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文档简介
宾语从句讲解
师生互动自主发现体验语法学习之乐趣
——宾语从句
TheObjectClause:FunctionsasaNOUNinasentence.Question:Whatisthefunctionofanouninthefollowingsentences?名词在下面的句中可以充当什么成分?Pointoutthefunctionofeachnouninthefollowingsentences:1.Theworld
lovesnature.2.Miss.WangteachesusEnglish.subjectobjectsubjectobjectHowaboutthefollowingsentences:
Webelieve(that)
heishonest.Itoldhim(that)
Iwouldcomebacksoon.Hesaid
(that)hewouldgotherethenextday
andthathisfamilywouldn’tgothereobjectobjectobjectobject开动脑筋IfasentenceusedasanObject,whatshouldwecallit?宾语从句objectclause什么叫宾语从句?宾语从句是主从复合句的一种。主从复合句是由一个主句和一个或一个以上的从句构成的。主句是复合句的主体,从句仅仅是主句的一个成分,它从属于主句,不能独立。从句在全句中充当什么成分,就叫什么从句。宾语从句当中的从句在全句中作宾语。了解宾语从句初探宾语从句(ObjectClauses)一.Findouttheobjectclauses.1.Theyknowthatthehabitwillkillthem.2.Italldependsonwhethertheywill
supportus
.3.Whyshedidthisisstillunknown.4.It’shardtoforgetwhatwehavelearnedinhisclasses.5.Pleasedon’ttellmymotherwhenI’llgivehermygift.认识宾语从句(ObjectClauses)在复合句中起宾语作用,可以做动词的宾语,或介词的宾语They
askedHenrywhetherhewouldstepinsideamoment.
主谓(连词+宾语从句)
s
v(s主v谓...)
探究宾语从句(ObjectClauses)宾语从句:从句在句中充当宾语成分(实意动词do和介词后)连词:that,whether,if
(that常可省略)
who,what,which,whoever,whatever,whenwherewhyhow宾语从句的种类:1).Theyknowthat
thehabitwillkillthem.2).Italldependsonwhether
theywillsupportus.3)I
amafraidthat
hedidn’tcallme.4).Hemadeitcleartothepublicthathedidanimportantandnecessaryjob.5).Ifindit
necessarythatweshoulddothehomework.
分类词形词义作从句的成分注意点连接词that//宾从中可省whether/if是否/If只用于宾从中有ornot时不能用连接代词What(ever)(无论)什么,作主,宾,表,定语…….东西,……事情which(ever)(无论)哪一个(些)作主,宾,表,定语/Who(ever)“(无论)谁(主格)”作主,宾/Whom(ever)“(无论)谁(宾格)”作宾/whose(ever)“(无论)谁的,作定/连接副词When(ever)“什么时候”作状语/where“什么地方”作状语/how怎样作状语/why为什么作状语/宾语从句的引导词:Heasked
Whyareyousohappy?Whyyouweresohappy?AmItallerthanyou?
if/whether
HeaskedHetallerthanthem.
was一.宾语从句一律用陈述语序,即使从句表达疑问含义Idon'tknowwhy
helefthishomemanyyearsago.Hetoldme
what
hewasworriedabout.二.宾语从句的时态(主句的谓语用一般现在时:从句谓语时态不变
主句谓语用过去时:从句谓语变为与过去相关的对应时态)Webelievethatourteamwillwin.Heaskedwhosespacesuititwas.Heasked
ifIwasdoingmyhomeworkwhenhecalledme.从句的时态必须和主句保持一致。主句时态从句时态一般现在时、一般将来时、祈使句时根据句意的需要用任意一种时态一般过去时
与原句相对应的过去的时态客观事实、真理、自然现象、名言警句、谚语等
一律用一般现在时
1.Tomsaid.Heisreadingabook.→2.Heasksme.Aretheyplayingagame?→3.Whereisthehospital?Hetoldme.→4.Whoboughtthepen?Hewondered.→Tomsaidthathewasreadingabook.Heasksmeif/whethertheyareplayingagame.HetoldmeWheretheHospitalwas.
Hewonderedwhoboughtthepen.1).whether和if都可以引导宾语从句a..当whether后紧跟ornot时,不用if.
eg:Idon’tknow
Iwill
stayornot.b.介词后面的宾语从句不能用if.
eg:Iworryabout
Ihurtherfeeling.注意1)whether和if的使用区别whetherwhether1.Idon’tknow___________I’llbefreetomorrow.2.Idon’tknow__________ornotI’llbefreetomorrow.whether/ifwhether用if或whether填空2).that在宾语从句中的省略与保留a.在主+谓+it(形式宾语)+宾补+that
从句(真正宾语)的句型中不省略.eg:Wemustmakeitclearthatwemeanwhatwesay.b.由连词and连接的两个由that引导的宾语从句中,第二个that不省略.eg:Hetoldme(that)hewouldcome
andthat
hewouldcomeontime.3.think,believe,suppose,expect等当宾语从句是,如果从句表达的意思是否定的,要把not提前到主句中来。
1.Idon’t
thinkthisdressfitsyouwell.(我认为这件衣服不适合你穿。)
2.Idon’tthinkyouareright.()3.Idon’tsupposehecares,doeshe?()Practise:1.由连接词that引导的宾语从句
1.Ihear(that)_______________________.(一小时后他会回来)2.Hesaid(that)______________________.(他非常想念我们)3.Theteachertoldus(that)___________________________.
(地球围着太阳转)
hewillbebackinanhour
hemissedusverymuch
theearthmovesaroundthesunPractise:2.由连接代词what,whom,whose,which,what及接
副词when,where,how,why引导的宾语从句
1.Heasked__________________________.(谁能回答这个问题)2.Doyouknow_________________________.(他们在等谁)3.Heasked__________________________________.
(谁的书法是班上最好的)4.Doyouknow_______________.(地球和月亮,哪一个比较小)5.Pleasetellme_______________________.(我们什么时候开会)6.Canyoutellme_______________.(他在哪儿)7.Couldyoutellme______________________.(我该怎么去车站)8.Wouldyoutellme_________________(为什么火车迟到了)
whomtheyarewaitingfor
whichissmaller,theearthorthemoon
whosehandwritingwasthebestintheclass
whenwe’llhaveameetingwhythetrainislate
whereheis
howIcangettothestationwhocouldanswerthequestionPractise:3.由从属连词whether,if引导的宾语从句1.Iwanttoknow_______________________________.(他是否跟我们一起去公园)2.Askhim_____________________.(他是否能来)3.Idon’tknow___________________________.(是否要下雨)
if(whether)hewillgototheparkwithus
whether(if)hecancome
whetheritisgoingtorainornot根据汉语提示,完成句子。1.Hesays___________________________________.(他说他爸爸三天后回来)2.Ourteacherasks________________________.(昨天谁打碎了玻璃)3.Pleasetellme_________________________.(他们正在谈论什么)
thathisfatherwillbeback
inthreedays
whobrokethe
windowyesterdaywhattheyaretalkingabout高考考点:连接词选择的三个步骤:1)由空前词判定从句类型;2)找出从句所缺成分;3)结合每个连词本身功能最后确定选择对象。Fillingthechart,usingwhose,whom,who,
that,how,what,whether(填空).2.Doyouknow
theyarewaitingfor?3.Heasked
dictionaryitwas.4.Pleasepayattentionto
theteachersaid.6.Theyareworryingabout
theycangetthereintimeornot.Ithink
hewillbeallrightinafewdays.5.Ithink
hewillbeallrightinafewdays.th
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