2019-2020学年四年级下学期数学期中考试试题「新版」

2021-2021学年四年级下学期数学期中考试一试题「新版」2021-2021学年四年级下学期数学期中考试一试卷小朋友，带上你一段时间的学习成就，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、直接写出得数(共1题；共10分)1.〔10分〕直接写出得数．4.2+6.5＝6.82×1000＝8.5﹣0.4﹣1.6＝24×50＝﹣0.05＝9.4÷100＝×〔125×〕＝1.5+1.3﹣1.5+1.3＝+＝-0.099＝二、用竖式计算(共1题；共7分)2.〔7.0分〕用竖式计算，打*的要查验．〔〕4.72+52.8＝〔〕*33700÷2800＝三、用递等式计算(共1题；共24分)3.〔24分〕请用简略方法计算〔〕666×＋111×46〔〕25×16×125四、列式计算(共2题；共8分)4.〔4分〕爸爸要给客厅铺地砖，假设采用边长是40cm的正方形地砖，需要125块。〔〕假设用边长是的正方形地砖，需要多少块？〔〕边长是的地砖每块16.8元，铺每平方米地面的手工费是13.5元。边长是50cm的地砖每块28元，铺每平方米地面的手工费是12.5元。铺哪一种地砖的花费少？5.〔4分〕比某个数的4倍多24的数是，这个数是几？五、填空题(共8题；共13分)6.〔2分〕用直线上的点表示下面各数,并把这些数按从小到大的序次排列。2.2512.757.〔2分〕40分钟是1小时的_______，7000平方米是2公顷的_______。8.〔1分〕把23.5缩小到原来的是_______，把23.5的小数点向左移动三位，就是把这个小数缩小到原来的_______，是_______。9.〔2分〕用小数表示以下列图中的阴影局部．〔2分〕一个数由2个十，7个百分之一，6个千分之一组成，这个数是_______，读作：_______．11.〔2分〕0.75里面有_______个0.01，再加上_______个0.001就能凑成2了．12.〔1分〕将“2吨48千克、24800千克、2.48吨、200480克〞四个数从小到大排列，排在第三位的是_______．13.〔1分〕÷＝〔≠〕，如果被除数扩大20倍，除数不变，商等于_______．六、选择题(共5题；共6分)14.〔1分〕以下各数中最小的是〔〕。A.5.32B.3.52C.2.5315.〔1分〕以下说法不正确的选项是〔〕。A.所有的小数都比1小B.9个十分之一和0.9相等C.9和9.0的大小相等但意义不同16.〔1分〕在计算6.38÷0.02时，应看做〔〕÷2来计算。A.638B.6.38C.63.8D.638017.〔1分〕把3厘米改写成以米为单位的三位小数是〔〕米米米米18.〔2分〕18kg50g_______18.5kg；0.12升+8毫升_______8.12毫升．．＞．＜．＝．无法比较七、综合应用(共6题；共27分)19.〔2分〕察看以下列图分别有几个三角形，并用发现的规律填空：〔〕第四个图形中三角形有_______个。〔〕第行个图形中三角形有_______个。20.〔5.0分〕表是小巧家2021年3月份的账单，根据单答复下列问题．费75.40元燃气费27.30元水费？电费208.50元合计372元〔〕小巧家2021年3月份的水费是多少？〔〕她带400元钱去付费，应该找回多少元？21.〔5分〕小方案用10天看完一本书，实际每天看45页，提前2天看完．方案每天看多少页？22.〔5分〕果园里有苹果树675棵，比梨树的2倍少165棵，桃树的棵数是梨树的3倍，果园里桃树有多少棵？23.〔5分〕玩具厂要生产一批“变形金刚〞模型，每天生产1100个，一周〔包括双体日〕可以完成任务．实际每天多生产440个，实际比方案提前几天完成？24.〔5.0分〕、C两城间有两条公路，一辆汽车匀速从A出发经B城，再到C城，这辆汽车A地到B地用的时间比B地到C地多用了2小时．〔〕这辆汽车平均每小时行多少千米？〔〕如果把时速提高28千米，那么往返一次共需要多少时间？参照答案一、直接写出得数(共1题；共10分)1-1、二、用竖式计算(共1题；共7分)2-1、2-2、三、用递等式计算(共1题；共24分)3-1、3-2、四、列式计算(共2题；共8分)4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、五、填空题(共8题；共13分)6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、六、选择题(共5题；共6分)14-1、15-、16-1、17-1、18-1、七、综合应用(共6题；共27分)19-1、19-、20-1、20-2、21-1、22-1、23-1、24-1、24-2、二年级数学下册期中试卷苏教版二年级数学下册期中试卷一、口算下面各题4700-3000=4080-80=1800-1000=×7=200+800=82÷9=1000-500=×9=1098-1000=450-50=40+600=32÷5=二、填空(每空1分，共33分)、有23个苹果，最少拿走()个，就可以平均分给6个小朋友。、40里面有()个，30里面最多有()个。、在算式÷8=7⋯⋯中，最大是()，此时里填()。、在括号里填上适合的时间单位。(1)一节课的时间是40()。(2)小明口算5道题需要8()。(3)小敏每天坚持练字30()。(4)王老师每天在校工作8()。、8个千和6个一组成的数是();一个数千位上是最大的一位数，十位上比千位上的数少，其余各位上是，这个数是()。、在里填上“〞、“〞或“〞。100秒2分100199910个百1个千2045205410个十100个一1时100分、括号里最大能填几?24>5×()42>8×()34>6×()、一个数的最高位是万位，这个数是()位数;10个10个地数,6790前面一个数是()，后边一个数是()。、用一个6、一个9和两个0组成的四位数中，最小的'是()，最大的是();一个零也不读的有()，只读一个零的有()。(各写2个)、时针从12走到5，要走()小时;分针从6走到12，要走()分;秒针从12走到，要走()秒。、写出下面钟面上的时间。三、判断(每题1分，共5分)、小明吃完中饭需要15秒。()、除数是一位数的除法，余数最大只能是8。()、用9、、3、0这四个数组成的最小的四位数是1390。()、7298凑近8000。()四、选择(每题1分，共5分)、每条船最多可以坐4人，37位同学去划船，最少要租()条船。、7B、8C、9D、10、524<5419，里最大可以填()。、9B、3C、5D、4、小红家藏书1109册，小明家藏书1036册，小敏家藏书1019册，小莉家藏书1190册，()家藏书最多。、小红、小明、小敏、小莉、小敏每天去上学，去时先向南走一段，再向东走一段，然后到达学校，小敏家在学校的()方。、西北、东北、西南、东南、下面说法中，正确的选项是()。、3003要读出两个“零。、四千零八十一写作4080。、6080的6在千位上，表示6个千。、用两个0和两个8组成的最小四位数是。五、操作(12分)、先画一条3厘米的线段，再画一条比它长2厘米的线段。(4分)、看图答复以下问题(6分)(1)文峰超市在学校的()面，在小明家的()面。(2)小明从家去少年宫，可以先向()面走到文峰超市，再向()面走到少年宫;也可以直接向()面走到电视台，再向()面走到少年宫。六、解决问题(共25分)、果园里一共摘了60筐苹果。李叔叔用汽车每次最多运9筐，最少要运多少次才能运完?(4分)、食堂本月运来1000袋大米，比上月少运进100袋。食堂上月运进多少袋大米?(4分)、工厂要生产一批玩具，已经生产了3000个，剩下的比已经生产的多600个。还剩下多少个没有生产这批玩具一共有多少个?(4分)、(1)30元可以买多少支钢笔，还剩下多少元?(4分)(2)显然带了50元，先买一个笔记本和一支钢笔，剩下的钱最多能买几个文具盒?(4分)(3)请你提出一个数学问题并解答。(3分)九年级数学第二学期中考复习的教学工作方案九年级数学第二学期中考复习的教学工作方案九年级下学期的复习教学，是整合升华学科知识、培养提高应试能力的重要环节。复习教学工作的利害，直接关系到中考的成功与否。为保障毕业班复习教学取得优秀收效，确立今年中考胜利的基础，结合今年毕业班工作实际，对初三复习教学工作做出如下方案：一、指导思想以科学展开观为指导，以复习课型模式研究，提高课堂效益为重点，面向全体学生，优生优培，中程生提高，困难生稳中求进;依纲据本，抓住重点，打破难点，加强薄弱环节;加强教情、学情研究，加强中考的研究，大面积提高教学成绩，促进初三复习教学工作又好又快展开。二、教学工作、提高认识，倾尽全力，进入冲刺状态首先，每位初三教师要充分认识复习教学的重要性，增强“责任重于泰山，质量压倒一切〞的责任感，树立“认真就是水平，负责就是能力〞的观点，弘扬重点时刻冲得上豁得出的拼搏精神，全力以赴，聚精会神，聚精会神，真真实正进入冲刺状态，苦战100天，用成绩说话，坚决争夺今年中考的全面胜利。其次，全体教师要以毕业班工作的大局为重，听从安排，听从指挥，无论是级部的安排，仍是各备课组的布置，都要扎扎实实贯彻执行，将落实进行到底。纪律严明，政令通畅，是工作胜利的保障。要彻底杜绝有令不行，有禁不止的以自我为中心的个人主义的不良作风。第三，全体教师要增强精诚合作的团队意识，实实在在搞好团结。团结用心量，团结出成绩。在初三这个集体内坚决反对那种意气用事，挑拨离间的行为。有意见、有矛盾当面说开，大事讲原那么，小事讲风格;有困难、有问题，大家齐帮助、共协商，形成一个友善、友善的工作气氛。、周密方案，科学安排各学科现已完成教学进度，学期开始即转入总复习阶段。总体时间安排是3月上旬—4月中旬45天左右为第一轮复习，以课本知识的疏理、归纳、总结为主;4月下旬—5月中旬30天左右，以课外拓展为主，5月下旬—6月中考前，主若是整合升华阶段，训练应试能力与技巧。三、教学思路一轮复习本着全面、扎实、系统、灵活的指导思想。一是做到“四个坚持〞，即：坚持把复习的重点放在基础知识上;坚持补弱纠偏，重在一轮;坚持改良课堂教学，提高复习效率;坚持面向全体，实现大面积丰收。二是落实“四个为主〞，即以基础知识的复习为主，以低中档题目的训练为主，以学科内综合为主，以小综合训练为主。三是办理好“三个关系〞，即：基础和能力的关系(加强基础，提升能力)，扬长与补弱的关系，复习知识与做题的关系(做题的目的是回扣知识提升能力)。四是保证两项老例的落实，即教师的`教学老例和学生学习老例的落实。二轮复习本着“牢固、完善、综合、提高〞的指导思想。采取“专题复习加综合训练〞的复习模式，突出“五个加强〞，即①加强时间观点;②加强研究：重点研究“两纲〞(教学大纲和考试说明)，“两题〞(综合题和能力题)、“两课〞(复习课和讲评课)、“两生〞(优生和困难生)、“两法〞(教学方法和学习方法)、“两情〞(教情和学情);③加强训练：立足“三个讲好〞，增强“五个针对性〞。“三个讲好〞：讲好专题、讲好试卷、讲好练习;五个针对性：针对目标生讲、针对中考新模式指向讲、针对二轮复习能力要求讲、针对反应的问题讲、针对典型题目讲;④加强应试技巧与标准化，最大限度降低非知识性丢分;⑤加强学生心理调控，加强心理指导，使学生以一种积极的心态复习，以必胜的信念参加中考。三轮复习以“回扣、模拟、完善、调整〞为指导思想。抓回扣做到“四化要求〞，即：回扣教材提纲化、回扣基础系统化、回扣形式习题化、回扣时间详细化;抓模拟做到“四性要求〞，即试题表达基础性，考试表达模拟性，答题表达标准性，讲解表达系统性。逐步到达完善知识体系，适应考试要求、调整教与学的方向、升华应试技术的目的。四、教材解析认真研究教材、考试说明、中考试题，做到有的放矢。?考试说明?或学科新课程标准，是中考命题的根本依据。今年中考改革力度大，研究透彻?中考说明?及有关学科课程标准，是获取中考信息的捷径，是提高教学效益的重点。教师要理解并教学生理解中考内容的范围及试题结构，搞清“考什么，怎么考〞的问题。各任课教师要加强对初中学段本学科教材的通研。教材是中考命题的依赖，一方面要熟悉教材的整体编排体系，编写体例、重点难点，另一方面又要熟悉每个单元的教学目标、知识结构、知识点和能力训练点、教法和学法等。要在通研教材的基础上，把教材重新划分假设干个大单元，以利系统复习。中考试题有很强的继承性和连续性。加强往年中考试题的研究，有利于增强平常教学的针对性，增强教学的实效性。各科教师要在3月底研究好近3年的中考试题。要着重从以下两方面做好研究：第一中考试题与教材、?考试说明?及学科教改要求的切合程度，中考试题的知识覆盖面;第二中考试题的难度分值比率和理论联系实际试题的分值比率，题型比率和本学科各局部内容的分值比率。亲密注意中考动向，着重中考信息的收集与整理，保持与教研室、中考改革先进县区、兄弟学校的亲密联系，提高应试指导的科学性、时效性。五、教学举措、组织好大型考试，搞好质量解析级部组织的综合拉练、模拟考试，要做到考务严实，解析透彻，补漏举措详细，使每一次考试成为学生学习的加油站，教师教学的里程碑，教学质量的大会诊。开好三个会：首先，级部开好质量解析会。级部要着重对考试暴露出的学科教学、班级管理中的问题进行解析、探讨，提出改良学科教学促进班级管理的建讲和举措。各备课组、各班要认真贯彻执行。其次，备课组开好科教导会。各教师要认真研究学生试卷，针对试卷中暴露出的知识缺陷、应试技巧缺乏等问题进行解析、探讨，定出补救举措，找出改良方法。第三，各班开好班教导会。班主任要对本班的班级管理举措、考试的综合成绩、四类生(特优生、优秀生、中间生、困难生)的散布及变化等班级情况作详细的总结、解析。任课教师要对本学科教学作解析说明，同时提出对班级的建讲和建议。班主任、任课教师要群策群力，掌握好学情、教情，搞好学生及班级管理。、重视非智力因素培养，加强学法指导全体教师要从只重视学生的智力因素转移到重视智力因素与非智力因素协调展开上来，特别应突出对学生学习兴趣与动力激发、学习习惯与品质养成、理想教育与成功教育等方面的研究和加强。各任课教师要系统有序地教给学生本学科的学习方法，并注意跟上个别指导。班主任要利用一准时间，如每次考试后安排—3名学生现身说法，介绍学习方法和学习经验。对学生“授之以渔〞而非“授之以鱼〞，可起到事半功倍之收效。、因材施教，加强学生的分层次教育。第一，确实贯彻“优生优培，中间生提高，困难生稳中求进〞的原那么。全体教师要增强优生优培意识，调整优生优培策略，要特别关注各班第一名，将其作为重点中的重点悉心培养。对本班前10名的学生要重点培养，增加升入重点高中的数量，提高本班优秀率。各科教师要注意“中程生〞的各科平衡展开，尤其是加强中程生薄弱学科的特殊对待，在课堂提问、试卷批阅等环节要注意对中程生倾斜，使其赶忙优化，以提高平均分，增加其升入高中的时机。对学习困难生，更要多一份耐心，要想方设法激励其信心，利用复习的时机掌握一些根本知识，提高平均分，顺利完成学业，以此提升平均分。第二，实行导师制，抓好牢固率。为充散发挥任课教师的教育作用，有效填补班主任工作的缺陷，任课教师(导师)要带相应数额的学生(详细学生由班主任分配)，分层次进行思想教育，拟定近期目标，指导学习方法。一周与学生发言最少1次，掌握学生动向，做到导有目的，导出效果。引导学生控制三闲，静、专、思、主，聚精会神搞学习，倾尽全力创优绩，使每名学生顺利完成学业，保证100%的牢固率。第三，竞赛指导要加大力度，迎难而上，积极主动争取初赛平均分名次有大提高。数、理、化复赛重要抓不放，力争有更多学生获奖。第四，调动家长积极性，配合做好学生工作。班主任、任课教师要采取家访、约见等形式，加强与家长的沟通，充分掌握学生各方面的情况，尤其是课余(如周六、周日及晚上)学生的时间安排、学习习惯的养成、交往人员等。各班务于4月底将本班学生家访一遍，后有重点地家访。各班、各任课教师可根据需要自主安排小型家长会，以解决各种详细问题(如作业完成、志愿填报、中专生报名)，发挥家长的教育、监察作用。第五，持续做好分流工作。班主任要吃透分流工作精神、要求，摸清家长及学生的真实想法，知难而进，屡次做工作，力争使分流工作在中考前取得理想的收效。中考后的夏季分流工作要战胜困难，以爱心为学生创立成才之路。第六，做好中考报名工作。中考报名，必须慎重。志愿填报，首先要符合学生学习成绩的实际，班主任必须拿出主导建议，不能被家长及学生左右;其次可以考虑家长、学生的意愿。要保证每一个参加中考的学生，有最大的时机升上高一级学校，提高录取率。、落实备考的重点环节一是要把好集体备课关。持续加大落实集体备课力度，要求备课组长分好工，每人重点备某一局部，选好该局部的练习题，然后主备人利用教研活动时间主讲，其他教师补充，提出建议，最后确定教案。二是要把好材料关。初三复习过程中学生所用的复习材料必须经过各备课组长以及各任课教师严格筛选，不经过集体研究的练习题决不发给学生。在选题时要按考点进行梳理，按中考能力的要求选题，题型、题量要尽量安排得全面、条理、有序，所选题目要尽量联系生活实际，贴近中考，表达新情景、新材料，便于训练利用已有知识解决新问题的能力。控制所选题目的难度，以中、低档难度题目为主，少选难题，杜绝偏题怪题。三是要把好阅批统计关。凡准时作业、练习、测试，必须有布置、有检查，认真批改，有查必评，有错必纠。杜绝练习、试题不批阅、不统计，凭感觉讲评的现象。四是要把好讲评关。根据批阅统计情况，有的放矢进行讲评，要讲学生所需，切忌面面俱到。要求学生多用启示式、议论式，引导学生总结出规律和方法。要做到讲一题会一类，举一反、切忌就题论题。要把握好学生落实关。学生是否可以复习好，落实是重点。要留给学生自我反思、整改、消化的时间，要求学生从第一次拉练起，建立错题本，查失分，写考情解析，确立新目标，老师要做到追踪检查，让局部学生二次过关。小学五年级数学下册期中考试题及答案2021~2021小学五年级数学下册期中考试题及答案一、填空(第5小题3分，其余每题2分，共17分)、0.37×4.9的积是()位小数，数确到个位是()。、1里面有()个十分之一，2.7里面有()个十分之一。、6.64÷3.3的商是()，保存两位小数约是()。、把34.65÷0.25转变成除数是整数的除法算式是()，根据是()。、9a+6a=(+)?、一堆煤有x吨，已经烧了5天，烧了a吨，平均每天烧()吨煤，还剩()吨煤。(用含有字母的式子表示)、小明晨跑2分钟跑了400米，平均每分钟跑()米，跑1米需要()分钟。二、判断，对的在括号里打“√〞，错的打“×〞(每题2分，共16分)。、循环小数一定是无限小数，所以无限小数也一定是循环小数。()、一个数的2.5倍，比原数大。()、近似数5和5.0比较，5.0比5精确。()、a+a=a2。()、X=3是方程。()、36.9÷0.25×4=36.9÷(0.25×4)。()、察看一个物体时，最多能看到两个面。()、0.244444可以记作0.24(。)。()三、选择，把正确答案前的字母填在此题的括号里。(每题2分，共10分。)、在计算0.8÷0.24时，被除数和除数都要同时()。、不扩大、扩大10倍、扩大100倍、下面各式的结果大于1的算式是()。、÷0.44B、0.44÷1C、0.44×1、计算2.5×3.7+2.5×0.3的结果时，可用()使计算简略。、乘法交换律、乘法分配律、乘法结合律、小红的妈妈将5千克香油分装在一些玻璃瓶里，每个瓶最多可装0.8千克，妈妈需要准备()个瓶。、6B、6.25C、7、下面的数最小的.是()。、2.07B、2.07(。、2.0(。