文言文阅读专题复习：柳宗元专练

柳宗元专练柳宗元，字子厚，河东人，后魏侍中济阴公之系孙。曾伯祖爽，高祖朝宰相。父镇，太常博士，终侍御史。

宗元少聪警绝众，尤精西汉《诗》《骚》。下笔构思，与古为侔。精裁密致，璨若珠贝。当时流辈成推之，登进士第，应举宏辞，授校书郎、蓝田尉。

顺宗即位，王叔文，韦执谊用事，尤奇待宗元，与监察吕温密引禁中，与之图事。转尚书礼部员外郎。叔文欲大用之，会居位不久，叔文败，与同辈七人俱贬。宗元为邵州刺史在道再贬永州司马即罹窜逐涉履蛮瘴崎岖堙厄蕴骚人之郁悼写情叙事动必以文。为骚文十数篇，览之者为之凄恻。

元和十年，例移为柳州刺史。时郎州司马刘禹锡得播州刺史，制书下，宗元谓所亲日：“禹锡有母年高，今为郡蛮方，西南绝域，往复万里，如何与母偕行。如母子异方，便为永诀，吾与禹锡为执友，胡忍见其若是？”即草奏章，请以柳州授禹锡，自往播州。会裴度亦奏其事。禹锡终易连州。

柳州土俗，以男女质钱，过期则没入钱主，宗元革其乡法。其已没者，仍出私钱赎之，归其父母。江岭间为进士者，不远数千里皆随宗元师法；凡经其门，必为名士。著述之盛，名动于时，时号“柳州”云。有文集四十卷。元和十四年十月五日卒，时年四十七。观察使裴行立为营护其丧及妻子还于京师，时人义之。

（选自《旧唐书·柳宗元传》）

10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A.宗元为邵州刺史/在道/再贬永州司马/即罹窜逐/涉履蛮瘴/崎岖理厄/蕴骚人之郁悼/写情叙事/动必以文

B.宗元为邵州刺史/在道/再贬永州司马/即罹窜逐/涉履蛮瘴/崎岖理厄蕴骚/人之郁悼/写情叙事/动必以文

C.宗元为邵州刺史/在道再贬/永州司马即罹窜逐/涉履蛮瘴/崎岖理厄蕴骚/人之郁悼/写情叙事/动必以文

D.宗元为邵州刺史/在道再贬/永州司马即罹窜逐/涉履蛮瘴/崎岖埋厄/蕴骚人之郁悼/写情叙事/动必以文

11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A.字，我国古代，在本名之外另取的和本名有某种关联的称谓。

B.河东，即黄河以东，在文言文中“河”一般特指黄河。

C.元和，唐朝年号，同《琵琶行》中“元和十年”的“元和”。

D.京师，古代指国都及其附近的地区；也可指天子的军队。

12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A.柳宗元少有才华。他小时候就聪明出众，富有文采，下笔构思，可与古人相提并论，当时同辈都推崇他。

B.柳宗元受到器重。唐顺宗即帝位后，特别看重柳宗元，将他和监察御史吕温引人禁宫之中，一起商议大事。

C.柳宗元重视友情刘禹锡被调任播州刺史，柳宗元担心刘禹锡不方便去蛮地做官，请求与刘禹锡互换任地。

D.柳宗元提携后辈。柳宗元在柳州期间，一些学子慕名而来，拜他为师，在他门下学习的人，都会成为名士。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）如母子异方，便为永诀，吾与禹锡为执友，胡忍见其若是？

（2）柳州土俗，以男女质钱，过期则没入钱主，宗元革其乡法。

答

10.A

11.D

12.B

13.（1）如果母子各在一方，就是永远的诀别，我和刘禹锡是好朋友，怎么忍心看他落到这种地步呢？

（2）柳州当地有种风俗，用男孩或女孩作为抵押去借钱，如果过期没还钱（人质）便被债主没收为奴婢，柳宗元革除了这种风俗。

析

【10题详解】

此题考查学生文言文断句能力。解答此类题，考生不仅需要具备一定的文言阅读的语感和断句技巧，而且还应具备一定的文化素养。文言断句有很多的标志，比如：四字短语、排偶句式、顶真修辞等等。还可以利用名词代词在句中担当的成分来断。本句找出句中名词代词“宗元”“邵州刺史”“道”“永州司马”“蛮瘴”“崎岖理厄（崎岖阻塞的环境）”“骚人”“郁悼”“情”“事”“文”，虚词“为”“之”“以”，

B、C项，“骚人”为一个词，泛指忧愁失意的文人，中间不能断开，排除BC两项；

D项，“永州司马”作“再贬”的宾语，承前省略主语“宗元”，意思是“（柳宗元）又被贬为永州（今湖南零陵）司马”，中间不能断开，排除D项；

再结合本句意思：柳宗元被贬为邵州（今湖南宝庆）刺史。在赴任途中，又被贬为永州（今湖南零陵）司马。柳宗元遭贬逐后，经历蛮地的瘴疠之苦，身处崎岖阻塞的环境，这更激起了失意文人的抑郁悲愤，他抒情叙事，把一切都寄寓在诗文中。句子可以断开为：宗元为邵州刺史/在道/再贬永州司马/即罹窜逐/涉履蛮瘴/崎岖理厄/蕴骚人之郁悼/写情叙事/动必以文。故选A。

【11题详解】

此题考核理解古代文化常识的能力。文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。平时注意积累，尤其是课本的注释的相关内容，答题时还要注意集合语境的含义作答。本题要求选出“对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项”，D项，“京师，古代指国都及其附近的地区”说法错误，古代指国都及其附近的地区是“京畿”。故选D。

【12题详解】

本题考查学生对文言文有关内容要点的概括和分析能力。此类题答题时，注意对读选项和原文，寻找时间、地点、人物、时间、手法以及重点词句的翻译上的错误。本题要求选出“对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项”，B项，张冠李戴，“看重柳宗元，将他和监察御史已温引人禁宫之中，一起商议大事”的是王叔文和韦执谊，而不是唐顺宗。故选B。

【13题详解】

本题考查学生文言文翻译能力。文言翻译是文言文的必考内容，翻译以直译为主，意译为辅，把句子中的每一个字都要落到实处，不能翻译的助词等删掉，省略的内容根据上下文补充，这样才能做到不丢分。平时训练时注意自己确定句子的赋分点，翻译时保证赋分点的落实，如（1）中“如”，如果；“异方”，在不同地方，各在一方。阻止；“如母子异方，便为永诀”，判断句，如果母子各在一方，就是永远的诀别；“吾与禹锡为执友”，判断句，我和刘禹锡是好朋友；“胡”，怎么；“其”，代词，他，代指刘禹锡；“若是”，如此，像这样。“胡忍见其若是”，怎么忍心看他落到这种地步。（2）中的“土俗”，指当地风俗；“以”，用；“质”，抵押，这里指用人作保证以为抵押；“没”，没收，这里指被没收；“钱主”，指债主；“革”，革除；“宗元革其乡法”，柳宗元革除了这种风俗。

参考译文：

柳宗元，字子厚，河东人，是后魏侍中济阴公的远世子孙。曾伯祖父柳爽，是唐高祖时的宰相。父亲柳镇，是太常博士，终于侍御史一职。

柳宗元小时候就聪明机警超群出众，尤其精通西汉的文章和《诗经》《离骚》。下笔构思，可与古人相提并论，（其文）精心前减、填密细致，璀璨如同珍珠和贝壳。当时同辈都推崇他。考中进士科，又应试宏辞科，被授任为校书郎、蓝田县尉。

唐顺宗即帝位后，王叔文、书执谊掌权，特别看重礼遇柳宗元，将他和监察御史吕温悄悄地引入禁宫之中，和他们商议大事。柳宗元又特为尚书礼部员外郎。王叔文准备重用他，但恰逢在位时间不长，王叔文就失败了。柳宗元便和七名同辈一起都被贬谪了。柳宗元被贬为邵州（今湖南宝庆）刺史。在赴任途中，又被贬为永州（今湖南零陵）司马。柳宗元遭贬逐后，经历蛮地的瘴疠之苦，身处崎岖阻塞的环境，这更激起了失意文人的抑郁悲愤，他抒情叙事，把一切都寄寓在诗文中。作骚体文章十多篇。阅览的人都为之伤感。

元和十年（公元815年），柳宗元按旧例被调任柳州刺史。那时期州司马刘禹锡得到播州刺史的任命，诏书下达后，柳宗元同自己所亲近的人说：“刘禹锡的母亲健在但年龄已大，如今他要到蛮地去做刺史，那里是西南边陲，来回有上万里的路程，哪能让他和老母一起去。如果母子各在一方，就是永远的诀别，我和刘禹锡是好朋友。怎么忍心看他落到这种地步呢？”于是起草奏章，请求把柳州投给刘禹锡，自己到播州上任。恰巧裴度也上奏说这事，刘禹锡最终改授连州刺史。

柳州当地有种风俗，用男孩或女孩作为抵押去借钱，如果过期没还钱（人质）便被债主没收为奴婢，柳宗元革除了这种风俗，那些已经被债主没收的，柳宗元自己出私钱将他们赎回，归还给他们的父母。江岭之间凡是想考进士的人，不远千里都来跟随柳宗元学习；凡是在柳宗元门下学习的人，一定会成为名士。柳宗元著述很多，名声震动当时。那时他的号是“柳州”。著有文集四十卷，元和十四年（公元819年）十月五日去世，终年四十七岁。观察使裴行立帮柳宗元办理丧事并护送他的灵柩和妻子儿女返回京师，当时的人都赞扬他很有义气。阅读下面的文言文，完成下面小题。柳宗元，字子厚，其先盖河东人。从曾祖奭为中书令，得罪武后，死高宗时。父镇，天宝末遇乱，奉母隐王屋山，常间行求养，后徙于吴。肃宗平贼，镇上书言事，擢左卫率府兵曹参军。佐郭子仪朔方府，三迁殿中侍御史。镇以事触窦参，贬夔州司马。还，终待御史。宗元少精敏绝伦，为文章卓伟精致，一时辈行推仰。第进士、博学宏辞科，授校书郎，调蓝田尉。贞元十九年，为监察御史里行。善王叔文、韦执谊，二人者奇其才。及得政，引内禁近，与计事，擢礼部员外郎，欲大进用。俄而叔文败，贬邵州刺史，不半道，贬永州司马。既窜斥，地又荒疠，因自放山泽间，其堙厄感郁，一寓诸文，仿《离骚》数十篇，读者咸悲恻。元和十年，徙柳州刺史。时刘禹锡得播州，宗元曰：“播非人所居，而禹锡亲在堂，吾不忍其穷，禹锡无辞以白大人，其母如不往，便为母子永诀。”即具奏欲以柳州授禹锡而自往播。会大臣亦为禹锡请，因改连州。柳人以男女质钱，过期不赎，子①本均，则没为奴婢。宗元设方计，悉赎归之。尤贫者，令书庸，视直足相当，还其质。已没者，出己钱助赎。南方为进士者，走数千里从宗元游，经指授者，为文辞皆有法。世号“柳柳州”。十四年卒，年四十七。宗元少时嗜进谓功业可就既坐废遂不振然共才实高名盖一时韩愈评其文曰雄深雅健似司马子长崔蔡不足多也既没，柳人怀之，托言降于州之堂，人有慢者辄死。庙于罗池，愈因碑以实之云。节选自《新唐书列传九十三》）【注①】子：利息10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A.宗元少时嗜进/谓功业可就/既坐废/遂不振然/其才实/高名盖一时/韩愈评其文曰/雄深雅健/似司马子长/崔蔡不足多也/B.宗元少时嗜进/谓功业可就/既坐/废/遂不振/然其才实/高名盖一时/韩愈评其文曰/雄深雅健/似司马子长/崔蔡不足多也/C.宗元少时嗜进/谓功业可就/既坐/废/遂不振然/其才实高/名盖一时/韩愈评其文曰/雄深雅健/似司马子长/崔蔡不足多也/D.宗元少时嗜进/谓功业可就/既坐废/遂不振/然其才实高/名盖一时/韩愈评其文曰/雄深雅健似司马子长/崔蔡不足多也/11.下列对文中加点的词语相关内容的解说不正确的一项是（）A.从曾祖，是曾祖父的亲兄弟，祖父的伯父或叔父。从是指堂房的亲属，从兄弟是堂兄弟，从子是指侄子。B.司马，殷商时代始置，位次三公，与六卿相当，掌军政和军赋。而文中“司马”与“江州司马”官位不高。C.内禁，又指宫禁，是皇帝和宗族居住、视政的地方。因为宫中禁卫森严，臣下不能够任意出入而得名。D.亲，古代常常特指双亲，即父母，“子欲养而亲不待”中的亲既是此义。本文中的亲是指刘禹锡的母亲。12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.柳宗元进士出身，很有才能。王叔文、韦执谊惊叹他的才能，常常与他商议大事，提拔他做礼部员外郎，想要重用他。B.柳宗元参与改革，失败遭贬。他先是贬到邵州，刚到任，又贬到永州。他内心抑郁，有志难中，仿《离骚》寄托情感。C.柳宗元重情重义，帮助朋友。刘禹锡被贬播州，柳宗元认为播州条件太艰苦，想要上奏换刘禹锡去柳州，自己去播州。D.柳宗元柳州任职，深受推崇。那些想考进士的学子，从千里之外来向柳宗元学习。他去世之后，柳州人建庙纪念他。13.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（1）宗元少精敏绝伦，为文章卓伟精致，一时辈行推仰。（2）柳人以男女质钱，过期不赎，子本均，则没为奴婢。【答案】10.D11.C12.B13.（1）柳宗元小时候，聪明机警，超群出众，作文卓绝精巧，当时文林同辈都推崇他。（2）柳州风俗，用男或女作为抵押去借钱，如果过期未赎买，等到利息和本钱相等时，人质就被钱主所没收，沦为奴婢。【解析】【分析】【10题详解】本题考查学生文言文断句的能力。句子大意是：柳宗元年轻时热衷于仕进，认为可以成就功名事业。等到因获罪被罢职后，就一蹶不振了。但是他的才华实在是高，名声超越当时所有人。韩愈评论他的文章说：“雄浑深厚雅致强健，如同司马迁，崔骃、蔡邕也不足以赞扬。”“坐废”是一个词语，“废”是“坐”的结果，中间不能断开；排除BC；“才”“名”是两个相对的句子，“高”是之“才”，应在“高”后断开，排除A。故选D。【11题详解】本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。C.“内禁……是皇帝和宗族居住、视政的地方”错误。是皇帝居住、视政的地方，不是“宗族”。故选C。【12题详解】本题考查学生理解文章内容的能力。B.“刚到任”错误。原文是“贬邵州刺史，不半道，贬永州司马”，可见还没到任，路上改任了永州司马。故选B。【13题详解】本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。本题得分点有：（1）精敏绝伦：聪明机警，超群出众；卓伟精致：卓绝精巧；推仰：推崇（2）质：抵押；均;相等；没；没收。参考译文：柳宗元，字子厚，他的先祖大约是河东人。曾伯祖父柳奭，得罪了武则天，死于唐高宗在位时。父亲柳镇，天宝末年遇到动乱，就隐居在王屋山侍奉母亲，经常得空就出去寻求养家门路，后来迁徙到吴地。唐肃宗平定了叛贼，柳镇向皇帝上书进言，被提拔为左卫率府兵曹参军。后在朔方府辅佐郭子仪，多次升迁做了殿中侍御史。柳镇因事触怒窦参，被贬为夔州司马。回朝后，终于侍御史一职。柳宗元小时候，聪明机警，超群出众，作文卓绝精巧，当时文林同辈都推崇他。参加科举考试中进士第，又应考中宏辞科，被授予校书郎、蓝田县尉的职务。贞元十九年，柳宗元任监察御史里行。与王叔文、韦执谊关系好，二人常常惊叹柳宗元的才能。等到王叔文、韦执谊掌权后，把他悄悄地领到皇宫中，和他商议大事，并提拔他为尚书礼部员外郎