广东省梅州市大埔实验中学2021年高一生物月考试卷含解析

广东省梅州市大埔实验中学2021年高一生物月考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.鉴定可溶性还原糖、蛋白质、脂肪，观察DNA、RNA在细胞中的分布，所用实验材料均较合理的一组是（

）A．韭菜叶、豆浆、大豆、洋葱鳞片叶内表皮B．梨、鸡蛋清、花生子叶、人口腔上皮细胞C．苹果、花生子叶、大豆、洋葱鳞片叶外表皮D．番茄、豆浆、花生子叶、人口腔上皮细胞参考答案：B2.下列关于四分体的叙述，正确的是(

)A.每个四分体包含一对同源染色体

B.四分体就是4条染色单体C.复制后的同源染色体都形成四分体

D.四分体时期的下一个时期是联会参考答案：A3.下列关于细胞间信息交流的叙述，不正确的是()A．信号分子与靶细胞的识别与结合具有专一性B．与不同激素分子结合的受体是不同的C．与胰岛素和甲状腺激素结合的受体可能相同，也可能不同D.细胞间的信息交流，大多数与细胞膜的结构和功能有关参考答案：C4.下列关于蛋白质功能的举例合理的是（

） A.催化——抗体

B.运输——胃蛋白酶

C.调节——胰岛素 D.免疫——血红蛋白参考答案：C5.下图是某生物体细胞有丝分裂不同时期的图象，对其描述正确的是(

)A．甲、乙、丙细胞的染色体数、染色单体数、DNA分子数的比值都为1∶2∶1B．甲、乙、丙细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期C．该生物可能是低等植物细胞D．甲细胞的中心体复制，发出纺锤丝形成了纺锤体参考答案：A6.一个正发生质壁分离复原的细胞，它的吸水能力是逐渐 ()A．减小

B．增大C．不变

D．等于0参考答案：A7.下列杂交组合产生的后代，哪一组会发生性状分离（）A、BB×Bb

B、BB×BB

C、Bb×Bb

D、bb×bb参考答案：C8.假定五对等位基因自由组合。则杂交组合AaBBCcDDEe×AaBbCCddEe产生的子代中，有一对基因杂合、四对基因纯合的个体所占的比率是A.1/32

B.1/16

C.1/8

D.1/4参考答案：B9.人体内氢随化合物在生物体内代谢转移的过程如图所示。下列分析中合理的是()A．①过程发生在核糖体中，水中的H只来自于—NH2B．在缺氧的情况下，③过程中不会发生脱氢反应C．M物质是丙酮酸，④过程不会发生在线粒体中D．在氧气充足的情况下，②③过程发生于线粒体中参考答案：C10.牛奶中含有乳球蛋白和奶酪蛋白等物质，在奶牛的乳腺细胞中，与乳汁的合成与分泌功能有密切关系的细胞器有：（

）A．核糖体、线粒体、内质网和高尔基体

B．线粒体、内质网、高尔基体和中心体

C．溶酶体、线粒体、核糖体和高尔基体

D．核糖体，白色体、高尔基体和内质网参考答案：A11.一个蛋白质分子由三条肽链构成，共有366个氨基酸，则这个蛋白质至少含有的氨基和羧基数目、形成过程中形成的肽键数分别是（

）

A．366、3、363

B．3、363

、363C．363、363、3

D．3、3、363参考答案：D12.豚鼠中，黑色皮毛对白色皮毛为显性。如果一对杂合的黑毛豚鼠交配，一胎产下4仔，此4仔的表现型可能是①全部黑色；

②3黑1白；

③2黑2白；

④1黑3白；

⑤全部白色A.②

B.②④

C.②③④

D.①②③④⑤参考答案：D13.生命系统的最宏观和最微观的层次分别是（ ）

A.生态系统、个体 B.生物圈、细胞

C.个体、病毒 D.生物圈、分子和原子参考答案：B14.关于细胞的生命历程叙述不正确的是A.真核细胞的分裂方式有三种：有丝分裂、无丝分裂、减数分裂B.细胞分化的原因是不同细胞中遗传信息的执行情况不同，有的基因处于活动状态，有的基因处于关闭状态C.细胞凋亡是由于细胞正常代谢活动受损或中断而引起的细胞损伤和死亡D.引起细胞癌变的致癌因子有物理因子、化学因子和病毒因子参考答案：C15.骆驼被人们称作“沙漠之舟”，是沙漠中不可缺少的交通工具。骆驼体内因储存有大量的某种物质，一个月不吃不喝也能照常活动，该物质是A．淀粉

B．脂肪

C．蛋白质

D．核酸参考答案：B16.丙氨酸的R基为－CH3，赖氨酸的R基为－C4H10N，在它们缩合成的二肽分子中含有的C、H、O、N原子数分别是()A．9、21、4、3

B．9、19、4、1

C．9、19、3、3

D．9、19、3、2参考答案：C17.在双链DNA分子中，有关四种碱基的关系，下列等式中错误的是（

）A．=

B．=

C．A+T=G+C

D．A+G=T+C参考答案：C略18.下表为某同学探究影响酶活性因素的一组实验，该实验不能说明的是（）

组别步骤甲乙丙12%蔗糖液2mL2%蔗糖液2mL2%蔗糖液2mL2蒸馏水1mL酵母提取液1mL稀释唾液1mL337℃恒温水浴，保温10分钟4斐林试剂1mL550～65℃温水中加热2分钟结果蓝色砖红色蓝色A．酵母提取液含有蔗糖酶 B．酶具有专一性C．蔗糖不是还原糖 D．高温使酶失活参考答案：D【考点】探究影响酶活性的因素．【分析】分析表格：该实验的自变量是蔗糖液中加入试剂的种类，后用斐林试剂检测，可见是检测还原糖，蔗糖属于非还原糖，只有蔗糖酶能将其分解成葡萄糖和果糖，从而产生还原糖，从实验结果来看，酵母提取液1mL含有蔗糖酶，据此作答．【解答】解：A、该实验能证明酵母提取液含有蔗糖酶，将蔗糖分解为还原糖，A正确；B、该实验中，唾液不能将蔗糖分解，而酵母提取液能将蔗糖分解，证明了酶的专一性，B正确；C、甲组实验证明蔗糖不是还原糖，C正确；D、该实验不能证明高温使酶失活，D错误．故选：D．【点评】本题考查了酶的专一性，意在考查考生分析实验变量，获取实验信息和实验结论的能力，难度中等．19.H7N9型禽流感是全球首次发现的新亚型流感病毒引起的，于2013年3月底在上海和安徽两地率先发现。下列关于病毒的描述正确的是（

）A.病毒属于生命系统的最低结构层次B.病毒的遗传物质是DNA和RNAC.病毒具有完整的细胞结构

D.病毒必须寄居在活细胞内参考答案：D20.卡尔文用14C标记CO2，用于研究光合作用中的A．光反应的条件

B．暗反应的条件C．由CO2合成糖类的过程

D．能量的转换过程参考答案：C21.下列各项组合中，能正确体现生命系统由简单到复杂层次的是（

）①核酸②神经元③呼吸道的上皮④病毒⑤胃

⑥一只野兔⑦同一片森林中的所有野兔⑧一片草地中所有的昆虫⑨一片果园A．①④②③⑤⑥⑧⑨

B．②③④⑦⑧⑥⑨C．②④③⑤⑧⑥⑨

D．②③⑤⑥⑦⑨参考答案：D22.下列有关5种生物之间共同特征的叙述，正确的是(

)

①烟草花叶病毒②酵母菌③硝化细菌④蓝藻⑤烟草

A．①和②都是原核生物

B．①②③都有细胞结构，都是原核生物

C．②③④⑤都具细胞结构，且都有细胞壁D．③④⑤都是原核、自养生物参考答案：C23.最能体现同一生物不同细胞功能差异的是（）A．细胞核的大小和数量B．细胞膜上载体的种类和数量C．细胞器的种类和数量D．细胞的大小和形状参考答案：C24.小麦叶肉细胞中的遗传物质及其分布是：

（

）A．RNA，细胞质中

B．DNA，细胞核．叶绿体和线粒体中C．RNA，细胞核中

D．DNA和RNA，细胞核．细胞质．叶绿体．线粒体参考答案：B略25.减数分裂过程中染色体数目的减半发生在(

)A.减数第一次分裂间期 B.减数第二次分裂前期C.减数第二次分裂后期 D.减数第一次分裂结束参考答案：D【分析】本题知识点简单，考查细胞的减数分裂，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点，尤其是减数第一次分裂后期，明确减数分裂过程中染色体数目减半的原因是同源染色体的分离，再作出准确的判断。【详解】减数分裂过程中染色体数目减半的原因是同源染色体的分离，而同源染色体的分离发生在减数第一次分裂后期，因此，减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数第一次分裂结束时，故选D。【点睛】减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制；（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂；（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。26.下列关于细胞中化合物的叙述,正确的是()A.胆固醇和磷脂属于脂肪,都是细胞膜的组成成分B.佝偻病患者只需补充钙而无须补充维生素DC.淀粉和糖原属于多糖,组成它们的单体都是葡萄糖D.DNA和RNA属于核酸,都是细胞内的遗传物质参考答案：C【分析】考查糖类的种类及其分布和功能,核酸在生命活动中的作用,脂质的种类及其功能。【详解】胆固醇和磷脂属于脂质,都是细胞膜的组成成分，A错误.佝偻病患者需补充钙但同时补充维生素D，有利于钙的吸收，B错误.淀粉和糖原属于多糖,组成它们的单体都是葡萄糖，只是连接方式不同，C正确.DNA和RNA属于核酸,细胞内的遗传物质是DNA不是RNA，D错误.【点睛】脂质包括脂肪、固醇和磷脂．固醇包括胆固醇、性激素和维生素D．有细胞结构的生物，其遗传物质都是DNA，RNA在基因表达中充当信使或工具等。27.组成DNA的结构的基本成分是（）①核糖

②脱氧核糖

③磷酸

④腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶

⑤胸腺嘧啶

⑥尿嘧啶A、①③④⑤

B、①②④⑥

C、②③④⑤

D、②③④⑥参考答案：C28.下列关于细胞呼吸的叙述正确的是（）A．当酵母菌的CO2释放量多于O2的吸收量时，说明在细胞质基质产生了部分CO2B．人体在剧烈运动时产生的二氧化碳来自于细胞质基质和线粒体C．生物体呼吸作用的意义只是为生物体的生命活动提供能量D．植物细胞在无氧呼吸过程中没有[H]的产生，释放的能量少参考答案：A【考点】3Q：有氧呼吸的过程和意义；3R：无氧呼吸的概念与过程．【分析】1、根据CO2的释放量和O2的吸收量判断细胞呼吸状况：（1）无CO2的释放和O2的吸收时，细胞只进行乳酸的无氧呼吸（2）不消耗O2，但产生二氧化碳时，细胞进行产生酒精的无氧呼吸（3）当CO2的释放量等于O2的吸收量时，细胞只进行有氧呼吸．（4）当CO2的释放量大于O2的消耗量时，细胞同时进行有氧呼吸和产生酒精的无氧呼吸．2、人体有氧呼吸的过程：（1）C6H12O62丙酮酸+4[H]+能量

（细胞质基质）（2）2丙酮酸+6H2O6CO2+20[H]+能量

（线粒体基质）（3）24[H]+6O212H2O+能量

（线粒体内膜）人体肌细胞无氧呼吸的过程：（1）C6H12O62丙酮酸+4[H]+能量

（细胞质基质）（2）2丙酮酸+4[H]2乳酸

（细胞质基质）【解答】解：A、如果酵母菌仅进行有氧呼吸，则CO2的释放量等于O2吸收量，所以当酵母菌的CO2释放量多于O2的吸收量时，说明在细胞质基质产生了部分CO2，A正确；B、人体在剧烈运动时，既进行无氧呼吸，也进行有氧呼吸，但是人的无氧呼吸只产乳酸，不产二氧化碳，故人体在剧烈运动时产生的二氧化碳来自于线粒体，B错误；C、生物体细胞呼吸的意义有①为生物体的生命活动提供能量，②产生中间代谢产物为体内其他化合物的合成提供原料，③维持恒温动物的体温，C错误；D、植物细胞在厌氧呼吸过程的第一阶段有[H]的产生，释放的能量少，D错误．故选：A．【点评】本题考查了呼吸过程、呼吸方式的判断、呼吸作用的意义等知识点，考点较多，特别是明确呼吸作用方式的判断；明确呼吸作用的意义；明确呼吸作用的过程，这几个常考的知识点．

29.存在于DNA分子之中，并以氢键彼此连接的一对碱基是A．鸟嘌呤与胸腺嘧啶

B．鸟嘌呤与尿嘧啶C．鸟嘌呤与胞嘧啶

D．腺嘌呤与尿嘧啶参考答案：C30.叶肉细胞进行有氧呼吸的主要场所是A叶绿体

B线粒体

C

核糖体

D内质网参考答案：B31.下列关于病毒、细胞及生命系统的叙述不正确的是（

）A．烟草花叶病毒依赖宿主细胞而增殖B．H7N9（致病性禽流感病毒）是由5种碱基和8种核苷酸组成的C．长江里的全部鲫鱼构成生命系统结构层次中的种群；芜湖天门山上所有的生物构成生命系统结构层次中的群落D．细胞内的生物大分子没有生命参考答案：B【考点定位】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展【名师点睛】生命系统的结构层次

（1）生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈．

（2）地球上最基本的生命系统是细胞．分子、原子、化合物不属于生命系统．

（3）生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能．

（4）生命系统包括生态系统，所以应包括其中的无机环境．32.脑啡肽是一种具有镇痛作用的药物，它的基本组成单位是氨基酸。下面是脑啡肽的结构简式，形成这条肽链的氨基酸分子数以及缩合过程中生成的水分子数分别是

A．3和2

B．4和3

C．5和4

D．6和5参考答案：C33.下列有关叶绿体和光合作用的描述中，正确的是（）A．类囊体膜上含有多种光合色素B．蔗糖的形成部位在叶绿体基质中C．叶绿体中的ATP主要是由需氧呼吸产生的D．光合作用强烈时，3个CO2可直接合成一个三碳酸参考答案：AB【考点】叶绿体结构及色素的分布和作用．【分析】光合作用光反应阶段产生ATP和氧气，暗反应阶段固定二氧化碳产生有机物．有氧呼吸的三个阶段都可以产生ATP．叶绿体色素包括胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b．【解答】解：A、叶绿体的类囊体膜上含有自身光合作用所需的各种色素，包括胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b，其功能是吸收、传递和转化光能，A正确；B、暗反应产生糖类等有机物，场所是叶绿体基质，则蔗糖的形成部位在叶绿体基质中，B正确；C、叶绿体中的ATP主要是光反应提供的，C错误；D、暗反应过程中，固定二氧化碳的物质是C5，一分子CO2被C5固定，产生两分子C3，暗反应不能直接将3个CO2分子合成一个三碳化合物，D错误．故选：AB．34.在人类遗传病中苯丙酮尿症、白化病、半乳糖血症均属于隐性遗传病，三种性状是独立遗传的。某夫妇，丈夫的父亲正常，母亲白化病，弟弟是苯丙酮尿症、半乳糖血症患者；妻子有一个患以上三种疾病的妹妹，但父母正常。问这对正常夫妇生一个同时患两种遗传病孩子的概率是（

）A．3/162

B．27/162

C．16/162

D．7/162参考答案：D35.细胞有氧呼吸中,水作为反应物参与的过程是()。A.葡萄糖→丙酮酸

B.丙酮酸→二氧化碳和[H]

C.[H]与O2结合生成水 D.ADP和Pi形成ATP参考答案：B36.某人不色盲，其父母、祖父母、外祖父母的色觉都正常，但弟弟是色盲，那么色盲基因传递的过程是（）A．祖父→父亲→弟弟 B．祖母→父亲→弟弟C．外祖父→母亲→弟弟 D．外祖母→母亲→弟弟参考答案：D【考点】8A：伴性遗传．【分析】色盲的遗传特点是：男性患者多于女性患者，男性患者通过女儿传给外孙，又叫“交叉遗传”，只要女性患色盲，后代中儿子一定患色盲．据此分析解答．【解答】解：色盲属于伴X隐性遗传，弟弟是色盲，其致病基因来自母亲，母亲正常，外祖父母也正常，则母亲的色盲基因来自外祖母，所以色盲基因的传递过程是外祖母→母亲→弟弟．故选：D．【点评】此题主要考查伴性遗传的知识点，意在考查学生对伴性遗传的遗传特点以及基因的传递规律等考点的理解，难度适中．37.下列与细胞膜功能无关的一组是()A．识别和分泌

B．排泄和免疫

C．内吞和外排

D．支持和遗传参考答案：D38.如图是兴奋在神经纤维上产生和传导的示意图。下列说法与图示相符的是

A．图中兴奋部位是B和C

B．图中弧线最可能表示局部电流方向

C．图中兴奋传导方向是C→A→B

D．兴奋传导方向与膜外电流方向一致

参考答案：B39.细胞学说建立于19世纪，是自然科学史上的一座丰碑。它揭示了A．细胞的统一性

B．细胞的多样性

C．植物细胞与动物细胞的区别

D．细胞分化的根本原因参考答案：A40.农科所技术员研究温度对某蔬菜新品种产量的影响，将实验结果绘制成如下曲线。据此提出以下结论，你认为正确的是:（）A.光合作用酶的最适温度高于呼吸作用酶的最适温度B.温室栽培该蔬菜时白天的温度最好控制在35℃左右C.若一天内的温度都维持在35℃，则该蔬菜体内的有机物含量将保持不变D.阴影部分表示蔬菜的有机物积累量参考答案：D【分析】据图分析，实线表示光合作用产生量，在实验温度范围内，随着温度的升高，光合作用产生量先增加后降低，在25℃时最高；虚线表示呼吸作用消耗量，在实验温度范围内，随着温度的升高，呼吸作用消耗量不断升高。【详解】据图分析，光合作用酶的最适温度在25℃左右，而此温度下呼吸作用还在增加，说明光合作用酶的最适温度低于呼吸作用酶的最适温度，A错误；有机物的积累量（净光合速率）=光合作用产生量-呼吸作用消耗量，图中显25℃时两条曲线的差值最大，因此温室栽培该蔬菜时白天的温度最好控制在25℃左右，B错误；35℃时两条曲线相交，说明白天的净光合速率为0，即有机物的积累为0，而晚上还会消耗有机物，因此若一天内的温度都维持在35℃，则该蔬菜体内的有机物含量将减少，C错误；阴影部分是光合作用产生量与呼吸作用消耗量的差值，表示蔬菜的有机物积累量，D正确。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图为动、植物细胞亚显微结构示意图，据图回答：（注：[

]填序号，

写名称。）⑴植物细胞特有的细胞器是[

]_____________、[

]____________。⑵控制人体性状的遗传物质主要存在于细胞的[

]_________中。组成它的四种含氮碱基的简称是

。⑶为细胞生理活动提供所需能量的主要细胞器是[

]_______________。⑷动物和植物细胞中都有,但是在植物细胞中与细胞壁形成有关的细胞器是[

]_______________。⑸能够增大细胞内的膜面积,并能够作为细胞内蛋白质通道的细胞器是[

]______________。⑹与动物细胞有丝分裂有关的细胞器是

。⑺研究发现，线粒体和叶绿体中都能各自独立地合成一部分酶，推测它们结构中必有的一种细胞器是

。（2分）参考答案：⑴[8]液泡

[10]叶绿体⑵[4]细胞核

A、G、C、T