2018年下半年幼儿园保健地的知识与能力易错地的题目

实用标准文案1.婴儿最早的学习方式是 ()A.经典条件作用B.操作条件作用C.习惯化 D.模仿2.进人3岁以后，幼儿()A.个性萌芽B.个性尚未发生C.出现较稳定的个性特征 D.个性的独特性迅速发展进入3岁以后，幼儿出现较稳定的个性特征，而个性的独立性发展更早，在 2至3岁时就已经表现的很明显 。3.3—5岁幼儿常常自己造词，出现“造词现象”这说明 ( )A.幼儿词汇贫乏，词义掌握不确切 B.幼儿的词汇量在不断增加 ，C.幼儿的智力发展有了质的飞跃 D.幼儿的言语表达能力增强4.可以在较短时间内获得大量资料，较易作出结论的一种研究方法是 ()。A.问卷法B.谈话法C.观察法D.实验法5.最近发展区存在于儿童心理发展的 ()。A.任何时候B.关键期C.最佳期D.敏感期6..下列属于5～6岁幼儿特征的是()A.认识依靠行动B.开始掌握认知方法 C.开始接受任D.最初步生活自理7.四岁幼儿一般能集中注意约 ()。A.5分钟B.10分钟C.15分钟D.20分钟3岁能够集中3-5分钟左右，4岁可持续10分钟左右，5-6岁保持20分钟8.正常婴儿主要依靠何种感觉定位 ?()A.视觉B.听觉C.触觉D.运动觉精彩文档实用标准文案9.下列哪种推理属于传导性推理 ?()A.爸爸告诉孩子：“地上一道一道的是车沟。”孩子就说：“爸爸脑门上也有车沟。”B.孩子看到母鸡带着一群小鸡，认为老师带小朋友做游戏时也像母鸡。C.有个孩子认为金鱼是世界上最骄傲的动物，因为它总是摇头晃脑的。D.有人喊孩子的爸爸，爸爸没回答，孩子就说：“爸爸没听见。”.在指导幼儿观察绘画时，下面哪句指导语易把幼儿的观察引向观察个别事物?()A.图上有些什么呢?B.图上的小松鼠在做什么呢?C.这张图告诉我们一件什么事呢 ?D.图上讲的是个什么故事?下面不属于影响学前儿童攻击性行为因素的是()A.榜样B.强化C.移情D.挫折下列活动属于“言语过程”的是()A.听故事B.练习打字C.弹琴D.练声言语过程指说话过程下列哪种活动反映了儿童的形象思维?()A.做游戏，遵守交通规则过马路 B.过家家，用玩具锅碗瓢盆做饭、吃饭C.给娃娃穿衣、喂奶 D.儿童能算出2+3=5儿童学习语言发音最容易的年龄阶段是()A.2～3岁B.3～4岁C.4～5岁15..幼儿词汇中使用频率最高的是 ()A.代词B.名词C.动词D.语气词精彩文档实用标准文案幼儿语言发展中最早产生的句型是()A.陈述句B.疑问句C.祈使句D.感叹句孩子看到桌上有个苹果时，所说的话中直接体现“知觉”活动的是()A.“真香!”B.“我要吃!”C.“这是什么?”D.“这儿有个苹果。”.18.3～6岁儿童个性发展阶段的主要表现是 ()A.先天气质差异B.个性特征萌芽C.个性初步形成D.个性基本定型19..幼儿能知道自己的性别，并初步掌握性别角色知识一般在 ()A.1～2岁B.2～3岁C.3～4岁D.4岁以后“视觉悬崖”可以测查婴儿的()A.距离知觉（深度知觉）B.方位知觉C.大小知觉D.形状知觉儿童开始能够按照物体的某些比较稳定的主要特征进行概括，这是()。A.直观的概括B.语词的概括C.动作的概括D.知觉的概括幼儿能用语言说出图形有大小一般是在()A.2岁后B.3岁后C.4岁后D.5岁后从一个人行为的一个方面可看出他的个性，这是个性()的表现。A.独特性B.整体性C.稳定性D.社会性对幼儿来说，个性发展的主要内容是()开始形成的。A.自我意识B.个性特征C.调控系统D.情绪状态在一定程度上说，()的成熟标志着儿童个性的成熟。自我意识B.个性特征C.能力倾向D.个性倾向自尊心、自信心和羞愧感等是()的成分。自我评价B.自我体验C.自我控制D.自我觉醒精彩文档实用标准文案27.()迅速发展是幼儿学习的基础。A.语言能力B.模仿能力C.认识能力D.特殊能力28..心理学和生理学的研究证明，儿童智力发展的关键期是 ()。A.婴儿期B.学前期C.学龄初期D.学龄中期29托马斯·切斯将儿童的气质分为三种，即容易抚育型、困难抚育型 和()。A.情绪不稳定型B.多愁善感型C.掩蔽现象型D.起动迟缓型30..()不是幼儿期儿童性格的典型特点。A.活泼好动B.喜欢交往C.好奇好问D.稳定性较强幼儿期儿童性格的典型特点是活泼好动、喜欢交往、好奇好问和模仿性强。布鲁姆认为，()是智力发展的最高点。A.13岁B.15岁C.17岁D.19岁幼儿教师最重要的素质是()A.知识丰富B.会讲故事C.会弹琴画画关爱幼儿冬冬边玩魔方边自己小声嘀咕：“转一下这面试试，再转这面呢?”这种语言被称为()A.角色语言B.自我中心语言C.对话语言D.内部语言精彩文档实用标准文案婴幼儿手眼协调的标志性动作是()A.无意触摸到东西B.握住手里的东西C.伸手拿到看见的东西D.玩弄手指由于幼儿是以自我为中心辨别左右方向的，幼儿教师在动作示范时应该()A背对幼儿，采用镜面示范 B面对幼儿，采用镜面示范C面对幼儿，采用正常示范 D背对幼儿，采用正常示范小班集体教学话动一般都安排15分钟左右，是因为幼儿有意注意时间一般是()A.20—25分钟B.3—5分钟C.15—18分钟D.10—11分钟在婴儿表现出明显的分离焦虑对象时，表明婴儿己获得()A.条件及射观念 B.母亲观念 C.积极情绪观念 D.客体永久性观念38..陶行知的生话教育理论注重“教学做”合一，強调 ()A.做是中心 B.学是中心 C.教与学是中心 D.教是中心《幼儿园工作规程》指出，幼儿园应制订合理的幼儿一日生话作息制度，两餐间隔时间不少于()小时B.3小时C.2小时小时婴幼儿应多吃蛋.奶等食物，保证维生素D的摄入，以防止因维生素D缺乏而引起()A.呆小症B.异嗜癖C.佝倭病D.坏血病精彩文档实用标准文案健康是指人()的健全状态。A.心理与社