相反数课件-(新版)新人教版说课材料_第1页
相反数课件-(新版)新人教版说课材料_第2页
相反数课件-(新版)新人教版说课材料_第3页
相反数课件-(新版)新人教版说课材料_第4页
相反数课件-(新版)新人教版说课材料_第5页
已阅读5页，还剩14页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

相反数课件-(新版)新人教版知识回顾4.

统称为有理数.整数和分数有理数整数分数正整数零负整数正分数负分数5.有理数的分类:(按定义划分)知识回顾6.数轴:规定了原点、正方向和单位长度的直线.原点、正方向和单位长度7.数轴的三要素:知识回顾

(按性质符号划分)有理数正有理数负有理数零正整数正分数负整数负分数思考

⑴数轴上与原点距离是2的点有＿＿＿

个，这些点表示的数是

；与原点的距离是5的点有

个，这些点表示的数是

。2＋2和－22＋5和－5归纳总结

一般地，设a是一个正数，数轴上与原点的距离是a的点有

，它们分别在原点的

，表示

，我们说这两点关于原点对称。注意：到原点的距离相等。两个左右-a和a观察这两个数，有什么相同和不同？

数字相同符号不同相反数定义

只有符号不同的两个数叫做互为相反数-8的相反数是

，7的相反数是

。例如8-7

我们称其中一个数是另一个数的相反数.

-(-4)=

,

我们通常把在一个数前面添上

号,表示这个数的相反数.例如“-”

同样,在一个数前面添上

号,表示这个数本身.例如4-(+5.5)=

,-5.50=

.0“+”

+(-4)=

,-4+(+12)=

,12+0=

.0求一个数的相反数，只需

即可,

即a的相反数是

,在其前面加上“—”号a可以是

.-a正数、负数或00的相反数是

.0数轴上表示相反数的两个点和原点有什么关系？在数轴上表示互为相反数的两个数的点，分别位于原点的两旁，且与原点的距离相等。展开联想

同步练习1在数轴上分别表示2和-1的相反数.01231-2-1-2-3同步练习2已知在数轴上有表示互为相反数的两个点A、B，它们间的距离是6,若用a、b(a>b)来表示这两个数，求a、b.解：A、B两点到原点的距离是6÷2=3,∵a>b∴a=3，b=-3.同步练习3化简下列各数的符号总结归纳※多重符号的化简方法：看数前面

的个数，若有偶数个,则结果为

，若有奇数个,则结果为

，正负负号“数数负号，偶正奇负.”同步练习4化简下列各数的符号课堂小结本节课学习了以下内容:1.相反数的概念:只有符号不同的两个数，我们说其中一个是另一个的相反数．2

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论