六上册位置与方向例3路线图

路线图位置与方向（二）北超市公园南东西北北西30°南东30°30°30°400米1、超市在公园的＿偏＿＿的方向上，距离是＿.2、公园在超市的＿偏＿＿的方向上，距离是＿.400米400米一、复习导入二、探究新知想一想，在说台风移动路线时，都要说明什么？

例3此次台风的大致路径如下图。你能用自己的语言说说台风的移动路线吗？绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网方向、距离二、探究新知问题:1.台风生成后，先是怎样移动的？2.然后台风改变了方向，又是怎样移动的？3.最后台风是怎样移动，到达了哪里？4.你能照样子完整的说一说台风移动的路线吗？1.描述路线台风生成后，先是沿正西方向移动了（）千米，然后改变方向，向（）方向移动了（）千米，到达A市；接着台风又改变方向，向（）方向移动（）千米，到达B市。540西偏北30º600北偏西30º200

描述物体的移动路线时：表达时，尽量用上“先……再……接着……最后”等词语。从哪里出发（也就是起点）→沿什么方向→移动多少距离→到达哪里。二、探究新知2.画路线示意图绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网根据同伴的描述，画出路线示意图。北公园50米30°我向正南方向走50米到路口，再向南偏西约

30º走100米到公园。我先定下你出发时的位置。路口50米100米1.根据上面的路线图，说一说小玲从家去书店的方向和路程。2.说一说小玲从书店回来时所走的方向和路程。1.（1）根据上面的路线图，说一说小玲从家去书店和回来时所走的方向和路程，并完成下表。西偏北30°1000m

西偏南45°400m东偏北45°

东偏南30°400m1000m2800m48分平均速度=总路程÷总时间

2800÷48（米/分）答：小玲走完全程的平均速度是米/分。（2）小玲走完全程的平均速度是多少？画物体线路图的方法：1、确定方向标和比例尺。2、定下出发的位置,以谁为观测点，就以谁为中心，画出（方向标）。3、用量角器量出方向。（量角器的0刻度线与标准方向重合，向哪一个方向偏就把量角器的半圆放在哪一方向上），如果是画移动物体，每画一个地方时都要以观测点为中心，画出“十字”方向标。4、根据比例尺，计算出图上距离，画出物体的具体位置，标出名称。公园定向运动路线图(1)根据上面的路线图，说一说每一赛段所走的方向和路程。终点起点100米12东偏北30°西偏北20°1000米1000米西偏南45°800米(2)第一小组3个赛段分别用时9分钟、18分钟和8分钟。他们走完全程的平均速度是多少?(1000+1000+800)÷(9+18+8)=2800÷35=80(米/分)答:他们走完全程的平均速度是80米/分。1路公共汽车从起点站向西偏北40°行驶3km后向西行驶4km，最后向南偏西30°行驶3km到达终点站。北（1）根据上面的描述，把公共汽车行驶的

路线图画完整。。1km40°终点站30°动手画一画(2)根据路线图，说一说1路公共汽车回程时所行驶的方向和路程。答:1路公共汽车从终点站向北偏东30º行驶3千米,再向东行驶4千米，最后向东偏南40º行驶3千米回到起点站。张华从家往正东方向走600米到红绿灯处，再往东偏北45°方向走200米到新华书店，最后往西偏北15°方向走100米到学校。动手画一画（1）张华到学校的路线示意图。（2）根据路线示意图，说说张华放学回家时所走的方向和路程。张华从学校往东偏南15°方向走100米到新华书店，再往西偏南45°方向走200米到红绿灯处，再往正西方向走600米到家。小军从家往正西方向走300米到超市，再往东偏北45°方向走200米到新华书店，最后往西偏北15°方向走100米到学校。（1）画出小军到学校的路线示意图。（2）根据路线示意图，说说小军放学回家时所走的方向和路程。11.用设计一个“小小动物园”。画出示意图，并