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文档简介
xxx中学“三学四导”导学案
主备人:xxx审核人:课型新课年
级七年级科目数学课
题6.1.2中位数学习目标1、掌握中位数的概念,会求一组数据的中位数2、掌握中位数的意义。重点难点重点:培养学生初步的统计意识和数据处理能力。导学过程自主预学情趣导入:明确目标,个性导入展示学习目标,引入课题自主预习单:学一学:仔细阅读教材P142至P143的内容,解决下面的问题:说一说:什么是中位数:(1)(2)做一做:1.求下列两组数据的中位数:(1)19131217161413(2)2532342452562292442652392.某小组进行跳绳比赛,每个成员1分钟时间跳得次数如下:234
133
128
92
113
116
182
125
92分别计算这组数据的平均数和中位数。你认为平均数、中位数哪一个能更好地反映这组同学的跳绳水平?3.在一次英语考试中,11名同学得分如下:80701006080709050807090请指出这次英语考试中,11名同学得分的中位数和众数。填一填:1、电视台举办的青年歌手电视大奖赛上,六位评委给3号选手的评分如下:90,96,91,96,95,94,这组数据的中位数是__________.2、在一次中学生田径运动会上,参加男子跳高的17名运动员的成绩如下表所示:分别求这些运动员成绩的中位数.3、数据11,9,7,10,14,7,6,5的中位数是______。4、三班的5位同学在“救助贫困学生”捐款活动中,捐款数如下(单位:元):8,3,8,2,4,那么这组数据的中位数是___________.互助探学探究导研:合作探究,互助研讨互动探究一:请你当厂长某鞋厂生产销售了一批女鞋30双,其中各种尺码的销售量如下表所示:计算30双女鞋尺寸的平均数、中位数。互动探究二:某校八年级(1)班同学都向“希望工程”捐献图书。捐书情况如下表:册数4567891012人数2712128531(1)这个班级每位同学平均捐多少册书?(2)求捐书册数的中位数总结导评:精讲点拨,归纳总结提高拓学应用导思:学以致用,巩固拓展1.某班七个合作学习小组人数如下:4,5,5,x,6,7,8,已知这组数据的平均数是6,则这组数据的中位数是()B.5.5C.6名工人某一天生产同一种零件,生产的件数是13,19,17,13,16,17,12,15,10,13,这一天10名工人生产的零件的中位数是__________件.3.甲、乙两班各有45人,某次数学考试成绩的中位数分别是88分和90分.若90分及90分以上为优秀,则优秀人数多的班级是__________班.4.某公司全体员工年薪的具体情况如下表:年薪(万元)30149643员工数(人)1112762则该公司全体员工年薪的平均数比中位数多__________万元.5.一组数据分别为23,27,20,18,x,12,它的中位数是21,则x的值是__________.6.某市举行一次少年滑冰比赛,各年龄组的参赛人数如下表:年龄组13岁14岁15岁16岁参赛人数5191214(1)求全体参赛选手年龄的中位数;(2)小明说,他所在的年龄组的参赛人数占全体参赛人数的28%,你认为小明是哪个年龄组的选手?请说明理由.7.某公司销售部有营销人员15人,销售部为了制定某种商品的月销售定额,统计了这15人某月的销售量如下表:销售件数1800510250210150120人数113532假设销售部负责人把每位营销人员的月销售额定为320件,你认为是否合理?为什么?如不合理,你能制定一个合理的销售定额吗?8.某校七年级(1)班48名学生参加期中考试,全班学生的数学成绩统计如下表:成绩(分)72757880828385868890919295人数2134437474342请根据表中提供的信息解答下列问题:(1)求该班学生考试成绩的中位数;(2)该班小明同学在这次考试
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