初中物理教科版八年级上第三章声4声与现代技术 优质课比赛一等奖

教科版八年级物理上册第三章声3．4声与现代科技同步练习题1．在一篇古文中有这样一句话：“余音绕梁，三日不绝”，表达了作者对这种声音的喜爱之情，这是由于()A．屋梁的振动B．声音的混响C．声音的共鸣D．回声2．天坛公园的回音壁是我国建筑历史上的一大奇迹，回音壁应用的原理是下面的()A．声音的反射B．声音在墙壁内传播C．声音在空气中的传播D．利用回声增强原声的现象3．超声波是一种()A．传播速度很大的声波B．频率很高的声波C．振幅很大的声波D．响度很大的声波4．有一种电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙干净又舒服，则下列说法正确的是()A．电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播B．超声波不是由物体振动产生的C．超声波的音调很低所以人听不到D．超声波能传递能量5．超声波能穿透几米厚的金属，因此可以制成_________探查金属内部的裂纹、气泡等缺陷。6．B超是医生向病人体内发射_______,同时接受人体内脏器官的反射波，反射所携带的信息通过处理后显示在屏幕上，从而准确地获得人体内部疾病的信息。7．利用声音可以击碎人体内的结石，这说明声音具有____；隆隆雷声预示大雨将临，这说明声音可以传递____。如图，医生正在用听诊器为病人诊病，来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵，这样可以提高声音的_____(填“音调”或“响度”)。8．下列事例中，属于使用次声的是()A．用声呐技术测海底深度B．蝙蝠确定目标的方向和距离C．海豚判断物体的位置和大小D．预报海啸、台风9．“熊猫”语音识别系统是我国自己研发的非特定人连续语音识别系统，在高噪声的环境下识别率也超过98%，它在奥运会期间得到广泛应用，这种技术是根据声音的______来识别的。10．关于声音的应用，下列说法不正确的是()A．中医诊病通过“望、闻、问、切”四个途径，其中“闻”是利用声音来获得身体各方面的信息的B．超声波能够传递能量，因此利用超声波可以清洗精密机械C．教师在教室里讲课，回声起到了增强原声的作用D．声在工农业生产、医疗、军事等方面有很重要的应用，没有危害11．超声波有两个特点：一是能量大，二是沿直线传播。下列各例中利用超声波能量大的是()A．超声波加湿器使药液雾化后让病人吸入治疗咽喉炎症B．蝙蝠利用超声波确定食物及障碍的位置C．医院利用B超检查体内情况D．用超声波探测水库大坝是否有空隙裂纹12．我们都有这样的亲身经历：大雪过后，大地披上厚厚的银装，这时你会发现周围特别宁静，这是因为雪地里的微孔能吸收声音。根据这一描述，你认为会堂、剧院的墙壁做成凸凹不平的形状，或采用蜂窝状的材料，这主要是为了()A．减弱声波的反射B．增强声波的反射C．增大声音的响度D．装饰的美观些13．《动物世界》是同学们非常喜欢看的电视节目，有些动物活动时常常会竖起耳朵并不时地转动着方向，你认为这样做的目的是()A．向其他动物示威B．赶走讨厌的小虫子C．判断声源的方向和距离D．寻找同伴14．电影《泰坦尼克号》描述的是1912年一艘名叫“泰坦尼克号”的大游轮，因为跟冰山相撞而沉没的悲剧，为了避免悲剧的重演，科学家发明了一种利用声音传播规律制成的探测装置，把这种探测装置安装在船上，利用它能较早地发现冰山或暗礁的存在。(1)这种装置的名称叫_______，为使它发出的声音有更好的回收效果，最好用____声波；(2)现代科学家已研制成功一种叫做“水母耳”的海上警报器，用来接收____声波，从而预报海上风暴；科研人员还设计制造了一种模仿蝙蝠的____声波声音，放在农田或粮仓里播放，老鼠听到后会惊恐不安，纷纷逃遁，甚至发疯相残。15．很多同学有过疑问“声音具有能量吗？它具有的能量与声音的响度和频率是不是有关呢？”某同学对其中两个问题进行探究，实验器材如图所示：A为一个空易拉罐，它的底部中央用钉子戳个小孔，将易拉罐的顶部剪去后，用塑料薄膜包住并绷紧，用橡皮筋扎牢；B为一只点燃的蜡烛。完成内容：为保证每次实验声音的频率相同，你的做法是____________________________。16．利用回声可以测量声源到障碍物的距离，科学工作者为了探测海底某处的深度，从海面向海底垂直发射超声波，经过4秒后接到回波信号。已知声音在海水中的传播速度为1530米/秒，请回答下列问题：(1)人耳能听到超声波吗？为什么？(2)海洋此处的深度是多少？(3)运用声波的反射，能否测量地球和月球之间的距离？为什么？答案：1----4DABD5.超声探伤仪6.超声波7.能量信息响度8.D9.音色10----13DAAC14.(1)声呐超(2)次超15.拍一次或每次