初中语文语文版八年级下第四单元13应有格物致知精神(丁肇中) 名师获奖_第1页
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13应有格物致知精神1.给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。朱熹(xī)埋没(mò)悄然(qiǎo)丁肇中(zhào)páng(彷)徨liào(瞭)望授yǔ(予)承nuò(诺)2.解释下列句中加点的词语。(1)绝不是袖手旁观就可以得到知识的。比喻置身事外或不协助别人。(2)但是面临着需要主意的研究工作时,就常常不知所措了。不知道怎么办才好,形容受窘或发急。3.依据语境,选择合适的词语。(1)实验不是毫无选择的__B__(A.测试B.测量C.测评),它需要具体细致的计划。(2)在今天,王阳明的思想还在继续地__B__(A.支撑B.支配C.支持)着一些中国读书人的头脑。(3)因为儒家传统的看法认为天下有永远不变的真理,而真理是“圣人”从内心__A__(A.领悟B.领会C.领略)到的。4.(黔南州中考)下列句子标点符号使用不正确的一项是(C)A.日子一天一天地过去了,父子俩也一天一天地感觉到,他们最大的敌人,也正在步一步地向他们逼近:它就是孤独。B.我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”C.人们常说:希腊有巴特农神庙、埃及有金字塔、罗马有斗兽场、巴黎有圣母院、而东方有圆明园。D.看着人类这狂妄的表现,大自然一定会窃笑——就像母亲面对无知的孩子那样的笑。(解析:C项中“而东方有圆明园”不与前面的短语并列,所以“圣母院”后面的顿号应改为逗号。)5.(杭州中考)下列句子中没有语病的一项是(D)A.本着“服务G20,奉献G20”作为目的,杭州市政府发出志愿者征集令,希望广大市民以主人翁姿态踊跃报名。B.执法人员近期加大了对上市蔬菜抽样检测,以防止不合格农产品出现在百姓的餐桌上,确保舌尖上的安全。C.史铁生以亲身经历为基础,描写了他多年来在地坛公园观察到的风景、世态以及对人生独特而深刻的感悟。D.一篇有关中国人在5000年前就酿制啤酒的论文在《美国国家科学院学报》发表,第一作者是位90后的杭州姑娘。(解析:A.搭配不当,应该把“作为目的”改为“的宗旨”;B.搭配不当,应该在“检测”后加上“的力度”;C.搭配不当,应该在“以及”后加上“抒发了”。)6.(淄博中考)依次填入下面文段横线处的语句,衔接最恰当的一项是(C)读“史”宜映雪,以莹玄鉴。读“子”宜伴月,以寄远神。读山水小品,宜________。读忠烈传,宜________。读奸佞传,宜________。读“骚”宜空山悲号,可以惊壑。读“赋”宜________。①纵水狂呼,可以旋风②倚疏花瘦竹,冷石寒苔,以收无垠之游③击剑捉酒以销愤④吹笙鼓瑟以扬芳A.②①③④B.①④③②C.②④③①D.①③④②(解析:从前两句可以看出,讲的是其作用.由此可以看出所填内容是②④③①)7.用力扔出纸飞机之前,很多人习惯把纸飞机放到嘴边哈一口气。对此,有不同的解释,请用文学的语言续写一种。物理学:哈口气,能使飞机头部变重,可以保持稳定性和减小阻力,使飞机飞得更高远。心理学:哈气是在给飞机力量。文学:示例一:我以为哈气是先给飞机一个吻,这样飞机才会飞到亲人和好朋友的手里。示例二:哈气是一种把自己的愿望放进飞机里的仪式。8.(衡阳中考)综合性学习。(1)某校需制作介绍爱因斯坦科学成就的信息卡,挂在物理实验室的墙上。请你从下列信息中筛选出三则有效信息。(只需写出序号)爱因斯坦①阿尔伯特·爱因斯坦(1879-1955)。物理学家。生于德国,1933年因受纳粹政权迫害,迁居美国。②最重要的是在二十世纪初的一些新发现的推动下,建立了狭义相对论;并在这基础上推广为广义相对论。③提出了光的量子概念,并用量子理论解释了光电效应、辐射过程和固体的比热。④在阐明布朗运动,发展量子统计法方面都有成就。⑤后期致力于相对论“统一场论”的建立,企图把电磁场和引力场统一起来,惜无成效。⑥爱因斯坦的理论,特别是相对论,揭示了空间—时间的辩证关系,加深了人们对物质和运动的认识,无论在科学上,还是在哲学上,都具有重要的历史意义。筛选的信息:__②③④。(2)科学进步离不开科学精神。阅读下面材料,你认为最重要的科学精神是什么?材料一:意大利物理学家、天文学家和哲学家,近代实验科学的先驱者伽利略说:“一切推理都必须从试验中得来。”材料二:爱迪生做了1600多次耐热材料和600多种植物纤维的实验,才制造出第一个碳丝灯泡,可以一次燃烧45个钟头。后来他在这基础上不断改良制造的方法,终于推出可以点燃1200小时的竹丝灯泡。示例:实践出真知,科学离不开实践。阅读“科学进展的历史告诉我们……为什么历史上学术的进展只靠很少数人关键性的发现”一部分内容,思考问题。9.选文主要从哪几个方面来论述实验精神在科学上的重要性?从科学进展的历史、实验的过程两个方面进行论述。10.“实验的过程不是消极的观察,而是积极的、有计划的探测的过程。”这句话极为精彩,试做简要分析。首先,“消极”与“积极”对比鲜明,既说明实验实施过程的标准又显示出议论文语言的周密;其次,“不是……而是……”的句式否定前者,肯定后者,鲜明地指出了实验过程的实质。11.“比如,我们要知道竹子的性质,就要特别栽种竹子,以研究它生长的过程,要把叶子切下来拿到显微镜下去观察,绝不是袖手旁观就可以得到知识的。”这句话运用了哪种论证方法?阐明了什么问题?举例论证;阐明了实验的过程需要积极的、有计划的探测的道理。12.选文末段中的两个“为什么”连续运用,起到了怎样的作用?引起读者的注意和深思。在北京大学中文系本科生毕业典礼上的演讲①亲爱的同学们,上午好!谢谢你们叫我回家,让我有幸再次聆听老师的教诲,分享我亲爱的学弟学妹们的特殊喜悦。②跟你们一样,我们那时的中国依然贫穷却豪情万丈,而今天这个世界第二大经济体,还在苦苦寻找迷失的幸福,无数和你们一样的青年喜欢用“囧”形容自己的处境。③其实,你们这一代人,有着远比我们当年更优越的条件,更广博的见识,更成熟的内心,站在更高的起点。我们想说的是,站在这样高的起点,你们不缺前辈大师的荫庇,更不少历史文化的熏染。《诗经》《楚辞》的世界,老庄孔孟的梦想,李白杜甫的词章,构成了你们生命中最为激荡的青春时光。我不需要提醒你们,人生将以怎样的平庸世故消磨这份浪漫与绚烂;也不需要提醒你们,人生将以怎样的平庸世故消解你们的万丈雄心;更不需要提醒你们,走入社会,要如何变得务实与现实,因为你们终将以一生浸淫其中。④我唯一的害怕,是你们已经不相信了:不相信规则能战胜潜规则,不相信学场有别于官场,不相信学术不等于权术,不相信风骨远胜于媚骨。你们或许不相信了,因为追求级别的越来越多,追求真理的越来越少;讲待遇的越来越多,讲理想的越来越少;大官越来越多,大师越来越少。因此,在你们走向社会之际,我想说的只是,请看护好你曾经的激情和理想。⑤我知道,你们这一代人的社会化远在你们踏上社会之前就已经开始了,国家的盛事集中在你们的大学时代,但社会的问题也凸显在你们的青春岁月。你们有我们不曾有的机遇,但也有我们不曾经历的挑战。⑥文学理论无法识别毒奶粉的成分,古典文献挡不住地沟油的泛滥。当利益成为唯一的价值,很多人把信仰、理想、道德都当成交易的筹码,我很担心,“怀疑”会不会成为我们时代否定一切、解构一切的“粉碎机”?我们会不会因为心灰意冷而随波逐流,世故老道,善于表演,懂得配合?而大学会不会像有人所说的,“有的是人才,却并不培养精英”?⑦我有一位多年前毕业的同事,在谈到社会、时代时,他特认真地对我说:“这个社会更需要的不是适应,而是坚守。”这让我想起中文系百年时的一张老照片:一群衣衫褴褛的知识分子,器宇轩昂地屹立于天地间。这应当就是国人眼里北大人的形象。不管将来的你们身处何处,不管将来的你们从事什么职业,是否都能常常自问,作为北大人,我们是否还存有那种浩然之气?那种精神的魅力?“天地之心,生民之命,往圣绝学”,是否还能在我们心中激起共鸣?⑧马克思曾慨叹,法兰西不缺少有智慧的人,但缺少有骨气的人。今天的中国,同样如此,也正因此,中文系给我们的教育,才格外珍贵。从母校的教诲出发,20多年社会生活给的我最大启示是:当许多同龄人都陷于时代的车轮下,那些能幸免的人,不仅因为坚强,更因为信仰。⑨请记得:你所站立的地方,就是你的中国;你有光明,中国便不再黑暗。谢谢大家!13.选出下列对文意理解分析有误的一项(B)A.第⑥段中“粉碎机”这个词语是指具有否定、解构能力的怀疑心态。B.第⑦段中“这个社会更需要的不是适应,而是坚守”一句中的“适应”就是要顺应时代潮流,与时俱进;“坚守”就是坚持正确的东西,坚守自己的道德、理想等。C.从内容可以看出本文是一篇议论性的演讲稿;本文议题比较严肃,但是内容丰富,情感真挚,语言生动活泼,感人肺腑,发人深省。D.在演讲中,演讲者以学姐的身份,真情投入,联系自己和在座同学的学习生活,对比当今和过去,深刻地分析了两个时代的不同特点,精辟论述了北大中文系学生最需要的思想品质,这对我们也很有启示。14.本文的中心论点是什么?请用自己的话概括。怀疑的时代我们更需要信仰(或我们更需要信仰)。15.作者为什么要写老照片上的那群知识分子?阅读第⑦段,结合文章简要回答。为了论证中心论点(“我们更需要信仰”);在西南联大时一群衣衫褴褛的知识分子,物质匮乏,生活困窘,但是他们有坚定的信仰,胸怀天下,追求学问,器宇轩昂地屹立于天地间,他们值得我们学习。16.读了这篇文章你感受最深的一点是什么?请结合自己的学习和生活实际简要谈谈。提示:围绕信仰、骨气、理想等回答,言之有理即可。把握中心论点【典型例题】本文的中心论点是什么?【参考答案】应有格物致知精神。【技法点睛】把握中心论点可以从以下几个方面入手:1.看内容,中心论点是作者对所议论的问题的见解和主张,且一般是正面的、积极的。2.看句式,

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