2023口腔医师实习报告范文

第33页共33页2023口腔医师实习报告范文2023口腔医师实习报告范文。20xx口腔医师实习报告范文时间稍纵即逝，转眼已是四月，实习快接近尾声。回忆这一路走来，心里满满丰收的喜悦，每天都在进步中，日子过得安静又实在。想起刚来时候的自己，带着对实习生活美妙憧憬和期待来到实习医院，心中怀揣着满满的激情;不觉十个月都快完毕，收获颇丰，下面我对自己的实习生活做个总结。在这充实而辛苦的十个月里，我学到了很多临床知识，掌握了一定的临床操作技能，同时也发现自己懂的专业知识是如此之少，要学习的知识还有很多很多，希望在今后工作过程中不断汲取新的知识，稳固已学的知识，可以成为一名合格的口腔科医生。想起自己从实习室在仿头模上练习一下子过渡到在病人口中操作，从一名医学生一下子成为坐在病人面前的口腔科医生，刚开场有些兴奋，又有些忐忑不安，还记得第一次接诊病人时的紧张，还记得第一次听到病人感谢时的欣慰感觉，还有出现错误时的挫败感，这些都是我人生的珍贵经历，是我人生的珍贵财富。在进入口腔科的第一周，带教教师就带我对口腔的一些器材设备及操作工具和材料进展理解和熟悉，记得刚开场接触这些东西，心情总是格外的冲动和欢喜，对这些设备总是不停的观察。然后才开场实习工作，开场的几天带教教师也没有让我动手工作，只是让我在旁边学习，做助手调材料等，有什么不懂的就向他请教，他每次都会帮助我讲解，闲下来的时候还会跟我讲一些工作方面的经历和技巧，渐渐的我对工作上的流程也熟悉了，对动手工作也有信心了，在带教教师的指导和帮助下，我也开场动手理论工作。开场的时候最经常就是帮小朋友们拔乳牙，每逢周六周日就超多小朋友过来门诊拔乳牙，我认为，拔乳牙也是一件非常困难的工作，因为很多时候小朋友们都是扭扭捏捏的不让拔，后来哄了好久他们才张开口让我们动手。接下来较经常做的就是洁治，医生们都不爱洁牙，老是推来推去的,我觉得洁牙对我们这种刚上临床实习的准医生来说这是的时机,因为可以掌握到根本东西,对以后操作上也有很大帮助,但是同时也要改变一下我们观点,洁牙不难，但要根本上干净牙齿就难,所以我们洁治的时候就要细心认真，要给病人的效劳，让他们放心。在接下来的时间里，我对一些口腔常见疾病的治疗在我的带教教师的指导下也一一上手。在我实习的十个月时间里，我所接诊的病人中的大多数都是非常配合的，我对他们认真效劳，态度热情而诚恳。我觉得自己治疗完一个病人，就像是完成一件艺术品一样，精雕细琢，过程有可能很漫长很消耗时间和心思，但是最后看着做出来的成品，自己心里却体会到了的喜悦。当看到患者治疗完毕后露出满意的笑容时，当患者对我的效劳给予中肯的评价时，喜悦之情油然而生，伴随着的还有沉重的责任感。实习期间，我除了在门诊接诊一些口腔常见病例外，我还会跟着口腔外科的教师们上手术室做助手学习一些口腔外科的常见疾病的手术(如：上、下颌骨骨折，囊肿，外伤清创等)，我觉得，我们不应该只是熟悉门诊常见病例，我们还要接触一些的特殊病例，这样，我们以后遇上了也知道应该如何处理。在实习的时候，我们应该多看、多问、多记、多做。这样才会进步我们的工作才能，在学校都学到的是理论上的东西，到临床上要多看。各种病例、病症、体征、鉴别诊断，有些和书本上可能还有些不一样，口腔科医生不仅是学习口腔这个范畴，因为一个人不光患有口腔疾病，其全身还可能有其他疾病，有些和口腔疾病是互相联络的，要有一个整体观念，所以在实习中应该认真的观察和学习。所以想要学到更多的东西，那么就只有自己动手理论，这样自己才会印象深化，而且工作时也会有很大的把握和信心。毕竟经历都是渐渐的积累而来，工作时，宁愿慢一点，不怕反复，足够耐心，把病例做好，完成以后自己总结一下，还有哪些做的不满意的地方，下次改良措施，不断地总结经历，我们的动手才能和工作经历才会不断的进步。【以下为赠送相关文档】实习报告延伸阅读2023口腔诊疗实习报告实习报告实习目的:理解口腔诊疗的工作程序，见习常见病的接诊治疗过程实习时间：20xx.01.08—20xx.01.20实习地点：华都亚太医院实习内容：一某患者，女，近日来右下后牙酸痛﹑刷牙等机械庝，自觉有洞。检查：右下4颊侧龈缘处大肾形龋洞，色黑，质软。探及大量腐质，冷〔±〕扣〔－〕松〔－〕。牙龈正常，龋至龈下1mm处。诊断：右下4深龋处理：右下4去腐，敏感已近髓，dycal垫底，光固化树脂充填，调合，磨光。二某患者，左上后牙一周前疼痛，冷水加重，3日前夜里疼痛加重，现冷水缓解，跳痛，口服止痛片效果不佳。检查：左上6远中邻面龋洞，棕黑色，探〔＋〕冷〔－〕热〔﹢﹢﹢〕搏动性跳痛，刺激去除后持续时间长，叩〔＋〕松动〔－〕牙龈正常。诊断：急性化脓性牙髓炎处理：左上6局麻下开髓，拔髓，扩根，冲洗，吸干，封cp氧化锌暂封，调合，5—7日复诊，去除暂封物，冲洗，吸干，根管充填术，x表示已达根尖封闭区，磷酸锌垫底，酸蚀，粘接，光固化树脂充填，调合，磨光。三某患者，女，坐上后牙数日前冷热疼痛，后半夜间疼痛，不敢咬牙，检查：右半侧脸颊偏大，左侧偏平，无异常。左上78冷〔＋〕热〔＋＋〕扣〔＋＋＋〕左上7松〔＋〕左上8松〔±〕。诊断：左上78根尖炎处理：必兰麻醉左上78开髓，拔髓，如有渗出，双氧水冲洗，吸干，封fc加碘仿，氧化锌暂封，降牙合，一周复查，去除暂封物，扩根，用根测仪测量。x片显示到根尖，就用磷酸锌垫底，光固化树脂充填，调合，磨光。四某患者，女，最近冷热酸痛，吸凉风敏感。检查：左上34牙颈部缺损，探痛〔＋〕冷〔±〕扣〔－〕松〔－〕牙龈正常。诊断：左上34楔状缺损处理：左上34光固化树脂充填，调合，抛光。五某患者，男，上前后牙三月前拔除，现要求镶牙。检查：拔牙愈合良好，左上1、6、7、右上1、2、7缺失，上前牙骨程度吸收，骨突多，上腭低平，其余基牙牙龈萎缩，骨程度吸收，附着龈建立。诊断：牙列缺失处理：上颌支托凹预备，取模型灌注，三天过来复诊，试戴支架，记录颌记录，上前牙比色，三天复诊，前牙带烤瓷冠，调合，抛光，后牙带支架，调合，抛光。六某患者，左上后牙刮颊侧多日，今日加重，颌面部正常，右上8颊侧位已经完全萌出，冷〔－〕叩〔－〕松〔－〕牙龈正常。诊断：左上8阻生齿处理：利多卡因传到麻醉下，左上8一次性拔出，根完好，拔牙窝复位，压迫止血，咬棉卷。门诊病历书写一般检查：包括姓名，年龄，性别，民族，职业等。主诉：记录最主要病症的部位和时间。现病史：记录发病到就诊时病情演变过程，目前状况及曾做过的治疗。既往史和家族史:如佛斑牙要记录生活史，有无药物过敏史口腔检查：记录主诉和现病史的体征。记录顺序现颌面部后口腔，先牙体后牙周。诊断：根据病史和检查做出判断。复诊：记录包括日期，部位，上次治疗反映，病情变化，检查结果。医生的建议口腔实习心得经过这几天的实习，我的感受很多。首先理解了实习是做什么的。以为是和在学校一样，一心等着教师去教这样的心态是不对的。实习必须自己发挥主观能动性，要自己去学，去揣摩，这样才学的踏实，教师才会用心去教。在实习中要手勤，脚勤，脑勤，要跟着大夫的思维转。在实习中也要多翻翻课本，切勿跑掉课本，要理论与实习相结合。假设只要一心跟这带教教师的技术而忽略了课本，这样学下来的的结果和纯粹的学徒没两样，只学的皮毛而未学的精华。其次，实习学什么？因为我们专业的特殊性，从踏入门诊的那一刻起，就意味着我们已经脱离了相对封闭的小环境要投入一个更大的环境中去，在科室里除了与我们一起的同学，还有医生，护士，当然还有我们索要接触的患者等等。我们要面临的是如何独立的去处理同学，同事，医生，医患之间的关系，将这些关系处理好，我们的专业学习之路才能更加通畅。另外。科室里的每个医生都各有特色，我们在实习时有时机就可以多学几位教师的特色，取长补短才能学得更好。实习要学细节，勤动脑，遇见不懂的就赶紧用自己的笔记本记下来，下去后查书，书上没有的就去问教师，这样印象就会更深化，学的更扎实。还有就是要学接诊，这关系到一个很重要的医患沟通的问题，这个问题做好了，后面的临床工作就好处理了。除此之外还有医生的气质培养等等。除了以上所说的之外还有实习临床操作问题。以前去实习口腔门诊见过或者见别人操作，到了实习单位刚开场还挺好，可是后来就急躁了：这么简单的东西怎么不让____作，为什么自己粗心等等一系列的问题就出现了。不让我们操作不是因为我们差。我们的动手才能不行。刚去教师就让你在一边观察，什么也不做，就是把这最简单的烂熟于心才去操作，我们才不会出错。临床出错对于一个长期工作的人是正常的，而对于我们来说就是一个沉重的打击，这将给我们以后的职业之路蒙上阴影。这是个严肃的问题，我们要对自己负责。最后，踏上实习的岗位，就应该以一名医生的道德标准要求自己，对待患者要像对待亲人一样，这样才能获得长期的开展。努力学习理论知识，对工作要大胆心细，把每次的工作都的漂亮。我们的路程虽然很辛苦也很枯燥，但是收获会很多的。2023口腔医生实习报告范本时间稍纵即逝，转眼已是四月，实习快接近尾声。回忆这一路走来，心里满满丰收的喜悦，每天都在进步中，日子过得安静又实在。想起刚来时候的自己，带着对实习生活美妙憧憬和期待来到实习医院，心中怀揣着满满的激情;不觉十个月都快完毕，收获颇丰，下面我对自己的实习生活做个总结。在这充实而辛苦的十个月里，我学到了很多临床知识，掌握了一定的临床操作技能，同时也发现自己懂的专业知识是如此之少，要学习的知识还有很多很多，希望在今后工作过程中不断汲取新的知识，稳固已学的知识，可以成为一名合格的口腔科医生。想起自己从实习室在仿头模上练习一下子过渡到在病人口中操作，从一名医学生一下子成为坐在病人面前的口腔科医生，刚开场有些兴奋，又有些忐忑不安，还记得第一次接诊病人时的紧张，还记得第一次听到病人感谢时的欣慰感觉，还有出现错误时的挫败感，这些都是我人生的珍贵经历，是我人生的珍贵财富。在进入口腔科的第一周，带教教师就带我对口腔的一些器材设备及操作工具和材料进展理解和熟悉，记得刚开场接触这些东西，心情总是格外的冲动和欢喜，对这些设备总是不停的观察。然后才开场实习工作，开场的几天带教教师也没有让我动手工作，只是让我在旁边学习，做助手调材料等，有什么不懂的就向他请教，他每次都会帮助我讲解，闲下来的时候还会跟我讲一些工作方面的经历和技巧，渐渐的我对工作上的流程也熟悉了，对动手工作也有信心了，在带教教师的指导和帮助下，我也开场动手理论工作。开场的时候最经常就是帮小朋友们拔乳牙，每逢周六周日就超多小朋友过来门诊拔乳牙，我认为，拔乳牙也是一件非常困难的工作，因为很多时候小朋友们都是扭扭捏捏的不让拔，后来哄了好久他们才张开口让我们动手。接下来较经常做的就是洁治，医生们都不爱洁牙，老是推来推去的,我觉得洁牙对我们这种刚上临床实习的准医生来说这是的时机,因为可以掌握到根本东西,对以后操作上也有很大帮助,但是同时也要改变一下我们观点,洁牙不难，但要根本上干净牙齿就难,所以我们洁治的时候就要细心认真，要给病人的效劳，让他们放心。在接下来的时间里，我对一些口腔常见疾病的治疗在我的带教教师的指导下也一一上手。在我实习的十个月时间里，我所接诊的病人中的大多数都是非常配合的，我对他们认真效劳，态度热情而诚恳。我觉得自己治疗完一个病人，就像是完成一件艺术品一样，精雕细琢，过程有可能很漫长很消耗时间和心思，但是最后看着做出来的成品，自己心里却体会到了的喜悦。当看到患者治疗完毕后露出满意的笑容时，当患者对我的效劳给予中肯的评价时，喜悦之情油然而生，伴随着的还有沉重的责任感。实习期间，我除了在门诊接诊一些口腔常见病例外，我还会跟着口腔外科的教师们上手术室做助手学习一些口腔外科的常见疾病的手术(如：上、下颌骨骨折，囊肿，外伤清创等)，我觉得，我们不应该只是熟悉门诊常见病例，我们还要接触一些的特殊病例，这样，我们以后遇上了也知道应该如何处理。在实习的时候，我们应该多看、多问、多记、多做。这样才会进步我们的工作才能，在学校都学到的是理论上的东西，到临床上要多看。各种病例、病症、体征、鉴别诊断，有些和书本上可能还有些不一样，口腔科医生不仅是学习口腔这个范畴，因为一个人不光患有口腔疾病，其全身还可能有其他疾病，有些和口腔疾病是互相联络的，要有一个整体观念，所以在实习中应该认真的观察和学习。所以想要学到更多的东西，那么就只有自己动手理论，这样自己才会印象深化，而且工作时也会有很大的把握和信心。毕竟经历都是渐渐的积累而来，工作时，宁愿慢一点，不怕反复，足够耐心，把病例做好，完成以后自己总结一下，还有哪些做的不满意的地方，下次改良措施，不断地总结经历，我们的动手才能和工作经历才会不断的进步。2023口腔医学实习报告范文实习时间：1月11日—1月25日地点：四合永镇医院主题：在口腔科实习半个月调查报告：在口腔科实习半月20**年1月11号一20**年1月25号学到的知识：1认识器械、材料及它们的用法。2理解了其他常见病的护理及预防原那么。3熟悉了常用医疗无菌,污染物品的处理方法。4积累了与患者沟通的技巧,进步了自己的觉悟.缺乏之处。5门诊病历的书写方法。临床经历：1做根管治疗时患者假设张嘴时间过长，可在其嘴角涂抹凡士林，防止嘴角裂。2加失活剂后可加丁香油棉球加氧化锌，棉球的作用是减压。3瘘管，口腔及颌面部皮肤形成瘘管。4大量炎性肉芽组织增生处之易出血，长期排脓，有死骨形成。5假设无炎性渗出或符合根充指征，就可行根管充填。瘘管会渐渐消退。6每一次扩管都要用酒精棉球擦拭扩大针，以防止污染其他根管，同样擦拭牙胶尖。7前牙开随用球钻，纯熟后可用裂钻。8扩管时假设患者疼痛剧烈，可根管注入少量地卡因或利多卡因。常用知识：1口腔常用药甲硝唑、利君沙等只可用于18岁以上的患者服用，年龄较小者应适当减量。2拔牙时除询问患者是否有高血压、心脏病、糖尿病等病史外，还应询问是否患有感冒，感冒患者抵抗力低下易导致创口感染3拔牙后不能漱口，因为自来水中含有许多细菌。口腔小手术饮食问题：(1)术后2-4小时，进食无渣冷流食，如排骨汤、鸡汤、酸奶、凉牛奶、冰激凌、果汁等。(2)术后4小时至次日可食半流食和软食，如蛋羹、米粥、蔬菜泥汤等。(3)术后三天开场进食高蛋白饮食。总结：在口腔科实习的半个月学到了很多知识.明白了理论与理论相结合的重要性.见到了病的临床表现,病症体征，理解了患者的心理状态，体会了整体护理施行的关键所在。加强了对常见药物的计量用法。进一步学习了对龋、牙髓炎、尖周炎的病症、治疗方法。积累了与患者沟通的技巧。熟悉了医院的各项规章制度和身为一个医师的根本工作职责.时间虽然短暂,却开阔了眼界.在此谢谢各位教师的关爱及教育。在今后的学习中我会继续努力，争取理论结合理论，早日做一名优秀的口腔医师。2023年口腔实____结范文在口腔科的实习即将完毕，在这一个多月的实习期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自分开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和根本技能应用于理论。在此过程中我不断总结学习方法和临床经历，尽力进步独立考虑、独立解决问题、独立工作的才能，不断培养自己全心全意为人民效劳的崇高思想和良好的职业道德。我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将自己在书本中所学知识用于实际。在教师的指导下，我根本掌握了口腔科一些常见病的护理以及一些根本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的，如今接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经历积累，所以只有扎实投入实习，好好体会才能渐渐积累经历。习完毕了~毕业考试也过去了~可以说我们06级口腔班也已经退出了医专的舞台~如今就实习的经历以及和在别的地方实习的同学之间交流后的感觉总结如下~我是在湖南省人民医院口腔科实习~在别人的印象里这里算是个很好的实习单位了~而事实上在大医院有利有弊~有利的地方在于:见识到了很多疑难杂症~病也还算蛮多的~教师们对实习生也还比拟重视~能学到不少东西~设备比拟完善~操作也比拟标准~弊端就是:动手时机不多~来省人民医院的病人大多精明得很~还没等实习生动手就会开口说:“你是实习生吧~要你们教师来帮我看。”遇到这种情况是很郁闷的~而在比拟小的医院~动手时机是比拟多的~病人的意识没有这么强~虽然看的病人可能比拟单一~病例也比拟常见~但是我们要想到~今后进入到工作中~毕竟像我们这种专科生是很难进大医院的~所以看的病人肯定也很难碰到什么疑难杂症~都是些很常见的病例~所以我觉得动手才能反而比拟重要~阅历反而起不到什么作用了~因此我建议后面的学弟学妹们~不管实习是分配到哪~都没有必要气儡~在大医院固然不错~分到小地方也有好处~实习毕竟还是个学习的过程~抓紧每一次动手的时机~即使这个操作你已经会做了~熟能生巧~等以后工作了就会理解我所说的了~如今我的很多同学都已经开场工作~当然~大局部都是在诊所里打工~在诊所里讲究的就是速度和盈利~我有同学就因为速度太慢而被老板骂的~虽然所有步骤都已经会做了~但是速度还是跟不上~在诊所里不会有人管你是否是刚毕业出来的~全部都是作为医生在用~对于诊所而言~操作规不标准~阅历多不多都不重要~重要的是你能在最短的时间内看的病人~帮他赚的钱~所以~实习对于大家是很重要的~在没有压力~没有催促的情况下进步自己的才能~2023年口腔实习个人总结1000字在口腔科的实习即将完毕，在这一个多月的实习期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自分开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和根本技能应用于理论。在此过程中我不断总结学习方法和临床经历，尽力进步独立考虑、独立解决问题、独立工作的才能，不断培养自己全心全意为人民效劳的崇高思想和良好的职业道德。我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将自己在书本中所学知识用于实际。在教师的指导下，我根本掌握了口腔科一些常见病的护理以及一些根本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的，如今接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经历积累，所以只有扎实投入实习，好好体会才能渐渐积累经历。习完毕了~毕业考试也过去了~可以说我们06级口腔班也已经退出了医专的舞台~如今就实习的经历以及和在别的地方实习的同学之间交流后的感觉总结如下~我是在湖南省人民医院口腔科实习~在别人的印象里这里算是个很好的实习单位了~而事实上在大医院有利有弊~有利的地方在于:见识到了很多疑难杂症~病也还算蛮多的~教师们对实习生也还比拟重视~能学到不少东西~设备比拟完善~操作也比拟标准~弊端就是:动手时机不多~来省人民医院的病人大多精明得很~还没等实习生动手就会开口说:“你是实习生吧~要你们教师来帮我看。”遇到这种情况是很郁闷的~而在比拟小的医院~动手时机是比拟多的~病人的意识没有这么强~虽然看的病人可能比拟单一~病例也比拟常见~但是我们要想到~今后进入到工作中~毕竟像我们这种专科生是很难进大医院的~所以看的病人肯定也很难碰到什么疑难杂症~都是些很常见的病例~所以我觉得动手才能反而比拟重要~阅历反而起不到什么作用了~因此我建议后面的学弟学妹们~不管实习是分配到哪~都没有必要气儡~在大医院固然不错~分到小地方也有好处~实习毕竟还是个学习的过程~抓紧每一次动手的时机~即使这个操作你已经会做了~熟能生巧~等以后工作了就会理解我所说的了~如今我的很多同学都已经开场工作~当然~大局部都是在诊所里打工~在诊所里讲究的就是速度和盈利~我有同学就因为速度太慢而被老板骂的~虽然所有步骤都已经会做了~但是速度还是跟不上~在诊所里不会有人管你是否是刚毕业出来的~全部都是作为医生在用~对于诊所而言~操作规不标准~阅历多不多都不重要~重要的是你能在最短的时间内看的病人~帮他赚的钱~所以~实习对于大家是很重要的~在没有压力~没有催促的情况下进步自己的才能~2023年口腔医院诊疗实习报告范文实习目的:理解口腔诊疗的工作程序，见习常见病的接诊治疗过程实习时间：xx.01.08xx.01.20实习地点：华都亚太医院实习内容：一某患者，女，近日来右下后牙酸痛﹑刷牙等机械庝，自觉有洞。检查：右下4颊侧龈缘处大肾形龋洞，色黑，质软。探及大量腐质，冷扣(-)松(-)。牙龈正常，龋至龈下1mm处。诊断：右下4深龋处理：右下4去腐，敏感已近髓，dycal垫底，光固化树脂充填，调合，磨光。二某患者，左上后牙一周前疼痛，冷水加重，3日前夜里疼痛加重，现冷水缓解，跳痛，口服止痛片效果不佳。检查：左上6远中邻面龋洞，棕黑色，探(+)冷(-)热(﹢﹢﹢)搏动性跳痛，刺激去除后持续时间长，叩(+)松动(-)牙龈正常。诊断：急性化脓性牙髓炎处理：左上6局麻下开髓，拔髓，扩根，冲洗，吸干，封cp氧化锌暂封，调合，57日复诊，去除暂封物，冲洗，吸干，根管充填术，x表示已达根尖封闭区，磷酸锌垫底，酸蚀，粘接，光固化树脂充填，调合，磨光。三某患者，女，坐上后牙数日前冷热疼痛，后半夜间疼痛，不敢咬牙，检查：右半侧脸颊偏大，左侧偏平，无异常。左上78冷(+)热(++)扣(+++)左上7松(+)左上8松。诊断：左上78根尖炎处理：必兰麻醉左上78开髓，拔髓，如有渗出，双氧水冲洗，吸干，封fc加碘仿，氧化锌暂封，降牙合，一周复查，去除暂封物，扩根，用根测仪测量。x片显示到根尖，就用磷酸锌垫底，光固化树脂充填，调合，磨光。四某患者，女，最近冷热酸痛，吸凉风敏感。检查：左上34牙颈部缺损，探痛(+)冷扣(-)松(-)牙龈正常。诊断：左上34楔状缺损处理：左上34光固化树脂充填，调合，抛光。五某患者，男，上前后牙三月前拔除，现要求镶牙。检查：拔牙愈合良好，左上1、6、7、右上1、2、7缺失，上前牙骨程度吸收，骨突多，上腭低平，其余基牙牙龈萎缩，骨程度吸收，附着龈建立。诊断：牙列缺失处理：上颌支托凹预备，取模型灌注，三天过来复诊，试戴支架，记录颌记录，上前牙比色，三天复诊，前牙带烤瓷冠，调合，抛光，后牙带支架，调合，抛光。六某患者，左上后牙刮颊侧多日，今日加重，颌面部正常，右上8颊侧位已经完全萌出，冷(-)叩(-)松(-)牙龈正常。诊断：左上8阻生齿处理：利多卡因传到麻醉下，左上8一次性拔出，根完好，拔牙窝复位，压迫止血，咬棉卷。门诊病历书写一般检查：包括姓名，年龄，性别，民族，职业等。主诉：记录最主要病症的部位和时间。现病史：记录发病到就诊时病情演变过程，目前状况及曾做过的治疗。既往史和家族史:如佛斑牙要记录生活史，有无药物过敏史口腔检查：记录主诉和现病史的体征。记录顺序现颌面部后口腔，先牙体后牙周。诊断：根据病史和检查做出判断。复诊：记录包括日期，部位，上次治疗反映，病情变化，检查结果。医生的建议口腔实习心得经过这几天的实习，我的感受很多。首先理解了实习是做什么的。以为是和在学校一样，一心等着教师去教这样的心态是不对的。实习必须自己发挥主观能动性，要自己去学，去揣摩，这样才学的踏实，教师才会用心去教。在实习中要手勤，脚勤，脑勤，要跟着大夫的思维转。在实习中也要多翻翻课本，切勿跑掉课本，要理论与实习相结合。假设只要一心跟这带教教师的技术而忽略了课本，这样学下来的的结果和纯粹的学徒没两样，只学的皮毛而未学的精华。其次，实习学什么?因为我们专业的特殊性，从踏入门诊的那一刻起，就意味着我们已经脱离了相对封闭的小环境要投入一个更大的环境中去，在科室里除了与我们一起的同学，还有医生，护士，当然还有我们索要接触的患者等等。我们要面临的是如何独立的去处理同学，同事，医生，医患之间的关系，将这些关系处理好，我们的专业学习之路才能更加通畅。另外。科室里的每个医生都各有特色，我们在实习时有时机就可以多学几位教师的特色，取长补短才能学得更好。实习要学细节，勤动脑，遇见不懂的就赶紧用自己的笔记本记下来，下去后查书，书上没有的就去问教师，这样印象就会更深化，学的更扎实。还有就是要学接诊，这关系到一个很重要的医患沟通的问题，这个问题做好了，后面的临床工作就好处理了。除此之外还有医生的气质培养等等。除了以上所说的之外还有实习临床操作问题。以前去实习口腔门诊见过或者见别人操作，到了实习单位刚开场还挺好，可是后来就急躁了：这么简单的东西怎么不让____作，为什么自己粗心等等一系列的问题就出现了。不让我们操作不是因为我们差。我们的动手才能不行。刚去教师就让你在一边观察，什么也不做，就是把这最简单的烂熟于心才去操作，我们才不会出错。临床出错对于一个长期工作的人是正常的，而对于我们来说就是一个沉重的打击，这将给我们以后的职业之路蒙上阴影。这是个严肃的问题，我们要对自己负责。最后，踏上实习的岗位，就应该以一名医生的道德标准要求自己，对待患者要像对待亲人一样，这样才能获得长期的开展。努力学习理论知识，对工作要大胆心细，把每次的工作都的漂亮。我们的路程虽然很辛苦也很枯燥，但是收获会很多的。7月口腔科见习报告范文篇一实习时间：地点：学到的知识：1认识器械、材料及它们的用法。2理解了其他常见病的护理及预防原那么。3熟悉了常用医疗无菌，污染物品的处理方法。4积累了与患者沟通的技巧，进步了自己的觉悟.缺乏之处。5门诊病历的书写方法。临床经历：1做根管治疗时患者假设张嘴时间过长，可在其嘴角涂抹凡士林，防止嘴角裂。2加失活剂后可加丁香油棉球加氧化锌，棉球的作用是减压。3瘘管，口腔及颌面部皮肤形成瘘管。4大量炎性肉芽组织增生处之易出血，长期排脓，有死骨形成。5假设无炎性渗出或符合根充指征，就可行根管充填。瘘管会渐渐消退。6每一次扩管都要用酒精棉球擦拭扩大针，以防止污染其他根管，同样擦拭牙胶尖。7前牙开随用球钻，纯熟后可用裂钻。8扩管时假设患者疼痛剧烈，可根管注入少量地卡因或利多卡因。常用知识：1口腔常用药甲硝唑、利君沙等只可用于18岁以上的患者服用，年龄较小者应适当减量。2拔牙时除询问患者是否有高血压、心脏病、糖尿病等病史外，还应询问是否患有感冒，感冒患者抵抗力低下易导致创口感染3拔牙后不能漱口，因为自来水中含有许多细菌。口腔小手术饮食问题：〔1〕术后2-4小时，进食无渣冷流食，如排骨汤、鸡汤、酸奶、凉牛奶、冰激凌、果汁等。〔2〕术后4小时至次日可食半流食和软食，如蛋羹、米粥、蔬菜泥汤等。〔3〕术后三天开场进食高蛋白饮食。总结：在口腔科实习的半个月学到了很多知识.明白了理论与理论相结合的重要性.见到了病的临床表现，病症体征，理解了患者的心理状态，体会了整体护理施行的关键所在。加强了对常见药物的计量用法。进一步学习了对龋、牙髓炎、尖周炎的病症、治疗方法。积累了与患者沟通的技巧。熟悉了医院的各项规章制度和身为一个医师的根本工作职责.时间虽然短暂，却开阔了眼界.在此谢谢各位教师的关爱及教育。在今后的学习中我会继续努力，争取理论结合理论，早日做一名优秀的口腔医师。篇二一.实习目的通过口腔医学根底理论知识及实习操作技能，使我对口腔的常见病.多发病有了全面的认识，并结合所学的知识可以进展初步诊断和治疗，还简单认识了某些口腔粘膜疾病，学会了拔牙术.牙髓治疗术.根管治疗术，会简单使用x线片照射机，认识了口腔工艺技术等，使我对学习口腔专业知识打下了坚决的根底。二.实习时间三.实习地点xx口腔医院四.实习心得及内容通过三个星期的实习，从对口腔医学的孤陋寡闻，到初窥门径，再到对口腔知识的全面认识，深化理解，使我从中学习了很多，人也更加成熟。第一周，我培养的是对口腔医疗器戒根本认识，及配合教师做一些治疗，学会科室内消毒，使用高压蒸汽消毒锅，消毒用过的医疗器戒，科室消毒洗手法。做一些简单的口腔工艺技术如取牙齿模具，灌石膏模型，排牙等。第二周首先是对前来就诊的患者做一些简单的询问.交流，给每位医生平均安排患者人数，安抚患者情绪。从旁协助每位医生治疗，如量血压，磨银汞。再者做一些简单的治疗如洁牙术，幼齿拔出术，松动的恒牙切牙，侧切牙等拔出术。第三周主要是理解牙齿的常见病多发病的诊断和治疗如牙髓炎，根尖炎等。通过学习口腔的根本知识，接触患者，理解患者的就诊情况，并通过自己所学的专业知识和对所理解的常见病多发病为其讲解，进而使患者有初步的理解。这一阶段的学习不仅仅掌握了口腔专业的根底知识，接触了患者，最重要的是这一阶段对自己临床处理方法的影响，增加了经历学习了学校学不到的东西。通过这次社会实习，理解了口腔专业完全不是印象中的那麽简单，无聊。相反，口腔专业是一门要去认真去理解学习，并且深研究，不断学习，不断深造的科学。为解决千千万万牙病患者痛苦，造福群众，使口腔专业在社会开展更先进更国际化。我相信我国的口腔专家及研究人员会使我国将来口腔疾病减少，甚者将来不在需要口腔医生，人人无牙病，人人有一口好牙而努力。我们也要像医学专家们一样为造福社会人民而努力。2023年3月口腔医生实习报告范文范本时间稍纵即逝，转眼已是四月，实习快接近尾声。回忆这一路走来，心里满满丰收的喜悦，每天都在进步中，日子过得安静又实在。想起刚来时候的自己，带着对实习生活美妙憧憬和期待来到实习医院，心中怀揣着满满的激情;不觉十个月都快完毕，收获颇丰，下面我对自己的实习生活做个总结。在这充实而辛苦的十个月里，我学到了很多临床知识，掌握了一定的临床操作技能，同时也发现自己懂的专业知识是如此之少，要学习的知识还有很多很多，希望在今后工作过程中不断汲取新的知识，稳固已学的知识，可以成为一名合格的口腔科医生。想起自己从实习室在仿头模上练习一下子过渡到在病人口中操作，从一名医学生一下子成为坐在病人面前的口腔科医生，刚开场有些兴奋，又有些忐忑不安，还记得第一次接诊病人时的紧张，还记得第一次听到病人感谢时的欣慰感觉，还有出现错误时的挫败感，这些都是我人生的珍贵经历，是我人生的珍贵财富。在进入口腔科的第一周，带教教师就带我对口腔的一些器材设备及操作工具和材料进展理解和熟悉，记得刚开场接触这些东西，心情总是格外的冲动和欢喜，对这些设备总是不停的观察。然后才开场实习工作，开场的几天带教教师也没有让我动手工作，只是让我在旁边学习，做助手调材料等，有什么不懂的就向他请教，他每次都会帮助我讲解，闲下来的时候还会跟我讲一些工作方面的经历和技巧，渐渐的我对工作上的流程也熟悉了，对动手工作也有信心了，在带教教师的指导和帮助下，我也开场动手理论工作。开场的时候最经常就是帮小朋友们拔乳牙，每逢周六周日就超多小朋友过来门诊拔乳牙，我认为，拔乳牙也是一件非常困难的工作，因为很多时候小朋友们都是扭扭捏捏的不让拔，后来哄了好久他们才张开口让我们动手。接下来较经常做的就是洁治，医生们都不爱洁牙，老是推来推去的,我觉得洁牙对我们这种刚上临床实习的准医生来说这是最好的时机,因为可以掌握到根本东西,对以后操作上也有很大帮助,但是同时也要改变一下我们观点,洁牙不难，但要根本上干净牙齿就难,所以我们洁治的时候就要细心认真，要给病人最好的效劳，让他们放心。在接下来的时间里，我对一些口腔常见疾病的治疗在我的带教教师的指导下也一一上手。在我实习的十个月时间里，我所接诊的病人中的