第4讲燃料和能源

第一部分考点研究第一单元常见的物质第4讲燃料和能源玩转重庆10年中考真题（2007-2016年）命题点1燃烧的条件(高频)(A卷10年3考，B卷4年3考)1.(2014重庆A9题2分)做铁丝在氧气中燃烧的实验时，要先点燃铁丝上系着的火柴，再伸入集气瓶中，火柴燃烧的作用是(

)A.补充氧气B.增加可燃物C.升高铁丝的着火点D.升高铁丝的温度【解析】铁丝的一端系一根火柴，先点燃铁丝上系着的火柴，是为了给铁丝预热，升高铁丝的温度，有利于铁丝燃烧，所以火柴燃烧的作用是升高铁丝温度，故选D。【答案】D2.(2016重庆B10题2分)目前，许多烧烤店都改用机制炭作燃料，引燃机制炭可以使用固体酒精，盖灭机制炭可以使用炭灰。下列有关说法错误的是(

)A.酒精的燃烧是为了升高温度B.炭灰可以隔绝空气而使机制炭熄灭C.酒精的燃烧会升高机制炭的着火点D.机制炭做成空心可以增大与空气的接触面积机制炭【解析】酒精着火点低，容易燃烧，燃烧后放出大量热可以引燃机制炭，A正确；炭灰可以隔绝空气以达到灭火的目的，B正确；着火点是可燃物的固有性质，一般不会改变，C错误；可燃物与氧气接触面积越大燃烧越剧烈，将机制炭制成空心可以增大与空气的接触面积，D正确。

【答案】C3.[2014重庆B18(1)题1分]李琳与本小组的同学进行了一次愉快的野炊，她写的日记题目是“野炊中的化学问题”，请你运用所学化学知识回答她的问题。(1)“灶”上悬挂铁锅，废纸引燃枯枝，我们往“灶”里塞满枯枝，结果反而燃烧不旺，并产生浓烟。说明物质充分燃烧需要与______________充分接触。【解析】(1)灶里塞满了枯枝，灶内空气不流通，空气较少，产生浓烟说明枯枝燃烧不充分，所以据此可推测出燃料充分燃烧需要与氧气(或空气)充分接触。氧气(或空气)

【拓展猜押】燃烧是生活中的常见现象，下列对燃烧现象的说法不正确的是(

)A.用火柴点燃酒精灯——使温度达到着火点B.木柴架空，燃烧更旺——增大与氧气(或空气)的接触面积C.众人拾柴火焰高——燃烧需要可燃物D.白磷在80℃的热水中不燃烧——温度没有达到其着火点【解析】80℃的热水中氧气含量极少，无法支持白磷燃烧；白磷着火点约为40℃，80℃的热水温度已达白磷着火点，D错误。【答案】D命题点2燃烧条件的探究(A卷10年2考，B卷4年3考)4.(2015重庆B21题4分)化学课上我们曾经观察过如图所示的实验。(1)实验中，铜片上的白磷很快燃烧，其化学反应方程式为______________________。点燃4P＋5O22P2O5(2)该实验主要利用了铜片良好的________性。燃着的白磷熄灭后，去掉铜片上的白色固体，可看到铜片表面变黑，该黑色物质是____________(填化学式)。(3)烧杯中的水在实验中没有起到的作用是________(填序号)。作反应物B.隔绝空气C.升高温度ACuO导热【解析】(1)白磷燃烧是白磷和氧气发生反应生成五氧化二磷。(2)本实验中铜片起支撑和导热作用，因此本实验利用了铜片具有良好的导热性；铜片在加热条件下能与空气中的氧气反应生成氧化铜，氧化铜是黑色固体。(3)本实验中水起的作用一是隔绝空气，二是对铜片上的红磷和白磷进行加热，但水在本实验中没有参加反应，不是反应物。5.(2013重庆B19题3分)如图所示，将白磷和红磷分装于Y形试管的2个支管中，管口系牢小气球，将2个支管同时伸入相同深度的热水中。(1)能燃烧的是______(填“a”、“b”或“c”)处，该处燃着的磷会很快熄灭，原因可能是______(填序号)。A.温度降低B.氧气耗尽C.管内产生了二氧化碳气体aB(2)管口的小气球可以防止________(填化学式)进入空气，从而使该实验绿色化。【解析】(1)根据燃烧的条件：燃烧需要同时满足三个条件：①可燃物；②与氧气(或空气)接触；③达到燃烧所需的最低温度即着火点；只有a处的白磷满足了上述三个条件，所以a处可以燃烧。由于Y形试管较小，氧气很快耗尽，所以该处的白磷很快就熄灭了。(2)磷与氧气反应时，会产生大量白烟——即五氧化二磷，可以用气球收集，使实验绿色化。P2O5命题点3灭火的原理及方法(高频)(A卷10年7考，B卷4年2考)6.(2015重庆A13题2分)煤炉越扇越旺，蜡烛一扇就灭，以下对该现象的分析正确的是(

)扇蜡烛会隔绝空气B.扇蜡烛会降低石蜡着火点C.扇煤炉会增大空气进入量D.扇煤炉会增加新的易燃物【解析】扇煤炉时，进入炉内的空气量增大，使燃烧越来越旺；而扇蜡烛时，风带走大量热量，使烛火的温度降到蜡烛的着火点以下，烛火熄灭，故选C。【答案】C7.(2009重庆7题2分)下列处理方法不正确的是(

)A.浓硫酸沾到皮肤上，立即用大量水冲洗B.图书馆着火，用二氧化碳灭火器灭火C.用点火法检查厨房内天然气是否泄漏D.进入久未开启的菜窖前，用燃着的蜡烛试验【解析】由于天然气具有可燃性，因此不能用点火法来检查厨房里的天然气是否漏气，否则会发生爆炸，危及人的生命安全。本题有同学可能会误选A，认为浓硫酸溶于水，会放出大量的热，对人的皮肤会造成灼伤，但此处用大量的水冲洗，会带走浓硫酸放出的热量。故选C。【答案】C8.(2013重庆A22题5分)A、B、C三个集气瓶中只盛有氧气、空气、二氧化碳中的某一种气体，分别将集气瓶按照如图方式倒扣住蜡烛和白磷。(1)若A瓶中是二氧化碳，则燃着的蜡烛会立即________。熄灭(2)B瓶中的蜡烛突然十分明亮，则B瓶中的气体是________。一段时间后，该蜡烛渐渐熄灭，其原因可能有________(填序号)。①氧气耗尽②温度降低③瓶内产生了二氧化碳④蜡烛着火点改变(3)C瓶倒扣住白磷时，出现的现象是__________，发生反应的化学方程式为_______________________________。氧气①③白磷燃烧4P＋5O22P2O5点燃【解析】(1)因为二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，所以将燃烧的蜡烛放入盛有二氧化碳气体的A瓶中会立即熄灭。(2)依据放入B瓶中的蜡烛突然十分明亮，说明B中的气体能支持燃烧，据此可推出B中盛有氧气；蜡烛在氧气中燃烧，要消耗氧气，同时产生二氧化碳并释放热量，在提供的蜡烛熄灭的几种原因分析中，情况②不会存在，着火点是物质燃烧所需要的最低温度，是物质的固有性质，蜡烛的着火点也不会改变，综上，①③符合题意。(3)白磷燃烧：白磷属于易燃物，着火点为40℃，80℃时，与空气中的氧气接触，满足了燃烧发生的条件，会出现自燃，其化学方程式为：4P＋5O22P2O5点燃【拓展猜押】下列关于燃烧与灭火的说法，错误的是(

)A.放在空气中的木桌椅没有燃烧，是因为木桌椅的温度没有达到其着火点B.防止森林大火蔓延，开挖隔离带，是为了将可燃物隔离C.油锅着火，用锅盖盖上，是为了降低可燃物的温度D.用玻璃杯罩住点燃的蜡烛，蜡烛熄灭是因为隔绝了空气C命题点6化石燃料及其对环境的影响(高频)(A卷10年7考，B卷4年2考)9.(2013重庆A5题2分)钓鱼岛及附近海域，蕴藏有大量石油和天然气。下列关于石油和天然气的叙述错误的是(

)A.天然气是混合物B.石油是可再生能源 C.石油是一种化石燃料D.天然气的主要成分是甲烷【解析】天然气的主要成分是甲烷，还含有少量其他气体，属于混合物，A、D正确；石油是不可再生能源，B错误；煤、石油和天然气均属于化石燃料，C正确；故选B。【答案】B10.[2016重庆A18(1)题1分]我国煤炭工业“十三五”科技发展指导意见指出，煤炭工业应重点关注煤炭安全绿色开采、智能矿山建设、煤炭清洁利用和高效转化。(1)煤是一种________(填“可再生”或“不可再生”)能源。【解析】(1)煤是化石燃烧，属于不可再生能源。不可再生

11.[2015重庆A18(1)题2分]现代社会对能源的需求量越来越大，能源的开发和利用倍受人类关注。(1)化石燃料包括煤、________和天然气。化石燃料燃烧排放的气体会污染环境，其中含有形成酸雨的主要气体，其化学式为______________。【解析】(1)煤、石油、天然气属于三大化石燃料，化石燃料中含有少量的硫、氮元素，燃烧会生成二氧化硫、二氧化氮气体，二氧化硫、二氧化氮是形成酸雨的主要气体，其化学式为SO2、NO2。石油

SO2、NO2

命题点7燃料的合理利用与开发(A卷10年3考，B卷4年2考)12.(2014重庆B7题2分)氢气作为21世纪极具开发前景的新能源之一，理由是(

)①燃烧热值高②原料资源丰富③贮存和运输时安全性高④燃烧产物无污染A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④【解析】氢气作为燃料的优点是热值高、原料来源广泛、无污染，但是化学性质活泼，不易贮存，故选B。【答案】B13.(2011重庆17题3分)渝东南地区蕴藏着丰富的天然气资源，为我市提供了能源保障。(1)写出天然气主要成分燃烧的化学方程式：_____________________________。(2)下列能源中，属于可再生能源的是________(填序号)。A.煤B.天然气C.乙醇D.石油(3)氢气燃烧的产物是__________，因此它是最清洁的能源。C水(或H2O)CH4+2O2

CO2+2H2O

14.(2016重庆B17题4分)一氧化碳、氢气、天然气都是可燃性气体。(1)其中属于化石燃料的是________，可以作为未来发展最理想燃料的是__________，有毒气体是________。(2)上述有毒气体在空气中燃烧的化学方程式是__________________________。天然气氢气一氧化碳2CO＋O22CO2玩转重庆10年中考真题

考点梳理考点特训营燃烧和灭火燃烧灭火定义：可燃物与①_______发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应【特别提醒】条件（高频）燃烧条件的探究：（详见实验突破栏目）灭火原理（高频）【特别提醒】措施及其原理（高频）常见灭火器及适用范围氧气条件（高频）物质必须为②________三者缺一不可可燃物与③______________接触达到可燃物燃烧所需的④__________（即⑤_______）可燃物氧气（或空气）最低温度着火点【特别提醒】①燃烧并不是一定有氧气参加，如氢气可以在氯气中燃烧；镁可以在二氧化碳中燃烧；②缓慢氧化是进行得很慢，不易被察觉的氧化反应，如动植物的呼吸，钢铁生锈等。可燃物可燃物空气（或氧气）着火点三者之中满足一个即可（破坏燃烧条件）清除⑥_________或使⑦________与其他物品隔离隔绝⑧_____________使其温度降低到⑨_______以下灭火原理清除⑥_________或使⑦________与其他物品隔离隔绝⑧_____________使其温度降低到⑨_______以下灭火原理【特别提醒】着火点是物质固有的属性，一般不可变；不能通过降低可燃物的着火点来灭火a.油锅着火，用锅盖盖灭——原理：隔绝空气b.堆放杂物的纸箱着火时，用水浇灭——原理：降低温度至可燃物的着火点以下c.酒精灯着火时，立即用湿抹布盖灭——原理：隔绝氧气d.森林着火，砍掉部分树木形成隔离带——原理：消除可燃物措施及其原理（高频）常见灭火器及适用范围干粉灭火器：一般火灾，油气引起的火灾二氧化碳灭火器：图书、档案、贵重设备、精密仪器等引起的火灾水基型灭火器(泡沫灭火器)：木材、棉布等引起的火灾易燃物和易爆物的安全知识有关的图标生活中的安全常识爆炸：可燃物在有限的空间内急剧燃烧，就会在短时间聚积大量的热，使气体的体积迅速膨胀而引起爆炸有关图标：天然气、煤气泄漏时，应先关闭气体阀门再通风使用燃煤炉子取暖要注意通风被围困在火灾区时，用湿毛巾捂住口鼻低下身子逃生森林着火，将大火蔓延路线前的一片树林砍掉，形成隔离带生活中的安全常识燃料的合理利用与开发（高频）化学反应中的能量变化（能量变化通常表现为热量的变化）能源的分类化石燃料的利用化学反应中的能量变化（能量变化通常表现为热量的变化）放出热量：如CaO+H2OCa(OH)22HCl+MgMgCl2+H2吸收热量：如C+CO2

2CO高温能源的分类是否可再生可再生能源：如风能、太阳能不可再生能源：如煤、石油、天然气是否对环境有影响新能源三大化石燃料三大化石燃料煤：主要含C元素石油：主要含C、H元素天然气：主要成分CH4，其燃烧的化学方程式为⑩

，CH4+2O2CO2+2H2O点燃1.均是混合物2.燃烧后均放出热量3.都是重要的化工原料新能源乙醇:化学式

，俗称

，其燃烧的化学方程为

，优点是污染小

氢气：化学式

，其燃烧的化学方程式为

，优点是热值高，燃烧产物是水，无污染，是一种理想能源新能源：太阳能、风能、地热能等酒精1115142H2+O22H2O点燃C2H5OHH2C2H5OH+3O22CO2+3H2O1213化石燃料的利用燃料充分燃烧的措施使用燃料对环境的影响防治措施a.燃烧时要有充足的空气(或氧气)，如做饭时，调节燃气灶或煤气灶的进风口b.燃料与空气要有足够大的接触面积，如工业燃煤时，常将煤块粉碎成煤粉等燃料充分燃烧的措施a.燃料中的一些杂质如硫等燃烧时，产生空气污染物如二氧化硫等b.燃料燃烧不充分，产生一氧化碳c.未燃烧的碳氢化合物及炭粒、尘粒等排放到空气中形成浮尘d.煤燃烧时排放出二氧化硫（SO2）、二氧化氮（NO2）等污染物，这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水，会形成酸雨（酸雨的pH小于5.6）使用燃料对环境的影响a.使用除硫煤b.改进发动机的燃烧方式，使汽油和柴油能充分燃烧c.给汽车的尾气排放处设置净化装置，使有害气体转化成无害气体d.开发新能源，如太阳能、地热能等防治措施实验突破燃烧条件的探究[2015B.21、2013A.22，2013B.19，2012.22(1)]1．实验原理：白磷燃烧的化学方程式______________________[2015B.21(1)，2013A.22(3)一空，2012.22(2)]2．实验装置(如图所示)实验燃烧条件的探究实验视频4P+5O2P2O53．实验现象及解读对于甲装置：a．铜片上的红磷不燃烧，白磷燃烧。解读：白磷和红磷都与空气(或氧气)接触，由于铜片具有________，将水的温度传导给铜片上的白磷、红磷，但温度达到了白磷的着火点，未达到红磷的着火点。由此可得，红磷的着火点比白磷的着火点________。b．水中的白磷不燃烧，铜片上的白磷燃烧。导热性高解读：热水提供白磷燃烧所需的温度，使温度达到白磷的着火点，同时使水中白磷与空气(或氧气)隔绝，而铜片上的白磷与空气(或氧气)充分接触。对于乙装置：通入氧气前热水中的白磷不燃烧，通入氧气后热水中的白磷燃烧。解读：通入氧气前水中白磷只是温度达到其着火点，未与氧气接触；通入氧气后水中白磷温度达到其着火点又与氧气接触。4．实验结论燃烧需要的条件是：可燃物、____________________、____________________，三者缺一不可。5