小学少先队活动计划范文模板

小学少先队活动计划范文模板学校少先队活动方案范文模板

日子犹如白驹过隙，不经意间，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，该好好方案一下接下来的工作了！信任大家又在为写方案犯愁了？下面是我帮大家整理的学校少先队活动方案范文模板，盼望对大家有所关心。

学校少先队活动方案范文模板1

为仔细贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法》和中央、省委党的群团工作会议以及省第六次少代会精神，深化践行社会主义核心价值观，引导、激励广阔少先队员继承和发扬革命先辈的光荣传统，增加光荣感和使命感，全面推动我市少先队事业进展，共青团xx市委、xx市教育局、xx市少工委打算在建队日之际开展“我们是共产主义接班人”主题队日暨“缤纷校内·扬我风采”少先队特色活动展现，制定本方案。

一、活动时间：

20xx年10月1日

二、活动对象：

xx学校学校部。

三、活动地点：

待定

四、活动主题：

“我们是共产主义接班人”主题队日暨“缤纷校内·扬我风采”之少先队特色活动展现。

五、活动内容、流程

第一部分：进行少先队队会仪式

（一）各校少先队员代表向市总辅导员报告人数。

（二）全体起立，奏唱国歌。

（三）出中国少年先锋队队旗。

（四）请老队员为新队员代表配戴红领巾。

（五）新队员入队宣誓。

（六）少先队员代表发言。

（七）齐唱中国少年先锋队队歌。

（八）少先队总辅导员带领呼号。

（九）老党员、军人、团员、少先队辅导员寄语。

（十）传旗（国旗、党旗、团旗、队旗）。

（十一）市领导讲话。

其次部分：“缤纷校内·扬我风采”少先队特色活动展现

（一）展现内容、形式：

1、由67名少先队员（男女不限，班级不限）组成方阵进行展现，可另外选取一名少先队员或少先队辅导员作为领队进行指挥。展现分两项内容：队列队形展现（由预备区行进至表演区）+学校少先队特色活动展现（在表演区完成）。

2、队列队形展现内容含立正、稍息、踏步走、正步走、口号、队形变化等。特色活动展现内容可通过经典诵读、歌舞表演、武术、衰弱操表演、大间展现、小交警展现、艺术足球等形式呈现。

（二）展现时间：每队10分钟以内。

（三）展现说明：

1、各学校自行预备解说词，内容围绕学校基本状况、少先队特色工作、取得成果等方面进行介绍。

2、服装：各学校依据展现内容和形式，自行设计服装，符合展现主题，突出特色。

由7位评委进行现场打分、亮分，展现结束后现场颁奖。

（四）奖项设置：设一等奖1个。二等奖2个。三等奖个。其余为优秀奖。获一、二、三等奖的`集体设相应辅导老师奖（每间学校限报2人）。

六、相关要求

（一）参加学校要高度重视、仔细组织，成立活动领导小组，结合学校实际拟定活动方案、安全预案，确保活动顺当开展。

（二）参加学校要充分挖掘学校德育、少先队工作亮点，以学校办学特色为切入点，紧紧围绕xx特色化，创新思维、细心设计各展现环节。

（三）团市委、市教育局将于9月中下旬深化参加学校开展督查，并将督查状况纳入“少先队优秀集体”、“优秀少先队辅导员”评比考核内容，并对领导不重视、组织不仔细的学校予以通报批判。

（四）建队日期间，各学校要以多种形式开展国旗下讲话、主题班队会、红领巾广播、队学问竞赛等主题教育活动，并将活动资料报团市委、市教育局。

学校少先队活动方案范文模板2

为庆祝少先队建队xx周年，依照“争当四好少年”的殷切盼望，进一步全面贯彻落实少先队第六次全国代表大会精神，以创先争优活动为契机，推动我校少先队事业蓬勃进展。特制定本方案：

一、活动目的：

20xx年10月13日是中国少年先锋队少先队第xx个建队日，为了纪念这个对少先队组织有着特别意义的日子，依据本校实际状况，将少先队集中的.主题教育活动与常常性的校内文化活动有效结合，让每一个少先队员都度过一个开心、充实、难忘而有意义的建队日，使少先队活动更加规范，少先队组织更加具分散力。

二、活动主题：

结合我校实际，重在让少先队员在活动中体验、成长，开展以“红领巾心向党，四好少年我争当”为主题的系列活动。

三、活动时间：

20xx年10月8—15日为庆祝少先队建队xx周年——“红领巾心向党，四好少年我争当”主题活动周。

四、活动内容：

(一)少先队礼仪教育活动。

(1)要求各少先队在开展大、中、小队活动时，必需高扬队旗;要教会队员正确戴红领巾、敬队礼的方法;全体队员都必需会唱《中国少年先锋队队歌》。

(2)利用中、小队活动对整个队活动仪式进行强化训练，培育队员的集体荣誉感和组织纪律感。

(二)进行全国统一队日活动。

(1)10月13日早上通过庄重的升旗仪式，了解什么是四好少年及如何争当四好少年;

(2)一班级做好队前教育：组织一班级新生学队史，给他们上队课，讲解有关少先队的基本学问，教一班级小伴侣系红领巾、敬队礼、念入队誓词等;

(3)二至六班级10月13日下午，各中队进行以“红领巾心向党，四好少年我争当”为内容的主题队会，庆祝建队61周年。

(三)宣讲“少先队学问十知道”并落实到位。

少先大队将“四好少年内容及童谣”“少先队学问十知道”内容印发到各班，各辅导员仔细组织学习，开展“少先队学问十知道”和争当“四好少年”竞赛活动。

学校少先队活动方案范文模板3

一、活动目的：

xx年10月13日是中国少年先锋队建队xx年纪念日，为增加学校少先队组织力气，进展中国少年先锋队队员，教育同学继承和发扬中国少年先锋队的优良传统，培育同学乐观进取、健康向上的.精神，促进我校红领巾教育事业的蓬勃进展。学校打算10月12日进行100名新队员入队仪式，现拟定活动方案如下：

二、活动时间：

10月12日(星期五)下午第7节活动课

三、活动地点：

c栋礼堂

四、参与人员：

一班级全体师生、五《5》中队少先队员，少先队大队委干部

五、活动预备：

1、一班级班主任利用活动课、大课间等时间做好新队员入队前的教育工作。教会新队员入队的誓词、呼号、敬队礼及系红领巾等少先队基本常识。

建议可以分为五讲：

第一讲《少先队的光荣历史》;

其次讲《中国少年先锋队章程》;

第三讲《队旗、红领巾、入队誓词》;

第四讲《队歌、队礼、呼号》;

第五讲《成为一名优秀的少先队员》。

2、班主任下发入队申请书，并上交新队员名单。

3、大队部预备活动所需佩戴的红领巾。

4、10月12日大课间时间进行模拟演练入队仪式。(参与人员：新队员、五《5》班

5、10月11日，入队同学自备心愿卡，写下入队心愿和自己努力的目标。(家长帮助制作，不得购买)

六、活动议程：

第一项：全体立正出旗、少先队员行队礼，唱队歌。

其次项：大队辅导员宣布批准新队员名单。新队员入场。(奏乐：进行曲)

第三项：为新队员佩戴红领巾。

第四项：宣誓;(新队员宣誓、老队员重温入队誓词)

(大队委领读)——全体立正，请新队员举起右手跟我宣誓：

我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我喜爱中国共产党，喜爱祖国，喜爱人民，好好学习，好好熬炼，预备着：为^共i产i主i义事业，贡献力气。宣誓人：xxx(领誓人说一句，新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后，领誓人说：“宣誓人”随即全部新队员同时高声报出自己的姓名)

第五项：中队贴心愿树。(新队员把自己的心愿卡贴到自己中队心愿树上)

第六项：新队员代表讲话

第七项：大队辅导员宣布新中队成立及新中队辅导员名单，并颁发聘任书。

第八项：大队委为一班级中队授中队旗、中队牌。

第九项：xx导讲话

第十项：大队辅导员讲话并呼号。

第十一项：退旗。

第十二项：宣布入队仪式结束。

七、活动支配：

1、当天同学生统一穿礼服参与活动。

2、班主任负责收缴红领巾费，各班每个同学3元，然后上交财务室。

3、班邀请3——5名家长委员会参与活动

4、佩戴红领巾：五(5)中队全体少先队员(辅导老师：)

5、主持：同学两名(指导老师：)

6、旗手：学校大队部旗手3名(辅导老师：李)。

7、摄影、新闻稿：

学校少先队活动方案范文模板4

争章目的：

为引导全体队员能够在学习与生活中学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会健体、学会审美；通过各种实践活动，主动猎取生存与进展的力量，培育健康向上的人格意识，大队部打算将3-4月份设为雏鹰争章月。

争章内容：

一、礼仪章：

1、敬重师长，对师长用尊称。

2、会正确使用礼貌用语，不讲粗、脏话，坚持讲一般话，不吵架、不欺侮弱小的同学。

3、进别人房间或办公室先敲门或报告，外出或回家要先打招呼。

二、自律章：

1、遵守校规校纪，校三项竞赛不扣分。

2、遵守交通规章和公共秩序，校内外不乱扔果皮纸屑。

3、自觉地接受法律教育，不做违法的.事，校内外一个样。

4、无旷课、抄袭作业、考试偷看现象，诚恳守信，勇于揭发违纪的人或事。

三、友情章：

1、与同学相处和谐，相互关心。

2、不讽刺挖苦生理缺陷和犯错误的同学，以实际行动关怀关心他们，不给人取外号。

3、乐观参与手拉手献爱心募捐活动。

四、自学章：

1、各科学习态度较好，上课用心听讲，乐观开动脑筋，能自觉地学习，上课纪律得到任课老师的认可。

2、语文、数学（三班级以上包括英语）成果都是优。

3、仔细完成各类作业，各门学科无抄作业，不交作业现。

五、卫生章：

1、做到每天洗脸、刷牙。勤洗手，勤换衣，勤洗澡、勤剪手指甲。

2、能每天整理好自己的书包和课桌，常常打扫自己的小房间。

3、遵守学校的卫生制度，不乱丢纸屑、果壳，不随地吐痰。在校内内见到纸屑能主动捡起来，保持校内内、保洁区内无纸屑和杂物。

4、正确使用拖布、抹布、扫把，不把脏水、泥土弄到墙壁上。

六、艺术章：在美术、书法、音乐、舞蹈、等方面有一到两项特长。

七、阅读章：

1、有较丰富的图书保藏和较广阅读面。

2、喜爱阅读，作文方面比较突出。

3、在校级（包括校报或队刊，或广播站稿件被录用）或校级以上发表过文章。

本次活动通过定章、争章、考章、颁章四个步骤绽开。盼望各个中队热切协作开展本次活动，使每个章的详细要求都能落到实处。

学校少先队活动方案范文模板5

雏鹰争章活动是少先队组织遵照“五自”（自学、自理、自护、自强、自律）题词要求，以提高少年儿童的全面素养，培育力量，进展共性为目标的实践活动，是实施“中国少年雏鹰行动”的主导性活动。现依据区教育局、团委少工委有关要求，在我校广泛开展雏鹰争章活动。

一、实施对象：

一至六班级全体队员

二、奖章类别：

奖章分为基础章、必修章和特色章三大类。经过努力，达到某单项及肯定的标准，即可获章。

三、实施程序：

1、定章：

（1）基础章：分一、二、三、四、五、六个班级，每个班级2枚，五班级三枚。

（2）必修章：礼仪章、自理章等

（3）特色章：主要分科学技术、文化艺术、体育活动、劳动技能等。每个班级1枚。

2、争章：

争章必需做到十结合：结合行为规范教育，结合学校特色活动，结合少先队活动，结合课外爱好小组，结合各学科教学，结合社会服务，结合劳动教育，结合手拉手活动，结合假日小队活动，结合家庭教育。

3、考章：

体现小型敏捷、简便易行的原则。

①考章形式：

按内容分：有口头考、展现考、操作考、书面考、表演考、活动考、资料考；

按时间分：有平常考、抽查考、阶段考。

②考章记录：采纳中队活动簿。

4、颁章：

颁章一般在中队进行，要准时，也可以定期，原则上要求每两周一次的'班队课用于争章、考章活动，仪式简洁而以不失隆重。对表现突出的同学，可由大队部赐予颁章。

四、实施进度：

各中队可依据实际状况，对基础章的实施进度作适当调整。一学年争三到四枚章。

五、详细要求：

1、各班要充分发挥中、小队作用，成立由