徐州市2021～2021学年度高三年级考前模拟检测语文试题及参考答案

徐州市2021～2021学年度高三年级考前模拟检测语文试题及参考答案

徐州市2021～2021学年度高三班级考前模拟检测语文试题

一、语言文字运用（12分）

1.在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）

古人说："诗有史，词亦有史，庶乎自树一帜矣。"这样的评价，于毛泽东诗词而言是

的。毛泽东的诗词创作于的革命征途，书写于血与火的战场。诗人用诗笔绘

就了中国革命波澜壮阔的雄伟画卷，了中国共产党产生、进展、壮大的轨迹。

A.当之无愧劈波斩浪勾画B.名不虚传披荆斩棘渲染

C.名不虚传劈波斩浪渲染D.当之无愧披荆斩棘勾画

2.在下面一段文字横线处填入语句，连接最恰当的一项是（3分）

东汉后期一反往日鄙视牛车贫贱之习，遽然改鄙为尊，，，，，，。凡此种种，未尝不是导致牛车成为社会时尚极为重要的缘由。

①加之犍牛神速，快捷便利

②既可免受乘坐马车的颠簸之苦

③但车厢宽大，乘坐舒适

④完全迎合了上流社会日趋奢侈的享乐之风

⑤其中当然有其多种简单的历史缘由限定

⑥又不致为乘坐马车所必需遵守的种种约束所累

A．④②⑥⑤③①B．④⑤③②①⑥C．⑤③①②⑥④D．⑤③②①⑥④

3.下列诗句与所咏之物对应恰当的一组是（3分）

①载将水墨云烟动，柔韧千年胜帛缣。②曾经伯乐识长鸣，不似龙行不敢行。

③武距文冠五色翎，一声啼散满天星。④一管执著指间擎，昼耘夜牧苦经营。

A.①衣②马③蛙④笛B.①衣②蛇③鸡④笔

C.①纸②马③鸡④笔D.①纸②蛇③蛙④笛

4.对下面一段文字意思的理解，最精确     的一项是（3分）

批判和表扬的主要驰骋疆域，应当是人的力气可以抵达的范围和深度。它们是评价态

度的标尺而不是鉴定天资的圭臬。我们可以批判孩子的懒散，而不应当指责儿童的智力；

我们可以表扬女孩把手帕洗得干净，而不宜夸赏她的服装名贵；我们可以批判临阵脱逃的

怯懦无能，却不要影射先天的多病与体弱。我们可以表扬经过熬炼的强壮机敏，却不必太

在意得自遗传的高大与威猛。

A.评价的对象应是态度而非天资。B.批判该批判的，表扬该表扬的。

C.批判和表扬各有其范围和深度。D.批判和表扬各有其标准和禁忌。

二、文言文阅读（20分）

阅读下面的文言文，完成5～8题。

朱珍传

朱珍，徐州丰县雍凤里人也。太祖初起兵，珍等八十余人以中涓从，摧坚陷阵，所向荡决。及太祖镇汴，兼领招讨使，署．珍为宣武右职，以总腹心。于是简练军伍，裁制纲纪，平巢破蔡，多珍之力也。

始尚让以骁骑五千人至繁台，珍击退之。及黄巢败，珍与并帅李克用追至冤句而还。

寻从太祖以汴、宋、亳之师入西华，破王夏寨，勇冠军锋，以功加秩。光启元年，署诸军

都指挥使，始为上将。于是军焦夷，败蔡师铁林三千人，尽俘其将。会滑州节度使安师儒

戎政不治，太祖命珍与李唐宾率步骑以经略．．之。始入境遇大雪，令军士无得休息驰至壁下，

百梯并升，滑州平。

梁山之役，始与李唐宾不协。珍在军尝私迎其室于汴，而不先请，太祖疑之，密令唐

宾察之，二将不相下，因而交诤。唐宾夜还汴以诉，珍亦弃军单骑而至，太祖两惜之，故

不罪，俾还于师。珍旋师自亳北趣静戎，济舟于滑，破黎阳、临河、李固三镇。军于内黄，

败乐从训万余人，分命聂金、范居实略澶州，与魏师遇于临黄；魏军有豹子军二千人，戮

之无噍类．．，威振河朔。复攻淮西，至蔡，夹河而寨，败贼将萧皓之众，皆拥于河溺死之。

进军蔡州，营其西南，既破羊马垣，遇雨班师。

龙纪初，与诸将屯于萧县，以御时溥，珍虑太祖自至，令诸军葺马厩以候巡抚，李唐

宾之裨将严郊独慢焉，军候范权恃珍以督之。唐宾素与珍不协，果怒，乃见以诉其事。珍

亦怒曰："唐宾无礼！"遂拔剑斩之，珍命骑列状陈其事。太祖初闻唐宾之死，惊骇，与敬

翔谋，诈令有司收捕唐宾妻子下狱，以安珍心。太祖遂径往萧县，距萧一舍．，珍率将校迎

谒，梁祖令武士执之，责其专杀，命丁会行戮。都将霍存等数十人叩头以救，太祖怒，以坐床掷之，乃退。（节选自《唐五代史》，有删节）

5.对下列句子中加点词的解释，不正确．．．的一项是（3分）

A.署．珍为宣武右职署：任命

B.太祖命珍与李唐宾率步骑以经略．．之经略：经书方略

C.魏军有豹子军二千人，戮之无噍类．．噍类：活着的人

D.太祖遂径往萧县，距萧一舍．舍：三十里

6.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确．．．的一项是（3分）

A.在焦夷一战中，朱珍不仅大败了三千蔡州铁林军，还俘获了敌人的全部将领。

B.朱珍在军中曾私自从汴京接出自己的家室，却没有先请示，因而招致太祖的怀疑。

C.朱珍跟乐从训、魏州豹子军和贼将萧皓等作战，都是屡战屡胜，让敌人伤亡惨重。

D.朱珍和李唐宾都是太祖的心腹大将，后来李唐宾由于向太祖诬陷告密，被朱珍杀死。

7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）于是简练军伍，裁制纲纪，平巢破蔡，多珍之力也。（3分）

（2）始入境遇大雪，令军士无得休息驰至壁下，百梯并升，滑州平。（3分）

（3）进军蔡州，营其西南，既破羊马垣，遇雨班师。（4分）

8.从全文看，朱珍在带兵打仗方面有哪些特点？请简要概括。（4分）

三、古诗词鉴赏（11分）

阅读下面这首唐诗，完成9～10题。

送从叔赴南海幕

马戴

洞庭秋色起，哀狖

①

更难闻。

身往海边郡，帆悬天际云。

炎州罗翠鸟，瘴岭控蛮军。

信息来非易，堪悲此路分。

①狖（yu）：古书上说的一种猴。

9.简要赏析前三联的写景艺术。（5分）

10.联系全诗，概括"堪悲"的缘由。（6分）

四、名句名篇默写（8分）

11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）总角之宴，。（《诗经氓》）

（2）土地平旷，屋舍俨然，。（陶渊明《桃花源记》）

（3），纫秋兰以为佩。（屈原《离骚》）

（4）无边落木萧萧下，。（杜甫《登高》）

（5）寄蜉蝣于天地，。（苏轼《赤壁赋》）

（6）？往事知多少。（李煜《虞美人》）

（7）岁寒，。（《论语子罕》）

（8），我以我血荐轩辕。（鲁迅《自题小像》）

五、现代文阅读（一）（15分）

阅读下面的作品，完成12～14题。

唱石头

张港

科浅屯九十一岁的老德玛干了件吓死人的事：不知打哪儿来的本领，她竟然把西下屋

大梁上的萨满鼓弄了下来。东北沟通人与神的人员叫萨满。老德玛早年就是萨满，由于是

萨满，特别时期挨了整理，现在处处跳萨满舞，成了旅游项目，老德玛撇着瘪嘴说"全是

假的"。

听老人讲，萨满约莫自己不行了，要交代后事，就唱，就跳。九十一岁的老德玛，这

不是明摆着么。

老德玛盘在炕上，精神极好，她抻来六面绣花的荞麦皮瓤的埋汰枕头，拿了剪子，噗

一下子，老枕头破肚，荞麦皮粉尘满屋。老德玛闭了眼，在荞麦皮里摸。一屋子眼睛全让

那干爪子牵扯着：金镏子？存折？清朝的玉扳指？──这类事全听说过。

老德玛闭着眼睛，在荞麦皮子里摸索出一块鸡蛋大的灰石头。人们全凑上前，张大了

嘴，倒吸着气。

老德玛又摸出一块，鸽子蛋大，黑的。又一块尖尖的，又一块片片的，又一块花花纹

的。老德玛睁开眼睛，长长出一口气，长长吸一口气，让五块石头一个挨一个排上队，这

才对惊呆的儿子说话。

"去去去，上县上，找个管事的干部来，我有话说。"

出了屋，儿子拍大腿嗔怪："这事，可咋个方法？县上干部，能来听个老太婆的？"

儿媳妇说："老太太──咱妈，那眼睛灯泡似的，通着电。不应行么？这么着，何教

员，县高中那何教员，何教员，哔叽服上，别两管笔，又会说干部话，就让他顶顶。"

何教员来了。老德玛在炕上摆开石头，从炕梢拖来萨满鼓，眯缝着眼睛凑近何教员：

"你可是县上干部？"

"是，是是。"

"是干部，咋站他们身后？咋不讲话？"

"对对对，老人家，早就应当，应当慰问，只是工作忙，太忙，瞎忙"

老德玛摆摆手，闭上眼睛，嘭嘭嘭，弹弹鼓面，这是提示大家留意。

咚一声重鼓，九十一岁的老德玛从炕头跳下，一个前倾，一个后仰，"啊"一个

长调，接着是：

大雁飞过，你不知道，白云知道

老虎走过，人不知道，神树知道

老德玛，真的来了精神，跳出了桃花水，跳出了吹帽耳。

冰凌花开日

花鼠出洞找食吃

毕力格上山送粮食，送粮食

人人傻了，全傻了，何教员最傻。

大儿子肘子碰碰何教员："毕力格，我姥爷，俺娘的爹。"

老德玛一手敲鼓，一手捏起黑石头。

英雄队长叫刘才智

爹娘老家在关里

何教员"啊"的一声。

老德玛边唱边捏起灰石头。

英雄多荣达斡尔汉子

枪法功夫无人比

何教员高叫："真是这样！"

老德玛哪管有人喊叫，亦唱亦舞亦转石头。

人人听明白了，那五块石头，出名有姓，是五个被日军包围的抗联队员或战士。石头

进退，射击、劈刺，石头翻倒，战士负伤；石头离开，有人牺牲。

歌声震荡，孤雁索云，花豹跳涧，乳鹿穿林。

何教员喊："谁有录音，快录快录！"

儿子、媳妇全不能录音。儿子惊异："何老师，这是我姥爷留下的唱词，咋让你这样？"

"不得了！不得了！我从资料知道，咱们这儿有五个抗联英雄牺牲，就是不知名姓，

原来全在唱词里。不得了！不得了！"何教员气喘吁吁，摘下笔，掏出纸，"老德玛姑姑，

你停停，你说说五个人的姓名。"

老德玛不理何教员，唱大雁，唱八杈鹿，唱花鼠子，慢慢地唱词乱了，听不明白了。

何教员贴近老德玛，喊："老德玛姑姑，你停停，你说说五个人的姓名。"

老德玛皮鼓一扔，突然一个后仰，依靠墙上。手划拉着五块石头，竟然靠墙打上了呼噜。

何教员插了笔就跑，喊："我找县里去！"

过了一天又一天。科浅屯来了小汽车，车上有县长有宣扬部的有何教员。

刚进屯子，就听大喇叭吹的喜丧调哇哇山响。何教员大叫："坏菜！"

一屯子人在忙活送老德玛归土地，三个儿子戴着孝。

微微见过礼节，何教员问道："老人家可留下话语？"

"有有有，有哇，她说，真的干部来了，就把五块石头献了。"

"那五个烈士人名？"

"打那儿后，她再也没唱出声来。也问过她，她要唱，唱不出来。就这么的了。"

县长说："石头，光是石头有什么用，要的是名单。"

"阿妈她说，她说这石头是从五个人身子下边拿回来的。"

县长说："什么？什么？"

"是这样，俺姥爷眼睁睁地看着五个人牺牲，让日本人烧成灰。他从五个人的身下，

各取回一块石头。"

后来，市纪念馆就有了五块石头，标着"刘才智、多荣等五烈士"。

（选自《小小说月刊》，有删改）

12.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确．．．的一项是（3分）

A.小说开头关于老德玛萨满身份的描述，增加了神奇颜色，设置了悬念，吸引了读者的

阅读爱好。

B."歌声震荡乳鹿穿林"一句运用了夸张的手法生动地写出了歌声的高亢、有力、

轻快的特点。

C.对老德玛唱石头的描写，富有文采，饱含深情，大量运用口语和方言，增加了小说的

感染力和艺术魅力。

D.何教员贯穿始终，是小说的线索人物，推动了情节进展，衬托了老德玛形象，丰富了

小说主旨。

13.文中"过了一天又一天。科浅屯来了小汽车，车上有县长有宣扬部的有何教员"两句

有何作用？请简要分析。（6分）

14.小说写了老德玛"唱石头"的故事，请探究其中的丰富意蕴。（6分）

六、现代文阅读（二）（12分）

阅读下面的作品，完成15～17题。

让短视频赋能主流文化

马涌

短视频无疑是近两年来互联网产品的新风口之一。在短视频诞生之初，其内容还是以多样化生活片段共享为主，随着行业进展，短视频创作方式从"百花齐放"渐渐呈现"中心化"倾向，即围绕个别爆款视频进行仿照和改编。这种变化使得仿照创作渐渐代替传统

的顺手记录。

抖音与诸多短视频产品相比，独特卖点在于"音"：不同于常见的"为视频配音"，新

玩法是"为音配视频"。抖音上任何短视频的音频部分，都可以被其他用户便利地调用，

再配上自己拍摄的视频，产生新的作品。事实上，对大部分作品而言，"引用"音频的同

时，往往将原来的视频创意也一并借鉴，成为二次演绎，有时是"仿照"，有时是"戏仿"，

有时甚至能产生点燃全新创意的"火花"。平台也有意识捕获具有爆款潜力的短视频，并

以"话题""挑战"等方式进行推广，引导其他用户进行仿照。

这种基于仿照的"爆款文化"自有妙处：极大降低短视频创作门槛，让用户以低成本

获得创作快感；满意人们从众的潜在心理需求，在大量"拍同款""拍同框"中找到同好

者，获得认同感。同时，海量的用户基数，在仿照过程中加入多样化共性元素，更简单让

爆款在"基因变异"中不断进化。尽管抖音也在努力加强"记录生活"功能与社交属性，

但不行否认，用户广泛参加的爆款仿照才是抖音令人爱恨交加的"魔性"之源。

然而，这种模式也注定简洁仿照将成为作品金字塔的浩大基座。高重复度的作品池令

抖音饱受恶评：反复响起的同一段音频令旁听者不胜其烦；大量低质量的跟风缺乏趣味和

创意；沉湎于短暂快感的消遣模式铺张大量时间；因盲目仿照一些桥段而损害公益的新闻

也屡见不鲜。

但这种模式同样催生出了一些颇具创意的短视频小品，显示出肯定的创作才华。很多

机构也借助短视频平台进行全新演绎：国家博物馆等7家博物馆与抖音合作的"奇异博物

馆"创意视频刷爆全网，成为国内博物馆界近年来热度数一数二的网络推广活动；各地警

方借爆款视频的"套路"传播警务学问、沟通警民关系，已经是基本操作；一度爆红的"文

字快闪视频""手指舞"，原本是适应短视频这一媒介才应运而生的艺术形式，已经多次被

主流媒体用于传播主流声音、分散社会共识，这种互联网"土生土长"的产品形态具有令

人意想不到的传播力量。

微小说、微电影，乃至"速读名著""短视频"，他们的次第走红表现出当下大众文化

消费通俗化、碎片化的特点，当科技进步带来信息传播的提速，会催生出与之相匹配的文

化产品载体。所幸的是，其对既有文化消费的影响并非"颠覆格局"，而是"打开增量"：

一个小说名著爱好者不会由于"三分钟速读"的消失而放弃读原著，而从来不读小说的人

却可因此初窥文学门径。同理，也不必把短视频产品摆到主流文化的对立面。以爆款短视

频为主流文化传播赋能，可以取得良好的社会效益；而有了正确的价值导向引导，爆款之路也能走得更远。（选自2021年1月10日《人民日报》，有删改）

15.下列关于原文内容的理解和分析，不正确．．．的一项是（3分）

A.短视频随着行业的进展，主要功能由记录共享生活渐渐让位于仿照创作。

B.为音配视频，就是调用其他用户音频，同时借鉴原来的视频创意进行创作。

C.爆款仿照产生了极大数量的作品，但大部分属于简洁仿照，质量不高。

D.科技进步使信息传播提速，也催生出相应的文化产品载体，短视频即为其一。

16.下列对原文论证的相关分析，不正确．．．的一项是（3分）

A.开头介绍抖音等短视频仿照创作形式的新奇特点，为下文论证中心论点供应依据。

B.对比论证，突出"爆款文化"创作门槛低、作品重复质量差、社会影响不好等缺点。

C.举博物馆、警方等事例，证明白如利用好短视频的优势，也可以收到乐观良好的效果。

D.最终用小说阅读的状况进行类比，强调没必要把短视频产品摆到主流文化的对立面。

17.爆款短视频赋能主流文化的优势有哪些？请联系全文加以概括。（6分）

七、现代文阅读（三）（12分）

阅读下面的作品，完成18～20题。

"月宫365"试验是北京航空航天高校2021年5月10日启动的，8名志愿者分批在"月宫一号"试验舱内，共历时370天，是世界上时间最长、闭合度最高的生物再生生命

保障系统试验，实现了闭合度和生物多样性更高的"人植物动物微生物"四生物链

环人工闭合生态系统的长期稳定循环运转，且保持了人员身心健康。

月宫一号是北京航空航天高校研制的国内第一个、世界第三个空间基地生命保障地基

综合试验装置。它由一个综合舱和两个植物舱组成。综合舱面积42平方米，高度2.5米，

每个植物舱面积5060平方米，高度3.5米。综合舱中包括4间卧房、饮食沟通工作间、

洗漱间、废物处理和动物养殖间。

志愿者们作为试验操又作为试验对象，需要对自身取样，从头发丝、鼻腔、唾液、

指甲到尿液粪便，还要定期完成心理上和生理上的测量。

伊志豪所参与的是2021年7月9日至2021年1月26日阶段。"本次试验的闭合度为

98%，而目前国际最高的水平就是98%。刘红教授是这样解释闭合度的，假如一个人需要

100公斤食物，有98公斤可以通过这个系统来满意，那么闭合度就是98%。除了带一些

肉食、佐料以及需要给植物补充的养分液外，团队要完全依靠舱内物资生活，这就意味着

团队成员基本上是要自给自足的生活。"伊志豪介绍说。密闭舱里的水，是100%的循环。日常的生活用水使用完以后，会进行处理，之后要用

它们来浇灌作物。植物经过蒸腾作用产生空气冷凝水，系统将水收集起来集中净化，团队

成员们就喝这些水。

"另外，植物光照是24小时的，由于我们呼吸需要的氧气，都得靠植物们来供应，

我们呼出的浊气，也需要植物来净化。"伊志豪介绍，月宫一号是一个大系统，系统有许

多的模块，水循环属于一个模块，气体循环也是。

"我们也曾和闻名的试验生物圈二号里的志愿者尼尔森（Nelson）博士等人沟通

过，他们说失败的缘由之一在于气体循环失调，导致后来二氧化碳浓度过高。基于此，我

们也做出了很多转变。"伊志豪说。

"月宫种植也有学问。我们总共种植了35种植物，收获之后就要立刻再次播种，保

证生长周期内各个状态的连续性，也保证光合作用汲取二氧化碳呼出氧气的稳定性与持续

性。"伊志豪介绍，舱内的蔬菜、水果从播种到收获，每一步都得到了细心照料。

有了原料，团队成员便想尽法子做出不同的花样。中秋节的时候，还用彩色马铃薯做

成了各种点心。伊志豪"创造"了黄粉虫两种不同的吃法。"一种是和面包混在一起，完

全看不到虫子的吃法，另外一种就是经典的吃法炸制。"伊志豪介绍，在太空试验中，黄

粉虫也有很多重要的帮助作用，它不仅能供应优质的动物蛋白，还可以以系统中植物的秸

秆、蔬菜老叶等为食，成为系统废物处理的环节之一。

"月宫一号分为两个植物舱和一个综合舱，我们生活在综合舱，当我们感到压抑时，

我们就会去两个植物舱走走散心。我比较喜爱听一些与历史有关的书或是百家讲坛。当然，

我们也有负责心理健康的人员，时不时进行通话，聊的也是非常轻松的话题。"

"8位志愿者分为2组，交替入舱，第一班60天，其次班200天，第三班110天。"

伊志豪介绍，其次班就是他所在班次。他们的时长打破了此前由俄罗斯制造的同类系统中

驻留180天的世界纪录。

（有删改）

18.下列对材料相关内容的理解，不正确．．．的一项是（3分）

A."月宫365"试验是世界上时间最长、闭合度最高的生物再生生命保障系统试验。

B.月宫一号是北京航空航天高校研制的世界首个空间基地生命保障地基综合试验装置。

C."生物圈二号"试验失败的缘由之一在于气体循环失调，导致后来二氧化碳浓度过高。

D.黄粉虫以系统中植物的秸秆、蔬菜老叶等为食，是系统废物处理的环节之一。

19.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确．．．的一项是（3分）

A."月宫365"试验不仅在闭合度上是世界领先，且实现了系统的长期稳定循环运转。

B.试验者的饮用水来源于试验舱中种植植物经过蒸腾作用所产生的空气冷凝水。

C.植物收获后要立刻种植，以保证光合作用汲取氧气呼出二氧化碳的稳定性与持续性。

D.伊志豪所在的班次时长打破了由俄罗斯制造的同类系统中驻留180天的世界纪录。

20.作为志愿者，参与"月宫一号"试验舱试验需要具备哪些条件，请简要概括。（6分）

八、作文（70分）

21.依据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。文体不限，诗歌

除外。

导航能关心人们到达既定地方。

生活中离不开导航。旅途中没有导航会迷路；人生中没有导航会迷失；社会进展没有导航会迷茫。

徐州市2021～2021学年度高三班级考前模拟检测

语文试题参考答案

一、语言文字运用（12分）

1.（3分）D

【解析】当之无愧：当得起某种称号或荣誉，无须感到惭愧。名不虚传：传出的名声不是虚假的。指实在很好，不

是空有虚名。语段中古人的话语，是评价性的话语，而不是名声、称号类的东西，且如使用"名不虚传"整个句子

就与前面内容脱节了。披荆斩棘：劈开丛生多刺的野生植物。比方在创业过程中或前进道路上清除障碍，克服重

重困难。劈波斩浪：船只行进时冲开波浪，比方排解前进中的困难和障碍，也指英勇向前的精神。两个词本质上没

有区分，但宾语是"征途"，"披荆斩棘"更搭配。勾画：用线条画出轮廓；用简洁的笔墨描写事物的大致状况。渲

染：国画的一种画法，用水墨或淡的颜色涂抹画面，以加强艺术效果；比方夸大地形容。"勾画"侧重描写，"渲染"

侧重形容，而语句宾语是"轨迹"，只有"勾画"合适。

2.（3分）C

【解析】"当然"与"但"构成紧密转折关系，⑤③相连。①跟在③后，"加之"是对③的续说。"既""又"构成并

列关系，详细列出乘坐牛车比乘坐马车的优点，故②⑥相连，接在③①后面形成因果。④是对前面文字的总结。

3.（3分）C

【解析】①载水墨、韧千年、胜帛缣是宣纸的特点；②伯乐、龙行信息可以推断所咏为马；③"距"为雄鸡爪子后

面突出像脚趾的部分。武距形容雄鸡的脚步，文冠形容鸡冠，五色翎形容美丽的羽毛，"一声啼散满天星"则写出

雄鸡晨鸣的特点。④"一管"言其材质为竹，"执著指间擎"是说用于手执，"昼耘夜牧苦经营"强调其用于书写，

特殊是"苦经营"是费思考、苦心筹划的行为，有别于"笛"。

4.（3分）A

【解析】（本题是一个谈论儿童教育的谈论性语段，共三句话，前两句是观点，后面列举事例加以阐述。提炼概括

首先应当抓住前两句，再用后面的事例验证。B项没有明确详细的观点C项偷换概念，D项没有明确标准和禁忌的

详细内容）

二、文言文阅读（20分）

5.（3分）B（B项，经略：筹划治理）

6.（3分）D（D项，原文中是李唐宾袒护自己的偏将而向朱珍生气申诉，被朱珍杀死）

7.（1）(3分)于是选择士兵训练部队，修订纲纪，平定黄巢，攻破蔡州贼寇，大都是朱珍的功劳。（"简练""军伍"

"裁制"各1分）

（2）(3分)刚进入滑州境内就遇上大雪，（朱珍）命令军士不准休息，急行到滑州城墙下面，上百架云梯一起

架起（攻城），滑州被平定。（"壁下"、"平"、"滑州平"句式，各1分）

（3）(4分)朱珍率军进发蔡州，在它的西南方向安营扎寨，攻占了羊马垣后，遇上下雨就带兵撤回了。（"营"、

"破"、"营其西南"句式、句意，各1分）

8.（4分）①训练有方；②军纪严明；③勇敢果决；④受人拥护（每点1分）

参考译文：朱珍，徐州丰县雍凤里人。太祖初起兵时，朱珍与庞师古、许唐、李晖、丁会、氏叔琮、邓季筠、

王武等八十多人，以中涓官的身份相追随，摧坚城陷战阵，所向无敌。到太祖镇守汴州时，兼任招讨使，任命朱珍

为宣武军右职，以掌管心腹将士。于是选择士兵训练部队，制订纲纪，平定黄巢，攻破蔡州贼寇，大都依靠朱珍的力气。

开头时尚让带领骁勇骑兵五千人来到繁台，朱珍与庞师古、齐奉国等击退他们。到黄巢失败，朱珍与并州统帅

李克用追到冤句而回。接着跟随太祖率汴、宋、亳州军队进入西华，攻破王夏寨，勇冠三军，因功增加爵禄。光启

元年(885年)，暂任各军总指挥使，开头做上将。于是驻军焦夷，战胜蔡州铁林军三千人，俘虏全部将领。又向西

到汝州、郑州，向南经陈州、颍州，辗转于宋、亳、滑、濮各州之间，与蔡贼交战，鏖兵攻杀，不计其数。这时滑

州节度使安师儒治理军政不善，太祖命朱珍与李唐宾率领步卒骑兵以攻打他。刚进入滑州境内就遇上大雪，（朱珍）

命令军士不准休息，急行到滑州城墙下面，上百架云梯一起架起（攻城）滑州被平定。

梁山战役中，朱珍开头与李唐宾不和协。朱珍在军中曾私自从汴京接出自己的家室，而不先请示，太祖怀疑他，

密令李唐宾监察他，二将互不相让，因而交相争论。李唐宾连夜回汴京诉告，朱珍也放下部队单骑而到，太祖对双

方都疼惜，所以不降罪，使回到部队。朱珍回师从亳州北面奔赴静戎，坐船到滑州，攻破黎阳、临河、李固三镇，

驻军内黄，战胜乐从训一万多人。分别命令聂金、范居实攻打澶州，与魏州军队在临黄相遇，魏军有豹子军二千人，

全被杀死不剩一个活的，朱珍威震河朔。又攻击淮西，到蔡州，夹河道安营，战胜贼将萧皓的部众，都赶到河中淹

死他们。朱珍率军进发蔡州，在它的西南方向筑扎营寨，攻占了羊马垣后，遇上下雨就带兵撤回了。

龙纪初年，与各将屯驻于萧县，以抵挡时溥，朱珍估量太祖将亲自前来，即令各军葺修马厩以等候太祖的巡察

抚慰，李唐宾的偏将严郊偏独轻慢不从，军候范权依仗朱珍以督责他。李唐宾平素与朱珍不和，果真发怒，于是面

见朱珍以申诉此事，朱珍也发怒说："李唐宾无礼！"于是拔剑杀了他，朱珍令人骑马向太祖陈述此事。太祖刚听到

李唐宾的死讯，惊骇，与敬翔商谋，假装令有关官员收捕李唐宾的妻儿下狱，以安定朱珍的心。太祖于是径直前往

萧县，距萧县三十里，朱珍率将校迎接拜见，太祖令武士把朱珍抓起来，指责他专权擅杀，命丁会对他执行死刑，

都将霍存等几十人替他叩头求情，太祖特别生气，用坐床掷击他们，才退下去。

三、古诗词鉴赏（11分）

9.（5分）①视听结合，"秋色""帆悬"是视觉，哀狖难闻是听觉；（2分）②虚实结合，首联颔联是实写，颈联是

虚写（想象）；（2分）③"悬"字精妙，传神表现出孤帆海远云际渺茫的特点。（1分）

10．（6分）①旅途遥远，行路困难；②环境恶劣，仕途艰险；③面临离别,音讯难通。（每点2分）

四、名句名篇默写（8分）

11.（8分）（1）言笑晏晏（2）有良田美池桑竹之属（3）扈江离与辟芷兮（4）不尽长江滚滚来（5）渺沧海之一粟

（6）春花秋月何时了（7）然后知松柏之后凋也（8）寄意寒星荃不察（每空1分，错一字不给分）

五、现代文阅读（一）（15分）

12.（3分）B

【解析】"夸张的手法"错误，"歌声震荡，孤雁索云，花豹跳涧，乳鹿穿林"这一句主要运用排比句式和比方修辞，

生动形象地写出了歌声时而高亢、时而有力、时而轻快的特点。

13.（6分）①写出了相关部门工作迟缓及何教员上下奔跑的艰辛，也暗含了对官僚主义作风的批判；②呼应上文何

教员去县里找人的情节；③为下文老德玛圆满离世以及最终在市纪念馆陈设石头等情节做铺垫。（每点2分）

【解析】"过了一天又一天"这一句写出了何教员上下奔波的艰辛，也写出了相关部门工作迟缓的特点。结合下文

对县长相关对话的描写，也隐含了对官僚主义作风的批判。这一段在结构上呼应了上文何教员请缨去找县领导，也

引出下文遇到老德玛的葬礼，这一时间的延误也造成了老德玛圆满离世，县长等官员的到来，也促成了最终市纪念

馆陈设五块石头，保留了烈士的姓名和事迹。

14.（6分）①唱石头：赞颂抗联战士的不怕牺牲、勇敢杀敌的精神；②老德玛"唱石头"：表现了一般民众对革命

精神的传颂。③市纪念馆未能完全存留烈士姓名：警示人们历史会随时间湮没，应注意挽救、爱护和牢记。④为抗

联送粮、保存石头：体现了毕力格父女对烈士的敬重缅怀；⑤村里人包括老德玛的儿子猜想、不理解老德玛的做法：

对今日的人们遗忘历史、遗忘烈士、只热衷金钱物质行为的批判。⑥表达了对老德玛坚持保存烈士遗迹的赞扬。（每

点2分，答出其中3点即可）

【解析】"老德玛唱石头"的故事中消失了系列人物和石头、纪念馆、歌词等事物，在答题时我们应从这些人物和

事物入手，分条归纳其中所包含的意蕴。

六、现代文阅读（二）（12分）

15.（3分）B

【解析】为音配视频，并非都是借鉴原来的视频创意进行创作，而是大部分作品。

16．（3分）B

【解析】是从正反两个方面明确列出优点和缺点，且"创作门槛低"不是缺点，反而是优点。

17.（6分）①传播力量强大；②用户参加广泛；③作品简单优化；④艺术形式有借鉴价值。（每点2分，答出3点

即可。）

【解析】①答案依据：第一节"短视频无疑是近两年来互联网产品的新风口之一"、第五节"这种互联网"土生土

长"的产品形态具有令人意想不到的传播力量"，说明短视频是适应科技生活进步的，互联网是与人们生活紧密联

系的，很简单在大众生活中产生影响；②答案依据：第三节中创作门槛低、人们心理需求使得大众在参加中获得认

同感，以及第四节谈到的大量作品，都说明大众广泛参加，海量的用户基数意味着接触面广，有传播优势；③答案

依据：第三节"海量的用户基数，在仿照过程中