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文档简介
2022-2023学年九上数学期末模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.二次函数y=-2(x+1)2+3的图象的顶点坐标是()A.(1,3) B.(-1,3) C.(1,-3) D.(-1,-3)2.如图,点A,B,C是⊙O上的三点,若∠BOC=50°,则∠A的度数是()A.25° B.20° C.80° D.100°3.如图,正方形ABCD的边长为2,点E是BC的中点,AE与BD交于点P,F是CD上的一点,连接AF分别交BD,DE于点M,N,且AF⊥DE,连接PN,则下列结论中:①;②;③tan∠EAF=;④正确的是()A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4.如图,太阳在A时测得某树(垂直于地面)的影长ED=2米,B时又测得该树的影长CD=8米,若两次日照的光线PE⊥PC交于点P,则树的高度为PD为()A.3米 B.4米 C.4.2米 D.4.8米5.如图,在平面直角坐标系内,四边形OABC是矩形,四边形ADEF是正方形,点A,D在x轴的正半轴上,点F在BA上,点B、E均在反比例函数y=(k≠0)的图象上,若点B的坐标为(1,6),则正方形ADEF的边长为()A.1 B.2 C.4 D.66.如图,直线y=x+3与x、y轴分别交于A、B两点,则cos∠BAO的值是()A. B. C. D.7.某盏路灯照射的空间可以看成如图所示的圆锥,它的高米,底面半径米,则圆锥的侧面积是多少平方米(结果保留).()A. B. C. D.8.一元二次方程x2-2x=0根的判别式的值为()A.4 B.2 C.0 D.-49.设计一个摸球游戏,先在一个不透明的盒子中放入个白球,如果希望从中任意摸出个球是白球的概率为,那么应该向盒子中再放入多少个其他颜色的球.(游戏用球除颜色外均相同)()A. B. C. D.10.如图,热气球的探测器显示,从热气球A看一栋高楼顶部B的仰角为300,看这栋高楼底部C的俯角为600,热气球A与高楼的水平距离为120m,这栋高楼BC的高度为()A.40m B.80m C.120m D.160m11.如图,矩形是由三个全等矩形拼成的,与、、、、分别交于点、、、、,设,,的面积依次为、、,若,则的值为()
A.6 B.8 C.10 D.112.如图,平行四边形ABCD中,EF∥BC,AE:EB=2:3,EF=4,则AD的长为()A. B.8 C.10 D.16二、填空题(每题4分,共24分)13.方程(x﹣1)(x+2)=0的解是______.14.方程的解是_____________.15.已知﹣3是一元二次方程x2﹣4x+c=0的一个根,则方程的另一个根是_____16.若⊙P的半径为5,圆心P的坐标为(﹣3,4),则平面直角坐标系的原点O与⊙P的位置关系是_____.17.已知正六边形的边长为4cm,分别以它的三个不相邻的顶点为圆心,边长为半径画弧(如图),则所得到的三条弧的长度之和为cm.(结果保留π)18.半径为2的圆中,60°的圆心角所对的弧的弧长为_____.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,有四张背面相同的卡片A、B、C、D,卡片的正面分别印有正三角形、平行四边形、圆、正五边形(这些卡片除图案不同外,其余均相同).把这四张卡片背面向上洗匀后,进行下列操作:(1)若任意抽取其中一张卡片,抽到的卡片既是中心对称图形又是轴对称图形的概率是;(2)若任意抽出一张不放回,然后再从余下的抽出一张.请用树状图或列表表示摸出的两张卡片所有可能的结果,求抽出的两张卡片的图形是中心对称图形的概率.20.(8分)某校为培育青少年科技创新能力,举办了动漫制作活动,小明设计了点做圆周运动的一个雏形,如图所示,甲、乙两点分别从直径的两端点、,以顺时针、逆时针的方向同时沿圆周运动,甲运动的路程与时间满足关系,乙以的速度匀速运动,半圆的长度为.(1)甲运动后的路程是多少?(2)甲、乙从开始运动到第一次相遇时,它们运动了多少时间?(3)甲、乙从开始运动到第二次相遇时,它们运动了多少时间?21.(8分)如图,在边长为1的正方形组成的网格中,的顶点均在格点上,点,的坐标分别是,,绕点逆时针旋转后得到.(1)画出,直接写出点,的坐标;(2)求在旋转过程中,点经过的路径的长;(3)求在旋转过程中,线段所扫过的面积.22.(10分)计算:2cos30°-tan45°-.23.(10分)如图1,抛物线y=-x2+bx+c的顶点为Q,与x轴交于A(-1,0)、B(5,0)两点,与y轴交于点C.(1)求抛物线的解析式及其顶点Q的坐标;(2)在该抛物线的对称轴上求一点P,使得△PAC的周长最小,请在图中画出点P的位置,并求点P的坐标;(3)如图2,若点D是第一象限抛物线上的一个动点,过D作DE⊥x轴,垂足为E.①有一个同学说:“在第一象限抛物线上的所有点中,抛物线的顶点Q与x轴相距最远,所以当点D运动至点Q时,折线D-E-O的长度最长”,这个同学的说法正确吗?请说明理由.②若DE与直线BC交于点F.试探究:四边形DCEB能否为平行四边形?若能,请直接写出点D的坐标;若不能,请简要说明理由.24.(10分)(2016山东省聊城市)如图,在直角坐标系中,直线与反比例函数的图象交于关于原点对称的A,B两点,已知A点的纵坐标是1.(1)求反比例函数的表达式;(2)将直线向上平移后与反比例函数在第二象限内交于点C,如果△ABC的面积为48,求平移后的直线的函数表达式.25.(12分)小明本学期4次数学考试成绩如下表如示:成绩类别第一次月考第二次月考期中期末成绩分138142140138(1)小明4次考试成绩的中位数为__________分,众数为______________分;(2)学校规定:两次月考的平均成绩作为平时成绩,求小明本学期的平时成绩;(3)如果本学期的总评成绩按照平时成绩占20%、期中成绩占30%、期末成绩占50%计算,那么小明本学期的数学总评成绩是多少分?26.为了测量水平地面上一棵不可攀的树的高度,某学校数学兴趣小组做了如下的探索:根据光的反射定律,利用一面镜子和一根皮尺,设计如图所示的测量方案:把一面很小的镜子放在与树底端B相距8米的点E处,然后沿着直线BE后退到点D,这时恰好在镜子里看到树梢顶点A,再用皮尺量得DE=2米,观察者目高CD=1.5米,则树AB的高度.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【解析】分析:据二次函数的顶点式,可直接得出其顶点坐标;解:∵二次函数的解析式为:y=-(x-1)2+3,∴其图象的顶点坐标是:(1,3);故选A.2、A【解析】∵∠BOC=50°,∴∠A=∠BOC=25°.故选:A.【点睛】本题考查圆周角定理:在同圆或等圆中,一条弧所对的圆周角等于它所对圆心角的一半.3、A【解析】利用正方形的性质,得出∠DAN=∠EDC,CD=AD,∠C=∠ADF即可判定△ADF≌△DCE(ASA),再证明△ABM∽△FDM,即可解答①;根据题意可知:AF=DE=AE=,再根据三角函数即可得出③;作PH⊥AN于H.利用平行线的性质求出AH=,即可解答②;利用相似三角形的判定定理,即可解答④【详解】解:∵正方形ABCD的边长为2,点E是BC的中点,∴AB=BC=CD=AD=2,∠ABC=∠C=∠ADF=90°,CE=BE=1,∵AF⊥DE,∴∠DAF+∠ADN=∠ADN+∠CDE=90°,∴∠DAN=∠EDC,在△ADF与△DCE中,,∴△ADF≌△DCE(ASA),∴DF=CE=1,∵AB∥DF,∴△ABM∽△FDM,∴,∴S△ABM=4S△FDM;故①正确;根据题意可知:AF=DE=AE=,∵×AD×DF=×AF×DN,∴DN=,∴EN=,AN=,∴tan∠EAF=,故③正确,作PH⊥AN于H.∵BE∥AD,∴,∴PA=,∵PH∥EN,∴,∴AH=,∴PH=∴PN=,故②正确,∵PN≠DN,∴∠DPN≠∠PDE,∴△PMN与△DPE不相似,故④错误.故选:A.【点睛】此题考查三角函数,相似三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,正方形的性质难度较大,解题关键在于综合掌握各性质4、B【分析】根据题意求出△PDE和△FDP相似,根据相似三角形对应边成比例可得=,然后代入数据进行计算即可得解.【详解】∵PE⊥PC,∴∠E+∠C=90°,∠E+∠EPD=90°,∴∠EPD=∠C,又∵∠PDE=∠FDP=90°,∴△PDE∽△FDP,∴=,由题意得,DE=2,DC=8,∴=,解得PD=4,即这颗树的高度为4米.故选:B.【点睛】本题通过投影的知识结合三角形的相似,求解高的大小;是平行投影性质在实际生活中的应用.5、B【分析】由点B的坐标利用反比例函数图象上点的坐标特征即可求出k值,设正方形ADEF的边长为a,由此即可表示出点E的坐标,再根据反比例函数图象上点的坐标特征即可得出关于a的一元二次方程,解之即可得出结论.【详解】∵点B的坐标为(1,1),反比例函数y的图象过点B,∴k=1×1=1.设正方形ADEF的边长为a(a>0),则点E的坐标为(1+a,a).∵反比例函数y的图象过点E,∴a(1+a)=1,解得:a=2或a=﹣3(舍去),∴正方形ADEF的边长为2.故选:B.【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征、矩形的性质以及正方形的性质,根据反比例函数图象上点的坐标特征得出关于a的一元二次方程是解答本题的关键.6、A【解析】∵在中,当时,;当时,解得;∴点A、B的坐标分别为(-4,0)和(0,3),∴OA=4,OB=3,又∵∠AOB=90°,∴AB=,∴cos∠BAO=.故选A.7、A【分析】根据勾股定理求得AB,再求得圆锥的底面周长即圆锥的侧面弧长,根据扇形面积的计算方法S=lr,求得答案即可.【详解】解:∵AO=8米,OB=6米,∴AB=10米,
∴圆锥的底面周长=2×π×6=12π米,
∴S扇形=lr=×12π×10=60π(米2).
故选:A.【点睛】本题考查了圆锥的有关计算,正确理解圆锥的侧面展开图与原来的扇形之间的关系是解决本题的关键,熟知圆锥的母线长是扇形的半径,圆锥的底面圆周长是扇形的弧长.8、A【解析】根据一元二次方程判别式的公式进行计算即可.【详解】解:在这个方程中,a=1,b=-2,c=0,∴,故选:A.【点睛】本题考查一元二次方程判别式,熟记公式正确计算是本题的解题关键.9、A【分析】利用概率公式,根据白球个数和摸出个球是白球的概率可求得盒子中应有的球的个数,再减去白球的个数即可求得结果.【详解】解:∵盒子中放入了2个白球,从盒子中任意摸出个球是白球的概率为,∴盒子中球的总数=,∴其他颜色的球的个数为6−2=4,故选:A.【点睛】本题考查了概率公式的应用,灵活运用概率=所求情况数与总情况数之比是解题的关键.10、D【分析】过A作AD⊥BC,垂足为D,在直角△ABD与直角△ACD中,根据三角函数的定义求得BD和CD,再根据BC=BD+CD即可求解.【详解】解:过A作AD⊥BC,垂足为D.在Rt△ABD中,∵∠BAD=30°,AD=120m,∴BD=AD•tan30°=120×m,在Rt△ACD中,∵∠CAD=60°,AD=120m,∴CD=AD•tan60°=120×=120m,∴BC=BD+CD=m.故选D.【点睛】本题考查解直角三角形的应用-仰角俯角问题.11、B【分析】由已知条件可以得到△BPQ∽△DKM∽△CNH,然后得到△BPQ与△DKM的相似比为,△BPQ与△CNH的相似比为,由相似三角形的性质求出,从而求出.【详解】解:∵矩形是由三个全等矩形拼成的,∴AB=BD=CD,AE∥BF∥DG∥CH,∴四边形BEFD、四边形DFGC是平行四边形,∠BQP=∠DMK=∠CHN,∴BE∥DF∥CG,∴∠BPQ=∠DKM=∠CNH,∴△ABQ∽△ADM,△ABQ∽△ACH,∴,,∴△BPQ∽△DKM∽△CNH,∵,,∴,,∴,,∵,∴,∴;故选:B.【点睛】本题考查了相似三角形的判定和性质,矩形的性质以及平行四边形的判定和性质,解题的关键是熟练掌握相似三角形的判定和性质,正确得到,,从而求出答案.12、C【分析】根据平行于三角形一边的直线和其他两边相交,所截得的三角形与原三角形相似,可证明△AEF∽△ABC,再根据相似三角形的对应边成比例可解得BC的长,而在▱ABCD中,AD=BC,问题得解.【详解】解:∵EF∥BC∴△AEF∽△ABC,∴EF:BC=AE:AB,∵AE:EB=2:3,∴AE:AB=2:5,∵EF=4,∴4:BC=2:5,∴BC=1,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC=1.【点睛】本题考查(1)、相似三角形的判定与性质;(2)、平行四边形的性质.二、填空题(每题4分,共24分)13、1、﹣1【分析】试题分析:根据几个式子的积为0,则至少有一个式子为0,即可求得方程的根.【详解】(x﹣1)(x+1)=0x-1=0或x+1=0解得x=1或-1.考点:解一元二次方程点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握解一元二次方程的方法,即可完成.14、x1=3,x2=-1【分析】利用因式分解法解方程.【详解】,(x-3)(x+1)=0,∴x1=3,x2=-1,故答案为:x1=3,x2=-1.【点睛】此题考查一元二次方程的解法,根据方程的特点选择适合的方法解方程是关键.15、2.【解析】设另一个根为t,根据根与系数的关系得到3+t=4,然后解一次方程即可.【详解】设另一个根为t,根据题意得3+t=4,解得t=2,则方程的另一个根为2.故答案为2.【点睛】本题考查了根与系数的关系:若x2,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x2+x2=-,x2x2=.16、点O在⊙P上【分析】由勾股定理等性质算出点与圆心的距离d,则d>r时,点在圆外;当d=r时,点在圆上;当d<r时,点在圆内.【详解】解:由勾股定理,得OP==5,d=r=5,故点O在⊙P上.故答案为点O在⊙P上.【点睛】此题考查点与圆的位置关系的判断.解题关键在于要记住若半径为r,点到圆心的距离为d,则有:当d>r时,点在圆外;当d=r时,点在圆上,当d<r时,点在圆内.17、8π【解析】试题分析:先求得正多边形的每一个内角,然后由弧长计算公式.解:方法一:先求出正六边形的每一个内角==120°,所得到的三条弧的长度之和=3×=8π(cm);方法二:先求出正六边形的每一个外角为60°,得正六边形的每一个内角120°,每条弧的度数为120°,三条弧可拼成一整圆,其三条弧的长度之和为8πcm.故答案为8π.考点:弧长的计算;正多边形和圆.18、【解析】根据弧长公式可得:=,故答案为.三、解答题(共78分)19、(1);(2).【解析】(1)既是中心对称图形又是轴对称图形只有圆一个图形,然后根据概率的意义解答即可;(2)画出树状图,然后根据概率公式列式计算即可得解.【详解】(1)∵正三角形、平行四边形、圆、正五边形中只有圆既是中心对称图形又是轴对称图形,∴抽到的卡片既是中心对称图形又是轴对称图形的概率是;(2)根据题意画出树状图如下:一共有12种情况,抽出的两张卡片的图形是中心对称图形的是B、C共有2种情况,所以,P(抽出的两张卡片的图形是中心对称图形).【点睛】本题考查了列表法和树状图法,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.20、(1)28cm;(2)3s;(3)7s【分析】(1)将t=4代入公式计算即可;(2)第一次相遇即是共走半圆的长度,据此列方程,求解即可;(3)第二次相遇应是走了三个半圆的长度,得到,解方程即可得到答案.【详解】解:(1)当t=4s时,cm.答:甲运动4s后的路程是.(2)由图可知,甲乙第一次相遇时走过的路程为半圆,甲走过的路程为,乙走过的路程为,则.解得或(不合题意,舍去).答:甲、乙从开始运动到第一次相遇时,它们运动了3s.(3)由图可知,甲乙第二次相遇时走过的路程为三个半圆,则解得或(不合题意,舍去).答:甲、乙从开始运动到第二次相遇时,它们运动了7s.【点睛】此题考查一元二次方程的实际应用,正确理解题意是解题的关键.21、(1)见解析,;(2);(3)【分析】(1)根据网格结构找出点A、B绕点O逆时针旋转90°后的对应点A1、B1的位置,然后顺次连接即可,再根据平面直角坐标系写出各点的坐标;
(2)利用勾股定理列式求出OB的长,再利用弧长公式列式计算即可得解;
(3)根据AB扫过的面积等于以OA、OB为半径的两个扇形的面积的差列式计算即可得解.【详解】解:(1)△A1OB1如图所示,
A1(-3,3),B1(-2,1);(2)由勾股定理得,∴弧BB1的长=(3)由勾股定理得,∴∴∴线段AB所扫过的面积为:【点睛】本题考查利用旋转变换作图,弧长计算,扇形的面积,熟练掌握网格结构,准确找出对应点的位置是解题的关键,(3)判断出AB扫过的面积等于两个扇形的面积的差是解题的关键.22、-1.【分析】分别计算特殊角三角函数值和算术平方根,然后再计算加减法.【详解】原式===-1.考点:实数的混合运算,特殊角的三角函数的混合运算.23、(1)y-(x-2)2+9,Q(2,9);(2)(2,3);作图见解析;(3)①不正确,理由见解析;②不能,理由见解析.【分析】(1)将A(-1,0)、B(1,0)分别代入y=-x2+bx+c中即可确定b、c的值,然后配方后即可确定其顶点坐标;(2)连接BC,交对称轴于点P,连接AP、AC.求得C点的坐标后然后确定直线BC的解析式,最后求得其与x=2与直线BC的交点坐标即为点P的坐标;(3)①设D(t,-t2+4t+1),设折线D-E-O的长度为L,求得L的最大值后与当点D与Q重合时L=9+2=11<相比较即可得到答案;②假设四边形DCEB为平行四边形,则可得到EF=DF,CF=BF.然后根据DE∥y轴求得DF,得到DF>EF,这与EF=DF相矛盾,从而否定是平行四边形.【详解】解:(1)将A(-1,0)、B(1,0)分别代入y=-x2+bx+c中,得,解得∴y=-x2+4x+1.∵y=-x2+4x+1=-(x-2)2+9,∴Q(2,9).(2)如图1,连接BC,交对称轴于点P,连接AP、AC.∵AC长为定值,∴要使△PAC的周长最小,只需PA+PC最小.∵点A关于对称轴x=2的对称点是点B(1,0),抛物线y=-x2+4x+1与y轴交点C的坐标为(0,1).∴由几何知识可知,PA+PC=PB+PC为最小.设直线BC的解析式为y=kx+1,将B(1,0)代入1k+1=0,得k=-1,∴y=-x+1,∴当x=2时,y=3,∴点P的坐标为(2,3).(3)①这个同学的说法不正确.∵设D(t,-t2+4t+1),设折线D-E-O的长度为L,则L=−t2+4t+1+t=−t2+1t+1=−(t−)2+,∵a<0,∴当t=时,L最大值=.而当点D与Q重合时,L=9+2=11<,∴该该同学的说法不正确.②四边形DCEB不能为平行四边形.如图2,若四边形DCEB为平行四边形,则EF=DF,CF=BF.∵DE∥y轴,∴,即OE=BE=2.1.当xF=2.1时,yF=-2.1+1=2.1,即EF=2.1;当xD=2.1时,yD=−(2.1−2)2+9=8.71,即DE=8.71.∴DF=DE-EF=8.71-
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