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人教版数学二年级下册用7、8的乘法口诀求商情境导入探究新知课堂小结课后作业表内除法(二)课堂练习4欢乐的节日情境导入返回挂彩旗。你能根据图中的信息,提出问题并解决吗?返回探究新知例1有8行彩旗,每行挂7面,一共有多少面?有56面彩旗,挂成8行,每行挂几面?有56面彩旗,每行挂7面,可以挂几行?乘法问题:除法问题:返回有8行彩旗,每行挂7面,一共有多少面?乘法问题:每行的面数×行数=一共有多少面彩旗7×8=56(面)答:一共有56面。返回有56面彩旗,挂成8行,每行挂几面?除法问题:56÷8=把56平均分成8份,求每份是多少,用除法计算。想:几和8相乘得56。(七)八五十六7返回有56面彩旗,挂成8行,每行挂几面?除法问题:56÷8=7(面)答:每行挂7面。返回有56面彩旗,每行挂7面,可以挂几行?除法问题:56÷7=求56里面有多少个7,用除法计算。想:几和7相乘得56。七(八)五十六8返回有56面彩旗,每行挂7面,可以挂几行?除法问题:56÷7=8(行)答:可以挂8行。返回56÷8=77×8=5656÷7=8乘法算式的积相对应除法算式中的被除数,一个乘数相当于除数,另一个乘数相当于商。6×7=4242÷7=42÷6=5×8=4040÷5=40÷8=6875返回1.根据口诀写算式。×=×=÷=÷=×=×=÷=÷=六七四十二三八二十四83243824248324386742764242764267返回课堂练习2.算一算,填一填。÷=÷=85743404932243248645687884687返回3.谁先到家?35÷7=35÷5=49÷7=64÷8=42÷6=24÷3=28÷4=48÷6=56÷7=577878788返回4.一共有48瓶饮料,平均分给6个人,每人分得
几瓶饮料?48÷6=8(瓶)答:每人分得8瓶饮料。返回同步练习5.每支钢笔8元,明明有32元,可以买几支这样
的钢笔?32÷8=4(支)答:可以买4支这样的钢笔。返回这节课你们都学会了哪些知识?返回课堂小结表内除法求商的方法:因为除法是乘法的逆运算,所以只要想除数乘几得被除数,再根据乘法口诀就能顺利计算求商。返回课后作业课本:第38页第3题。人教版数学二年级下册用9的乘法口诀求商情境导入探究新知课堂小结课后作业表内除法(二)课堂练习4欢乐的节日返回情境导入摆彩球。你能提出除法问题并解决吗?返回探究新知例2有27个彩球,每行摆9个,可以摆几行?除法问题:有27个彩球,摆3行,平均每行摆几个?返回有27个彩球,每行摆9个,可以摆几行?求27里面有多少个9,用除法计算。27÷9=想:几和9相乘得27。(三)九二十七3返回有27个彩球,每行摆9个,可以摆几行?27÷9=3(行)答:可以摆3行。返回有27个彩球,摆3行,平均每行摆几个?把27平均分成3份,求每份是多少,用除法计算。27÷3=想:几和3相乘得27。三(九)二十七9返回有27个彩球,摆3行,平均每行摆几个?27÷3=9(个)答:平均每行摆9个。返回27÷9=327÷3=9三九二十七返回1.直接写出得数。27÷9=18÷2=36÷4=54÷9=45÷5=81÷9=72÷8=63÷7=9÷9=72÷8=18÷9=45÷9=391999992695返回课堂练习2.为下面的除法算式选择恰当的乘法口诀。45÷9()54÷9()45÷5()54÷6()A.五九四十五B.六九五十四AABB返回3.你能填出哪些不同的算式?×=36÷=9÷=1993646×6=3618÷2=94927÷3=945÷5=9……8÷8=17÷7=16÷6=1……返回4.有36人要划船,每条船坐4人,一共需要租多少
条船?36÷4=9(条)答:一共需要租9条船。返回同步练习5.有一本81的故事书。如果小刚每天看9页,几天
能看完?81÷9=9(天)答:9天能看完。返回这节课你们都学会了哪些知识?返回课堂小结被除数相同,交换除数和商的位置,可以用同一句乘法口诀求商。返回课后作业课本:第39页第3题。人教版数学二年级下册练习八复习旧知课堂小结课后作业表内除法(二)巩固练习4用7、8、9的乘法口诀求商与用2-6的乘法口诀求商的计算方法是一样的。56÷7=()45÷9=()七(八)五十六(五)九四十五85复习旧知返回用乘法口诀计算除法比较简便。用乘法口诀求商时,就想与除数有关的口诀。返回42÷6=45÷5=56÷7=49-30=63÷9=35-7=6×8=18÷2=18+9=21÷3=36÷4=48÷8=1.直接写出得数。7279772889481969巩固练习返回认真看清每一道题的运算符号!2.将下列算式填在合适的()里。35÷748÷67÷756÷836÷6()>()>()>()>()56÷848÷67÷735÷736÷658176返回3.填一填。被除数32353063726381除数4567899商8759979返回返回2224843934688578264.看谁先摘到!5.你能填出哪些不同的算式?7×=÷=7÷=8÷=9×8=×9=856答案不唯一哦!568886464181822返回6.二年级电脑小组共有24人。24÷6=4(人)答:每4人一台电脑。返回24÷3=8(台)答:需要8台。7.54个乒乓球,每6个装一盒,可以装几盒?54÷6=9(盒)答:可以装9盒。返回8.一个帐篷最多可以住7个小朋友,有36个
小朋友,5个这样的帐篷能住下吗?5×7=35(个)35<36,不能住下。返回9.一共有72瓶饮料,每人分8瓶,可以分
给几人?72÷8=9(人)答:可以分给9人。返回10.(1)40个小朋友站队,每排站5个,可以站几排?答:可以站8排。40÷5=8(排)(2)如果每排改成站8个,现在这些小朋友可以
站几排?答:可以站5排。40÷8=5(排)返回这节课你们都学会了哪些知识?返回课堂小结用7、8、9的乘法口诀求商:想:除数×()=被除数,再根据乘法口诀计算得出商。返回课后作业课本:第40页第4、7题人教版数学二年级下册解决实际问题情境导入探究新知课堂小结课后作业表内除法(二)课堂练习4小明和小丽去逛超市。情境导入返回(1)56元可以买几个?你知道了哪些数学信息?探究新知返回例3购物。求56元里有几个8元,用除法计算。(1)56元可以买几个?56÷8=7(个)答:56元可以买7个。返回用地球仪的单价乘购买地球仪的数量,看结果是否等于56。(1)56元可以买几个?验证方法:8×7=56(元)56=56,计算正确。用除法解决的问题一般都可以用乘法来验证。返回(2)如果24元买了6辆,一辆多少钱?把24元平均分成6份,求每份是多少元,用除法计算。24÷6=答:一辆4元。(四)六二十四4(元)返回单价×数量=总价验证方法:4×6=24(元)24=24,计算正确。返回(2)如果24元买了6辆,一辆多少钱?(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?问题一:买6个玩具熊需要多少钱?6×6=36(元)答:买6个玩具熊需要36元。返回问题二:54元可以买几个皮球?54÷9=6(个)答:54元可以买6个皮球。返回(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?1.购物。故事书丁丁有24元,如果全部用来购买上面商品中的任意一种,可以买:(1)块橡皮(2)根跳绳(3)个文具盒(4)本笔记本(5)本故事书1元3元4元6元8元248643课堂练习返回2.每只青蛙吃了5只害虫。我们一共吃了多少只害虫。5×8=40(只)答:一共吃了40只害虫。返回3.由42人组成的旅游团现准备乘车出发。每辆车可
乘坐6人,需要几辆这样的车?42÷6=7(辆)答:
需要7辆这样的车。返回4.有20个梨,分给小兰和她的4个同学,平均每人
分几个梨?4+1=5(人)答:
平均每人分4个梨。20÷5=4(个)返回同步练习5.一瓶药有36片,小峰每天吃3次,每次吃3片。(1)小峰每天吃几片药?3×3=9(片)答:小峰每天吃9片药。(2)这瓶药够吃几天?36÷9=4(天)答:这瓶药够吃4天。返回这节课你们都学会了哪些知识?返回课堂小结在解决实际问题时,先把实际问题转化为数学问题,再根据问题从题中找出已知的信息,最后分析数量关系,列式解答。返回课后作业课本:第44页第8题人教版数学二年级下册练习九复习旧知课堂小结课后作业表内除法(二)巩固练习4如何用除法解决简单的实际问题?一是要审清题意,准确判断出应该用哪种方法计算;二是要对口诀,正确列出算式写出结果。复习旧知返回求一个数里有几个几,和把一个数平均分成几份,求每份是多少,都用除法计算。如何用除法解决简单的实际问题?返回8×5=40÷8=40÷5=1.比一比,算一算。40852×7=14÷2=14÷7=1427巩固练习返回2.数学接龙。÷7×6-28×935÷6×9-60÷448÷9÷7+39÷56352301881272374018返回3.在里填“+”“-”“×”“÷”。2=649=36273=30273=9426=782=4124=854=20+÷÷-÷-××返回4.返回377247932135.将下面这8个数分别填入相应的算式中。23456789每个数只能用一次哦!27÷=40÷=12÷=28÷=58749362返回40÷8=5(张)答:能买5张票。返回6.(1)买5个水彩笔要多少钱?4×5=20(元)答:买5个水彩笔要20元。返回7.4元6元?元24元(2)买1个卷笔刀的钱可以买几个订书器?24÷6=4(个)答:可以买4个订书器。返回7.4元6元?元24元(3)王叔叔用9元买了3副三角板,一副三角板多少钱?9÷3=3(元)答:一副三角板3元。返回7.4元6元?元24元(4)再提出一个用除法解答的问题,并列式计算。24÷4=6(个)答:可以买6个水彩笔。一个卷笔刀的价钱可以买几个水彩笔?答案不唯一哦!返回7.4元6元?元24元8.你还能提出其他用乘法或除法解决的问题并解答吗?返回18÷3=6(辆)答:要坐6辆碰碰车。求18里面有几个3,用除法计算。8.你还能提出其他用乘法或除法解决的问题并解答吗?返回坐碰碰车一共需要多少钱?8×6=48(元)答:坐碰碰车一共
需要48元。8.你还能提出其他用乘法或除法解决的问题并解答吗?返回我们18人坐小飞机,需要多少架?18÷2=9(架)答:坐小飞机需要9架。8.你还能提出其他用乘法或除法解决的问题并解答吗?返回有8人坐过山车,需用几辆过山车?花了多少钱?8÷2=4(辆)4×5=20(元)答:需用2辆过山车,
花了20元。9.面包原来10元一个,现在优惠促销,3个27元。现
在每个多少元?现在每个比原来便宜多少元?27÷3=9(元)10-9=1(元)答:现在每个9元,现在每个比原来便宜1元。返回用原来面包的单价减去现在面包的单价。这节课你们都学会了哪些知识?返回课堂小结求一个数里面有几个几,和把一个数平均分成几份,求每份是多少,都用除法计算。返回课后作业课本:第43页第4、5题人教版数学二年级下册整理和复习整体回顾综合运用课后作业表内除法(二)知识梳理4表内除法(二)用7、8、9的乘法口诀求商解决简单的实际问题用7、8的乘法口诀求商用9的乘法口诀求商解决有关平均分的问题的方法整体回顾返回1.用7、8、9的乘法口诀求商想:除数×()=被除数,再根据乘法口诀计算得出商。56÷8=()(
)八五十六7七返回知识梳理1.用7、8、9的乘法口诀求商1÷12÷23÷34÷45÷52÷14÷26÷38÷43÷16÷29÷34÷18÷25÷110÷26÷112÷27÷114÷28÷116÷29÷118÷212÷315÷318÷321÷324÷327÷316÷420÷424÷428÷432÷436÷412÷420÷525÷530÷535÷540÷545÷515÷524÷630÷636÷642÷648÷654÷618÷628÷735÷742÷749÷756÷763÷721÷732÷840÷848÷856÷864÷872÷824÷836÷945÷954÷963÷972÷981÷927÷910÷512÷614÷716÷818÷96÷67÷78÷89÷9返回2.解决问题求一个数里有几个几。把一个数平均分成几份,求每份是多少。除法计算。返回选一选,填一填。345242165848÷9=÷=7×3=8×=455682134824返回综合运用返回1.连一连。2.()里最大能填几?6×()<357×()<308×()<50()×5<27()×3<25()×4<25568456返回四九()4×()=3636÷()=4五()四十5×()=4040÷()=588八三十六99返回3.填一填。4.把表格填写完整。2844436返回5.每瓶果汁多少钱?27÷9=3(元)答:每瓶果汁3元。返回6.(1)坐大船需要几只?24÷4=6(只)答:坐大船需要6只。返回6.(2)坐小船需要几只?24÷3=8(只)答:坐小船需要8只。返回7.(1)用64元可以买多少个布娃娃?64÷8=8(个)答:可以买8个布娃娃。返回7.(2)你还能提出哪些数学问题?解答出来。20÷4=5(个)口答:可以买5个魔方。买一个玩具坦克的钱可以买几个魔方?答案不唯一哦!返回返回课后作业课本:第45页第1题人教版数学二年级下册练习十复习旧知课堂小结课后作业表内除法(二)巩固练习4想:除数×()=被除数,再根据乘法口诀计算得出商。用7、8、9的乘法口诀求商的方法:复习旧知返回求几个几是多少用乘法计算,求一个数里面有几个几,或者把一个数平均分成几份,求每份是多少,用除法计算。用除法知识解决实际问题的方法:返回1.填一填。36÷4=四()三十六42÷6=六()四十二40÷5=五()四十35÷7=()七三十五8975九七八五巩固练习返回2.没用到“三九二十七”这句口诀的算式是()。A.27÷3=9C.27÷9=3B.3×9=27D.3+9=12D返回3.判断
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