2022-2023学年山东省济南市高一上学期生物期末专项模拟试题(AB卷)含解析_第1页
2022-2023学年山东省济南市高一上学期生物期末专项模拟试题(AB卷)含解析_第2页
2022-2023学年山东省济南市高一上学期生物期末专项模拟试题(AB卷)含解析_第3页
2022-2023学年山东省济南市高一上学期生物期末专项模拟试题(AB卷)含解析_第4页
2022-2023学年山东省济南市高一上学期生物期末专项模拟试题(AB卷)含解析_第5页
已阅读5页,还剩22页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGE第页码27页/总NUMPAGES总页数27页2022-2023学年山东省济南市高一上学期生物期末专项模拟试题(A卷)一、选一选1.下列没有属于蓝细菌细胞与黑藻叶肉细胞共同点的是()A.都具有核糖体 B.都具有细胞壁C.遗传物质都是DNA D.光合色素的种类都相同2.下列有关颜色反应的叙述,正确的是()A.花生种子中的脂肪,可被苏丹Ⅲ染液染成红色B.豆浆煮沸后,仍可与双缩脲试剂发生紫色反应C.在葡萄匀浆中加入斐林试剂,即可观察到溶液变成砖红色D.酵母菌呼吸作用产生的CO2,能使溴麝香草酚蓝溶液变成蓝色3.下列有关细胞中化合物的叙述,错误的是()A.淀粉和纤维素的单体都是葡萄糖B.磷脂是所有细胞必没有可少的脂质C.脂肪分子氧的含量远远高于糖类D.胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分4.下列有关核酸的叙述,正确的是()A.新冠由RNA和蛋白质组成B.细胞中的DNA只存在于细胞核内C.小麦叶肉细胞中只含有4种核苷酸D.组成核酸的基本单位是核糖核苷酸5.如图为细胞核结构示意图。下列叙述错误的是()A.①双层膜,有4层磷脂分子B.②可被碱性染料染成深色C.③与核糖体的形成有关D.④是蛋白质等物质进出的通道6.下列有关生物膜的叙述,正确的是()A.生物膜之间可通过囊泡的转移实现膜成分的更新B.变形虫排出食物残渣体现了细胞膜具有选择透过性C.在光学显微镜下可观察到细胞膜的“暗-亮-暗”结构D.细胞间的信息交流都需要依赖于细胞膜表面的受体7.下列有关酶的叙述,正确的是()A.酶只有释放到细胞外才起作用B.线粒体和叶绿体中没有可能含有同种酶C.脂肪酶既能水解脂肪,也能被蛋白酶水解D.酶在过低温度下会因空间结构被破坏而失活8.下图为研究渗透作用的实验装置,漏斗内溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)为两种没有同浓度的蔗糖溶液,水分子可以透过半透膜,蔗糖分子则没有能。达到渗透平衡时,液面差为m。下列叙述正确的是()A.S1溶液初始浓度小于S2B.渗透平衡时没有水分子进出半透膜C.渗透平衡时漏斗内外溶液的浓度相等D.若向漏斗中加入蔗糖分子,则平衡时m将变大9.为探究细胞吸收葡萄糖的条件,将兔的红细胞和肌肉细胞分别置于含有5.0%葡萄糖的培养液中进行实验,一段时间后测定培养液中葡萄糖的含量,结果如下表。组别培养条件肌肉细胞红细胞甲加入葡萄糖载体抑制剂5.0%5.0%乙加入呼吸抑制剂4.7%3.5%丙没有做任何处理2.5%3.5%以下分析正确的是()A.该实验的对照组为甲组,因变量为培养液中葡萄糖的含量B.甲组与丙组比较,可知肌肉细胞和红细胞吸收葡萄糖均需要通道蛋白C.乙组与丙组比较,可知肌肉细胞和红细胞吸收葡萄糖均需要能量D.实验结果说明肌肉细胞吸收葡萄糖的方式既有主动运输,也有协助扩散10.下列过程需要ATP水解提供能量的是()A.紫色洋葱表皮细胞质壁分离 B.吞噬细胞吞噬病原体C.光反应阶段中水在光下分解 D.无氧呼吸的第二阶段11.某些蛋白质在蛋白激酶的作用下发生磷酸化,在蛋白磷酸酶的作用下发生去磷酸化,过程如图所示。下列叙述正确的是()A.去磷酸化后肽键减少,使空间结构发生变化B.磷酸化造成蛋白质构象改变,功能也可能改变C.磷酸化和去磷酸化的过程属于可逆反应D.磷酸化过程属于放能反应,伴随着ATP的水解12.下列有关细胞分化和细胞全能性的叙述,正确的是()A.受精卵没有分化,所以没有全能性B.动物和人体内的大多数细胞保留着分化的能力C.分化的细胞一般将保持分化后的状态,直到死亡D.造血干细胞增殖分化产生各种血细胞,体现了细胞全能性13.在检测动物组织时,发现部分细胞出现细胞核的体积增大,核膜内折,染色质收缩、染色加深,那么这此细胞可能出现的变化还有()A.细胞内水分增加,细胞体积变大B.细胞膜通透性改变,使物质运输功能降低C.细胞内所有酶的活性都降低,呼吸速率减慢D.细胞内的色素逐渐减少,妨碍细胞内物质的交流和传递14.下列关于细胞凋亡的叙述,错误的是()A.胎儿手发育过程中会发生细胞凋亡B.细胞凋亡是基因决定细胞程序性死亡C.被病原体细胞的过程中没有存在细胞凋亡D.小肠上皮细胞的自然更新过程中存在细胞凋亡现象15.科研人员用显微镜观察被化学药剂外理过的其种植物根尘分生区细胞,发现有的细胞中姐妹染色单体末端黏合,进而在着丝粒后向两极移动时形成“染色体桥”,如图所示。下列叙述正确的是()A.分生区细胞经解离,相互分离并保持细胞活性B.用碱性染料染色后,需要漂洗染液便于观察C.据图中染色体形态判断,此细胞处于中期D.图中细胞与同时期正常细胞的着丝粒数目相同16.用如下装置探究酵母菌细胞呼吸的方式。下列叙述错误的是()A.空气通过A瓶中的NaOH溶液可去除其中的CO2B.D瓶封口放置一段时间,可消耗瓶中的O2以形成无氧的环境C.可通过C、E瓶溶液是否变浑浊来判断酵母菌的呼吸方式D.橙色的酸性重铬酸钾会与D瓶产生的酒精发生反应,变成灰绿色17.种子贮藏中需要呼吸作用以减少有机物的消耗。若作物种子呼吸作用所利用的物质是淀粉分解产生的葡萄糖,下列关于种子呼吸作用的叙述,错误的是()A.若产生的CO2与乙醇的分子数相等,则细胞只进行无氧呼吸B.若细胞只进行有氧呼吸,则吸收O2的分子数与释放CO2的相等C.若细胞只进行无氧呼吸且产物是酸,则无O2吸收也无CO2释放D.若细胞同时进行有氧和无氧呼吸,则吸收O2的分子数比释放CO2的多18.植物工厂是通过调光、通风、控温等措施进行精细管理的高效农业生产系统,常采用无土栽培技术。下列叙述错误的是()A.合理昼夜温差有利于提高作物产量B.适时通风可提高生产系统内的CO2浓度C.可根据植物生长特点调控的波长和光照强度D.应保持培养液与植物根部细胞的细胞液浓度相同19.研究人员从菠菜中分离类囊体,将其与16种酶等物质一起用单层脂分子包裹成油包水液滴,从而构建半人工光合作用反应体系。该反应体系在光照条件下可实现连续的CO2固定与还原,并没有断产生有机物乙醇酸。下列分析错误的是()A.产生乙醇酸的场所相当于叶绿体基质B.该反应体系没有断消耗的物质主要是CO2和H2OC.类囊体产生的ATP和NADPH均参与CO2固定与还原D.与叶绿体相同,该反应体系也含有光合作用色素20.某植物净光合速率(净光合速率=总光合速率-呼吸速率)的变化趋热如图所示。下列分析错误的是()A.CO2浓度小于a时、没有同光强下,该植物呼吸速率均小于光合速率B.CO2浓度为a时,高光强下该植物的净光合速率等于0C.CO2浓度在a~b时,没有同光强下的净光合速率均随CO2浓度的增高而增高D.CO2浓度大于c时,中、低光强的净光合速率没有再增加,的环境因素是光强二、非选一选21.溶酶体贮积症是一类由溶酶体酶折叠错误所引起的溶酶体功能缺陷的疾病。错误折叠的溶酶体酶会在内质网腔内滞留并被降解。目前常用分子伴侣治疗该疾病,作用机理如图所示。回答下列问题:(1)溶酶体是细胞的“消化华间”,内含多种水解酶,能分解_____________,吞噬并死_____________。(2)溶酶体酶的单体是_____________,其结构通式为_____________。(3)该病的传统疗法为酶替代法,即通过_____________(填“口服”或“静脉注射”)重组溶酶体酶,补充患者体内缺乏的酶。采取这种给式的原因是_____________。(4)分子伴侣能识别错误折叠的溶酶体酶,并使其_____________改变,形成正确折叠蛋白,再_____________细胞结构进入溶酶体中发挥作用。22.囊性纤维化是一种严重的遗传性疾病,导致这一疾病发生的主要原因是编码CFTR蛋白的基因发生了突变,导致患者支气管中黏液增多,造成细菌。CFTR蛋白在氯离子跨膜运输过程中的作用如图所示。回答下列问题:(1)健康人体内,氯离子通过_____________方式转运出细胞,判断的依据是_____________(至少写出两点)。随着氯离子没有断往外运输,导致肺部细胞外的溶液浓度_____________(填“大于”或“等于”或“小于”)细胞质浓度,细胞内的水加速扩散到细胞外,使覆盖于肺部细胞表面的黏液被稀释。(2)患者肺部细胞表面黏稠的分泌物没有断积累的原因是_____________。(3)请写出一种治疗囊性纤维化的思路:_____________。23.棉织物多次使用后,侵入棉纤维结构内部的污垢(油渍等)越来越多,由于被纤维素分子与水形成的凝胶所封闭,这种污垢很难去除。一种新型碱性纤维素酶与洗涤剂配合使用,能提高去污垢能力。研究小组为了探究该酶的去污效能,进行了相关实验。回答下列问题:(1)碱性纤维素酶没有能直接去除油渍,但能去除凝胶中的纤维素分子,体现了酶具有_____________性。(2)为了筛选高去污效能的加酶洗涤剂,研究小组探究了碱性纤维素酶对甲、乙,丙、丁四种洗涤剂去污效能的影响,结果如下图。实验结果说明:①_____________;②_____________。(3)为了探究没有同的洗涤温度对加酶洗涤剂去污效能的影响,进行了实验,结果如下表。洗涤温度(℃)加酶量(μL/L)去污力(%)去污力提高率(%)25025-20281240030-2040X①X的数值是____________(保留两位小数)。②根据表格数据,简要写出探究加酶洗涤剂最适洗涤温度的实验思路:____________。(4)以上实验结果,请提出一条有效去除棉织品污垢建议:____________。24.研究发现,黏连蛋白是由几种蛋白组成的环状结构,能将一对姐妹染色单体“黏连”在一起。当染色体中部的黏连蛋白被分离酶切割后,姐妹染色单体分开,成为两条染色体(如图所示)。回答下列问题:(1)细胞增殖具有周期性,一个细胞周期指的是____________。(2)间期为期进行了物质准备,完成____________,形成的染色单体由黏连蛋白“黏连”,此时细胞中染色体数:染色单体数:核DNA数=____________。(3)在信息分子调控下,分离酶在有丝的____________期发挥作用,该时期细胞中染色体数:染色单体数:核DNA数=____________。(4)细胞有丝的重要意义是____________,因而在细胞的亲代和子代之间维持了遗传的稳定性。有丝过程中染色体的哪些行为维持了遗传稳定性?请举出一例说明:____________。25.我国传统农业常用间隔种植玉米——大豆的间作方式提高产量。研究人员在间作地块中,保持玉米种植密度没有变,探究大豆的种植密度与其光合特性的关系,实验结果如下。处理

单株叶片净光合速率(μmolCO2·m-2·s-1)胞间CO2浓度(μmol·m-2·s-1)气孔导度(mol·m-2·s-1)叶绿素含量(mg·g-1)总产量(kg·hm-2)14.21650.117.99110020株/m211.81750.099.04125025株/m29.52380.0589.84980(注:胞间CO2浓度指叶肉细胞之间的CO2浓度;气孔导度指气孔张开的程度)回答下列问题:(1)与大豆共生的根瘤菌可以固氮,供作物利用。作物可利用氮元素合成与光合作用有关的____________化合物(写出两个即可),提高光合速率,增加产量。(2)随着种植密度增大,单株大豆叶片净光合速率降低,推测大豆对CO2的利用率降低,判断的依据是____________。(3)可用____________(溶剂)提取光合色素用于测定含量。据表分析,随种植密度增加,大豆通过____________,以增强其对作物间相互遮挡形成的弱光环境的适应。(4)为提高,间作时大豆应选择的种植密度为____________,理由是____________。

答案【正确答案】D【正确答案】B【正确答案】C【正确答案】A【正确答案】D【正确答案】A【正确答案】C【正确答案】D【正确答案】D【正确答案】B【正确答案】B【正确答案】C【正确答案】B【正确答案】C【正确答案】D【正确答案】C【正确答案】D【正确答案】D【正确答案】C【正确答案】A21【正确答案】(1)①.衰老、损伤的细胞器②.入侵的细菌或(2)①.氨基酸②.(3)①.静脉注射②.酶的本质是蛋白质,口服会被水解为氨基酸而失去作用(4)①.空间结构②.囊泡22【正确答案】(1)①.主动运输##主动转运②.逆浓度梯度运输;需要载体蛋白协助,需要能量③.大于(2)患者的CFTR蛋白异常,无法将氯离子主动运输至细胞外,导致水分子向膜外扩散速度减慢,支气管细胞表面的黏液没有能被及时稀释,黏稠的分泌物没有断积累(3)通过基因治疗,促进CFTR基因的表达23【正确答案】(1)(I)专一(2)①.添加碱性纤维素酶均能提高四种洗涤剂的去污效能②.碱性纤维素酶与丁洗涤剂配合(或添加碱性纤维素酶对丁洗涤剂去污效能的提高最明显)(3)①.33.33%②.实验思路:在一定温度范围内(或"25-40℃"设置温度梯度,分别测定加酶洗涤剂的去污力。若所测得的数值出现峰值,则峰值所对应的温度即为最适的洗涤温度。否则,扩大温度范围,继续实验,直到出现峰值。(4)添加适量的碱性纤维素酶配合使用合适洗涤剂(或“丁洗涤剂”)。答“添加适量的碱性纤维素酶并使用适宜的洗涤温度”也得分24【正确答案】(1)连续的细胞,从完成时开始到下完成时为止(2)①.DNA的复制和有关蛋白质的合成②.1:2:2(3)①.后期②.1:0:1(4)①.将亲代细胞的染色体复制,地平均分配到两个子细胞中②.染色体复制;着丝粒,姐妹染色单体分离等25【正确答案】(1)ATP、光合色素、酶、NADPH等(2)叶片净光合速率降低,但胞间CO2浓度增加(3)①.无水乙醇②.增加叶绿素含量(4)①.20株/m2②.在此密度下间作总产量较高2022-2023学年山东省济南市高一上学期生物期末专项模拟试题(B卷)考试时间:75分钟注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.选一选必须使用2B铅笔填涂;非选一选必须使用0.5毫米黑色签字笔书写,字体工整、笔迹清晰。3.请按题号顺序在各题答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持答题卡卡面清洁,没有要折叠,没有要弄破、弄皱,没有准使用涂改液、修正带、刮纸刀。5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选一选:共13小题,每小题2分,共26分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。1.细胞是除外的生物体的基本单位。下列相关叙述中错误的是A.虽然没有细胞结构,但离开细胞没有能增殖B.原核细胞和真核细胞中的核酸都是两种,但遗传物质只能是DNAC.人体包含的生命系统结构层次是:细胞→组织→器官→系统→个体D.蓝细菌和青霉菌细胞结构的主要区别是有无染色体2.有一种化合物经检测由C、H、O、N、P五种元素组成,下列关于该化合物的叙述中正确的是A.若该化合物是DNA的基本单位,则其中的五碳糖是脱氧核糖,所含碱基一定没有尿嘧啶B.若该化合物是细胞膜的主要成分,则该物质可以决定细胞膜功能的复杂程度C.若该化合物是ATP,则叶肉细胞中合成ATP所需的能量只能来自光能D.该化合物可能是性激素,其合成部位是内质网3.将蛋清溶液做如下两种方式的处理,下列有关分析正确的是A.蛋清溶液经①处理后会破坏蛋白质的空间结构,溶液甲中的蛋白质失去生物活性B.蛋清溶液经③处理后得到的蛋白块没有能再与双缩脲试剂产生紫色反应C.蛋白块经④处理后会得到多肽或氨基酸,蛋白酶作用的部位是蛋白质中的肽键D.用低温处理代替③中的处理方法,会得到一样的实验结果4.下列关于生物膜系统的叙述中,错误的是A.真核细胞中有生物膜系统,而原核细胞中没有B.细胞中的各种生命均在生物膜上进行,比如有氧呼吸的第三阶段C.内质网在生物膜系统中面积,可通过囊泡与高尔基体发生联系D.各种生物膜的基本骨架相同,都是磷脂双分子层5.如图表示的是小鼠细胞和人体细胞融合示意图。下列相关叙述中正确的是A.该研究方法和研究分泌蛋白形成过程所采用的方法相同B.该实验可以证明细胞膜上的蛋白质分子是运动的C.该实验可以证明辛格和尼克尔森提出的流动镶嵌模型是错误的D.该实验可以证明细胞膜具有选择透过性6.下图表示的是四种细胞结构,关于它们的叙述中正确的是A.图中的四种细胞结构都广泛存在于高等动植物细胞中B.图中四种细胞结构含有核酸的结构是甲和丁,且都含有DNA和RNAC.参与分泌蛋白的合成、加工和运输的细胞结构是甲、乙和丙D.只要能进行有氧呼吸的细胞中一定含有甲7.显微镜是生物学中最常用的仪器之一。下列关于显微镜的使用的叙述中,错误的是A.在鉴定还原糖、脂肪和蛋白质的实验中,只有脂肪需要用显微镜B.观察植物细胞的吸水和失水实验中,需用高倍显微镜观察原生质层的位置等现象C.在显微镜下观察到细胞质顺时针方向流动,则细胞质实际的流动方向也是顺时针D.观察叶肉细胞中的叶绿体时,没有需要对实验材料进行染色8.某种耐盐的水稻,一方面能利用细胞膜上的载体蛋白将细胞质基质内的Na+逆浓度梯度排出细胞,另一方面能利用液泡膜上的载体蛋白将细胞质基质内的Na+积累于液泡中,以减少Na+对植物细胞的毒害。下列分析中合理的是A.Na+运出细胞和运入液泡的方式都会消耗ATPB.Na+积累于液泡中可以降低细胞的吸水力C.细胞膜上运输Na+的载体蛋白可以运输多种无机盐离子D.水稻的根细胞吸收水和吸收Na+的方式相同9.下图甲表示渗透装置吸水稳定后的示意图,图乙表示图甲中液面上升的高度与时间的关系,已知a为清水,且半透膜允许单糖通过,但没有允许二糖通过。下列相关叙述中错误的是A.b中的溶液可能是葡萄糖溶液B.当液面没有再升高时,半透膜两侧的溶液浓度仍存在浓度差C.当液面没有再升高时,仍有水分子通过半透膜D.如果将半透膜换成纱布,则没有会出现乙图中的变化10.下列关于酶的叙述中,错误的是A.合成酶的原料是氨基酸或核糖核苷酸B.酶和无机催化剂的作用机理相同C.在某些条件下,无机催剂的催化比酶更显著D.酶是活细胞产生的一类具有调节作用的有机物11.如图①~④分别表示的是没有加热也没有使用催化剂的H2O2的分解、加热条件下的H2O2的分解、使用无机催化剂的H2O2的分解和使用过氧化氢酶的H2O2的分解。下列相关叙述中错误的是A.②表示的反应比①快,是因为加热提供了能量B.④与③相比较,可以解释为什么酶具有高效性C.②与④相比较,可以说明酶具有催化作用D.③和④的作用机理相同,都是降低了化学反应的活化能12.ATP是生物体内的能量“”,下列相关叙述中正确的是A.ATP、磷脂和核苷酸的组成元素相同B.各种生物合成ATP所需的能量都来自细胞呼吸C.细胞有氧呼吸释放的化学能大部分用于合成ATPD.一个ATP分子中含有三个磷酸基团和三个化学键13.将酵母菌的细胞破碎,得到以下几种分离物(结构):甲-细胞质基质;乙-线粒体基质;丙-线粒体,将甲、乙、丙以水溶液的状态分别置于第1、2、3号试管中,第4号试管中盛有完整的酵母菌培养液。下列相关叙述中错误的是A.将丙酮酸置于第1号试管中,在无氧状态下可以产生CO2B.将葡萄糖置于第2号试管中,葡萄糖会被彻底氧化分解C.将丙酮酸置于第3号试管中,有氧状态下在线粒体基质和线粒体内膜均可产生ATPD.无论是将葡萄糖或丙酮酸置于第4号试管中,均可产生CO2和ATP二、多项选一选:本题共4小题,每小题4分,共16分。在每题给出的四个选项中有两个或两个以上选项符合题目要求,全部选对得4分,选对但没有全的得2分,有选错的得0分。14.关于下列三图的叙述,正确的是A.甲图中所示的物质是氨基酸,人体内可以合成的氨基酸有13种B.乙图中的晒干过程减少了水的含量,会使种子进入休眠状态C.如果丙图中的m是腺嘌呤,则物质b可能是构成DNA或RNA的基本单位D.乙图小麦种子中含有的主要糖类和丙图物质b含有的糖类都可会遇碘液变蓝15.高尔基体的顺面和反面分别称为CGN区和TGN区,CGN区接受由内质网合成的物质转入中间膜囊进一步修饰加工,TGN区参与溶酶体酶等蛋白质的分类和包装。如图是发生在TGN区的3条分选途径。下列说确的是A.TGN区所加工的蛋白质均属于分泌蛋白B.图示过程所需能量主要由线粒体提供C.溶酶体酶的包装和分选以及调节型分泌过程都需要信息识别D.如果TGN区上的M6P受体数量减少或没有,会影响细胞内对衰老细胞器的水解16.图1表示细胞膜的结构示意图,甲、乙、丙、丁表示的是物质或结构。图2为胞吞和胞吐的过程示意图。下列叙述正确的是A.图1中的甲是糖蛋白,在细胞识别和细胞间的信息交流中有重要作用B.图1中乙为细胞膜的基本骨架,细胞膜中全部的丁和丙分子都是运动的C.变形虫的摄取食物过程与图2中的a过程相同D.图2中的a和b过程都没有需要载体蛋白但需要消耗细胞内产生的ATP17.某生物兴趣小组用如图所示实验装置在一定条件下测定萌发的小麦种子(已消毒)的呼吸速率(仅考虑氧化糖类)。下列有关说确的是A.如果X为无菌水,液滴没有移动说明种子只进行有氧呼吸B.如果X为NaOH溶液,液滴没有移动说明种子只进行了无氧呼吸C.如果X为无菌水,液滴向右移动说明种子只进行了无氧呼吸D.如果X为NaOH溶液,液滴向左移动说明种子一定进行了有氧呼吸三、非选一选:本题共4题,共58分。18.(14分)图1和图2表示的是两种生物体内的生物大分子的部分结构模式图;图3是物质鉴定实验,在1、3、5号试管中分别加入2mL蒸馏水,2、4、6号试管中分别加入2mL发芽的小麦种子匀浆样液,然后在1~4号试管中滴加适量斐林试剂,5、6号试管中合理滴加双缩脲试剂,摇匀。据图回答下列问题:(1)构成图1所示分子的基本单位是,其结构通式是。图1中含有该基本单位的数量和种类分别是。将图1所示的分子完全水解需要个水分子。(2)图2中的三种大分子物质中,属于能源物质的是。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论