中国骨科大手术静教学教材

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/阿喽喽教学设计《阿喽喽》教学设计教学内容唱歌《阿喽喽》。二、教学目标 1．能富有表情地演唱歌曲《阿喽喽》。2．初步学会这首歌曲的歌谱。3．能为歌曲设计多种演唱形式。4．初步了解民歌的特点。三、教学准备： 图片、视频、节奏图片、歌曲与歌曲伴奏CAI四、教学重点 ：能富有表情地演唱歌曲《阿喽喽》教学难点 ：能富有表情地演唱歌曲《阿喽喽》教学过程 ：创设情境 ：师课件出示贵州梯田图片。师问：谁知道这是什么地方的风景？师讲解：这节课，我们要到贵州的彝乡去走一走了!贵州是一个多山的省份，彝族人民有不少居住在山区（出示彝族图片），那里有大片的梯田，过去都是靠人力挑水或用水车来浇灌梯田，现在呢?大家看一看《阿喽喽》的歌词，“流水上山坡”!流水为什么会上山坡呢?（学生回答：用抽水机将低处的水抽上来或是电力灌溉）。同学们说得很好，改革开放以来，贵州省建起了好多中小型的水电站，山乡有了电，就能引水上山了。今天我们要学唱的歌曲《阿喽喽》就是从儿童们的角度歌唱这一山乡巨变的。让学生认识梯田。（二）激发学生兴趣，导入新课。利用梯田图片使学生了解贵州的梯田及改革开放后建立了水电站，利用电引水上山灌溉梯田。人民生活水平有了翻天覆地的巨变。增强学生对社会主义优越感的认识。新课教学 ：1、学唱歌曲《阿喽喽》（1）听赏范唱录音两遍，（2）讨论歌词，理解歌词，特别要理解歌词中“它是我指路，它听我的话”中“我”字的含义，这个“我”不是指一个人，而是指整个彝乡的人民。（3）跟着范唱录音轻声学唱歌词。（4）跟着伴奏带放声歌唱（要求唱出自豪、热情的感情，但要控制好声音，防止喊唱。学生演唱时教师可以指挥来提示速度和强弱）。2、学唱歌谱（1）节奏练习讲解节奏难点：(2)学生练习，教师辅导检查。（3）学生齐读整首歌的节奏（用手击拍，口读节奏的方法）教师检查练习情况。（4）教师范唱歌谱。（5）教师用琴带领学生唱谱。（6）学生独立唱谱。3、课外拓展：本首歌曲的拍号是，这种拍号叫变换拍子。4、竖笛练习（1）音阶练习（出示指法图片）（2）先引导学生看谱按顺序吹出《阿喽喽》的各个音高（去除节奏，先解决音准）。（3）按乐谱逐句练习旋律。（方法：教师唱一句乐谱，学生吹一句）（4）学生完整吹奏乐谱。5、课外拓展彝族姑娘的裙子很有特色，颜色十分绚丽。姑娘的裙摆越往下越大。当她们跳舞的时候，裙子就像花儿在开放。师：（点击出示彝族小伙子的服饰，板书“彝”字）彝族男子的服饰也很有特色。前面顶着高高的“英雄结”，后面留着长长的“天菩萨”，身上披着一件大大的斗篷，吃着香喷喷的米饭，穿着用丝线绣花的衣服。彝族人能歌善舞，你们看，他们正在跳舞呢！放一段彝族舞蹈的视频，让学生更加直观的了解彝族人民能歌善舞特点。随音乐跳一跳彝族舞蹈。 使学生在调式、节奏、旋律和情绪上对歌曲有一个整体初步的印象，为更快的学会歌曲打下基础。先解决节奏难点，为顺利学会乐谱做准备。手击拍，口读节奏的方法能降低打节奏的难度，从时值上更直观的让学生准确掌握节奏在已经唱会歌词的基础上学习歌谱是不难的。这首歌曲的歌谱中有四处用了3／4拍，课本中已经提示，一定要引导学生注意，如边唱边挥拍，这四个小节应用四三拍子的图式挥拍。先吹准各个音高。再加入节奏完整吹奏旋律。创编活动：1、教师启发学生设计出多种演唱方案，通过对比演唱，确定最佳方案。2、分组展示：学生自己评价设计效果，这首歌曲活泼风趣，曲调也有丰富的变化和对比，这就为设计多种演唱形式提供了可能，例如可将领唱（包括男声或女声领唱）、女齐、男齐、齐唱穿插起来演唱。课堂小结： 我国是一个多民族的国家，各民族都有自己的音乐文化，中国的民族音乐艺术是世界上非常具有特色的一种艺术形式。中华民族在几千年的文明中，创造了大量优秀的民族音乐文化，形成了有着深刻内涵和丰富内容的民族音乐体系。这一体系在世界音乐中占有重要的地位。我们要认识中国音乐，不能仅仅会唱一些中国歌曲，听几段传统乐曲，还必须从民族的、历史的、地域的角度去考察中国音乐，了解中国音乐，从而真正理解中国音乐的内涵，了解它在世界音乐体系中的地位和历史价值。民歌的音乐语言简明洗练，音乐形象鲜明生动，表现手法丰富多彩，是我国民族民间音乐宝库中重要的组成部分。1=F2/43/4贵州彝族儿歌教学反思 ：本节所展示的是一节具有浓厚的彝族风格的民歌《阿喽喽》。课前我详细设计和构思了这节课，本来以为在课堂上会得心应手，可是学生在变拍子时，还是掌握不准，需在今后课堂中反复巩固练习，突破难点。其它各个教学环节还是完成得较好。课后我进行了深刻的反思，《阿喽喽》是一首彝族的儿童歌曲，4/4拍，二段体结构，歌曲的情绪欢快活泼，具有浓郁的彝族音乐风格和特点，旋律流畅生动，有一定的亲切感。下面就将我这节课加以总结，与老师们共勉：1、为了让学生完成简单识谱的目标，每节课前的抢答唱名就为此次目标进行了很好的铺垫，所以完成了。2、为了让学生充分体会到这首歌曲的情绪节奏特点，我复习了变拍子，又用划拍、击拍，指挥图示，跟唱、教唱等方法突破难点；用模唱、示范唱让学生感受喜悦的心情和活泼的声音，以此掌握重点。其中，我还采用了听唱法、对比法，通过让学生反复的试唱，充分的感受到彝族民歌的风格特色。3、力求取得好的课堂效果，我制作了幻灯片；又用竹笛为音乐进行乐器伴奏；做各样让学生们都“动”起来的音乐活动。让学生去感受音乐的情绪和节奏，真正体现了“以学生为主体，”让学生在轻松愉悦的气氛下去学习。这样一来，缓解了学生们的紧张情绪，一下子学生很快的进入了意境，在不知不觉中进入了课堂，拉进了老师与学生的距离。体现新课程标准中“以兴趣爱好为动力，根据学生身心发展规律和审美心理特征，以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学方法，激发和培养学生的学习兴趣”的教学理念。总之，在今后的教学中，培养学生的歌唱力、创造力，采用多种教学手段，使学生的想象力和创造思维得到充分的发挥，获得音乐美的享受是最重要的。

面向对象与面向过程的区别面向对象与面向过程的区别

/面向对象与面向过程的区别C是面向过程

C++、JAVA是面向对象

面向对象和面向过程的区别

一个博大,一个精深.

总体而言,面向对象简单,面向过程对人员要求素质过高

面向过程就是分析出解决问题所需要的步骤，然后用函数把这些步骤一步一步实现，使用的时候一个一个依次调用就可以了。

面向对象是把构成问题事务分解成各个对象，建立对象的目的不是为了完成一个步骤，而是为了描叙某个事物在整个解决问题的步骤中的行为。

艾兰.库伯的《软件创新之路》中提到：

面向过程和面向对象的区别并不像人们想象得那么大

面向对象的大部分思想在面向过程中也能体现

但面向过程最大的问题（也许是唯一先天的缺陷）在于随着系统的膨胀，面向过程将无法应付，最终导致系统的崩溃

面向对象的提出正是试图解决这一软件危机

目前看来，似乎有一定成效

但仍任重道远

做一些对比来说吧：

分析基本构件方法工具

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面向过程基于算法函数／过程数据流图、伪代码......

面向对象基于对象类UML建模...Rose，viso等

其实我始终认为，不管是面向对象，还是面向过程，都体现了一种软件重用的思想！

只不过面向过程中重用的是过程和函数，但是面向对象重用的是类，一种将数据和处理数据的过程及函数封装在一起的实体，其实面向对象中的过程和函数和面向过程中的分别不是很大，所以数据流图和伪代码还是有用的。

面向对象一个很大的好处就是数据和方法的封装，由此面向对象的三大特性得到发挥什么是面向对象面向过程面向事件2010-06-0511:26??????面向过程是在面向对象出现之前，以及之后，甚至至今都应用于程序开发中的程序设计思想。??????面向过程就是分析出解决问题所需要的步骤，然后用函数把这些步骤一步一步实现，使用的时候一个一个依次调用就可以了。面向对象是把构成问题事务分解成各个对象，建立对象的目的不是为了完成一个步骤，而是为了描叙某个事物在整个解决问题的步骤中的行为。??????如：??????一辆汽车??????用面向过程的思想去考虑它应该是这样的：如何启动汽车、如何起步、加速、刹车、熄火等一个个操作。而汽车在这里并不是我们所关心的。??????而面向对象则以汽车为对象，一切由汽车开始，以上的可用操作，即功能是汽车这个对象本身所具有的，做任何操作只要告诉汽车就可以了。?????C语言是面向过程的编程，它的最重要特点是函数，通过主函数来调用一个个子函数。程序运行的顺序都是程序员决定好了的。

??????C++是面向对象的编程，类是它的主要特点，程序执行过程中，先由主函数进入，定义一些类，根据需要，执行类的成员函数，过程的概念被淡化了（实际上过程还是有的，就是主函数的那些语句），类就是对象，所以我们称之为面向对象程序设计。??????VisualC++，它是面向事件的编程，程序执行时，不断检测有没有事件（消息）发生，如果有，那么就看有没有对应于事件的函数，如果有就执行这个函数。相比之下，它过程式的味道几乎没有了，但是实际上也是面向过程的，这个过程就是检验有没有事件，只不过这个过程被隐藏了起来。??????面向过程是把所有的功能全部在一个大的类里定义出来，当系统庞大时，功能多了，各种操作之间的调用关系也很复杂，当需要修改一个功能时就可能引发一连串的改动，使修改和维护成本很昂贵。而面向对象，对把功能以对象为基本单位进行分类：这就是我们在面向对象程序设计中所常说的类了。我们知道在管理中有一种方法叫“授权”，意思是管理者把不同的任务交给相应的人去处理，这样就把责任分发到相应的负责人，管理者只需要记录谁负责什么就可以，哪里出了问题或是没有完成任务，就找相应的负责人，只要修改相应的类以及极小部份的其他改动。??????面向对象的思想需要大家在实际工作中去慢慢体会，通过和面向过程的对比，我们就能发现它的优越性，进而更好地掌握运用。?对于类的理解

????面向对象是在分析和解决问题的时候，将涉及的数据和对数据的操作封装在类中。通过类可以创建对象。比方：可以构建一个Circle类，一个表示圆的类，它是半径不同的所有的圆的一个抽象的描述。通过类可以创建任意多个对象，这些对象之间是相互独立的。可以由圆类Circle创建圆c1和圆c2。而c1和c2是彼此独立的对象。

这样，对于事物的观控粒度，由某个具体的对象扩大到一个类。这样符合人们认识事物的习惯。

publicclassCircle

{

???????privatedoubleR;?????????????????????//圆的泛权——半径

???????publicvoidgetR(doubler)????????????//设置圆的半径

???{

?????????R=r;

???}

???publicdoublegetArea()???????????????//求圆的面积

???{

??????????return3.14*R*R;

???}

}

面向对象和面向过程

???1.面向过程程序设计方法的实质上是从计算机处理问题的观点来进行程序设计工作：输入——运算——输出。面向过程程序设计者需要变更习惯的思维方法以贴近计算机的内部工作机理。面向过程程序设计所具有的流的工作性质，试图通过信息流及其转换来认识系统，不仅加大了程序设计的难度，同时亦使得程序的可理解性比较差。

面向对象程序设计方法中，一种普遍采用的优化方法是使用结构化的程序设计方法。

面向过程程序设计方法一般适宜采用自上而下的设计方法。

面向过程程序设计方法需要在一开始就全面的，自上而下的设计整个应用程序的架构，因此要求程序设计者对问题域有全面的了解。

面向过程程序设计方法很难复用以前已经设计完成的软件。

2.面向对象程序设计是一种自下而上的程序设计方法，往往从问题的一部分着手，一点一点地构建出整个程序。面向对象设计一数据为中心，类作为表现数据的工具，成为划分程序的基本单位。

面向对象有以下几个重要特点：

???（1）客观世界有对象组成

???（2）对象抽象为类

???（3）类与类之间存在继承关系

???（4）对象之间通过传递消息而彼此联系

?关于面向过程及面向对象编程2010-06-1010:00?从事软件开发的人可能同时用过面向过程及面向对象的编码，例如JAVA、C++、C#均是面向对象的语言、C语言是面向过程的语言、PHP既支持面向过程也支持面向对象的功能，面向过程及面向对象均有自己的优缺点，也均有自己的适用范围。

面向过程

优点：性能比面向对象高，因为类调用时需要实例化，开销比较大，比较消耗资源;比如单片机、嵌入式开发、Linux/Unix等一般采用面向过程开发，性能是最重要的因素。

缺点：没有面向对象易维护、易复用、易扩展

面向对象

优点：易维护、易复用、易扩展，由于面向对象有封装、继承、多态性的特性，可以设计出低耦合的系统，使系统更加灵活、更加易于维护

缺点：性能比面向过程低

面向对象程序设计的一些显著的特性包括：

.程序设计的重点在于数据而不是过程；

.程序被划分为所谓的对象；

.数据结构为表现对象的特性而设计；

.函数作为对某个对象数据的操作，与数据结构紧密的结合在一起；

.数据被隐藏起来，不能为外部函数访问；

.对象之间可以通过函数沟通；

.新的数据和函数可以在需要的时候轻而易举的添加进来；

.在程序设计过程中遵循由下至上（bottom-up）的设计方法。

面向对象程序设计在程序设计模式中是一个新的概念，对于不同的人可能意味着不同的内容。我们对面向对象程序设计的定义是"面向对象程序设计是一种方法，这种方法为数据和函数提供共同的独立内存空间，这些数据和函数可以作为模板以便在需要时创建类似模块的拷贝。这样的程序设计方法称为面向对象程序设计。"

从以上定义可以看到，一个对象被认为是计算机内存中的一个独立区间，在这个区间中保存着数据和能够访问数据的一组操作。因为内存区间是相互独立的，所以对象可以不经修改就应用于多个不同的程序中。

什么是面向对象程序设计？

面向对象程序设计（OOP）技术汲取了结构化程序设计中好的思想，并将这些思想与一些新的、强大的理念相结合，从而给你的程序设计工作提供了一种全新的方法。通常，在面向对象的程序设计风格中，你会将一个问题分解为一些相互关联的子集，每个子集内部都包含了相关的数据和函数。同时，你会以某种方式将这些子集分为不同等级，而一个对象就是已定义的某个类型的变量。当你定义了一个对象，你就隐含的创建了一个新的数据类型。

对象

在一个面向对象的系统中，对象是运行期的基本实体。它可以用来表示一个人或者说一个银行帐户，一张数据表格，或者其它什么需要被程序处理的东西。它也可以用来表示用户定义的数据，例如一个向量，时间或者列表。在面向对象程序设计中，问题的分析一般以对象及对象间的自然联系为依据。如前所述，对象在内存中占有一定空间，并且具有一个与之关联的地址，就像Pascal中的record和C中的结构一样。

当一个程序运行时，对象之间通过互发消息来相互作用。例如，程序中包含一个"customer"对象和一个"account"对象，而customer对象可能会向account对象发送一个消息，查询其银行帐目。每个对象都包含数据以及操作这些数据的代码。即使不了解彼此的数据和代码的细节，对象之间依然可以相互作用，所要了解的只是对象能够接受的消息的类型，以及对象返回的响应的类型，虽然不同的人会以不同的方法实现它们。

类

我们刚才提到，对象包含数据以及操作这些数据的代码。一个对象所包含的所有数据和代码可以通过类来构成一个用户定义的数据类型。事实上，对象就是类类型（classtype）的变量。一旦定义了一个类，我们就可以创建这个类的多个对象，每个对象与一组数据相关，而这组数据的类型在类中定义。因此，一个类就是具有相同类型的对象的抽象。例如，芒果、苹果和桔子都是fruit类的对象。类是用户定义的数据类型，但在一个程序设计语言中，它和内建的数据类型行为相同。比如创建一个类对象的语法和创建一个整数对象的语法一模一样。

数据抽象和封装

把数据和函数包装在一个单独的单元（称为类）的行为称为封装。数据封装是类的最典型特点。数据不能被外界访问，只能被封装在同一个类中的函数访问。这些函数提供了对象数据和程序之间的接口。避免数据被程序直接访问的概念被称为"数据隐藏"。

抽象指仅表现核心的特性而不描述背景细节的行为。类使用了抽象的概念，并且被定义为一系列抽象的属性如尺寸、重量和价格，以及操作这些属性的函数。类封装了将要被创建的对象的所有核心属性。因为类使用了数据抽象的概念，所以它们被称为抽象数据类型（ADT）。

封装

封装机制将数据和代码捆绑到一起，避免了外界的干扰和不确定性。它同样允许创建对象。简单的说，一个对象就是一个封装了数据和操作这些数据的代码的逻辑实体。

在一个对象内部，某些代码和（或）某些数据可以是私有的，不能被外界访问。通过这种方式，对象对内部数据提供了不同级别的保护，以防止程序中无关的部分意外的改变或错误的使用了对象的私有部分。

继承

继承是可以让某个类型的对象获得另一个类型的对象的属性的方法。它支持按级分类的概念。例如，知更鸟属于飞鸟类，也属于鸟类。这种分类的原则是，每一个子类都具有父类的公共特性。

在OOP中，继承的概念很好的支持了代码的重用性（reusability），也就是说，我们可以向一个已经存在的类中添加新的特性，而不必改变这个类。这可以通过从这个已存在的类派生一个新类来实现。这个新的类将具有原来那个类的特性，以及新的特性。而继承机制的魅力和强大就在于它允许程序员利用已经存在的类（接近需要，而不是完全符合需要的类），并且可以以某种方式修改这个类，而不会影响其它的东西。

注意，每个子类只定义那些这个类所特有的特性。而如果没有按级分类，每类都必须显式的定义它所有的特性。

多态

多态是OOP的另一个重要概念。多态的意思是事物具有不同形式的能力。举个例子，对于不同的实例，某个操作可能会有不同的行为。这个行为依赖于所要操作数据的类型。比如说加法操作，如果操作的数据是数，它对两个数求和。如果操作的数据是字符串，则它将连接两个字符串。

多态机制使具有不同内部结构的对象可以共享相同的外部接口。这意味着，虽然针对不同对象的具体操作不同，但通过一个公共的类，它们（那些操作）可以通过相同的方式予以调用。多态在实现继承的过程中被广泛应用。

面向对象程序设计语言支持多态，术语称之为"oneinterfacemultiplemethod（一个接口，多个实现）"。简单来说，多态机制允许通过相同的接口引发一组相关但不相同的动作，通过这种方式，可以减少代码的复杂度。在某个特定的情况下应该作出怎样的动作，这由编译器决定，而不需要程序员手工干预。

在多函数程序中，许多重要的数据被声明为全局变量，这样它们才可以被所有的函数访问。每个函数又可以具有它自己的局部变量。全局变量很容易被某个函数不经意之间改变。而在一个大程序中，很难分辨每个函数都使用了哪些变量。如果我们需要修改某个外部数据的结构，我们就要修改所有访问这个数据的函数。这很容易导致bug的产生。

在结构化程序设计中，另一个严重的缺陷是不能很好的模拟真实世界的问题。这是因为函数都是面向过程的，而不是真正的对应于问题中的各个元素。

面向过程的程序设计的一些特点如下：

.强调做（算法）；

.大程序被分隔为许多小程序，这些小程序称为函数；

.大多数函数共享全局数据；

.数据开放的由一个函数流向另一个函数。函数把数据从一种形式转换为另一种形式。

采用由上至下的程序设计方法。

动态绑定

绑定指的是将一个过程调用与相应代码链接起来的行为。动态绑定的意思是，与给定的过程调用相关联的代码只有在运行期才可知。它与多态和继承的联系极为紧密。一个多态引用的函数调用决定于这个引用的动态类型。

消息传递

一个面向对象的程序由许多对象组成，这些对象之间需要相互沟通。因此，在面向对象程序设计语言中，程序设计的主要步骤如下：

1、创建类，这些类定义了对象及其行为；

2、由类定义创建对象；

3、建立对象之间的通讯。

对象之间通过收发信息相互沟通，这一点类似于人与人之间的信息传递。信息传递的概念使得真实世界的直接模拟更易于和建立系统交流。

对于某个特定对象来说，消息就是请求执行某个过程，因此，消息的接收对象会调用一个函数（过程），以产生预期的结果。传递的消息的内容包括接收消息的对象的名字，需要调用的函数的名字，以及必要的信息。

对象就有一个生命周期。它们可以被创建和销毁。只要对象正处于其生存期，就可以与其进行通讯。

OOP的优点

OOP具有许多优点，无论是对于程序设计者或者用户来说都是如此。面向对象为软件产品扩展和质量保证中的许多问题提供了解决办法。这项技术能够大大提高程序员的生产力，并可提高软件的质量以及降低其维护费用。其主要的优点陈列于下：

1、通过继承，我们可以大幅减少多余的代码，并扩展现有代码的用途；

2、我们可以在标准的模块上（这里所谓的"标准"指程序员之间彼此达成的协议）构建我们的程序，而不必一切从头开始。这可以减少软件开发时间并提高生产效率；

3、数据隐藏的概念帮助程序员们保护程序免受外部代码的侵袭；

4、允许一个对象的多个实例同时存在，而且彼此之间不会相互干扰；

5、允许将问题空间中的对象直接映射到程序中；

6、基于对象的工程可以很容易的分割为独立的部分；

7、以数据为中心的设计方法允许我们抓住可实现模型的更多细节；

8、面向对象的系统很容易从小到大逐步升级；

9、对象间通讯所使用的消息传递技术与外部系统接口部分的描述更简单；

10、更便于控制软件复杂度。

当需要将以上所说的所有特性有机的结合于一个面向对象系统中，它们之间的相对重要性就取决于工程的类型和程序员的喜好。为了获得上述的某些优势，必须考虑很多事情。例如，对象库必须可以被重用。技术还在不停的发展，现有的产品也会很快的更新换代。如果重用没有能够实现，那么就需要进行严格的控制和管理。

易于使用的开发软件往往难以编写。面向对象程序设计工具有望解决这个问题。

面向对象程序设计语言

面向对象技术并不是某个特定语言的特权。如同结构化程序设计一样，OOP概念可以在很多语言比如C和Pascal中实现。但是，当程序越来越大时，程序设计工作会变得拙劣而混乱。而一个支持OOP概念的程序设计语言则可以让一切变得简单。

一个语言必须支持几个主要的OOP概念才能称其是面向对象的。根据所支持的OOP特性，语言可以分为以下两类：

1、基于对象的程序设计语言；

2、面向对象的程序设计语言。

基于对象的程序设计语言仅支持封装和对象辨识。

一个面向对象的程序设计语言所要支持的重要特性如下：

.数据封装

.数据隐藏和访问机制

.对象的自动初始化和清除

.操作符重载

支持对象风格程序设计的语言称为基于对象的程序设计语言。它们不支持继承和动态绑定。

Ada就是一个典型的基于对象的程序设计语言。

面向对象的程序设计不仅仅包含基于对象程序设计的特性，还支持继承和动态绑定。

OOP的应用

OOP最有前途的应用领域如下：

1、实时系统；

2、仿真和建模；

3、面相对象数据库；

4、超文本、超媒体和扩展文本；

5、AI和专家系统；

6、神经网络和并行程序设计；

7、决策支持和

办公

自动化系统；

8、CIM/CAM/CAD系统。

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业务逻辑比较简单的适合用面向过程，例如统计当前在线用户数，一条SQL语句就可以搞定的没有多大必要用面向对象，也没有必要用什么设计模式，那样就是简单问题复杂化了。

业务逻辑比较复杂的适合用面向对象，这样当需求有变化时，维护起来会比较方便。

面向对象的局部是面向过程的，比如某个类里面某个方法里面实际就是面向过程的，而面向过程会借用面向对象的一些优点来进行优化。

网上发现了一篇文章，说了一下OP与OO的不同，并且打了一个比喻，通俗易懂。

有人这么形容OP和OO的不同：用面向过程的方法写出来的程序是一份蛋炒饭，而用面向对象写出来的程序是一份盖浇饭。所谓盖浇饭，北京叫盖饭，东北叫烩饭，广东叫碟头饭，就是在一碗白米饭上面浇上一份盖菜，你喜欢什么菜，你就浇上什么菜。我觉得这个比喻还是比较贴切的。

蛋炒饭制作的细节，我不太清楚，因为我没当过厨师，也不会做饭，但最后的一道工序肯定是把米饭和鸡蛋混在一起炒匀。盖浇饭呢，则是把米饭和盖菜分别做好，你如果要一份红烧肉盖饭呢，就给你浇一份红烧肉；如果要一份青椒土豆盖浇饭，就给浇一份青椒土豆丝。

蛋炒饭的好处就是入味均匀，吃起来香。如果恰巧你不爱吃鸡蛋，只爱吃青菜的话，那么唯一的办法就是全部倒掉，重新做一份青菜炒饭了。盖浇饭就没这么多麻烦，你只需要把上面的盖菜拨掉，更换一份盖菜就可以了。盖浇饭的缺点是入味不均，可能没有蛋炒饭那么香。

到底是蛋炒饭好还是盖浇饭好呢？其实这类问题都很难回答，非要比个上下高低的话，就必须设定一个场景，否则只能说是各有所长。如果大家都不是美食家，没那么多讲究，那么从饭馆角度来讲的话，做盖浇饭显然比蛋炒饭更有优势，他可以组合出来任意多的组合，而且不会浪费。

盖浇饭的好处就是"菜""饭"分离，从而提高了制作盖浇饭的灵活性。饭不满意就换饭，菜不满意换菜。用软件工程的专业术语就是"可维护性"比较好，"饭"和"菜"的耦合度比较低。蛋炒饭将"蛋""饭"搅和在一起，想换"蛋""饭"中任何一种都很困难，耦合度很高，以至于"可维护性"比较差。软件工程追求的目标之一就是可维护性，可维护性主要表现在3个方面：可理解性、可测试性和可修改性。面向对象的好处之一就是显著的改善了软件系统的可维护性。

Via

更多其它的可以参考下面的链接，里面的文章写得都不错。

参考：

/wenda/thread?tid=3a8af1a399a97786

/jingxshi/blog/item/461c37dcb48a7aa8cd1166d2.html

/search?q=面向%E8??程+面向对??+优点+缺点&ie=utf-8&oe=utf-8&aq=t&rls=org.mozilla:zh-CN:official&client=firefox-a

/baidu?wd=?????%B3?+???????+???+?%B5?&tn=monline_dg

/z/q90127340.htm

/space.php?uid=2331&do=blog&id=2302

/wanghao72214/archive/2009/03/05/3961250.aspx

/wanghao72214/archive/2009/02/24/3933983.aspx

?最近打算给开发和QA的同学介绍一下面向对象和UML相关的内容。这是第一篇，介绍主要面向对象的基础概念和UML类图的绘制。类概念：类似对象的一种软件抽象，创建对象的模板。UML图：属性和操作之前可附加一个可见性修饰符。加号（+）表示具有公共可见性。减号（-）表示私有可见性。#号表示受保护的可见性。省略这些修饰符表示具有package（包）级别的可见性。如果属性或操作具有下划线，表明它是静态的。在操作中，可同时列出它接受的参数，以及返回类型。接口概念：定义了一套内聚行为的一个或多个操作特性标记的集合。接口是确保送耦合的一种强大的方法。它们允许类参与一套共同的功能集，除了支持接口意外，不需要别的类知道任何有关他的事情。接口的设计要遵循“接口分离原则”，参见

什么是面相对象设计的SOLID原则(s)

UML图：接口的UML图展现的样式会有几种变化，但内容都是一样的。注：在

StarUML

中可以通过选择Interface元素的Format->【StereotypeDisplay】、【SuppressAttributes】、【SuppressOperations】来调整。联系（Association）概念：实体之间的一个结构化关系表明对象是相互连接的。箭头是可选的，它用于指定导航能力。如果没有箭头，暗示是一种双向的导航能力。UML图：方向性。开口箭头指出关联的方向。只有一个开口箭头的关联是单向的：它仅可以在一个方向（箭头的方向）上移动。没有箭头时，表示关联是可以在两个方向上移动。标签。标签是可选的，一般有一到两个词组成，用来描述关联。多重性（Multiplicity)。关联的多重性在线的两端标出，每个方向有一个多重性指示器。聚合（Aggregation）概念：有时对象会有其他对象组成。例如，飞机由机身、机翼、引擎、起落架等组成。这些全部都是聚合这个概念的例子，它表示“ispartof”关系。UML图：?class?Node{?private:vector<Node*>itsNodes;};上述代码只有当子节点不会成为父节点的父节点时（即，必须是树结构，不能是图结构），才能称之为聚合。组合（Composition）概念：组合是更强形式的聚合，其中“整体”负责部分，每个“部分”对象也仅与一个整体对象联系。例如，在任何给定时间，引擎是且仅是飞机的一部分。而且，除了飞机以外，其他对象都不能直接与引擎对象发生交互。UML图：class?Car{?public:?virtual?~Car(){delete?itsCarb;}?private:Carburetor*itsCarb};依赖（Dependency）概念：对象之间存在临时关系，只有一个原因，它们可能会相互协作。一个对象与另一个对象进行协作，它需要了解这个对象。这意味着两个对象之间必须存在对象关系或part-of关系。当两个对象之间不存在持久关联的时候，我们需要在两个类之间建立依赖。UML图：泛化(Generalization)概念：表示一个更泛化的元素和一个更具体的元素之间的关系。UML图：AbstractKmsTheme被标记为抽象的（名字是斜体）。实现（Realization）概念：指定两个实体之间的一个合同。换言之，一个实体定义一个合同，而另一个实体保证履行该合同。UML图总结面向对象的概念和术语汇总表术语

描述

AbstractClass抽象类

不能实例化的类

Abstraction抽象

一个项目（可能是类或者操作）的本质特征

Aggregation聚合

两个类或者组件之间的关系，定义为“ispartof”

Association关联

两个类或者对象之间的关系

Attribute属性

类了解的东西（数据/信息)

Cardinality基数

表示“有多少”的概念

Class类

类似对象的一种软件抽象，创建对象的模板

Cohesion内聚

封装单元（如组件或者类）的相关程度

Component组件

一种内聚功能单元，可以独立开发、发布、由其他组件编辑组成更大的单元。

Composition组合

强类型的聚合，其中“整体”完全负责各个组成部分，每个部分对象仅与一个“整体”对象相关联

ConcreteClass具体类

可以从中实例化对象的类

Coupling耦合

两个项目之间的依赖程度

Generalization泛化

表示一个更泛化的元素和一个更具体的元素之间的关系。

Inheritance继承

定义为“isa”或者“islike”的关系

Instance实例

一个对象，它是某个类的一个示例

Instantiate实例化

从类定义中创建对象

Interface接口

定义了一套内聚行为的一个或多个操作特性标记的集合

Message消息

请求星系或者执行任务

Messaging消息传递

对象之间通过发送消息相互协作的过程

Method方法

有执行值操作的类实现的一个过程（与结构化编程中的函数相似）

MultipleInheritance多重继承

直接继承自一个以上的类

Object对象

基于类定义的人物、地点、事件、事物等等

Optionality选择性

概念“你需要它吗？”

Override

在子类中重新定义属性和/或方法，以使它们与父类中的定义有区别

Pattern

在考虑相关因素的情况下，通用问题的一个可行性解决方案

Polymorphism多态

不同的对象可以以不同的方式响应同一消息，使对象可以交互而不需要知道确切的类型

Property

在UML2中，是一个命名的值，例如，属性和关联，包括组合，指定元素（例如类或者组件）的一个特征。在Java中，属性的组合包括Getter和Setter

SingleInheritance多重继承

仅从一个类直接继承

Stereotype构造型

建模元素的一种通用用法

Subclass子类

继承自另一个类的类

Superclass父类

另一个类从中继承的类

基因工程知识点超全基因工程知识点超全

/基因工程知识点超全基因工程一、基因工程的概念基因工程是指按照人们的愿望，进行严格的设计，并通过体外DNA重组和转基因等技术，赋予生物以新的遗传特性，从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。由于基因工程是在DNA分子水平上进行设计和施工的额，因此又叫做DNA重组技术。基因工程的别名

?基因拼接技术或DNA重组技术

操作环境

?生物体外

操作对象

?基因

操作水平

?DNA分子水平

基本过程

?剪切→拼接→导入→表达

实质（原理）

?基因重组

结果改造的方向

?克服远缘杂交不亲和的障碍，定向改造生物的遗传特性

二、基因工程的基本工具1、限制性核酸内切酶“分子手术刀”2、DNA连接酶“分子缝合针”3、基因进入受体细胞的载体“分子运输车”（5）识别序列的特点：

2．“分子缝合针”——DNA连接酶（1）作用：将限制酶切割下来的DNA片段拼接成DNA分子。（2）类型相同点：都连接磷酸二酯键3．“分子运输车”——载体(1)载体具备的条件：①能在受体细胞中复制并稳定保存。②具有一个至多个限制酶切点，供外源DNA片段插入。③具有标记基因，供重组DNA的鉴定和选择。(2)最常用的载体是质粒，它是一种裸露的、结构简单的、独立于细菌拟核之外，并具有自我复制能力的双链环状DNA分子。(3)其他载体：λ噬菌体的衍生物、动植物病毒。(4)载体的作用:①作为运载工具，将目的基因送入受体细胞。②在受体细胞内对目的基因进行大量复制。【解题技巧】(1)限制酶是一类酶，而不是一种酶。(2)限制酶的成分为蛋白质，其作用的发挥需要适宜的理化条件，高温、强酸或强碱均易使之变性失活。(3)在切割目的基因和载体时要求用同一种限制酶，目的是产生相同的黏性末端。(4)获取一个目的基因需限制酶剪切两次，共产生4个黏性末端或平末端。(5)不同DNA分子用同一种限制酶切割产生的黏性末端都相同，同一个DNA分子用不同的限制酶切割，产生的黏性末端一般不相同。(6)限制酶切割位点应位于标记基因之外，不能破坏标记基因，以便于进行检测。(7)基因工程中的载体与细胞膜上物质运输的载体不同。基因工程中的载体是DNA分子，能将目的基因导入受体细胞内；膜载体是蛋白质，与细胞膜的通透性有关。(8)基因工程中有3种工具，但工具酶只有2种。例1．限制酶MunⅠ和限制酶EcoRⅠ的识别序列及切割位点分别是－C↓AATTG－和－G↓AATTC－。如图表示四种质粒和目的基因，其中，箭头所指部位为限制酶的识别位点，质粒的阴影部分表示标记基因。适于作为图示目的基因载体的质粒是（） A限制酶的应用特点（1）在获取目的基因和切割载体时通常用同种限制酶，以获得相同的黏性末端。但是如果用两种不同限制酶切割后形成的黏性末端相同时，在DNA连接酶的作用下目的基因与载体也可以连接起来。（2）为了防止载体或目的基因的黏性末端自己连接，可用不同的限制酶分别处理目的基因和载体，使目的基因两侧及载体上具有两个不同的黏性末端五种酶的比较?

作用底物

作用部位

形成产物

限制性内切酶

?DNA分子

?磷酸二酯键

?黏性末端或平末端

DNA连接酶

?DNA片段

?磷酸二酯键

?重组DNA分子

DNA聚合酶

?脱氧核苷酸

?磷酸二酯键

?子代DNA

DNA解旋酶

DNA分子

?碱基对间的氢键

?脱氧核苷酸单链

RNA聚合酶

?核糖核苷酸

?磷酸二酯键

?核糖核苷酸单链

三、基因工程的操作步骤1、目的基因的获取2、基因表达载体的构建3、将目的基因导入受体细胞4、目的基因的检测与鉴定1、目的基因的获取获取目的基因的方法：（1）直接分离法从基因文库中获取目的基因将含有某种生物不同基因的许多DNA短片段，导入受体菌的群体中储存，各个受体菌分别含有这种生物的不同的基因，称为基因文库。包括基因组文库和cDNA文库。直接从基因组中获取目的基因最常用的方法是：“鸟枪法”。（2）人工合成法化学合成法：片段较小，核苷酸序列已知的目的基因，直接利用DNA合成仪用化学方法合成，不需要模板。反转录法：以RNA为模板，在逆转录酶作用下合成目的基因DNA（cDNA）。（4）利用PCR技术扩增目的基因PCR技术：是一项在生物体外复制特定DNA片段的核酸合成技术。由于PCR过程在高温下进行，因此需要使用热稳定的DNA聚合酶。目的：通过指数式扩增获取大量的目的基因前提：要有一段已知目的基因的脱氧核苷酸序列，以便合成引物。2．基因表达载体的构建——基因工程的核心(1)目的：使目的基因在受体细胞中稳定存在，并且可以遗传给下一代，同时使目的基因能够表达和发挥作用。(3)基因表达载体的构建过程：3．将目的基因导入受体细胞目的基因进入受体细胞内，并且在受体细胞内维持稳定和表达的过程，称为转化。转化的关键是目的基因整合到受体细胞染色体基因组中。金榜P185转化过程

将目的基因插入到Ti质粒的T－DNA上→农杆菌→导入植物细胞→整合到受体细胞的染色体DNA上→表达

将含有目的基因的表达载体提纯→取卵(受精卵)→显微注射→受精卵发育→获得具有新性状的动物

Ca2＋处理细胞→感受态细胞→重组表达载体与感受态细胞混合→感受态细胞吸收DNA分子

4．目的基因的检测与鉴定[误区警示](1)标记基因的作用——筛选、检测目的基因是否导入受体细胞，常见的有抗生素抗性基因、发光基因(表达产物为带颜色的物质)等。(2)受体细胞常用植物受精卵或体细胞(经组织培养)、动物受精卵(一般不用体细胞)、微生物(大肠杆菌、酵母菌)等。要合成糖蛋白、有生物活性的胰岛素则必须用真核生物酵母菌(需内质网、高尔基体的加工、分泌)；一般不用支原体，原因是它营寄生生活；一定不能用哺乳动物成熟的红细胞，原因是它无细胞核，不能合成蛋白质。(3)基因表达载体中，启动子(DNA片段)≠起始密码子(RNA)；终止子(DNA片段)≠终止密码子(RNA)。基因表达载体的构建是最核心、最关键的一步，在体外进行。(4)目的基因与载体的连接方式有多种，如目的基因－目的基因、目的基因－载体、载体－载体等。例3.下列有关基因工程操作的叙述中，正确的是 ()AA．用同种限制酶切割载体与目的基因可获得相同的黏性末端B．以蛋白质的氨基酸序列为依据合成的目的基因与原基因的碱基序列相同C．检测到受体细胞含有目的基因就标志着基因工程操作的成功D．用含抗生素抗性基因的质粒作为载体是因为其抗性基因便于与外源基因连接例4金榜P187T2四、基因工程的应用与蛋白质工程1．乳腺生物反应器与工程菌生产药物的比较(1)含义：①乳腺生物反应器是指将外源基因在哺乳动物的乳腺中特异表达，利用动物的乳腺组织生产药物蛋白。②工程菌是指用基因工程的方法，使外源基因得到高效表达的菌类细胞株系。(2)两者区别：比较项目

乳腺生物反应器

工程菌

基因结构

动物基因的结构与人类基因的结构基本相同

细菌或酵母菌等生物基因的结构与人类基因的结构有较大差异

基因表达

合成的药物蛋白与天然蛋白质相同

细菌细胞内没有内质网、高尔基体等细胞器，产生的药物蛋白可能没有活性

2．蛋白质工程与基因工程的比较（金榜P189）蛋白质工程是指以蛋白质分子的结构规律及其与生物功能的关系作为基础，通过基因修饰或基因合成，对现有蛋白质进行改造，或制造一种新的蛋白质，以满足人类的生产和生活的需求。3、基因工程的应用：金榜P1894、基因治疗：（1）概念：指利用正常基因置换或弥补缺陷基因的治疗方法。（2）方法：基因置换、基因修复、基因增补、基因失活等。如：腺苷酸脱氨酶（ADA）基因缺陷症的基因治疗。（3）基因治疗的途径体外基因治疗：先从病人的体内获得某种细胞进行培养，然后在体外完成基因转移，再筛选成功转移的细胞扩增培养，最后重新输入患者体内。如腺苷酸脱氨酶基因的转移。体内基因治疗：用基因工程的方法，直接向人体组织细胞中转移基因的治病方法。5、基因诊断（1）概念：又称DNA诊断，是采用基因检测的方法来判断患者是否出现了基因异常或携带病原体。（2）方法：DNA分子杂交技术。它的基因原理是：互补的DNA单链能够在一定条件下结合成双链，即能够杂交，这种结合是特异的，即严格按照碱基互补配对的原则进行。当用一段已知基因的单链作探针（常用同位素、荧光分子等进行标记），与变性后的单链基因组DNA接触时，如果两者的碱基完成配对，互补地结合成双链，表明被测基因组DNA中含有已知的基因序列。[误区警示](1)基因治疗后，缺陷基因没有改变。基因治疗是把正常基因导入受体细胞中，以表达正常产物从而治疗疾病，对原来细胞中存在缺陷的基因没有清除或改变。(2)对蛋白质分子进行改造，其本质是改变其基因组成。如果对蛋白质直接改造，即使改造成功，被改造的蛋白质分子还是无法遗传。(3)DNA分子作探针进行检测时应检测单链，即将待测双链DNA分子打开。(4)青霉素是青霉菌产生的，不是通过基因工程产生的。 例5．下列关于蛋白质工程和基因工程的比较，不合理的是()A．基因工程原则上只能生产自然界已存在的蛋白质，而蛋白质工程可以对现有蛋白质进行改造，从而制造一种新的蛋白质B．蛋白质工程是在基因工程的基础上发展起来的，蛋白质工程最终还是要通过基因修饰或基因合成来完成C．当得到可以在－70℃条件下保存半年的干扰素后，在相关酶、氨基酸和适宜的温度、pH条件下，干扰素可以大量自我合成D．基因工程和蛋白质工程产生的变异都是可遗传的

中国地理位置的优越性中国地理位置的优越性

/中国地理位置的优越性中国地理位置的优越性???????我国地域宽广,东西横跨近三个时区,南北有热带,暖温带,温带,寒温带,适合多种农作物耕作,既有多样性,又有互补性,西高东低四千多米的落差,使高原丰富的雪水,向东形成了滋润大地的河流,黄河,长江,怒江,澜沧江等,流域面积广大,给农耕提供了丰富的水源,东部的大海又使季风有丰富的水气资源,可以说得天独厚,更不用说那丰富的渔业和林业资源了。我国地处欧亚大陆的东端,两万多公里的陆地边界和多国接壤,一万多公里的海疆又与多国隔海相望,海上交往,我们可与世界各国通航,路上直通西亚,乃至欧洲各国,也可以说在世界上,地利优越,及其方便对外开放,也是各国优选的投资国。因漫长的海岸线,我国有优良渔场,海产品丰富,渔业资源潜力很大,近年我国修建的深水港又使我国成为重要的货物集散地,环太平洋国家的联系,交往,促进了我国海洋事业的腾飞,造船业,海上运输等海洋事业也成为我国经济的关键领域.?中国位于亚洲东部、太平洋西岸。注意这里的用词，因为总有人要说成“位于亚洲东边、太平洋的西部”，注意体会“太平洋西部”，给人的感觉是在水中漂着，虽然是一字之差，但肯定是不准确的，“亚洲的东边”也是同样的道理。这样的半球位置和海陆位置，究竟有什么优点呢？

????从纬度位置看，我国领土南北跨纬度很广，大部分属北温带，南部少数地区位于北回归线以南的热带，没有寒带。只有在高山地区才有类似寒带的终年冰雪带。

????单纯这样理解其优越性，是困难的。俗话说：不怕不识货，就怕货比货。我们把几个面积大国来比一比，就一目了然了。看俄罗斯和加拿大。它们大部分位于北温带和北寒带地区。虽然也是大部分在北温带，但它们的北温带是在北温带北部靠极圈这边，我国在北温带南部靠回归线这边。而且，它们还有相当大的地区在北寒带。这就决定了它们两个国家要比中国在平均气温上低得多。

????先说俄罗斯，俄罗斯是位于欧洲东部和北亚的跨两洲国家，面积四分之三在亚洲，却是传统上的欧洲国家，为什么呢？因为俄罗斯大部分的人口在欧洲部分、经济重心在欧洲部分、首都也在欧洲部分。所以俄罗斯传统上是欧洲国家。那么它的亚洲部分是怎么了呢？其实，俄罗斯的亚洲部分叫西伯利亚，即位于乌拉尔山脉以东。亚洲部分的西伯利亚又可以分为西中东三部分：西西伯利亚平原、中西伯利亚高原和东西伯利亚山地。西伯利亚气候寒冷，曾是俄罗斯流放犯人的地方，全境地广人稀。在北半球，最冷的地方没有在北极附近的北冰洋中，而是在东西伯利亚的奥伊米亚康，曾测得-73℃。可见，这个西伯利亚的许多地方比北冰洋还冷。所以，西伯利亚虽然地域辽阔，但自然环境恶劣，很不适合人类的生存。乌拉尔山脉以西的东欧平原好得多，因为受北大西洋和西风带的影响，它气候条件要好得多，所以以俄罗斯四分之一的面积承载了俄罗斯四分之三的人口。但说总人口，这个世界上面积最大国家，面积接近我国面积的两倍，人口却只有中国的11%，为什么，环境起了主要作用。

????再说加拿大，加拿大比中国面积大，人口只有3000多万，差不多与中国的重庆市相当。为什么，和俄罗斯一样，气温低是主要原因。我们都知道，地球上分布最北的居民叫因纽特人，也叫爱斯基摩人，主要就分布在加拿大北部，他们住冰屋，狗拉雪橇是主要的交通工具。加拿大大部分地区冰天雪地，天寒地冻，90%的人口分布在南部美加边境附近，即边界西段的北纬49°附近和边界东段的五大湖和圣劳伦河河谷地区。这一地区毕竟纬度更低，气温相对要高一些。

????俄罗斯和加拿大都是气温太低了，再来看另一个拥有850万平方千米的巴西，却是另一番景象。巴西大部分地区位于热带，只有南部一小块地区才在南温带，亚马孙平原和巴西高原都几乎在热带范围内。以我们原来的经验，平原地区都是人口稠密的地区，比如我国的三大平原，印度的恒河平原等。但千万别认为平原都是人口稠密区，世界上最大的平原——亚马孙平原就是最好的例子。亚马孙平原是世界上最大的热带雨林分布区，人烟稀少。巴西高原海拔较高，人口也不多。那么巴西的人口主要分布在哪里呢？巴西主要的人口和城市主要分布在东南沿海地区，这里相对更高，再加上是沿海地区，没有那么热了。世界上人口稀疏区主要有四类：热带丛林区、干旱沙漠区、高纬严寒区、高山高原区。

????分析了这三个国家，再看我看国，又怎么样呢？革命先烈方志敏在他写的《可爱的中国》一文中，是这样描述中国的：“中国处于温带，既不十分热，也不十分冷，好像母亲的体温不高不低，正适宜于孩儿们的偎依”。多么优美的文字，多么形象的比喻。看了俄罗斯、加拿大和巴西的情况，再读一读方志敏的文字，我们再清楚不过了。

????从海陆位置看，我国位于亚洲东部、太平洋西岸，西部深入大陆内部，与许多国家接壤；东部濒临世界上面积最大的大洋——太平洋，有众多的岛屿和港湾，是一个海陆兼备的国家。

世界上的国家可以以海陆位置分为三类：沿海国、内陆国和岛国。我国属于沿海国，即海陆兼备。这样的海陆位置，其优越性我们对比一下蒙古和日本。

????蒙古和我国相比，缺点是气候干燥。蒙古没有一寸海岸线，是个拥有150多万面积的内陆国，人口2300多万。人口密度大约15人/平方千米，和我国的内蒙古自治区差不多，环境和也和我国内蒙古差不多。它与我国相比，距海较远，明显要干燥得多。因为空气中的水份大约90%来自于海洋水蒸发，所以，一般来说，距海较远的地区，空气自然就干燥一些，降水就明显要少一些。蒙古东部还好一些，距海较近一些，有一定的降水量，能够长草，发展畜牧业，西部地区距海相对更远，降水更少，沙漠、戈壁广布。

????日本和我国相比，缺点是火山、地震频繁。因为日本处在亚欧板块和太平洋板块交汇处，由于两大板块的挤压，平静的西太平洋，出现了东亚岛弧和一系列的海沟，日本就是在这种情况下形成的多山的群岛国家。当然日本和我国相比其优势是多优良的港湾，便于进口原料和出口工业产品，对外贸易发达。

中国、日本、蒙古相比，蒙古没有海运，日本依赖海运，中国海陆兼备。

????我国地理位置的优越性，可以从这样几个方面来分析：在发展农业生产方面，中国地域广大，南北、东西气候差异大，为发展多种农业经济提供了有利条件。在对外交往与合作方面，可以通过陆地同中亚、南亚、西亚、欧洲等地直接往来，如古代的“丝绸之路”，也可以通过海洋同海外各国往来，如明代的“郑和七下西洋”等。在发展海洋事业方面，可以发展海上航运、海水养殖、开发海洋资源等等。其他方面还有像修建港口、码头，建设海上娱乐设施等等。

????分析了这么多位置的优越性，同时，我们也应该认识到，对事物的认识总是一分为二的，有优越性，就一定有不足之处。我国地理位置的不足之处，东部地区由于受海洋水汽和夏季风的影响，水旱灾害频繁，台风灾害也比较严重，西部地区大陆性较强，地势较高，距海太远，自然环境较为恶劣。于是我国东西差异非常明显，东部的上海已经与发达国家没有什么两样，而西部西藏、新疆的部分地区，还近似于原始社会。

充分认识我国地理位置的优越性，同时注意克服地理位置的不利影响，才能在祖国的建设中扬长避短，更好地为建设祖国服务。????????

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部编版语文二年级下册第二单元试卷部编版语文二年级下册第二单元试卷

/部编版语文二年级下册第二单元试卷学校_________班级________姓名______考号___________密封线内禁止答题小学语文二年级下册自测诊断题第二单元一、看拼音，写词语。dùjuānmàoyǔwēnnuǎnwānqūnénglìgāntiánbōwénjǐngsè二、用组词的方法区分它们。求()影()弯()像()球()景()湾()象()三、给加点的字选择正确的读音。1.红红的后背（bèibēi）上背（bèibēi）着一个大书包。2.这么多人做成的（dedí）糕，的（dedí）确应（yìngyīng）该叫“千人糕”。四、把词语补充完整。（）的孩子（）的世界（）的小路（）的小溪（）的春风（）的露珠五、我会背，我会写。1.予人玫瑰，___________________。2._________________，急时有人帮。3.与其锦上添花，___________________。六、给画线的词选择合适的解释填空。A格外B与众不同1.这糕要很多很多的人才能完成，一定特别大。（）2．难道它的味道很特别吗？（）A过程B通过1．一块平平常常的糕，经过很多人的劳动，才能摆在我们面前。（）2.鼹鼠先生经过狐狸太太家，正巧，狐狸太太走出门。（）七、阅读感悟,回答问题。题(一)乘着温暖的春风，我们四处寻找。啊，终于找到了——哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。1.写出下面词语的近义词。温暖——()四处——()寻觅——()2.仿照诗歌中画线的句子，补充句子。哪里__________，__________就出现在哪里。3.“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里”这句话的意思是()A.在需要人们奉献爱心的地方，到处都有向雷锋叔叔那样热心助人的叔叔、阿姨们。B.雷锋叔叔想去哪儿就去哪儿。题(二)孔融让梨孔融小时候，家里常常买梨子，梨子又香又甜，大家都争着去拿大的吃。可是孔融每次都是拿最小的。父亲问他为什么要拿小的，他回答说：“因为我年纪小，当然应该拿小的，大的留给哥哥吃好了。”父亲听了，赞扬他上小年纪懂得礼让。1.短文共有______句话。?2.在文中找出下列词语的近义词。??经常——___________??????表扬——__________?3.根据短文内容判断句子对错，对的打“√”，错的“X”。?（1）孔融每次都是拿最大的吃。?????（??）?（2）孔融认为自己年纪小，应该吃小的。?（???）?（3）孔融是一个懂得礼让的好孩子。??（???）?4.如果你是孔融，你会怎么做？??九、妙笔生花。写一写你的好朋友，向大家介绍一下，他是谁？长得什么样？你们经常一起干什么?

就业指导教案就业指导教案

页就业指导教案合肥信息技术职业学院教案2014/2015学年度第一学期课程名称：大学生职业发展与就业指导授课班级：动漫艺术群平面及影视方向授课教师：李云霞所属系部：动漫系教务处制

教案首页课程名称

大学生职业发展与就业指导

课程类型

综合实践课

使用教材

教材名称：大学生职业发展与就业指导主编：程艺出版社：北京师范大学出版社出版日期：2013年8月

学时分配

共16学时。

课程教学目的与要求

通过本课程的学习，使大学生从宏观角度把握和思考自己的择业欲望，树立正确的、切合实际的就业观和价值观，走好职业发展的人生道路。同时，结合毕业生在具体选择职业就业过程中经常要遇到的、不可回避的，求职择业的政策性、过程性、程序性、技巧性等问题进行了有针对性的说明、举例、分析、点评。

主要参考书目

[1]史广政.大学生就业指导教程.北京：经济日报出版社，1994.

备注

课程教案（№:1）授课内容

求职注意事项

课型

□理论□实践

授课学时

4

教学方法与手段

使用多谋体教学和案例分析相结合

教学目的与要求

1、了解并收集处理就业信息2、做好就业自我推荐资料和心理准备3、面试着装、面试礼仪、面试中如何回答问题、自我介绍和如何谈到薪水

教学重点与难点

重点：做好就业自我推荐资料和心理准备。难点：面试着装、面试礼仪、面试中如何回答问题、自我介绍和如何谈到薪水

教学过程设计

（包括导入语、主要内容、时间安排、提问或举例等）

求职前的准备一、了解并收集处理有关就业信息计算机应用技术专业的就业方向：信息系统操作与维护、计算机网络管理与维护、网站建设与维护、IT产品销售及售后服务等，初始岗位包括信息化系统操作员、信息化系统维护员、计算机网络维护管理员、IT产品销售员、网页设计技术员等，获得一定工作经验后可获得相应的发展岗位包括信息系统技术员、IT产品营销师、IT产品技术支持工程师、网站策划师、网络技术工程师、网络营销技术支持工程师等。收集处理就业信息师长、校友及亲朋好友查询就业信息网社会实践活动各种不同类型的招聘会社会上的传播媒介处理就业信息的基本原则实事求是，客观认清形势摆正位置，正确评价自己（一定要脚踏实地）“骑驴找马”，先就业再择业就业信息的分析处理有针对性地进行比较选择对有关信息按不同内容进行整理分类对所获得的信息进行分析及时反馈收集就业信息的意义可以更好地掌握和运用就业政策可以更好地了解和融入人才市场可以更好地寻找和确定就业单位二、做好就业自我推荐资料和心理准备求职资料主要包括：个人简历、毕业生推荐表、求职信、证明材料、成绩单、个人彩色全身照片等。个人材料的要求第一实事求是，不能“掺假”；第二不公开自己的弱点；第三切记自白，个人材料是给用人单位看的；第四个人材料既要符合一般规范，又要有特色和个性。面试面试着装面试礼仪面试中的自我介绍和如何谈薪水面试中如何回答问题面试着装—着装礼仪当你在跟别人见面的时候，前30秒钟是非常重要的。这30秒钟你会给别人留下一个很深刻的印象，是别人接受你的形象，还是对你有一个比较好的印象，这30秒钟完全给人们下了一个定论了。至少有50%您的表现来自于考官他对于您的穿着和整体的肢体语言。

你的穿着，你的打扮，你的造型，你的外表的东西是非常重要的。

给人留下一个什么样的印象，有38％提到的是你的肢体语言，这种个人形象对于任何场合，任何地方都是非常非常重要的。它所占的比重是最大的。爱美之心人皆有之，但对于求职者而言，其服饰除了要符合一般社交场合报饰的共同要求外，更要注重和突出服饰的职业特点，使你的着装打扮与你应聘的职业相称，给人一种鲜明的职业形象的感觉。如你拟应聘的职业是教师、工程师、干部等岗位，打扮就不能过分华丽、过分时髦，而应该选择庄重、索雅、大方的着装，以显示出稳重、文雅、严谨的职业形象；如果你拟应聘的职业是导游、公关、服务等岗位，你就可以选择华美、时髦的着装，以表现活泼、热情的职业特点。面试礼仪求职面试过程的礼仪：?1．任何情况下都要注意进房先敲门。?2．待人态度从容，有礼貌。?3．眼睛平视，面带微笑。?4．说话清晰，音量适中。??5．神情专注，切忌边说话边整理头发。?6．手势不宜过多，需要时适度配合。?7．进入面谈办公室前，可以嚼一片口香糖，消除口气，缓和稳定紧张的情绪身体语言包括：1.说话时的目光接触；2.身体的姿势控制；3.习惯动作；?4.讲话时的嗓音等。目光接触面试时，应试者应当与主考官保持目光接触，以表示对主考官的尊重。目光接触的技巧是，盯住主考官的鼻梁处，每次15秒左右，然后自然地转向其他地方，例如望向主考官的手，办公桌等其他地方，然后隔30秒左右，又再望向主考官的双眼鼻梁处。切忌目光犹疑，躲避闪烁，这是缺乏自信的表现。讲话时的嗓音嗓音可以看出一个人是否紧张，是否自信等，平时应多练习演讲、交谈的艺术，控制说话的语速，不要尖声尖气，声细无力，应保持音调平静，音量适中，回答简练，不带“嗯”、“这个”等无关紧要的习惯语，这些都显示出在自我表达方面不专业。?

Tips:自我介绍时，要牢记：让面试官知道自己是事先准备好的。可以采用“URBAN”法则：Unique,Relevance,Bonding,Arousing,NeatUnique独特：在众多应聘者中第一分钟就凸显出来。在自我介绍中务必要把自己一些很独特、很与众不同的经历或特长说出来。Relevance相关：记住面试官只是希望知道你的个人经历及特点是否能够为未来的工作铺路Bonding联结：可根据面试前对公司的调查及了解，看看自己有没有什么特点和这个公司的一些文化特点相符合的。试想：面试官也是倾向于雇用那些和他们类似或他们喜欢的人。Arousing富有激情：很富有激情的自我介绍很自然地能给面试官留下深刻印象，因此在准备时，除了熟练，语音语调上也要多加练习。Neat简洁：自我介绍的内容以及用词、叙述方式等都要简洁干脆。内容不用涉及过多的细节；多用实义动词而少用be动词以及虚词；说话要干脆，不要拖拉。如何谈薪酬？这个问题一直是求职和招聘双方洽谈的焦点话题，同时也是个敏感话题。求职者是否可以与面试官大大方方谈薪酬呢？当被问及薪酬问题，该如何回答呢？几点建议：

当面试双方已经进入谈薪阶段，就应当抓紧机会，委婉地说出自己的期望值。此时应聘者应该注意以下几点：1、了解行业整体薪酬2、不要在面试的第一个问题就问工资待遇3、最好是等面试考官司先问你这个问题.(如果他对你产生兴趣,待遇问题是他要和你一定要谈好的问题)4、你的薪资要求要合理面试中如何回答问题1）可不可以简单介绍一下你自己？2）为何会来我们公司应聘？3）你对我们公司有了解吗？?4）对我们公司有何印象？5）选择这份工作的动机？??6）你认为这份工作最重要的是什么？7）你认为这个业界的现况怎样？8）如果进入公司的话，有什么样的职业规划心得力争从最好的雇主那得到最好的就业就会，但不管是找工作还是谋取就业机会，记住要用现实的目光来审视你的一切，调整你的期望值。牢记那些早你一步毕业、曾经和你经历相似的毕业生给你的忠告-正确定位，脚踏实地，先就业再择业，坚持自己的理想和原则，终有属于自己的一片天地，终有属于自己的那份成功，求职准备越充分，结果也会令你越满意。

作业/思考题：思考面试的技巧

教学后记：多结合实际的案例来分析就业中面试的主意事项及技巧

课程教案（№:2）授课内容

第二节笔试准备与就业安全

课型

□理论□实践

授课学时

4

教学方法与手段

使用多谋体教学和案例分析相结合

教学目的与要求

通过本次课的教学，要求同学们达到以下目标：1、了解应试者笔试的目的、种类和内容；2、理解并掌