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第75页共75页2023土木工程系实习报告2023土木工程系实习报告。1、工程名称:xx矿区医院工程地点:xx市施工单位:xx二建第四分公司建筑为地上三层,建筑面积为684平方米.建筑总高度:14065米建筑点:14020米室内外高差:0.45米.。层高:一层为4.000米,二层为4.000米,三层为3.000米(三层楼面至坡顶檐口)本工程为砖混构造,部分为钢筋混凝土构造。本工程耐火等级为二级,抗震设防烈度为8度。建筑耐火年限为50年。屋面防水等级为Ⅱ级。2、标高及尺寸1)、本工程设计标高+/-0.000由现场施工时决定2)、本图除标高及总平面位置图以米为单位计量外,其余尺寸均以毫米为单位。3、墙体1)、外墙:本工程外墙采用360厚实心黏土砖墙。2)、内墙:本工程内墙采用240厚实心黏土砖墙。部分采用120厚实心黏土砖墙。4、门窗工程1)、本工程所有外窗采用塑钢及双层窗,玻璃厚度由承制厂商根据立面分块要求及抗风压值确定。2)、所有外门窗制作及安装均应符合国家气密性,水密性,抗风压、抗震的要求。5、屋面工程本工程的屋面防水等级为Ⅱ级,防水层合理使用年限为___年,屋面排水组织见屋顶平面图。6、其他1)、凡有水湿的房间,楼地面均须做坡,坡像地漏、排水口、排水沟,坡度在0.5-1%之间,以不存水为原那么。2)、凡管道穿过水湿房间楼板时,须预埋套管并按标准规定高出楼地板完成面30mm.3)、凡外露铁件均须作防锈处理,除锈后刷防锈器一道,予埋木件须做防腐处理。4)、所有室内门窗洞口、墙的仰角处抹1:2水泥沙浆20厚,高同门窗洞口的高度。5)、室内二次装修不应危急构造平安,影响水电系统,并应满足放火要求。6)、本施工图未尽事项,在施工中应由业主,建筑师,施工单位共同商定,装修材料须按样品和施工样板共同选定。三.实习内容由于实习时间有限,仅参与了一部分的工程预算和几个小工程的预算。现做简要的概述如下:1、搜集和掌握各个和工程有关的资料{如全套施工设计图及有关标准图案、建筑工程预算定额或地区单位估价表、现行材料预算价格、各种取费标准文件等等。}2、熟悉核对施工图纸{对施工图及有关标准图集要由粗到细,由整体到细部进展审阅,一方面使工程的全貌扎根于脑内;另一方面发现错误可以向有关单位提出,便于修改或补充,以利于预算成功进展。}3、深化现场和有关部门理解情况{如工地的土重类别、运土间隔、施工方法、半成品构件加工地点等等。都要理解清楚,以便于使用定额。}4、计算工程量{对以上准备工作做好后,即可根据预算定额各个分部的说明和计算规那么,计算各分项工程的工程量。5、套用预算单价计算直接费{预算单价既是预算定额或单位估价表中的基价或单价。在工程量计算出后按下式计算:各分项工程直接费=分项工程量╳*预算单价其中,分项工程是指按不同规格、不同材料和不同施工方法等划分的工程工程,如根底工程中划分为基坑开挖、灰土垫层、根底砌砖等分项工程,墙体工程划分为外墙、内墙、粘土实心砖墙等分项工程。各分部工程直接费=各分项工程直接费之和其中,分部工程是指按建筑的部位划分的工程工程。预算定额划分为土石方工程、桩基及基坑支护工程、砌筑工程、脚手架工程。单位工程直接费=各分部工程直接费之和20xx年x月x号到x号,我们全体土木工程专业的学生进展了为期一周的认识实习,实习范围包括我们学校的第三教学楼、第二实验楼、第四教学楼以及根底施工工地,住宅小区,南充图书馆新馆施工工地,上中坝大桥等。认识实习过程使我开阔了视野,同时也掌握了一些专业根本知识。四·实习心得20xx年x月,我们全体土木工程专业的学生进展了为期一年的认识实习,实习范围包括对将来工作奠基,进入工作角色,对将来工作认识及个人规划。认识实习过程使我开阔了视野,同时也掌握了一些专业根本知识。经过为期一年的认识实习,我理解了很多与专业有关的知识,实习时还学到不少建筑根本常识,比方主教学楼道向都很明确,一般都是东西朝向,这样可减少太阳直射的时间;公共建筑都有很开阔的门厅和处于明显位置的楼梯等。知道了这些知识,对于我们以后的专业学习有很大帮助。【以下为赠送相关文档】实习报告延伸阅读土木工程系大学实习报告土木工程系大学实习报告作为一个土木工程专业毕业的本科生,毕业设计是大学阶段尤为重要的一个环节,它是对我们大学阶段所学知识的一次综合运用,不但使我们各方面的知识系统化,而且使所学知识理论化。作为一个土木工程专业毕业的本科生,毕业设计是大学阶段尤为重要的一个环节,它是对我们大学阶段所学知识的一次综合运用,不但使我们各方面的知识系统化,而且使所学知识理论化。毕业设计实习是在毕业设计前进展一次系统的综合考察,结合所学知识及自己的毕业设计课题,选择自己的设计方向。通过毕业设计实习,使我们可以理解建筑设计的全过程,培养我们独立分析^p解决实际问题的才能及创新才能,并锻炼我们调查研究的才能,对毕业设计有着重要的指导作用。实习任务一:苏州城市建筑设计的学习地点:苏州人民路实习日期:07.3.3(晴)指导老师:AA实习的第一天,我们来到了历史文化古城——苏州,苏州素有人间天堂之称,即“上有天堂,下有苏杭”。第一次来苏州,感觉没什么特别的,不是我们想象的高楼大厦。听老师介绍说:苏州进展现代化建立,受到诸多保护条文标准的制约,关注建筑风格成为规划审批的一个重要组成部分,因此,对建筑风格的要求,以某种法制法规的形成存在,并对苏州城市建筑的设计产生深远的影响。城市规划方面采取对古城风貌的保护的原那么,所以现代化的建立要兼顾到历史文化遗产的留存与合理利用。根据资料介绍:这种自保护城市风貌的举措对于创造地方特色而言,并不是一个完全一样的概念,应该成认前者可以用较为稳妥,保守的手法来达成保护的效果,在某些特定场合,甚至可以沿用传统款式和仿古建筑。而后者相对来说是富有创始性,探究性的创造过程,它关注地方文化,自然环境,建筑历史等众多地域因素,其表达方式和设计手法具有相当的差异和丰富性。在苏州,总体文化背景的相对保守和保护任务的紧迫性所导致的对建筑风格的专注是苏州创作环境的一个特点,从这个意义上说,苏州地方或地方特色的再创造还有相当大的开展空间。所以,苏州市区的建筑,不管是什么构造,都要维持这种现状,表现苏州城市的特点。在我们参观的人民路与干将路的城市建筑是反映苏州地方建筑的一对绝好例子。人民路是苏州古城构造的历史延续,最北端的北寺塔,中段的观前街,怡园,文庙和南端的城市园林——沧浪亭使得人民路从北到南有一个完好的景观序列。干将路着重表达地方性符号以及与城市文脉的关联,其开发规模较大,改造力度较强,但在追求条理化和程序化的过程中又表达了人文关心的场所精神。最典型就是人民路上苏州图书馆新馆,是一栋着力表达苏州地方文化特色建筑。其轻巧灵秀的立面造型手法,与早期人民路建筑古朴厚重的性格形成鲜明的比照,其中也隐藏了时代文化上的比照。对地方“风格”的关注在苏州图书馆就集中地表现出来,这种现象和江南其它地区的表现相比更显突出。土木工程系毕业实习报告作为一个土木工程专业毕业的本科生,毕业设计是大学阶段尤为重要的一个环节,它是对我们大学阶段所学知识的一次综合运用,不但使我们各方面的知识系统化,而且使所学知识理论化。毕业设计实习是在毕业设计前进展一次系统的综合考察,结合所学知识及自己的毕业设计课题,选择自己的设计方向。通过毕业设计实习,使我们可以理解建筑设计的全过程,培养我们独立分析^p解决实际问题的才能及创新才能,并锻炼我们调查研究的才能,对毕业设计有着重要的指导作用。实习任务一:苏州城市建筑设计的学习地点:苏州人民路实习日期:07.3.3(晴)指导老师:aa实习的第一天,我们来到了历史文化古城——苏州,苏州素有人间天堂之称,即“上有天堂,下有苏杭”。第一次来苏州,感觉没什么特别的,不是我们想象的高楼大厦。听老师介绍说:苏州进展现代化建立,受到诸多保护条文标准的制约,关注建筑风格成为规划审批的一个重要组成部分,因此,对建筑风格的要求,以某种法制法规的形成存在,并对苏州城市建筑的设计产生深远的影响。城市规划方面采取对古城风貌的保护的原那么,所以现代化的建立要兼顾到历史文化遗产的留存与合理利用。根据资料介绍:这种自保护城市风貌的举措对于创造地方特色而言,并不是一个完全一样的概念,应该成认前者可以用较为稳妥,保守的手法来达成保护的效果,在某些特定场合,甚至可以沿用传统款式和仿古建筑。而后者相对来说是富有创始性,探究性的创造过程,它关注地方文化,自然环境,建筑历史等众多地域因素,其表达方式和设计手法具有相当的差异和丰富性。在苏州,总体文化背景的相对保守和保护任务的紧迫性所导致的对建筑风格的专注是苏州创作环境的一个特点,从这个意义上说,苏州地方或地方特色的再创造还有相当大的开展空间。所以,苏州市区的建筑,不管是什么构造,都要维持这种现状,表现苏州城市的特点。在我们参观的人民路与干将路的城市建筑是反映苏州地方建筑的一对绝好例子。人民路是苏州古城构造的历史延续,最北端的北寺塔,中段的观前街,怡园,文庙和南端的城市园林——沧浪亭使得人民路从北到南有一个完好的景观序列。干将路着重表达地方性符号以及与城市文脉的关联,其开发规模较大,改造力度较强,但在追求条理化和程序化的过程中又表达了人文关心的场所精神。最典型就是人民路上苏州图书馆新馆,是一栋着力表达苏州地方文化特色建筑。其轻巧灵秀的立面造型手法,与早期人民路建筑古朴厚重的性格形成鲜明的比照,其中也隐藏了时代文化上的比照。对地方“风格”的关注在苏州图书馆就集中地表现出来,这种现象和江南其它地区的表现相比更显突出。作为一个土木工程专业毕业的本科生,毕业设计是大学阶段尤为重要的一个环节,它是对我们大学阶段所学知识的一次综合运用,不但使我们各方面的知识系统化,而且使所学知识理论化。毕业设计实习是在毕业设计前进展一次系统的综合考察,结合所学知识及自己的毕业设计课题,选择自己的设计方向。通过毕业设计实习,使我们可以理解建筑设计的全过程,培养我们独立分析^p解决实际问题的才能及创新才能,并锻炼我们调查研究的才能,对毕业设计有着重要的指导作用。实习任务一:苏州城市建筑设计的学习地点:苏州人民路实习日期:07.3.3(晴)指导老师:aa实习的第一天,我们来到了历史文化古城——苏州,苏州素有人间天堂之称,即“上有天堂,下有苏杭”。第一次来苏州,感觉没什么特别的,不是我们想象的高楼大厦。听老师介绍说:苏州进展现代化建立,受到诸多保护条文标准的制约,关注建筑风格成为规划审批的一个重要组成部分,因此,对建筑风格的要求,以某种法制法规的形成存在,并对苏州城市建筑的设计产生深远的影响。城市规划方面采取对古城风貌的保护的原那么,所以现代化的建立要兼顾到历史文化遗产的留存与合理利用。根据资料介绍:这种自保护城市风貌的举措对于创造地方特色而言,并不是一个完全一样的概念,应该成认前者可以用较为稳妥,保守的手法来达成保护的效果,在某些特定场合,甚至可以沿用传统款式和仿古建筑。而后者相对来说是富有创始性,探究性的创造过程,它关注地方文化,自然环境,建筑历史等众多地域因素,其表达方式和设计手法具有相当的差异和丰富性。在苏州,总体文化背景的相对保守和保护任务的紧迫性所导致的对建筑风格的专注是苏州创作环境的一个特点,从这个意义上说,苏州地方或地方特色的再创造还有相当大的开展空间。所以,苏州市区的建筑,不管是什么构造,都要维持这种现状,表现苏州城市的特点。在我们参观的人民路与干将路的城市建筑是反映苏州地方建筑的一对绝好例子。人民路是苏州古城构造的历史延续,最北端的北寺塔,中段的观前街,怡园,文庙和南端的城市园林——沧浪亭使得人民路从北到南有一个完好的景观序列。干将路着重表达地方性符号以及与城市文脉的关联,其开发规模较大,改造力度较强,但在追求条理化和程序化的过程中又表达了人文关心的场所精神。最典型就是人民路上苏州图书馆新馆,是一栋着力表达苏州地方文化特色建筑。其轻巧灵秀的立面造型手法,与早期人民路建筑古朴厚重的性格形成鲜明的比照,其中也隐藏了时代文化上的比照。对地方“风格”的关注在苏州图书馆就集中地表现出来,这种现象和江南其它地区的表现相比更显突出。为什么建筑可以这样随意的按人们的意愿设计成不同的体型?这就和我们构造设计有根本的关系,前面所说的的古代建筑都是砌体构造、木构造,而新建的大多数都是框架,或框—剪构造。其中以框架为主,高层中多使用框—剪构造。框架构造是梁、柱等杆系构件组成的空间承重体系的构造,是多层、高层建筑的一种主要构造形式。这种构造体系的优点是建筑平面布置灵敏,能获得较大的使用空间,建筑立面容易处理,可以适应不同的房屋造型。所以人们可以按照自己的想法设计各式房屋,就像搭积木一样,摆出自己喜欢的造型,都可以用框架来实现,这就是框架构造的优点。所以人民路上的多层建筑,不管是办公楼、商厦、图书馆、行政楼,大都是框架构造,但外形却是苏州古典建筑形象。建筑的形式就被当作了一种信息交流的媒介和形式。为此,便要求建筑形式成为一定含义的符号载体,即意味着使建筑形式符码化。这就是苏州图书馆的外部立面上众多变形过的构架、纹饰、披檐的意义,从它们的身上公众获取与地域或历史的沟通。苏州图书馆内部的设计力图复原作为园林主人——文人的情趣。由此,我想到了我所设计的中学办公楼,也应像苏州的建筑一样,在建筑设计上争取能被当作一种信息交流的媒介和形式,成为一定含义的符号载体。在构造上采用框架构造,按自己的建筑设计思路合理的的安排空间造型,在建筑造型上努力表达苏北的建筑风格,把建筑物的设计和两汉古典文化结合起来,在现代建筑中融入古代风格,表达徐州的文化风格和韵味。实习任务二:上海建筑建筑设计的学习实习地点:上海陆家嘴实习日期:07.3.4(晴)指导老师:aaaa第二天,我们来到了上海,第一次体验到了中国第一现代化都市的繁华,鳞次栉比的高楼,繁华的街道,个性多样的建筑,让我们体会到现代建筑业的高速开展,以及人类的智慧。在金贸大厦脚下,让你实在的感觉到什么是伟大和渺小,体会到作为一个土木工程师的责任有多大!金贸大厦是上海市的一座标志性建筑,傲然屹立黄浦江畔,人们期待已久的世界第三、中国第一的88层大厦终,这幢集现代办公楼、豪华五酒店、商业会展、高档宴会、观光、娱乐、商场等综合设施于一体,深富中华民族文化内涵,溶汇西方建筑艺术的智慧型摩天大楼。根据介绍,金茂大厦于1992年12月17日被批准立项,1994年5月10日开工,1997年8月28日构造封顶,至1999年3月18日开张营业,当年8月28日全面营业。金茂大厦占地2.3公顷,塔楼高420.5米,总建筑面积29万平方米。金茂大厦的设计师是美国芝加哥的som设计事务所。设计师以创新的设计思想,巧妙地将世界最新建筑潮流与中国传统建筑风格结合起来,成功设计出的,跨世纪的经典之作,成为海派建筑的里程碑,并已成为上海的标志性建筑物,1998年6月荣获伊利诺斯世界建筑构造大奖。1999年10月容膺____50周年上海十大经典建筑金奖首奖。正是由于这个超凡脱俗的建筑设计所表达的中国特色的建筑风格及其内涵,她才在众多的优秀设计方案中脱颖而出,屹立在黄埔江岸,震撼全世界着人们的眼球,下面我们来看一下它的内部构造:金茂大厦塔楼1-2层是气势宏伟,宽阔亮堂,净高达10.1米的商务办公区大堂,不仅有冲动人心的体量,而且高风格,高档次,高科技的室内装修给人以庄严典雅,心旷神怡的特殊感受。大堂内的办公区专用候梯厅造型独特,犹如金碧辉煌的古埃及金字塔。专为办公设置的五组26台高速电梯采用独特的玻璃轿厢,玻璃门厅,宽阔亮堂,可迅速而又舒适地把客人送达各办公楼层而又不必中转。每十层5-6部电梯的配置可保证客人在上下班顶峰时,候梯时间不超过35秒,给人以便捷的交通。金茂大厦办公区在塔楼的3-50层,建筑面积为122,871平方米,均为无柱大空间,层高4米,净高达2.7米,租户可根据自身的需要任意进展分隔和布置办公区的统长采光窗宽阔亮堂,自然采光到达状态。照明嵌装式灯罩,1.5米×1.5米均匀布置,光照均匀,光线柔和,照度达450-500lux,对电脑荧光屏无反光,不刺眼,有利于电脑时代眼保健。金茂大厦塔楼53-87层为世界上离地面、设施最齐全、装修最豪华的金茂凯悦大酒店。酒店拥有全豪华客房等555间/套,设在58-85层,其中78-85层为酒店行政楼(7个层面),并在82层设有佳宾轩,内有贵宾接待处,专用会议室,商务中心,会客厅,并提供贵宾早餐休息效劳。大厦裙房共有6层,建筑面积达32270平方米。裙房一层备有700平方米展览厅,可包容380座位的演示厅及小型会议室、多功能厅。演示厅配有同声传译和视听设备,可举行新闻发布会、学术报告会、国际会议等。裙房3-6层设计为大型购物商场,其实,内部构造的精巧,袒露着与建筑小品的高度和谐统一。裙房二楼拥有千人大宴会厅、750人规模的水晶厅,以及诸多的嘉宾厅、会议厅、多功能厅。作为车库和储藏用的地下室共有3层,部分4层,建筑面积到达57151平方米,设有800个泊车位的停车场,XX辆自行车库。这就是整个大厦的建筑构造构成。通过对金贸大厦的参观,我们要学习它的建筑设计,怎样去成为一个标志性建筑,作为中学学校办公楼建筑要想到达这种效果,首先在建筑设计方面要满足要求。第一要满足建筑功能的要求,学校建筑主要是围绕教学活动的需要而建。过去只要根据学校的类型规模、教学活动要求和条件来设置教学用房,但是随着经济的开展和人们物质生活程度的进步,对学生素质的要求也有所进步,为了到达“五美”,致使学校建筑要求除了普通教室外还要有多媒体教室、语音室、课外活动室、老师休息室、门卫、卫生间等用房,这就要求建筑功能要复杂多样。第二要满足建筑形象的要求。建筑既是物质产品又具有一定的艺术形象,不仅用来满足使用要求,还应满足人们精神和审美要求。实习任务三:杭州建筑建筑设计的学习实习地点:杭州西湖湖畔实习日期:07.3.8(晴)指导老师:aaaa今天,我们到达了杭州西湖,来学习杭州的建筑特点。参观了杭州西湖博物馆。西湖,千百年来,一直是文人墨客咏叹不绝的地方,杭州西湖博物馆的建造,这是为进一步提升西湖知名度和美誉度,把西湖山水、人文浓缩与此,让人们全方位理解西湖的自然、人文、历史、地理、经济、社会等内容。博物馆选址于西湖南线南山路西侧,北于钱王祠一街相隔,西面紧邻西湖,南于柳浪闻莺景点相接,地理位置显著。建筑用地23889平方米,建筑面积控制在8000平方米,由浙大建筑设计研究院设计。以现代建筑造型手法塑造出具有现代气息的博物馆形象,虽款式看起来于钱王祠相似,却能防止雷同,构造新颖,是一个建筑典范。因处在西湖景区中心,所以整个建筑以考古开掘探沟和探方的形态,将大部分建筑置在地下,地上建筑面积控制在____方米,以进入地下部分的探沟为界,划分左右两大功能区。这一设计设想于对块环境的解读,以及对博物馆本身意向的表达。通过建筑造型,采用内部空间非等高的竖向设计,有助于展示不同内容的需要,满足不同的陈列方式,利于现代展示空间布局。作为建筑物本身,上部框架和探沟内部所呈现的现代钢构造,幕墙玻璃、花岗岩铺饰,与建筑外立面的磨砖对缝清水砖墙面,恰是建筑表达现代人文气息与传统历史文化的契和之处。这就是西湖博物馆的独到之处,为人们以后再设计类似建筑的时候提供了一个很好的的模版,作为一个构造设计的初学者,应该好好去品味。实____结:此次毕业去的三个城市,其城市建筑是中国现代与古典建筑的代表,通过这次实习,实现了知识理论与理论的结合的目的,学习了现代建筑的设计思路与设计手法,为完成毕业设计课题的任务提供了空间设计和平面方案设计的思路和方法。可以帮助我们设计出体型美观、新颖,满足各项使用功能要求,功能区组合合理的建筑方案,并为我们的设计提供了实物模型。本次的实习给我的毕业设计带来了极大的帮助,填补了我在建筑方案设计方面的空白,使我对建筑方案的设计有了比拟明晰、系统的认识。我相信,我们的毕业设计会获得圆满成功!2023土木工程系实习报告1、工程名称:xx矿区医院工程地点:xx市施工单位:xx二建第四分公司建筑为地上三层,建筑面积为684平方米.建筑总高度:14065米建筑最高点:14020米室内外高差:0.45米.。层高:一层为4.000米,二层为4.000米,三层为3.000米(三层楼面至坡顶檐口)本工程为砖混构造,部分为钢筋混凝土构造。本工程耐火等级为二级,抗震设防烈度为8度。建筑耐火年限为50年。屋面防水等级为Ⅱ级。2、标高及尺寸1)、本工程设计标高+/-0.000由现场施工时决定2)、本图除标高及总平面位置图以米为单位计量外,其余尺寸均以毫米为单位。3、墙体1)、外墙:本工程外墙采用360厚实心黏土砖墙。2)、内墙:本工程内墙采用240厚实心黏土砖墙。部分采用120厚实心黏土砖墙。4、门窗工程1)、本工程所有外窗采用塑钢及双层窗,玻璃厚度由承制厂商根据立面分块要求及抗风压值确定。2)、所有外门窗制作及安装均应符合国家气密性,水密性,抗风压、抗震的要求。5、屋面工程本工程的屋面防水等级为Ⅱ级,防水层合理使用年限为___年,屋面排水组织见屋顶平面图。6、其他1)、凡有水湿的房间,楼地面均须做坡,坡像地漏、排水口、排水沟,坡度在0.5-1%之间,以不存水为原那么。2)、凡管道穿过水湿房间楼板时,须预埋套管并按标准规定高出楼地板完成面30mm.3)、凡外露铁件均须作防锈处理,除锈后刷防锈器一道,予埋木件须做防腐处理。4)、所有室内门窗洞口、墙的仰角处抹1:2水泥沙浆20厚,高同门窗洞口的高度。5)、室内二次装修不应危急构造平安,影响水电系统,并应满足放火要求。6)、本施工图未尽事项,在施工中应由业主,建筑师,施工单位共同商定,装修材料须按样品和施工样板共同选定。三.实习内容由于实习时间有限,仅参与了一部分的工程预算和几个小工程的预算。现做简要的概述如下:1、搜集和掌握各个和工程有关的资料{如全套施工设计图及有关标准图案、建筑工程预算定额或地区单位估价表、现行材料预算价格、各种取费标准文件等等。}2、熟悉核对施工图纸{对施工图及有关标准图集要由粗到细,由整体到细部进展审阅,一方面使工程的全貌扎根于脑内;另一方面发现错误可以向有关单位提出,便于修改或补充,以利于预算成功进展。}3、深化现场和有关部门理解情况{如工地的土重类别、运土间隔、施工方法、半成品构件加工地点等等。都要理解清楚,以便于使用定额。}4、计算工程量{对以上准备工作做好后,即可根据预算定额各个分部的说明和计算规那么,计算各分项工程的工程量。5、套用预算单价计算直接费{预算单价既是预算定额或单位估价表中的基价或单价。在工程量计算出后按下式计算:各分项工程直接费=分项工程量╳*预算单价其中,分项工程是指按不同规格、不同材料和不同施工方法等划分的工程工程,如根底工程中划分为基坑开挖、灰土垫层、根底砌砖等分项工程,墙体工程划分为外墙、内墙、粘土实心砖墙等分项工程。各分部工程直接费=各分项工程直接费之和其中,分部工程是指按建筑的部位划分的工程工程。预算定额划分为土石方工程、桩基及基坑支护工程、砌筑工程、脚手架工程。单位工程直接费=各分部工程直接费之和20xx年x月x号到x号,我们全体土木工程专业的学生进展了为期一周的认识实习,实习范围包括我们学校的第三教学楼、第二实验楼、第四教学楼以及根底施工工地,住宅小区,南充图书馆新馆施工工地,上中坝大桥等。认识实习过程使我开阔了视野,同时也掌握了一些专业根本知识。四实习心得20xx年x月,我们全体土木工程专业的学生进展了为期一年的认识实习,实习范围包括对将来工作奠基,进入工作角色,对将来工作认识及个人规划。认识实习过程使我开阔了视野,同时也掌握了一些专业根本知识。经过为期一年的认识实习,我理解了很多与专业有关的知识,实习时还学到不少建筑根本常识,比方主教学楼道向都很明确,一般都是东西朝向,这样可减少太阳直射的时间;公共建筑都有很开阔的门厅和处于明显位置的楼梯等。知道了这些知识,对于我们以后的专业学习有很大帮助。土木工程系毕业实习报告模板土木工程系毕业实习报告模板作为一个土木工程专业毕业的本科生,毕业设计是大学阶段尤为重要的一个环节,它是对我们大学阶段所学知识的一次综合运用,不但使我们各方面的知识系统化,而且使所学知识理论化。毕业设计实习是在毕业设计前进展一次系统的综合考察,结合所学知识及自己的毕业设计课题,选择自己的设计方向。通过毕业设计实习,使我们可以理解建筑设计的全过程,培养我们独立分析^p解决实际问题的才能及创新才能,并锻炼我们调查研究的才能,对毕业设计有着重要的指导作用。实习任务一:苏州城市建筑设计的学习地点:苏州人民路实习日期:07.3.3(晴)指导老师:aa实习的第一天,我们来到了历史文化古城——苏州,苏州素有人间天堂之称,即“上有天堂,下有苏杭”。第一次来苏州,感觉没什么特别的,不是我们想象的高楼大厦。听老师介绍说:苏州进展现代化建立,受到诸多保护条文标准的制约,关注建筑风格成为规划审批的一个重要组成部分,因此,对建筑风格的要求,以某种法制法规的形成存在,并对苏州城市建筑的设计产生深远的影响。城市规划方面采取对古城风貌的保护的原那么,所以现代化的建立要兼顾到历史文化遗产的留存与合理利用。根据资料介绍:这种自保护城市风貌的举措对于创造地方特色而言,并不是一个完全一样的概念,应该成认前者可以用较为稳妥,保守的手法来达成保护的效果,在某些特定场合,甚至可以沿用传统款式和仿古建筑。而后者相对来说是富有创始性,探究性的创造过程,它关注地方文化,自然环境,建筑历史等众多地域因素,其表达方式和设计手法具有相当的差异和丰富性。在苏州,总体文化背景的相对保守和保护任务的紧迫性所导致的对建筑风格的专注是苏州创作环境的一个特点,从这个意义上说,苏州地方或地方特色的再创造还有相当大的开展空间。所以,苏州市区的建筑,不管是什么构造,都要维持这种现状,表现苏州城市的特点。在我们参观的人民路与干将路的城市建筑是反映苏州地方建筑的一对绝好例子。人民路是苏州古城构造的历史延续,最北端的北寺塔,中段的观前街,怡园,文庙和南端的城市园林——沧浪亭使得人民路从北到南有一个完好的景观序列。干将路着重表达地方性符号以及与城市文脉的关联,其开发规模较大,改造力度较强,但在追求条理化和程序化的过程中又表达了人文关心的场所精神。最典型就是人民路上苏州图书馆新馆,是一栋着力表达苏州地方文化特色建筑。其轻巧灵秀的立面造型手法,与早期人民路建筑古朴厚重的性格形成鲜明的比照,其中也隐藏了时代文化上的比照。对地方“风格”的关注在苏州图书馆就集中地表现出来,这种现象和江南其它地区的表现相比更显突出。作为一个土木工程专业毕业的本科生,毕业设计是大学阶段尤为重要的一个环节,它是对我们大学阶段所学知识的一次综合运用,不但使我们各方面的知识系统化,而且使所学知识理论化。毕业设计实习是在毕业设计前进展一次系统的综合考察,结合所学知识及自己的毕业设计课题,选择自己的设计方向。通过毕业设计实习,使我们可以理解建筑设计的全过程,培养我们独立分析^p解决实际问题的才能及创新才能,并锻炼我们调查研究的才能,对毕业设计有着重要的指导作用。实习任务一:苏州城市建筑设计的学习地点:苏州人民路实习日期:07.3.3(晴)指导老师:aa实习的第一天,我们来到了历史文化古城——苏州,苏州素有人间天堂之称,即“上有天堂,下有苏杭”。第一次来苏州,感觉没什么特别的,不是我们想象的高楼大厦。听老师介绍说:苏州进展现代化建立,受到诸多保护条文标准的制约,关注建筑风格成为规划审批的一个重要组成部分,因此,对建筑风格的要求,以某种法制法规的形成存在,并对苏州城市建筑的设计产生深远的影响。城市规划方面采取对古城风貌的保护的原那么,所以现代化的建立要兼顾到历史文化遗产的留存与合理利用。根据资料介绍:这种自保护城市风貌的举措对于创造地方特色而言,并不是一个完全一样的概念,应该成认前者可以用较为稳妥,保守的手法来达成保护的效果,在某些特定场合,甚至可以沿用传统款式和仿古建筑。而后者相对来说是富有创始性,探究性的创造过程,它关注地方文化,自然环境,建筑历史等众多地域因素,其表达方式和设计手法具有相当的差异和丰富性。在苏州,总体文化背景的相对保守和保护任务的紧迫性所导致的对建筑风格的专注是苏州创作环境的一个特点,从这个意义上说,苏州地方或地方特色的再创造还有相当大的开展空间。所以,苏州市区的建筑,不管是什么构造,都要维持这种现状,表现苏州城市的特点。在我们参观的人民路与干将路的城市建筑是反映苏州地方建筑的一对绝好例子。人民路是苏州古城构造的历史延续,最北端的北寺塔,中段的观前街,怡园,文庙和南端的城市园林——沧浪亭使得人民路从北到南有一个完好的景观序列。干将路着重表达地方性符号以及与城市文脉的关联,其开发规模较大,改造力度较强,但在追求条理化和程序化的过程中又表达了人文关心的场所精神。最典型就是人民路上苏州图书馆新馆,是一栋着力表达苏州地方文化特色建筑。其轻巧灵秀的立面造型手法,与早期人民路建筑古朴厚重的性格形成鲜明的比照,其中也隐藏了时代文化上的比照。对地方“风格”的关注在苏州图书馆就集中地表现出来,这种现象和江南其它地区的表现相比更显突出。为什么建筑可以这样随意的按人们的意愿设计成不同的体型?这就和我们构造设计有根本的关系,前面所说的的古代建筑都是砌体构造、木构造,而新建的大多数都是框架,或框—剪构造。其中以框架为主,高层中多使用框—剪构造。框架构造是梁、柱等杆系构件组成的空间承重体系的构造,是多层、高层建筑的一种主要构造形式。这种构造体系的优点是建筑平面布置灵敏,能获得较大的使用空间,建筑立面容易处理,可以适应不同的房屋造型。所以人们可以按照自己的想法设计各式房屋,就像搭积木一样,摆出自己喜欢的造型,都可以用框架来实现,这就是框架构造的优点。所以人民路上的多层建筑,不管是办公楼、商厦、图书馆、行政楼,大都是框架构造,但外形却是苏州古典建筑形象。建筑的形式就被当作了一种信息交流的媒介和形式。为此,便要求建筑形式成为一定含义的符号载体,即意味着使建筑形式符码化。这就是苏州图书馆的外部立面上众多变形过的构架、纹饰、披檐的意义,从它们的身上公众获取与地域或历史的沟通。苏州图书馆内部的设计力图复原作为园林主人——文人的情趣。由此,我想到了我所设计的中学办公楼,也应像苏州的建筑一样,在建筑设计上争取能被当作一种信息交流的媒介和形式,成为一定含义的符号载体。在构造上采用框架构造,按自己的建筑设计思路合理的的安排空间造型,在建筑造型上努力表达苏北的建筑风格,把建筑物的设计和两汉古典文化结合起来,在现代建筑中融入古代风格,表达徐州的文化风格和韵味。实习任务二:上海建筑建筑设计的学习实习地点:上海陆家嘴实习日期:07.3.4(晴)指导老师:第二天,我们来到了上海,第一次体验到了中国第一现代化都市的繁华,鳞次栉比的高楼,繁华的街道,个性多样的建筑,让我们体会到现代建筑业的高速开展,以及人类的智慧。在金贸大厦脚下,让你实在的感觉到什么是伟大和渺小,体会到作为一个土木工程师的责任有多大!金贸大厦是上海市的一座标志性建筑,傲然屹立黄浦江畔,人们期待已久的世界第三、中国第一的88层大厦终,这幢集现代办公楼、豪华五酒店、商业会展、高档宴会、观光、娱乐、商场等综合设施于一体,深富中华民族文化内涵,溶汇西方建筑艺术的智慧型摩天大楼。根据介绍,金茂大厦于1992年12月17日被批准立项,1994年5月10日开工,1997年8月28日构造封顶,至1999年3月18日开张营业,当年8月28日全面营业。金茂大厦占地2.3公顷,塔楼高420.5米,总建筑面积29万平方米。金茂大厦的设计师是美国芝加哥的som设计事务所。设计师以创新的设计思想,巧妙地将世界最新建筑潮流与中国传统建筑风格结合起来,成功设计出的,跨世纪的经典之作,成为海派建筑的里程碑,并已成为上海的标志性建筑物,1998年6月荣获伊利诺斯世界建筑构造大奖。1999年10月容膺____50周年上海十大经典建筑金奖首奖。正是由于这个超凡脱俗的建筑设计所表达的中国特色的建筑风格及其内涵,她才在众多的优秀设计方案中脱颖而出,屹立在黄埔江岸,震撼全世界着人们的眼球,下面我们来看一下它的内部构造:金茂大厦塔楼1-2层是气势宏伟,宽阔亮堂,净高达10.1米的商务办公区大堂,不仅有冲动人心的体量,而且高风格,高档次,高科技的室内装修给人以庄严典雅,心旷神怡的特殊感受。大堂内的办公区专用候梯厅造型独特,犹如金碧辉煌的古埃及金字塔。专为办公设置的五组26台高速电梯采用独特的玻璃轿厢,玻璃门厅,宽阔亮堂,可迅速而又舒适地把客人送达各办公楼层而又不必中转。每十层5-6部电梯的配置可保证客人在上下班顶峰时,候梯时间不超过35秒,给人以便捷的交通。金茂大厦办公区在塔楼的3-50层,建筑面积为122,871平方米,均为无柱大空间,层高4米,净高达2.7米,租户可根据自身的需要任意进展分隔和布置办公区的统长采光窗宽阔亮堂,自然采光到达状态。照明嵌装式灯罩,1.5米×1.5米均匀布置,光照均匀,光线柔和,照度达450-500lux,对电脑荧光屏无反光,不刺眼,有利于电脑时代眼保健。金茂大厦塔楼53-87层为世界上离地面、设施最齐全、装修最豪华的金茂凯悦大酒店。酒店拥有全豪华客房等555间/套,设在58-85层,其中78-85层为酒店行政楼(7个层面),并在82层设有佳宾轩,内有贵宾接待处,专用会议室,商务中心,会客厅,并提供贵宾早餐休息效劳。大厦裙房共有6层,建筑面积达32270平方米。裙房一层备有700平方米展览厅,可包容380座位的演示厅及小型会议室、多功能厅。演示厅配有同声传译和视听设备,可举行新闻发布会、学术报告会、国际会议等。裙房3-6层设计为大型购物商场,其实,内部构造的精巧,袒露着与建筑小品的高度和谐统一。裙房二楼拥有千人大宴会厅、750人规模的水晶厅,以及诸多的嘉宾厅、会议厅、多功能厅。作为车库和储藏用的地下室共有3层,部分4层,建筑面积到达57151平方米,设有800个泊车位的停车场,XX辆自行车库。这就是整个大厦的建筑构造构成。通过对金贸大厦的参观,我们要学习它的建筑设计,怎样去成为一个标志性建筑,作为中学学校办公楼建筑要想到达这种效果,首先在建筑设计方面要满足要求。第一要满足建筑功能的要求,学校建筑主要是围绕教学活动的需要而建。过去只要根据学校的类型规模、教学活动要求和条件来设置教学用房,但是随着经济的开展和人们物质生活程度的进步,对学生素质的要求也有所进步,为了到达“五美”,致使学校建筑要求除了普通教室外还要有多媒体教室、语音室、课外活动室、老师休息室、门卫、卫生间等用房,这就要求建筑功能要复杂多样。第二要满足建筑形象的要求。建筑既是物质产品又具有一定的艺术形象,不仅用来满足使用要求,还应满足人们精神和审美要求。实习任务三:杭州建筑建筑设计的学习实习地点:杭州西湖湖畔实习日期:07.3.8(晴)指导老师:今天,我们到达了杭州西湖,来学习杭州的建筑特点。参观了杭州西湖博物馆。西湖,千百年来,一直是文人墨客咏叹不绝的地方,杭州西湖博物馆的建造,这是为进一步提升西湖知名度和美誉度,把西湖山水、人文浓缩与此,让人们全方位理解西湖的自然、人文、历史、地理、经济、社会等内容。博物馆选址于西湖南线南山路西侧,北于钱王祠一街相隔,西面紧邻西湖,南于柳浪闻莺景点相接,地理位置显著。建筑用地23889平方米,建筑面积控制在8000平方米,由浙大建筑设计研究院设计。以现代建筑造型手法塑造出具有现代气息的博物馆形象,虽款式看起来于钱王祠相似,却能防止雷同,构造新颖,是一个建筑典范。因处在西湖景区中心,所以整个建筑以考古开掘探沟和探方的形态,将大部分建筑置在地下,地上建筑面积控制在____方米,以进入地下部分的探沟为界,划分左右两大功能区。这一设计设想于对块环境的解读,以及对博物馆本身意向的表达。通过建筑造型,采用内部空间非等高的竖向设计,有助于展示不同内容的需要,满足不同的陈列方式,利于现代展示空间布局。作为建筑物本身,上部框架和探沟内部所呈现的现代钢构造,幕墙玻璃、花岗岩铺饰,与建筑外立面的磨砖对缝清水砖墙面,恰是建筑表达现代人文气息与传统历史文化的契和之处。这就是西湖博物馆的独到之处,为人们以后再设计类似建筑的时候提供了一个很好的的模版,作为一个构造设计的初学者,应该好好去品味。实____结:此次毕业去的三个城市,其城市建筑是中国现代与古典建筑的代表,通过这次实习,实现了知识理论与理论的结合的目的,学习了现代建筑的设计思路与设计手法,为完成毕业设计课题的任务提供了空间设计和平面方案设计的思路和方法。可以帮助我们设计出体型美观、新颖,满足各项使用功能要求,功能区组合合理的建筑方案,并为我们的设计提供了实物模型。本次的实习给我的毕业设计带来了极大的帮助,填补了我在建筑方案设计方面的空白,使我对建筑方案的设计有了比拟明晰、系统的认识。我相信,我们的毕业设计会获得圆满成功!2023土木工程系实习报告范文1、工程名称:xx矿区医院工程地点:xx市施工单位:xx二建第四分公司建筑为地上三层,建筑面积为684平方米.建筑总高度:14065米建筑最高点:14020米室内外高差:0.45米.。层高:一层为4.000米,二层为4.000米,三层为3.000米(三层楼面至坡顶檐口)本工程为砖混构造,部分为钢筋混凝土构造。本工程耐火等级为二级,抗震设防烈度为8度。建筑耐火年限为50年。屋面防水等级为Ⅱ级。2、标高及尺寸1)、本工程设计标高+/-0.000由现场施工时决定2)、本图除标高及总平面位置图以米为单位计量外,其余尺寸均以毫米为单位。3、墙体1)、外墙:本工程外墙采用360厚实心黏土砖墙。2)、内墙:本工程内墙采用240厚实心黏土砖墙。部分采用120厚实心黏土砖墙。4、门窗工程1)、本工程所有外窗采用塑钢及双层窗,玻璃厚度由承制厂商根据立面分块要求及抗风压值确定。2)、所有外门窗制作及安装均应符合国家气密性,水密性,抗风压、抗震的要求。5、屋面工程本工程的屋面防水等级为Ⅱ级,防水层合理使用年限为___年,屋面排水组织见屋顶平面图。6、其他1)、凡有水湿的房间,楼地面均须做坡,坡像地漏、排水口、排水沟,坡度在0.5-1%之间,以不存水为原那么。2)、凡管道穿过水湿房间楼板时,须预埋套管并按标准规定高出楼地板完成面30mm.3)、凡外露铁件均须作防锈处理,除锈后刷防锈器一道,予埋木件须做防腐处理。4)、所有室内门窗洞口、墙的仰角处抹1:2水泥沙浆20厚,高同门窗洞口的高度。5)、室内二次装修不应危急构造平安,影响水电系统,并应满足放火要求。6)、本施工图未尽事项,在施工中应由业主,建筑师,施工单位共同商定,装修材料须按样品和施工样板共同选定。三.实习内容由于实习时间有限,仅参与了一部分的工程预算和几个小工程的预算。现做简要的概述如下:1、搜集和掌握各个和工程有关的资料{如全套施工设计图及有关标准图案、建筑工程预算定额或地区单位估价表、现行材料预算价格、各种取费标准文件等等。}2、熟悉核对施工图纸{对施工图及有关标准图集要由粗到细,由整体到细部进展审阅,一方面使工程的全貌扎根于脑内;另一方面发现错误可以向有关单位提出,便于修改或补充,以利于预算成功进展。}3、深化现场和有关部门理解情况{如工地的土重类别、运土间隔、施工方法、半成品构件加工地点等等。都要理解清楚,以便于使用定额。}4、计算工程量{对以上准备工作做好后,即可根据预算定额各个分部的说明和计算规那么,计算各分项工程的工程量。5、套用预算单价计算直接费{预算单价既是预算定额或单位估价表中的基价或单价。在工程量计算出后按下式计算:各分项工程直接费=分项工程量╳*预算单价其中,分项工程是指按不同规格、不同材料和不同施工方法等划分的工程工程,如根底工程中划分为基坑开挖、灰土垫层、根底砌砖等分项工程,墙体工程划分为外墙、内墙、粘土实心砖墙等分项工程。各分部工程直接费=各分项工程直接费之和其中,分部工程是指按建筑的部位划分的工程工程。预算定额划分为土石方工程、桩基及基坑支护工程、砌筑工程、脚手架工程。单位工程直接费=各分部工程直接费之和20xx年x月x号到x号,我们全体土木工程专业的学生进展了为期一周的认识实习,实习范围包括我们学校的第三教学楼、第二实验楼、第四教学楼以及根底施工工地,住宅小区,南充图书馆新馆施工工地,上中坝大桥等。认识实习过程使我开阔了视野,同时也掌握了一些专业根本知识。四实习心得20xx年x月,我们全体土木工程专业的学生进展了为期一年的认识实习,实习范围包括对将来工作奠基,进入工作角色,对将来工作认识及个人规划。认识实习过程使我开阔了视野,同时也掌握了一些专业根本知识。经过为期一年的认识实习,我理解了很多与专业有关的知识,实习时还学到不少建筑根本常识,比方主教学楼道向都很明确,一般都是东西朝向,这样可减少太阳直射的时间;公共建筑都有很开阔的门厅和处于明显位置的楼梯等。知道了这些知识,对于我们以后的专业学习有很大帮助。土木工程系毕业生实习报告紧张的期末考试刚完毕,我们土木系大三的学生又要开场维持一个月的消费实习。还记得开发动大会的时候,我们是那么的起劲,认真的做着笔记,老师讲的“三看、二动手、一学习工地管理技术”都记了下来,豪情满志的准备去工地上大干一番,把所学到的东西都用上去。回到家,拖亲戚帮助找了个实习单位——xxxx房地产开发,现阶段有两了工程:一个工程马上要完毕了,另一个20号才开工。叫我20号去新的工程部那,到时等。在家休息了一个星期问问同学都已经开场实习一个星期了。这时我的开场有点焦虑了,新的工程开工是主体开工呢,还是开场土方工程,学校要求要主体正在建的工程,也没打来,越想越担忧。等到20号我便有个人去了实习单位问问情况,找到了郭经理便讲明了来意,交流后决定让我去快要建好的工程,虽说快要建好但也能学到很多东西,我起初也很迷惑,都快建好了还能看到学到什么啊。下午便带我来到了“xxxx城”,见到了工程经理,帮我安排了一位师父,这便开场了艰辛却不乏有意义的实习。在去找单位的过程中,我学到了——时机是等不来了,要自己主动去寻找的。第一天我带着“马上就要完毕的工程有什么可看的疑问”来到了xx城。见到了我的师父楮工——一位很年轻、很负责、很专业知识扎实的工程师。毕业两年就考到了国家二级建造师。带我一起工地上转了圈,仔细的讲个一下工程的情况,这下我才知道原来在这里能看到学到不少的东西。首先有根本建好的二期15栋住宅楼,就等分户、开工验收了。而后就是我主要接触到的一期的10栋住宅楼外加三个地下车库,1#~8#主体已经建成,陆续的在做外墙装饰工程、门窗工程、内墙砌筑、防水工程等等,接着有一期9#~10#号楼地下室钢筋、模板、砼工程。最后是会所的桩基工程。可以说涉及到了方方面面。但一个月的时候毕竟有限,只能侧重某些部分。和师父翻了一篇实习任务书,看看实习内容和要求,知道了重点。师父也说能学到上面的好几项工作,譬如施工组织的编写可以好好的看看,工地例会,定位放线等等。但在实习的过程中也存在了一些问题,其一,由于在甲方实习,有许多东西不用亲临现场,不用自己去做,这也使得我自己动手的时机就少了,主要以看为主。其二,也是伴随其一而产生的,由于师父工作岗位的定位,做为一名甲方代表,他需要对整个工程的每个环节都要很清楚,管的事就比拟多。而我刚接触工地须渐渐学起,一步一步来。每天跟着他到处转,对于一些近间隔理解的东西也不是很多了。但是碰到不知道的部位,一些专业名词我都会请老师父。下面介绍一下我实习期间的工作情况。第一,对工地的环境有所理解,包括实际的工作环境和人际环境,对于工作环境可以说相当之艰辛,我去时,工程部的办公室刚搬到二期前排的商品房做临时使用,之间导致了办公室内没有避暑设施,特别是刚去的时候正好赶上高温天气,早上过去坐在办公室里,几分钟便大汗淋漓,呆在外面都比里面凉爽点。这样的环境也持续的20天,而后新办公室建好搬过去,装上了空调,但问题又有了,办公室离工地有一里多路,每天不只要走几个来回。在人际方面短短的一个月却让我接触到了不少人,就施工单位就见到了三四个工程部,从土建到道路再到绿化最后还有桩基工程部,监理更不用说了,办公室就在我们隔壁,算是处的比拟熟的,其间还接触到了房管部门、质量检查部门、各分包单位的老板、公司的领导等等。第二,看,来到工地看的东西实在是太多了,感觉每个地方都值得你好好的看看,老师也说了要“三看”,图纸是必不可少的,拿了一本一期5#楼的施工图翻开看了起来,师父叫我先重点看建筑设计施工说明和构造说明,确实里面有很多的东西需要你记住的,特别是构造说明里面,建筑构造做法表、钢筋的使用,锚固等等。而后看平、立、剖图对房间的开间,进深,高度有所理解,在大脑里形成立体图。但在看构造图时就遇到了困难,构造平法图是个生疏的概念,剪力墙、柱、梁、板的钢筋标注完全看不懂,师父介绍我去买了几本图集后,渐渐的琢磨起来,不明白的地方就问。有时自己拿着图纸去现场对钢筋。如今可以说平法已经没什么大问题了。二看资料,要说资料工地上实在是太多了,工作联络单:里面有变更、详细做法、通知等;会议记要:监理月报、工地例会、专题会议、工程监理机构内部会议等;一期1#~4#楼施工组织设计;外墙外保温工程的施工方法;7月份8月份的施工进度方案表;关于会所桩基工程问监理拿个份文件,理解了桩基部分的有关知识,如桩径尺寸、长度、持力层、单桩竖向承载力,采用110振动沉管灌注桩,打桩时可能发生“瓶颈”桩、“大肚子”桩等,入土深度控制、容许偏向范围及桩身砼质量控制等等;《无锡市住宅质量分户验收管理规定》,讲到了验收人员组成、分户与开工验收的区别、验收时需填表格、验收内容等等;《全国统一建筑工程根底定额--江苏省估价表》,《江苏省建筑工程综合预算定额》,《无锡市建筑工程补充预算定额》这三本书要结合起来看,我也大概翻了一翻,每章有工程说明、工程量计算规那么和计价表,计价表一开场看不懂,幸好有个预算员教我看了一下,什么基价有人工费、机械费、材料费组成。最后还看到了一期1#~10#楼加d1、d2、d3的建筑工程桩基工程的施工验收资料,每份足足有几百张,并且一些单子需要原件,里面有质量验收报告、桩位图、高应变检测报告等等,这些都要送到档案馆存档。三看施工工艺,如何施工放线及监理复线,什么是“五零线”;滴水线的做法,底面与外墙面交界处,距拐角1-2㎝处做一条1㎝左右宽的凹槽;看钢筋工程中钢筋的接头和断点焊接及钢筋间距是否满足要求。剪力墙竖向分布钢筋和约束边缘柱的连接构造,直径小于28采用搭接,大于28采用电渣压力焊连接,对于柱机械焊接时纵筋距根底、楼板顶面大于500,相邻钢筋交织连接大于35d,箍筋和拉筋弯钩和间距的构造,拉筋采用梅花型布置,垫块的使用。看模板支撑体系,10#楼地下室模板面板采用厚度为18mm的木胶合板,内竖楞采50mmx100mm木楞,间距为250mm,外横楞采用双脚手钢管,间距为600mm,对拉螺栓的布置,严禁使用废机油满涂等;砼工程中采用一次支模一次浇注,砼的测温等等;止水带,后浇带的做法;施工缝留置,柱、剪力墙留在梁板底50~100㎜,梁留在1/3跨中;伸缩缝的留法和做法;地下室外墙须做防水处理涂两层沥青而后砌一皮砖做保护层最后才能回土;橱卫间采用二布三油的防水层;会所打沉管灌注桩的施工过程,钢筋笼是否合格,拔桩速度的控制,桩机移位等。说到动手,由于在甲方实习要动手的地方还真不多。主要还是以看为主,做为甲方就要认真的看哪个地方没弄好,然后叫乙方整改。这也是我实习期间的主要工作,每天和师父去工地每栋楼都得看看,主体还在施工的10#楼地下室钢筋是否绑弯、箍筋分布筋间距、后浇带纵筋锚固长度是否满足要求,止水带上的预埋管件是否满焊等;主体完毕的看装饰工程,涂料是否涂到位,门窗打密封胶,窗台、阴角部位渗水现象,外墙贴砖,和监理乙方一起拿着激光测距仪测房间净高偏向是否在2公分内,进深开间是否也满足要求。墙面有没有空鼓,有没有裂缝,特别是门洞和梁下部位容易出现裂缝,需要贴钢丝网。窗户装好后四周是否粉好;楼梯休息平台阴阳角是否粉平粉直等等,每天都能发现不少的问题。我短短的一个月的实习生活已经完毕了,首先通过这次实习的收获就是学会了适应环境。通过这次实习我开场适应了这种工地生活。有了这段时间的锻炼,不管以后做什么工作都有了一种吃苦耐劳的毅力。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题,还有在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人、领导、监理、相关部门的交流等。其次,通过这次实习使我对工程方面的有关知识在实际上有了更深一些的理解。应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的,与实际还是有点差异的。这次实习对我的识图及作图才能都有一定的帮助,特别在做图方面学到了cad的一些快捷方式如复制可以输入co、m挪动、e删除等等。并且有幸参加了两次工程例会,学到了做为甲方如何调节个部门之间的矛盾,采取有效的解决方法。工地上是艰辛,特别是连续十几天的高温天气,加上临时办公室没有空调和电扇,早上过去后衣服就没干过。但能学的是一些现实东西,锻炼的是解决问题的理论才能。例如:设计图纸上的变更,详细施工时出现的问题,人与人之间的交流沟通等等,只有通过理论后才能找到问题发生的原因,才能找到解决的方法。另外,对有关的资料也有了一定的认识,知道什么时候该填什么资料,需什么人签字等,这些是我以前没有接触过的。最后一点就是:虽然只有一个月的实习时间,但我有幸理解了工程的整个过程,“xx城”工地上有刚开场建的会所,看到了桩基工程;一期10#楼的地下室柱和剪力墙的钢筋和模板工程;一期1#~8#楼的装饰工程;室外绿化工程。另外,这次还看到了使用平法标注的构造图,初见时感觉有些头大,虽然在这之前听老师说过,但并未学过,就那么一张剪力墙平法施工图,都有些眼花。什么kz,gdz,q,ll,lb,at,gt等等,一开场根本就不知道什么意思,不过师父介绍我买了几本平法制图的图集,图集里详细介绍了读图的方法,经过几天的努力,再看图时终于不再感觉难了。可以拿着图纸去现场对钢筋了。通过这一段时间的实习,所获得的理论经历将终身受益,在以后的工作中将得到表达,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,把所学到的理论知识和理论经历应用到实际工作中来。这才真正到达了实习的目的。土木工程系大学生实习报告实习任务一:苏州城市建筑设计的学习地点:苏州人民路实习日期:07.3.3(晴)指导老师:aa实习的第一天,我们来到了历史文化古城——苏州,苏州素有人间天堂之称,即“上有天堂,下有苏杭”。第一次来苏州,感觉没什么特别的,不是我们想象的高楼大厦。听老师介绍说:苏州进展现代化建立,受到诸多保护条文标准的制约,关注建筑风格成为规划审批的一个重要组成部分,因此,对建筑风格的要求,以某种法制法规的形成存在,并对苏州城市建筑的设计产生深远的影响。城市规划方面采取对古城风貌的保护的原那么,所以现代化的建立要兼顾到历史文化遗产的留存与合理利用。根据资料介绍:这种自保护城市风貌的举措对于创造地方特色而言,并不是一个完全一样的概念,应该成认前者可以用较为稳妥,保守的手法来达成保护的效果,在某些特定场合,甚至可以沿用传统款式和仿古建筑。而后者相对来说是富有创始性,探究性的创造过程,它关注地方文化,自然环境,建筑历史等众多地域因素,其表达方式和设计手法具有相当的差异和丰富性。在苏州,总体文化背景的相对保守和保护任务的紧迫性所导致的对建筑风格的专注是苏州创作环境的一个特点,从这个意义上说,苏州地方或地方特色的再创造还有相当大的开展空间。所以,苏州市区的建筑,不管是什么构造,都要维持这种现状,表现苏州城市的特点。在我们参观的人民路与干将路的城市建筑是反映苏州地方建筑的一对绝好例子。人民路是苏州古城构造的历史延续,最北端的北寺塔,中段的观前街,怡园,文庙和南端的城市园林——沧浪亭使得人民路从北到南有一个完好的景观序列。干将路着重表达地方性符号以及与城市文脉的关联,其开发规模较大,改造力度较强,但在追求条理化和程序化的过程中又表达了人文关心的场所精神。最典型就是人民路上苏州图书馆新馆,是一栋着力表达苏州地方文化特色建筑。其轻巧灵秀的立面造型手法,与早期人民路建筑古朴厚重的性格形成鲜明的比照,其中也隐藏了时代文化上的比照。对地方“风格”的关注在苏州图书馆就集中地表现出来,这种现象和江南其它地区的表现相比更显突出。作为一个土木工程专业毕业的本科生,毕业设计是大学阶段尤为重要的一个环节,它是对我们大学阶段所学知识的一次综合运用,不但使我们各方面的知识系统化,而且使所学知识理论化。毕业设计实习是在毕业设计前进展一次系统的综合考察,结合所学知识及自己的毕业设计课题,选择自己的设计方向。通过毕业设计实习,使我们可以理解建筑设计的全过程,培养我们独立分析^p解决实际问题的才能及创新才能,并锻炼我们调查研究的才能,对毕业设计有着重要的指导作用。实习任务一:苏州城市建筑设计的学习地点:苏州人民路实习日期:07.3.3(晴)指导老师:aa实习的第一天,我们来到了历史文化古城——苏州,苏州素有人间天堂之称,即“上有天堂,下有苏杭”。第一次来苏州,感觉没什么特别的,不是我们想象的高楼大厦。听老师介绍说:苏州进展现代化建立,受到诸多保护条文标准的制约,关注建筑风格成为规划审批的一个重要组成部分,因此,对建筑风格的要求,以某种法制法规的形成存在,并对苏州城市建筑的设计产生深远的影响。城市规划方面采取对古城风貌的保护的原那么,所以现代化的建立要兼顾到历史文化遗产的留存与合理利用。根据资料介绍:这种自保护城市风貌的举措对于创造地方特色而言,并不是一个完全一样的概念,应该成认前者可以用较为稳妥,保守的手法来达成保护的效果,在某些特定场合,甚至可以沿用传统款式和仿古建筑。而后者相对来说是富有创始性,探究性的创造过程,它关注地方文化,自然环境,建筑历史等众多地域因素,其表达方式和设计手法具有相当的差异和丰富性。在苏州,总体文化背景的相对保守和保护任务的紧迫性所导致的对建筑风格的专注是苏州创作环境的一个特点,从这个意义上说,苏州地方或地方特色的再创造还有相当大的开展空间。所以,苏州市区的建筑,不管是什么构造,都要维持这种现状,表现苏州城市的特点。在我们参观的人民路与干将路的城市建筑是反映苏州地方建筑的一对绝好例子。人民路是苏州古城构造的历史延续,最北端的北寺塔,中段的观前街,怡园,文庙和南端的城市园林——沧浪亭使得人民路从北到南有一个完好的景观序列。干将路着重表达地方性符号以及与城市文脉的关联,其开发规模较大,改造力度较强,但在追求条理化和程序化的过程中又表达了人文关心的场所精神。最典型就是人民路上苏州图书馆新馆,是一栋着力表达苏州地方文化特色建筑。其轻巧灵秀的立面造型手法,与早期人民路建筑古朴厚重的性格形成鲜明的比照,其中也隐藏了时代文化上的比照。对地方“风格”的关注在苏州图书馆就集中地表现出来,这种现象和江南其它地区的表现相比更显突出。为什么建筑可以这样随意的按人们的意愿设计成不同的体型?这就和我们构造设计有根本的关系,前面所说的的古代建筑都是砌体构造、木构造,而新建的大多数都是框架,或框—剪构造。其中以框架为主,高层中多使用框—剪构造。框架构造是梁、柱等杆系构件组成的空间承重体系的构造,是多层、高层建筑的一种主要构造形式。这种构造体系的优点是建筑平面布置灵敏,能获得较大的使用空间,建筑立面容易处理,可以适应不同的房屋造型。所以人们可以按照自己的想法设计各式房屋,就像搭积木一样,摆出自己喜欢的造型,都可以用框架来实现,这就是框架构造的优点。所以人民路上的多层建筑,不管是办公楼、商厦、图书馆、行政楼,大都是框架构造,但外形却是苏州古典建筑形象。建筑的形式就被当作了一种信息交流的媒介和形式。为此,便要求建筑形式成为一定含义的符号载体,即意味着使建筑形式符码化。这就是苏州图书馆的外部立面上众多变形过的构架、纹饰、披檐的意义,从它们的身上公众获取与地域或历史的沟通。苏州图书馆内部的设计力图复原作为园林主人——文人的情趣。由此,我想到了我所设计的中学办公楼,也应像苏州的建筑一样,在建筑设计上争取能被当作一种信息交流的媒介和形式,成为一定含义的符号载体。在构造上采用框架构造,按自己的建筑设计思路合理的的安排空间造型,在建筑造型上努力表达苏北的建筑风格,把建筑物的设计和两汉古典文化结合起来,在现代建筑中融入古代风格,表达徐州的文化风格和韵味。实习任务二:上海建筑建筑设计的学习实习地点:上海陆家嘴实习日期:07.3.4(晴)指导老师:aaaa第二天,我们来到了上海,第一次体验到了中国第一现代化都市的繁华,鳞次栉比的高楼,繁华的街道,个性多样的建筑,让我们体会到现代建筑业的高速开展,以及人类的智慧。在金贸大厦脚下,让你实在的感觉到什么是伟大和渺小,体会到作为一个土木工程师的责任有多大!金贸大厦是上海市的一座标志性建筑,傲然屹立黄浦江畔,人们期待已久的世界第三、中国第一的88层大厦终,这幢集现代办公楼、豪华五酒店、商业会展、高档宴会、观光、娱乐、商场等综合设施于一体,深富中华民族文化内涵,溶汇西方建筑艺术的智慧型摩天大楼。根据介绍,金茂大厦于1992年12月17日被批准立项,1994年5月10日开工,1997年8月28日构造封顶,至1999年3月18日开张营业,当年8月28日全面营业。金茂大厦占地2.3公顷,塔楼高420.5米,总建筑面积29万平方米。金茂大厦的设计师是美国芝加哥的som设计事务所。设计师以创新的设计思想,巧妙地将世界最新建筑潮流与中国传统建筑风格结合起来,成功设计出的,跨世纪的经典之作,成为海派建筑的里程碑,并已成为上海的标志性建筑物,1998年6月荣获伊利诺斯世界建筑构造大奖。1999年10月容膺____50周年上海十大经典建筑金奖首奖。正是由于这个超凡脱俗的建筑设计所表达的中国特色的建筑风格及其内涵,她才在众多的优秀设计方案中脱颖而出,屹立在黄埔江岸,震撼全世界着人们的眼球,下面我们来看一下它的内部构造:金茂大厦塔楼1-2层是气势宏伟,宽阔亮堂,净高达10.1米的商务办公区大堂,不仅有冲动人心的体量,而且高风格,高档次,高科技的室内装修给人以庄严典雅,心旷神怡的特殊感受。大堂内的办公区专用候梯厅造型独特,犹如金碧辉煌的古埃及金字塔。专为办公设置的五组26台高速电梯采用独特的玻璃轿厢,玻璃门厅,宽阔亮堂,可迅速而又舒适地把客人送达各办公楼层而又不必中转。每十层5-6部电梯的配置可保证客人在上下班顶峰时,候梯时间不超过35秒,给人以便捷的交通。金茂大厦办公区在塔楼的3-50层,建筑面积为122,871平方米,均为无柱大空间,层高4米,净高达2.7米,租户可根据自身的需要任意进展分隔和布置办公区的统长采光窗宽阔亮堂,自然采光到达状态。照明嵌装式灯罩,1.5米×1.5米均匀布置,光照均匀,光线柔和,照度达450-500lux,对电脑荧光屏无反光,不刺眼,有利于电脑时代眼保健。金茂大厦塔楼53-87层为世界上离地面、设施最齐全、装修最豪华的金茂凯悦大酒店。酒店拥有全豪华客房等555间/套,设在58-85层,其中78-85层为酒店行政楼(7个层面),并在82层设有佳宾轩,内有贵宾接待处,专用会议室,商务中心,会客厅,并提供贵宾早餐休息效劳。大厦裙房共有6层,建筑面积达32270平方米。裙房一层备有700平方米展览厅,可包容380座位的演示厅及小型会议室、多功能厅。演示厅配有同声传译和视听设备,可举行新闻发布会、学术报告会、国际会议等。裙房3-6层设计为大型购物商场,其实,内部构造的精巧,袒露着与建筑小品的高度和谐统一。裙房二楼拥有千人大宴会厅、750人规模的水晶厅,以及诸多的嘉宾厅、会议厅、多功能厅。作为车库和储藏用的地下室共有3层,部分4层,建筑面积到达57151平方米,设有800个泊车位的停车场,xx辆自行车库。这就是整个大厦的建筑构造构成。通过对金贸大厦的参观,我们要学习它的建筑设计,怎样去成为一个标志性建筑,作为中学学校办公楼建筑要想到达这种效果,首先在建筑设计方面要满足要求。第一要满足建筑功能的要求,学校建筑主要是围绕教学活动的需要而建。过去只要根据学校的类型规模、教学活动要求和条件来设置教学用房,但是随着经济的开展和人们物质生活程度的进步,对学生素质的要求也有所进步,为了到达“五美”,致使学校建筑要求除了普通教室外还要有多媒体教室、语音室、课外活动室、老师休息室、门卫、卫生间等用房,这就要求建筑功能要复杂多样。第二要满足建筑形象的要求。建筑既是物质产品又具有一定的艺术形象,不仅用来满足使用要求,还应满足人们精神和审美要求。实习任务三:杭州建筑建筑设计的学习实习地点:杭州西湖湖畔实习日期:07.3.8(晴)指导老师:aaaa今天,我们到达了杭州西湖,来学习杭州的建筑特点。参观了杭州西湖博物馆。西湖,千百年来,一直是文人墨客咏叹不绝的地方,杭州西湖博物馆的建造,这是为进一步提升西湖知名度和美誉度,把西湖山水、人文浓缩与此,让人们全方位理解西湖的自然、人文、历史、地理、经济、社会等内容。博物馆选址于西湖南线南山路西侧,北于钱王祠一街相隔,西面紧邻西湖,南于柳浪闻莺景点相接,地理位置显著。建筑用地23889平方米,建筑面积控制在8000平方米,由浙大建筑设计研究院设计。以现代建筑造型手法塑造出具有现代气息的博物馆形象,虽款式看起来于钱王祠相似,却能防止雷同,构造新颖,是一个建筑典范。因处在西湖景区中心,所以整个建筑以考古开掘探沟和探方的形态,将大部分建筑置在地下,地上建筑面积控制在____方米,以进入地下部分的探沟为界,划分左右两大功能区。这一设计设想于对块环境的解读,以及对博物馆本身意向的表达。通过建筑造型,采用内部空间非等高的竖向设计,有助于展示不同内容的需要,满足不同的陈列方式,利于现代展示空间布局。作为建筑物本身,上部框架和探沟内部所呈现的现代钢构造,幕墙玻璃、花岗岩铺饰,与建筑外立面的磨砖对缝清水砖墙面,恰是建筑表达现代人文气息与传统历史文化的契和之处。这就是西湖博物馆的独到之处,为人们以后再设计类似建筑的时候提供了一个很好的的模版,作为一个构造设计的初学者,应该好好去品味。实____结:此次毕业去的三个城市,其城市建筑是中国现代与古典建筑的代表,通过这次实习,实现了知识理论与理论的结合的目的,学习了现代建筑的设计思路与设计手法,为完成毕业设计课题的任务提供了空间设计和平面方案设计的思路和方法。可以帮助我们设计出体型美观、新颖,满足各项使用功能要求,功能区组合合理的建筑方案,并为我们的设计提供了实物模型。本次的实习给我的毕业设计带来了极大的帮助,填补了我在建筑方案设计方面的空白,使我对建筑方案的设计有了比拟明晰、系统的认识。我相信,我们的毕业设计会获得圆满成功!土木工程系大三实习报告范文紧张的期末考试刚完毕,我们土木系大三的学生又要开场维持一个月的消费实习。还记得开发动大会的时候,我们是那么的起劲,认真的做着笔记,老师讲的“三看、二动手、一学习工地管理技术”都记了下来,豪情满志的准备去工地上大干一番,把所学到的东西都用上去。回到家,拖亲戚帮助找了个实习单位——xxxx房地产开发,现阶段有两了工程:一个工程马上要完毕了,另一个20号才开工。叫我20号去新的工程部那,到时等。在家休息了一个星期问问同学都已经开场实习一个星期了。这时我的开场有点焦虑了,新的工程开工是主体开工呢,还是开场土方工程,学校要求要主体正在建的工程,也没打来,越想越担忧。等到20号我便有个人去了实习单位问问情况,找到了郭经理便讲明了来意,交流后决定让我去快要建好的工程,虽说快要建好但也能学到很多东西,我起初也很迷惑,都快建好了还能看到学到什么啊。下午便带我来到了“xxxx城”,见到了工程经理,帮我安排了一位师父,这便开场了艰辛却不乏有意义的实习。在去找单位的过程中,我学到了——时机是等不来了,要自己主动去寻找的。第一天我带着“马上就要完毕的工程有什么可看的疑问”来到了xx城。见到了我的师父楮工——一位很年轻、很负责、很专业知识扎实的工程师。毕业两年就考到了国家二级建造师。带我一起工地上转了圈,仔细的讲个一下工程的情况,这下我才知道原来在这里能看到学到不少的东西。首先有根本建好的二期15栋住宅楼,就等分户、开工验收了。而后就是我主要接触到的一期的1
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