高三英语语法二轮复习 【知识精讲+重点突破】宾语从句课件_第1页
高三英语语法二轮复习 【知识精讲+重点突破】宾语从句课件_第2页
高三英语语法二轮复习 【知识精讲+重点突破】宾语从句课件_第3页
高三英语语法二轮复习 【知识精讲+重点突破】宾语从句课件_第4页
高三英语语法二轮复习 【知识精讲+重点突破】宾语从句课件_第5页
已阅读5页,还剩24页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

宾语从句讲解

师生互动自主发现体验语法学习之乐趣

——宾语从句

TheObjectClause:FunctionsasaNOUNinasentence.Question:Whatisthefunctionofanouninthefollowingsentences?名词在下面的句中可以充当什么成分?Pointoutthefunctionofeachnouninthefollowingsentences:1.Theworld

lovesnature.2.Miss.WangteachesusEnglish.subjectobjectsubjectobjectHowaboutthefollowingsentences:

Webelieve(that)

heishonest.Itoldhim(that)

Iwouldcomebacksoon.Hesaid

(that)hewouldgotherethenextday

andthathisfamilywouldn’tgothereobjectobjectobjectobject开动脑筋IfasentenceusedasanObject,whatshouldwecallit?宾语从句objectclause什么叫宾语从句?宾语从句是主从复合句的一种。主从复合句是由一个主句和一个或一个以上的从句构成的。主句是复合句的主体,从句仅仅是主句的一个成分,它从属于主句,不能独立。从句在全句中充当什么成分,就叫什么从句。宾语从句当中的从句在全句中作宾语。了解宾语从句初探宾语从句(ObjectClauses)一.Findouttheobjectclauses.1.Theyknowthatthehabitwillkillthem.2.Italldependsonwhethertheywill

supportus

.3.Whyshedidthisisstillunknown.4.It’shardtoforgetwhatwehavelearnedinhisclasses.5.Pleasedon’ttellmymotherwhenI’llgivehermygift.认识宾语从句(ObjectClauses)在复合句中起宾语作用,可以做动词的宾语,或介词的宾语They

askedHenrywhetherhewouldstepinsideamoment.

主谓(连词+宾语从句)

s

v(s主v谓...)

探究宾语从句(ObjectClauses)宾语从句:从句在句中充当宾语成分(实意动词do和介词后)连词:that,whether,if

(that常可省略)

who,what,which,whoever,whatever,whenwherewhyhow宾语从句的种类:1).Theyknowthat

thehabitwillkillthem.2).Italldependsonwhether

theywillsupportus.3)I

amafraidthat

hedidn’tcallme.4).Hemadeitcleartothepublicthathedidanimportantandnecessaryjob.5).Ifindit

necessarythatweshoulddothehomework.

分类词形词义作从句的成分注意点连接词that//宾从中可省whether/if是否/If只用于宾从中有ornot时不能用连接代词What(ever)(无论)什么,作主,宾,表,定语…….东西,……事情which(ever)(无论)哪一个(些)作主,宾,表,定语/Who(ever)“(无论)谁(主格)”作主,宾/Whom(ever)“(无论)谁(宾格)”作宾/whose(ever)“(无论)谁的,作定/连接副词When(ever)“什么时候”作状语/where“什么地方”作状语/how怎样作状语/why为什么作状语/宾语从句的引导词:Heasked

Whyareyousohappy?Whyyouweresohappy?AmItallerthanyou?

if/whether

HeaskedHetallerthanthem.

was一.宾语从句一律用陈述语序,即使从句表达疑问含义Idon'tknowwhy

helefthishomemanyyearsago.Hetoldme

what

hewasworriedabout.二.宾语从句的时态(主句的谓语用一般现在时:从句谓语时态不变

主句谓语用过去时:从句谓语变为与过去相关的对应时态)Webelievethatourteamwillwin.Heaskedwhosespacesuititwas.Heasked

ifIwasdoingmyhomeworkwhenhecalledme.从句的时态必须和主句保持一致。主句时态从句时态一般现在时、一般将来时、祈使句时根据句意的需要用任意一种时态一般过去时

与原句相对应的过去的时态客观事实、真理、自然现象、名言警句、谚语等

一律用一般现在时

1.Tomsaid.Heisreadingabook.→2.Heasksme.Aretheyplayingagame?→3.Whereisthehospital?Hetoldme.→4.Whoboughtthepen?Hewondered.→Tomsaidthathewasreadingabook.Heasksmeif/whethertheyareplayingagame.HetoldmeWheretheHospitalwas.

Hewonderedwhoboughtthepen.1).whether和if都可以引导宾语从句a..当whether后紧跟ornot时,不用if.

eg:Idon’tknow

Iwill

stayornot.b.介词后面的宾语从句不能用if.

eg:Iworryabout

Ihurtherfeeling.注意1)whether和if的使用区别whetherwhether1.Idon’tknow___________I’llbefreetomorrow.2.Idon’tknow__________ornotI’llbefreetomorrow.whether/ifwhether用if或whether填空2).that在宾语从句中的省略与保留a.在主+谓+it(形式宾语)+宾补+that

从句(真正宾语)的句型中不省略.eg:Wemustmakeitclearthatwemeanwhatwesay.b.由连词and连接的两个由that引导的宾语从句中,第二个that不省略.eg:Hetoldme(that)hewouldcome

andthat

hewouldcomeontime.3.think,believe,suppose,expect等当宾语从句是,如果从句表达的意思是否定的,要把not提前到主句中来。

1.Idon’t

thinkthisdressfitsyouwell.(我认为这件衣服不适合你穿。)

2.Idon’tthinkyouareright.()3.Idon’tsupposehecares,doeshe?()Practise:1.由连接词that引导的宾语从句

1.Ihear(that)_______________________.(一小时后他会回来)2.Hesaid(that)______________________.(他非常想念我们)3.Theteachertoldus(that)___________________________.

(地球围着太阳转)

hewillbebackinanhour

hemissedusverymuch

theearthmovesaroundthesunPractise:2.由连接代词what,whom,whose,which,what及接

副词when,where,how,why引导的宾语从句

1.Heasked__________________________.(谁能回答这个问题)2.Doyouknow_________________________.(他们在等谁)3.Heasked__________________________________.

(谁的书法是班上最好的)4.Doyouknow_______________.(地球和月亮,哪一个比较小)5.Pleasetellme_______________________.(我们什么时候开会)6.Canyoutellme_______________.(他在哪儿)7.Couldyoutellme______________________.(我该怎么去车站)8.Wouldyoutellme_________________(为什么火车迟到了)

whomtheyarewaitingfor

whichissmaller,theearthorthemoon

whosehandwritingwasthebestintheclass

whenwe’llhaveameetingwhythetrainislate

whereheis

howIcangettothestationwhocouldanswerthequestionPractise:3.由从属连词whether,if引导的宾语从句1.Iwanttoknow_______________________________.(他是否跟我们一起去公园)2.Askhim_____________________.(他是否能来)3.Idon’tknow___________________________.(是否要下雨)

if(whether)hewillgototheparkwithus

whether(if)hecancome

whetheritisgoingtorainornot根据汉语提示,完成句子。1.Hesays___________________________________.(他说他爸爸三天后回来)2.Ourteacherasks________________________.(昨天谁打碎了玻璃)3.Pleasetellme_________________________.(他们正在谈论什么)

thathisfatherwillbeback

inthreedays

whobrokethe

windowyesterdaywhattheyaretalkingabout高考考点:连接词选择的三个步骤:1)由空前词判定从句类型;2)找出从句所缺成分;3)结合每个连词本身功能最后确定选择对象。Fillingthechart,usingwhose,whom,who,

that,how,what,whether(填空).2.Doyouknow

theyarewaitingfor?3.Heasked

dictionaryitwas.4.Pleasepayattentionto

theteachersaid.6.Theyareworryingabout

theycangetthereintimeornot.Ithink

hewillbeallrightinafewdays.5.Ithink

hewillbeallrightinafewdays.th

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论