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文档简介
第一单元世界在我心中感受今日世界说说你眼中的今日世界说一说今日世界信息全球化国际经济全球化国际政治多极化和平与发展第一节感受今日世界基本知识框架一、跨越国界的沟通二、放眼国际经济与政治三、和平与发展的共同企盼跨越国界的沟通P2说一说1、了解今日世界的途径有?2、你一般是通过什么途径来了解今日世界的?3、其中最快捷的方式是什么?跨越国界的沟通了解世界的途径①看电视的新闻节目,如新闻联播、新闻调查、焦点访谈等②经常阅读报纸、杂志,如《人民日报》、《半月谈》、《求是》、南风窗》等③通过上网,了解世界动态
其中,网络是最快捷的方式。跨越国界的沟通-----互联网一、互联网的应用①电子邮件②远程教育③远程医疗④电子商务⑤搜索资料⑥聊天、游戏娱乐
你能认出这幅图中的建筑并说出它所在的国家吗?埃及金字塔信息高速路信息高速路文成公主松赞干布你熟悉这些网络术语吗?网络术语含义QQ电子邮件E-mail互联网博客下载Internet网络日志DL聊天你经常上网吗?请你结合自身感受谈谈你常常利用网络做些什么?你说我说你最难拒绝的网络诱惑是什么?在方芝和李悦的成长记录袋里,记录着互联网相关的信息:九年级学生方芝,迷恋上网,无心学习,成绩下降,精神萎靡…….节假日期间,九年级学生李悦利用“空中课堂”与老师和同学交流、学习,不仅学得开心,而且及时解决了学习、生活中遇到的难题。两位同学运用互联网的不同结果给了我们什么启示?网络是一把双刃剑网络为我们生活带来了便利(积极作用)①可以了解国际形势的现状和发展②可以进行多种合作与交流③可以获得更多知识,扩大自己的视野,促进青少年个性化成长,促进中学生学习。④网络把世界变成了一个村落,正确使用网络,会给我们带来方便和乐趣。
网络为我们生活带来的弊端(消极作用)(1)上网成瘾荒废学业;⑵影响身心健康;⑶对思维也有影响;⑷网络不良诱惑导致青少年误入歧途、上网成瘾,甚至走向犯罪道路如何合理利用网络,发挥网络的优势(一)要用健康的心态把网络作为生活的补充;(二)利用网络解决工作学习生活中的现实问题;(三)注意“信息节食”,学会抵御网络上的不良诱惑;(四)利用网络为人民服务,实现个人价值。小结跨越国界的沟通1、网络沟通无极限:世界成为一个没有边界的信息空间2、网络是一把的双刃剑
(两面性)网络的正面作用:
网络的负面作用
:快捷、方便、更好地实现人生价值……
诱惑欺诈、丧失公德、违法违纪行为蔓延……
3、合理利用网络1、当今,我们的学习和生活方式悄然变化,世界变成一个没有边界的信息空间,说明()A、计算机的发明与使用B、第二次科技革命的结果C、信息化时代已经到来D、今后没有什么国界了答案:C练一练练一练2、下列有关互联网的说法正确的是()(1)有了互联网,我们的生活变得多姿多彩(2)通过互联网我们可以了解国际形势的现状与发展(3)网络把世界变成了一个村落(4)有了互联网,可以获得更多的知识,因此可以取消学校教育A、(1)(2)(4)B、(1)(2)(3)C、(1)(3)(4)D、(2)(3)(4)答案:B练一练3.有些中学生沉迷于网络,经常逃课上网,导致成绩下降,要解决这一问题,我们青少年()(1)追求文明高雅的生活情趣(2)增强法律意识,认识到迷恋网吧的危害(3)学会选择文明、健康、科学的生活方式
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