2021年小学班主任第一学期工作计划范文与2021年小学班主任老师工作计划

2021年小学班主任第一学期工作计划范文与20年小学班主任老师工作计划2021年小学班主任第一学期工作计划范文一，班级大体本班有学生___人，此中男生___人，女生___人，学生构造较小，有益于管理。但学生年纪小，自理能力衰，一时还不可以适应校园生活和学习，还有待进一步提升学生的学习兴趣和行为习惯。二，指导思想以学生发展为本、快乐的少儿德育为格局，以创新精神和实践能力为要点，联合学生的实质状况，展开丰饶少儿情味的教育活动，培养学生优异的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，踊跃探究个性培育的门路，对队员们进行___主义和爱国主义教育，展现艺蕾小学生新形象，建立优异的班风，形成优异的学习氛围，为创立优异班级而努力!三，工作思路(一)搞好平时管理工作，___和建立班___。1、训练小学生上各门学科的讲堂纪律，保证学生赶快做到自觉遵章守纪。2、训练学生的___意识，参加各项___活动都能做到会合快，纪律强，收效好。3、利用活动课时间带学生学习做晨操，眼保健操，保证人人会做，人人做好。4、建立正常的卫生值日制度，经过老师手把手地教，使学生掌握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干，事事有人管，培育学生优异的劳动习惯。5、培育团结协作的优异小干部集体，(每个月最少进行一次队干部培训)，发挥队干部的楷模作用。民主选举班队干部，部分班干部实行轮换制，使每一位学生都有锻炼和表现的时机。(二)对学生进行思想道德教育。1、利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生平时行为规范》的教育，学生以此为范，导之于行。2、利用班会对学生进行___主义，爱国主义和传统教育。3、联合生活情境，合时对学生进行道德教育。(三)教育学生努力学习。1、亲密与各科任课老师联系，注意教课模式的创新，注意教课方法的多样化，以激起学生强烈的求知欲，提升学生的学习兴趣。2、增强对学生的学法指导，让学生不单乐学，并且会学。(四)关怀学生身心健康。1、对学生进行平时卫生保健知识的解说，使学生建立正确的卫买卖识。2、教育学生增强体育锻炼，增强体质。进入冬天后，由班主任每日带学生课间跑步，锻炼身体的同时也磨练了学生的意志。3、教育学生养成优异的生活习惯。要特别关怀住宿学生的生活，体谅他们的冷暖，认识他们的心理，建立同样友善的师生关系，做学生的贴心朋友，给住宿生家的温暖。4、在班级之中努力创立宽松友善的心理氛围，教育学生形成健康的心理状态，亲密注意学生集体和个体的心理动向，进行合时教育。(五)增强与家长的合作1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的___号码，学生每有进步或特别状况在第一时间见告家长，使家长有“孩子就在身旁”的感觉。2、经过走访和家长联系册的形式亲密与家长的联系。暂制按期中考试前后达成对___位学生的家访工作。争取家长对班级工作的支持，努力使家校教育形成协力。四，详细安排___月份1、培育学生优异的学习习惯。2、率领学生学习《小学生行为规范》。3、庆贺教师节，教课生对每位任课教师说一句祝愿的话。4、评比“守纪之星”___月份1、对学生进行爱国主义教育，认识我们的国旗国徽。2、牢固学生的学习习惯。3、培育班干___伍。4、评比“爱国之星”。___月份1、培育学生的自理能力。2、训练学生的卫生习惯。3、评比“自理之星”。___月份1、入队前教育，帮助学生初步掌握队的知识。2、邀请高年级小指导员，训练学生入队仪式。3、训练学生与小伙伴相处的技巧，能主动帮助同学。4、评比“友善之星”。___月份1、率领学生坚持长跑锻炼，培育学生锲而不舍的毅力。2、指引学生形成正确的学习态度，掌握正确的学习方法。3、展开讲故事竞赛，培育学生的阅读兴趣。4、评比“学习之星”。2021年小学班主任老师工作计划新的学期开始，让他们获得全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气味，特制定__年级班主任工作计划以下：一、指导思想以学校整体工作计划为指导，以深入展开素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提升学生的思想素质和科学文化素质，以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培育和提升学生的基本道德，上好每一堂课，规范班级平时管理工作，展开丰富而存心义的少先队活动，实行确实有效的学生心理健康教育、努力探究班级工作的新特点。二、学生大体本班共有___位学生，此中男生___人，女生___人，学生在纪律、劳动等方面表现较好，但在个别方面如团结辅助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培育。三、工作目标本学期我班的基本目标是：建立一支有进步心、能力较强的班干___伍，全体同学都能建立明确的学习目标，形成优异的学习民风，培育学生优异的行为规范，弘扬正气，渐渐形成守纪、进步、勤奋的班风，培育一个团结、向上、文明的___。四、工作要点持续抓学生的常例养成教育，培育优异行为。搞好班级卫生工作管理、学生的平时行为培育。搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成必定的能力。五、详细工作(一)常例教育方面充分利用班队会和晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生平时行为规范》，并在平时学习的过程中让学生指导什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成优异的学习和生活习惯。利用升旗仪式、班会，增强学生的德育教育。经过主题班会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义感情。充散发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有别人、有___。(二)班级纪律方面一个班级，要想有优异的班风，一定要有优异的纪律才行。因为，我从一下几点下手：讲堂纪律第一，师生共同制定班规班纪，并制定相应的赏罚颁发，这样学生既感觉风趣，又有动力，并且可以在不知不觉中恪守纪律，因为是孩子们自己制定的，这样变被动的各样要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为，我们班的主旨是“说到就要做到”。课间纪律课间是学生轻松歇息的时间，优异的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的氛围。但是，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年纪特点，采纳师生共同参加的方式，展开“跳绳、做游戏、拍球”等活动，使学生既健体又受教育，还可以增进师生之间的感情，扩大沟通的空间，同时，