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文档简介

预备(上)科学总复习1.

帮助我们探讨大自然各种事物和现象背后的原理和规律。2.科学的主要特征是

。第一章3.科学探究活动的六个基本要素是:

。科学探究活动提出问题形成假设制定计划收集证据处理信息表达交流4.中国古代的四大发明是:

。造纸术活字印刷术指南针火药5.

是我们进行科学实验的场所。6.在实验室工作一定要遵守

。实验室实验室守则7.写出正确的处理方法:烫伤手指————涂抹蓝油烃化学试剂沾到手臂上————用大量自来水冲洗化学试剂溅进眼睛里————用蒸馏水冲洗实验室遇小火————用湿抹布或沙土覆盖实验室遇大火————用灭火器扑灭发生意外或火警————

立即向老师报告8.准确的测量:(完成下表)测量项目仪器单位单位换算长度体积(规则固体、不规则固体和液体)质量时间温度千米(km)米(m)厘米(cm)刻度尺1km=1000m1m=100cm米(m)厘米(cm)升(L)、毫升(mL)33331m=1000000cm1L=1000mL1mL=1cm333天平温度计千克(kg)克(g)时(h)分(min)秒(s)1kg=1000g1h=60min1min=60s摄氏度(C)O量筒刻度尺电子停表、钟、表(2)使用量筒时应该注意:

量筒必须

;读数时,视线应与量筒内凹液面的最低点在同一水平位置。(1)

是表示物体所含物质的多少。质量

量筒

,不能量取热的液体,不能作反应容器和在量筒里溶解或稀释溶液。(4)物体的冷热程度称为

温度(3)

是测量物体长度的工具。刻度尺读数时,视线必须与刻度尺

。垂直放平不能加热(6)同一个人的脉搏跳动和心跳次数是

的。相同运动后心跳次数会

。加快医生用

来测听病人的心跳。听诊器(7)测量所得数据后面应写上相应的

。单位9.加热器和加热:(2)可被加热的仪器:(1)实验室常用的加热仪器是

。酒精灯或煤气灯*可被直接加热——试管、蒸发皿、燃烧匙等。*加热时需垫石棉网——烧杯、锥形瓶、烧瓶等。10.液体移取和混合:(1)大量液体的移取用

,倾倒法注意:瓶盖应

在桌面上,标签应对着

。倒放手心(2)少量液体的移取用

,注意:应将滴管

于试管口上方,不要接触到

。胶头滴管竖直悬空试管内壁(3)均匀混合液体的方法有

。振荡用玻璃棒搅拌11.科学探究的方法有

等。观察记录猜测12.能被磁铁吸引的物质称为

。磁性物质13.磁棒的两端磁性最

,称为

。强磁极当其静止时,磁棒上指向南方和北方的磁极分别称为

。南(S)极北(N)极14.

磁极相吸,

磁极相斥

。异名同名1.生物的七大基本特征:对环境具有适应性有呼吸器官需要食物能生长发育会繁殖后代能够对外界刺激作出反应要排泄2.能够使生物作出反应的因素称为

。刺激第二章壳呼吸孔3.蜗牛坚硬的外壳有

作用。保护蜗牛爬过的地方留下

,作用是

。黏液润滑蜗牛具有

觉、

觉和

的能力。触嗅对光反应蜗牛喜欢在

的地方生活。潮湿和阴暗蜗牛是

虫,因为它爱吃

。害植物的嫩叶许多生物习惯在特定的环境中生活,因为生物能对特定的生活环境作出

。4.给生物提供了合适生长条件的栖息地,称为

。5.不同种类的生物各有特点,就是同种生物之间也有

。生活环境适应差异6.我们可以利用

来显示同种生物间的某种差异。直方图“不同身高的人数分布图”的绘制一、收集原始数据某班30名学生身高记录:(单位:cm)135,140,143,142,146,150,152,155,157,158,163,149,157,148,162,148,151,138,156,159,143,147,153,154,160,152,145,154,164,153二、计算数据的最大值减去最小值的差164—135=29,即这组数据变动的范围例:三、决定组距与组数将一批数据分组。一般来说,数据越多,分的组数也越多。当数据在100以内时,按照数据的多少,常分为5~12组,每个组的两个端点之间的距离叫作组距。如本例,取组距为5cm,则:最大值—最小值组距=295=554按“进一法”,可分成6组.140四、列频数分布表分组135~140140~145145~150150~155155~160160~165学生数(个)五、绘制直方图24680135145155165150160人数(个)身高(cm)不同身高的人数分布1、作一纵轴。要起自零点,由下而上。2、作一横轴与纵轴在零点垂直相交。横轴分点不一定起始于零点。3、直条宽度等于组距的宽度,直条的高度和这一组身高的人数相等。直条之间没有空隙。246864首先根据动物有没有

,把动物分成两大类:

。7.科学家主要根据

对动物进行分类。8.科学家根据植物会不会开花,把植物分为两大类:

。身体特征脊柱脊椎动物无脊椎动物然后再把脊椎动物进一步分成

。鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类有花植物无花植物有

生物动物植物无脊椎动物脊椎动物鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类有

鳃有

湿润的皮肤有

硬而干的鳞片羽毛有

毛发及乳腺无花植物有花植物生物检索表9.生物检索表的基本原理是:按生物个体之间存在的

的特征来划分。10.划分原则是:先划分

,再划分较细的,以此类推。因此,同组生物最少拥有

个共同的特征。最基本的差异一相同不相同11.在同一种环境中生活的生物并不是单独生存的,他们互相

。任何一种生物的

可能会影响其他生物,从而影响整个生活环境。依赖灭绝

12.生活环境中的

对该生态系统的稳定性有很大的影响。生物多样性我国生物的多样性已面临严重的威胁!13.生物灭绝的原因:(1).物种自身的原因(物种特化和遗传衰竭,往往是导致物种濒危甚至灭绝的内在原因)(2).栖息地破坏与丧失(3).乱捕滥猎(4).环境污染(5).自然灾害1.

是生物体构造的基本单位,必须借助

观察。镜下所见的物像比原物

,且方向

。2.显微镜分

两大类。细胞显微镜光学显微镜电子显微镜3.目镜越短,放大率越

;物镜越短,放大率越

。大小4.显微镜的总放大率=

×

。目镜放大率物镜放大率大相反第三章5.显微镜的结构:目镜物镜反光镜粗准焦螺旋细准焦螺旋压片夹通光孔载物台镜筒镜臂镜座遮光器转换器一、取镜和安放6.显微镜的使用步骤:二、对光:

先将低倍物镜对准通光孔;三、观察:

左眼向目镜内看,同时逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。

转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止。注意:此时眼睛一定要看着物镜。动物细胞模式图植物细胞模式图细胞膜细胞质细胞核液泡叶绿体细胞壁7.细胞的结构动物和植物的细胞比较动物细胞植物细胞细胞膜细胞质细胞核细胞壁液泡(成熟细胞)叶绿体(绿色细胞)有有有有有有有有没有没有没有有细胞结构的主要功能细胞膜:包裹着细胞质的薄膜,能控制物质进入或离开细胞。细胞核:细胞的控制中心,载有遗传信息。细胞质:呈透明胶状,多种生理活动在此进行。细胞壁:坚固的外层,能保护细胞及维持细胞的形状。(液泡:内含细胞液)(叶绿体:含叶绿素,能进行光合作用。)8.细胞的

,使细胞数量不断增加;细胞的

,使细胞的体积增大,从而生物体能够由小长大。分裂生长净片→滴水→取材→展平→盖片→观察9.洋葱表皮临时装片的制作10.人类的生殖必须要有

两种个体才可能进行。男性性细胞称为

,女性性细胞称为

。男性女性精子卵子精子是体内最小的细胞之一,载有父亲半套遗传信息。卵子是体内最大的细胞之一,载有母亲半套遗传信息。12.受精卵不断分裂和分化,最后形成

。胚胎11.两种性细胞结合的过程称为

。受精作用睾丸卵巢精子卵子受精作用在输卵管上端受精卵养料来自于母体胚胎分化第8周胎儿婴儿第40周分娩养料来自于卵子睾丸卵巢精子卵子受精在输卵管受精卵分裂胚胎第4周13.胚胎通过

从母体吸取所需的养分。胎盘和脐带14.婴儿出生时,子宫的肌肉

,把婴儿挤出母亲的阴道外,婴儿就此脱离母体。收缩15.婴儿的成长离不开

。父母的关爱16.

进入

,男女之间身体外形上会出现

差异,称为

性征。

变得成熟,开始产生性细胞。性器官第二青春期性别17.受精卵在母体内发育的生理现象称为

。怀孕18.我国实行

的国策,因而有必要推行

。计划生育节育或避孕避孕方法虽多,但原理都是两种:阻止受精作用的发生、阻止胚胎的发育。19.性传染病一般通过

传染。性接触避免染上性传染病的最好方法是洁身自爱。20.艾滋病是

的译音,正式名称是“获得性免疫缺陷综合征”,由

病毒引起。AIDSHIV21.1988年起,每年的12月1日定为“世界艾滋病日”,标志物为红丝带。HIV病毒能够从受感染者的人身上通过

进入另一个人的身体,但不能离开

生存。血液精液阴道分泌物其他体液活细胞

艾滋病的传播途径只有三种:性传播、血液传播和母婴传播。形状

(固定/不固定)体积

(固定/不固定)能否流动固体液体气体固定不固定不固定固定固定不固定否能能第四章1.物质存在的状态称为

。物态常见的物质状态有:

。固态液态气态2.固体、液体和气体的性质:3.固体、液体和气体都是由数量

的,体积十分

构成的。不同的物质由

的粒子构成。巨大微小粒子不同4.两种不同的物质相遇时,相互进入对方的现象称为

,表明物质的粒子在

地作

运动。受热后,粒子运动会

。扩散现象不停无规则5.固体、液体和气体的粒子之间都有

。气体粒子之间的间隙最

,固体之间的间隙最

。间隙大小加剧因此,

最容易被压缩,

不容易被压

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