大学学习部活动策划书(多篇)

第第1页共8页大学学习部活动筹划书(精选多篇)艺术设计系女生节活动筹划书一、活动背景：女生节，诞生于上世纪九十年月初，是一个关爱高校女生、生比妇女年轻，所以将女生节定为三月七号。二、活动主题：把戏女生，魅力无限三、活动目的：期望全部女生在温馨的气氛中，通过快活的玩耍，学会轻松的女生节。四、活动时间及地点五、活动内容：座。主持人请观众进展学问抢答，答对有奖，乐观参与的也有适当嘉奖。播放一系列电影短片，有教育性的，鼓励女生上进心。玩耍环节：英雄大闯关、物品交换会、桃花朵朵开抽奖环节玩耍具体流程：后的到钥匙，把自己要救的女生锁解开，看谁最快，挨次计时。物品交换会：女生们可以拿出自己的小物品，和别人交换更中意的东西。桃花朵朵开：最好是男女搭配，围成一个圈，然后转起来，由主持说：320的会给与相应惩罚！抽奖环节：共设一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名和其余小礼品奖505.温馨小礼品，送入女生家：离开活动现场后，活动负责部门会请男生帮小礼物。六、活动预备申请借用多媒体教室大力宣传当晚有电影、讲座、玩耍，抽奖等各种好玩活动，鼓舞女生乐观参与当天晚上生活部提前到场布置现场，预备好相关道具试播电影，检查道具，有无特别问题预备就绪，等待观众进场，离场时，挨次离场相关负责部门留下清理现场，整理好道具七、活动经费预算500〕筹划单位；学习部其次篇：学习部活动筹划书湖生态文明”活动筹划书10〔拟定〕1、历史背景鄱阳湖，是中国第一大淡水湖，也是中国其次大湖，仅次于青们应当乐观投身江西的建设中！2、活动目的我们只有一个地球，保护生态人人有责，湿地对于人类生存环境有着巨大的让同学们更好的了解鄱阳湖的生态意义。为保护地球家园奉献自己的一份力气。3、活动主题：绿色家园，生态鄱阳——鄱阳湖生态文明演讲、朗读活动4、活动时间宣传报名1010—102452116、主办单位：江西中医学院科技学院学生会学习部7、活动对象：全院学生8、活动嘉宾评委：校领导，学生会主席，学生会各部部长等9、活动打算和安排①前期报名宣传：10101013〔宣传部〕播送稿〔学习部〕1023-24日播送宣传〔播送站〕食堂前发传单〔学习部〕报名截止日期：10241030〔播送站〕题目列出〔宣传部〕③后续宣传：活动完毕将获奖者演讲播放播送并登载至校刊，决赛结果赐予关注10、竞赛流程①活动开头前播放背景音乐②主持人宣布活动开头，播放国歌，全场起立唱国歌③主持人介绍活动背景、主办单位、评委等④主持人介绍竞赛规章及评分标准⑤播放鄱阳湖宣传片⑥按抽签挨次选手依次演讲。一名演讲完后，评委教师据其综合表现打分，成绩。分数并排知名次⑧主办单位代表讲话⑨主持人宣布分数，评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名⑩主办单位代表和团委教师、评委教师代表颁奖10、评分标准四、观众气氛活泼11、活动经费预算水〔￥140〕气球等装饰：￥10￥301￥20230￥4152￥4240￥1220￥264￥4：210第三篇：20201.活动宗旨学生的学问，培育有学问，有文化，有修养，有良好生活方式的大学生。2.活动口号3.活动目标将此次的一系列活动举办成为一次全院性地营造良好学习气氛，读书气氛的拓宽同学们的视野，鼓舞同学们成为博学多才的大学生。4.活动根本思路息的目标，培育学生爱好读书的良好习惯。1.活动口号2.活动目标将此次活动举办成为促进学习风气，同时具有肯定环保意义的综合性活动。通过此次活动，使得毕业年级的闲置学习材料得到重利用，使“旧书”变“行为。3.活动根本思路“书市”活动，供其他年级进展选择。到达学习资的整合再利用。第四篇：学习部活动筹划书就大一生学习《学生手册》的活动筹划书一.活动目的为使大一同学以良好的姿势开头和适应大学学习生活，并以良好的道德习惯好的学习风貌与学院环境，使学院的学风建设上一个的台阶，特开展此活动。二.活动时间和地点时间：20108—1012地点：各班教室活动形式：由大一各班班干部自行组织班级利用晚自习时间研读和学习《学生手册》〔学习方式不限〕；四.活动测评1.考试内容：《学生手册》;考试地点：各班教室，由班干部负责监考;分数，依此评比各班学习状况。五.留意事项生或教师进展现场讲课。在活动晚自习期间，班干部必需维持各班的秩序，维持纪律。第五篇：学生会学习部活动筹划书生命不是一个数量词，而是一个质量词，我们不管在现实的生活中还是在电自己内心的感受演讲出来吧！共同沟通一下二、活动目的为使同学以良好的姿势适应的生活，与他人相处时，引导他们跨越迷惘的上一个台阶，特开展此活动竞赛地点：学术报告厅四：活动内容：1.由大一各班自行请教师或大二、大三学习优秀的高年级学年级同学作答;活动期间穿插文艺节目〔至少两个〕;四.活动流程主持人介绍此次活动目的,介绍到场的嘉宾；教师或大二、大三同学进展个人学习阅历介绍；大一同学提出问题并进展沟通；文艺节目表演；主持人致完毕词，感谢嘉宾的到来和阅历介绍，对沟通会的效果进展总结。五.活动测评人员安排：由学习部干事到各个班级监视并评分50出勤状况〔10〕缺勤10.5条；认真听取讲演并作记录,提问环节的互动是否活泼；否带动了全场的气氛；的，真正解决了同学们的问题，激发了同学们的学习热忱；六.奖项设置级前三名；。赛前预备赛前宣传通过各班学委在班上宣传。6：30〔干事：嘉宾邀请、问题预备等相关