十八岁和其他课件

-----杨子(台湾)十八岁和其他走近作者杨子，原名杨选堂，1921年生，广东省梅县人。暨南大学商学院毕业。历任《前线日报》《中国时报》《新生报》《民族晚报》主笔，并任教职，兼涉政界。

著有小说《浸洒的花朵》《变色的太阳》等等，散文集《感情的花季》《画夜记》等等。

迷惘（wǎng）炫耀（xuàn）沉湎（miǎn）眷恋（juàn）抹煞（shā）怪癖（pǐ

）摭拾（zhí）憎厌（zēng）

溺爱（nì）蛮横（hèng）引吭（háng）高歌枝桠（yā）抹煞（

shā）

譬如(pì)最初，是他牵起你的小手……陪你玩耍，看你长大……他宽厚的肩膀有力地为你遮风挡雨……你受伤害时，他是最难过的人……可你想过吗？总有一天，父亲会老去……上帝用了高山的宏伟树木的雄壮夏日阳光的温暖平静海洋的平稳深夜舒坦的臂膀岁月的智慧春天清晨的喜悦芥菜籽般的信心家庭中最深切的需要然后上帝将这些优点结合当一切都已经那么完美他知道已完成这个杰作因此，他称这杰作为…父亲独立、反叛、自尊、敏感、幻想、冲动十七八岁的关键词：1.张朝阳:18岁的张朝阳在清华大学物理系学习,后考取李政道奖学金,赴美国留学,七年后,获麻省理工学院物理学博士学位。1998年2月,成功推出搜狐网站,同年10月被美国《时代周刊》评为全球“数字英雄”.2.丁磊:丁磊的18岁在成都科技大学度过。凭借编写软件的天赋,大学毕业后第一年就为自己赚回了l00万。1997年,创办网易公司,现任网易技术总裁。名人十八岁内容赏析及专题交流１.在孩子十八岁到来时,作者的心情怎样？请概括。２.孩子十八岁了,作者如何解决两代人之间的矛盾？３.在孩子十八岁之后,作者对孩子的读书持什么态度？４.在孩子十八岁之后更远些,作者希望孩子如何对待青春？1.在孩子十八岁到来时,父亲有什么样的心情？(1)欣慰：孩子长大了(2)迷惘：似水流年、无法把握的失落焦虑忧虑（半夜求医）/激动喜悦（拍照坐车）(3)后悔：是否有不够了解的责备而使你难过(4)高兴：有了一个谈话的朋友（挚友知己）

字里行间体现了一位父亲对孩子真挚而又火热的爱心问题探讨“我不知道我对你的爱，十八年来是否杂夹有一些不经心的，任性以及成人对孩子不够了解的责备，而曾使你难过?”

这句话表达了“我”怎样的感情？

这句话是“我”的深刻反思，把对孩子的爱融进了对孩子的理解和尊重里。交流一这段文字里，哪些话最让你感动？能否和大家一起分享一下，你和父母之间最难忘的故事……课堂调查１、当问及你遇到困难和挫折时,父母一般会充当什么角色？Ａ单方面给予忠告Ｂ像朋友一样和我分担Ｃ作为旁观者,让我自行处理２、当你和父母有了矛盾，你是怎么做的？Ａ、主动交流Ｂ、不说，等父母先说Ｃ、冷战不理睬Ｄ、吵闹３、对父母说过“我爱你们”吗？Ａ、有Ｂ、没有４、你知道父母最需要什么吗？２.孩子十八岁了，18年来我们两代人产生了很多矛盾爸妈，我有话对你说这几天父母非给我请家教.玩的时间都没了,真惨！他们成天不在家，难得一见,见面就说要好好学习.走了就扔些钱.没劲！我觉得父母就知道关心我的考试成绩,烦死了。我们的心声

有次,我在家上网聊天,被老爸看见，二话没说,搬起显示器就往地下狠劲地甩,这不,粉身碎骨了！２.孩子十八岁了,两代人产生了矛盾,原因是什么？请概括。作者提出了哪些解决方法？原因：Ａ、孩子：1、流行观念影响；2、对父母无条件否定；3、盲目反抗，追求“成熟”“独立”的急躁愚昧、落伍Ｂ、父母：根本原因：缺乏平等的交流、沟通和理解解决办法：Ａ孩子：避免流行“父与子”观念的感染；不要轻率否定Ｂ父母：了解同情;思想跟上时代根本方法：交流.理解.尊重爱深沉的爱

这是打通两代人之间隔阂的最好方式。父母对这个年龄阶段的孩子成长的关爱完全可以不用我们一般人惯用的强制约束手段，而是向孩子表达出自己的那种充分的理解和尊重。什么是爱呢？杨子在这篇文章中告诉我们，平等理念下的交流就是对孩子的爱。而孩子如何去理解父母的这份让人感动一生的爱意？同样，也需要理解与尊重，也需要对话与交流，在相互的交流里学会对父母感恩。平等，对话，理解，尊重贝克汉姆进球后张国立眼中透出的都是爱风雪父子情林青霞看望生病的父亲我:“十年寒窗”“光宗耀祖”的传统压力;曾祖母的“读书最乐”;少年时代读书真到了废寝忘食的快乐程度;有你们难以想象的读书“闲趣”。儿子:喘不过气来的考试与升学的逼迫

希望儿子做一率性的读书人,但现在“同情”却不能不“鼓励”,甚至“鞭策”,希望考取大学。三、读书的苦乐1.两代人的读书有何不同？2.儿子目前的状况我持何态度？四、青春

作者对孩子提出什么希望？1、永远有一颗赤子之心；2、惜时如金。

作者用了什么写作方式表达爱？

书信体，谈话式小标题式亲切自然清晰明了语言特色朴素真诚写作特色艺术特色

1、小标题的运用。十八岁的青春有许多内容可写，如何安排文章结构很重要。作者把一个非常复杂的命题化为了四个小标题，分别是成长的喜悦、两代人的冲突、读书的苦乐和珍惜青春时光。尽管并非是青春的所有内容，但小标题的运用的确给人非常清晰的写作思路。2、谈话式的行文方式。本文的行文方式很特别，作者用一种谈话般的形式让孩子理解自己的良苦用心。这种行文远离了板起面孔的说教，容易让人产生亲近感，文字本身与阅读者容易化为一体，在对话中让阅读者受到了心灵的感化。3、语言朴素、真挚。谈话般的行文方式注定了语言的朴素与真挚，全文就是靠再平常不过的生活语言把父母之爱淋漓尽致地表现了出来，让人读后无法不为之动容。对这个世界来说，你可能只是一个人；但对你的父母来说，你可能就是整个世界。把太