2023医学院大学生实习报告范文

第27页共27页2023医学院大学生实习报告范文2023医学院大学生实习报告范文。转眼间大学四年就快要完毕就还剩下一年了，即将踏上社会的我而很懵懂，不知道社会的酸甜苦辣，之前一直是学生，也没有到社会上去理论工作过，这很是不好。终于在即将踏入社会之前有了一次社会实习的时机，我当然不能放过，兴高采烈的去参加理论去了。希望在毕业之前可以理解工作生活的艰辛，在毕业以后踏上社会也不至于无所依赖。在理论完毕以后我感觉这个暑假过得异常的丰富，其中的收获就是第一次真正的接触了与中药学专业有关的社会部门，进展了短期的社会理论活动。这次活动让我亲身经历了本专业的工作流程，仿佛是一次模拟的职场人生，受益匪浅。联络到中医院实习是通过一位要好的初中同学，她所读的专业是药学(中药学方向)。今年过年的同学聚会上，我便听她聊起了她在寒假时14天的到中医院实习的经历。当时的我兴奋不已，直说暑假的时候也要一起参加她们的行列。八月初，我带着从辅导员那开的证明信，和好朋友一起来到了中医院报道。首先去科教科和那里的医生说明我们是来进展短期实习的学生，然后科教科开介绍信给财计科和药剂科说明我们的来意。在财计科交完费后，一位李老师带我们去中药房熟悉环境。第二天开场正式上班。我们的实习期虽短，但实习的内容和其他大三、大四的实习生没有什么区别。每天和专属的指导老师一样时间上下班，在药房里协助老师抓药，有空的时候将缺的药材及时补够。还记得刚到药房的几天，我对药材所在的位置都很不熟悉，抓一味药就要问一次老师，烦的不得了。于是我在有空的时候用纸将药材的名字按顺序抄下，再多多转转药盘，刻意的去记记药的位置，甚至于想到一个联想的方法，比方从下面开场将药盘编号，将编号和药材的名字进展联想几天下来就对药材的位置有了大概的印象。然后再过了几天，进入了另外一个阶段。由于我们的中药学课程还没有学，所以我对药材的药性不是很清楚，老师一开场教我用药性的方法来归类，然后不知不觉地，下次再见到这味药的时候就自然想起了上次的暗示，回忆起了药的位置。在药房里的光阴过得很快，每天都是站在药盘中间不停的抓药，其实我觉得这是一份很机械的工作，没有什么专业度可言，只要是看得懂字，记得住位置的人都可以胜任这样的一份工作。药房里的老师每天都找不同的话题来聊，有时候说得火了甚至还骂两句，但我想，这也是因为工作本身没有太多的乐趣和潜力的原因吧。【以下为赠送相关文档】实习报告扩展阅读2023年医学院大学生实习报告范文转眼间大学四年就快要完毕就还剩下一年了，即将踏上社会的我而很懵懂，不知道社会的酸甜苦辣，之前一直是学生，也没有到社会上去理论工作过，这很是不好。终于在即将踏入社会之前有了一次社会实习的时机，我当然不能放过，兴高采烈的去参加理论去了。希望在毕业之前可以理解工作生活的艰辛，在毕业以后踏上社会也不至于无所依赖。在理论完毕以后我感觉这个暑假过得异常的丰富，其中的收获就是第一次真正的接触了与中药学专业有关的社会部门，进展了短期的社会理论活动。这次活动让我亲身经历了本专业的工作流程，仿佛是一次模拟的职场人生，受益匪浅。联络到中医院实习是通过一位要好的初中同学，她所读的专业是药学(中药学方向)。今年过年的同学聚会上，我便听她聊起了她在寒假时14天的到中医院实习的经历。当时的我兴奋不已，直说暑假的时候也要一起参加她们的行列。八月初，我带着从辅导员那开的证明信，和好朋友一起来到了中医院报道。首先去科教科和那里的医生说明我们是来进展短期实习的学生，然后科教科开介绍信给财计科和药剂科说明我们的来意。在财计科交完费后，一位李老师带我们去中药房熟悉环境。第二天开场正式上班。我们的实习期虽短，但实习的内容和其他大三、大四的实习生没有什么区别。每天和专属的指导老师一样时间上下班，在药房里协助老师抓药，有空的时候将缺的药材及时补够。还记得刚到药房的几天，我对药材所在的位置都很不熟悉，抓一味药就要问一次老师，烦的不得了。于是我在有空的时候用纸将药材的名字按顺序抄下，再多多转转药盘，刻意的去记记药的位置，甚至于想到一个联想的方法，比方从下面开场将药盘编号，将编号和药材的名字进展联想几天下来就对药材的位置有了大概的印象。然后再过了几天，进入了另外一个阶段。由于我们的中药学课程还没有学，所以我对药材的药性不是很清楚，老师一开场教我用药性的方法来归类，然后不知不觉地，下次再见到这味药的时候就自然想起了上次的暗示，回忆起了药的位置。在药房里的光阴过得很快，每天都是站在药盘中间不停的抓药，其实我觉得这是一份很机械的工作，没有什么专业度可言，只要是看得懂字，记得住位置的人都可以胜任这样的一份工作。药房里的老师每天都找不同的话题来聊，有时候说得火了甚至还骂两句，但我想，这也是因为工作本身没有太多的乐趣和潜力的原因吧。医学院大学生毕业实习报告短短一年的实习生活就要完毕了，回忆这段时间的点点滴滴，虽然说不上激情澎湃，但是毕竟我们为此付出了诸多的心血，心里难免有着冲动。如今要分开带着我们踏入医生行列的老师们，心中确实有万分的不舍，但天下无不散之筵席，此次的分别是为了下次更好的相聚。第一次作为医生的经历会让我们铭刻一生。以下是我的毕业实习报告总结，希望从中发现一些优点和缺点，为我们以后的学习和工作增加经历。临床的实习是对理论学习阶段的稳固与加强，也是对临床技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我进步的时机，珍惜与老师们这段难得的师徒之情毕业实____结及体会。刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于临床的工作处于比拟生疏的状态，也对于自己在这样的新环境中可以做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我们有老师为我们介绍各科室的情况，介绍一些规章制度、各级医师的职责等，带教老师们的丰富经历，让我们可以较快地适应医院各科临床工作。可以尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打下了良好的根底，这应该算的上是实习阶段的一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。到病房实习，接触最多的是病人，理解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项根底技能操作。实习的及最终目的是培养良好的各项操作技能及进步各种诊疗技能。所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原那么下，我们积极努力的争取每一次的锻炼时机，同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地考虑各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好知识笔记。遇到老师没空解答时，我们会在工作之余查找书籍，或向老师及更多的人请教，以更好的加强理论知识与临床的结合。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写，教学查房，病例讨论，这些培养了我们书写、组织、表达等各方面的才能。在医院实习期间，我们所做的一切都以病人的身体安康，疾病转归为目的，我们严格遵守医院的各项规章制度，所有操作都严格遵循无菌原那么。我们在内、外、妇、儿各个科室里，都是认真细心的做好各项工作，在带教老师的指导下，对各种常见病，多发病能较正确地进展预防、诊断和处理。比拟纯熟的掌握了临床常用诊疗技能。本着三基、三严的精神，培养和进步了我们独立考虑和独立工作的才能中专毕业实____结。在这段短暂的实习时间里，我们的收获很多很多，假设用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很准确和明晰的表达我们受益匪浅。实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的根底。总之在感谢临沂市人民医院培养我们点点滴滴收获时，我们将以更积极主动的工作态度，更扎实结实的操作技能，更丰富深沉的理论知识，走上各自的工作岗位，进步临床工作才能，对卫惹事业尽心尽责!医学院大学生暑期实习报告20xx年12月1日是第24个世界艾滋病日，为深化贯彻《国务院关于进一步加强艾滋病防治工作的通知》(国发〔20xx〕48号)精神，进一步落实《艾滋病防治条例》，积极做好关于20xx年世界艾滋病日主题――行动起来，向零艾滋迈进全面预防，积极治疗，消除歧视的宣传工作，为了加强我县艾滋病防治工作，发动全社会共同参与艾滋病防治行动，普及艾滋病防治知识，进步公众的防艾意识，我社会理论小分队组织了一次以青春红丝带，爱心为艾滋为主题的艾滋病宣传活动，面向群众普及艾滋病相关知识，推动艾滋病防治事业的开展。，因此，作为医学生的我们义不容辞!当我们决定举办此次活动的时候，就决定了我们这个假期必定是特殊的。在此放假之前，当每个同学都在全心全意备考时，我们就在开场繁忙我们的社会理论。很多人说，这就是一个形式不用太过于重视;也有人说，你们就是闲着没事干，不知道什么是重点;还有人说，你们就瞎忙吧，到时候剖肯定会受到打击的.但是，我缺不是这么认为，我相信我们举办此次活动我们会学到很多东西的。于是乎，我们决然决然的举办了这次的社会理论活动。我们首先与当地的防疫站获得联络，并告知这次活动的目的，活动的方式，希望得到他们的帮助，然而，出乎意料的是，他们竟然说，你们告诉我们的时间、地点到活动当天你们人到就可以了其他的我们帮你们带过去和你们一起举办此次活动。我们的活动大受鼓舞，这就更使我们努力要把此次活动办好。我们的第一站得到了肯定，这使后来的在为小区居民宣传时更加的努力。在为居民讲解艾滋病时，由于我们准备的不是很充分，内容不是很详细再加上有点紧张，使活动没有我们料想的结果。但是，居民仍然说你们做的很好，社会就是需要你们这样的人。希望你们继续努力，使社会更加的美妙我们很是感动。通过此次的为期三天的活动中，市民通过我们的宣传理解了很多有关艾滋病的知识，然而，我们也从这次活动中学到了很多东西。通过这次活动在使我们更加深化认识我国艾滋病的开展情况的同时，扩大了防艾知识的普及度。活动中，许多市民表示他们通过我们的活动学到了很多，并且要求我们再次举办类似的活动，同时也表示会向自己的亲朋好友、街坊邻居进展宣传。通过这次活动不但使我们得到了锻炼，同时也让我们倍受鼓舞。关心和帮助艾滋病病毒感染者和艾滋病病人是非常必要的，以为他们不但遭受着病痛的折磨，同时还要承受观念的打击和宏大的心理压力。由于对艾滋病理解的不深，一些人总是对艾滋病存在恐惧心理，对此持有偏见，从而使艾滋病人愈发恐惧和孤独。虽然目前世界上还没有治疗艾滋病的有效方法，可是它的防御并不困难，只要我们洁身自爱、遵守性道德，珍爱生命，回绝____，HIV自然就会远离我们。另外，想要告诉大家的是与艾滋病病人握手、拥抱，公用餐具、洁具等并不会造成感染，大家完全没有必要过度紧张。我们应该关心、帮助、不歧视艾滋病病人及感染者，鼓励他们参与艾滋病的防治工作。为遏制艾滋病在我国的蔓延，对出一份力，对尽一份责，对做一件事，多费一份心事每个公民的职责，因此遏制艾滋病蔓延需要打一场举国上下的人民战争。作为新世纪的主人，尤其是医学生，我们更应该积极宣传妨艾知识，让更多的人认识艾滋，才能有成效的遏制其流行，以保障民众的安康和经济建立的稳步开展，促进人类文明的建立。通过这些天的筹办，真正的是我得到了锻炼，充实的感觉就是这样的。最后加上一句最大的危机是无知，最大的仁慈是关心，因为有爱，艾滋病不再令人闻风丧胆，红丝带，让我们心心相系，携手前进不要吝啬你的爱，只要人人都献出一点爱，世界将变成没好人间。医学院大学生见习报告在我进入大学之后的第一个暑假的暑期社会理论活动中，我选择了去xx市口腔医院进展见习。在短短的两个星期的见习光阴中，我学到了很多。我只是一个大一的新生，也才学习了两门根底医学的课程，可以说我对口腔方面的专业知识是一窍不通，但即使是这样，我还是对这次的见习抱有极大地热情。我被安排在取模中心进展这次的见习，一开场的时候其实自己是有一些绝望的，因为我所向往的是正畸科，口腔内科，口腔外科等等的大的科室，感觉离自己的理想很遥远。但即使是这样我还是打足了十二万分的精力去迎接我的见习生活。刚去的时候我什么都不懂，其他医生在看病人的时候我只能在一旁眼巴巴的看着，拾掇拾掇桌子的上的杂物，清扫清扫卫生。不知道是不是每一个刚刚来到医院见习的人都是这样子，刚开场的时候很紧张，想要做些什么帮助却又害怕会帮倒忙以致于手忙脚乱。我所在的部门是取模中心，负责提取病人牙齿的模型样本，用于提供应正畸科，修复科研究打模。说起来整个流程不是很复杂，先根据病人的牙弓大小确定模具的尺寸，再将打好的取模膏均匀涂在模具上，随后根据需要在病人口中取模。在取模后根据所做的模型类型制作不同的牙模。这一系列的流程看起来很简单，然而做起来却需要一定的纯熟度和技巧。我是从打样膏学习起的。但没想到是看起来简单做起来难，碗和调棒到了我的手里就变得不听使唤，看起来很简单的动作自己做起来却发现难上加难，先不说调膏了，在比例配对的方面就把握不到位，不是水太多就是膏粉太少，以致于大阳膏经常被我调成“稀汤”。在调配的过程中总是把膏子调出碗，不然就是动作太慢，还没调好样膏就已经不能用了。这样失败的开场让我很是灰心。觉得一开场的热情和自信正渐渐分开。但周围的医生护士们都鼓励我，也耐心的一遍遍教我手法和技巧。经过几天的训练和熟悉，我终于渐渐的掌握了要领也能像模像样的打模取样了。虽然我的见习时间只有短短的两个星期，但我却从中学到了许多。以前总觉得做医生是轻松地，而病人的压力总是很大。经过见习之后我才明白，其实很多时候医生的压力远远高于病人，因为至少病人可以将自己托付给医生，而医生却只能依靠自己的技术，有时候医生在看病的时候往往比病人还紧张，害怕会弄痛病人，害怕种种，但在外表却要表现的很轻松，因为假设医生表现的很紧张，那么他的情绪会很轻易的就传染给病人，让诊治的过程变得困难许多。而在面对不同年龄层次的病人时候也有不同的方法，对付成人往往比拟简单，而小孩和老人那么不同。小孩子胆子比拟小，所以医生在对待儿童时应尽量将气氛调整的比拟轻松愉快，并且对待儿童要尽量温顺亲切，以为小孩有时候害怕之后往往会不配合治疗。在对待老年人时要有耐心，老年人往往对医生不够信任，所以在这时医师就应该对老年人耐心的解释病情及治疗方案。其实我对于专业的医学知识还只是略懂皮毛，但是在这次见习中我的收获就是对于医院里看病的形式流程的理解，以及对于医患关系及医患之间互动的更深一步的理解。通过这次见习让我理解了许多，学习了许多，一定会对我今后的学习工作起到很大的帮助。大学生实习报告：医学院学生实习报告医学院学生实习报告“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，在学校学习了两年的理论知识，经过10个月的医院实习，知道了学校与社会的间隔，同时也明白了理论与理论的差距，只有通过理论才能检验所学知识，也只有通过理论才能真正学得有用的知识...在这10个月的医院实习工作中，我从泌尿科、骨科、普放、CT室、MRI室、B超检查室一路走过，看到了许许多多，也学到了许许多多...在医院实习中，我虽只是一个“大专”毕业生，但不甘于平庸，我乐观、自信、上进心强，可以很好地处理人际关系，并且有较强的责任心与使命感。曲靖医专两年的砺炼为我实现梦想打下了坚实的根底。在校两年大学的医学理论知识的学习使我形成了严谨的学习态度、严密的思维方式，培养了良好的学习习惯，10个月的临床实习工作经历更进步了我分析^p问题解、决问题的才能。尤其是在实习过程中实习医院给我提供了许多动手理论时机，使我对外科的无菌操作及换药及影像科室的CT、DR、CR、C臂及床旁X线机等影像设备有了更深的认识及培养了我坚实的独立操作才能，对于常见部位的拍照已不是问题，并能对常见的影像表现作出正确的诊断。同时也对B超、MRI检查技术有了深化的认识并能对相关影像表现作出正确的诊断意见。强烈的责任感、浓重的学习兴趣，动手才能强、承受才能快，并且可以出色的完成各项工作任务，使我赢得了带教老师的一致好评。从一名在校医学生到一名医院“实习医生”，在踏入医院实习之前，我认为我们应该解决以下问题：一、明白实习学什么，也就是实习的目的关于实习学什么？我的观点那么认为：实习学的主要是“方法”，而不是疾病。理由很简单，熟悉和掌握了一个疾病，终究只是一个疾病，而掌握了认识疾病的方法，就可以发现更多的疾病，从而认识和掌握更多的疾病。二、理解实习医生的双重身份“实习医生”，顾名思意，实习医生即实习生加医生，因此，作为一名实习医生本身就具备了双重身份，在带教老师的眼里，实习医生是一名学生，在病人的眼里实习医生又是一名医生，正确处理好这种双重身份，是实习医生首先应解决好的问题之一。在实习的过程中，“学习”自然应放在主要的地位，而这种“学习”又与学校的“学习”有很大的不同。首先，在内容上有其不同，在学校“学习”，重点在学习理论知识方面，而实习的“学习”不仅要学习有关的理论知识，而且还要学习作为一名医生应具备的根本素质，临床工作的根本方法，治疗方法，思维方法，甚至包括社会适应才能的的学习，因此说实习中的学习内容要比学校的学习内容要广泛得多。其次，在学习方式上也有不同，在学校主要是老师的讲解为主，而实习那么是从理论到理论的应验过程，因此实习的学习方式那么应以独立考虑为主，有的甚至是一种潜移默化的感染，如带教老师的工作方式，医疗作风等等。在临床实习的三个多月的时间里，可以说临床实习所涉及的内容几乎是在校学习的所有内容，而实习的时间却相对较短，我每到一个临床科室我都会应用联络的方法学习影像专业知识。因为影像检查技术是每一个临床科室所不能缺少的辅助检查方法，每在一个临床科室我都能找到X线、CT、MRI的片子及B超检查报告单等影像学资料，在实习临床疾病的同时我也在学习我的专业知识，可谓一举两得，这样最的好处就是可以系统的理解疾病的全部资料，包括临床病症、个人史、病理及影像学表现。下面我将我所实习过的临床科室的感悟做一些总结：一、内一〔心血管〕内科实习：内一科是我的第一个实习科室。心血管内科同时也与影像亲密联络，因为其最为重要的一个辅助检查就是影像技术的检查，如超声心动图、胸部X线检查等等。影像诊断对于心、大血管疾病的诊治，具有非常重要的价值。在实际临床中，心、大血管的超声成像和传统X线检查是最常用和首选的影像检查方法，能明确许多心、大血管疾病的诊断。透视的优点是可以从不同角度观察心、大血管的形状、搏动及其与周围构造的关系，还便于选择最适当的角度进展斜位摄影。但其影像明晰度较差，时间也短促，需与摄影结合进展诊断。我们在曲靖市第二人民医院实习期间最常见到的是心脏二位片的摄影检查，即吞钡摄取胸部后前位和右前斜位。近代一些新成像技术的进展和临床应用如超声心动图、CT、MRI等极大地弥补了传统X线检查的缺乏，使心血管疾病的临床诊断加准确可靠。二、在外三科〔骨科〕的实习：骨科是实习的重点科室之一，也是与我们专业亲密联络的一个科室。在骨科所有的辅助检查中，与骨科关系最亲密的莫过于X—线检查了，特别是对外伤病人，它不仅为临床医生提供准确有效的临床诊断根据，而且为医生选择治疗方法提供重要的参考资料。在骨科实习得出过程中，我利用上班及休息时间总结了有关骨折的根本知识，如骨折的临床表现、影像学检查方法如骨折的X线检查、骨折的治疗原那么〔骨折的治疗有三大原那么，即复位、固定和康复治疗〕及骨折的复位标准，这些知识同时也是每个实习生在进入骨科实习应该具备的根本知识。在骨科实习过程中，掌握了这些根本根本知识就能实习得很轻松，并能学到更多的有关骨科的知识，此外还学习到了骨科的根本手术及换药知识。三、内二科〔呼吸内科〕实习在呼吸科实习，是学习和掌握呼吸系统疾病体征的极好时机。利用实习时间很好的弄清楚清音、过清音、浊音、实音的区分，干罗音、湿罗音、粗湿罗音、细湿罗音、哮鸣音、痰鸣音的区分等等，弄清楚这些疾病体征将有助于呼吸内科根本疾病的诊治。在呼吸科，与我们影像专业亲密联络的也是其相关辅助检查。在辅助检查方面，我都会结合实际病人，理解肺炎、肺结核、肺癌病人X线的特点及临床表现，同时这些疾病的知识同时也是我们影像专业的根底知识，系统的理解影像学表现及其治疗方法，有助于自己全面的开展和提升自己的医学知识才能，这种结合实际病人学习的效果，要比看书的效果好得多。四、外四科〔泌尿外科〕实习：泌尿外科与我们影像检查学业联络也非常亲密。在实习过程中我通过学习提早掌握了腹部平片的摄取范围和条件、检查前准备、检查时体位及结石的X线表现〔包括肾结石x线表现、输尿管结石x线表现、膀胱结石x线表现、盆腔静脉石x线表现〕及其静脉尿路造影(KUBIVp)检查方法及其临床意义。同时应用临床资料理解到了有关B超检查对于泌尿系结石的目的。要明确泌尿外科常见的临床病症的定义、临床意义以及有关的鉴别诊断及辅助检查，对泌尿系常见疾病进展诊断及鉴别诊断非常有用。经过前面几个临床科室的认真实习，严格遵守医院的各项规章制度，所有操作都严格遵循无菌原那么，在所实习的各个科室里，都是认真细心的做好各项工作，我对临床根本医疗文书的书写有了深化的认识，同时也对根本操作如心电图的打印、血糖值的测定及外科的手术及换药、无菌观念有了深层次的理解和应用，在实习过程中我也充分应用临床病例学习专业影像知识，为以后的实习打下了坚实的根底。五、完毕了临床科室的实习，我开场了影像专业科室的实习。影像科室的实习相对临床科室来说简单多了，因为在学校已经理解了一些，加上我在临床科室的学习，更加深化的理解了影像对于临床的意义及作用。通过在影像科室〔普放、CT检查技术、MRI检查技术及B超检查技术〕七个多月的实习，初步掌握了专业基本知识及影像学表现，能对独立操作影像检查设备如DR、CT等并能对根本病变做出准确的诊断意见。通过实习，我明白X线摄片、CT、磁共振成像及B超检查技术可称为四驾马车，四者有机地结合，使当前影像学检查既扩大了检查范围，又进步了诊断程度。实习的及最终目的是培养良好的各项操作技能及进步各种诊疗技能。所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原那么下，我们积极努力的争取每一次的锻炼时机，同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地考虑各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好知识笔记；加上每个周影像科上都有一次讲座，还有梁主任、龚主任耐心、细致的给我们讲解、分析^p病例，比方在遇到成骨不全症时，龚老师带着我们搜集临床资料，分析^p片子，了我们如何系统的搜集及分析^p一个病例，从中获益匪浅。“工欲善其事，必先利其器”。在无涯的学海里，我不断地挑战自我、充实自我。要成为一名合格的影像师，我觉得我们应该做的还很多。影像专业不同于临床医学专业，在掌握了根本的理论知识、入门以后需要多看，看图片、看病例，只要肯下功夫，病例资有很多，这一点决定影像这个专业业务程度提升的速度可以很快；学好影像必须学好解剖学、病理学、影像诊断专业课程及临床；初级程度的工作者，在掌握好根底学科的根底上，要提升很高的程度还要提升自己的临床知识。通过在曲靖市第二人民医院10个月的的实习，我受益匪浅，我对自己的专业有了更为详尽而深化的理解，认识到了许多在学校学不到的东西，不再局限于书本，而是有了一个比拟全面的理解。总结过去，只为更好的收获将来，相信只要用心，我的将来不是梦！指导老师评语该同学在我院院实习期间，严格遵守医院及科室各项规章制度，态度端正，勤奋好学，尊敬师长。注重理论和理论相结合，能灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难；能吃苦耐劳；有创造性、建立性地独立开展工作的思维；承受新事物较快，专业知识、技能扎实，能独立完成DR、CR、CT检查技术的操作，能对相关影像表现作出准确的诊断意见；实习工作认真、责任，圆满完成实习任务，到达了实习的要求。2023年医学院大学生实习报告范文转眼间大学四年就快要完毕就还剩下一年了，即将踏上社会的我而很懵懂，不知道社会的酸甜苦辣，之前一直是学生，也没有到社会上去理论工作过，这很是不好。终于在即将踏入社会之前有了一次社会实习的时机，我当然不能放过，兴高采烈的去参加理论去了。希望在毕业之前可以理解工作生活的艰辛，在毕业以后踏上社会也不至于无所依赖。在理论完毕以后我感觉这个暑假过得异常的丰富，其中的收获就是第一次真正的接触了与中药学专业有关的社会部门，进展了短期的社会理论活动。这次活动让我亲身经历了本专业的工作流程，仿佛是一次模拟的职场人生，受益匪浅。联络到中医院实习是通过一位要好的初中同学，她所读的专业是药学(中药学方向)。今年过年的同学聚会上，我便听她聊起了她在寒假时14天的到中医院实习的经历。当时的我兴奋不已，直说暑假的时候也要一起参加她们的行列。八月初，我带着从辅导员那开的证明信，和好朋友一起来到了中医院报道。首先去科教科和那里的医生说明我们是来进展短期实习的学生，然后科教科开介绍信给财计科和药剂科说明我们的来意。在财计科交完费后，一位李老师带我们去中药房熟悉环境。第二天开场正式上班。我们的实习期虽短，但实习的内容和其他大三、大四的实习生没有什么区别。每天和专属的指导老师一样时间上下班，在药房里协助老师抓药，有空的时候将缺的药材及时补够。还记得刚到药房的几天，我对药材所在的位置都很不熟悉，抓一味药就要问一次老师，烦的不得了。于是我在有空的时候用纸将药材的名字按顺序抄下，再多多转转药盘，刻意的去记记药的位置，甚至于想到一个联想的方法，比方从下面开场将药盘编号，将编号和药材的名字进展联想几天下来就对药材的位置有了大概的印象。然后再过了几天，进入了另外一个阶段。由于我们的中药学课程还没有学，所以我对药材的药性不是很清楚，老师一开场教我用药性的方法来归类，然后不知不觉地，下次再见到这味药的时候就自然想起了上次的暗示，回忆起了药的位置。在药房里的光阴过得很快，每天都是站在药盘中间不停的抓药，其实我觉得这是一份很机械的工作，没有什么专业度可言，只要是看得懂字，记得住位置的人都可以胜任这样的一份工作。药房里的老师每天都找不同的话题来聊，有时候说得火了甚至还骂两句，但我想，这也是因为工作本身没有太多