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读爱的教育有感600字5篇汇总读爱的教育有感1《爱的教育》文字固然简单朴实,所描述的也是极为平凡的人物,可是,此中表露出人与人之间的诚挚感情,会让人感觉动不已.比方,每个月故事中——马可尔万里寻母的故事.文中讲到了因父亲母亲负债,马可尔的妈妈决定去薪水丰厚的布宜洛斯艾利斯工作.妈妈刚走开时,还和家里保持着联络.可自从上一次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后,就和家里失掉了联系.家里用尽各种方式寄去的信也石沉大海.收不到妈妈的信,家里更冷请了.父子三人每日以泪洗面,马可尔想妈妈想的快死了.终于,_岁的马可尔自告备勇决定去找妈妈.马可尔的坚持使父亲无奈地相信了这个理解事物程度其实不逊于成年人的孝子必然能成功.筹备好了全部,马可尔开始了万里寻母的旅途.途中,他历尽了各种困难险阻,尝遍了人生的悲欢离合,不知过了多长时间,依赖着马可尔百折不挠的努力加上人们的帮助,终于找到了失掉了生活意识的气息奄奄的妈妈.马可尔的出现使母亲找到了生命的价值,在医生的帮助下,马可尔和妈妈终于重逢了读到这里,我不由为马可尔对母亲深深的爱寂然起敬.再想一想自己.和马可尔相同的年龄,却显得样无知,那样微小.只要发生一点芝麻绿豆的小事,就把火往妈妈身上撒.真是太不应当了〝爱〞是我们每个人经常挂在嘴边的一个字,可是,有时,我们也常会忽略四周的爱:如父亲母亲对儿女体贴入微的爱.老师对学生谆谆教导.朋友间相互欣慰这些`经常都被我们视为理所自然,而没有细细地加以领悟.而若是你加以领悟,你会感觉到,人生,这是一个多么美好的东西啊!读爱的教育有感2寒假的时间,我读了班主任介绍系列从书的《爱的教育》,固然还没有读完好本的书,可是就在我读的几个小小的故事中,就已经深深的吸引我了.书中以日志的形式描述了一个和我们差不多大的意大利的小学生,在他四周发生的好多和〝爱〞有关的小故事:有描述师生之间的爱是那样的平和.自然;有描述朋友之间的爱是那样的朴实.真挚;有描述亲子之间的爱是那么的温馨.美好;还有对祖国崇高伟大的爱.《开学的第一天》.《我们的新老师》.《欢迎新同学》.《英勇的洛贝谛》一个个小故事忧如也将我带入到刚上小学的时候:老师是怎样手把手的教我们这些刚上小学的孩子学拼音的;是怎样让我们这些懵懂无知的孩子顺利适应新的学些环境的;我是怎样认识新的小伙伴并和他们快乐的游戏;还有来自爸爸妈妈以及全家人的体贴入微的爱.爱就像空气相同,每日都在我们的身旁,在我们的生活中一刻都不能够失掉它.读了《爱的教育》我才发现其实爱就在我们的身旁,可是极稀有人会去发现.其实爱经常反响在小事上:冬季出门前妈妈替我围上围巾;从外面回来父亲母亲递上一杯水;考试没考好是老师和父亲母亲激励我;有困难时同学帮助我;其实爱就在我们生活中.只有擅长发现〝爱〞才能发现生活的美好!读爱的教育有感3暑期里,我看了好多书,我感觉最有意义的就是《爱的教育》了.它讲的是:有一个小男孩,他叫安利柯,在他的身旁发生了好多动人的小故事,他把它们都用日志记录了下来.此中,我最喜爱安利柯的老师讲的每个月故事:《爸爸的看护者》这篇文章,它讲了农村少年西西洛听闻爸爸病了,一大早起来冒着雨,从农村赶到城市的医院里,探望他生病的爸爸.他看到自己的〝爸爸〞病得重极了,忍不住哭了起来.他体贴入微的照顾着〝爸爸〞,或是给他整理被子呀,或是给他赶苍蝇呀,或是用手摸摸他的头呀,或是给他喂汤药呀等等.直到有一天,西西洛正真的爸爸来了,他才发现认错了人,本来那个病人不是西西洛的爸爸,可是西西洛仍是守卫在那个病人身旁,此后,由于他病的太重了,最后仍是死了,西西洛才流连忘返地走了.我特别敬佩他,他听闻爸爸病了,急着想找到爸爸认错了人都不知道.他还关怀他人,此后他显然知道病人不是爸爸了,还热忱的服侍着他,直到他死了才走开他.我想:必然要学习西西洛关怀父亲母亲的质量,我爸爸工作也十分辛苦,他经常是我睡着了才回来,我清早起来后他就去上班了.于是,夜晚睡觉前,我给爸爸热了一杯牛奶,下边有一张纸条,写着:〝爸爸辛苦了!〞第二天,爸爸夸耀了我,由于纸条上固然只有一句话,可是它代表了我对爸爸的情意,我快乐极了!读爱的教育有感4这个寒假,我读了一本名叫《爱的教育》的书,作者是意大利的亚米契斯.这是一本外国的经典名着,我读后深受动人,得益匪浅.《爱的教育》这本书以〝一个小学诞辰志〞的形式,生动地记述了一个学年之中发生的各种动人至深的小故事.这本书准时间序次,分为十卷,每卷包括十来个故事和一个〝每个月故事〞,一个〝爱〞字贯穿时期,将爱同学.爱朋友.爱老师.爱父亲母亲.爱祖国.爱人民.爱生活.爱劳动.爱全部正义之情,凝聚成一股爱的泉流,滋润我们贞洁的心里,浇灌人类将来的期冀.在这本书里,我感觉最深的有两个故事,分别是〝不幸的事情〞和〝佛罗伦萨的小抄录员〞.〝不幸的事情〞发生在10月_日.讲的是一个名叫罗贝蒂的三年级学生,当他上学经过大街时,看到一个少儿,跌倒在马路中央,在他后边几步远的地方,一辆公共马车正在飞驰而来.他奋不论命地跑过去,将那少儿拽出了险境,可是他还没来得及撤回自己的脚,公共马车从他的脚上轧了过去,把他的脚轧断了.我读这个故事时,被罗贝蒂见义勇为的精神完全动人了.若是换作是我,我也不知道有没有胆量去救那个少儿,由于公共马车可能会把两个人都撞倒.我已经是五年级的学生,而罗贝蒂才是三年级的学生,他这么小就能做出这样的决定,这必然需要特别大的勇气!〝佛罗伦萨的小抄录员〞是_月的每个月故事.这个故事主要讲了十二岁的朱利奥,家里过得很贫困.为了保持生计,父亲白日到铁路工作,夜晚就抄订单.懂事的朱利奥为了减少父亲的负担,每日夜晚_点后都起来帮爸爸抄订单.由于每夜睡眠不足,朱利奥清早起来感觉特别疲倦,身体变得很差,父亲也对他冷漠了.朱利奥决定不再写下去,专心读书,但习惯性的力量让他去持续抄订单.直到有一天,父亲发现这四个月来,朱利奥每日都在偷偷帮他抄订单.这个故事的主人公朱利奥和我相同大,也读五年级.他小小年龄就懂得为父亲减少负担,每晚偷偷地抄订单.同时,在学校,他又努力地保持好成绩.面对父亲对自己愈来愈冷漠,但朱利奥仍是强忍着坚持抄下去.朱利奥用自己的方式爱他的爸爸,爱他的家,为他们静静地付出,他实在太懂事了!我真的为自己平常的任性,不听话而感觉愧疚万分.读了《爱的教育》后,我的心情久久不能够宁静下来.我感觉我们每个人心中都应该有爱,为亲人,为有需要的人,奉献出自己无私的.这样,这个世界就会更加美好.读爱的教育有感5我最喜爱读《爱的教育》,好多故事都忧如发生在我们身旁相同,让我能够比较自己的行为,认识到自己的缺点和长处,进而碰到教育.真挚是一种心灵的开放.——拉罗什富科《雪球》这个故事,让我懂得了诚实.故事是这样的:下学时一群孩子在街上扔雪球,不幸砸伤了一个老人的眼睛,少儿们马上逃散了.在围观的人群中,卡罗纳激励卡罗菲认错,但他由于惧怕而不敢,人们从他慌乱的样子中认识到实情,想打他.卡罗纳阻拦了他们.卡罗菲吓得哭着向老人致歉,有人要他跪着认错,老人体谅了他.这段话我能够看到卡罗纳是个好孩子.他知道知错就改,值得让我们学习.我也发生过着这样的事.在我们的院子里,我和好多的好朋友在一起玩,我们玩砸石头,一不小心砸到他人的窗户上了,到没有砸破,一部分人都逃跑了,只留了我和少量的几位朋友,我们忙向他们致歉,最后他们仍是体谅了我们,我心情很轻松.若是我也像那些朋友相同逃掉了的话,我必然直到现在还很内疚.爱让人感觉温暖.我们从课文中也学到了《爱的教育》中的一篇文章叫《卡罗纳》讲的是:在卡罗纳失掉母亲要来上学的前一天,认真的老师就已经提前叮嘱孩子们要隆重严肃.要热忱地对待卡罗纳;当相貌憔倅的卡罗纳走进学校时,同学们都屏息凝神地望着卡罗纳的同位素来在欣慰他.我们都知道失掉母亲是多么难过的,但老师像母亲
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