劳动技术活动记录

时间参与

劳技课记录〔金工)地点 负责人活动内容：制作金属衣架活动过程:·用钳子将铁丝弯成挂物衣架。·用钳子夹住支架下端，用起子折弯。·将两挂臂铁丝的一端弯成圈，分别套在支架下端的两侧。·将两臂挂铁丝的另一端分别折弯,一个简易的铁丝衣架便完成了。先回家试试自己做的衣架,再把它送给妈妈.时间活动内容：

劳技课记录〔手工〕地点 负责人学折飞机1、带着学生看图片，生疏飞机，知道飞机的用途，告知学生这节课我们来一起学习折飞机。2、教师演示折飞机的步骤，让学生认真看。3,发给学生折叠纸,指导学生动手制作,并强调要留意的问题。4、学生在教师的指导下折叠完后，让学生把折好的飞机翻开，依据刚刚折过的痕迹自己折一遍。5.,教师指导并强调需留意的问题。总结：同学们今日学的很棒,不仅生疏了飞机,可以把你们折的飞机送给爸爸妈妈,或者教着他们折也可以。时间参与

劳技课记录(手工、金工〕地点 负责人活动内容：学会用易拉罐制作小椅子模型活动过程：一、制作工艺1、划线：A、切割线：切去罐口B、开片线：见图C5毫米二、开条1、按线剪切：并剪去两边的空条片25毫米的长条，供编椅背用。三、制作背椅110条竖条彩用压一挑一的编织法.A、用剪成的条子去编椅背，编织一条压紧一条，编到最终一条把条子的头折勾住。B、再把横条两头折勾。C、第四条第三条横条不头不折勾，一折勾，不折勾的一头不剪掉和扶手共同做成扶手用。四、编织后腿4条片用两两对折的方法合在一起，用条片扎紧.把条子头分两边向上卷圈。五、编制前腿前腿的4条片中间有一比较宽的扶手片,留意不要扎到腿中去。前4条片扎成前腿方法，同后腿扎法.扎好后同样用条片卷圈.六、做扶手把扶手条跟椅背上的第四横条扎起来,把横条头折勾在扎条上。把扶条卷成一大圈后条头塞进扎条里。七、整理：1、椅背按平坦，成肯定的孤度。2、把后腿整理成一样长,腿和椅子成正常比例。3、把扶手整理齐。开条、划线、开条、包扎、卷圈.时间参与

劳技课记录(烹饪〕地点 负责人活动内容：刀工的概念原料成形的方法活动过程:概念：原料成形指各种烹饪原料经过刀工处理后呈现的各种外形，通常是运用刀工刀法来完成。一、刀具：刀具的分类：切刀:适合于切，重量适中砍刀：适合于砍，刀身厚重前切后砍刀：前薄后厚，斩切两便片刀:刀身轻薄，适合于片特别刀具:剔骨刀，雕刻刀，各种模具刀具的磨制：磨两头、梭中间,内平外斜刀具的运用:握刀的方法、手臂与手腕的协调协作二、一般外形42.52长方块(大小骨牌块〕42。523.33。3劈柴块：拍刀块排骨块：3.3厘米长的长方块片：象眼片〔5,20。2月牙片：半圆形的片柳叶片：猪肝等自然外形或修切加工而成夹刀片：两刀一断的片，如冬瓜夹、夹沙肉磨刀片:指运刀方法似磨刀，川菜称反刀斜批长方片〔0。3备 刀具的种类及使用、块、片的种类注时间参与

劳技课记录(烹饪)地点 负责人活动内容：活动过程：活动过程：一、面点的分类：

水调面制品：以面粉和水调制面团制作的制品，有时还要酌情添加盐、碱、和其他配料。因水的温度不同又可分为馄饨、烧卖和花色蒸饺等。蛋面制品:指以全蛋液〔蛋清〕与面粉调制成面团，然后成形熟制的制品。主要品种有：蛋糕、蛋球等成的制品.常见品种有：包子、馒头、花卷、蒸饼等。〔一)麦类制品 松酥制品：用面粉和水、油、糖、化学膨松剂〔有的品种不加〕调制面团，然后成形熟制的食品.某些品种还要参加杏仁酥、甘露酥、开花枣等。成形，熟制的制品.常见的有韭菜酥盒、眉毛酥、千层酥等.矾碱面制品：在水调面中参加肯定量的矾、碱,然后成形熟制〕的制品。常见的有油条、麻花、馓子等。备 面点分类的方法及各子类的常见品种注时间参与活动内容：

劳技课记录〔烹饪〕地点 负责人各类面点的状况和面点制品活动过程：米制品： 指用稻米加水熟制的食品。常见的有米饭、粥、粽子、糍粑等参加其它调辅料就能制成各种风味花式的品种，如八宝饭、八宝粥等。米粉糕类制品:用糯米粉、粳米粉、籼米粉为主料，加水和糖拌调制，再经成型熟制而成的制品，有时还要参加其它调辅料。常见〔二〕米类制品

品种有年糕、方糕、米糕等.米粉团类制品：用糯米粉、粳米粉为主料，经调制成形熟制的食品.如各种汤圆、蒸团、南瓜团、鲜肉团、及苏州船点等.酵米面制品: 以籼米粉加水及膨松剂等辅料调制发酵成形熟制的食品。如米蜂糕、伦敦糕。澄粉制品：澄粉食是经过特别加工的纯淀粉，用它加热水调制，在经成形熟制成形的制品，如虾饺、水晶饼、娥姐粉果以及各种船点等。杂粮豆薯食品:将杂粮豆薯磨成粉，再经调制、成形和熟制而成的食品

品，如小窝头、绿豆糕、豌豆黄、山药糕等.果蔬制品及其他制品：水果、蔬菜为主制成的制品,如马蹄糕、莲蓉点心等.其它制品：不属于上述各类的面点食品.备 面点分类的方法及各子类的常见品种注时间参与

劳技课记录〔烹饪)地点 负责人活动内容：活动过程：活动过程：酸辣汤食用。2、三鲜烧卖：色白形美、似小石榴状、皮薄馅大、味道鲜香醇厚。3、艾窝窝:清真唤作艾窝窝.外形呈球形,质地粘软柔韧，馅心香甜可口。4、豌豆黄：制品色泽浅黄，质地细嫩，入口即化味道香甜凉快，沁人心肺.裹上黄豆面，浇黑糖桂花水食用。6始人和贵重友,“狗不理”是其乳名.成品外形美观,如待放的白菊。备 我国传统节日很多，适应不同节日供给的精巧面点，渐渐形成了固定的注 饮食习俗，这不仅满足了人们的口腹之欲，更成了人们感情沟通不行缺少的重阳节的重阳糕、春节的饺子、年糕等。时间2023时间2023。0603劳技室主持人崔仁芳参与范围五年级一班全体同学负责人王亮活动内容：学会掌握泥巴。通过此活动，让学生学会运用技巧掌握泥巴，把握初步的练泥、擀泥、搓泥的方法过程:1、演示练泥的方法2、演示捏塑方法的乐趣。3、演示搓泥条的方法4、简洁演示擀泥板的方法生疏泥板的擀制方法和了解技巧。备注赏识名家陶艺作品图片,感受陶艺作品的美劳技课记录〔陶艺)时间 06.16 地点 劳技室 主持人

张希红参与范围五年级三班全体同学活动内容：秀丽的杯子活动过程：一、谈话活动：1、杯子的造型有哪些？

负责人 王亮2、杯子的种类，你知道有哪些吗?它是什么样子的？今日我们一起用泥来做各种各样的杯子，好吗?二、教师讲解示范制作方法1、请学生说说杯子各局部的外形.2、请学生说说想把杯子做成什么外形用什么装饰三、学生制作,教师巡察备 学习用泥条盘筑的方法做出自己宠爱的杯子外形注时间参与

劳技课记录〔陶艺〕地点 负责人活动内容：:秀丽的小金鱼:活动过程一、谈话活动:1、鱼的颜色有哪些?2今日我们一起用泥来做各种各样的鱼，好吗？二、教师讲解示范制作方法1、请学生说说鱼的特征.2、请学生说说鱼的外表装饰效果三、学生制作，教师巡察备 学习用泥巴做出自己宠爱的金鱼外形注时间参与

劳技课记录〔缝纫〕地点 负责人活动内容：穿针、打结活动过程：穿针、打结1。缝纫分为机械缝纫和手工缝纫.机械缝纫的工具是缝纫机〔展现图片是针.2。我们一起来看这根针，它的各局部的名称是什么?3.同学们收集了一些关于“针”的学问，请小组争论并填写填空。4。反响5。看桌上篮中的物品，你们生疏吗？它们有什么用途？6。在缝纫过程中还有一样必不行少的材料──线。你们见过几种缝纫线？7。依据线的质地不同,线分成了棉、丝、涤纶、毛等。8。在缝纫前，我们首先要将线穿到针上，你们试着做一做。有什么问题吗？怎样解决？9.穿针前,我们要留意选择与针孔大小相配的线,然后先将线头捻或剪一下,再穿；还可以使用桌上的工具──穿针器，然后将穿过的线头拉出.〔板书：捻、剪、穿、拉〕10.针穿好了，可以缝了吗？11。谁来试一试?请跟着他做一做。打好结后，可以在布上随便缝两针，缝完后取下针。打终止结。备 今日我们一起生疏了缝纫工具和局部缝纫材料,你有什么收获?你对自己今日的学注 习满足吗?劳技课记录时间参与范围活动内容时间参与范围活动内容：地点主持人负责人钉钉双孔、四孔及暗孔纽扣活动过程:学习钉两孔纽扣：用手摸一摸，纽扣的正反面有什么不同？订时如何放置纽扣？反面贴近面料,正面有凹进去的槽,使线藏在凹槽内，不易损坏。示范方法：一只手捏住扣子不动,,拉出线.将针从衣服和纽扣之间穿出，绕线，打结、剪断。4。请你试着订一个两孔纽扣。5。评议备注方法与订两孔扣根本一样，只是线迹不同，可以订成哪些外形？学习订暗孔纽扣乡村少年宫活动记录

一、制作工艺1、划线：A、切割线：切去罐口B、开片线：见图C5二、开条1、按线剪切：并剪去两边的空条片25三、制作背椅110A、用剪成的条子去编椅背，编织一条压紧一条，编到最终一条把条子的头折勾住。活动 B、再把横条两头折勾.C、第四条第三条横条不头不折勾,一折勾，不折勾的一头不剪掉和过程 扶手共同做成扶手用.四、编织后腿4把条子头分两边向上卷圈。五、编制前腿前腿的4条片中间有一比较宽的扶手片，留意不要扎到腿中去。前腿为4条片扎成前腿方法，同后腿扎法。扎好后同样用条片卷圈。六、做扶手把扶手条跟椅背上的第四横条扎起来，把横条头折勾在扎条上。把扶条卷成一大圈后条头塞进扎条里。七、整理:1、椅背按平坦,成肯定的孤度。2、把后腿整理成一样长，腿和椅子成正常比例.3、把扶手整理齐.活动学生学会了开条、划线、开条、包扎、卷圈结果备注备注时间参与范围活动内容时间参与范围活动内容：地点主持人负责人学会掌握泥巴。通过此活动，让学生学会运用技巧掌握泥巴，把握初步的练泥、擀泥、搓泥的方法活动过程:1、演示练泥的方法2、演示捏塑方法的乐趣。3、演示搓泥条的方法4、简洁演示擀泥板的方法生疏泥板的擀制方法和了解技巧。备注赏识名家陶艺作品图片，感受陶艺作品的美时间参与

劳技课记录〔烹饪〕地点 负责人活动内容：活动过程：活动过程：1、褡裢火烧:形似肩扛褡裢，颜色焦黄油亮皮薄馅软，味道鲜香，宜配米粥或酸辣汤食用。2、三鲜烧卖：色白形美、似小石榴状、皮薄馅大、味道鲜香醇厚。3、艾窝窝:清真唤作艾窝窝。外形呈球形，质地粘软柔韧，馅心香甜可口.4、豌豆黄：制品色泽浅黄，质地细嫩，入口即化味道香甜凉快,沁人心肺。5、驴打滚:又称豆面糕，吃时要滚裹黄豆面。多以黄米面当主料,配以豆馅,裹上黄豆面，浇黑糖桂花水食用。6备 我国传统节日很多，适应不同节日供给的精巧面点，渐渐形成了固定的注 这不仅满足了人们的口腹之欲,更成了人们感情沟通不行缺少的媒介物品，如元宵节的元宵，清明节的青团，端午节的粽子，中秋节的月饼、重阳节的重阳糕、春节的饺子、年糕等.时间参与

劳技课记录〔陶艺〕地点 负责人活动内容：秀丽的杯子活动过程：一、谈话活动：1、杯子的造型有哪些？今日我们一起用泥来做各种各样的杯子,好吗？二、教师讲解示范制作方法1、请学生说说杯子各局部的外形.三、学生制作,教师巡察备 学习用泥条盘筑的方法做出自己宠爱的杯子外形注时间参与

劳技课记录〔手工、金工〕地点 负责人活动内容：学会用易拉罐制作小椅子模型活动过程：一、制作工艺1、划线:A、切割线:切去罐口B、开片线：见图C、开条线:5毫米二、开条1、按线剪切：并剪去两边的空条片25毫米的长条，供编椅背用。三、制作背椅110条竖条彩用压一挑一的编织法。A、用剪成的条子去编椅背，编织一条压紧一条，编到最终一条把条子的头折勾住。B、再把横条两头折勾。C、第四条第三条横条不头不折勾，一折勾,不折勾的一头不剪掉和扶手共同做成扶手用。四、编织后腿4条片用两两对折的方法合在一起，用条片扎紧。把条子头分两边向上卷圈。五、编制前腿前腿的4条片中间有一比较宽的扶手片，留意不要扎到腿中去。前腿为4条片扎成前腿方法，同后腿扎法。扎好后同样用条片卷圈。六、做扶手把扶手条跟椅背上的第四横条扎起来，把横条头折勾在扎条上.把扶条卷成一大圈后条头塞进扎条里。七、整理：1、椅背按平坦，成肯定的孤度。2、把后腿整理成一样长，腿和椅子成正常比例.3、把扶手整理齐。开条、划线、开条、包扎、卷圈开条、划线、开条、包扎、卷圈。时间活动内容：

(手工〕地点 负责人学折飞机1、带着学生看图片，生疏飞机,知道飞机的用途，告知学生这节课我们来一起学习折飞机。2、教师演示折飞机的步骤,让学生认真看。3、教师演示完后,发给学生折叠纸,指导学生动手制作，并强调要留意的问题.4、学生在教师的指导下折叠完后，让学生把折好的飞机翻开,依据刚刚折过的痕迹自己折一遍。5。折完后,再发给学生一张的折叠纸,让学生自己折，教师指导并强调需留意的问题。总结：同学们今日学的很棒，不仅生疏了飞机，还学会了折飞机,回家后可以把你们折的飞机送给爸爸妈妈，或者教着他们折也可以。时间参与活动内容:

劳技课记录〔 〕地点 负责人活动过程：备备注劳技课记录时间参与范围地点时间参与范围地点主持人负责人活动内容活动内容：制作金属衣架活动过程：·用钳子将铁丝弯成挂物衣架。·用钳子夹住支架下端，用起子折弯。·将两挂臂铁丝的一端弯成圈，分别套在支架下端的两侧.·将两臂挂铁丝的另一端分别折弯，一个简易的铁丝衣架便完成了。先回家试试自己做的衣架，再把它送给妈妈。劳技课记录时间地点主持人时间地点主持人参与范围 负责人活动内容：学折飞机1、带着学生看图片，生疏飞机,知道飞机的用途，告知学生这节课我们来一起学习折飞机。2、教师演示折飞机的步骤，让学生认真看。3、教师演示完后，发给学生折叠纸，指导学生动手制作，并强调要留意的问题。4、学生在教师的指导下折叠完后，让学生把折好的飞机翻开，依据刚刚折过的痕迹自己折一遍。5.折完后，再发给学生一张的折叠纸，让学生自己折，教师指导并强调需留意的问题。总结：同学们今日学的很棒,,回家后可以把你们折的飞机送给爸爸妈妈，或者教着他们折也可以。劳技课记录时间参与范围地点时间参与范围地点主持人负责人活动内容：学会用易拉罐制作小椅子模型活动过程:一、制作工艺1、划线：A、切割线：切去罐口B、开片线:见图C、开条线:5毫米二、开条1、按线剪切:并剪去两边的空条片25毫米的长条，供编椅背用。三、制作背椅110条竖条彩用压一挑一的编织法。A、用剪成的条子去编椅背,编织一条压紧一条，编到最终一条把条子的头折勾住。B、再把横条两头折勾.C、第四条第三条横条不头不折勾,一折勾，不折勾的一头不剪掉和扶手共同做成扶手用。四、编织后腿4条片用两两对折的方法合在一起，用条片扎紧。把条子头分两边向上卷圈。五、编制前腿前腿的4条片中间有一比较宽的扶手片,留意不要扎到腿中去.前腿为4条片扎成前腿方法，同后腿扎法。扎好后同样用条片卷圈。六、做扶手把扶手条跟椅背上的第四横条扎起来，把横条头折勾在扎条上。把扶条卷成一大圈后条头塞进扎条里。七、整理：1、椅背按平坦,成肯定的孤度。2、把后腿整理成一样长,腿和椅子成正常比例。3、把扶手整理齐。开条、划线、开条、包扎、卷圈。劳技课记录时间参与范围时间参与范围地点主持人负责人活动内容：刀工的概念原料成形的方法活动过程:概念：原料成形指各种烹饪原料经过刀工处理后呈现的各种外形，通常是运用刀工刀法来完成.一、刀具：刀具的分类：切刀：适合于切,重量适中砍刀:适合于砍，刀身厚重前切后砍刀:前薄后厚,斩切两便片刀：刀身轻薄，适合于片特别刀具:剔骨刀，雕刻刀，各种模具刀具的磨制:磨两头、梭中间，内平外斜刀具的运用：握刀的方法、手臂与手腕的协调协作二、一般外形块：象眼块〔42。52：长约4厘米、宽约2.5厘米、厚约2厘米3.33。3劈柴块：拍刀块排骨块：3。3厘米长的长方块：对角线约52厘米、厚02月牙片：半圆形的片柳叶片：猪肝等自然外形或修切加工而成夹刀片：两刀一断的片,如冬瓜夹、夹沙肉磨刀片：指运刀方法似磨刀,川菜称反刀斜批长方片〔0。3备 刀具的种类及使用、块、片的种类注劳技课记录时间参与范围地点时间参与范围地点主持人负责人活动内容:活动过程:活动过程:一、面点的分类：

加盐、碱、和其他配料。因水的温度不同又可分为冷水面、温水面、和热水面。主要品种有面条、睡觉、馄饨、烧卖和花色蒸饺等。〔蛋清〕与面粉调制成面团，然后成形熟制的制品。主要品种有：蛋糕、蛋球等酵面制品：在水调面中参加发酵面后，经发酵、成形和熟制而(一)麦类制品松酥制品：用面粉和水、油、糖、化学膨松剂〔有的品种不加〕调制面团,然后成形熟制的食品。某些品种还要参加蛋液和乳制品.主要品种有广式开花包、桃酥、杏仁酥、甘露酥、开花枣等。千层酥等.〕的制品。常见的有油条、麻花、馓子等.备 面点分类的方法及各子类的常见品种注劳技课记录时间参与范围地点时间参与范围地点主持人负责人活动内容：各类面点的状况和面点制品活动过程：米制品： 指用稻米加水熟制的食品。常见的有米饭、粥、粽子、糍粑等参加其它调辅料就能制成各种风味花式的品种，如八宝饭、八宝粥等。米粉糕类制品：用糯米粉、粳米粉、籼米粉为主料，加水和糖拌调制，再经成型熟制而成的制品,有时还要参加其它调辅料.常见〔二〕米类制品

品种有年糕、方糕、米糕等。米粉团类制品:用糯米粉、粳米粉为主料，经调制成形熟制的食品。如各种汤圆、蒸团、南瓜团、鲜肉团、及苏州船点等。酵米面制品： 以籼米粉加水及膨松剂等辅料调制发酵成形熟制的食品。如米蜂糕、伦敦糕。澄粉制品：澄粉食是经过特别加工的纯淀粉，用它加热水调制，在经成形熟制成形的制品，如虾饺、水晶饼、娥姐粉果以及各种船点等。杂粮豆薯食品:将杂粮豆薯磨成粉，再经调制、成形和熟制而成的食品

品,如小窝头、绿豆糕、豌豆黄、山药糕等。果蔬制品及其他制品:水果、蔬菜为主制成的制品，如马蹄糕、莲蓉点心等。其它制品：不属于上述各类的面点食品。备 面点分类的方法及各子类的常见品种注劳技课记录时间参与范围时间参与范围地点主持人负责人活动内容：:

点及风味酸辣汤食用。2、三鲜烧卖：色白形美、似小石榴状、皮薄馅大、味道鲜香醇厚。3、艾窝窝：清真唤作艾窝窝。外形呈球形，质地粘软柔韧，馅心香甜可口。4、豌豆黄：制品色泽浅黄，质地细嫩,入口即化味道香甜凉快，沁人心肺。5、驴打滚：又称豆面糕，吃时要滚裹黄豆面。多以黄米面当主料,配以豆馅，裹上黄豆面，浇黑糖桂花水食用。6备 传统节日很多,适应不同节日供给的精巧面点渐渐形成了固定的饮注 食习俗，这不仅满足了人们的口腹之欲，更成了人们感情沟通不行缺少的媒介物品，如元宵节的元宵，清明节的青团,端午节的粽子,中秋节的月饼、重阳节的重阳糕、春节的饺子、年糕等。时间2023时间2023。06.03地点劳技室主持人崔仁芳参与范围参与范围五年级一班全体同学负责人王亮活动内容：学会掌握泥巴。通过此活动，让学生学会运用技巧掌握泥巴，把握初步的练泥、擀泥、搓泥的方法活动过程：1、演示练泥的方法2、演示捏塑方法的乐趣.3、演示搓泥条的方法4、简洁演示擀泥板的方法生疏泥板的擀制方法和了解技巧.备注赏识名家陶艺作品图片，感受陶艺作品的美劳技课记录时间06时间06。16地点劳技室主持人张希红参与范围参与范围五年级三班全体同学负责人王亮活动内容：活动过程：秀丽的杯子一、谈话活动:1、杯子的造型有哪些?2、杯子的种类，你知道有哪些吗？它是什么样子的？今日我们一起用泥来做各种各样的杯子,好吗？二、教师讲解示范制作方法1、请学生说说杯子各局部的外形。2、请学生说说想把杯子做成什么外形用什么装饰三、学生制作，教师巡察备注学习用泥条盘筑的方法做出自己宠爱的杯子外形劳技课记录时间地点时间地点主持人参与范围参与范围活动内容：负责人活动过程：秀丽的小金鱼一、谈话活动:1、鱼的颜色有哪些?2今日我们一起用泥来做各种各样的鱼，好吗？二、教师讲解示范制作方法1、请学生说说鱼的特征。2、请学生说说鱼的外表装饰效果三、学生制作，教师巡察备注学习用泥巴做出自己宠爱的金鱼外形劳技课记录时间地点时间地点主持人参与范围 负责人活动内容：穿针、打结活动过程：穿针、打结1。缝纫分为机械缝纫和手工缝纫。机械缝纫的工具是缝纫机〔展现图片是针.2。我们一起来看这根针，它的各局部的名称是什么？3.同学们收集了一些关于“针”的学问，请小组争论并填写填空。4。反响看桌上篮中的物品，你们生疏吗?它们有什么用途？在缝纫过程中还有一样必不行少的材料──线。你们见过几种缝纫线？7。依据线的质地不同,线分成了棉、丝、涤纶、毛等。89使用桌上的工具──穿针器，然后将穿过的线头拉出。〔板书：捻、剪、穿、拉〕10.针穿好了,可以缝了吗?11.谁来试一试?12。请跟着他做一做。13。打好结后，可以在布上随便缝两针，缝完后取下针.打终止结。备 今日我们一起生疏了缝纫工具和局部缝纫材料,你有什么收获？你对自己今日的学注 习满足吗？劳技课记录时间地点主持人时间地点主持人参与范围参与范围活动内容：负责人钉钉双孔、四孔及暗孔纽扣活动过程：学习钉两孔纽扣:用手摸一摸，纽扣的正反面有什么不同？订时如何放置纽扣？反面贴近面料,正面有凹进去的槽，使线藏在凹槽内,不易损坏。示范方法：一只手捏住扣子不动,另一只手把针从衣物的下面对上穿过扣眼，把线藏在衣物的反面，拉出线后，再从另一个扣眼把针穿下,这是第一针，如此反复几针。将针从衣服和纽扣之间穿出，绕线，打结、剪断.请你试着订一个两孔纽扣.5。评议备注方法与订两孔扣根本一样，只是线迹不同，可以订成哪些外形?学习订暗孔纽扣乡村少年宫活动记录活动时间活动时间辅导教师

一、制作工艺1、划线：A、切割线：切去罐口B、开片线：见图C5二、开条1、按线剪切：并剪去两边的空条片25三、制作背椅110A、用剪成的条子去编椅背，编织一条压紧一条，编到最终一条把条子的头折勾住。活动 B、再把横条两头折勾。C、第四条第三条横条不头不折勾，一折勾，不折勾的一头不剪掉和过程 扶手共同做成扶手用。四、编织后腿4把条子头分两边向上卷圈。五、编制前腿前腿的4条片中间有一比较宽的扶手片，留意不要扎到腿中去。前腿为4条片扎成前腿方法，同后腿扎法。扎好后同样用条片卷圈。六、做扶手把扶手条跟椅背上的第四横条扎起来，把横条头折勾在扎条上。把扶条卷成一大圈后条头塞进扎条里.七、整理：1、椅背按平坦,成肯定的孤度。2、把后腿整理成一样长，腿和椅子成正常比例。3、把扶手整理齐。活动学生学会了开条、划线、开条、包扎、卷圈结果备注时间地点主持人时间地点主持人参与范围参与范围活动内容:负责人学会掌握泥巴。通过此活动，让学生学会运用技巧掌握泥巴，把握初步的练泥、擀泥、搓泥的方法活动过程：1、演示练泥的方法2、演示捏塑方法的乐趣。3、演示搓泥条的方法4、简洁演示擀泥板的方法生疏泥板的擀制方法和了解技巧.备注赏识名家陶艺作品图片,感受陶艺作品的美劳技课记录时间地点时间地点主持人参与范围 负责人活动内容：活动过程:活动过程:1、褡裢火烧：形似肩扛褡裢,颜色焦黄油亮皮薄馅软，味道鲜香，宜配米粥或酸辣汤食用。2、三鲜烧卖:色白形美、似小石榴状、皮薄馅大、味道鲜香醇厚.3、艾窝窝：清真唤作艾窝窝。外形呈球形，质地粘软柔韧，馅心香甜可口。4、豌豆黄：制品色泽浅黄,质地细嫩,入口即化味道香甜凉快，沁人心肺。裹上黄豆面，浇黑糖桂花水食用。6