钳工工厂设备较为简单,因为多数都是人工体力劳动。在这一天内,为了让我们熟悉钳工根本的工作操作以及锻炼我们的动手才能与意志,我们要做一枚m12的螺母。从剧断铁柱到锉磨平行平面,从打孔到拧螺纹,件件不是轻松的活。单看教师演示时,我们都已经目瞪口呆,可能吗,莫非要上演铁杵磨成针的现代版?由于时间关系,教师也没多说什么,就是介绍了一下台虎钳,锉刀和锯的使用方法,然后就叫我们用铁棒为材料加工一个m12的六角螺母,要把螺母的上下两面用锉刀挫平,还要挫出六个侧面,当然还要钻孔,最后还要倒六个30度的角。听完我的心里就咯噔了一下,这要做多久才可以把一段铁棒加工成螺母啊!首先是把铁棒的一面挫平,把坑坑洼洼的外表挫平可不是一件容易的事情,要掌握正确的方法才行,关键就是要使锉刀的运动保持程度,这要靠在挫削过程中逐渐调整两手的压力才能到达。在挫削的过程中,2023年大学生金工实习报告总结听说金工实习已久矣,大概在十几个月以前就听说了它的尊姓大名,但只闻其名,未谋其面。那时金工实习对于我来说就像蒙着面纱的女郎,充满了神秘、充满了好奇、充满了向往。满是期盼的等待着金工实习的到来。有人说金工实习是很有趣的,很好玩的,也有人说它是无聊的,枯燥的。但至于它到底是怎样的,我只能在期待中渐渐等待了。毕竟是苦是乐?是喜是忧?是有趣还是无聊?其中的滋味,只有金工实习过的同学才能体味出来。果然上帝是很公平的,金工实习终于降临了,终于有时机亲身体验了。十四个日出日落后有了很大的感触。这次实习的安排很奇怪,是第一天和最后一天非常的累,而中间的一些日子却很轻松。特别是最后一天,强度很大,可以和军训时的强度有一拼了。不过最后的收获也是很大的。如今详细说一下金工实习。序幕——铸造、锻压第一天——铸造,感觉最多的还是新颖,。今天还是蛮好的,有些累,所以不是很空虚,主要就是一些体力活。相对于平时上课来说也是一种大脑的休息。由于今天是第一天,内容不是很多,就是铸造,用沙土做出两个模型。当然今天做的是很简单的模型。做的过程中我发现,这看似很简单的模型制作,其实做起来并不是很容易。例如:压土的时候用力不能太大也不能太小,太大了沙土夯的太实,不利于内部气体的排除;太小了沙土粘不到一块,会很松散。另外今天还学习了一下实习的平安教育,通过教师的讲解才发现实习有时也是很危险的,并不能当做儿戏。衣衫不整啊,头发过长啊等都有可能是意外事故发生的导火线。第二天-——锻压,我觉得说通俗一点就是打铁。已经没有了那种刺激的新颖感,多了一些对实习的认识。虽然是现代化的,高科技的打铁,不过还是对这一技术有了很深的认识。认识了打铁要趁热,打铁要控制好力度和火候。看着火红的铁块在铁锤下按着自己的想象变形,有一种征服的感觉。今天出现了久违的阳光,感觉很舒适,感觉广州的阳光有时也是蛮得意的。充实的一天,学到了很多的东西!开展——加工中心、热处理、模具制造、焊接、可编程控制第三天——加工中心,学习数控车床,机械加工的相关知识。已经完全进入了实习的状态。其实实习只是另一种形式学习,在这里学到了课本上没有的知识。教师耐心而详细的讲解使我认识到加工中心在机械加工方面的宏大功能,它可以加工任何形状的工件。并且到达了电脑自动化的程度,只需提早编好相应的程序,将程序输到加工中心上,它就可以自动的完成加工。不仅节省了人力,也节省了时间,进步了消费效率。今天自己用软件设计了一个工件,并用加工中心制作出来了。虽然是一个很简单的工件,但切身的体会使我对其加工过程有了更加深化的认识。并且制作的过程是充满了乐趣的,在轻松快乐的条件下完成实习内容。第四天——热处理,主要内容就是通过火花实验区分金属的种类,以及加热、淬火对金属的硬度的影响。实习快过了一半了,已经学习了一些相关的知识了,虽然都是一些最根本的知识,但至少拓宽了知识面。钢的热处理操作主要有退火、正火、淬火、回火、外表热处理等,这些都是以前没有听说过的,通过这次实习对这些操作有了全面的理解,可谓获益匪浅。增长了不少知识。第五天——模具制造,简单的说就是用钣金通过落料,折弯,铆合制作出一个想要的物体。整个过程还是比拟简单的,比拟能表达才能的就是落料的时候,要测量各个边的长度并且精度要求较高,否那么最后折弯和铆合的时候会和理想相差很远,甚至根本做不出来。所以落料的时候一定要小心,要不然就会为山九仞功亏一篑。折弯和铆合就比拟简单了,一般人都能做的很好的。当然,前面的没有做好,这一部分也是做不好的。可喜的是我的都还不错,第一个作品是手机座,第二个作品是垃圾斗,自我感觉都蛮不错。第六天——焊接。实习已经过了一半了,感觉还是有一些收获的,学到了一些课本上没有的东西,也没有课本上的那么枯燥。我倒希望这样的日子再长一些,不过春光易逝。这是大家都很熟悉的,很常见的。但真正理解的应该不是很多,至少以前我是不理解的,当然如今也不是很理解。毕竟这是一博大精深的学问,不是一天半天就能掌握的。不过,还是对它有了一点点的理解,例如焊接可分为气焊、电弧焊、氩弧焊等等。气焊主要是燃烧乙炔、液化石油气等到达高温是金属融化到达原子间结合。电弧焊主要是依靠电起弧,到达高温是金属融化。氩弧焊就是在电弧焊的周围通上氩弧保护性气体,将空气隔离在焊区之外,防止焊区的氧化。理论上还是比拟简单的,不过操作上就不是那么容易了。所以今天焊的元件很差劲,看来这还是需要实际的操作练习,积累经历才行的。第七天——可编程控制(pLC)。不过学到的只是一些皮毛,只对可编程控制有了一个大致的理解,例如pLC的构造组成,编程语言的种类,编程时的本卷须知等等。要掌握pLC还需要系统的学习。主要内容就是用梯形图编一个抢答器的程序,并用pLC调试,感觉还不是太难。听说pLC已久矣,真正接触它还是第一次,觉得功能挺强大的。应用也挺广的,电梯啊,工业控制啊等都用到了它。可惜如今没有时间好好的学它,其实对它还是挺感兴趣的。希望以后会有时间学习一下。高潮——数控铣、线切割、钳工第八天——数控铣。这一项还是比拟轻松一些的。数控铣是用来加工棱柱形零件的机加工工艺。有一个旋转的圆柱形刀头和多个出屑槽的铣刀通常称为端铣刀或立铣刀,可沿不同的轴运动,用来加工狭长空、沟槽、外轮廓等。进展铣削加工的机床称为铣床,数控铣床通常是指数控加工中心。数控铣床可分为数控立式铣床、数控卧式铣床、数控龙门铣床。第九天——线切割。在线切割中开场总不能很好地完成线切割的原图,总是有些线是不相连的。时间过去了,我甚至有点悲观泄气,最后终于耐下心来进展一次又一次的练习,不断寻找自己失败的原因,和同学们交流经历,逐渐学会了根本的线切割的上机画图技能。看着自己的劳动成果,有一种莫名的喜悦。通过学习我们知道了电花火线切割加工是电花加工的一种。电花加工时利用挪动的金属丝,作为工具电极,以被切割材料为工件电极,按预定的轨迹,对工件进展脉冲火花放电所形成的电腐蚀进展切割加工成形。这是一个精度较高的工种,但同时,也是一个较危险的工种。在加工时,被切割的材料和金属丝分别接脉冲电的正、负极。在两极之间沿金属丝方向喷射充分的、具有一定绝缘性能的工作液。当工件接近金属丝,间隔小到一定程度上,在脉冲电压的作用下,工件液被击穿,在金属丝与工件之间形成瞬间放电通路,产生瞬时高温,使工件材料部分融化甚至被气化而被蚀除下来。在脉冲电压的作用下,连续重复上述过程,即可连续进展切割加工。第十天——钳工。这绝对是一个不能不提的工种,一个让你挥洒最多汗水的工种,一个付出与回报最不成比例的工种,一个被喻为“懒人的噩梦”的工种。想象一下如何将一跟实心的铁棒,通过锯、锉这两个简单的动作,把它做成要求精度误差在0.3mm的六棱螺母,而且还是倒过圆角的。首先,用虎口钳夹住铁棒,用锉把留出来的平面锉平,再从平面起锯12cm厚的圆柱下来,之后将另一个平面锉平,然后在平面上画出定圆心,画出个正六边形的轮廓出来,再根据这个轮廓,用锉刀磨掉多余的部分,得到一个正六变形,之后打孔,绞螺纹,最后倒圆角。虽然过程不是很复杂,但是每一个工作要是不用心,绝对不会到达精度的要求,而且很难做出个漂亮、标准的螺母。画好线后,就开场用锉刀锉。等到大体轮廓出来后,要边锉边用卡尺量。并且要一个面一个面很平均的锉,一点一点的靠近数字,之后定圆心打孔。孔也搞定后,就剩下最轻松的一步倒圆角了,说它轻松,就是因为当你用锉磨了一天的平面却怎么都磨不平的时候,终于可以有个面是要求你不用磨平了。一天的汗水终于大功告成了。尾声——考试金工实习的最后一项就是考试。一开场就听说了实习后是有考试的,但根本不知道会怎么考。后来听说是开卷考试,心里略微松了一些。不过考试的时候还是傻了眼,翻书也找不到答案。据说这还是最简单的了。可最后还是铩羽而归。留下了一点小小的遗憾。完毕语14天的金工实习说长不长,说短不短。有过欢乐,也有过汗水。可以说是平时学习的一个放松,也可以说是工作理论的一次学习。这里没有高等数学的繁复计算,也没有*思想的无穷背诵,这里有的只是动手。只要动手才能强,一切OK。从脑力上说金工实习是一个的休息好时机,但从体力上来说却不尽然。有的时候是很轻松的,但也有的时候是很不轻松的。实习过程中教师的详细讲解给了我很大的帮助。这里要谢谢那些辛勤陪我们实习的教师。不问酸甜苦辣、快乐悲伤,只要踏踏实实的走过金工实习就好。完好的经历过就是成功。2023大学生金工实____结报告对于金工实习,我是抱着一颗好奇的心去迎接它的。在这之前,我们都只是学习书本上的知识,而金工实习给了我们一个真正动手去做的时机!每天碰到的教师都纠正我们“上课下课”的说法,他们说金工实习期间要讲“上班下班”。不久我们也知道了“上课”与“上班”的区别。果然,当你面对着机器想着要完成你的任务时,你就完全没有在课堂上的感觉,而是像一个工人一样上班工作。在我认为实习的本身目的就是锻炼我们的动手才能以及对工业知识的根本认识。一个简单的m12螺母,要想知道它是怎么来的,是要颇费一番功夫的。生活在现代社会的我们,早已习惯了那些现成的东西,在用的同时,也不会多想它终究是如何得来的,假设偶然有人问起,也会很不以为然的说,这不是我们所应该知道的。如今才知道这种想法是多么幼稚,从而也让我知道了为期两周的金工实习对我们是多么重要!我还记得,金工实习第一天,上午上了一堂平安教育课。通过观看录像带,我们理解了实习中同学们易犯的危险的操作动作。还真是不看不知道,一看吓一跳!一个无意的动作或是一个小小的忽略,都可能导致机械事故甚至人身平安事故。有一个视频是一个工人触电,当场身亡。当时我的感想是,平安对于工业是如此重要,出了事故,不仅夺去珍贵的生命,而且影响社会消费。作为一名以后会踏进工业界开展的工科学生,我的期望是改良机器,进步自动化程度,在增强平安性的同时进步质量。第一次真正动手是金工实习第一天的下午,工种是焊接。我当上了我们组的组长。我们听完教师详细的讲解,穿上防护装备,教师给我们示范一次之后开场分组工作。焊接的关键在于如何引弧、如何运动,以保证不粘条,稳定燃烧。我初次尝试时,经常出现粘丝,在一旁观看的师傅就过来细心给我讲解示范,原来控制角度、间隔都是要有技巧的,我学会了很多东西,也见识到了原来金工实习是这么一回事!但是我焊出来的工件质量不好,作为初品作品,实在是一个遗憾!第一次让我感觉很高级的实习工种是plc。坐在电脑面前编程、操作仪器,那就是工程师的模样。下午的作业主要是设计两个电路:抢答器以及小车运送货物。动脑动手,实在让我很享受那天的金工实习!当我编程完毕,操作验证是否时,假设出错了,就会非常冲动地和同学讨论哪里出错,在这个过程当中,我纠正了许多错误,学到了很多有用的知识。让我很感兴趣的是十字路口红绿灯的设计,希望以后有时机接触学习、尝试自己设计。很有趣的一个工种是加工中心。我们先在电脑做好模型,这又是我喜欢的活儿。做模型还不是玩的,玩的是做完模型还有时机用数控车床把模型变成现实工件。可惜的是,我们只有一个上午,时间不允许啊。在铣工实习中,我才真正感受到工厂加工车间的气氛。机器轰鸣着,宏大的风扇旋转者,铣车上油沫飞溅。我们2人一组围在一台机器旁,隐约感觉自己是一个工人了。看着那些油不断地流出来,给刀具工件降温,有一种浪漫资的感觉,希望以后我们的机器能更节省能。热处理这个工种给我留下的回忆不是很深化,只是画金属相图的时候发现自己还有些画图的功底。淬火的时候很担忧会弄伤自己。最后的工种是铸造,听做完的同学说,这是个不轻松的活儿!要让那些没有形状的沙子和泥巴变成我们想要的东西是要我们好好的动一动脑筋的,它需要的不仅是我们的体力,还要我们的耐心,来不得半点马虎!我们第一次走进车间,第一次真正地操作那些机器,我们能顺利并较好地完成了金工实习任务,这与培训中心的师傅认真负责,实事求是的工作作风是分不开的!培训中心的每位师傅都是那么的和蔼可亲,都是那么的认真热情,都是那么的诲人不倦!他们的谆谆教导让我们如沐春风,他们的精辟讲解让我们茅塞顿开!感动,恰是我此时此刻的心情!感谢,希望能略表我的心意!在此衷心感谢华工工业培训中心的师傅们,谢谢这十四天来你们给予我们的知识与帮助,关心与照顾!并感谢学校为我们提供这么好的环境去学到一些在书本上无法学到的知识!再次谢谢你们!最后,给工业培训中心提点建议:希望提供一些有兴趣性与自主研究性的工种给我们学生体验!时间如白驹过隙,乌飞兔走,还将来得及整理,联想实习已然成为过去完成时。以为自己会有千言万语,到了真正提笔的时候,却不知从何说起。简单写一些小小的片段,做一个小小的总结:片段一时间:公元20xx年七月十三日地点:西安联想总部人物:联想十位实习生事件:培训培训期间,有兴奋,有憧憬。每一个人都怀揣着自己的梦想,当然,我也不例外。寒窗苦读十多载,或许期待的也正是这些。培训期间,每一个人都有很多看法,表现很活泼,与指导教师摩拳擦掌,这大概是属于青春的气息吧。片段二:时间:公元20xx年七月十九日地点:百脑汇卖场活动人物:顾客,店员,我事件:样机展示西安的夏天真是火爆,不时有人送扇子,对面是戴尔的漂亮促销,不厌其烦地说道:戴尔,看一下。左边是海尔,海尔的员工的效劳整体感觉不错?中午确实没有什么人。玩儿了一会儿机子上的游戏。感觉身后有人,回头看,是一位顾客,顾客示意让我继续,我愣住了。马上回到自己的原位,开场认真工作。一下午在给顾客介绍的同时也在思索一个问题:似乎我永远都把自己定位一个干两天就分开的学生。自己在夸夸其谈,什么什么要做好的时,自己也在犯同样的错误。片段三:时间:公元20xx年七月二十五日地点:颐高卖场活动人物:顾客,我事件:样机展示“欢送光临联想,这是我们推出的一体机”“你们联想是不是都是这样培训的”“这。。。。。。”“你不要紧张,我只是随意说说,国外的人从来都不会这么说,会沉默,等顾客先开口”“你看一下,这是我们的配置单”“恩,这是联想的一体机,屏幕可以,配置也可以。。。。。。。”。。。。。。“谢谢光临,请慢走,今天多谢指教。”这个顾客是我遇到的很特别的一个顾客,也是商家最期待的顾客吧,以后,“电脑超市”也不是不可能实现,节约本钱。片段四时间:公元20xx年八月一日地点:百脑汇卖场活动人物:顾客,我事件:样机展示a:“你好”b:“这个机子多少钱”a:“不好意思,我们这边是样机展示,不报价,您假设感兴趣,可以先给你介绍机子,然后去联想的专门店铺问价”b:“你不报价,我们怎么知道好不好”a:“联想效劳不好”b:“联想一直在改良,你可以说哪里不好吗?我们可以提上去”a:“总之,就是不好”a:”我买y450t6500请问到国外的话售后怎么办?”b:“你要去那个国家”a:“美国”b:“联想的官网上都会有说明,不好意思,因为我们很少接待到你这种情况,你稍等一下,我帮你查一下”在做样机展示的时候,会碰到各种各样的顾客,有聋哑人,有工程师,有学生,无论是u350,一体机,或者是g系列,y系列,顾客都会被吸引,很多人都会有很浓重的兴趣,这些或者只是“中国人的好奇”但是,既然有了“好奇”,就一定会有“交易”。在招待顾客的时候,也会碰到专业的人员,半专业,更多的人还是不懂。但是还是需要更加专业的知识做依托的。高素质的营销人员,不仅是在“推”的过程,更是一个“宣传的过程”,很多时候会遇到突发的问题,譬如“我电脑知识什么都不懂,反正你的显卡在里边,你给我证明它是独立的”“我什么都不懂,什么都不知道,你给我介绍怎么用”“你们电脑的d面到底是什么材料做的?”这样的问题,有时候让我不知道该怎么答复,有经历的营销人员可以“扯”他们告诉我,营销就是“骗”,我觉得大概是正确的吧,还有心理的博弈,也给我介绍了很多如何给顾客“下套儿”。称营销为“钓鱼”,看如何让“鱼儿上钩”。短短几天的时间,让我“眼花缭乱”,这些是书本上永远不会告诉你的,我看到我的缺乏。小小感受:在联想实习,我更多的时候将自己定位一个市场的理解者,在做总结的时候,我听到了孙俊对我说的话“你很敏锐,但是太情绪化”。这句话也是父亲一直对我说的话,我看到了孙俊身为西安分销总经理的真正实力,因为我只说了三分钟的话。孙俊说出了我们的通病“眼高手低”。我想这也是我如今的缺点吧。父亲常常对我说“做什么事情都好,但是要有一技之长,要有超越别人的地方,这样才能真正适应这个社会”。来到联想,站店一个月,我明白了,做任何事情都要有一个积累的过程。也看到了自己的缺点,更多的时候,我做事情都是抱着玩一玩儿的态度,没有真正下定决心去做。然而,人生不是给你玩儿的。我想我做我的“大小姐”做太久了吧。以后,无论走那条路,做什么事情,会带着父亲对我说的“做任何事情,要有一技之长”,带着在联想学到的“切勿眼高手低”,来走自己的路,因为以后的每一步都很重要。在####渐渐的学习与进步中,我的实习周期也已经一个月了。在这一个月里,我收获颇丰,不但把以前所干的事情干得越来越好,越来越纯熟,和同事之间的关系也相处的越来越融洽了。另外,带我的李会计还带着我跑了银行,教我支票的填写标准,现金日记账,银行日记账的登记方式,填错后如何更正等等。虽然这些大学里的教师都有教过我们,但经过李会计边讲解边操作给我看之后,我掌握的更好,理解得更深化了。我在这次实习过程中的主要工作是根据经济业务填制原始凭证和记账凭证,根据会计凭证登记日记账,根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细账,根据记账凭证及明细账计算产品本钱,根据记账凭证及明细账用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的本钱,根据记账凭证编科目汇总表,根据科目汇总表登记总账对账〔编试算平衡表〕。会计作为一门应用性的学科,是一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,进步经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越开展会计工作就显得越重要。通过此次实习,将学校所学的会计理论知识与实际想结合起来,对整个会计核算流程有了详细的认识,熟悉了会计核算工作对象,利用真实的会计凭证、对一定期的经济业务进展了会计核算,认识并掌握了会计账簿登记的根本原理。并且认识到了自己的优势和缺乏。同时也理解到会计电算化对会计工作的影响。对于此次实习,我的总结如下:〔一〕会计作为一门应用性的学科,是一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,进步经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越开展会计工作就显得越重要。会计工作在进步经济在企业的经营管理中起着重要的作用,其开展动力来自两个方面:一是社会经济环境的变化;二是会计信息使用者信息需求的变化。前者是根本的动力,它决定了对会计信息的数量和质量的需求。本世纪中叶以来,以计算机技术为代表的信息技术____对人类社会的开展产生了深远的影响,信息时代已经成为我们所处的时代的恰当写照。这原来只是在书本上看到,但实习之后确实呢个感觉到会计的重要性。〔二〕会计电算化是会计崭新的一页。电子计算机的应用,首先带来数据处理工具的改变,也带来了信息载体的变化,电算化会计后对传统会计方法、会计理论都将发生宏大的影响,从而引起会计制度、会计工作管理体制的变革。会计电算化促进着会计的标准化、标准化,通用化促进着管理的现代化。东坡煤矿是以半手工、半电算化方式进展会计核算的,手工核算的主要有材料的核算、产品本钱的核算。工资核算及报表的编制通过数据的汇总主要以电算化来实现。〔五〕通过此次实习,不仅培养了我的实际动手才能,增加了实际的操作经历,缩短了抽象的课本知识与实际工作的间隔,对实际的财务工作的有了一个新的开场。而且充分认识到自己的缺乏,由于电算化并不是每一个单位都可以普及,如今我国很多会计主体都是以半手工、半电算化的方式进展会计核算,所以在实习的同时对学校没有学到的知识进展自学。回忆这一个月以来所经历的点点滴滴,觉察实习真的是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味。实习之前还对这次实习安排抱有成见,但实习过去我能深深体会家长的良苦用心了。我知道了课本上学的知识都是最根本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最根本的就能以不便应万变。这次实习,时间虽然很短,但我学到的却是四年大学中从未学到的。比方,如何与同事,与领导相处。人际关系是刚踏入社会的大学生需要学习的重要一课,在实习时,我经常会留心周围的同事是如何相处的,也尽量虚心请教,与同事们相处,不但可以放松神经,也学了不少为人知道。另外,这次实习最重要的是让我明白,处在这个与时俱进的经济大潮时代,作为一名财会专业的学生,在校学习期间应更好的学好财会专业里的专业知识,打好理论根底;在财务实习的时候按要求认真参与每一个实习的时机,总结实际操作中的经历和积累学习中自身的缺乏,亲密关注和理解会计工作开展的最新动向,为以后即将从事的会计工作打下坚实的根底,走向工作岗位时,可以让自己成为一名名副其实的财会专业人才,在大浪淘沙中可以找到自己屹立之地,让自己的所学为社会经济做出自己应有的奉献。在20xx年8月26日至今,我们一行四人已在六中实习达两个月了。这段时间来,我们渐渐适应了这里的工作、生活,并在各方面获得了进步。首先,在工作上,学校为我们四人均分配了优秀的指导教师,我们在实习初几乎每天都会听指导教师或其他有经历教师的课。在这一过程中我们学到了许多可贵的东西,如教学内容,教学设计,教学方法等方面,使我们受益匪浅。在屡次听课与指导教师的指导下,我们都已陆陆续续走上了讲台,开场了实习生活的第一节课,尽管迈出第一步对我们每个人都有些困难,但在各位教师的帮助下我们在不断进步着。在讲课过程中我们运用所学知识结合学生实际开展各种活动,活泼课堂气氛。课下,为了检验学生对根底知识的掌握情况,经常布置知识点总结的作业。为了培养学生各方面的才能,我们还为他们布置了一系列写作方面的作业,从而进步学习效率。在上个月末,学习领导为检验我们一个月来的实现效果,特意为我们安排了听评课。各位校领导在听完我们四个人的课后,为我们进展了详细的评课,针对我们每个人的优缺点分别进展了点评,使我们在看到自己优点的同时,也找到了自己的差距与缺乏,更加明确了以后努力的方向。除此之外,我们的指导教师为了让我们全方面得到锻炼,有些已经开场让我们逐步接手班主任工作。我们帮助原班主任办板报,开展各种活动,逐渐进入了角色,管理起班级额有模有样,很有班主任的架势。其次,在生活上,我们的学校处于一个山坳中,四面环山,,一眼望去绿油油的一片。每天我们仰望蓝蓝的天空,呼吸着清新的空气,感受着大自然的美妙。我们的住宿条件还不错,全部住在办公楼里,水电很方便,环境也很清净。此外,学校还配有食堂,这就为我们减轻了做饭的负担,尽管饭菜不是很可口,但在我们四个人的欢声笑语中,一切都可以抑制。虽然远离了都市,我们少了许多娱乐的工程,但为了不至于使我们的生活枯燥乏味,我们想了许多点子来自娱自乐:打乒乓球、羽毛球、篮球,晚饭后在没有工作的情况下伴着教学楼里的灯光在操场上跑步,漫步,以此来锻炼身体。再次,在交往上,我们四个人与学校的教师关系融洽,经常互帮互助。我们对待各位领导与教师彬彬有礼,热情大方,因此换来全校教师对我们的一致好评。在学生交往时分寸把握适度,在课上我们与他们是师生关系,课下是友好的朋友关系,
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