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文档简介

第2章正弦交流电路(RLC串联电路交流电路的分析方法功率因数的提高)第4讲2/6/20231课件正弦交流电路的分析计算2.22.2.2R-L-C串联交流电路2.2.3交流电路的一般分析方法2.2.4功率因数的提高2/6/20232课件本课作业42-82-102-142-162-21英4题2/6/20233课件设:则:其中:(1)R-L串联电路瞬时值关系u领先i角2/6/20235课件Z称为复数阻抗的模(2)R-L串联电路有效值关系2/6/20236课件(3)R-L串联电路相量式表示RLZ复数阻抗Z称为复数阻抗的模阻抗角,电压领先电流的相位角设:2/6/20237课件向量图UULUR|Z|XLRSQP电压三角形阻抗三角形功率三角形cos称为功率因数电压三角形、阻抗三角形功率三角形2/6/20239课件2.R-C串联电路(1)瞬时值关系uCiuRuRC2/6/202310课件(2)R-C串联电路中电压电流的向量式关系UCIURURC其中:<02/6/202311课件3.R-L-C串联交流电路一、电流、电压的瞬时关系uRLCi2/6/202313课件相量方程式:则相量模型RLC设(参考相量)2/6/202314课件2/6/202315课件R-L-C串联交流电路——相量图先画出参考相量RLC相量表达式:2/6/202317课件Z:复数阻抗实部为阻虚部为抗容抗感抗R-L-C串联交流电路中的

复数形式欧姆定律RLC2/6/202318课件是一个复数,但并不是正弦交流量,上面不能加点。Z在方程式中只是一个运算工具。

Z说明:RLC阻抗三角形2/6/202319课件电压三角形和功率三角形的关系cos称为功率因数在R、L、C串联的电路中,储能元件L、C不消耗能量,但存在能量吞吐,吞吐的规模用无功功率来表示。2/6/202321课件一、简单串并联电路3.3.3交流电路的一般分析方法Z1Z2iZ1Z22/6/202322课件复数符号法2/6/202323课件1、据原电路图画出相量模型图(电路结构不变)2、根据相量模型列出相量方程式或画相量图二、一般正弦交流电路的解题步骤3、用复数符号法或相量图求解4、将结果变换成要求的形式在正弦交流电路中,若正弦量用相量表示,电路参数用复数阻抗表示,则直流电路中介绍的基本定律、公式、分析方法都能用。具体步骤如下:2/6/202325课件例1下图中已知:I1=10A、UAB=100V,求:A、UO的读数解题方法有两种:1.利用复数进行相量运算2.利用相量图求结果AAB

C25UOC12/6/202326课件例2已知:R1、R2、L、C求:各支路电流的大小LCu将电路中的电压电流都用相量表示,并用复数表示相量;电阻电感电容都用复数阻抗表示2/6/202329课件相量模型原始电路LCu2/6/202330课件解:节点电位法A已知参数:节点方程2/6/202331课件由节点电位便求出各支路电流:A2/6/202332课件解:用戴维南定理求ieBAZ2/6/202333课件问题的提出:日常生活中很多负载为感性的,其等效电路及相量关系如下图。uiRLCOSI当U、P一定时,希望将COS提高2.2.4功率因数的提高P=PR=UICOS其中消耗的有功功率为:2/6/202334课件负载iu说明: 由负载性质决定。与电路的参数和频率有关,与电路的电压、电流无关。功率因数和电路参数的关系RZ2/6/202335课件例40W白炽灯40W日光灯发电与供电设备的容量要求较大

供电局一般要求用户的

,否则受处罚。

2/6/202336课件纯电阻电路R-L-C串联电路纯电感电路或纯电容电路电动机空载满载

日光灯

(R-L-C串联电路)常用电路的功率因数2/6/202337课件提高功率因数的原则:

必须保证原负载的工作状态不变。即:加至负载上的电压U和负载的有功功率P不变。提高功率因数的措施:uiRL并电容C2/6/202338课件并联电容值的计算uiRLC设原电路的功率因数为cosL,要求补偿到cos须并联多大电容?(设U、P、为已知)iCiRL2/6/202339课件分析依据:补偿前后P、U不变。由相量图可知:2/6/202340课件iuRLCP=40W,U=220V,f=50Hz,cosL=0.5,cos=1并联电容C=4.5F并联电容前I=0.36A并联电容后I=0.18A2/6/202341课件呈电容性。呈电感性问题与讨论功率因数补偿到什么程度?理论上可以补偿成以下三种情况:功率因素补偿问题(一)呈电阻性2/6/202342课件结论:在角相同的情况下,补偿成容性要求使用的电容容量更大,经济上不合算,所以一般工作在欠补偿状态。感性(较小)容性(较大)C

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