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文档简介
爱莲说文体知识“说”的文体特点
说，是古代的一种议论性文体。大多是就一事、一物或一种现象抒发作者的感想，写法上不拘一格，行文崇尚自由活泼，讲究波澜起伏，篇幅一般不长，跟现代杂文颇为相似。甚蕃（）
淤泥（）濯（）
清涟（）蔓（）
亵玩（）
噫（）
颐（）
鲜有闻（）隐逸（）fányūzhuóliánmànxièyīyíxiǎnyì◆字词学习整体感知自由朗读课文，疏通生字词，初步理解文章大意。爱莲说
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。课文解读多。沾染（污秽）。洗。水波。过分艳丽。竖立。靠近玩弄。亵，亲近而不庄重。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！认为。隐居避世。这里是说菊花不与别的花争奇斗艳。指品德高尚的人。少。应当。问题一、作者说“水陆草木之花，可爱者甚蕃”，为什么作者独爱莲呢？（从文中找答案）“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净直，可远观而不可亵玩焉。”
问题探究
问题二、这七个短语分别从哪些方面描述了莲花的可爱之处？莲的生长环境莲的高洁，质朴莲的正直，清香莲的清高
莲的体态香气莲的风度气质写作特色
通过生长环境，体态香味，形态气质赞美莲花，从而赞美具有类似精神气质的人-----------这种写法叫以物喻人作者眼中的“莲”具有哪些“君子”品质？“出淤泥而不染”象征君子身处恶劣环境，不为世俗所污的品质；“濯清涟而不妖”象征君子在优越的环境中庄重，质朴，不媚于世，不炫耀自己；“中通外直，不蔓不枝”象征君子内心通达，行为正直；“香远益清”象征君子名声远播，“亭亭净植”“可远观而不可亵玩焉”象征君子仪表端庄为人敬仰。文中为什么要写牡丹，菊花?
教师小结：文章通篇以菊花为正衬，以牡丹为反衬，突出了莲花的傲然不俗，不慕荣利，洁身自好的生活态度。两个“独”字，表现出作者与陶渊明绝不随波逐流的态度。同时又不赞同陶渊明的隐居，逃避现实的做法两个“独”字鲜明阐明了自己不同于陶渊明的生活态度。怎样理解文章中多次出现的“独”字？文章主旨作者用菊和牡丹来进行正衬和反衬，借赞美莲花表明自己不慕富贵、洁身自好的生活态度，含蓄而突出地表达了文章的主旨，表达了自己的思想感情。课后作业1.背诵课文。2.
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