定语从句与名词性从句区别-课件(演示稿)资料讲解

巧辨定语(dìngyǔ)从句和同位语从句山东省曹县第二(dìèr)中学刘银超第一页，共9页。定语从句和同位语从句是高中学生较难掌握的一个语法点，笔者试从以下几点谈谈它们的区别与联系。一．被修饰或被说明的词1．定语从句中被修饰的是名词或代词；而同位语从句的被说明的词只能是名词，而且一般是下列名词，hope,answer,fact,belief,News,idea,information,order,conclusion,suggestion,plan,Truth,thought,doubt,promise,feeling等名词．例如：(1)Thisistheboywhowearelookingforyesterday.(2)HewhodoesnotreachtheGreatWallisnotatrueman.(3)Hisfailurewasduetothefactthathehadnotpracticeforalongtime.(4)ShetoldusherhopethatshewouldbecomeaPianist.在例（1）中，who引导(yǐndǎo)的是一个定语从句，boy是先行词,但它不能作为同位语从句中被修饰的词． 第二页，共9页。在例（2）中，he是先行词，who引导的是定语从句，he不可作为同位语从句中被修饰的词．在例（3）中，that引导的是同位语从句。同样(tóngyàng)例（4）that引导的也是同位语从句．2．When,where,why如果引导的是定语从句的话，那么它们的先行词分别是表示时间，地点，和原因的名词；而如果三者引导同位语从句的话那么被修饰的词,肯定不是表示时间，地点和原因的名词．例如：(1)DoyoustillrememberthedayswhenwespentthesummerholidaysinQingdao?(2)Ihadnoideawhenyouwerehere.在例（1）中，when引导的是一个定语从句，先行词days是表示时间的词;在例（2）中，when引导的是一个同位语从句，被修饰的词是idea，不表示时间．第三页，共9页。二．引导(yǐndǎo)词1．that既可以引导(yǐndǎo)定语从句，又可以引导(yǐndǎo)同位语从句．引导(yǐndǎo)同位语从句时，连接词that本身无词义，在同位语从句中也不充当任何成分，但不可以省略，也不可以用其他的词来代替；引导(yǐndǎo)定语从句时，关系代词that在从句中做一个成分，作宾语时也可以省略．例如：(1).Thenewsthatourfootballteamwonthematchwasencouraging.(2).Thenews(that/which)weheardontheradiowasnottrue.在例（1）中，that引导(yǐndǎo)的是同位语从句，在从句中不作任何成分，也不可以用其他词代替，且不可省略．在例（2）中，that是定语从句，在从句中作heard的宾语，也可以省略，还可以用which来代替．第四页，共9页。2．When,where，why既可以引导同位语从句，也可以引导定语从句．它们引导同位语从句时，只起连接作用，没有指代作用；它们引导定语从句时，具有指代先行词的作用，在从句中作状语，可以转换成“介词＋关系(guānxì)代词”的形式．例如（1）I’llneverforgetthedaywhenIpassedtheNationalCollegeEntranceExanmination.(2)Hehadnoideawhensheleft.(3)1995wastheyearwhenhewasborn.(4)Thisisthevillagewherehegrewup.

在例（1）中，when引导的是定语从句，可以转换“onwhich”在例（2）中，when引导的是同位语从句，when在从句中状语，但不能转换成“介词＋关系(guānxì)代词”．在例（3）中，when引导的是定语从句，when可以转换成inwhich．在例（4）中，where引导的是定语从句，where可以转换成inwhich．第五页，共9页。三．性质这是两种从句的本质的不同所在．定语从句是形容词性的，它的功能(gōngnéng)是修饰先行词，描述它的性质或特征．同位语从句是名词性的，它的功能(gōngnéng)是对所说明的词语作进一步的补充性的解释．试比较：Thenewsthatweheardspreadallovertheschoolcampus.(定语从句）Thenewsthathehadlandedonthemoonspreadallovertheschoolcampus.（同位语从句）Exercises:1.There’safeelinginme____we’llneverknowwhataUFOis—notever.（02’上海）

A.thatB.whichC.ofwhichD.what.答案(dáàn)解析：thatwe’llneverknowwhataUFOis–notever作afeeling的同位语，解释afeeling的具体内容的。that在从句中不做任何成分。第六页，共9页。2.Isthisthehospital_____heworkedtenyearsago?A.thatB.whereC.whichD.theone答案解析:此处是where引导的定语从句,先行词thehospital是表示地点的,所以用关系副词(fùcí)where引导,并且在定语从句中作地点状语.3.Astorygoes___ElizabethIofEnglandlikednothingmorethanbeingsurroundedbycleverandqualifiednoblemen.(04’上海)A.whenBwhichC.whatD.that答案解析:that引导的是同位语从句,和story构成同位关系.在同位语从句中不充当(chōngdāng)任何成分,也不能省略.4.Hissuccesswasbecauseof___hehadbeenworkinghard.A.thatB.thefactwhichC.thefactthatD.thefact答案解析:thefact作becauseof的宾语(bīnyǔ),that引导的是同位语从句.用来说明fact的具体内容.不在从句中作任何成分,也不能省略.第七页，共9页。5.Tomcametotheconclusion___byacomputer.A.thatnotallthingscanbedone.B.becauseofnotallthingsbedone.C.beingnotallthingscanbedoneD.becausenotallthingscanbedone答案解析:conclusion后面(hòumian)应跟一个由that引导的同位语从句,故选择项A为答案项.6.Wearelivinginanage____manythingsaredoneoncomputer.(03’春招）

A.whichB.that.C.whoseD.when7.Iworkinabusiness___almostev