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文档简介

课题2溶解度九年级化学(下册)第九单元吸热或放热现象溶质溶剂溶液溶解过程溶解过程的微观解释回顾:溶液的形成1.不同物质在同一种溶剂中的溶解性()。2.同种物质在不同溶剂中的溶解性()。知道:溶解性的大小与溶质和溶剂的性质有关。不同不同回顾探究1:可溶物在一定量的水中能否无限溶解?

可溶物:氯化钠、硝酸钾溶剂:水定量:20ml

设计实验1操作加入5g氯化钠再加入5g氯化钠再加入15mL水搅拌现象

结论

全部溶解部分溶解剩余少量固体剩余少量的固体继续溶解操作现象向装有20ml水的烧杯中加入5g硝酸钾,搅拌再加5g硝酸钾,搅拌…….实验2固体溶解固体溶解固体有剩余我会归纳

在一定量的溶剂里,溶解溶质的量是有限的。为什么要强调一定量的溶剂?在上述实验中,要把未溶解的氯化钠溶解有什么方法?

饱和溶液

在一定温度、一定量的溶剂中,溶质不能再溶解的溶液。

饱和溶液和不饱和溶液的定义在一定温度、一定量的溶剂中,溶质可以继续溶解的溶液。不饱和溶液学以致用

某温度下向硝酸钾饱和溶液中加入一定量的硝酸钾固体,溶液中的硝酸钾质量()A.变大B.变小C.不变D.不好确定C一定温度,一定量的溶剂里,溶液在何种状态下所含溶质的质量最大?想一想?饱和怎样判断溶液是否饱和?

在同种条件下,往溶液中加入该溶质的固体,如果固体有剩余,则为饱和溶液。一定温度下,某溶质的饱和溶液加入其他溶质能溶解吗?想一想?设计实验:往装有少量NaCl饱和溶液的试管中加入1-2小粒KMnO4(1)在一定温度,一定量的溶剂中;(2)当温度一定,溶剂量一定时,某溶液的饱和状态表示该溶质质量的最大值;(3)某种溶质的饱和溶液也可能是另一种溶质的不饱和溶液。理解饱和溶液的概念时要注意:练一练:指出下列各题是否有误,并加以改正(1).不能再溶解某种溶质的溶液叫饱和溶液;(2).装有饱和溶液的瓶底,一定有这种溶质的固体;

在一定温度.一定量的溶剂中,不能…….不一定,有可能刚好达到饱和。探究2饱和溶液与不饱和溶液的转化操作现象加热硝酸钾的饱和溶液再加5g硝酸钾,搅拌冷却有固体析出固体溶解固体溶解不饱和不饱和饱和饱和溶液和不饱和溶液怎样转化?饱和溶液不饱和溶液增加溶剂升高温度增加溶质降低温度蒸发溶剂在20℃时,要使接近饱和的石灰水变为饱和的石灰水,应采用的措施是_____A.升高温度至刚好有晶体析出B.加冰至刚好有晶体析出C.加水D.加氢氧化钙至不再溶解实验探究

AD1.饱和溶液与不饱和溶液之间的转化注:①Ca(OH)2和气体等,它的溶解度随温度升高而降低;②最可靠的方法是:加溶质、蒸发溶剂。小结学以致用1.要将一杯接近饱和的KNO3溶液变为饱和溶液,下列方法不正确的是()A.加KNO3B.蒸发水分C.倒出一部分溶液D.放进冰箱C学以致用2.为使固体物质的不饱和溶液变为饱和溶液,最可靠的方法是()A.增大压强B.升高温度C.加入溶质D.恒温蒸发溶剂CD一定温度下,某物质的饱和溶液一定是()A很稀的溶液B很浓的溶液C可以继续溶解该物质的溶液D不能继续溶解该物质的溶液实验探究D2.浓、稀溶液与饱和不饱和溶液之间的关系

①饱和溶液不一定是浓溶液;②不饱和溶液不一定是稀溶液,如饱和的石灰水溶液就是稀溶液;③在一定温度时,同一种溶质的饱和溶液要比它的不饱和溶液浓。小结探究3:如何定量地比较物质的溶解能力?这样行吗?10℃40℃不行食盐红糖应该在同一温度下食盐红糖应该用相同量的溶剂这样行吗?不行0.5g食盐100g水应该达到饱和状态这样行吗?0.5g红糖这样行吗?不行温度一定达到饱和状态100g水20℃20℃食盐红糖溶剂质量一定结论一:温度不同,不能比较它们的溶解性大小。结论二:溶剂的量不同,不能比较它们的溶解性大小。结论三:溶液没有达到饱和状态,不能比较它们的溶解性大小。启发:标准:100g溶剂中状态:饱和状态单位:g分析条件:在一定温度下1.阅读36页:固体溶解度

想一想:下列说法正确吗?A.20℃时,20g硝酸钾溶在100g水里,所以20℃时硝酸钾的溶解度是20g。B.20℃时,把20g硝酸钾溶在水里制成饱和溶液,所以20℃时硝酸钾的溶解度是20g。C.把31.6g硝酸钾溶在100g水里,形成饱和溶液,所以20℃时硝酸钾的溶解度是31.6g。D.20℃时,把31.6g硝酸钾溶在100g水里,形成饱和溶液,所以20℃时硝酸钾的溶解度是31.6g。×××∨

小结

20℃时,硝酸钾的溶解度是31.6g”的含义是什么?

20℃时,把40g硝酸钾放到100g水中,是否所有硝酸钾都溶解?()所得溶液的质量是_

_

20℃时,100g水最多能溶解31.6g硝酸钾。不能131.6g2.溶解性溶解度/g一般称为<0.01难溶0.01~1微溶1~10可溶>10易溶注:上表只适用于固体物质2.溶解度与溶解性的关系溶解性溶解度/g

(20℃)易溶

可溶

微溶

难(不)溶

练习:

1、不溶物就是绝对不溶于水的物质。此话是否正确?2、20℃时碳酸钙的溶解度是0.0013g,所以碳酸钙是___溶物质。3、20℃时氯化钠的溶解度是36g,则氯化钠属于()

A.易溶物质B.可溶物质

C.微溶物质D.难溶物质难>10g>1g<1g<0.01gA...0.01g1g10g易溶

可溶

微溶

难(不)溶

×动动手:绘出下列物质的溶解度曲线小结:不同温度下物质溶解度表示的方法温度℃02040608090溶解度g/100g水13.331.663.9110169202硝酸钾0t℃4080120160200g/100g水S701352040608010090列表法曲线法1.列表法、曲线法各有什么优点?2.利用溶解度曲线,比较氯化钠与硝酸钾在同一温度时溶解度的大小。3.己知氯化钠的溶解度大于硝酸钾的溶解度,请推测此时的温度范围?

溶解度(克)温度(t)1601501401301201101009080706050403020102001901801701010090807060504030200硝酸铵硝酸钾硝酸钠氯化铵氯化钠硼酸固体溶解度曲线1.同种物质在不同温度下的溶解度不同。2.曲线的交点表示这两种物质在该温度下的溶解度相同。3.曲线越陡,该物质的溶解度受温度影响越大。找一找50度各物质的溶解度

5010203040060708089010050102030408060708090100110180170160150140130120190200硝酸铵硝酸钾硝酸钠氯化铵氯化钾氯化钠硼酸100

硼酸硝酸铵硝酸钠硝酸钾氯化铵氯化钾氯化钠

6070501020304080901001101801701601501401301201902005010203040090607080溶解度/g温度/℃固体的溶解度曲线:1.横坐标60,纵坐标110的交点表示什么意义?

练习:A..2.比较硝酸钠与硝酸钾的溶解度大小在680C时,NaNO3与KNO3的溶解度相等温度大于680C时,KNO3的溶解度大于NaNO3温度小于680C时,NaNO3的溶解度大于KNO3

6070808501020100

硼酸硝酸铵硝酸钠硝酸钾氯化铵氯化钾氯化钠

6070501020304080901001101801701601501401301201902005010203040090607080溶解度/g温度/℃固体的溶解度曲线:68134g小于B.4.在40℃时,硝酸钾的溶解度____(填大于、小于)硝酸钠的溶解度。练习:3.在___℃时硝酸钾和硝酸钠的溶解度相同,都约为______。5.在80℃时氯化钠、氯化钾、氯化铵、硼酸的溶解度由大到小的顺序是_______________________________。氯化铵、氯化钾、氯化钠、硼酸4.查出氯化钠和硝酸钾在25℃和85℃的溶解度,然后算出在温度升高60℃后,各自溶解度的增大值?5.完成书本37页第4题:从溶解度曲线中,你能得到那些信息?6.配制的食盐水中还有食盐没有溶解,你采取何种方法使食盐再溶解?说出你这样做的理由。7.把等质量的85℃的硝酸钾饱和溶液和的氯化钠饱和溶液分别降温至25℃,出现什么现象?溶解度(克)温度(t)1601501401301201101009080706050403020102001901801701010090807060504030200硝酸铵硝酸钾硝酸钠氯化铵氯化钠硼酸(4)固体溶解度曲线及意义点:曲线上的点均表示某物质在该温度下的溶解度。交点:曲线的交点表示这两种物质在该温度下的溶解度相同。曲线:曲线越陡,该物质的溶解度受温度影响越大。.a.b氢氧化钙(熟石灰)的溶解度曲线图饱和石灰水不饱和石灰水降温.加溶剂升温.减少溶剂.加溶质巩固练习1.如图,A、B是两种物质的溶解度曲线图:(1)A物质的溶解度曲线表明A物质_______(2)M点表示在__ºC时,A和B和溶解度___,在__

A物质的溶解度大于B物质的溶解度。在____A物质的溶解度小于B物质的溶解度。2.如图是A、B、C三种物质在水中的溶解度曲线,请回答:(1)M点的含义是________

(2)当温度为t1ºC,三种物质溶解度由小到大依次为_______,当为t3ºC时,溶解度最大的是________.溶解度曲线的应用结晶:冷却热饱和溶液时,硝酸钾晶体从溶液中析出有规则的几何外形硝酸钾晶体阅读书本34页,学会归纳结晶是()中析出()的过程。饱和溶液晶体溶解度(克)温度(t)1601501401301201101009080706050403020102001901801701010090807060504030200硝酸钾氯化钠固体溶解度曲线从溶解度曲线分析结晶情况1.降温结晶(又叫冷却热饱和溶液法)2.蒸发溶剂法适用于溶解度随温度变化较小的物质如:NaCl适用于溶解度随温度变化较大的物质如:KNO3溶解度(克)温度(t)1601501401301201101009080706050403020102001901801701010090807060504030200硝酸钾氯化钠硝酸钾固体中含有少量氯化钠,如何提纯硝酸钾?混合物适量水加热KNO3热饱和溶液降温结晶过滤滤纸上:KNO3固体滤液中:大部分NaCl少量KNO3硝酸钾固体中含有少量氯化钠,如何提纯硝酸钾?降温结晶法提纯硝酸钾(又叫冷却热饱和溶液法)

0.100.2070400102050608010030温度/℃熟石灰的溶解度曲线:溶解度/g3.升温结晶给熟石灰的饱和溶液升高温度会有什么现象?为什么?变浑浊,因为熟石灰的溶解度随温度升高而减小,升温后会有熟石灰固体析出

想一想

1.硝酸钾溶液析出晶体的母液,当温度不变时是____溶液(饱和或不饱和)

2.多数物质热的饱和溶液降温后,就会有_____析出,对溶解度受温度影响变化大的固体物质,欲获得晶体一般就采用_____的方法。

若将海水中的盐结晶后平铺于陆地上,地球将增高150米海水中的盐是如何结晶的?你知道么?粗盐的主要成分:不溶性泥沙、氯化钠2.上图是A.B.C三种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题:(1)从B溶液中得到晶体宜采用的方法是(2)分离B与C混合物采用的方法是(3)除去A中混有的少量B的方法是

主板书蒸发溶解,过滤,蒸发结晶配制热饱和溶液,降温结晶,过滤温度溶解度ABC0.01g8g(2004宜昌)氯化钠和碳酸钠晶体的溶解度(0℃~30℃)如下表所示:

0℃10℃20℃30℃NaCl35.7g35.8g36.0g36.3gNa2CO3·10H2O7g12.5g21.5g38.8g(1)从溶解度表中,我获取的信息有:

(2)要分离氯化钠和碳酸钠晶体的混合物,我设计的实验操作步骤是

温度物质

NaCl的溶解度随温度变化较小

碳酸钠的溶解度随温度变化较大联想与启示把食盐水放在敞口容器里,让水分慢慢蒸发,溶液首先达到_____,继续蒸发就会有_____析出。对溶解度受温度影响变化不大的固体物质,一般就采用___

__的方法得到固体。

日晒海水可以得到食盐固体,其原因是()A.受热时食盐的溶解度降低

B.受热时食盐的溶解度显著增大C.受热时海水中的水分蒸发

D.受热时海水发生分解练一练CABC练习题1.20℃时,A的溶解度是__________2.90℃ABC的溶解度大小顺序是____3.随着温度的升高,溶解度下降的物质是__________4.P点表示的意义是_____________PABC5.把A、B、C的饱和溶液温度从80℃降低到20℃,变为不饱和的是___,有晶体析出的是__,溶液质量减少的是___6.把温度从80℃降低到20℃,等质量的AB饱和溶液析出晶体的质量比较多的是_

_。小结1.大多数固体物质溶解度随温度升高而增大2.少数固体物质溶解度受温度影响不大3.极少数固体物质溶解度随温度升高反而减小想一想1.目前市场上销售的汽水饮料大多数是碳酸饮料,其中溶有二氧化碳气体。打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来,这说明气体在水中的溶解度与

有关。2.喝了汽水后,常常会打嗝,这说明气体的溶解度还与

有关。

压强温度想一

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