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文档简介
Word-3-应急参考“学校欺凌”应急预案
当大家预备绽开紧急救援时,我们必定要做好处理紧急状况的方案,全部重大的事故都应做好应急预案,怎样才能写好应急预案?
为保障师生生命与财产平安,建设和谐校内,保障学校正常教学、工作和生活秩序。依据县教育局的通知,结合我校实际特制定校内欺凌应急预案。
一、加强教育,预防为主
1、班主任负责对同学进行思想教育,教育同学与他人团结友善、和谐相处、不恶语伤人、不与他人为敌、能包涵和谅解对方,就可以避开许多不必要的冲突,为校内暴力的发生消退隐患。
2、加强巡察,不让外校同学进入校内与本校同学打架斗殴,教育同学不参加社会的小团体,避开社会小青年到校发生暴力校内欺凌大事。
3、对同学进行相关的法律法规以及治安管理条例的教育,学习,使同学知法、懂法、不触犯法律,做一个守法的同学。
二、校内暴力处理程序及措施:
1、学校每天组织人员进行对校内周边进行巡逻,排查可疑人员。
2、学校门卫人员对进出人员进行登记、搜查。
3、学校保安人员校内进行24小时巡逻。
4、发觉校内暴力者的应急措施。
假如是老师发觉有人刚要对同学施暴,此老师应马上上前阻挡,并与之周旋,然后奇妙派人报告校领导。假如是同学发觉了有人正对其他同学施暴,此同学应马上报告与他最近的老师,然后再报告值日领导。
5、值日领导接到通知后,快速赶赴现场,同时拨打“110”,通知派出所,警察快速前往现场阻挡,与此同时,校领导一面快速召集最近的老师(小分队)赶赴现场,阻挡施暴者施暴,一面通知现场防暴组组长前往现场。
6、各应急组现场抢救
现场小分队:组长接到发生校内暴力消息后,应马上组织本组人员前往现场防止暴力,本着爱护同学平安的原则,力求不受任何损害,但当歹徒强行施暴时,本组人员可实行正值防卫。
疏散引导组:本小组在组长带领下,快速赶赴现场,当防暴组与歹徒周旋时,本小组在可能的.状况下,快速掩护与歹徒相近,易受损害的同学撤离,并实施爱护行为,防止歹徒对更多同学造成损害。
通讯联络组:组长带领下,快速联系相关人员到达现场。
①公安局“110”。
②学校应急组各组组长。
③向上级(教育局)报告状况,保持通讯联络畅通。
现场抢救组:在组长带领下,接到事故发生的消息后,应马上携带药品到事发觉场了解伤员状况,对轻伤员进行简洁救治,对重伤员应马上拨打“120”紧急抢救,送往医院。
7、事故调查,善后处理。
学校应急组在110的帮助下,应马上帮助上级主管部门对伤员进行抢救,并安抚家长心情等。学校应急组负责帮助110调查事故发生的经过。如属于责任事故,追究责任,并进行相应惩罚。
8、各小组组成人员如下:总指挥:
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